感恩節活動策劃優秀

感恩節活動策劃優秀1

感恩節雖是一個"洋節"，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有"滴水之恩，當涌泉相報"、"誰言撣心、報得三春暉"的傳統美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會，學會感恩應該是每一箇中國人的美德和爲人的準則。爲此，學校決定在感恩節期間，在全校師生中開展"心存感恩，從‘謝謝’開始"十個一系列活動。

1、召開一次"心存感恩"主題班隊會。

以班級爲單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等爲切入點，採取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識，表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。

2、相互說一聲"謝謝"。

和家人、老師、同學、朋友見面說一句"謝謝"的話語，感謝的內容要具體，表達的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經通過課堂學習，要了解歌曲的來歷，要體會作者的感情，要用真情唱出來，傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

4、寫一封感恩的信

給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。

5、製作一張感恩祝福卡、送給有恩於自己的人。

6、撰寫一句(段)感恩箴言。

自擬一句簡潔、明瞭富有文采的語句，張貼在班級顯着位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。

7、舉行一次感恩故事會。

針對自己的真實經歷，爲同學們講一個感恩故事。

8、製作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩牆報、黑板報)。

9、開展一次感恩大自然環保行動。

保護環境，保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜，讓我們的天空更晴朗，讓我們的家園更美麗。人人爭做環保小衛士。

10、舉行一次感恩家校互動活動。

家長、老師、學生共同參與班級感恩活動，傾心交流，增進了解，互相配合，共同發展。

活動組長：

活動副組長：

活動組織人員：

活動時間：20xx年11月xx日——11月xx日

活動對象：xx小學全體師生及學生家長

活動目標：

1、通過系列活動，進一步感受到感恩是一種美德，是一種文明。

2、通過系列活動，學會感謝父母、老師和同學，學會說聲"謝謝";

能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國。

3、通過系列活動，人人心中激起一種感恩的情感，感恩父母老師同學。

活動形式：以學生自制作品的活動展示爲主，師生互動。

感恩節活動策劃優秀2

一、活動目的

通過“感恩xx項目建設者”系列活動的開展，提升全體人員感恩xx項目建設者的意識，提升責任心和工作標準，爲xx項目建設吶喊、助威。

二、活動時間：20xx年11月22日

三、活動主題：“感恩xx項目建設者”

20xx年，公司揮師天山，建設第二生產基地。三年時間裏，xx項目建設者們告別親人、遠離家鄉，按照劉總提出的“三個一流”的目標，以高昂的創業激情，用辛勞與汗水克服重重困難，在戈壁灘上建起了一座現代化的工廠，爲公司實現“中國尊重化肥企業集團”的美好願景做出了突出貢獻。當前，xx項目處於單體試車的關鍵階段，需要我們在各方面給予支持。

感謝xx項目的建設者，感恩xx項目的.建設者！

四、活動範圍：公司各單位

五、活動安排

1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。

2、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。

3、製作感恩卡片，由各分會收集，公司工會統一郵寄到xx公司，由xx公司分會將感恩卡片進行創意張貼，在公司餐廳、辦公樓等處展現。卡片收集上報時間11月17日前。

4、傳遞感恩活動。由總經辦負責，拍攝公司員工感恩、祝福等內容的短片，由xx公司分會在升旗廣場LED屏與餐廳循環播放。

5、爲雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入，且子女留在家裏的雙職工家庭，通過一種特殊方式表達感恩之情，感恩雙職工家屬對建設的支持。

感恩節活動策劃優秀3

活動目的

促銷剩餘房源，實現衝刺;

增加來訪客源，積攢人氣，促進銷售;

活動時間

週六

活動地點

樓盤營銷中心

客戶羣體

由老客戶帶來的新客戶及自然來訪新客戶

活動形式

暖場活動+抽獎送禮(抽獎僅針對認購成功客戶)

活動規則：

老帶新客戶抽獎送禮：若新客戶認購成功，新客戶可直接參加抽獎贏取獎品，老客戶即免物業費，並獲得抱枕一個。

新A客戶帶新B客戶：新B客戶認購成功可直接參加抽獎贏取獎品，新A客戶可獲抱枕一個;如若雙方都成功認購，即可參與抽大獎並抱枕一個。

暖場活動內容

1.現場每個來訪客戶都可參與活動，每個活動區域有工作人員負責，每個來訪客戶需報名登記參與活動，登記後可領取禮品券一張;

女人幫——光棍節送溫馨給朋友!

