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高中運動會班級活動策劃方案(通用5篇)

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爲了確保活動紮實開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的高中運動會班級活動策劃方案(通用5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

高中運動會班級活動策劃方案(通用5篇)

高中運動會班級活動策劃方案1

一、活動前言:

爲了促進我校同學間的友誼,增強同學們的集體榮譽感,也爲讓同學們走出寢室,走向操場,帶動大家一起運動起來;同時爲同學們的大學生活增添色彩,爲忙碌的學習生活穿插豐富的課餘活動。

二、活動時間:

XX年5月16日—5月17日

三、活動對象:

全體高一、高二、高三在校學生

四、活動地點:

南區新田徑場

五、主辦單位:

學校團總支學生會

六、活動前準備:

1、活動宣傳:

(1)各班做好各班的宣傳、報名工作,積極參與本次院運動會。

(2)宣傳部負責製作海報、懸掛橫幅進行宣傳。橫幅提前三天懸掛,比賽當天懸掛於體育場。

(3)體育部召開各班體委會議,宣傳第一屆院運動會,並讓各班體委在班上宣傳及準備報名工作。

2、外聯實踐部聯繫贊助商,爲運動會籌備資金。

3、籌備工作:準備體育器材,提前培訓裁判和安排工作人員。

七、活動規定:

1、各班級要加強精神文明和體育道德教育,嚴格組織紀律

2、競賽項目中100米、採用預、決賽制,取前8名進入決賽。其他項目均採用分組決賽。接力項目由各單位抽籤臨時決定分組與比賽順序

3、運動員提前15分鐘到田、徑賽檢錄處檢錄。

4、裁判要認真負責,按時到達比賽場地,嚴格履行裁判職責,做到嚴肅、認真、公正、準確。

5、大會工作人員要堅守工作崗位,不得擅離職守,工作應積極主動,做到認真、責任、準確、迅速。

6、提高警惕,注意安全,防止各類事故發生。

八、活動內容及流程:

(一)開幕式:(5月16日上午8:00—9:00)

1、前期準備工作(7:00—7:40)

團總支學生會各部門按時到場。生活部、宣傳部負責佈置運動會現場,包括主席臺、各個比賽地點和監督場地;辦公室負責維持運動員進場秩序.,檢錄人員到檢錄處。其他部門配合安排、分配,認真完成工作。

(二)體育競賽

1、比賽項目:

男子組(10項):100M、400M、1500M、4x800負重接力、4X200M接力、四項全能(100、1000、標槍、鉛球)、跳高、三人接力跳遠、三人接力鉛球、標槍。

女子組(5項):100M、400M、1000M、鉛球、標槍。

2、團體項目:

A:搶人大戰:每班選擇15人,此項目採用兩班對抗模式,一班在以半徑爲3米的圓內,一隊在圓外。比賽計時開始,圓外的人可上前爭搶園內班級保護人員,但凡被搶出則比賽停止計時。隨後兩隊交換身份進行比賽,以用時少者獲勝。

B:揹人大戰:每班兩支隊伍,每支隊伍兩人組合。

C:足球點門:每班限選兩名女生(女子項目)。

3、按照競賽規程進行有序比賽,參見活動規定。

4、所有比賽結束項目後,各班體委到主席臺領取獎狀

九、錄取名次及獎勵:

1、名次:男子組4x200、4x800負重接力、三人接力跳遠、三人接力鉛球、四項全能項目取前六名,跳高、標槍取前八。其中鉛球跳遠接力中三人總成績爲該班級成績,再取個人成績前三名。

2、個人名次:各項目男、女分別錄取前8名,按9、8、7、6、5、4、3、2、1記分並給予獎勵,其中接力記分加倍,破院紀錄者加7分。

3、不足8人者按6、5、4、3、2、1、計分。

4、女子組所有項目取前六名。

十、比賽相關事宜:

1、此次運動會也是校運動會的選拔賽,所以請各位運動員賽出成績,賽出風格。

2、各班級代表隊於6月7日上午7:30在兩個田徑場之間的小路集合,有工作人員安排整隊,領進場地。

3、運動會如受天氣及其他影響不能比賽將另行通知。

4參賽隊員比賽中要注意安全,並遵從友誼第一,比賽第二原則。

十一、經費預算:

1、白石灰25元

2、條幅80元

3、水、杯200元

4、獎狀100元

5、繩子25元

6、報名單、競賽規程、宣傳海報、信紙210元

7、其他50元

總計690元

十二、未盡事宜另行通知

xx團總支學生會

高中運動會班級活動策劃方案2

設計理念:

快樂、夢想、健康、環保

(運動會,是孩子們都喜歡的活動。究其原因,不再開幕式,而在於隨後的幾天裏,沒有呆板的教學,沒有繁重的作業,可以自由的活動,可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設計呢?這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進去肯定不行,大肆鋪張浪費肯定也不行。於是結合運動會自身和六年級的年級特點,總結出,在開幕式上,要讓孩子體會快樂,傳遞夢想,收穫健康,理性環保。)

準備事項:

小型國旗100面(以前學校搞活動買的,用完了,我就收集起來,大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛,有例行節約。活動結束後,還要收回。循環使用!)

信鴿若干只。(一個同事養鴿子。他的女兒剛好在我們年級,就麻煩他幫這次忙,不算濫用權力吧!)

學生串詞一份。(自己熬夜加班寫。)

學生運動器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種)

學生服裝以校服爲主,個別學生的着裝可以再行討論。(我一直認爲,鋪張浪費是可恥的行爲!一個小學就如此,那一年中國要浪費多少!)

其他未盡事項,以需要爲準。

人員安排:

趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱(以班級順序排列)

具體分工及設計意義:

趙老師:雙語展示方陣(展示學校雙語教學的特色)

陳老師:歌唱祖國方陣(爲祖國母親的生日唱讚歌)

劉老師:國旗方陣(我爲國旗添光彩)

姚老師:聯繫放飛信鴿和國旗方陣(放飛夢想,自由飛翔。)

袁老師:運動展示方陣(爲祖國而鍛鍊身體。)

張曉凱:具體的文字寫作,朗誦方陣。(我爲祖國送祝福,祖國在我心。)

展示具體流程:

一、年級儀仗隊六人,依次舉着本班的班牌進入會場。

注意事項:六人的身高應大致相同。衣着得體,精神面貌好。(張曉凱負責)

二、朗誦方陣入場。(張曉凱負責)

注意事項:人數在50人左右。有2名領讀。到達會場中央,迅速改變隊形,開始朗誦詩歌一首。(主題爲歌頌祖國。)時間2——3分鐘左右。朗誦完畢,迅速變換隊形,退出。兩名主持人,留下解說。

三、歌唱方陣入場。(陳老師負責)

注意事項:以學校合唱隊的同學爲主,以陳老師的要求爲準。(不少於30人)合唱隊入場後,迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場後迅速入場,間隔時間不宜過長。

三、雙語方陣入場。(海霞負責)

注意事項:以雙語班的學生爲主,以海霞老師的要求爲準。(不少於50人)雙語方陣主要向領導、來賓,展示六年來雙語學習的成果。具體內容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進場、退場秩序良好、迅速。特別注意:學生展示的內容要有代表性,能體現學校雙語教育的特色。

四、運動方陣入場。(軍偉負責)

注意事項:以本班學生爲主,以軍偉老師要求爲準。運動方陣是本次展示的核心,學生進場時可有適當的口號,比如:我運動、我健康、我快樂!當然,軍偉老師也可以自行設計口號,只要體現“運動、快樂”即可。入場可以分爲6隊,人數可以在100人左右。每行爲一個小分隊,分別是:跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據自己的想法調換)。時間可以在3——4分鐘。給學生設計幾個典型的動作,動作要美觀大方。讓孩子在展示時:即自由快樂,又要有一定的組織紀律。動若脫兔,靜若處子。特別注意,入場和退場的秩序。

