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活動策劃方案6篇

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爲了確定活動的圓滿進行,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案指的是爲某一次活動所制定的計劃類文書。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編收集整理的活動策劃方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動策劃方案6篇

活動策劃方案 篇1

XX年12月27日星期日晚,XX中學附屬初中舉行了以“愛心義賣,快樂成長”爲主題的大型義賣活動。

活動當天傍晚,參加義賣的班級準時來到義賣廣場,迅速佈置好本班的攤位,現場霎時活躍起來。

同學們的營銷方式五花八門,真是“八仙過海各顯神通”,有的“流動商家”帶上自己的“商品”四處尋找買家,甜言蜜語、自賣自誇······絕對令人難以招架。有的學生和家長甚至現做現賣,給你一場視覺盛宴。

本次義賣的物品,包括學習用具、書籍、生活用品、書畫作品或者自己的手工製作,以及家長和學生一起製作的各種美食。活動現場美食紛呈,讓人垂涎三尺,盡享舌尖上的美味。

當晚,學校老師、學生和部分家長共3000多人來到現場參加了義賣活動。最開心、最積極的當然是每一位學生。在輕鬆快樂的氣氛中,孩子們的愛心傳遞、團結合作、語言表達、感恩孝順、社會公益等各種正能量得到充分挖掘和提升,我校強大的組織協調能力也得到充分展示。

邵仲文校長也親自到現場參加活動,買了學生與家長制作的多件商品。大家尤其青睞學生們自制的物品,以實際行動支持有創意的人。有的人還主動謝絕找零,以此爲義賣活動添磚加瓦。現場還有不少可愛的小寶貝,爸爸媽媽帶上自己的小孩子奉獻愛心,寶貝們也許還不能真正明白其中的意義,但親身體會愛心的舉動,無疑給了他最好的教育。

義賣是我校堅持多年的傳統活動,每年義賣活動籌集到的款項,將用於幫助我校的貧困學生。“一方有難,八方支援”是中華民族的傳統美德。活動雖已結束,但相信愛心仍會延續。點滴愛意將匯聚成一股強大的暖流,流向每一位需要幫助的人,讓他們感受到三中附中大家庭的溫暖。

活動策劃方案 篇2

每年的1.2月開發區義工要走訪幫助200餘戶困難家庭及困難義工,爲他們送去過年用的米、面、油、木耳、雞蛋等物品,參加的義工近800人次。

每年的3月和9月都是義工隊重點助學月,開發區義工隊每年要幫助200餘人次特困學生,出動義工600餘人次。

對殘疾人義工也非常關注,從扶貧到送書到家,陪殘疾人聊天,教殘疾人學電腦,帶殘疾人走出家門等活動都有義工的身影,每年最少出動200人次以上。

開發區義工的愛心門診常年爲特困的人員免費治療。開發區義工常年開通愛心熱線,爲那些在生活中遇到坎坷的人進行心理輔導,有時也給予實質的幫助,對有困難的弱勢羣體我們是發現一個幫助一個。

農民工蜜月之家主要是爲外地來連的困難農民工結婚,提供一個臨時的結婚場所,每對新婚夫婦可用一週左右時間。

民間救助站更是開發區的特色項目,凡是政府顧及不到的弱勢羣體,都在民間自願救助的範圍內,每年要幫助近百人次。

開發區有愛心車200餘輛,每年的高考或遇到特發性事件,義工愛心車的愛心人士會在第一時間趕到,並且免費爲大家提供服務,開發區法律義工每年要爲300餘人次提供法律援助及義務調解,把老百姓的矛盾通過義工化解在最底層。

開發區義工每年要出千人次以上在輕軌站及繁華路段爲外地遊人做義務嚮導。每年還組織鵲橋會參與人次800餘人。每年培訓新義工50場左右,參加人次超過4000人。

每個週日都有義工去看望空巢老人,有時也去敬老院看望老人,環保活動、清理野廣告的活動也是每週都有。義工還爲困難百姓解決鎖有問題。

每年的大型公益活動,凡是政府提倡的開發區義工都積極響應,宣傳防治結核、艾滋病、文明祭祀、植樹造林、徒步大會、沙灘節、重陽節等活動每年出動義工15000餘人次,總工時達到77000餘小時,參加人員超過10000人。

