【精華】活動策劃模板合集8篇大綱

活動策劃 篇1

相處10年的情人，也許並不真正瞭解對方。XX珠寶，設置聖誕愛情通關密語聖誕樹，在樹上掛滿各種神祕獎品，讓情侶們以有趣的猜謎方式，真正瞭解對方的人，就算通過愛情通關密語大考驗，就有機會抽獎，就有機會獲得XX神祕聖誕禮物。

1、店頭活動

在店門口樹XX聖誕愛情通關密語樹，XX營業員現場主持，讓購買珠寶的情侶接受愛情大考驗，同時吸引路人注意，擴大影響力。

2、促銷設置

店頭抽獎活動：通過愛情通關密語考驗者，獲得抽獎權，可以隨意選擇聖誕樹上的任何一款神祕禮物。每個禮物都是由一個聖誕帽子包着，在選擇時候並不知道是什麼禮物。最高獎勵是鑽石大禮。

通過愛情通關密語大考驗的男生，將被授予愛情勇敢勳章：愛勇士勳章勇敢表白獎、愛紳士勳章彬彬有禮獎、愛騎士勳章令人感動獎。

3、公關活動

軟文炒作：以提醒方式和故作神祕方式，煽動情侶們參與活動。

宣傳主題1：親愛的，你真的愛我嗎？如果你能通過愛情通關密語大考驗，我就相信。愛情大通關，真愛大獎勵，XX聖誕愛情通關密語大闖關，等你來考驗！

宣傳主題2：沒通過愛情通關密語大考驗，就別送花給我！愛情大通關，真愛大獎勵，XX聖誕愛情通關密語大闖關，等你來考驗！

4、活動目的：

提升品牌形象，推進服務及品牌影響力。

5、活動時間：20xx年12月25日。

6、活動主題：繽紛飛舞——狂歡聖誕。

7、主題要素：狂歡優惠服務

8、主題闡述：主題突出了借近年來流入我國的洋節——聖誕節，爲顧客送狂歡送利的服務心願。

9、活動地點：xx珠寶店。

10、活動訴求對象：年齡在17——35歲的人羣。

11、訴求元素：狂歡與優惠聖誕節珠寶活動。

12、活動形式：以狂歡、優惠、饋贈及遊戲類活動爲主，配合聖誕節狂歡這一主題。

13、活動方式（概要）：

1）自12月xx日起凡在本店購物滿xx元以上的顧客，憑購物小票於總服務檯記錄，並可以參加聖誕活動當天的“搶寶大比拼”活動。

2）報名時間爲12月xx日——12月xx日下午17：00點整。

3）所搶珠寶均爲公司爲此次活動而專配的瘋狂低價珠寶。

4）顧客在規定時間內所搶商品歸顧客所有，並根據所搶商品價值高低最後評定獲獎者。

14、現場優惠細則：

凡活動日期內每天前xx名購物者，送價值xx元的鑽石戒指一枚。並於活動期間每天定時限量發售價格xx元的彩金戒指xx枚。

1）凡於活動當天購物滿xx元在A區隨意抽取一個襪子，內有小禮品（價值￥xx元）；

2）凡於活動當天購物滿xx元在B區隨意抽取一個襪子，內有小禮品（價值￥xx元）；

3）凡於活動當天購物滿xx元在C區隨意抽取一個襪子，內有小禮品（價值￥xx元）；

4）凡於活動當天購物滿xx元以上者，在D區隨意抽取一個襪子，內有小禮品（價值￥xx元）。

活動策劃 篇2

活動名稱：健身健心，你我同行

活動舉辦者：

活動地點：xxxxxxxxxxxx

活動時間：xxxx年x月x日

活動背景：

活動目的：在全系學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動，在宣傳普及心理健康知識的同時爲學生搭建起鍛鍊心理品質、提高心理素質的平臺，全方位地加強對我係大學生的心理健康教育。

