【推薦】活動策劃範文集錦六篇大綱

活動策劃 篇1

一、活動背景：

1. 視力殘疾已經成爲嚴重威脅我國人民健康且亟待解決的公共衛生問題。第二次全國殘疾人抽樣調查(XX年) 顯示，我國單純視力殘疾患者1233萬，其中盲人約爲406萬人，低視力患者達827萬人 ；如果包含多重殘疾者，視力殘疾的人數達XX萬人，其中盲人約爲661萬人，低視力患者達1342萬人，我國是世界上視力殘疾患者最多的國家之一。因此低視力現象在我國普遍存在，但由於國民的重視程度不夠，使很多低視力患者不能正常生活學習，被誤解爲全盲，失去了享有與正常人羣相同生活的機會，給患者的心理和生活帶來極大困擾。

2. 川北醫學院附屬醫院眼科博士楊小麗老師申請的國家自然基金項目，團隊成員和楊老師及其助手一起赴西充縣進行低視力患者的篩查，並從中給予當地人民一些眼部疾病知識，做好在農村地區防盲的工作。擴大普通羣衆對低視力的認識，從而更好保護眼睛。

二、活動目的

1. 眼部疾病正在成爲影響廣大民衆日常生活的因素，許多民衆都或多或少的存在用眼不當，用眼不衛生等不同方面的問題，而在廣大的農村地區，由於村民醫學常識缺乏，當出現眼部問題時不及時就醫，從而造成很嚴重的後果，常導致視力下降，甚至失明等症狀。

2. 本次義診邀請川北醫學院附屬醫院眼科的專家和當地醫院相關科室的老師，爲村民進行常規的眼科專科檢查，回答村民關注的常見眼部疾病問題，從專業方面給予建議，併發放愛眼護眼知識宣傳單，從而提高廣大村民的愛眼護眼常識，加強對眼睛的保護。

三、活動時間

xx年8月24日—xx年8月26日

四、活動地點

西充縣義興鎮碾埡鄉衛生院

五、參加人員

川北醫學院附屬醫院眼科楊小麗老師等及護士

西充縣義興鎮碾埡鄉衛生院五官科醫生

川北醫學院臨牀(眼耳鼻喉方向)三下鄉團隊

六、可行性分析

關注低視力的防治和康復是社會進步的表現，不但有利減少低視力患者由於視覺損傷對生活和工作所產生的功能性影響，同時也表明我國的眼科事業正在進一步發展，從傳統的疾病防治領域向着視覺康復領域拓展。近年來我國低視力康復工作取得巨大的進步，但是在基層開展低視力康復工作中仍然存在着不小的困境。

因此本次活動希望通過由眼科老師下鄉爲農民進行免費低視力篩查和眼科檢查的形式，提高人們對低視力的認知程度和重視度，加強人們對眼睛的重視程度，也爲在基層開展防盲和低視力康復進行一個探索，瞭解基層低視力形成的主要原因，並在以後針對這些因素進行干預，真正的爲人民羣衆帶去福音。

七、前期準備工作

1. 聯繫川北醫學院附屬醫院眼科老師及護士，確定義診篩查地點。

2. 與老師共同討論篩查的內容與形式，瞭解團隊需要爲此次義診準備的事情，並分配給各負責人完成。

3. 五月底對三下鄉所在地進行實地考察，聯繫好當地各個部門和機構，並詳細瞭解該地區人口構成比及相關信息，並將所得信息反饋給附院眼科老師和帶隊老師。

4. 六月份由附院老師對我們進行眼部疾病知識和相關眼科簡單器械操作的培訓。團隊隊員自身也積極瞭解眼部相關知識。

5. 六月份複印所需資料(問卷調查表1000份，宣傳知識單XX份，體檢登記表XX份，入戶義診通知單700份)。

6. 三下鄉前做最後相關事宜的確認，包括老師及護士人數，各種所需物品等。

7. 聯繫好活動地點，取得當地政府和醫院的支持，邀請當地醫院的' 醫生與我們一起義診。

8. 義診開始之前，做好宣傳工作，通過廣播等方式讓村名知曉義診活動，並由團隊成員上門發放入戶義診通知單，邀請村民前來參加。

9．財務負責採購義診所需物品，包括筆，水，應急藥品等，若考慮不全，則在活動時視現場情況而定。

10. 與當地鄉醫院聯繫，確定可以借到的儀器和器械，並做統計。

活動策劃 篇2

活動名稱：標本設計製作大賽活動策劃書

活動主辦：植保學院團委

活動承辦：植保科技創新協會 化蝶工作室

活動時間：20xx年4月—5月

一． 活動目的：爲了提倡和發揚農大精神， 發揮農大學子的聰明才智，認真貫徹落實學院團委的指示，大力創辦協會特色，充分體現專業化思想，提高同學們的動手動腦能力，有力地將學生們所學知識應用到實踐中去，我科技創新協會特舉辦山東農業大學科第一屆標本設計製作大賽，作爲我協會以及植保學院一年一度的傳承性活動。

