精選主題活動策劃彙編十篇

主題活動策劃 篇1

一、 活動背景及目的：

一份耕耘，一份收穫。十年寒窗，我們走進了大學這個一直夢想而又充滿夢想的地方，這兒我們可以在知識的海洋遨遊，可以和大家一起編織夢想。這裏是人生的一篇唯美的樂章，那如何奏響這篇唯美的樂章？ 剛剛跨入大學門檻的新生，生活環境和學習環境發生了重大變化。這兒遠離了父母，遠離了家鄉，闖入一個獨立性較強的集體，你必須學會自主生活；這兒不再有老師圍着你轉，你必須自立，必須學會自主學習；這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活，你已經投身於一個小型的社會。你會碰到許多以前從未見過、想過的事情，其中會有許多有趣的、令人好奇的事情，當然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛入校的同學有些迷茫，有些不適應。

爲使大一新生排解迷惑、學習經驗，順利實現角色轉換，從思想上對大學有一個全新的認識，並且引導他們儘快確立大學目標和職業理想，樹立正確的人生觀、價值觀，對未來生活進一步的深思，並做一個詳細的計劃，使同學們有計劃、有意義地度過大學四年，同時也加深同學之間的關係，而舉辦本次班會。

二、活動主題：認識大學，規劃四年

三、活動對象：XX級xx系1班

四、活動時間：xxxx年xx月xx日晚

五、活動地點：xxx教室

六、班會準備：

1、由班長組織班委開會，爲班會做準備。

2、班委在班會前3—5天聯繫大三、大四班長及各科成績優異的學長，並提前通知他們出席班會，簡單整理資料以便班會主持人介紹嘉賓。

3、班長準備相關視頻材料。

4、班委於班會前兩小時佈置教室。

七、班會流程

1、出席班會的嘉賓、團學幹部及該班級全體同學準時到場。

2、班會主持人發言，講明班會的主題及目的，宣佈主題班會開始，並對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。

3、由班主任介紹班級自身情況；也可以對開學以來班級各項事務做總結髮言；亦可表明班級目標或發展方向等等。

4、 班主任以視頻形式展示大學生活的豐富多彩如校園文化活動（辯論賽、冬之韻文藝匯演，九月放歌，女生節，英語技能大賽等），科技創新活動（科研資助項目，數學建模，dv創作，創業設計大賽），以及各種社團（武術協會，天文協會，印象創新協會等）所舉辦的活動，讓同學們儘快完成從中學生到大學生的角色轉變，明白大學是一個展示自我，鍛鍊能力的新天地。

5、班主任切換到反面視頻，播放一些如大學生整天以上網，睡覺打發時間，導致學業荒廢，無法畢業。更有甚者，畢業時由於無法面對社會、就業的壓力而輕生等等。從而提醒同學們美好生活的背後還需要較強的自律能力、堅強的意志及明確的目標。

6、對於以上兩方面的視頻，同學們展開討論，交流彼此的看法和感受，班主任對討論內容做以總結。

7、往屆的優秀學生以自己的大學生活爲例，向同學們做建議性的四年規劃，如大一：探索期（適應大學生活，樹立規劃意識）；大二：定向期（確定主攻方向，培養綜合素質）；大三：提升期（提升職業技能，積累職業經驗）；大四：衝刺期（充分掌握資訊，實現畢業目標）。

8、同學們自主發言，談談感想，或與08級優秀學長交流，向他們請教一些自己較困惑的問題。

9、全體師生合唱《我的未來不是夢》

10、班會主持人宣佈班會結束，並對本次班會做簡短的總結。

八、活動要求：

班委事先準備（包括：視頻的蒐集、教室的預定以及班會的具體工作），務必將班會按時舉行。

班會時間限制在兩個到兩個半小時之間，其中視頻播放時間約佔三分之一，交流環節約佔三分之二。在交流環節中，要保證同學們有與嘉賓交流的問題，班委要起帶頭作用，積極發言，注意調動現場氣氛。出席班會的嘉賓要積極參與到班會各個環節。

九、活動預期效果：

通過此次主題班會的開展，讓同學們充分認識大學生活，體會大學生活的豐富多彩，並提高思想覺悟，激發大家的學習生活熱情。

同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸的適應大學生活，珍惜時光，充實自己，也增進同學們的友誼，營造文明、和諧的班級氛圍。

更重要的是通過主題班會與學長們的交流，大一新生能夠積極思索自己的未來，並對自己的大學四年做出科學、合理的規劃，爲自己制定一個長期的目標。

十、主題班會後期安排：

通過主題班會與學長們的交流，相信大一新生能夠積極思索自己的未來，規劃四年的生活，爲自己制定一個長期的目標。因此在主題班會結束以後，要求本班所有學生各寫一份“大學四年規劃書”並在一週內統一由班長交於班主任。

主題活動策劃 篇2

一、活動背景：

孟子云：“人皆有不忍之心”，“今人乍見孺子將入於井，皆有怵惕惻隱之心”。而如今那些平凡的感動和善良充實了我們美好的生活。例如，引起全國媒體關注——救起兩歲女童“小悅悅”的拾荒阿姨陳賢妹，懷揣着“我什麼都不想，只想救人”的案例多隻有多，徒手接住墜樓女童的“最美的媽媽”柴小女，還有“最美的大媽”薛明秀，“板凳媽媽”許月華，“最美妻子”周紅霞，“濃煙哥”談夏林……

