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活動策劃八篇

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活動策劃 篇1

一、前言

活動策劃八篇

歷經了五個春夏秋冬,女生的魅力得到更充分的詮釋。在這一學年,經管院將繼續延續歷史的光榮,迎來一個激動人心的浪漫盛會——經濟管理學院第六屆女生節。

在這六週年的紀念之際,希望這個盛宴可以感動更多人,辦一屆更好更具意義的女生節。在這女生節系列活動即將來臨之際,一個振奮人心的策劃大賽——第六屆女生節活動策劃大賽即將拉開帷幕。大賽的舉辦一方面可以提高活動知名度,另一方面可以讓同學們真切地加入到我們的隊伍,親身參與活動的策劃,成爲大家的一份子。

二、活動目的

1、讓同學們可以親身體驗女生節活動的策劃過程,感受成果。

2、可以更爲實際地鍛鍊全校同學的策劃與思維能力,提升自我能力。

3、爲同學們打造他們想要的,喜愛的女生節活動。

三、活動內容

在這一學年裏,我們將迎來第六屆女生節。在女生節來臨之前,女生之家打破常規的“我策劃,你參與”模式,開闢了一個“一起策劃,一起參與”的嶄新的平臺,給廣大同學提供了參與到女生節活動的策劃中來的機會。

本次活動的主要內容是:

以個人、團隊或者班級爲單位向全校同學徵集女生節活動策劃書。同學們依據自己的想法,以及創意來撰寫策劃書,爲大家量身打造屬於女生節的活動;

我部將徵集到的策劃書進行評選,排在前5名的策劃書都有機會在女生節期間把策劃的內容做成活動(視策劃書的可行性而定)。

四、活動整體流程

海報粘貼宣傳----收集活動策劃------評出可行方案------老師審批

五.活動時間

即日起到20xx年3月xx號

六、活動策劃大賽

(一)活動對象

廣東xx學院全體學生

(二)活動形式:

xx級、xx級、xx級均可參加。參賽個人或團體自定活動主題並圍繞主題書寫活動策劃書。

由經管院女生節活動策劃小組依據所提供的評分標準對成果的肯定程度評出策劃書

(四)參與方式

活動策劃書按正規形式書寫,以手抄版,打印版,電子版上交均可,

電子版寄到郵箱:

手抄版與打印版上交則聯繫:XXX xxxxxxx

活動策劃書形式請登錄經管院女生部博客查看:

活動負責人:XXX

注:郵件註明“經管院女生節活動策劃”

(五)公示比賽結果:把本次比賽的最終結果在學院各宿舍宣傳欄上和經管院女生部博客網頁上公佈。並聯係獲獎者以及頒發獎狀獎品。

七.獎項設立

根據具體策劃內容,設立四個獎項,由經濟管理學院頒發獲獎證書。

活動策劃 篇2

一.活動引言

開學已經兩個月了,許多同學也已經投入到緊張的學習當中。考慮到舉辦活動的實用性,高效性和經濟性,經過班委商提議,同學同意,12過控班級決定舉辦“12過控杯掰手腕大賽”。

二.活動目的

爲了調節大家的學習生活,營造一個更加良好的學習氛圍。增加同學之間的交流,拉近同學之間的關係,提高班級凝聚力。

三.活動時間

11月5日晚上10點,全班開始報名。

11月6日晚上八點,全班開始比賽。

四.活動地點,參與人員

班級宿舍走廊區域,12過控班全體同學

五.活動流程

1.根據5日晚上的報名,在6日白天進行抽籤,對晚上的比賽做好分組。

2.在6日白天,借來一張課桌,用於比賽;買好比賽獎品,於比賽結束後發放。

日晚上,開始比賽,決出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。併發放獎品。

4.比賽期間,做好拍照等記錄工作,後期進行活動總結

六.活動經費預算

一等獎獎品:保密

二等獎獎品:保密

三等獎獎品:保密

總計:

七.注意事項

1.注意比賽的公平,公正性,在每局開始前,必須將雙方放在公平的位置。

2.由於比賽在宿舍樓進行,應注意比賽期間觀衆的喧譁,儘量避免“喊加油”