我校嵐風心理社，成立於20xx年，指導老師是應用技術學院心理諮詢室的朱引芳老師。協會的宗旨是以人爲本，意在普及基礎的心理知識，傳承先進共同協作的理念，充實大學生的心靈世界，引導大學生更加關注自己的心理健康，使心理協會成爲我校大學生的知心伴侶。爲此，心理社準備在上海世紀公園組織一場意義非常重大的心理拓展活動。此活動的主持人是參加過去年由華東理工大學舉辦的八校心理拓展活動的嵐風心理社社長。這次活動將全全用心理遊戲的方式舉行，在遊戲的樂趣中宣傳心理知識，並潛移默化地普及一些心理精神，同學們在遊戲中通過反覆思量，最後在完美地完成遊戲的同時也提高了各方面的個人心理素質，包括團隊協作，相互信任，創新思維，合作競爭等。另外，活動在這樣一個美妙的人間四月天舉行也有其特殊的含義，此時正是遠足踏青的好時節，長期生活在學習工作壓力中的大學生在這個時候出外走走，參加我們的心理社活動，相信對同學們的身心健康有很積極的作用。世紀公園位於浦東花木分區，世紀大道的終端。西北臨新區行政中心，東南經國際博覽區與內環線相接。規劃面積140.3公頃。公園以大面積的草坪、森林、湖泊爲主體，體現了東西方園林藝術和人與自然的融合，設置了鄉土田園區、觀景區、湖濱區、疏林草坪區、鳥類保護區、國際花園區和小型高爾夫球場7個景區，以及露天音樂劇場、會唔廣場、兒童遊樂場、垂釣等活動場所，建有高柱噴泉、音樂旱噴泉、四季園、世紀花鐘、大型浮雕、林間溪流、卵石沙灘、銀杏大道、緣池等園林景觀。園內阡陌縱橫，丘陵起伏，喬木常綠，湖水清澈，林間小溪蜿蜒流過，人行其中，心情異常平和寧靜，是休閒度假、商務交流的絕佳去處，享有假日之園美稱。這樣一個生態景觀型城市公共綠地正是進行心理健康拓展活動的好地方。

活動安排：

主持人講話

進行心理遊戲拓展活動，並由心理醫師作指導

活動總結

遊戲：

1，環環相扣

每組成員手拉手站成排，準備兩根打結成圈的繩子，分別放在每組的兩邊

活動策劃 篇3

一、活動主題：心靈的交匯、繪製外聯美好明天

二、活動時間：20xx年x月x日

三、活動地點：三號公寓前草坪

四、參加對象：校勤工助學外聯部成員

五、活動組織方：外聯部

六、活動背景

又是部門補充新鮮血液招新之際，正值一年秋高氣爽之時，外聯部又迎來了一批懷揣夢想的新成員，新來的他們渴望在這裏得當鍛鍊，希望自己在這裏得到認可。對於他們而言，本部門的一切都顯得有些陌生，陌生的面孔，陌生的環境，彼此渴望交流的心顯得有些迫不及待。在這金秋時節，部門開展此次交流互動活動，大家開心地圍坐在一起敞開心扉溝通交流，就變得尤爲重要和有意義，爲此大家可以藉此平臺，相互認識，互相瞭解，瞭解彼此的心願，熟悉部門文化，聽聽部門領導的期望，說說成員們的想法，充分展現我們外聯部的風采。

七、活動目的

藉此機會給大家提供一個互相交流溝通的平臺，讓新老成員相互熟悉，交流和分享工作經驗，提升自我溝通能力的同時加強部門的團結協作能力和集體榮譽感，增強部門凝聚力、戰鬥力和部門成員的主人翁意識。在緊張學習之餘放鬆放鬆，娛樂自己減輕學習壓力的同時又可以瞭解和增強部門文化和結識來自五湖四海的同學。