活動策劃方案 篇3

一. 活動主題:

娛樂放鬆身心,增進相互瞭解。

二. 活動目的:

1、 豐富部門成員的課餘生活,讓同學們在親近大自然的過程中陶冶個人情操;

2、 加強學院學生間的聯繫及交流,增加跨系部門合作磨合程度,增強部門凝聚力;

3、 對部門來說,爲各部門幹事提供一次很好的機會來鍛鍊他們的組織和交流能力。

三. 活動意義:

1. 增進兩個部門幹事之間的友誼;

2. 爲兩個部門的幹事提供了展現自我的舞臺;

3. 通過交流可以增強部門凝聚力,讓部門成員更加熟悉彼此,爲以後更好地開展工作提供便利。

四. 活動時間:

20xx年11月19日(星期六上午9點到下午4點)

五、活動地點:

常州市青楓公園

出遊方式:公共汽車

景點介紹:

青楓公園是常州最大的免費開放公園。公園位於鐘樓經濟開發區核心區域(鐘樓區政府大樓南),依託運河、白鶴河、童子河而建,總面積45公頃。作爲常州市首個森林公園、植物科普教育基地和青少年戶外活動中心,青楓公園不僅是廣大市民休閒健身的適宜場所,也是展示常州城市形象的重要窗口,更是廣大青少年探求知識的綠色課堂。

六.活動負責人及參與人:

負責人:劉建上,參與人:商學院大學生事務服務中心教管部幹事、機械學院新聞部幹事

七. 活動內容:

(一) 活動前期

1、通過自薦選出兩名組織人員,負責部門之間的協調和溝通,以及參與聯誼幹事的點名;

2、準備好聯誼活動中所玩小遊戲需要的小道具;

5、 部門幹事自己準備遊玩期間所需的點心水果等食物,並集體購買部分零食瓜果。

(二)活動期間 1、兩部門幹事一同遊覽青楓公園,如集體行動不便,可分成幾個小組行動,最後集合回校;

2、 遊覽過程中可穿插小遊戲,調節活躍氣氛,如:

a、真心話遊戲

用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學,答完後就問下一個問題,答案由其他同學評論爲是否爲真心話。(遊戲雖簡單,但是玩起來卻可以很開心,把平時想問卻不敢開口的問題可以提出來,這樣加強互相的瞭解。)

b、報紙遊戲

在地上放在一張攤開的`報紙,以小組爲單位,準備一些問題。每組一次派男女各一名站在報紙上,要求腳不能超出報紙。幾組以搶答形式回答主持人問題,答錯的腳下的報紙就對摺一次,答對的可以有一次惡整權,將其中一組的報紙對摺一次,直到兩人沒有辦法維持在報紙上就輸兩人。(注:腳不能超出報紙,當某小組報紙對摺越小,兩人間的距離會更近。)

c、快樂傳真

選出一組人,當第一個人被告知一句話後,再通過動作來表達這句話,第二個人模仿第一個的動作,第三個人模仿第二個人的,以此類推,直到最後一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。

d、K歌賽

以小組爲單位,大家就一個主題進行K歌,比如主題爲愛,則每小組要唱出帶“愛”的歌曲,共唱三個主題,兩次生出者贏,最後輸的小組要接受懲罰。

3、 遊覽青楓公園最具代表性的景點——沙灘,接近大自然,真正的放鬆身心。

(三) 活動後期

1、兩部門幹事集合後一同回校;

2、說說大家通過這次遊玩的感觸,與大家進行分享,同時對這次負責人的工作進行評價和總結。

  八.經費預算;

集體採購零食瓜果——100元

  九. 注意事項:

1、部門幹事務必準時到場;

2、注意公共衛生,不得隨地扔垃圾,並能主動清理地上的垃圾等; 3、以防聯誼當天天氣有變,大家隨身帶好雨傘;

4、活動中,注意安全,不做危險活,不要一個人活動,以防出現不必要的損失; 5、請各位幹事妥善保管好自己的貴重物品,包不離身;

6、聯誼結束後大家一同乘公車回學校,請勿脫離團隊;

7、如有突發情況請及時與兩位組織者聯繫。

活動策劃方案 篇4

一、 活動主題:美文共欣賞,心得大家談!