3.安全第一,比賽第二。要儘量避免同學受傷的情況。

  附:“12過控杯掰手腕大賽比賽規則

1、參賽者統一採用右手(互握拇指,不戴任何防護物)進行比賽,雙方右手肘着檯面,併成一直線。比賽姿勢採用坐式,手平放在桌面上。身體其餘部分,不能觸及比賽桌面。

2、比賽採用3局2勝制,每局不限時間,局與局之間可以適當休息。

3、比賽的預備階段,雙方選手的肘部必須處於中間,肘部屈曲度由選手們自行確定。手與肩膀的距離不允許少於一個拳頭的位置。開始口令一律爲“預備,開始!”。

4、比賽中,拳頭端部被壓至接觸桌面者輸;任何時候,選手肘部都要和墊板接觸,單腳離地、肘關節離檯面或離開規定範圍者輸。

5、比賽時選手第一次犯規將受到黃牌警告,當局犯規兩次則判當局爲輸。雙方同時犯規,先犯規者輸。

7、發現下列爲犯規動作:

1)、採用下拉動作;2)、將對方手腕往己方處下拉;3)、雙腳離開地面;4)、搶令;5)、肘離開肘墊;6)鬆手;7)、手腕和自己的身體接觸;

8)、危險姿勢且不及時改正;9)、不與裁判配合,延長擺正手位的時間。

8、參賽選手應該提前剪指甲。

9、若選手的比賽姿勢存在受傷危險時,裁判有權停止比賽。裁判的判決爲最終判決。

10、比賽中,選手要謹守公平競賽原則,禁止任何有違體育道德的行爲。

活動策劃 篇3

一.活動概況:

1.內容背景:以各地美食爲主,期中包括同學們自己做拿手的美食或是各省份特色美食進行比拼。

2.參與者:全體大學生

3.近期狀況:人們對美食的追求越來越熱烈,尤其是當代大學生。

4.組織部門:韓朝學院社聯策劃部

二.活動的目的及意義目的:滿足大學生對美食的熱衷

意義:促進大學生對各地美食文化的瞭解,通過大學生親自動手操作來提高大學生的生活實踐能力。

三.活動名稱:吃貨的世界 四.活動開展策劃1. 地點:學校食堂

2. 參與人員:對此感興趣的學生與食堂工作人員

3. 活動時間:四月中旬

4. 活動流程:

1.主持人介紹參賽人員以及評委老師 講解本次比賽的活動規則。

2.參賽者選取與自己所做美食相關的食材,並在規定時間內完成美食,完成美食可以是家鄉美食,也可以是其他的東西。

3.在選手做美食過程中進行一些有關美食的小遊戲。比如:有關美食的知識競答,吃貨進行接力比拼等遊戲。

4.在美食製作完成後,有學生代表及評委進行品嚐,並評比出獎項,對於好的食品進行義賣, 所得款項捐給福利院。

五.經費預算:在食材幹淨新鮮的情況下儘量節省開支,根據選手需要選擇所需食材。

六.活動中應注意的問題:參賽者注意自身安全以及食材的新鮮與衛生

七.活動負責人:韓朝學院社聯有關負責人

活動策劃 篇4

採訪時間:XX年7月6日上午9:30

採訪地點:八角亭

被採訪對象:王林蓉

採訪者:陳勇瓊、張雲嘉、肖陽

策劃書:陳勇瓊

前期準備:

1、三份問題(待結合,見附件一);

2、採訪必備:《大學記憶》,相機、錄音p4

3、採訪者着裝要求:班服、班徽

4、場景佈置:陳勇瓊、肖陽、張雲嘉

5、後續注意點:視頻剪切及拼接、錄音稿整理規範

後期整理:華中區域訪談隊

附件一:採訪流程

序:連雨不知春去,一晴方覺夏深。流火七月,激情揮灑着,大地的汗珠,蔥綠的心境,在陽光下,編織出堅韌。今天我們即將採訪這樣一位堅韌的女孩,她是第三屆素質班的成員,本科畢業於湖北經濟學院旅遊與酒店管理專業。她是誰呢?就然後我們去一睹她的真容吧。

問題一:

1、第一次見到學姐,是去年華中區聚會的時候,學姐的睿智幽默和那種男孩子氣的灑脫給我留下了深刻的印象。當時就有一種感覺,學姐身上有着素質班項目小組人的豪氣,現在也瞭解到學姐確實在項目小組帶過,能不能給我們講講學姐當時所在的項目小組裏令人難忘的事呢?你覺得在項目小組裏面收穫最大的是什麼?

2、學姐是海南三亞人,三亞的風景應該很美吧。學姐也是學國際旅遊專業的,不妨給我們描述一下三亞的風光吧?