五、國旗方陣入場。(劉老師,姚老師負責)

注意事項:運動會是孩子們的節日,要讓每一個孩子都參加。根據其他方陣的需要,剩餘的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍,手持國旗,走過主席臺。

六、主持人,退場。

特別提醒:每個方陣都可以有自己的口號,口號自己設計。

如有不到、不當之處,請各位老師儘管提出,也可自行更改。

高中運動會班級活動策劃方案3

一、活動目的

爲豐富全校師生課餘文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,然後全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運動會,現制定活動方案如下。

二、活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:

三、活動時間和地點

1、時間:x月x日下午13:00——16:30

2、地點:校操場

四、活動內容及方法:

活動分爲個人項目和集體項目。

(一)個人項目

1.前拋實心球(男女)2.立定跳遠(男女)

3.1500米(男子)4.800米(女子)

(二)、集體項目:

1.項目名稱:《賽龍舟》

方法:每班報名運動員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點後放好,運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發令後,各組隊員迅速爬至墊子的前沿,最後一名隊員爬至前一名隊員的墊子上,然後迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,並向前行進。按此方法依次循環直到終點。先到達終點的組獲勝。

規則:(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊員。

(2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位不能觸地。

(3)、違規者必須重新傳遞纔可以繼續比賽。

(4)、小墊子必須首尾相連,不能有空隙。

2.項目名稱:《背球接力賽》

(1)、比賽人數及分組:參賽隊每隊共10人,分爲5組,男女各半。

(2)、比賽規則:

1)2人爲一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然後把1個球傳給下一組的隊員,5小組輪換後,最快的那一大組就是獲勝隊。

2)注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均爲犯規,然後都要從起點重新出發。

3、項目名稱:《衆人一條心》

規則:參賽者以8人爲一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點起跑,不可出現摔倒和放手的現象,(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。

4、項目名稱:《滾雪球》

1.比賽人數及分組:每隊12名隊員(女生至少5人),分爲兩組依次進行

2.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標誌物作爲折轉標誌

3.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先後按計時取名次

4比賽規則:

1)每隊12人,縱隊排在起點線上,發令後,各隊第一位迅速向前跑去,然後繞過終點標誌物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉後返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完爲止。

2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標誌物才能向前跑。

3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

5全隊人員(12人)全部超過起點纔算全部到達。

6.比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,然後以裁判員的判罰爲最終判決

5、項目名稱:《趕豬》

1.比賽人數及分組:每隊10名隊員(至少4名女生)

2.比賽距離:10米

3.比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝

4.比賽規則:每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列,然後第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令後,利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點,然後再從終點趕回起點交與下一名隊員。

6、項目名稱:《小馬過河》接力賽

道具:呼啦圈

規則:分四組同時進行,每一組10人蔘加(女生至少4人),然後第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈內,以最快到達終點爲勝利。依次輪流直到10人蔘加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。

7.項目名稱:《障礙跑接力》

方法:每隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標誌杆,杆與杆之間間隔4米,起點距離第一根標誌杆12米,最後一根標誌杆距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令後出發,依次繞過標誌杆,到達折返點後,繞過標誌物,繼續依次繞過標誌杆,迴歸本隊,將接力棒傳遞到下一名運動員,第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的爲勝利隊。

特別注意:碰倒標誌杆的`運動員,必須將標誌杆恢復原樣,才能繼續比賽。否則不予計算成績。

五、參加對象:

全體高一、高二在校學生

六、競賽辦法:

(一)個人項目每班限報三人,每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數報名(在總人數不變的情況下,可增加女生人數);每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。

(二)報名有缺項的班級,最後計算團體總分時,按照每人次扣1分。

(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊總分5分。

(四)個人和集體項目都不得冒名頂替,如有違規現象,然後經舉報查實後,扣除該班所有分數,扣除德育量化評比10分。

七、名次和獎勵辦法:

(一)個人項目取前八名,計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。

(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。

(三)團體前兩名頒發獎狀。

八、注意事項:

1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

2、各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

高中運動會班級活動策劃方案4

爲了鼓勵學生積極參加體育鍛煉,提高學生身體素質及運動技能,培養學生頑強拼搏的精神,以及響應學校關於做好秋季運動會的通知,展示機電系形象與風采,特此制定有關此次運動會方案:

一、競賽時間:20XX年10月30日--10月31日(星期五--星期六乙組非體育專業學生比賽)

二、地點:

院田徑場(鉛球項目在新圖書館後面的田徑場)

三、比賽項目:

乙組(12項,含混合項目)

男子:100M、200M、400M、1500M、5000M、跳遠、跳高、鉛球、4*100M接力、4*400M接力 .

女子:100M、200M、400M、800M、3000M、 跳遠、跳高、鉛球、4*100M接力、4*400M接力。

混合項目:疾風三十一、8*100M陽光旗幟接力。

四、錄取名次和計分辦法

1.單項:(1)各項均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計分;混合接力項目,同單位男女隊分別加入同名次相應分數。

(2)只有8或6名及不足8或6名時,按減一錄取,計分辦法按下列順序如取五名,則按6、4、3、2、1計分,其它以此類推。

(3)只有兩人蔘加的項目,則取消該比賽,但運動員可到編排組該報未開始比賽的項目。

2.團體:(1)男女團體各取前八名。(2)團體總分按各組各項得分之和計算,得分多者名次列前,如積分相同,第一名多者列前,以此類推。

五、各部門運動會前期安排

1.體育部

(1)10月8--9號在各班展開有關運動會的宣傳,並將運動會報名表發放到各班,各班在九號晚將報名表上交體育部,以便統計運動員名單。

(2)10月10--11號進行運動員的選拔工作,在11號晚將選拔出的運動員名單打印成表。

(3)10月12號將運動員名單上交院體育運動委員會。

(4)10月16--29號做好有關運動員的訓練工作。

(5)10月28號--29號運動會動員大會,通知所有運動員到場,將號碼布發放各運動員,並參照學校的運動會手冊,通知各項比賽的具體時間,地點,檢錄地點。並提醒他們按時參加比賽。

2.主席團

(1)10月12日選拔本系運動會方陣,以及團體項目疾風三十一成員。

(2)10月13--29日做好有關方陣的訓練工作。如方陣動作要求整齊一致,整齊響亮,口號是:"發展體育運動,增強人民體質,鍛鍊身體,振新中華"。同時做好疾風三十一的訓練工作。要求服裝統一,方陣表演要有特色,最好能夠凸顯我們機電系的風采。

3.生活部

做好運動會前期的物品籌備以及開銷預算工作。如:準備好飲水機,桶裝水,藥品等。

4.外聯部

運動會前期多與店面老闆協商,爭取更多的贊助,部分作爲運動會資金來源。

5.宣傳部

做好有關運動會的宣傳工作。做好宣傳我係參加運動會的展板,展現我們機電系的風采。

六、運動會期間具體分工安排

總協調:雷書記、蔣老師、賀老師

協調: 濤、肖賢、楊露

1.宣傳報道組

負責部門:學通社、宣傳部、祕書處

總負責人:肖賢

①攝影工作:吳敏。

②通訊稿:徐細玉。

③條幅展板:陶剛。

④運動員成績彙總:陶剛。

2.後勤保障組

負責部門:青協、生活部、外聯部、科創部。

總負責人:楊露

①帳篷:李傑、陳思 。

②桌椅、飲水機:

③協助運動員:劉輝。

④場地衛生:李鑫。

⑤醫療護理:李鑫、陳思。

⑥其他:劉輝、李傑。

3.運動項目組

總負責人:辛海。

負責部門:體育部、組織部。

高中運動會班級活動策劃方案5

爲切實做好xx學校運動會期間的安全管理工作,積極應對可能發生的各類突發事件,確保運動會的正常開展和全校師生的生命財產安全,最大限度地減少傷亡和財產損失,根據濱海新區的有關規定並結合我校實際,特制定校運動會期間的安全安全應急預案。