二．活動主題：深入專業思想，活躍創新思維

三．活動時間：20xx年4月—5月底

四．活動對象：山東農業大學全體同學

五．活動舉辦方：

主辦：植保學院團委

策劃承辦：植保科技創新協會

化蝶工作室

活動贊助：、大學生精英論壇

六．作品要求

參賽項目可爲下列類型之一（也可發揮想象自定義）

A 昆蟲標本設計 B 植物標本設計

C昆蟲植物混合標本設計 D其他

參賽作品應富有創新點、有一定的美觀性和觀賞性、在此基礎上結合專業知識並將其運用到自己的作品中。

1、參賽作品不準購買、抄襲，製作材料及相關注意事項必須嚴格按照要求執行，對於不符合規格的作品，將取消其參賽資格。

2、比賽以個人或小組的形式報名參賽均可，小組成員不超過5人，並提前爲參賽隊命名（隊名要求積極向上、充滿活力、凸陷青春、彰顯個性。

3、比賽嚴格按照公平、公正、公開的原則，由評審團和監督隊對整個比賽過程進行審評和監督。

4、本次標本設計大賽相關事宜最終解釋權植保學院所有，比賽的所有參賽作品由植保學院負責統一保管，未經許可不得擅自轉借或使用。

七、活動流程：

（一）、活動前期：（4月2日——4月15日）。

1、準備階段（4月2日——4月7日）。

（1）、召開例會，公佈人員安排，部署前期準備工作。

（2）、 a.物品借用：玻璃展廳、宣傳用桌（2張）、椅子（4把）、音箱、話筒、數據連接線、遮陽傘、地滾線、插排、申請電子屏。

b.寫好前期宣新聞傳稿並錄製好向各電子大屏投放宣傳稿進行宣傳。

C．準備展廳投票箱和票

d. 製作展板、海報、條幅，設計邀請函（格式及內容）。寫好通知，展出海報，在各個宿舍樓張貼通知，並向各個學院及相關協會發出邀請函。

e．實驗室參觀相關事宜（時間）。

2、宣傳及報名階段：（ 4月8日——4月14日）

（1）、宣傳：

a. 在生活橋設宣傳臺進行宣傳，並現場報名。

b. 活動介紹展板3塊，一塊介紹本次活動的內容，時間，地點，一塊介紹活動的流程，一塊介紹參選方式及評選方式，擺放在生活橋上。海報若干，介紹活動主題，時間，地點等相關情況，貼於學校公示欄。通過學校電子大屏幕等媒體積極宣傳，給各學院和相關協會發邀請函。