3、看到學姐說認爲自己在大學裏認爲最滿意的事情是節水桶,我真的挺震撼的。學姐是怎麼想到節水桶這個創意的呢,在倡導節水桶的過程中學姐經歷了哪些困難又是怎麼去堅持的呢?

4、細想一想,最滿意的事情並不需要多麼偉大,細節決定成敗,節水桶看似一件小事,但從學姐身上我看到了一種高度的社會責任感。然而在當今責任感缺失的社會,人們的信仰也在一點一點的丟失,學姐對這些問題有什麼看法嗎?

5、學姐現在已經走上工作崗位了吧,可以向我們講講工作後的體悟嗎?

問題二:

1、學姐記得你寫過一份倡議書,關於節水的事情。我覺得把大四學長學姐們不用的水桶做節水捅,這個主意真的很好。我想問一下,這個工作最後做的怎麼樣了呀?得到了很多人的支持嗎?可以跟我們說說,關於節約,學姐還做了哪些事情呢?

2、相信學姐是一個特別有責任感的人,可是對於現在這個社會,各種拜金主義,XX盛行,還有不久前的“小悅悅”事件,現在人們過多的關注與個人的利益,道德感日漸低下,學姐怎麼看呢?學姐又會在今後以什麼樣的標準要求自己呢?這種行爲是怎麼形成的呢?

3、學姐應該是剛剛走上工作崗位,初次工作有什麼感受呢?學姐對自己的規劃是怎樣的呢?

4、學姐是海南三亞的,三亞是一個美麗的城市,也是一個旅遊勝地,一直都很想去那見識一下海南風光,學姐可以給我們介紹介紹不?海南和武漢學姐更喜歡哪兒呢?

5、我們知道學姐在第三屆是項目小組的,項目小組的培養強度特別大,可以給我們說說你在項目小組收穫最大的'是什麼嗎?你和項目小組有哪些難忘的故事呢?

問題三:

1、現在正值畢業季節,許多學長學姐都已開始了他們工作的生涯。然而也有一些而另外,就像昨天採訪的遊學超學長即將開始他的畢業旅遊生涯。蓉姐也選擇了繼續進行自己的英語學習,蓉姐爲什麼會做出這一選擇呢?

2、爲了繼續學好英語,蓉姐的住宿從學校到現在的位置,其中肯定經歷了許多心酸的事情,可是蓉姐依然在堅持。支持您走過來並繼續走下去的動力是什麼呢?

3、就在前兩天大二、大三國旅和景區專業的學生剛剛從武當山實習回來,蓉姐也是國際旅遊專業的,蓉姐以後準備從事與本專業相關的工作嗎?你對自己的工作有什麼規劃呢?

4、蓉姐的家鄉是在海南,一個在外人眼中非常美麗的地方。而武漢,被人們稱之爲“火爐”。蓉姐現在也已經畢業了,現在回想一下當時選擇學校時爲什麼選擇了武漢呢?

5、人生當中總是有那麼多的偶然和必然,蓉姐也在這偶然和必然中遇到了素質班。您在結業發言當中說道,素質班對你的思維、習慣上的影響,行爲上的改變,都是你一生都要追逐的。蓉姐爲什麼這麼說呢?今天蓉姐能夠跟我們分享一下你在素質班的一些故事呢?

結束語: 身體瘦小,卻能用自己的毅力和雙腳登上大別山的頂峯,這就是我們的王林蓉學姐——一個看似小家碧玉,卻有着堅韌的毅力、豐富的創新力和不平常的獨立能力的女孩。非常感謝王林蓉學姐今天跟我們分享她成長旅途當中的點滴,這就像是一絲絲夏的涼意。雖然炎陽炙人,但卻擋不住夏的涼意。

活動策劃 篇5

一、活動背景

這是一個平靜的世界,因爲只有手語。這是一個囂鬧的世界,因爲其中暗潮奔涌。

全國聾啞人大約爲XX萬左右,這是一個特殊而常常被社會所“忽略”的羣體。由於聾啞人自身的生理缺陷而不能進行正常的語言交流,不易接受信息,缺少正確的心理輔導和健康教育引導,社會保障機制的不完善,學校教育滯後於普通教育等原因,聾啞人犯罪率越來越高。

通過調查發現,聾啞人普通存在自卑心理,加之社會競爭激烈,缺少社會的關愛,致使不少聾啞人自暴自棄,不務正業誤入歧途。

有這樣的一羣孩子,他們的世界只有手語。他們用畫筆描繪着屬於他們世界的平靜單純和美好,他們的畫表達着他們對於生活的熱愛和憧憬。

但他們的世界會一直這樣平靜嗎?當他們踏入社會這個囂鬧的世界,是否會暗潮奔涌呢?