善良是一種本能，無私可以成爲習慣，而向善向美之心是人性之中最美麗的奇葩，爲了發揚中華民族向善向美的美德，我們化工113班特向學校領導申請策劃開展此項活動。

二、活動主題

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

三、活動目的

讓同學真正地融入到社會實踐中，充分感受一下獻出一點愛後，所帶來的平凡感動。

四、活動單位

徐州工業職業技術學院、化學工程技術學院、應用化工技術113班。

五、活動時間

xx年11月26日早上8：00到下午4:00

六、活動地點

九里山附近的舊老社區

七、前期安排

八、具體活動

（1）早上8:00準時到學校西門口集合出發，帶上精心準備的“愛心信”。

（2）到達地點後，進行上午活動，把同學分成三組（a/b/c）.

a組、在社區門口掛“化工與生活”條幅，並在門口擺放桌子設置諮詢臺，宣傳我們的活動，爲居民解決化學與生活方面的疑難問題。

b組、進入社區，向老社區人深入的講解“化工讓生活更美好”，切實的發揮自己的專業知識。

c組、幫助社區打掃衛生，發揮我們在校公益勞動的精神。

注：三組同時進行，到12:00截止，然後解決個人的午餐問題，到下午1：00集合。

（3）進行下午活動：（活動時間爲3小時）

1、與社區人員進行拉歌比賽，獲勝方由班長髮獎品（時間爲半小時）

2、與社區人員進行“有獎問答”活動，提問有關化工方面的常識，獲勝後有精美禮品獎勵（時間爲半小時）

3、獻出我們的“愛心信”並送上真誠的祝福（時間爲一小時）

4、最後一個活動是“幸福由你抱”然後告別（時間爲一小時）

5、下午4:00清點班級人數，安全帶回學校。

九、人員安排

1、來回路途中清點人數由體委負責。

2、各項活動的組織及安排由組織委員負責。

3、各項活動的帶動及調節氣氛由宣傳委員負責。

4、獎品的購買由生活委員負責。

5、文藝活動的點評與評比由文藝委員負責。

6、活動中的爭執與不合由心理委員調節。

7、全程的活動有班長和團支書負責。

十、注意問題

1、一切以獻愛心爲中心。

2、參與者參加活動時，應着裝整潔，舉止文明大方，禁止參與者着奇異服裝並做出有損大學形象的行爲。

3、參與者帶好學生證，不準單獨行動，一切聽從指揮爲安全出行，在途中不準嬉戲打鬧，不準擅自脫隊。

4、活動期間，如有異常事件發生，應與班級負責人及時取得聯繫，及時解決。

5、到達和離開時，需要清點人數，活動結束後，除了記憶什麼都不帶走，除了腳印什麼都別留下。

十一、活動後期

1、將活動情況連同照片製成作品放在班級博客上。

2、要求參與人員每人一份活動心得。

十二、活動意義

讓同學親身體會到平凡的善良和感動，體驗到人人獻出一點愛，世界將變成美好人間的傳奇，讓我們發自內心的感言道：“不要爲善行設置語境，不要爲冷漠尋找藉口”的美好情操，讓更多善舉聽從內心的道德律令。

主題活動策劃 篇3

【班會目的】

1、讓學生深入體會父母之愛，感受親情的偉大與無私。

2、讓學生理解、關心、孝敬父母，以實際行動報答父母。

3、引導學生由“感謝父母”到“長存感恩之心”的思想意識轉變，學會感恩。

通過本次教育活動，讓學生逐步形成“人心孝敬”的良好思想品質，即常問好，講禮貌，讓父母舒心；少空談，多幫忙，讓父母省心；求上進，走正道，讓父母放心；勤學習，苦鑽研，讓父母開心；逢難事，勤商量，讓父母稱心；遇矛盾，能寬容，讓父母順心；感育從，不糊塗，讓父母真心；重推恩，能移情，獻社會愛心。

【班會過程】

開場：

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們大家好：

我們中國有句古話，百善孝爲先，孝敬父母是中華民族的傳統美德，然而現實生活中卻出現了這樣的場景：勞累一天的父母回到家，我們還得衣來伸手，飯來張口，有一些同學甚至把父母當作僕人來使喚。因此我們決定舉行召開《百善孝爲先》的主題班會。希望通過這次活動，使同學們知道孝敬父母是中華民族的傳統美德，要從我做起，讓孝敬這一中華民族美德永遠傳承下去！我宣佈《百善孝爲先》主題隊會現在開始。

一、激情導入

主持人1：是誰，把我們帶到這個世界上？

主持人2：是誰，把我們從小養育？

主持人1：又是誰，把我們的點點滴滴都記在心間，牽動着他們的絲絲心絃？

主持人2：他們，就是我們的父母，我們最親的人。也許，由於學習繁忙，你無暇時刻記掛着他們。

主持人1：那麼，就請在今天，讓我們緊緊抓住心中泛起的每一絲感動。

帶着感動，進入《百善孝爲先》主題班會感受父母的愛。

二、感受父母之愛

1、齊誦《遊子吟》

1：不論我們走到哪裏，我們永遠都是父母的牽掛，不論我們有多大年紀，我們永遠都是最需要保護的孩子。

2：是啊，在我們成長的歷程中，父母已把點點滴滴的血淚之愛融入了我們的每一寸肌膚，而這些，或許我們並未曾用心留意過，那麼，請同學們靜靜回想，父母對你的關愛。（學生髮言）

生1：我的媽媽每天下班後都輔導我學習，等我晚上睡覺了，她還要給我洗衣服。

生2：我的爸爸工作很忙，還經常出差，但他每天都給我打電話，關心我的學習，還和我談心，我很想他。

生3：去年我生病了，爸爸媽媽請了好幾天假帶我去醫院看病，我看到媽媽都急哭了。

生4：媽媽每天給我做好吃的，還讓我先吃，她就吃我剩下的……

主持人1：父母對我們的付出不求回報。作爲子女，我們能白白接受嗎？（不能）

主持人2：對，我們應該知恩圖報。愛爸爸，愛媽媽，從孝敬他們開始。

三、理解兒女之孝

1、認識“孝”