（2）、報名：（報名截止於4月17日晚上9:00）

1.生活橋報名（4月8日——4月14日）。

2.手機短信報名：發送“參賽類別+選手姓名+學院及專業年級+聯繫方式”至xxxxxxxxxx（4月8日——4月18日）。

3．給報名參加者統一開會（4月15日），明確本次活動的活動要求，以及需要購買的材料、工具等。

（二）活動中期（4月16日——5月15日）

1、實驗室參觀（星期六上午半天4月16日）

2、野外捕蟲、植物標本採集（4月17日星期天1天，地點另定）

2、作品製作準備階段：（4月18日——5月9日）

開放實驗室供參賽者製作由化蝶工作室相關人員統一給參賽者講解相關事宜（4月18日教室***）參賽者分批到實驗室製作作品並由化蝶成員或老師輔導作品製作完成

3、作品整理並進行統一編號，將參賽選手名單彙總並張貼至各宿舍通知欄，並以短信形式通知參賽選手作品編號（5月10日）

4．在玻璃展廳展覽並進行投票。（5月11日——5月14日）

a. 將參賽作品展至玻璃展廳。

b．人員安排，注意事項：

1.注意作品保護。

2.注意佈置展廳時展板、宣傳海報的張貼等。

3.注意維持展廳環境衛生。

4.每個作品均應附上簡明介紹。（要求參加者統一打印A4紙）

c．安排展廳值班表

（2）比賽階段：

第一階段、同學投票。（佔40%）（5月15日晚統計票數）

第二階段、評委（老師及相關協會會長）打分。（60%）（5月15日上午9：00彩排一次晚上7： 00 決賽）

每件作品參賽者簡單介紹作品的寓意、製作過程及其他相關事宜等，由老師進行相關點評，並進行打分。

最後由相關人員計算選手最後得分，由老師商量獲獎結果

頒獎儀式：評出一、二、三等獎以及優勝獎、最佳團隊人氣獎（同學投票數從高到低者三名）。

由老師頒獎，最後合影。

（四）、活動後期

1 .將活動照片製作成展板，製作海報，寫好後期網上信息宣傳稿。

2.展出展板、海報及新聞稿的後期宣傳。

八、資金預算

選手獎品（分設一等獎、二等獎、三等獎、優勝獎、最佳團隊人氣獎）

*水：20瓶times;1元/瓶=20元

*會場佈置相關費用：氣球、條幅、綵帶等約200元

*展板紙及海報紙（15+6）*1.5=31.5元

*打印複印資料 約50元

*榮譽證書等 約100元

總計約400元

活動策劃 篇3

一、案首語

健康——一種生活方式和生活態度；

自然——現代都市對返璞歸真的嚮往；

舒適——貼心的溫馨感動。

三者歸一，成爲追尋潮流的風尚行動，成爲日常生活的主流信號，因此時尚的概念便油然而生。頂瓜瓜彩棉服飾，純天然色彩，真健康生活，詮釋的正是“健康、自然、舒適”的理念。因此，結合時尚的表現形式，抓住受衆對“健康、自然、舒適”生活的追求，將是我們活動的主線和指導。通過活動，我們評選出現代“時尚女生”，使之上升爲理念概念和傳播概念。

二、活動目標

1、活動擬訂目標

傳播企業品牌理念，塑造企業品牌形象，提升企業品牌價值；

宣傳產品概念，改變消費者生活和消費觀念，引導消費者行爲。

2、活動執行目標

做大聲勢，讓儘可能多的人知道這個事件，營造良好的市場氛圍；

完美溝通，將有關活動的信息在最短的時間內傳播給受衆，不可絲毫間斷；

注重細節，讓沒一個小處都彰顯活動的魅力，影響每個角落的人；

CI統一，對外的任何信息發佈和表現都要統一聲音、統一形象。

三、活動簡介

1、活動主題

“時尚女生”星夢緣時代行動

2、宣傳口號

健康、自然、舒適——時代生活之音

haveyourbody!展示你的身體，秀出你的生命，擁有你自己！

就這樣動起來，健康、自然、舒適！

活動策劃 篇4

一、活動背景：

俗話說；鳥要有巢，人要有窩。家是每個人一生中不可缺少的部分，世間因有了家，纔有了一絲絲的幸福.纔有了一份份的溫情.纔有了恩恩愛愛.纔有了誠誠懇懇.纔有了相互理解.纔有了人間真情……對於我們出門在外讀書、偶爾才能回一次家的學子來說，學校、班級甚至宿舍都可以說是我們的第二個家，在這裏我們感受喜怒哀樂，有歡笑也有淚水，我們感受頗多。結合本次團日活動的主題“我們的團支部，我們的家”活動。瞭解我們團支部每一位成員對於我們這個團支部這個家的感覺，組織我們支部成員寫下一年來在這個家成長，學習的感受感想，是非常有必要和重要的。

二、活動目的：

通過組織我支部成員宿舍衛生評比，全支部成員參與夜間跑步等等一系列活動，讓我支部成員都能感覺到雖然身在外，但仍有家的溫暖，進一步增加我支部的團結力量。進而讓我支部成員寫下對於我支部這個家的感覺與感想，增強支部凝聚力。

三、活動前期準備

通過飛信或口頭形式在本班宣傳此次活動，通知我支部成員都要參與到這個活動中來。

四、活動的開展：

1、10月19號晚上，組織全支部成員全體穿上我支部的班服，帶上班旗，圍繞校道進行夜間跑步，並大喊我支部的口號，向全校師生展示我支部的團結與精神面貌。讓支部成員都爲是我支部一份子感到自豪。