 一、安全應急組織機構:

爲切實加強運動會期間安全工作的組織領導,確保應急工作的順利進行,職責明確,責任到人,學校成立運動會期間安全應急工作領導小組。

領導小組主要職責:

1、指揮有關老師立即到達規定崗位,採取相應的應對措施。

2、安排老師開展相關的搶險排危或實施求救工作。

3、根據需要對師生進行疏散,並根據事件性質,及時報請上級有關部門。

4、根據需要對現場採取控制措施。

5、根據天氣情況決定比賽是否正常進行。

6、根據供電情況決定比賽是否繼續進行。

組 長:xx

副 組長: xx

成 員:xx 各裁判組組長 各班主任

二、制定科學、詳盡、可操作性強的運動會規程,編排科學合理的運動會秩序冊。

三、具體實施方案

(1)運動會前做好以下工作:

1、運動會組織委員會人員、裁判員、所有工作人員、各班班主任召開一次會議,佈置運動會事宜,提出安全方面的要求。

2、班主任利用班會向學生講明具體的安全措施及學校安全方案,把安全教育放在首位。

(2)運動會期間做好以下工作:

1、運動會組織委員會人員、裁判員、所有工作人員責任到位、責任到人,各司其責,杜絕事故的發生,以確保運動會正常進行。

2、裁判員應負責好本裁判區域內運動員的安全,確保比賽的正常進行。

3、班主任全程跟班,負責運動員參加比賽,組織班中學生有秩序地觀看比賽,確保班中運動員與其他學生的安全。

4、運動會期間,由學保處劃分各班觀看區域,嚴格班主任考勤制度。

5、運動會期間,班主任不得擅離職守和遲到早退,組織學生定點文明觀看,不準學生擅自離開校園和運動場,學生傷病及時送往醫務點救治,發生意外事故及時報告安全應急領導小組,確保全班學生安全守紀。

6、運動會期間大會組委會對管理人員、裁判員、後勤保障人員進行監督和考勤。一旦發生事故,根據現場指揮系統,開展救護工作,將事故的危害降低到最低程度。

7、對工作不負責任造成重大事件和不良影響的,學校將追究相關責任人的責任。

四、安全責任人職責

(1)安全應急領導小組成員確保通訊暢通(自帶通訊錄);

(2)各輔導員到崗在位負責;

(3)保衛人員、學生糾察不停地檢查巡視,發現隱患及時報告;

(4)運動會現場設醫務點,配校醫1名,配應急車輛和駕駛員;

(5)門衛保安應嚴格執行學校規章制度,嚴禁外來閒雜人員進入運動場,學生進出運動場需憑有效證件方可進出。

五、應急處理

(1)應急指揮:

1、應急處理指揮由本預案應急領導小組組長,即學校副校長李虎任總指揮,負責組織協調指揮搶險疏散,及時報110、120搶險中心並向上級報告有關情況。

2、總指揮因故不在,由副組長替補。

(2)現場搶險救援

1、 徑賽場區域:由陳建宏負責指揮調集搶險人員搶險。

2、 投擲區域由屈立新負責指揮調集搶險人員搶險。

3、跳遠區域由程李慶負責指揮調集搶險人員搶險。

4、 趣味賽區域由李同慶負責指揮調集搶險人員搶險。

5、現場各班輔導員負責做好本班學生的自我安全保護工作。

6、安全的疏導由學保處楊勇負責指揮調集。

7、食品安全:由宋柳青負責指揮調集搶險人員搶險。

8、突如其來的傷害事故(件)由滑立柱,陳杰負責指揮調集搶險人員搶險。同時,事發現場第一責任應按下列規定處置:

①發現學生在運動場內受傷或身體不適,應當立即向輔導員和學保處長報告,並送校醫救治。如校醫、處領導認爲有必要送醫院救治的,應迅速通知家長,並由家長陪同就醫,若家長不能陪同的,必須由校醫或輔導員陪同到醫院。