主持人1：我們中國有一句古話，叫“百善孝爲先”，

主持人2：也就是說孝敬父母是各種好品德中佔第一位的。

主持人1：孝，激發我們的學習動力。

主持人2：孝，啓迪我們的智慧。

合：孝，是一切德行的根本。

2、《弟子規》中的孝

主持人1：在上學期我們學校組織學習了《弟子規》此刻，讓我們一起來回顧《弟子規》中的孝。

一組齊背：“父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶”

二組齊背：“父母教 須敬聽 父母責 須順承”

三組齊背：“冬則溫 夏則凊晨則省 昏則定”

四組齊背：“出必告 反必面 居有常 業無變”

3、《24孝感人故事》播放

從《弟子規》和《24孝故事》中，你知道了什麼？

生1：我知道了關心父母就是孝敬父母。

生2：我知道了孝敬父母要從小事做起。

生3：我知道了要好好學習，讓爸爸媽媽放心。

生4：我知道了要做個懂事的孩子，這樣也叫孝敬父母。

……

4：說起懂事，在這裏想與大家分享一個非常感人的故事。

故事：《老師，我可以不愛嗎》講述人：***

3：主持人：感謝***同學（老師），聽了這個故事我想同學們的感觸很深吧！是呀，安銳真是我們學習的榜樣！他在用自己的實際行動，告訴大傢什麼是孝。

學生分組討論：作爲一名七年級的同學，你認爲什麼是“孝”？請於大家與組內同學研討，接下來我們會以組爲單位進行發言。

第1組：剛纔我們通過實際行動，知道了孝敬父母要從一件件小事中去體現，要體諒和理解爸爸媽媽的辛苦。

第2組：………

主持人1：通過大家的討論，大家對孝都有了自己的理解，作爲兒女我們是如何去做的呢？下面就進入我們班會的第4個部分——踐行兒女之孝。

四、踐行兒女之孝

視頻欣賞《時間都去哪了》

主持人2：在剛纔的視頻中，當孩子到了16歲學會了與父母爭吵，不知在座的我們有沒有感觸，在這裏我想現場採訪一下我們班的同學，在家裏你有沒有做過令父母傷心的事情？希望我們同學能夠真誠的回答這個問題。

學生髮言。

主持人2：通過大家的發言感受到大家的坦誠，實際上大家心裏都知道我們的父母是愛我們的，我們父母的那份嘮叨對我們來講是一份幸福，不信請大家來聽一聽父母向對我們說得心裏話。

播放學生家長視頻（說給兒女的心理話）

3：承諾：親愛的爸爸媽媽：從現在開始， 在思想品德上讓你們 安心； 在學習上讓你們放心；在生活上讓你們省心；我們決不辜負父母心。

五、說給父母的心裏話。

主持人1：孝是中華民族的傳統文化，

主持人2：孝是不滅的火，長流的水，不老的山，未了的情。

主持人1：孝是耐心，請耐心聽取父母的教導；

主持人2：孝是寬容，請寬容父母的嘮叨；

主持人1：我們這麼愛爸爸媽媽，下面就請同學們把想對爸爸媽媽說的話寫下來，讓我們的父母來感受你的那份孝心，願在座的每一位同學都成爲傳統美德的繼承者和傳播者。配音： 手語《媽媽我愛你》

六、班主任總結

同學們，這次主題班會活動中，我們從中華傳統文化中感受到“百善孝爲先”的美德，體會父母的辛勞；明白孝敬父母的道理；懂得用實際行動報答父母養育之恩。相信同學們今後一定能做一個孝順的孩子，做到關心父母，體貼父母。在這裏老師衷心的希望愛的旋律時時奏響在我們每一個平凡的日子裏。

主題活動策劃 篇4

一、活動前言

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，而中國社會主義青年團是中國共產黨的後備軍,我們當代許多大學生都處於從共青團員向共產黨員過渡的階段。爲進一步加強國際教育學院各班級團支部建設，激發各團支部的生機與活力，發揮好主題團日活動在加強共青團員思想政治教育、提高黨組織和團組織吸引力、凝聚力等方面的重要作用，我院團總支特向我院13和XX年級各班級團支部發出將繼續開展主題團日活動的通知，並開展一系列評比工作。同時，爲了更好地增進團員同學的相互交流，搞好黨團建設，激發我院學生對於黨團知識學習的興趣，使廣大共青團員們積極向黨組織靠攏。同時爲鍛鍊同學們的團隊合作意識、反應能力與上臺講話能力。在保持黨員先進性活動，與我院黨總支開展第三十九期黨課學習的基礎，能使我院廣大團員更上一層樓地學習與宣傳黨和團的知識。我院團總支繼6月開展的“永遠的先鋒”黨團知識競答活動之後，特舉辦第二屆“國教杯”黨團知識競答及優秀主題團日活動頒獎典禮。

二、活動目的

此次活動旨在表彰辦有優秀團日活動的團支部，增加同學們對黨團知識的進一步瞭解，希望更多的團員團支部參加到優秀團日活動中來。不僅增加了整個團支部的凝聚力，而且同學們還可以學習到更多的黨團多方面的知識，爲其以後的學習、生活提供幫助，擴大國際教育學院的影響力。也爲了以後更好的做好在黨建方面的工作。

三、活動名稱

第二屆“國教杯”黨團知識競答暨優秀主題團日頒獎典禮

四、主題形式

知識問答活動包含着深刻的內涵、有着豐富的活動內容和多樣 的活動形式，對同學們的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有着積極的影響。作爲新時代的大學生，知識的擴展，思想的進步，爲其在今後的發展有着積極的貢獻。當然也不乏趣味性啊，在輕鬆的同時也學到了很多東西，也對自己來說是一次鍛鍊。