八、活動形式

大家開心地圍坐在一起，敞開心靈相互交流，即興互動做些小遊戲。

九、前期準備

1、 外聯部主要負責人提出此次活動提議並召開部門會議商討和決定活動方案和流程，佈置和分配任務並落實具體負責人名單。

2、邀請校勤工助學部分領導作爲特邀嘉賓。

3、關注天氣以對活動時間隨機應變。

4、做好宣傳和動員工作，由宣傳部或本部門自己帶上相機拍攝 照片以作後期宣傳和紀念之用。

5、做好活動前的安全事宜交代和制定出相應的意外事情應急預案，有必要的情況下可以事先簽訂外出安全協議。

6、強調各成員活動當天務必保持手機開機，以便隨時聯繫得上，有事臨時不能參加者，一定要向相關負責人請假說明。

7、活動所需購買的物品提前做好預算並準備好，做到賬目清晰明瞭。

8、活動地點提前做好踩點工作，確定活動所需的草坪範圍。

十、活動具體流程

1、10月20日即本週六下午兩點二十前各成員準時到達指定活動地點，主要負責人提前趕到現場做好相關準備工作。

2、安排大家就坐，新老成員位置相鄰，以便溝通交流和增加親切感。

按量酌情給沒人分發水果和瓜子。

3、兩點半活動準時開始，首先由主持人宣佈活動開始，本部門領導致辭，接着是特邀嘉賓說話。

4、交流活動環節開始，大家敞開心扉，互相問些關心的問題，可以舉手指定某人回答，也可以竄位找人交流。

5、交流活動環節結束，大家恢復原位，開始第一個遊戲環節。“嘴銜紙牌傳遞小物品”，遊戲規則爲：主持人給每位成員隨機發一張事先準備好的一張紙牌，主持人最後可以即興確定一種方法來指定說出兩個紙牌數字，凡是拿到該數字紙牌的同學到草坪中央圍成一圈用嘴銜着自己紙牌來依次傳遞紙牌上的物品（物品不定，能滿足遊戲要求即可，例如一塊小石頭或一顆花草），可以隨機指定從某位成員開始，若遇到傳遞失敗即物品落地，兩人接受懲罰，懲罰形式由大家在不違背倫理道德和受懲罰人能接受的範圍內來確定。

6、遊戲二：邀請參與成員自願報名參加，共六人，每兩人一組，共計三組，每組成員用繩子把自己的一條腿綁在一起，然後計時開始踩放在地上自己組被指定顏色的氣球（氣球爲三種顏色，每種顏色氣球共八個，並事先定好哪組成員踩哪種顏色的氣球），看哪組用時最少，最少組爲獲勝小組。

7、遊戲三：“水杯傳遞”，隨機從某成員手上開始依次往下順時針傳遞水杯，由主持人閉目隨機叫“停”，叫停時水杯落在哪位成員手上即被叫上場接受大家的懲罰。

8、遊戲六：“說水果名”，由主持人隨機指定從某成員開始說一水果名，然後後面的成員按順時針方向依次限時五秒內說出一種不能和之前成員所說相同的水果名，說不出者或說錯者上場接受大家的懲罰。

9、活動環節之“才藝表演”，大家可以即興報名或推薦他人進行自己所擅長的才藝表演。

10、活動結束，由部門領導做活動總結髮言。

11、清理現場垃圾，清點人數，有序離開。

十、活動預算：

撲克牌一副： 2。5元

桶裝礦泉水一桶： 8元

一次性水杯： 兩打 5元

瓜子： 5斤

桔子：20斤

散糖： 5斤

總計共： 元

十一、活動的可行性分析

本次活動旨在新老成員相互認識瞭解，互動性交流，交流工作經驗和學習生活中的問題，以幫助大家儘快融入校勤工助學服務中心外聯部這個大家庭和適應大學生活及學習，熟悉和了解部門文化。場地簡陋，免除了繁雜的場地佈置，活動所需購買的材料極少，費用不高，同時無需離校太遠，安全係數高，且節省交通費用。只要天氣允許和不出現不可抗拒的人爲因素即可如期舉行。所以本次活動極具可行性。

活動策劃 篇4

課外美術興趣小組在於培養學生的興趣、愛好，並增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課餘文化生活，爲今後培養美術人才起着積極推動的作用。爲了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，學校少年宮舉辦了美術興趣小組.現將興趣小組的活動安排制定如下：

一、活動目的

通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步瞭解美術的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的`繪畫能力。