二、 活動目的:加強企業文化建設,增強企業凝聚力;豐富員工業餘生活,陶冶情操,營造一個相互交流和溝通的學習氛圍。

三、 主辦單位:企劃部

四、 活動時間:3月17日——4月15日

五、 參加對象:集佳科技全體員工

六、 活動內容及細則:

1、 公司每個員工可以把自己曾經讀過的美文佳作(更歡迎自己的原創作品)推薦給其他員工一起欣賞;

2、 全體員工可根據已張貼出來的推薦作品,寫下自己的讀後感心得體會

3、 推薦文章體裁不限,要求內容健康,積極向上,讀後能給人以啓迪,字數在兩千字以內;讀後感體裁不限,字數不限。

4、 活動以三個事業部和一個職能服務部爲參賽單位,根據各部的員工人數不一,特制定如下要求:電氣工程事業部上交精品美文和讀後感各5篇;空調設備事業部精品美文和讀後感各4篇;職能服務部精品美文和讀後感各3篇;生產製造事業部精品美文和讀後感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交於企劃部或人力資源部,並需註明推存人姓名和讀後感作者。

5、 徵稿時間:(1)推薦美文時間:3月17日—22日;(2)徵集讀後感時間:3月26日—4月2日;

6、 3月23日,所有推薦的美文經主辦單位審覈後,以不署名的形式(公佈評比結果後再全部署名)將作品張貼在學習欄內,供大家欣賞。

7、 4月3日,由主辦單位將徵集的讀後感,以不署名的形式(公佈評比結果後再全部署名)張貼到學習欄內,相互交流和學習。

8、 4月15日,公佈評比結果,舉行一個簡短的頒獎儀式。

七、 作品評比及獎項設置:

1、 “最佳推薦獎”評比辦法:讀者在“你最喜愛的文章評比表”裏簽名投票,每人限投一票,取得票數前三名,則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎,如果得票數相同,那麼名次名額依次遞減。

2、 “優秀心得獎”評比辦法:此項評比由兩部份組成:第一、讀者在“你最喜愛的讀後感評比表”裏簽名投票,每人限投一票,取得票數前六名;第二、由評委小組對前六名不計名投票評定,得票數排名前三位,分獲一、二、三等獎。(附:評委小組組成人員名單:“空調”代表2名、“電氣代表”2名、“產業代表”2名、“職能代表”2名)

3、 獎品安排:(1)優秀心得獎第一名,獎勵價值五十元的獎品;(2)優秀心得獎第二名和最佳推薦獎第一名,各獎勵價值四十元的獎品; (3)優秀心得獎第三名和最佳推薦獎第二名,各獎勵價值三十元的獎品;(4)最佳推薦獎第三名,獎勵價值二十元的獎品;

八、 費用預算:獎品費用+獎品機動費用=210+40=250元

活動策劃方案 篇5

每個人在小的時候都擁有一片自己的天空,晴朗的夏日,透過層層疊疊的葉子仰望,陽光星星點點的投射下來,和暖卻不耀眼,只是因爲那頂上的一片迷人的綠,將一切的奪目柔和的化去,然後會發現,密密的一層層疊起來的葉子的脈絡,突然間顯得格外清晰。於是不由得拈一片被風吹落的葉,對着陽光,原本顏色已經很深的葉子在陽光下葉肉突然間綠得發亮,在光與影的交疊中,那些逐漸明晰的脈絡在一片小小的葉子中無限的延伸,從主脈到支脈,變細,再變細,瞳孔隨着葉脈的延伸而漸漸收縮,可以清晰地感覺到嚴重睫狀肌的運動,然後細枝末節的小小的脈絡在眼中慢慢放大,直到眼睛開始痠痛,還是數不清到底有多少級的分支。於是只有揉揉眼睛感嘆,生命的脈絡,真是神奇。

然後就是在秋天,紅得像火一樣的楓葉,黃得有些悽迷的梧桐,一直很綠很綠讓人欽羨不已的冬青,各種色彩的匯聚,正趕上落葉的季節,於是不自覺地在地上挑選好看的落葉,輕輕的夾在很厚很厚的書裏,殘留的枝葉將書的背景染上了琉璃的色彩,再青色的童年之中,留下一抹淡淡的痕跡。