早10:00-16:00，女士可在營銷中心內部進行製作個性馬克杯，可現場DIY自己的個性圖案，充分發揮自己的想象力，製作屬於自己的馬克杯，或是送給自己的朋友。(製作好馬克杯可自行帶走)，現場可設置50個馬克杯製作，用完爲止;

2.活動結束後，手持禮品券的客戶都可憑券領取抱枕(或傘)一個，禮品送完即止;

男人幫——光棍節不做宅男!

中午13:00-16:00，男士可在小區內部的籃球場以一組3對3進行籃球比賽，一天之內設定3場比賽，現場男士可報名參加，報名人數共18個名額，現場將請籃球裁判一個，最後獲勝隊每人也可獲價值150元/個的電水壺一個，依次類推，獲獎名額共有9個，此處需備9個電水壺作爲遊戲獲勝者發放。

抽獎活動

抽獎活動針對所有認購成功客戶，抽獎完畢後，應憑首付款發票領取獎品;

抽獎禮品：一等獎：IPAD1名，價值4000元/個;

二等獎：冰箱2名，價值2500元/個;

三等獎：電水壺10名，價值150元/個;(籃球賽獲勝者需另備9個水壺作爲禮品發放，故現場需備20個電水壺)

另，普通獎禮品：抱枕(或傘)50名，價值40元/個;傘(價值30元/個)(普通獎適用於所有參與活動且手持禮品券的客戶，禮品送完即止;)

感恩節活動策劃優秀4

一、活動背景：

尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天，在感恩節即將到來之際，爲了感恩這個社會，奉獻自己的一份力量，爲此社區開展“情繫老人”的活動。

二、活動目的：

1.豐富老人的生活，在一定程度上滿足老人們的精神需要，同時關注老人衛生健康，增強老人們的身體健康意識。

2.提高志願者奉獻愛心的意識，實現自身價值，同時鍛鍊志願服務的技能，增長服務經驗。

3.通過本次活動，可以將尊老愛幼的思想傳承下去

三、活動名稱：“情繫老人”

四、活動時間：

20xx年11月22日

五、活動地點：xx小區

六、活動單位：xx小區

七、活動參與人員：小區若干成員

八、活動流程：

（一）活動前期：

1、組織好人羣，並取得本次活動經費和許可證明。

2、人員分組。根據參議人員的準備內容，將活動人員分爲戲曲組、春天的故事組，健康衛生組和老人體操運動組，並確定小組負責人。

3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯繫，說明活動安排，並由負責人統計每個活動組所感興趣的老人們的房間號，以便活動有序進行。

4、取得本次活動參與人員的聯繫方式，以便幾時取得與活動人員的聯繫，以保證本次活動順利得進行。

5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

（二）活動中期：

1、小區門口集合，點清活動人數，交代活動內容細節和注意事項，人員集合完畢後迅速步行出發。

2、到達指定地點後與安置點負責人取得聯繫，並將每個活動小組所服務老人們的房間號統計表分發給各小組組長。

3、各活動小組組長合理分配人員，明確任務分工

4，活動開展：戲曲組向老人們表演名曲名段，共說梨園佳話，可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞；

春天的故事組與老人們共敘革命年代、現代、當代的社會大事、偉人，傾聽老人們過去的生活；

健康衛生組給老人們講述飲食、生活衛生等的健康常識並講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關心的飯菜搭配，同時幫老人們做飯，整理房間衛生等。

5、活動結束後與老人們共同合影留念。

九、活動注意事項：

1、活動人員要在規定的時間內集合完畢；聽從組織人員的安排，以保證活動順利進行。

2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進，不可單獨行動。遇到突發問題時幾時上報給相關負責人，以保證活動人員的安全。

感恩節活動策劃優秀5

一、活動主題

感恩他人，快樂自我。

二、活動目的

在一個文明的社會裏懂得感恩並懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧社會的重要要求，可以促進社會成員羣體階層集團之間的關係融洽，協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。