　二、活動時間、地點

時間：每星期一、三的課外活動課 地點：一（3）班教室

三、活動措施

（一）、組織健全美術興趣小組

固定活動時間，每週兩次，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

（二）、具體活動內容

１、教育學生要熱愛集體，保護好公物。不亂塗亂畫，保持教室和作業的清潔，乾淨衛生，遵守課堂紀律。

２、 培養學生繪畫基礎。有了一定繪畫基礎後，再以想象、創作畫爲輔。 ３、做好點評工作。激勵學生互幫互學，共同進步。

４、鼓勵學生配合班主任 出好班級板報，美化校園環境等。使學習知識與應用相結合起來。

（三）定期舉辦學生作品展覽

　　四、活動內容安排

周次 活動內容

1 （1）組建美術小組、明確要求 （2）瞭解簡單的美術常識

2 （1）欣賞優秀作品、開闊視野、激發創作慾望 （2）獨立創作 3 (1)畫交通工具 (2) 畫生活用品

4 （1）畫部分植物 （2）獨立創作

5 （1）畫部分動物 （2）畫動物卡通畫

6 （1）畫昆蟲 （2）畫水生動物

7 （1）色紙拼貼畫 （2）吹噴畫

8 （1）線描風景畫 （2）獨立創作

9 （1）蠟筆畫創作 （2）布貼畫練習（一）

10 欣賞：優秀的兒童繪畫作品 （2）獨立創作（六一畫展畫） 11 （1）欣賞六一作品 （2）剪貼畫

12 （1）爲我的同學畫張像 （2）簡筆畫（畫人）

13 （1）布貼畫練習（二） （2）彩筆畫創作

14 （1）欣賞科學幻想畫 （2）畫科學幻想畫

15 （1）畫人物動態 （2）作品欣賞、評價

活動策劃 篇5

一、活動目的

在東校區近一年的生活中，我們東校區八個繫結下了深刻的友誼，值此即將搬離東校區的時刻，爲促進東校區各兄弟系部間的交流與聯繫，進一步增進各系友誼，引導東校區學生懷念家鄉，銘記方言，以及爲各系的xx年“送畢業生晚會”提前做好演練準備，特此在院團委的指示下，爲慶祝建黨90週年,法律系學生會、建能系學生會、河南城建學院金口社聯合舉辦一次主題爲“難忘鄉音暨綜合文藝匯演”的活動，爲我們這一年的東校區大學生活劃上一個圓滿句號。

二、活動主題

難忘鄉音大賽暨綜合文藝匯演

三、參賽對象

河南城建學院xx級東校區全體本專科同學

四、比賽時間

初賽（海選、： xx-5-8（週日、下午三點

複賽（pk、： xx-5-12（週四、下午六點

決賽（頒獎典禮、：xx-5-14（週六、下午五點

五、比賽地點

初賽：1#教學樓一樓

複賽：1#教學樓前廳

決賽：東校區報告廳

六、比賽具體流程

籌備流程

1、成立“難忘鄉音”活動籌辦委員會

2、起草、修改活動策劃書

3、宣傳活動內容

4、組織選手報名

比賽流程

1、根據報名名單，將參賽選手分地區並編號。

2、參賽選手將在賽前抽籤，比賽將按序號進行。

3、比賽通過初賽、複賽、決賽三個環節的形式最終決出相應名次。

4、初賽（通過各地分區比賽海選出選手代表本地區方言組參加複賽、

以點對點的形式,主要考察參賽選手的咬字音準,方言方面的能力,初步篩選出一批方言音較濃厚,較熟練基本素質良好的選手進入

a、自我介紹（1分鐘、

b、方言測試：

①自選文章（100－200字、朗誦（3分鐘、

②由組委會選定文章。（30秒、

5、複賽（各方言組pk、各組比賽中間穿插東校區各系文藝節目匯演）

評分標準：總分100分。形象30%，方言水平40%，才藝30%

6、活動獎項

一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎若干名。

七、參賽要求

1、 難忘鄉音暨綜合文藝匯演活動借比賽形式調動我東校區各省市地區的學生積極參加，並設置具體獎項。全國各省市地區的方言種類均可報名參加，各種方言秀、方言相聲小品、方言朗誦演講均可報名參加，主要是必須有地域特色以及趣味性，活動主辦方將會在比賽中間穿插文藝節目以增強比賽觀賞性。