在無人清理落葉的樹林裏,秋天的大地會被鋪上厚厚的一層,輕輕撥開表面新落的葉子,陳年的落葉在分解者的辛勤勞作之下,只餘下很難分解的葉脈,不知出於什麼原因,只覺得這是自然所創造的最美的鏤空飾品,無論多麼美麗的蕾絲在這片已經只餘下脈絡的葉子旁邊也會顯得太過平淡無奇。

夾一片只餘下細細密密的脈絡的葉子在書中,馨香的油墨味混合着生命特有的引人入勝的味道,在心愛的書籍中,靜靜的標誌着自己的閱讀之旅。那時便會有一種無法言說的幸福,滿滿的溢在心裏。

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這次活動主要爲自主設計及製作葉脈書籤和其他工藝品的實驗,並在實驗中體會到最大的樂趣。

活動時間 12月4日 (週四)下午1:30開始速度快得大概3:00就可以做出一個了

活動地點 生物實驗樓 212

面向對象: 某某專業全體學生

報名方式:發送郵件到請附上附件(包括姓名,專業班級,聯繫方式) 由於實驗室名額有限,請抓緊報名哦

注意事項:

1、帶上一支廢舊的牙刷

2、帶上收集到的落葉(質量好的話,5-10片就足夠了)

3、帶一本大而厚的書,用來夾&壓成品

4、牙刷儘量用舊的,原因:柔軟,不易損傷葉脈,而且,浪費是不對的~

5、樹葉最好選用大而厚,葉脈粗壯的木本植物樹葉,且不要用平行脈的樹葉(比如銀杏)。

6、帶來的書不出意外的話不會弄壞的,是隔着數層吸水紙夾的~

提前感謝植物學實驗室某某某老師的幫助和支持!

活動策劃方案 篇6

一、指導思想

堅持“安全第一,預防爲主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防範各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,並能做到時時處處注意安全。

二、活動地點:

一年三班教室

三、活動過程:

(一)談話導入:

教師:安全問題是我們一直都在強調的一個問題,可是儘管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來討論一下在校園裏如何做好安全。

(二)討論:

1、集會、做操時,我們要注意什麼?

a集會、做操時要做到快、靜、齊。

b。 集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

c。 集會時要專心聽,做操時動作要規範。

(有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)

2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

討論、反饋。

① 上、下樓梯不擁擠。

② 不在樓梯、走廊上玩遊戲。

③ 無事不上樓。

3.教室裏電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。

(我們班有專人負責開關電燈,無一人隨便觸摸電器設施。)

4.學生不得爬窗臺、欄杆等。

知道爬窗臺、欄杆等危險,無一人爬。

5.上廁所時應該怎麼樣?

不搶先、不擁擠。

6.學校裏哪些地方我們也不能隨便亂爬?

① 不能隨便爬到乒乓球檯上玩。

② 不能爬圍牆。

③不能爬學校周圍的建築。

(三)師生齊做安全選擇題

(1) 關於樓梯安全,下面哪些行爲是錯誤的?

①上下樓梯時,靠右側行走。

②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

③玩上下樓梯遊戲。

(2)如果你在學校裏看見許多同學擠成一團,你應該怎麼做?

① 趕緊擠進去看看出了什麼事。

② 招呼同學去看熱鬧。

③情況危險,立刻報告老師。

(3)下課了,下面的哪些遊戲容易造成意外傷害?

① 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。

② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。

(4)打掃教室衛生時,下面哪些行爲可能很危險?

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

(5)小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

① 向父母、老師、同學尋求幫助。

②找機會狠狠報復小剛。

(6)在學校不允許帶哪些東西

①橡皮

②剪刀、火柴、彈簧刀

③文具盒

(7)班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?

①可以

② 不可以

(四)學兒歌

小學生要記牢,安全事很重要。 教室內不打鬧,電線類你別靠。走廊裏勿玩耍,不亂扔不吵鬧。

上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時莫推擠,快靜齊記心上。 陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災一一九,有盜情一一零。

安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀並逐句講解,後師領生讀並要求生背誦。

四、總結:

我們經過學習,已經把安全牢牢地記在了心裏,以前曾經去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學都能平平安安,快快樂樂地長大。