去欣賞他們的畫吧!去讚揚和肯定他們繪畫的才能,並不是爲了讓他們每一個都去當畫家。而是一種人生價值的肯定,一種讓美好興趣繼續發展的行動。

“我無法控制生命的長度,但可以控制生命的寬度,讓活着的每一天都精彩而有意義!”這是胡陸常常對自己說的話。她也和許多聾啞孩子一樣是一個殘缺而又堅強的生命。胡陸從小患有先天性脆骨症,骨折、接骨、再一次骨折成爲了她童年時代最深刻的記憶。

世界上有着許多這樣讓我們同情的殘缺生命,而又有多少值得我們去欣賞,去學習的殘缺生命呢?

我想被稱爲“玻璃女孩”的胡陸算一個吧!一個脆骨病女孩,用僅餘的一個肺大聲歌唱和歡笑着。組建一支殘疾人演唱團,是她的夢想。

《楚天都市報》曾多次報道過關於她的事蹟,“玻璃般的軀體,金子般的心”這是《楚天都市報》對她想組建殘疾人演唱團,去幫助患有骨結核而無錢醫治的同鄉呂友佳夢想的評價。

二、活動簡介

(一)主題 :

讓手語共建我們交流的橋樑。

讓欣賞充滿愛的明天

讓玻璃女孩的夢飛翔

(二)活動目的

本次活動可分爲三個部分:陽光義賣、畫展和公演、講座。組織我係青年志願者參加陽光義賣活動.用此次活動所籌得的錢幫助玻璃女孩圓夢,用實際行動幫助她比同學們損款更有意義,同時也鍛鍊了同學們的社會實踐能力。

畫展和公演活動是一次愛的教育活動,可以提高同學們的思想素質和文化修養。同時也鼓勵了聾啞孩子們把畫畫當作自己的興趣繼續發展下去。

手語講座,使我們更深一層瞭解聾啞人和他們的生活,學習一些簡單的日常手語。

(三)活動內容

1、活動地點和時間

地點:足球場

時間:5月13號

2、活動形式

1)陽光義賣形式

在活動前組織我係青年志願者義務賣報紙活動。

2)展覽形式

展出武漢市第二聾啞學校學生的畫。

3)公演形式

邀請玻璃女孩組建的殘疾人演出團體和外界愛心志願者在畫展當天演出。

4)海報形式

在每幅畫前放有一幅精美海報,供喜歡此畫的同學簽名,最後將海報歸還到每幅畫者手中。

5)手語講座形式

在活動舉辦完後,邀請武漢市第二聾啞學校的老師給我們介紹一些關於聾啞人和他們的生活,教我們一些簡單的日常手語。

6)捐款形式

在畫展和公演活動現場設置損款箱,進行現場募捐活動。

三、工作計劃

第一階段:前期策劃準備(聯繫與落實)

1、畫展和講座的籌備與落實

與武漢市第二聾啞學校取得聯繫,傳達本次活動的精神

確定要展出的畫,並邀請一位老師給我校做一次愛心講座。

2、公演的籌備

邀請玻璃女孩所組建的殘疾人藝術團體的演出。

3、陽光義賣的籌備

《楚天都市報》曾多次報道過玻璃女孩的事蹟,本次陽光義賣活動想與《楚天都市報》合作一起幫胡陸圓夢。

4、各兄弟院校的聯繫

我係外聯實踐部是一個正在成長中的部門,希望藉此次活動與各兄弟院校建立聯繫,並向各兄弟院校傳達本次活動的意義和精神。

第二階段:工作按排

3月15日—3月31日:落實公演和畫展所需的設備。

4月1日—4月6日:通過各網站、武漢音樂電臺等方式徵集義演節目。

4月24日—4月30日:徵集節目彩排及落實節目單,並聯系各媒體爲活動做各方面宣傳。

5月6日:在我院舉行手語講座

5月11日:組織我院青年志願者義賣報紙。

5月5日—5月12日:正式節目彩排。

5月13日:公演畫展正式開始。

四、宣傳計劃

(一)校內宣傳計劃

1、宣傳形式:

海報(若干)、 廣播、網站、橫幅(2個)、起航報社

2、具體宣傳安排

(1)海報

海報若干,分別貼於食堂、圖書館、新教大樓各個指定廣告欄區域。

(2)廣播

在活動前一個星期,藉助院“水院之聲廣播臺”爲本次活動做宣傳。

(3)網站

本次活動前後情況將登於我院團委網站上宣傳。

(4)橫幅

橫幅將掛於我院宣傳主要幹道上。

(5)起航報社

邀請起航報社外調記者,爲本次活動跟蹤報道。

(二)校外宣傳計劃(待定)

報紙:“楚天都市報”、“武漢晚報”等報社

電視:經視電臺情感欄目、武漢電視臺、湖北綜合電視臺、湖北電視臺。

網站:“中國記者網”、“草根之家”“”“我愛競賽網”“校內網”“飛睞網”等網站。

五、經費預算

1、舞臺效果(音響設備、舞臺、大型噴繪背景) 3000元

2、畫的展出費用 600元

3、畫的運輸費用 100元

4、演出團體費用(車費、住宿費、伙食費) 800元

5、公演費用 800元

6、海報(3張) 160元

7、現場裝飾 200元

8、請柬 20元

共 計:5680元

活動策劃 篇6

  一、活動背景

巧克力有着深厚的文化積澱,“巧克力節”在歐洲也有着悠久的歷史,第13界歐洲“巧克力節”於10月22日剛剛在意大利中部城市佩魯賈落幕。就連如今的中國天津也在今年5月份舉辦了首屆“巧克力節”,加入了巧克力陣營。巧克力不僅被用來食用,還被當做建築材料、藝術品等;但當人們互贈巧克力時,其所傳遞的思念、感恩、友誼、愛慕等濃厚的情感纔是人們賦予巧克力的使命。巧克力已經成爲承載傳遞人們情感的媒介,而“巧克力節”正爲人們提供了一個可以勇敢表達自己真是情感的平臺,將人與人、心與心的關係拉得更近。

  二、活動目的

爲進一步豐富校園文化,展示校園社團風采,促進同學間的交流與瞭解,增進彼此感情,讓互幫互助的氛圍充滿校園的每個角落,

打造屬於我校自己的品牌活動,經校團委、社團聯合會決定特舉辦以“濃情巧克力,你我更親近”爲主題的首屆校園巧克力節。

  三、活動主題

濃情巧克力,你我更親近

  四、活動時間與地點

1、時間 20xx年11月10日下午4:30-6:30

2、地點 食堂廣場

  五、活動對象

安徽財經大學東校全體師生

  六、組織安排

  主辦:

共青團安徽財經大學委員會

  承辦:

安徽財經大學學生團體聯合會

安徽財經大學公關禮儀協會

安徽財經大學大學生創業協會

  協辦:

安徽財經大學思辨社

安徽財經大學吉他協會

安徽財經大學音樂愛好者協會

  七、活動流程

  (一) 活動前期準備:

1、於“巧克力節”前一週,在東校食堂廣場、宿舍樓下、宣傳欄等地點擺設展板並張貼大量宣傳海報;

2、QQ日誌 各協會所有成員在3號都將自己QQ簽名和心情改成“11月10日---巧克力節。安徽財經大學爲你上演最動人的“巧克力節”,敬請期待......

3、網絡宣傳 邀請蚌埠電臺協助宣傳,擴大安財校園文化的宣傳。由工作人員在校園論壇上廣泛發,在各種網絡媒介發該活動的帖子。

4、於“巧克力節”前2天,在東校食堂廣場擺臺,記錄有意願參加巧克力節當日“專屬巧克力”環節(詳見附錄Ⅰ)者的名單以及聯繫方式;

5、11月10日當日進行“佔領黑板”,在各個教室寫上“巧克力節”的主題“濃情巧克力,你我更親近”,並且展開一整天的“校園尋寶”活動( 11月10日早7:30之前由工作人員隨機在1至5棟教學樓各個地方放置“尋寶卡片”200張,11:00在食堂廣場擺臺,工作人員給予找到“尋寶卡片”者兌換獎品並記錄。活動將截止到6:30,每人限制最多兌獎一次)

  (二)晚會活動流程(4:30-6:30)

首先白天各協會工作人員在食堂南門搭建表演舞臺,將音響設備,樂隊設備,道具均準備妥當。

1、晚會開始前,先由工作人員不間斷播放《巧克力之吻》作爲背景音樂

2、樂隊進行開幕演奏晚會正式開始

3、主持人出場致辭並簡單介紹“巧克力節”相關內容

4、遊戲環節----巧克力,我分你一半(遊戲規則詳見附錄Ⅱ)