2、比賽形式可自行設計，可使用樂器等舞臺藝術形式進行輔助。

3、比賽時間控制在15分鐘之內

八、宣傳方式

1、活動場所懸掛橫幅：在校主要幹道上懸掛，如“預祝河南城建學院難忘鄉音大賽暨綜合文藝匯演圓滿成功——法律系、建能系主辦”等字樣，另附贊助商家名稱。

2、一些相關的賽況以及贊助單位的海報及板報貼於校內各個廣告欄內並定期維護。

3、爲保證宣傳到位，活動委員會將深入到東校區各班進行宣傳。

4、活動前與活動期間，由活動委員會聯繫我院網站、校廣播電臺以及院報進行宣傳以及相關比賽事宜的報道。

九、商家贊助形式

1、宣傳： 板面及紅白紙海報和邀請函100元；

2、會場佈置： 氣球綵帶以及比賽材料 100元

3、獎品： 證書及獎盃和獎品 300元

4、比賽道具： 音響及話筒租借費 300元

5、條幅 200元

合計： 1000元

備註：商家可選擇提供：現金（若干、、獎品（實物若干、、宣傳條幅（3個、、話筒、音響、宣傳單頁、獎品、榮譽證書。

十、獎勵設置

一等獎: 1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優秀獎：若干名

注：獲獎選手除獲得實物獎品外，均有榮譽證書。

十一、贊助回報說明本着精誠合作、互惠互利的原則，我方承諾依據贊助情況作以下答謝服務：

冠名權相關回報：

1、擁有此次活動的冠名權；冠名贊助單位的商品作爲活動的指定用品，在同類產品中具有排它性和唯一性；

2、 邀請冠名贊助單位代表全程參與此次活動。

榮譽稱號：

1、 授予贊助單位大賽合作伙伴的榮譽稱號；

2、 榮譽稱號將出現在對所有有關大賽的媒體報道中，並在有關活動、相干場合反覆出現並使用。

宣傳回報：

1、 在本次活動的宣傳畫冊、宣傳品顯著廣告位，刊登贊助單位形象廣告。

2、 在活動現場放置贊助單位或其產品的宣傳資料。

活動回報：

1、 邀請贊助商高級代表在活動現場致辭

2、 邀請贊助代表參加頒獎儀式，爲獲獎選手頒獎。

注：我們會尊重商家的需求，盡所能滿足要求。具體服務細節，雙方可進一步協商

十二、全體要求

1、本次比賽舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

2、協助單位、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障比賽各環節順利完成。

4、遇各類突發問題，有關方面應本着相互理解的原則，友好協商解決。

5、各比賽籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助比賽籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

6、比賽當晚各環節責任分清，比賽籌備組相關人員須帶上工作證。

7、如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找活動相關的負責人。

十三、備註

1、未盡事宜，另行通知。

2、本籌委會擁有本次活動最終解釋權。

活動策劃 篇6

一、活動前言

通過“微視頻”的準備、拍攝等一系列的過程，使同學們能夠跟緊時代的腳步，進一步豐富同學們的文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的文化氛圍；引導學生樹立積極向上、奮發有爲的人生觀、價值觀，展示青春的風采和良好的精神風貌；同時也給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和一個展示自己的舞臺。

二、活動主題

1、主題：奮鬥的青春最美麗

2、內容：藉助手機、DV等小屏幕，以我們學生自己獨特的角度表現自己的生活的美，表達自己對生活中各種事件，甚至整個社會的看法，記住瞬間，留住記憶，整理思考，從而輕裝上陣，在自己生活的舞臺，演繹出更加精彩的片段。拍攝內容可以是青春勵志、班級風采、宿舍文化、師生情、感恩與感動等

三、活動時間

20xx年4月18日---20xx年5月30日

四、參賽對象

炎黃職業技術學院全體學生

五、參賽作品要求

1、主題鮮明，積極向上，政治方向正確，無色情、暴力、血腥等不良內容，創意無限，支持原創。

2、參賽作品不得含有違反《中華人民共和國*法》及其他法律法規的內容，如有違反，相關責任由參賽者自行承擔。

3、參賽作品可以以任何的形式，展示當代大學生的生活，如發生在班級內的趣事，搞笑搞怪的宿舍生活，豐富多彩的課餘活動，奮發向上的學習勁頭，其樂融融的班級氛圍，追求異性的“艱辛歷程”等等。

4、作品提交後不作退還，請各參賽人員提交前做好備份。

5、作品要求爲3-10分鐘，部分特殊作品經過審批後要求可放鬆。

6、參賽作品必須註明作品名稱，上交時必須附帶大賽報名表電子檔（報名表見附表1）。

7.參賽者在參賽時已瞭解並同意參賽的要求事項。參賽者如違反肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等法律責任均由作者本人承擔，主辦方和承辦方概不負責。