②外來人員未經允許強行闖入校園,門衛不得放行。追趕不及的,應立即通知學保處帶班領導或其他行政領導,及早將闖入者逐出運動場。

③運動場內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、鬥毆,現場老師或第一位發現突發事件的當事人爲應急處理第一責任人,應迅速採取措施進行制止、制服並報告學保處領導。事態嚴重的,爲防不測,應拔打““110”報警求助。

(3)應急領導小組組長可根據雨的大小決定比賽是繼續進行還是暫停,各校區將運動員帶回班級待命,隨時準備繼續進行比賽,不得擅自遠離。

(4)遇停電,運動會繼續進行。後勤服務中心及時進行檢修。

(5)善後處理:

事故發生以後由學校應急搶險指揮小組領導及有關安全責任人員參加,除負責現場搶險外還應及時報告主管部門並積極配合上級領導對事故情況的調查,分析事故產生的原因、事故責任人的處理建議等工作。

(6)信息報告:

①安全緊急事件發生或有可能發生的信息,採取逐級彙報制度,事件第一發現人應及時向學校相關部門領導彙報,事態嚴重的,學校應在第一時間向學校行政主管部門彙報。

②事件向外發佈情況,需經學校應急處理小組同意,不得主觀臆測,誇大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發事件,或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的採訪。

③應急事態期間,學校應急處理小組成員必須保證通信暢通。

六、安全教育保障

廣播站、各輔導員要廣泛宣傳運動安全、食品衛生安全、道路交通安全和社會公德等內容的教育活動,使全體師生自覺遵守學校規章制度、社會公德,知法、守法,確保活動安全有序的開展,使不安全隱患消滅在萌芽狀態。

禮賢鎮春季運動會將於XX年4月29日舉行,爲了保障運動會的順利舉行,保證運動員的人身安全,特制定春季運動會安全預案。

安全教育工作:一是要全方位做好學生的安全教育工作。要求各負責人在運動會前對運動員進行田徑運動會安全教育,教育學生不要在觀看地點和賽場上追跑打鬧。學生到達體育場以後,要清點本校學生人數,對未趕到的學生要及時查明原因按照事先劃分好的區域組織入場,不要擁擠。負責教師要看管好所有學生,不能隨意離開隊伍。。二是要注意比賽安全。運動會前,負責教師要向參賽者講清運動前做準備活動的科學道理並教會學生做準備活動的方法,並講明各項運動易出現的安全問題和注意的事項。要教育運動員在比賽中要聽從指揮,不違章操作;教育非運動員在運動會期間,按照指定位置就座,文明觀看比賽,不得擅自離開觀看場地,嚴禁非運動員到比賽場地內觀看、接人、帶跑。三是要注意飲食安全。教育學生不要把任何零食帶進校內,飲用水由學校統一購買。四是要注意天氣變化,適時添加衣物,預防感冒。

各負責教師要精心組織,嚴格把關。對所有參賽學生的身體健康狀況,要進行全面細緻的瞭解,做到底數清,情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生,其原有競技運動成績再好也不準參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題,出現意外的,要追究有關人員的責任。

七、應對突發事件的措施

1、若有學生髮生運動傷害,醫護人員應立即趕到現場進行救助,如果傷情嚴重可由負責教師陪同到醫院就醫、通知家長並及時上報安全領導小組。

2、比賽場地之外出現突發事件,負責教師要立即採取果斷措施進行處置時上報安全領導小組。

3、若比賽中出現各種不可預知的緊急情況(下雨、風雪),聽從大會組委會的統一指揮,按指定的路線有序撤離。

人員分工

1、鎮運會安全領導小組:

組 長: xx(校長)

副組長: xx(教導主任)

成 員: xx

2、具體分工:

組長負責全面組織協調工作,副組長負責組織實施工作。

副組長負責本校的安全監控,協調運動場內發生的一切事件,制定臨時對策,加強與有關部門的聯繫。

組員負責事件現場指揮、現場人員的救助、人員的疏散和傷員的轉移。

3、發現安全隱患及時通報大會安全小組,及時解決處理,不留遺患。