活動策劃模板7篇
爲豐富和活躍社區青少年暑期文化生活，提高青少年人文素養，遵循青少年的身心發展規律，充分調動社會與家庭的積極性。上海師範大學心理系團隊將結合社區資源，推出“世博-文明-成長”系列活動，加強社會、學校、家庭三結合教育，齊抓共管，切實保證學生離校不離教，努力營造有利於青少年健康成長的環境，堅持教育與社會實踐相結合，廣泛開展各種有益活動，切實提高學生綜合素質。讓廣大社區青少年度過一個健康、安全、有意義的暑假。
活動安排概況：（7月上旬到8月下旬）
1、在社區開展青春期心理健康、親子關係、兒童教育指導等系列公益講座。
2、由上海師範大學心理系教授督導，心理系年輕教師及碩士、博士研究生在社區帶領系列青少年自我成長團體（讀書、團體遊戲、交友、自我成長）。
3、推進“大學生進家庭”活動——由上海師範大學心理系研究生到家庭對青少年進行自我成長輔導，一起讀書、交談，培養興趣、樹立理想，促進青少年全面成長。
4、推動“青少年進大學”活動，邀請青少年到上海師範大學校園、團體活動室、圖書館，參加團體活動、讀書、培養興趣，和優秀大學生長期接觸，推動其身心健康發展。
專家顧問介紹：
李正雲教授：上海師範大學心理諮詢與發展中心主任，心理系教授，滬上知名兒童發展及家庭研究專家。
沈勇強教授：上海師範大學心理諮詢教研室主任，心理系教授，滬上著名沙盤遊戲治療專家，兒童指導專家。
張志剛教授：原上海市教委青少年心理健康教育主管，現任上海師範大學心理系教授，著名青少年發展研究專家。
帶隊老師介紹：
周圓：心理學博士，上海師範大學心理諮詢中心諮詢師，擅長家庭治療、團體輔導、兒童教育指導。
吳燕霞：心理學碩士，上海師範大學心理諮詢中心諮詢師，擅長動力學取向心理治療，婚姻家庭治療、團體心理輔導，兒童指導。
林光耀：心理學碩士，心理科醫生，上海樂心心理諮詢中心資深諮詢師，擅長動力學取向心理治療、青春期心理問題輔導。
講座及課程介紹：（具體時間、地點和居委會商定）
公益講座系列（一）
主題：青春期心理健康
主講人：林光耀
目標：瞭解青春期孩子心理髮展一般規律，走進青春期孩子的心靈。
公益講座系列（二）
主題：親子教育
主講人：吳燕霞
目標：理解家庭關係對兒童成長的影響，學習怎樣跟好地和孩子互動。
公益講座系列（三）
主題：兒童教育指導
主講人：周圓
目標：瞭解兒童指導的重要性及其對家庭的意義，介紹兒童指導的方法及實踐分享。
青少年團體輔導系列
由心理系老師（或優秀研究生）帶領青少年一起讀書、一起玩團體遊戲，在遊戲中體驗學習，促進青少年的自我成長。按年齡段分組（小組組員年齡相差在3歲以內），6—10人一個小組。時間安排每週3次，每次活動3個小時，每人每次收費100元，活動地點可靈活安排在社區活動室和（或）上海師範大學。
青少年個別輔導系列
心理系優秀研究生進家庭，和孩子一起讀書、交流，“以心育心”，以自己的人格和生活態度，和孩子一起學習探討，陪伴青少年更好地成長。定期邀請孩子到大學校園和圖書館，一起讀書，參加體育、智力活動，感受學術氛圍，瞭解大學生活。具體時間和家長商定，收費每半天（3個小時）200元。
青少年輔導系列
爲有需要的家庭、青少年兒童提供家庭治療和兒童教育、心理健康成長輔導。
活動策劃 篇2一、活動主題：全院動員宣揚志願者服務精神，展現志願隊伍的優良品質，從而發起向敬老院看望老人。
二、活動背景：
1985年12月17日，第40屆聯合國代表大會通過40／212號決議，從1986年起每年的12月5日定爲國際志願者日(IVD)，亦稱“國際義工日”。 志願者（即“義工”），是指利用業餘時間，不爲任何報酬參與社會服務的人。國際志願者日作爲國際志願服務活動的重要標誌已經深入人心。
現代國際志願者活動始於第二次世界大戰之後，各國志願者開展了義務服務活動，在重建家園、發展經濟和促進社會文明進步等方面，發揮了巨大的作用。爲此，1985年第40屆聯合國大會通過決議，確定每年12月5日爲“國際志願人員日”。許多國家及政府都在這天舉辦各種活動，大力宣傳、讚揚和倡導志願者（義工）爲社會義務服務的重要作用與奉獻精神。
三、青年志願者口號：
愛心獻社會，真情暖人心
四、活動目的：