5、樂隊演唱

6、“專屬巧克力”—巧克力贈送環節(詳見附錄Ⅰ)

7、樂隊演唱

8、遊戲-“濃情10,心心相印”(詳見附錄Ⅲ)

9、現場抽獎環節

主持人首先使用白色擋板公佈一句話和一個號碼,然後由臺下觀衆使用手機輸入這段話並快速用手機發送給擋板上的電話號碼。然後由臺下的工作人員持手機等待,最先發到的前三個人獲得勝利、最後由臺上工作人員宣佈前五名號碼上臺驗證,驗證完畢由禮儀小姐發送獎品。

10、樂隊壓軸演唱

11、點亮“巧克力節”活動

所以遊戲參與者和演出人員及特邀嘉賓將手中的蠟燭放置在提前定好的位置上,並且同時點燃。此時“巧克力節”閃爍整個舞臺,工作人員用相機記錄下這精彩的一幕。

12、主持人做總結致辭

  (三)活動後期總結

1. 11月12日將晚會現場記錄下的濃情瞬間做成海報板並放在食堂前方讓觀衆回味。

2.將當晚記錄的內容經篩選後進一步進行網絡宣傳。

  七、活動所需設備

音響設備一套、話筒、麥架、服裝、噴繪海報、展板、工藝蠟燭、獎品巧克力、活動用品等

  八、各部門分工

待定

  九、經費預算

  1、主持人禮品

服 裝 100元×2套 200元

禮 品 15元×2份 30元

  2、活動環節所需禮品

  校園尋寶環節:

尋寶卡片200張、獎品巧克力200份 由贊助商提供

(200×0.5+200×2=500元)

  巧克力贈送環節:

祝福卡片 1元×100張 100元

包裝紙 2元×20張 40元

雙面膠 1.5元×2個 3元

  傳聲筒環節:

硬紙板 1元×40張 40元

毛 筆 2.5元×2支 5元

墨 汁 5元×1瓶 5元

  現場抽獎環節:

白色擋板 20元×1塊 20元

  踩氣球環節:

氣 球 13元×2袋 26元

毛 線 5元×1團 5元

工藝蠟燭: 2元×100個 200元

獎品巧克力 2元×10個 20元

  5、宣傳:

噴繪海報 50元×2張 100元

展板 100元×1個 100元

  6、場地佈置:

彩 帶 8元×5個 40元

拉 花 10元×5個 50元

話筒租用 25元×4只 100元

音 響 80元×2個 160元

總計1744元

  十、活動意義:

1)促進校園生活的和諧,營造一個良好生活學習氛圍

2)增進了同學們的情誼,培養感情,給彼此一個交流的機會

3)豐富了同學們的大學生活,鍛鍊了同學們各方面的能力

  十一、活動總結:

感謝參加此次活動的各位同學及嘉賓,預祝此次活動取得圓滿成功!

附錄Ⅰ

“專屬巧克力”—巧克力贈送環節

活動流程

一、 根據職能分工,安排工作人員於11月9號11:00—13:00和17:00—21:00之前到現場懸掛好宣傳條幅,擺好3張桌子:1號桌子擺放好巧克3份登記表和筆(1份是情侶登記表,1份是感恩等級表,1份是友誼表);2號桌子放巧克力(一人賣,一人收錢找錢);3號桌放包裝紙和雙面膠,筆.

二、 由宣傳人員在廣場上向同學介介紹“巧克力節”活動如有願意參加活動的,工作人員把他領到擺臺工作人員那.

三、 由擺臺工作人員指導同學參與活動: 1參與人員在登記表上寫清楚贈送對象的姓名/聯繫方式/住宿地址;(工作人員此時就要注意有哪些贈送對象是情侶的,並作上標記)2.參與人員在現場買下一塊巧克力(也可以自己帶巧克力過來;3.參與者在包裝紙上寫上他想對贈送對象想說的話,然後把寫好的包裝紙把巧克力包好,在包裝紙外面寫上編號(和在登記表上的一致)

四、 11月10號11:00—16:30,工作人員在前天擺臺的地方,拿着等級表一一聯繫贈送對象,如果有願意晚上作爲代表(代表15名,徵集20名)上臺領取巧克力的,工作人員要登記好她們的詳細資料並通知她們晚上4點半來活動現場領取巧克力,(有必要的話還要讓她們到諮詢臺詳細諮詢);不願意作代表的話,可以讓讓她們到諮詢臺諮詢臺領取;剩下的由工作人員直接送到寢室.聯繫完之後,把登記的20名代表作卡片,在卡片上寫上姓名和標號.並留下她們的巧克力給晚會上的工作人員.