五、活動時間：

12月2日晚六點半

六、活動地點：

一號樓101教室

七、活動流程

（一）參賽人員：比賽隊伍共四支，由14級的9個專業自由組合組成，分別是：由10級營銷專業組成的先鋒隊，會計紡織隊，材料建工汽車攝影隊，環視隊。（隊名已定，事先抽籤確定）各組領隊由13級同學擔任。每個比賽隊內分成各個參賽環節的代表小隊，全隊共8人，每個環節每隊可派2人蔘加環節比賽，中途不能換人，已上場的隊員可循環參賽，但需保證本隊所有成員參與比賽。

（二）比賽

比賽分八個環節，具體規則如下：吉他表演開場。

環節一 入場及賽前抽籤

首先請主持人做開場白。介紹參賽隊伍，各位一一入場，做自我介紹。嘉賓致辭。爲以示公正，各參賽隊伍在比賽現場以抽籤的形式決定座次，答題順序按抽籤的結果進行。每對基準分100分。

環節二 牛刀小試

此環節爲必答題環節。每組隊伍按抽籤的順序答題，依次派出2位同學參賽，主持人宣佈題後10秒必須答出，每隊這一環節答題爲3個選擇題，3個填空題，答完後主持人宣佈各隊成績。（每題10分，答對得10分，答錯不扣分）

環節三 激流勇進

此環節爲連續答題環節。參賽隊員選PPT上一組題，根據題目序號進行答題，題目難度逐步增加，答對第一題加10分，第二題20分。依次類推。答錯或超時不扣分且不能參與下一題答題。每組題量爲3題，時間2分鐘。本環節結束後主持人宣佈各隊成績。（題分別爲文、圖片、聲音）

環節四 我型我秀

此環節爲加分環節。各參賽隊伍，可進行才藝表演加分，上臺表演即可獲得10分加分，也可選擇放棄不加分。

心有靈犀互動環節

現場觀衆自由組合，每組五人，共三組。

遊戲規則：五組題板選一，每組五人。由外場主持人演示比賽規則。最後一名同學講出所看到的內容，最接近的爲獲勝組，獎品等級不同。每兩位同學之間有20秒的相見時間。

優秀主題團日活動頒獎

主持人揭曉優秀主題團日活動的優秀獎（最佳策劃獎、最佳組織獎）、三等獎、二等獎、一等獎。（根據現場嘉賓的具體情況進行頒獎，可以一人頒獎一次，也可一人頒獎多次）。請每位嘉賓抽取現場幸運觀衆3名。

環節五 生死時速

本環節爲搶答題環節。

1. 20道搶答題或判斷題，由主持人讀完後，說開始搶答，纔可搶答。否則視爲犯規，不得參與此輪搶答。現場裁判確定答題組。答題時間３０秒。

2、 此環節每組有個錦囊妙計：

求助現場觀衆（親友團），問到現場觀衆時有工作人員將話筒遞給親友團，主持人說開始選手纔可以與親友團交流。計時３０秒

3、題型：搶答，判斷 （每題20分 答對加20分 答錯扣20分）

互動

環節六 鹿死誰手

此環節爲以一道選擇題加試題，當比賽最後出現分值相同時才加試此環節，規則與搶答題相同，但是隻允許分數最高的兩組參加。

環節七 揭曉戰績

主持人宣佈比賽結果，各隊伍代表依次上臺領獎，由學院領導頒發將品，並做點評，合影留念。主持人做結，宣佈活動結束。

八．應急措施

1．如果遇到在競賽的時候突然停電，我們應把事先準備的應急燈準備好，穩定現場的秩序,並以最快的速度恢復供電。如果沒法立即恢復供電則應向觀衆和比賽選手致歉，並告知擇日再賽。