1、倡導“奉獻、友愛、互助、進步“的志願準則，發揚志願者的服務精神，展現文峯志願隊的優良品質
2、以自己微小的行動來呼喚廣大青年關愛社會，服務社會，促進社會進步而提供的服務
五、主 辦：軟件技術系團委、學生會負責人：團委書記：明延燕
協 辦：軟件系青年志願者服務部、志願者協會負責人：軟件系青年志願者服務部部長：蔣春鳳 活動時間：20xx年12月5日
活動地點：一食堂大門旁
活動前期準備工作：
1、宣傳部在12月2日--4日進行活動的宣傳工作。
2、在校內粘貼相關內容的宣傳海報。
3、宣傳下發到每個班級。
活動策劃 篇3活動策劃是提高市場佔有率的有效行爲，一份可執行、可操作、創意突出的活動策劃案，可有效提升企業的知名度及品牌美譽度。小編整理的五一婚紗攝影活動策劃，供參考！
促銷背景：
1. 全情市場狀況：婚紗攝影作爲結婚的時尚方式被越來越多的妙齡青年及其父母們的認可，由於工作等其它原因，大多數情侶選擇在“五一黃金週”期間的結婚。根據調查顯示九江目前市場上共有大小影樓25家，其中中小型影樓佔據比率最大。但是，大型婚紗攝影公司攻佔九江市場的有3家。這些影樓市場規模龐大，而且知名度較高，人氣極旺。
2. 競爭分析：主要來自於大規模影樓以及附近的同等影樓的宣傳強度，而且本公司致命度及形象還未完全樹立。
3. 消費者分析：五一前後的新婚夫妻以及希望留念補照的中老年夫妻。這些人收入穩定，有着很好的文化素質，多數都已佔有一席之地。
swot分析
☆ 優勢分析：
1. 巴黎春天在九江市及周邊地區有一定的知名度及美譽度。
2. 五月推出的特別活動婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個人寫真等優惠活動。
3. 價格在同類產品中，產品價格較低，而且質量和服務都是較好的。
4. 各大攝影樓公司推出過較多促銷優惠活動，但是並沒有本公司的活動具有針對性、密集性，而且活動的優惠服務的面也擴大。
☆ 劣勢分析：
1. 同檔次的產品競爭比較激烈，(如蒙娜麗紗、麗人行)
2. 消費者對新活動了解不多，很難深入人心。
3. 人們對新的活動存在偏見(有些人總是不太喜歡嘗試新的事物，對新事物有所偏見)，同時也害怕上當受騙。
男：是的，現在我們的售賣區也十分的火爆，各位朋友注意了在活動期間購買我們的產品，不僅相當的實惠，更有精美的禮品相送，無論是送自己，送親人，蒙牛牛奶都是一個不錯的選擇，數量有限，請大家抓緊時間搶購。
☆ 機會點：
1. 新活動具有是針對性服務的，在同類活動中，還未有針對性服務的活動。
通過客戶即一種合作伙伴營銷策略：建立客戶轉介紹的一種模式，給予客戶一定的佣金。讓客戶成爲我們合作伙伴，成爲我們的銷售人員，通過建立這個模式達到客戶轉介紹的目的。藉助網絡平臺實現對客戶的管理。
分店，並通過特價讓利促銷、抽獎、贈品贈送活動、及其他促銷活動和公益性的活動，不斷的建立忠實顧客和開發新顧客、提高公司的銷售業績、樹立品牌形象。屆
2. 促銷計劃不僅可以吸引新顧客，同時可以拉動老顧客的再次消費。這種促銷同時也建立了一個顧客羣體。
l 入口門旁的牆壁：以一張4開紙張(手抄報紙張大小，可上色、排版)粘貼本班遊園項目的遊戲規則。(各班級宣傳部自行完成)
☆ 威脅：
1. 在五一市場活動中，其他競爭公司肯定也有新的活動的推出，對公司活動造成一定程度威脅。
2. 該活動具有針對性服務，享受顧客面會受到一定程度的限制，失去競爭優勢。
促銷目標：
佔領九江市場
策劃、制定新活動進行的`從推廣期到成熟期的整體促銷計劃
讓消費者儘快瞭解活動
提高公司知名度，能夠深入到九江的各家各戶，達到一定的認知量
國慶手機促銷手段當然不止這些，除了以上幾種，還要做好店內佈置，電話促銷等，具體問題具體分析，只要適合自己的就是最好的。
讓消費者逐漸對該活動產生興趣，成爲巴黎春天的忠誠消費者
提高銷售量
目標消費羣分析：
▲ 重點目標消費羣：
新婚夫妻及20～～30人羣
▲ 輔助目標消費羣：
希望留念補照的中老年夫婦及兒童。
▲ 目標消費羣特點：
1. 有一定的經濟基礎，購買力強，消費心理成熟，文化素質較高，具有開放心潮思想。
2. 注重生活情趣，享受快樂。
3. 追求時尚及品牌服務。
促銷時間：