五、 16:30工作人員在晚會現場等待20名巧克力代表,並讓她們按編號排成對.(沒有到場的做上標記,活動結束由工作人員親自送上.)

六、 等主持人介紹完該活動的時候,由工作人員引導她們上臺領取巧克力(贈送對象報上手上許願的編號,工作人員送上巧克力),領取完巧克力之後,主持人讓她們當場撕開包裝紙吃掉巧克力.在此過程中主持人可以詢問她們現在的感受,或者讓她們大聲的念出包裝紙上的字(這要看主持人的眼力,找對人)

七、 結束之後,工作人員帶領她們下臺.

活動工作人員安排:

1. 登記桌工作人員3名

2. 巧克力桌工作人員2名

3. 包裝巧克力桌工作人員4名

4. 廣場宣傳人員6名

5. 聯繫贈送對象的工作人員4名(3名分別聯繫3類不同的人羣,還有一名作標籤)

6. 發放巧克力的工作人員2名,送巧克力的工作人員男2女2

7. 帶領她們上臺領取巧克力的工作人員2名

8. 在晚上舞臺上發放巧克力的工作人員2名

活動道具:

登記表3本,包裝紙5張,剪刀2個,雙面膠4個,透明膠2個,小的抽花20個,細毛線一卷,許願卡25張,筆10支.桌椅6套.好看的便籤紙3本

 附錄Ⅱ

“巧克力,我分你一半”

--踩氣球活動

活動流程

一、 主持人邀請10名現場觀衆上臺參加本遊戲,每兩人一組,共5組;

二、 工作人員把6個氣球綁在兩人腿中間,讓5組成員相互踩對方 腿上的氣球,工作人員計時30秒,哪組腿上剩的氣球最多哪組獲勝;

三、 獲勝組每人將獲得一塊巧克力,獲獎的這組成員可以選擇其餘四組中的一組,並將巧克力分一半送出;

四、 遊戲結束,工作人員送每位參賽選手一隻蠟燭,該蠟燭將會參與最後的點亮“巧克力節”活動。

  附錄Ⅲ

“濃情10,心心相印”

活動流程

現場隨機選擇觀衆15名,每5人一組,分爲三組

遊戲開始表演,4人排好順序背對主持人,一人面對主持人。主持人將遊戲題目的題板給第一個人看,然後第二個參賽者轉過身,讓第一個人做動作給第二個人看,只能用肢體語言告訴他題板上面的詞,第二個人理解後做OK手勢,在以同樣的方式做給第三個人,依此類推。最後由第五個人說出他所理解的詞,猜中的一組就可以過關

過關組爲最終獲獎組,獲獎組即可獲得5個巧克力。所有參賽組獲得蠟燭每人一個,參與最後的點蠟燭環節。

猜詞內容:這個巧克力真甜 你是我的巧克力我的巧克力分你一半 謝謝學長 你我更親近生活真美好

備註:每組的最後一位爲特邀嘉賓:xxx

活動策劃 篇7

一、活動概述

活動名稱:夏日送清涼,手工獻愛心

主辦小組:YMCA春風社

舉辦日期:XX年6月14日早上8:45-11:00

舉辦地點:廣州市穗康頤養院

(廣州市荔灣區芳村鶴洞路24號)

合作機構:

活動負責人:楊思樂

服務對象及人數:穗康頤養院長者

需要義工人數:35

活動安全評估員:謝敏華

本次參加活動的義工請統一穿着春風社的黃色背心或Y服,如沒有也請穿白色T恤。請不要穿裙子及超短褲等出席,穿着不能過於暴露,敬請參加的義工注意。

活動的終極(遠期)目標:長者義工們都開心、快樂;義工積累服務經驗、提高溝通能力,

活動的直接(近期)目標:

1.讓義工與長者更好地溝通、開心。

2.讓義工在實踐中掌握服務要領。

3.把學會的長者服務技能運用在實踐當中

評估方法(評估指標及方法):通過評估員的觀察、義工的分享、機構的意見和分享、手工製成品等

預期困難和解決方法:

1.參與本次探訪活動,學會一些基本溝通技能。

2.遇到長者睡眠或休息的時候,請勿打擾。

3.在與長者談話中,儘量避免傷心的話題。

4.在活動過程中,及時關注長者的身體狀況的變化。

5.活動過程請再未經允許的情況下,動長者的物品,要徵得同意才能進行。

6.注意氣球使用安全,以及製作過程的安全問題

二、活動流程序號 時間 活動內容 所需物資 分工安排 備註

8:45-9:00

帶隊義工帶領或自行到達現場,簽到,進行簡短的義工培訓,聽從分工

簽到表,長者服務手冊

簽到義工:楊思樂

9:00-10:30

義工明確小組後,各組到房間以各種形式探訪,製作手工

氣球,摺紙,畫畫工具,氣泵

物資:謝敏華

注意氣球的使用安全,儘量不用弄破(最好不要留長指甲)

10:30-11:00

義工集中一樓進行分享拍合照

分享:何穎雯

其它事項:

1.交通指引:地鐵一號線芳村站A1出口,前行20米到公交站,然後可乘坐19、217、277等到福盛花園站(前行70米)或廣州市培英中學站下車(向後100米),在荔灣區公安分局第二辦徵中心旁邊小巷直入,即可找到。也可參考坐車網:

2.人員分工:總策劃負責&攝影:楊思樂

一樓:何穎雯(負責)王夢雲、謝敏妍、黃兆恆、韓健華、冼紅暹、顧斯嘉、簡雪燕、匯豐3人

二樓:謝敏華(負責)彭婉慧、羅浩賢、畢玉清、吳亦凡、林晴麗、賴曉琳、陳竑達、李素容

三樓:徐洲(負責)郭丹虹、江美玲、蔡美珊、葉敏婷、李醫生、張文韜、賴秀芬

活動策劃 篇8

一、活動目的

爲創建一個綠色校園,創建一個文明社區,宣傳節約用水、用電知識,倡導大家樹立“節約光榮,浪費可恥”的文明觀念,讓同學們更加熱情地投入到開展創建“文明宿舍”活動中來。同時爲加強節能環保基礎教育,落實《教育部關於建設節約行校園的通知》。

二、活動宗旨

倡導莆院學子實現“每天省一度電”,“每人每天節約一升水”,“每天少扔一個廢塑料袋”的目標。通過“創建綠色校園之節能從我做起”活動的廣泛、深入、持久開展,進一步提高全學校社區成員的節能意識,使節能成爲我校每個成員共同的自覺意識,以此達到此次“創建綠色校園之節能從我做起”活動的要求及整體目標。

三、活動時間:20xx年3月5日

四、活動地點:莆田學院管理學院10幢和11幢宿舍樓社區

五、活動準備

1.3月1日:集中管理學院全體青協成員。召開動員大會,交代活動日當天的各項事宜,進行節能知識培訓和相關分工工作。

2.3月2日聯繫管院自律會,討論“在社區內尋找浪費資源的行爲”活動。

3.

3月2日前準備好“創建綠色校園節能從我做起”的橫幅,並於3月3日將橫幅掛在社區裏。

4.3月5日前準備好節能知識問答題的題目並於活動日當天發給相應青協成員

5.3月5日前準備好節能知識宣傳單、圖片和節能文字材料。

6.3月5日前準備好知識問答的小獎品。

六、活動安排

1.9:00—9:20青協成員在宿舍樓下集合,清點人數,領取材料。

2.9:20—9:40佈置宣傳、圖文展,準備桌椅。

3.9:40—10:40開展第一次宣傳活動,將節能知識宣傳單發給過來瀏覽和關注的同學,向他們講解節能知識,宣傳節能理念。並倡導同學在橫幅上簽名,讓他們立志樹立“節約光榮,浪費可恥”的文明觀念。(第一隊)

5.17:00—18:00開展第三次宣傳活動(方式同上);同時進行知識問答活動(第五隊)

6.清點人數,收隊。

七、活動注意

1.每隊由4人組成,共四個小隊。每隊自行分工合作,輪流值班。

2.活動中,宣傳成員要文明用語,熱情宣傳和介紹。

3.活動中的小獎品只獎給回答問題正確的同學,回答對一個問題只獎勵一份。

4.活動結束後,橫幅和展板應在社區保留一週,以便同學瀏覽和學習。

5.活動結束後,所借的桌椅要及時歸還。