8.獲獎作品如果不能公開，請事先註明，否則視爲同意授權本次大賽組織者可以對作品進行非商業行爲之用途。

注：⑴所有作品要求原創，主辦方有權對違規作品進行處置

⑵作品凡涉及究責問題由參賽者自行承擔

⑶活動最終解釋權由主辦方所有

六、活動流程

1、宣傳階段（4月18日---4月30日）

利用橫幅、海報在校內宣傳。

2、作品徵集階段（5月3日---5月13日）

徵集方式：以系部爲單位參賽，每個系部出2-3個作品，5月13日前直接將作品發到郵箱並附帶作品報名表。（請見附表1）

3、作品評選階段（5月16日－5月27日）

（1）初賽：5月16日－5月20日

各系部推薦兩名教師組成評審團，經過初審將選出十部優秀作品。

（2）決賽展演：5月23日－5月27日晚7:00—8:00

利用晚自習時間各班級觀看、投票。最終的優秀作品將上傳到校園網。

七、評選標準

1、主題分：緊扣主題、選題新穎，作品原創，故事線索要求清晰明瞭，內容充實、積極向上，表現一定的精神風貌，突出夢想的偉大。

2、創意分：獨具個性創意品位，有新穎的拍攝手法、有新鮮的線索編排、有明確的表達角度，從特別角度切入，深刻反映主題等；

3、聲畫效果分：畫面美觀生動、清晰、構圖合理、鏡頭穩定，色彩搭配協調，不出現太亮或太暗的鏡頭，配音優美，搭配清晰，對應題材，聲像協調同步，有表現力、感染力；

4、技術運用分：相關影視製作技術運用巧妙，畫面剪輯準確。

微視頻大賽評分表

評分項目

得分

主題明確、內容健康、思想進步（0-3分）

作品需具有創意，劇情設計個性化（0-2分）

能夠體現當代大學生活的特點（0-2分）

鏡頭銜接順暢不突兀（0-2分）

時間長短合理，3-10分鐘左右（0-1分）

總得分

八、獎項設置

一等獎（一名）：獎品+證書；

二等獎（二名）：獎品+證書；

三等獎（三名）：獎品+證書；

優秀獎若干：證書。

九、說明

主辦單位、承辦單位擁有參賽作品的發佈和宣傳權，作者擁有參

賽作品的版權。

活動策劃 篇7

活動目標：

1、引導幼兒感受散文的意境美。

2、發展幼兒的審美能力和想象力。

3、幫助幼兒在理解散文的基礎上感受春天的生機，知道春雨對萬物生長的作用。

活動準備：

《春雨的色彩》課件，圖片

活動過程：

一、導入課題

1、聽音樂《春野》師幼談話。小朋友現在是什麼季節？（春天）春天的景色非常美，咱們一起去找春天好嗎？看課件春天來了。

小燕子飛回來了，小河裏的冰融化了，小草發芽了，小花開了。

師：“小燕子可以飛到小河裏去洗澡喝水，可是小草和小花也想洗澡喝水怎麼辦呢？”請小朋友幫忙，引出春雨。

2、小朋友，你們知道春雨可以幫小花小草洗澡。但是你們知道春雨是什麼顏色的嗎？你爲什麼說春雨是XX顏色的？

3、下面請小朋友們欣賞一首好聽的散文詩，聽一聽散文詩裏是怎麼說的？

二、活動過程：

1、欣賞課件《春雨的色彩》。

提問：小朋友你們看到了什麼？（下雨了）聽到了什麼聲音？（沙沙沙）房檐下都有誰？（小燕子、小麻雀、小黃鶯、小白鴿）它們在爭論一個什麼問題？（春雨的色彩）它們認爲春雨是什麼顏色的？爲什麼？

春雨聽了大家的話是怎麼做的？我們一起完整的聽一遍散文詩看你們剛纔回答的對不對。

2、欣賞完後再提問：這首散文詩叫什麼名字？小鳥們在爭論一個什麼問題？它們認爲春雨是什麼顏色的？

3、小朋友們完整看課件小聲跟誦散文，可學說小鳥的對話，並自選角色進行表演。

4、請小朋友分角色朗誦這首散文詩。

教師小結：通過這首散文詩小朋友知道了小草、柳樹、桃樹、油菜花等植物的生長都離不開雨水。春雨非常美，它讓春天的大地變成了萬紫千紅。

三、結束部分

小朋友想不想把美麗的春雨畫下來呢？（想）帶幼兒開着小飛機到活動室畫春雨。

中班語言活動：好朋友

　　設計意圖：

隨着主題活動“我喜歡”的主題開始，在最近我們班的小朋友的交往不是很廣泛，只僅限於個別要好的小朋友進行來往，因此預設這次活動，通過好朋友這首歌，讓幼兒瞭解歌曲的內容，感受愉快的旋律節奏。並且知道好朋友要互相幫助， 激發幼兒與同伴互相幫助，團結友愛的情感。

活動目標：

1、通過觀看圖片，瞭解歌曲內容，願意有感情的學唱歌曲

2、激發幼兒與同伴友好相處的情感。觀察重點：熟悉歌曲節奏，體驗愉快的情緒活動流程：導入——欣賞討論——欣賞歌曲——嘗試表現

活動準備：

1、日常活動中，幼兒有互相幫助做好事的經驗

2、幻燈片、歌曲錄音

活動過程：

一、 導入

1、 今天你和好朋友在一起做了什麼遊戲?