2．如果遇到突發性火災，工作人員應該保持冷靜，引導同學們安全撤離，並以最快的速度消滅火源。

3．如果投影儀壞了，我們應及時向管理員請求幫助，若無法修復則用備用教室。

九、後期工作

工作人員收拾場地，歸還借用物資，宣傳部做好工作資料。

十、預期效果

通過這次活動，使團員：

１．熟悉黨團，更好的認識黨團

２．充分認識到開展團日活動及團員意識教育的必要性

３．堅持團幹帶頭髮揮表率作用

４．增強集體榮譽感和集體凝聚力

５．爲以後的黨團工作做好準備

6. 積極參與到團日活動中來

十一、注意事項：

1、在節目開場時，強調會場秩序，提前通知在六點二十五之前辦完所有要辦事物，中間不設中場休息，比賽進行時不得隨意走動。請各位領隊，各司其職。

2、在搶答題目進行時，注意在場觀衆的秩序，以免出現一些觀衆對裁判的判罰有意見時所引起的混亂。

３、佈置會場的人員應將東西固定結實，以防會議中出現物品掉落。

４、會前對比賽設施進行調試，準備好會前安排。

5、做好環節交替間，人員移動的安排工作。

６、維持在嘉賓講話時的秩序。

附：團日活動評比細則

第一階段：

評比時間：第十二週週五~~週日

評比小組：團總支副書記、各部部長及幹事

評比標準：上交時間、積極程度、資料整理、活動廣度、影響範圍、其他亮點等

設立獎項：國際教育學院十佳團日活動

獎勵安排：打印出十佳團日活動並蓋章，貼在國教櫥窗宣傳欄；爲獲獎團支部頒發證書

第二階段（公開評比）：

評比時間：第十三週週二週三，中午及晚上用餐期間

評比地點：學生黨支部辦公室1#110

評比人員：國際教育學院全體師生

值班人員：團總支幹事以及各班團支書，具體值班表另訂

評比方式：公正、公開、公平的投票選舉，第十三週週三晚進行統計

設立獎項：根據票數情況，選出一、二、三等獎

獎勵安排：於第十三週週四參加頒獎典禮，一等獎報銷100%經費，二等獎報銷80%經費、三等獎報銷50%經費

十佳團日活動展出方式：

展出時間：第十三週週二週三

展出地點：北苑餐廳門口

展出方式：一個團日活動用一塊畫板展出，設立投票箱和留言簿，即可投票，也可留下意見或建議

宣傳安排：

1、通知各班團支書進行觀摩學習，並讓各班同學參觀

2、第十三週週一進行海報宣傳，地點爲國教樓前以及國教各宿舍樓樓前

主題活動策劃 篇5

一、活動主題：

心與心的交流。

二、活動背景與目的：

剛剛邁入大學的我們，對大學的生活和環境有一種陌生感。無法將自己融入到新的環境中，開始新的生活學習。通過開展這次交流會讓同學們能夠打開自己的心扉，拋開自己的煩惱。感覺到班集體的溫暖，從而更加團結和友愛。讓大學的生活變得更加美好和充實。

三、活動時間：

20xx年9月31日

四、活動地點：

6119教室

五、活動對象：

信息工程學院147班全體學生

六、活動內容：

1、由輔導員張速老師講述本次活動的主題與目的。

2、147班全體學生按學號順序做自我介紹。

3、進行一個遊戲：解開千千結。讓同學們自由分組，男女生間無限制，可講述自己入學以來的經歷和感想。

4、請班上某位感覺無法適應的同學講述自己的困擾或自己不解的問題。同學們幫忙解決和開導。

5、由輔導員張速老師給我們介紹大學生活與高中生活的不同之處，及我們應如何更好的分配自己的時間，讓自己的大學生活變得充實而有意義。

6、由班級負責人朱顯濤做活動總結。講述本次活動的收穫及感想，並提出建議。

七、注意事項：

注意同學們是否有不融洽。其他無。

八、活動負責人：

第一負責人：陳璐

第二負責人：肖銀平宋坤靈

主題活動策劃 篇6

活動名稱:

20xx年10月主題團日活動

活動主題:

回顧高中生涯，展望大學生活

活動背景：

我們自三年前相識，有太多的屬於我們的故事。剛走進高中，剛相識這羣朋友，有過因爲想家難過的時候，也有過因都是陌生人膽卻的時候···時間讓我們走到一起 這三年的回憶，這三年的成長，真的比對方還要了解對方。 我們一起成長，一起步入大學。大學生活雖不長，但是我們要過出我們的快樂，過出我們的堅強。這短暫的幾個月的大學生活。我們離開了父母的關懷，離開的家庭的保護，慢慢的走近我們的未來···我們開始爲了生活，爲了未來規劃。努力的一步一步改變自己。

活動目的及意義:

通過本次主題團日活動，使各位同學瞭解到高中裏的長處與不足，在大學生涯中有個更好的規劃，在大學中對中國共產黨有個好的理解，對中國共產黨更聚向心力。

活動對象:

11動漫全體同學

活動開展:

以班會的形式開展本次的團日活動。

（一） 學生自主思考，定位大學發展目標：

同學們在觀看高中時段的視頻中，思考自己從前以及現有的的情況，給大學生涯做初步的定位，有了理想目標，便有了前進的動力。

（二）展現愛國情懷：

以飽滿的熱情迎接華誕62週年，通過知識競答與對錯辨析題環節，展現同學們的愛國熱情。

（三）如何做一名合格的中共黨員

組織寫過入黨申請書的同學上臺進行關於如何做好一箇中共黨員的演講。使同學們，對中國共產黨有個更深入的瞭解。

活動要求:本次活動需滿足重要性、可行性、時效性，安全第一，內容健康有益，思想積極向上爲準則。

主題活動策劃 篇7

(一)導入：

出示掛圖直接導入：“小朋友們，前些天我們認識了地球，今天我想請你們看一看這些圖，想一想地球上哪些地方是美的？”

(二)討論

“你們去過哪些地方也是很美的？”總結：美麗的地球是我們大家唯一的家，可是在這麼美的地球上，有些地方卻因爲被一些人不好的做法而遭到破壞，所以地球爺爺就生病了，週末的時候你們和爸爸媽媽一起去找過地球上哪些地方生病了？能不能告訴我們，你找到了什麼？

(三)瞭解地球正在遭受的種種危害

1．請幼兒來說說地球上的哪些地方生病了

總結：原來汽車排放的廢氣、破壞綠化等會使地球生病，讓我們大家一起來聽一聽地球是怎麼說的？

2．出示頭飾，

講述“我是一個生病的地球爺爺，最近幾年，我身上的病越來越多了，我的空氣中有許多的細菌，使空氣受到污染，我的海水、湖水都變了顏色，不再是藍藍的大海，清潔的河流，我的森林變得光禿禿了，有的樹葉也長不出來了，鳥兒沒有了自己的家，唉，我真難過呀!”

