當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動策劃 > 【推薦】活動策劃彙編六篇大綱

【推薦】活動策劃彙編六篇大綱

推薦人: 來源: 閱讀: 1.86W 次

活動策劃 篇1

一、活動名稱:實況足球大賽

【推薦】活動策劃彙編六篇

二、活動目的:

通過本次實況足球大賽在同學普及足球知識,宣傳足球文化,同時也豐富大學生生活,培養對足球的專業性知識。

三、主辦單位:計算機協會、足球協會

四、活動人員:全校大學生

五、活動時間:xx年三月

六、活動地點:東校區敬業樓3514

七、活動細節:

1.前期工作:

(1)宣傳工作從3月7日開始,在東校區食堂門口粘貼海報, 在西校區寢室門口粘貼傳單。

(2)比賽報名工作從3月9日到3月15日

(3)安排賽程,列出對陣表

2.比賽細節:

(1)比賽從3月20日下午四點開始

(2)參賽前,每位參賽玩家都必須確定自己的主控隊伍,由賽事服務人員作記錄,禁止使用非自己確定使用的球隊,否則按作弊論處。所選隊伍只能選國家隊,不能選俱樂部。

(3)本次比賽不得使用自定義所編輯的球隊及球員。若使用,則按作弊處理。

(4)本次比賽不得使用相關補丁及XX,如使用,則按作弊處理。

(5)組織者將提供電腦鍵盤,如用手柄請自帶。因機房沒有耳機,如需要也請自帶。

(6)參賽選手必須提前10分鐘到達比賽場地,請帶學生證,否則無資格參賽。

(7)比賽實行主客場淘汰制,並按照事先的賽程安排進行比賽 。如出現雙方各勝一場,則如下:

a)先看兩位選手的淨勝球數

b)如淨勝球數一樣,則看客場進球數

c)如再相同,則直接進行點球大賽

(8) 賽程見每天的羣公告。(請參賽者務必加入我們的實況比賽羣20330133),如發現當天有課,請與一天前與我們聯繫,否則當棄權處理。

(9) 每場比賽應用如下游戲設置:

◇ 比賽時間:10分鐘

◇ 比賽類型 否

◇ 點球:否

◇ 隊員狀態:中等(不得更改)

◇ 時間:隨機

◇ 球場:隨機

◇ 天氣:隨機

◇ 受傷設置:是

◇ 換人設置:每場比賽3人

其他所有遊戲設置均爲默認值

所有遊戲設置均需當值裁判負責確認

3比賽注意事項: 在機房不準喧譁,不準吸菸,不準帶零食,不準辱罵對手。

八、經費預算:

(1)宣傳工作預算30—40元

(2)機房預算150元

(3)獎品預算600元

九、活動負責人: 計算機協會 張坤、足球協會 劉飛

活動策劃 篇2

一、前期準備

1、、活動主題

“捐一縷書香,獻一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中,家園毀了,但災區的學生沒有失去對知識的渴望。捐出你的一本書,給災區的夥伴一份特殊的關愛,讓知識在愛的手中傳遞。

2、活動目的

(1)閒置圖書得到了利用,避免閒置資源浪費。

(2)有效緩解災區缺乏圖書的狀況。

3、捐書種類

(1)輔導類、工具書,如各類、辭典等

(2)類,如《十萬個》、《百科全書》等。

(3)類,他們可以從中瞭解歷史人物和事件。

(4)、遊記類、地理類,豐富他們對外界的認識。

(5)雜誌、文摘、會、中外名著等適合大衆閱讀的健康書籍。

(6)報刊類。各類報刊均可。

4、關於贈書志願者的一些

贈書志願者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些或鼓勵災區同學的話。

5、宣傳準備

(1)海報宣傳

南校區出2張海報,一捐書,一張爲宣傳海報。

(2)倡議書宣傳

倡議書印製300份,活動現場宣傳。

(3)條幅宣傳

共製作2條幅,一張供南校區捐書活動現場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。

(4)宣傳爲20xx年4月1日————20xx年4月2日。

6、器材準備

此次活動需要桌子一張,供活動現場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準備,比如,易貼紙一本,筆四支。

7、活動預算

(1)宣傳(含橫幅2條、海報2張、倡議書400份等):

共計70元

(2)其他活動材料費用(如登記簿、標籤、膠水、記號筆等):

共計20元

活動費用總計:90元

二、正式活動

1、時間

時間定於20xx年4月1日———10日上午9點30分至下午5點30分

2、地點

南校區去食堂的路旁

3、活動責任分配

(1)活動的條幅簽名由活動組織部負責,並整理所捐書籍,即時分類保管。

(2)物品準備由宣傳部負責

(3)現場記錄由策劃聯絡部負責

4、具體過程

(1)活動兩天都要派四人在活動現場值班。

(2)活動開始,統一分配各成員在活動現場宣傳並徵求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯繫方式。

(3)來捐書的同學,讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結束之後展出。

(4)活動過程中,即時記錄同學們反饋的關於此次捐書或者對於本次活動提出的寶貴意見。並對每位捐贈圖書的人表示感謝。

(5)即時與捐贈者交流溝通,並且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說。

(6)若有突發事件,由商學院青志協統一商定解決,如果仍不能解決,上報學校。

三、後期工作

1、書籍整理

將所得圖書,即時整理分類,並貼上分類標籤,便於閱讀。

2、打掃活動現場

3、收好活動器材、工具。

4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區,再統一送往災區。

活動策劃 篇3

一、辯論賽辯題:

當今社會學歷重要還是經驗重要?