自古以來中華民族就樂於助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了，借鑑西方的感恩節，來設立中國的感恩節，讓大家懷着一顆感恩的心生活，學會感恩。

三、活動地點

xx大學xx校區xx教室。

xx大學xx校區xx活動室。

四、活動用具

氣球，音箱，麥克風，照相機。

五、活動時間

11月x日星期x15：00-17：00。

11月x日星期x19：00-21：00。

六、活動負責人

班長：xx。

團支書：xx。

七、參加人員

xx大學xx學院x班全體學生。

八、活動形式

開展班會、班級討論、班級晚會。

九、活動內容及流程

(一)前期準備階段

1、和同學們交流溝通確定活動主題。

2、完成活動策劃。

3、同學們積極準備與感恩節相關節目，如感恩小品、手語等。

(二)活動階段

1、開展班會

班會正式開始，由團支書xx主持會議，首先由班長xx發言，班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩，號召同學們積極學習感恩，並表達了自己對感恩節的感想，其次由學生代表xx發言，表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解，接着由同學分組討論問題——你要感謝誰，經過同學的積極討論，每組派一個同學發言，最後由主持人進行總結，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活，xx同學對此次班會進行了拍照。

2、開展班級晚會

首先由主持人宣佈感恩節晚會正式開始，同學們積極表演節目，女生x宿舍的感恩手語，x宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節目的中間有互動環節，由主持人提問有關感恩節的問題，答對者有小禮品相送。

十、活動預期效果

通過開展活動，讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心，學會發現，學會珍惜，學會回報。

十一、經費預測

氣球5元，音箱話筒5元，小禮品20元。

總計30元。

十二、安全預案

由生活委員xx同學負責整個活動的安全工作。

感恩節活動策劃優秀6

一：活動背景

“感恩教育”又稱之爲“愛的教育”，是一種情感教育，生命教育，我國是個有着濃厚傳統美德的禮儀之邦，文化裏記載着數不盡的感恩故事，對幼兒進行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關愛的人心存感激。只有抓住每一個教育契機，我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。因此，我園借西方的感恩節在本月26日開展“感恩節活動”，我們希望通過這次活動，能讓幼兒感知父母的艱辛，感知父母的厚愛，學着關愛、包容他人和尊敬長輩，學會和同伴友好相處，學會表達愛、回報愛，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。本次活動是以跳蚤市場(寶貝樂淘淘)的形式展開，我們希望能夠通過跳蚤市場這個渠道，讓幼兒來交換、買賣平時不常用的物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費。那賣了玩具得到的錢如何處置呢?那麼接下來我們就結合“感恩節”活動，幼兒園組織寶寶們去超市，用他們人生中自己的第一次勞動所得，給辛苦撫養他們長大的長輩們買一份禮物。用自己最真誠的心，來表達對他們的愛。

二、活動目的(跳騷市場活動結束後，請老師對家長進行活動後的採訪，並錄音錄像)

1.讓孩子體驗勞動的艱辛，學會尊重勞動，尊重別人，懷着感恩的心去對待身邊的每一個人;

2.在與人打交道的過程中，培養小朋友遇挫不怠的良好心理素質;

3.培養孩子的交際能力，掌握與人交際的技巧;

4.培養小朋友的語言表達能力;學會文明交往，禮貌待人;

5.發展小朋友獨立解決問題的能力，培養他們的創造思維及社會綜合實踐能力;

6.培養孩子的毅力;

7.建立初步的經濟價值觀，理財觀念。

三、活動準備

1、在大廳做一面感恩牆：(做感恩卡，卡片形式不限)

(1)、老師寫上你要感謝的家長及身邊的同事;

(2)、幼兒寫上他們想感謝的人如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師等，學前班的幼兒自己寫，不會寫的字問老師。其他班幼兒說，老師寫。(儘量讓幼兒自己說，不要都寫的一樣)。

2、節前準備：

(1)、給幼兒安排任務，在園和回家以後幫助老師和家長做力所能及的事，在班上幫助身邊的小朋友，用自己的實際行動來表達對身邊人的感恩之情。並請家長配合，給幼兒拍照，通過手機傳給老師，由老師打印出來放到主題牆上，每名幼兒都要有。