(四)尋找爲地球爺爺治病的方法(出示生病的地球掛圖)

我們有什麼方法可以讓地球爺爺的病好起來？幼兒分兩組進行比賽。“每個人想一種，最好和前面的小朋友說得不一樣，你們每說一種，老師就拿掉一塊被污染的地球，看哪一組的小朋友爲地球爺爺治好的病多。”

(五)總結，自然結束

1． 總結

小朋友已經想出了許多治病的辦法，但是地球上還有好多好多的病，也有好多的治病方法是我們不知道的，請你們回去問問爸爸媽媽，讓我們大家一起把地球爺爺的病治好，好嗎？

2．自然結束

活動目的：

1．通過活動了解環境污染，並逐漸形成保護環境的意識

2．能用連貫的語言表述自己的見解

3．能積極地參與活動

主題活動策劃 篇8

一.活動目的:

1. 讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2. 通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

3. 使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。

4. 通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬

二、活動地點：三(3)班教室

三 .活動準備:

佈置教室,體現節日氣氛，音樂，PPT，許願卡，祝福卡片，學生準備禮物互換，並在裏面裝上祝福卡片

四、活動過程：(回首篇 收穫篇 展望篇)

一、新年回首，渲染氣氛

播放：《新年好》，營造元旦氣氛。學生齊唱。

甲：沐浴着20xx年最後一縷慵懶的陽光

乙：哼唱着美妙悠揚的新年曲調

甲：我們的心兒像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋

甲：20xx年，是我們國家榮耀的一年

乙：20xx年，是錦園學子快樂的一年

甲：上海世博，中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世

乙：廣州亞運，中國奉獻給亞洲精彩刺激的體育盛宴

甲：讀書節，科技節，錦園學子的表現精彩紛呈

乙：藝術節，體育節，見證錦園學子的颯爽英姿

甲：20xx,，是奮進的一年，

乙：20xx，是快樂的一年

甲：我們是快樂的天使

乙：我們是幸福的一代

合：幸福伴隨着我們成長，讓我們合着幸福的節拍唱起來吧!

(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)

甲：聽着同學們快樂的歌吟，我們忍不住幸福地微笑。

乙：讓這種幸福的表情一直盪漾在我們的臉上，沉澱在我們的心中。

甲：轉眼間，就到了20xx年的最後一天!在這辭舊迎新的時刻，我們感到無比快樂!

乙：展望20xx年，新的開始，新的希望，讓我們立足新起點，走向新的一年!

甲：聽，20xx年的鐘聲即將敲響

乙：瞧，20xx年的日子正在召喚

合：時間老人領着我們----又敲響了新年的大門。

甲：當日歷又翻開新的一頁

乙：當小樹又增加一個年輪

甲：當春天又擁抱着大地

乙：當冬天又翱翔着矯健的雄鷹

甲：新年帶着全新的氣息，帶着嶄新的景象向我們走來了。

乙：新年帶着和煦的陽光，帶着衷心的祝福向我們走來了。

合：讓我們共同迎接20xx年的到來!

現在宣佈：三(3)班20xx年辭舊迎新慶元旦主題班會現在開始!

(音樂：新年快樂)

二、新年進行時(收穫篇)

(一)新年致辭

甲：哇哦，多麼快樂的氣氛

乙：是啊，多麼祥和的感覺

甲：新年拉近了我們成長的距離

乙：新年染紅了我們快樂的生活

甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄

合：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話。

(班長講話)

(二)成長才藝展示

甲：過去的一年是個感嘆號，感嘆歲月的流逝!

乙：新的一年是個問號，勾畫着美好的明天。

(甲單獨主持)

甲：過去這一年，同學們在學校舉辦的各大節目中表現突出，成績喜人。

今天，我們就藉着迎新的主題班會就給同學們展示自己的舞臺，把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林聖壹。

他給我們帶來小提琴獨奏——《一閃一閃亮晶晶》。

甲：多麼美妙的旋律，同學們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他。

甲：(評價)看來我們班級真是藏龍臥虎啊!各個都有自己的拿手絕活，林聖壹用他的'雙手演奏出了美妙的音樂，粱洪力同樣擁有靈巧的雙手，看看他又會給我們帶來什麼精彩的節目，掌聲有請!

甲：真是大飽眼福啊，別錯過哦，好戲繼續上演，再請——張成奧給我們帶來下一個精彩!

甲：熱烈而持久的掌聲已經超過了一切言語的表揚。張成奧帶來的節目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中，有所學習，有所收穫。太棒了!

甲小結：這麼多有趣豐富的節目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學平時的努力和精心的準備，讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。

(三)快樂遊戲

(乙單獨)

乙：剛纔同學們欣賞了這麼多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個人表演，並且用我們最熱烈的掌聲表示了稱讚，接下來，到了我們的輕鬆一刻時間了。我們準備了有趣的集體遊戲。搶椅子游戲，擊鼓傳花遊戲，以及數學口訣遊戲。

乙：看看看，有些同學光聽遊戲名稱就開始猴急了，心急吃不了熱豆腐哦，徐佳凱。

請聽遊戲規則：8把椅子，9個人輪流轉動，音樂一停，找位子，沒找到的淘汰，依次繼續，最後一個勝利者將得到免作業卡一張。

配樂，開始，學生遊戲

小九九遊戲，規則如下：

比如，站上一圈人，從其中一個開始說，4 9，下一個趕緊答36，她再接着說6 8，下一個回答48，以此類推。誰說錯了，就輸了就受罰，最後一個勝利者獲得免作業卡一張。

(四、團結友愛)

甲：遊戲好玩嗎?看看最後的勝利者都是那些反應靈敏，平時學習認真的同學，他們有了積累，才能更好的在賽場上發揮啊!所以，其他同學，在平時的學習生活中，也要養成這種好習慣哦!