2、 你喜歡你的好朋友嗎？爲什麼?

二、 欣賞討論

1、 你覺得他們是好朋友嗎？

2、 你從哪裏看出來他們是好朋友？

3、 他們在幹什麼？小結：好朋友之間要互相幫助，你幫我來梳梳頭，我幫你來梳梳頭。

4、 你和好朋友會怎樣互相幫忙？指導：幼兒自由討論，請幼兒和他好朋友分別說說在一起是怎樣互相幫助的。

5、 讓我們一起聽聽歌曲的好朋友是怎樣互相幫助的

6、 教師有表情的演唱歌曲。

7、 你聽到歌曲中的小朋友是怎樣互相幫忙的。

8、 請幼兒跟着音樂一邊做動作一邊輕聲跟唱歌曲。

三．嘗試表現老師把這件事編成一首歌，我們一起來唱一唱好嗎？

1、 請你們找個好朋友邊做動作邊有表情的演唱。

2、 幼兒之間再換一個好朋友一起有表情的演唱。

活動策劃 篇8

一、工作目標

深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動，着眼於切實解決人民羣衆看病就醫的實際問題，注重提高醫院全體黨員的思想認識，通過開展免費義診活動，加強健康和醫學知識的宣傳普及，推行便民惠民措施，熱心服務羣衆，不斷提高羣衆滿意度；提升服務質量和服務水平，努力提高人民羣衆的健康水平；推動醫院踐行黨的羣衆路線，努力爲人民羣衆健康服務，樹立爲民務實清廉形象。

二、活動時間

20xx年全年週末，早上8點從住院部出發。

三、活動地點

全縣各鄉鎮、村組及社區。

四、活動組織者

組織部門：醫務科

協助部門：全院各職能科室、臨牀、醫技科室

五、主要內容

1、義診活動是我院一項長期和經常性的工作，醫務科負責每週與鄉鎮衛生院聯繫，確定義診時間及地點，組織醫療隊下鄉義診。

2、我院接受上級部門指令性任務，積極參加各種形式公益性活動，突出義診工作重要性，造福當地居名。

3、組織醫務人員到社區、到廠礦企業爲當地居民、職工進行免費義診，擴大醫院宣傳。

六、工作要求

1、各臨牀、醫技科室要高度重視義診活動，服從領導小組的指揮和安排，積極組織人員參加義診活動，提升科室的知名度和醫療、服務質量。

2、宣傳科負責利用網絡、電視、廣播等各種媒體加強宣傳，將醫院義診活動向社會公告，讓羣衆瞭解義診活動，方便更多羣衆獲得義診服務。負責對活動過程進行的宣傳報道，留存影視資料。

3、醫務科協調相關科室醫師、護士進行義診準備，並明確告知義診人員集合時間、集合地點、個人需準備物品，並準時到達指定地點。

4、總務科負責安排義診車輛，醫務科明確告知司機集合時間、集合地點。

5、醫務科負責帶隊，統一管理義診所需桌椅、橫幅、展板等物品，並做好現場佈置、現場協調、物品回收保管工作，做好工作量統計。

6、如有其他原因義診計劃變動，醫務科要及時通知參加義診的相關人員。

7、參加義診醫護人員，穿戴整齊，並且佩戴醫院胸牌。

8、參加義診的醫人員按時到崗，積極主動地爲患者服務。有序地組織羣衆進行身體檢查，實施診療服務。向羣衆發放健康宣傳資料等。

9、義診中絕不推銷藥品、醫療器械、保健品等，不作非法醫療、藥品、醫療器械、保健品等廣告或從事其他商業活動。

10、不弄虛作假、不誤導、欺騙羣衆。

11、自覺接受衛生行政部門的監督管理以及對違規行爲的查處。