二、活動目的:

加強部門內部的交流,增進幹事之間的感情,增強團隊

意識,提高協作能力,同時體現幹事們對事物的認知能力。

三、活動宗旨:

在經濟飛速發展的同時,新的社會焦點問題不斷出現,

在此時代背景之下,要求當代大學生用全新的觀點看待變化的事物,重構價值觀。掌握最前沿信息,用知識裝備自己,發展自己。

四、舉辦單位:

院學生會祕書處

五、比賽時間:

3月19日19:3-2:3

比賽地點:多媒體課室(具體哪間課室待定)

六、參賽者:

院祕書處內部幹事

七、前期籌備階段

1、場地安排:向學校申請一間課室,並確保課室的多媒體、話筒是否可用。並聯系相關人員搬好比賽所需要的凳子和桌子。(3月17日)

2、宣傳工作:向學生會各部門宣傳我們部門舉辦此次辯論賽,並邀請各部門前來觀看。(3月17日)

3、資料籌備:確定辯題,打印好相關的比賽規則及流程,併發放給主持人和雙方選手。(策劃書完成並通過之後)

4、組織雙方辯手抽取辯題。

八、比賽流程(由主持執行)

1、開場白( 19:3-19:35)

以下時間以開場時間接着記算,爲預計時間,可按當時具體情況適當改動,但比賽程序預計時間不允許更改。

2、介紹參賽隊伍及所持立場(1分鐘)

3、介紹參賽隊員(2分鐘)

4、介紹評委及點評嘉賓(1 分鐘)

5、比賽程序(具體記時時間按當時比賽進程而定)

第一環節:開篇立論。 (共6分鐘)

第二個環節:攻辯階段。(共6分鐘)

第三個環節:自由辯論階段 (共1分鐘)

第四個環節:總結陳詞階段(共6分鐘)

6、比賽開始

7、評判遞交評分表,離席評定結果

8、嘉賓點評(大約5分鐘)

9、公佈結果

1、頒獎

11、比賽結束

九、觀衆提問

(大約1分鐘)觀衆可向正反方各提一個問題,由雙方選派一名選手作答。該環節在正式比賽結束後進行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結果。

十、 參賽要求:

1、各參賽人員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。

2、各參賽人員於比賽開始前二十分鐘到達比賽現場,方便工作人員對賽事的進行安排以保證開賽工作順利開展。

3、各參賽人員在比賽前做好細緻的準備工作,利於辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

4、遵守比賽紀律和比賽規則。

5、在觀衆提問階段,觀衆要遵守比賽規則,所提問題需與辯題相關,不得故意刁難辯手。

活動策劃 篇4

爲了豐富學生校園生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發展的同時,充分挖掘學生的潛能,提高學生的信息素養,培養信息技術的的高素質人才。我校擬定成立信息技術社團,通過信息技術社團活動,充分顯示出學生的才華,給學生提供技能展現的舞臺,以充分調動起學生學習的積極性、創造性,爭做全面發展的新時代中小學生。 再結合我校具體情況及學生的基礎的特徵,擬定如下實施方案。

一、活動目的

1、通過組織信息技術社團活動,提高我校學生的信息技術素養和電腦製作水平。

2、培養學生的觀察力、記憶力、想象力和創造力,培養學生美的情操和陶冶他們完美人格。

3、增進學生的信息素養,提高學生的動手能力和創造能力,提高學生利用信息技術開展綜合學習的能力。

4、爲學生提供發展自我,展示自我,顯示才華的平臺。

5、通過信息技術社團活動的開展,起到以點帶面的作用,從而全面推動我校信息技術教育的發展。

二、學習內容及小組名額

依據我校師資情況,將學習小組進行組合,小組成員從低年級到高年級形成梯隊。

2、電子報刊組:學習軟件WORD、Powerpoint (每級部4人,3-7年級共計20人)

3、網頁製作、博客英語創作:學習軟件、frontpage、網絡博客。(每級部4人,3-7年級共計20人)

4、機器人組:電子積木、機器人足球(每級部4人,3-7年級共計20人)

5、每年級爲一學習小組,設組長1名,負責本小組學習活動的協調與考勤。

三、人員選擇

1、宣傳發動,召集學員,以自願參與爲主。

2、發放信息技術社團活動入隊活動申請表

3、通報對報名人員進行考察或測試選取優秀成員(針對電子報刊組、網頁製作組與機器人組)、繪畫動畫組原則上選用美術繪畫組成員。

4、確定學員,召開組員會議,選舉組長

四、活動時間安排

2、週二爲:電子報刊組

3、週三爲:繪畫、動畫組

4、週四爲:機器人組

5、網頁製作、博客英語創作組

五、活動地點

信息技術教室(三)、信息技術教室(四)