乙：是啊，平時生活中，我們碰到一些事的時候，可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐後，正因爲有了這個遊戲，我們更應該要注意同學之間相互禮讓，先人後己。

合小結：我們在活動中，收穫了快樂，增進了同學之間的友誼。因爲我們是一家人，相親相愛的一家人。

甲：雖然，有時候我們會鬧彆扭

乙：雖然，有時我們會有不愉快

甲：雖然，我有時候會惹你生氣

乙：雖然，我有時候會磕磕碰碰

合：但是，我們如丁揚所說的，我們從不計較，不放在心上。

還記得嗎?我們把別人對我們做過的好事刻在石碑上，那些不快樂的事寫在沙子上，讓海水帶走。

那些磕磕絆絆，總能做到一笑而過，那些煩惱，總是風過無痕。

因爲，我們深知：退一步，海闊天空。

合：(主持人手指黑板，生齊讀)因爲——我們是一家人，相親相愛的一家人。

(演唱歌曲：《相親相愛的一家人》)

三、新年展望篇

一、展望未來(說打算)

甲：今天，我們相聚在這裏，享受班會帶給我們的歡樂，享受這美好時光

乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冬天的寒冷

合：再添一歲，我們也肩負了更多的義務和責任。

甲：一元復始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線，

乙：又長一歲，責任在肩，每年的這一天都是一座加油站。

在新的一年，我們有什麼打算呢?

(指名學生說打算)

甲小結：同學們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望，我想，只要我們期盼，努力付出，你就一定能夠收穫勤勞的果實。

(二、互動祝福)

甲：也許我們每個人都滿載一船願望，都急切地想把自己寫好的祝福收藏好，送給別人，

接下來就讓我們抽籤接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)

(音樂：《新年好》)

(互動環節：交換禮物環節。每人將禮物放在一個信封裏，寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個盒子裏。每位同學抽一個號碼，按號碼順序，背對盒子拿一個禮物。)

乙：在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝願送給同學。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多麼的高興和興奮。

合：接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應老師爲我們做新年賀詞：

(應老師致辭內容：

親愛的同學們!

我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子裏和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

幸運之神總愛光顧那些願意踏踏實實從小事做起的人;那些不分份內份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢於衝上前的人，幸運之神總願意光顧那些有所準備的人，幸運之神總愛光顧那些自信的人。新的一年，願大家做一個自信的人，做一個腳踏實地的人，做一個時時爲騰飛做準備的人!

最後老師祝大家年年有進步,天天有快樂。)

甲：謝謝應老師帶給我們的祝福，我想我們一定能腳踏實地地去做每一件事。

乙：在新的一年裏，我們會更加努力，更加自覺，更加自信，同學們，有決心嗎?

合：是啊，20xx年，我們已經做好準備了，我們來啦!

合：三(3)班慶元旦主題班會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

主題活動策劃 篇9

一、活動主旨：放鬆心情、全員參與，過一個祥和、快樂的春節

二、活動內容：活動分兩大版塊

(一)公司聚餐

(二)內勤聯歡會

三、組織：

四、時間：

五、主持人：

六、開場臺詞(由共同完成)

七、地點：舞臺(寬：;長：，面積)

八、背景佈置：所需物品：!背景紅布(內容：鍾式圖標、晚會名稱)!裝飾燈光(旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)!汽球、綵帶、熒光棒!高性能組合家庭影院一套!高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支

九、晚會其它物資準備：茶水供應/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等!抽獎禮品!各種遊戲道具(祥見具體遊戲規則

十、藝術拍照藝術攝影：

十一、晚會節目安排：

1、開場熱舞表演者：

2、持人上臺宣佈晚會開始並致開場白

3、總經理致詞

4、介紹特約嘉賓

5、娛樂文藝節目：

1)舞蹈名稱表演者：

2)女聲獨唱曲目表演者：

3)男聲獨唱曲目表演者：

4)魔術表演名稱表演者：

5)遊戲：最佳情侶——我猜、我猜、我猜猜猜凡參與者皆有禮品贈送規則：由主持人在現場組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。在8人中分發提前寫好的情侶人名的紙條，如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等，男女分別抽取，然後根據人名速配成對，進行表演，女方表演生氣的樣子，男方要對女方講一個笑話或者別的，直到把女方逗笑了爲止，在3——5分鐘之內不能把女方逗笑者，即視爲男方努力失敗。如果女方故意笑(此處判斷標準以全場觀衆的標準爲準)，則判犯規。對於失敗者和犯規者，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，如成語肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，或唱一首流行歌曲，或聲情並茂的朗誦一首詩，或大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其它的暗示提示觀衆，最後由他(她)所屬的組來猜，直到猜出來爲止。道具：8張4對人名紙條，事先寫好的若干節目名稱紙條

6)女生個人才藝展示名稱表演

7)最新流行歌曲放送名稱表演

8)情歌對唱名稱表演

9)交誼舞伴奏音樂

10)遊戲：醜小鴨賽跑凡參與者皆有禮品贈送規則：由主持人在現場選人組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。每組兩人一人綁左腳，一人綁右腳，分別用膝蓋夾住氣球規定在5分鐘內，球不能落地，不能夾破，哪組走路最遠者勝。道具：氣球、布繩若干只。

11)男生個人才藝展示名稱表演

12)金唱盤——《經典老歌》名稱表演

13)美少女合唱組名稱表演

14)Disco熱舞伴奏音樂

15)相聲名稱表演

16)嘉賓節目名稱表演

17)英文經典名稱表演

18)校園民謠名稱表演

19)說唱/搖滾名稱表演

20)瘋狂街舞名稱表演

21)遊戲：八仙過海——吹牛皮大賽規則：限時在一分鐘內吹氣球，不能吹爆，以氣球最大者取勝。道具：氣球若干只。人員：八仙扮演者：漢鍾離、張果老、韓湘子、鐵柺李、曹國舅、呂洞賓、藍采和及何仙姑