2、10月20號，由生活委員和各個宿舍的宿舍長組成的衛生評比隊伍到各個宿舍進行衛生檢查與評比，評出衛生質量最好的宿舍並給予獎勵。讓我支部成員充分認識到宿舍作爲我們日常生活與學習的主要場所，更是我們支部這個家的重要組成部分，衛生狀況是非常重要的。

3、讓我支部成員回想一年來在我支部這個家的所見所聞所想，並寫下一年來的回憶或感想。

五、活動後期：

將同學們的文章收集整理並存檔，上傳到博客，作爲我支部成員一年來的珍貴回憶與我支部團日活動的成果展示。

六、注意事項：

1、 我支部團員於10月23日晚上交文章。

2、 文章字數800字，電子版。

3、 文章內容可以是在我支部一年來的生活學習體會，也可以是在我支部生活了一年之後的感想。

七、預期效果：

通過開展“我們的團支部，我們的家”感想活動，達到增強我支部團結與支部凝聚力的目的。

活動策劃 篇5

活動目標：

通過植樹活動，讓孩子知道3月12日是植樹節，同時增強家長和孩子對植物生長的瞭解，增強環保意識和生態意識。

活動時間：

二〇一八年三月十日

活動地點：

幼兒園，具體根據幼兒園總的規劃到相應的種植地。

活動準備：

每班不少於兩對親子。種植工具、樹苗家長自帶。準備好製作掛牌的材料(紙張、筆)，相機等。

活動流程：

1.家長和孩子到指定地點集中。

2.宣傳植樹節的意義。

3.家長和孩子一起植樹。

①拿好相應材料(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。

②家長和孩子合作將小樹苗植入泥土裏。

③設計掛牌(植物名稱、幼兒姓名、植物養互方法等)。

④爲自己的小樹苗掛好認領牌。

4.整理，合影。

5.小結。

活動目標：

1、 爲了提高小朋友保護花草樹木的責任感;

2、 增強小朋友的環保意識，使孩子們親自體驗種植的樂趣。

活動地點：

校園

參與活動人員：

二年一班學生及部分家長。

活動過程：

一、 植樹活動動員大會。

1、 活動目的。

2、 活動準備。

3、 活動所要達到目標。

二、 活動記錄：

對於很多小朋友來說，這是第一次參加植樹活動，小朋友們興致勃勃，來到了校田地，老師與學校領導詳細地介紹了樹的相關知識，以及種植的方法與技巧，並給每個小朋友派發了一株樹苗。領到樹苗後，小朋友們可高興了，和爸爸媽媽一起同心協力，忙着刨土、放樹苗、填土，拿着水桶澆水等等，個個忙得不亦樂乎，整個勞動場面呈現出一片熱火朝天。經過一番緊張的勞動，孩子和家長們共栽種了幾十株樹苗。孩子們和爸爸媽媽還一起將“愛護小樹苗”、“我和小樹共成長”等環保標語牌掛在小樹上並一起合影留念。活動後，孩子們意猶未盡，他們高興地說，以後會經常來照顧小樹苗，給樹苗澆水、施肥，讓它們快快長大。

三、 活動總結：

通過這一活動的開展，既增強了孩子的生態環保意識，又增進了親子之間的交流，加強了教師、家長和孩子之間的情感溝通，使家長參與教育與管理的積極性大大提高，成爲植樹節的另一道亮麗風景線。

活動策劃 篇6

從1985到20xx年，我們迎來了第33個教師節，爲了慶祝自己的節日，結合我園十二五品牌戰略，以此爲契機，加強教師隊伍建設，激勵教師樹立職業理想，凝心聚力，爲打造快樂、合作、發展的教師品牌而共同努力，促進二幼教育改革與發展。

一、主題：幸福成長在二幼

參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名，保安5名

活動時間：20xx年9月9日下午4:00

二、目標

1.依託節日慶祝，對教師進行職業教育，感受做爲幼兒教師的快樂和幸福

2.結合教師品牌建設，外塑形象、內強素質，增強教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。

3.結合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發展，自我超越，爲實現優質上小學前教育品牌而努力。

三、活動準備

1.場地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。

2.各團隊自選統一服裝

3.“二幼我幸福的家”牌子

4.獎盃(17個)獎狀(師德之星17個、優秀班集體8個、優秀團隊3個)並每人一份獎品、慶教齡獎品4個

5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂：白春芳

6.各種音樂：喜洋洋、園歌、我相信，各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤，並提前是音響

7.鮮花1束

8.《追求者的足跡》130本

四、活動過程 4:00——5:30