活動策劃 篇5

一、活動主題:速速“脫單”

二、活動時間:11月11日

三、策劃主旨

1、光棍節雖然是單身的狂歡節日,但又有哪個單身不想過情人節呢?此次活動主要是配對,希望能幫助大家脫=單。

2、整個策劃的主題圍繞“尋找戀人”,實現活動與營銷活動的融合。

四、活動內容

1、魅力勁舞,尋找你的最佳搭檔。

2、猜謎遊戲,探索有緣人心靈默契。

3、喝酒比賽,美女愛英雄,英雄皆海量。誰在規定時間內喝一杯扎啤,海量,將獲得一支特權玫瑰,你可以把玫瑰送給在場的任何一個女孩。

4、剩下的鑰匙,有百寶箱等着你開啓,看看情場失意的你,更有什麼幸運在等着你?

5、商場助您相親:相親人員報名採用表格的'形式,填寫相親會報名表;工作人員將填寫的報名表登記到製作的相親人員報名卡片中進行現場張貼;

活動階段:

第一階段:報名階段 11月1日-11月10日

有意向的人員可以到xxx總服務檯、世紀泰華廣場總服務檯、賽諾超市服務檯報名;

第二階段:相親階段

11月11日,在xxx舉行大型的鄉親大會,由公司人員將報名人員名單進行製作。

活動策劃 篇6

一、活動背景及活動目的:

通過舉行此次“i++知識搶答賽”來加強同學們對有關信息知識的瞭解,創造學習信息知識的氣氛;激發同學們對信息知識的興趣,提高同學們對信息知識的掌握水平;更助於同學與同學之間的交流與合作精神,加強班級的凝聚力與團隊精神,豐富同學的大學生活。

二、活動主題:

學信息知識,做高端人才

三、題目類型:

信息專業知識題目

四、活動時間:

11月26日 星期四 12:30—13:30

五、活動地點:

德業樓325

六、策劃主辦單位:

長沙商貿旅遊職業技術學院信息系

七、活動對象:

長沙商貿旅遊職業技術學院信息系計應831班學生

八、活動流程

1.宣傳委員(周曉敏)佈置好會場.

2.班長引出主題,請主持人(熊浪、胡青華)、計時員(陳盟)、記分員(嚴勵)上臺。

3.主持人主持。先講活動要求

(1)以班爲單位展開,根據各班人數分四小組進行比賽,每小組選出三名代表和七名親友團。(分組附2,並稍作介紹)

(2) 參賽人員不得攜帶任何與比賽相關的資料。

(3)比賽過程中不得出現吵鬧、自由散漫等現象。

(4)參賽選手答題以搶答形式在規定的時間類舉手進行搶答,必須在規定的時間以內完成,計時員鈴響,答題停止。

(5) 除求助現場親友團外,非參賽隊員不得給予任何提示。

(6)出題者將實行保密守則,保證比賽在公開、公平、公正的環境下進行。

3、題型設計

(1)必答題

每組設置10道必答題,抽籤選題。主持人讀完題後,該組參賽人員必須在10秒鐘內作答,否則失去答題資格。答對一題加10分,答錯不扣分(共40道題)。一次求助親友團機會。

(2) 搶答題

規則:支持人讀完題後,宣佈搶答開始方可搶答,如在主持人宣佈搶答之前搶答,則失去本題答題資格。由舉手最快的團隊進行作答。答對加20分,答錯扣10分(共20道題)。一次求助親友團機會。

(3) 趣味題

與觀衆互動環節,主持人讀完題後,由最先舉手的同學作答(全班同學)。答對贈送小禮品。(共10道題)

(4)風險題

將題按難度分爲a類(30分)、b類(40分)、c類(50分)三個檔次。各題答題時間分別爲15s、30s、60s。答對加相應的分數,答錯則扣去相應的分數。每組自選題一道,抽籤答題。一次求助親友團機會。

由各隊自由選擇題目的檔次,也可放棄這次機會,放棄不扣分。(共12題)

  九、人員分配

1.出題:李豔、李星球、黃俐

2.計時員:陳盟

3.記分員:嚴勵

4.主持人:熊浪、胡青華

5.分組:蔣濤、段澤敏

6、紀律:李菁穎

7、考勤:張旭

8、拍照:何成英

9、宣傳:周曉敏

10、採購:黎莎、王妍婷

十、獎項設置:

優勝獎:按得分高低選出得分最高的獲優勝獎

優勝親友團:勝出隊的親友團

紀念獎:除優勝獎外的參與成員

趣味獎:觀衆在回答趣味題時,如答對就可獲的小禮品

觀衆獎:所有觀衆

後勤獎:由與後勤原因沒有參加的同學。(主持人、計時員、記分員、出題等)

十一、經費預算:

150元——200元