22)小品名稱表演

23)吉他彈唱名稱表演

24)老帥哥合唱組名稱表演

25)劉三姐情歌大對唱：參加晚會的所有人按男女分爲A、B兩大組，每組選出八位情歌對唱代表，然後A組或B組(具體由主持人視晚會現場情況而定)開始任意選一首歌由某組員演唱，則另一組必須以第一組所唱歌曲的最後一個字爲頭開始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段)，然後再由第一組接唱(組內任何人都可以接)，如此循環下去，每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則以本輪輸於對方算;緊接着開始下一輪，共計三輪(或五輪，具體由主持人視晚會現場情況而定)的時候定出輸贏，然後由賽輸的組推選一位代表表演一個節目，遊戲至此由主持人視晚會現場情況而定是否再來一個回合。

26)晚會頒獎：(頒獎小姐：部門文員)A)頒發最佳男/女金曲獎;獎品：B)頒發最佳遊戲組合獎;獎品：C)頒發最佳才藝展示獎;獎品：D)頒發最佳個人/組合搞笑獎;獎品：

27)等待平安夜鐘聲的敲響(若時間間隔過久可安排歌曲)

28)迎新年幸運大抽獎/迎聖誕幸運大抽獎一等獎：二等獎：三等獎：道具：抽獎箱、編有號碼的紙條(視晚會人數而定)

29)難忘瞬間——公司人員集體合影

30)晚會結束大合唱《難忘今宵》

十二：行政部收拾物品並整理場地。

十三：清潔工打掃場地

主題活動策劃 篇10

一、活動主題：

“學會感恩”主題活動

二、活動背景：

感恩是中華民族的傳統美德，“知恩圖報”、“投之以桃，報之以李”等這些綿延千年的古訓都是中華傳統文化中關於感恩意識的重要內容。然而，這一源遠流長的美德卻日漸被當代大學生所遺忘。，看到一些有關感恩的報道，得知當今一些大學生中存在着感恩危機，這是一個不可迴避的客觀現實，也折射出高校感恩教育和感恩文化的缺失。因此，我們需要找回自己找回感恩。

三、活動目的：

主要是針對大學生只顧自己讀書學習，對父母的生活不管不問，以自我爲中心，缺少真情和友愛，缺少服務他人和奉獻的精神，希望通過這次活動能讓本班學會如何感恩，學會對父母和社會負責，提高本班同學的感恩意識，責任意識、自立意識、自尊意識。懂得奉獻與索取、施恩與受恩.

四、活動預期效果和目標：

開展此次活動，引導本班學生通過去福利院實踐來重新構建健全人格，懂得了愛的無私，愛的付出偉大、純潔、激發本班學生愛的情感，學會感恩!使本班更加具有人情味、更加團結。爲創和諧校園出一份力

五、活動主辦單位：

長沙民政學院藝術系環藝0936班班委會

六、活動對象：

環藝0936班全體成員

七、活動時間、地點

活動時間：6月1日

活動地點：敬老院

八、活動前期安排

1、在此次活動開展前一個星期，與敬老院取得聯繫並定於6月1日前往展開活動。

2、本班班幹部在班級宣傳，爭取全班積極參與本次活動。

3、一起自己動手做賀卡等禮物，志願者工作牌準備談心時的話題笑話等?

4、派選負責人負責不同方面，做好準備工作

5、安排人員負責拍攝及做好活動宣傳工作

6、瞭解福利院老人所需，諮詢相關負責人商量相關適宜

九、活動當天安排：

1、20xx年6月1日下午2：00在南院校門口集合、總負責人做好點名，分配各個班幹部的工作。2：30全部志願者到達目的地

2、陳思勰負責拍照。

3、由主持人(唐維維,郭小燕)宣佈慰問活動正式開始。並有代表向老人送慰問品及自備禮品。

4、各組幫老人打掃衛生（衣服整理，室內衛生等），一起下下棋，打打牌，並親切交談，儘量在活動中瞭解他們的生活，爲他們送去關懷。

5、負責人恭請各位老人入座，並召集全員開始娛樂環節。

6.一階段：全體向老人問好a男生合唱《團結就是力量》或《歌唱祖國》待定。讓老人們選一首歌曲他們一起合唱或單唱b由本班代表朗誦、後要自願上來老人說出他們的故事，笑話加老人作畫等。C《心雨》(已定).d《扭秧歌》（待定）e教授老人健康保養的方法（待定）二階段：a放老歌要老人猜歌名b照鏡子互動遊戲（已定），c猜字互動遊戲，讓老人在輕鬆活躍的氣氛中感受快樂。d0936班全體合唱《讓世界充滿愛》（已定），把最好的歌聲留給老人。（節目暫定這些，按情況增減）

8、由主持人宣佈活動結束，全體人員與老人合影。

9、合影後與老人告別，再次把真誠的祝福送給老人們，願他們天天開心健康長壽。

十、注意事項

1帶相機的不要開閃光燈拍照時一定要獲得老人允許

2、不要講一些言語刺激的話，不能大聲喧譁，要有序開展各項工作。

3、在福利院期間必須遵紀守法，談話內容必須與老人生活緊密相關。 4如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找活動負責人

5活動結束後，各組各盡其責，認真有序的做好後期工作。

6、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。

7、與老人交談時要儘量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。

8.娛樂節目中希望各位積極配合，老人要的是熱鬧，還有禮物一定要精心準備。

9、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來佈局

十一、經費預算：

1水果禮物獎品：200（待定）

2其它不可預計費用80

3宣傳費：20

共計：300元

十二、活動承諾：

本次活動將動員全班同學，將愛心精神傳播出去，讓大家懂得中華民族的傳統美德，讓大家學會怎樣關心老人，關愛老人，並在實踐中學會懂得感恩。 十三、備註：

1本次活動展現了我們社會對老人的關愛，同時也給了同學們一個關愛他人的舞臺。

2、活動的成功進行需要環藝0936班的全員配合與積極參與，敬老院的大力支持，以及全體班幹部的執着與努力。在此對所有參加本次活動的同學致以真誠的感謝。最後願本次活動取得圓滿成功。