xx.05.01--05.03 讓九江大部分地區的消費者瞭解到此次新型促銷活動 在各大超市發放宣傳單，各檔期促銷活動報紙宣傳 推出“尋最——誰是最深情的新娘”活動，街邊發送宣傳頁，懸掛大型展示牌。
宣傳期
貨源問題：確定促銷的商品、並備好充足的貨。不同的商品要採取不同的促銷方式，再者就是關於打折的物品要選擇例如大的商品作爲促銷品。促銷期間，貨品銷售會比平時快，因此，充足的備貨就是保障。
xx05.01—05。31 讓大多數消費者接受此產品，既而對此產品產生濃厚的興趣 利益誘惑，實惠浪漫，宣傳起推動作用。 發送“真情互動卡”、有情人浪漫百分與酒店聯合舉辦“情真+”攝影喜宴活動 活動期
xx05.06—05。31 讓大多數消費者信賴本公司，成爲忠誠的影樓消費者 強化品牌形象 做好報紙電視廣播廣告，樹立品牌，良善服務。 成熟期
活動策劃 篇4爲深入貫徹落實科學發展，全面推進社區志願者工作的常態化、規模化，促進全街道社區志願者工作向縱深發展，進一步增強社區志願者的社會影響力，爲社區志願者工作創造良好的輿論氛圍，根據志願者工作的發展需要，街道社區志願者協會決定發起社區志願者日活動，特制定本實施方案。
一、活動主題
弘揚志願精神，構建和諧社區。
二、指導思想
按照科學發展觀要求，以“發動羣衆、服務羣衆”爲宗旨，深入宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，以志願者活動日爲載體，廣泛宣傳志願者精神，大力開展志願服務，使廣大社區羣衆“瞭解志願者工作、配合志願者工作、參與志願者工作”，促進社區志願活動的常態化、規模化和正規化。
三、時間安排
1、社區志願者活動日啓動儀式9：00——9：30；
2、開展志願服務活動9：30——11：30。
地點：蒙山社區苗莊小區廣場。
四、參與人員
街道有關領導、各社區及有關部門志願者、社區羣衆
五、活動內容
志願者招募宣傳、創建衛生城市宣傳、法律諮詢、心理諮詢、醫療服務、家電維修
六、工作要求
1、加強組織領導。各單位分會要安排專人負責活動的開展，根據街道協會的統一要求組織人員按時參加活動。
2、確保活動紀律。各單位分會要按時足數參加活動，活動期間維持好本單位的紀律，參與活動志願者統一着裝、並佩戴工作證，根據街道協會安排的位置上崗，活動中語言及行爲要文明，說話要和氣，服務要有耐心，絕對不允許出現遲到、早退、中途擅自離崗、大聲喧譁、與羣衆發生爭執等現象，堅決維護志願者的良好形象。對出現問題的單位在全街道給予通報批評，由各單位追究相關人員的責任。
七、責任分工
（一）綜合組
由街道社區志願者協會負總責，負責統一協調調度及活動的具體安排。下設3個職能組：
1、組織組：黨政、組織、團委、工會、婦聯、民政辦公室，負責活動現場的安排，綜合協調。
2、宣傳組：宣傳辦公室，負責媒體記者的聯繫協調，活動的宣傳報道。
3、後勤組：財政所，負責會議現場物品的製作，設施的配備。
（二）活動組
1、志願者招募宣傳組：由蒙山社區負責組織。
2、創建衛生城市宣傳組：由七裏溝社區負責組織。
3、法律諮詢組：由街道司法所組織。
4、心理諮詢組：由街道社區志願者協會負責組織。
5、醫療服務組：由街道社區衛生服務中心組織。
6、家電維修組：由各社區志願者分會負責組織。
八、長效機制
本次活動之後，街道協會將根據街道的整體工作需要和社區羣衆的需求，定期開展志願者服務日活動。同時，各分會要根據自身實際，定期開展志願者服務日活動。
活動策劃 篇5一、比賽目的：
爲了促進學生和諧發展，培養學生對體育運動的興趣，增強體質，豐富校園文化生活，讓同學們勞逸結合，爲學院全體學生提供一個展示風采、交流互動的平臺。
二、比賽主題：跳出健康，跳出精彩.
三、主辦單位：某某某軍體部，
共青團某某某委員會
四、承辦單位：某某某學生會體育部
五、參與對象：某某某全體學生
六、活動時間：20xx年4月4日
七、活動地點：籃球場
八、報名方式：
1.以各系(分院)爲單位參加比賽。
2.各系(分院)最多可報2支隊伍，每支隊伍12人(每支隊伍男生5名，女生5名。其中搖繩2人，男女不限，其中包含隊長一名)。每支隊伍分別最多可報替補隊員5名(2名男生，3名女生)，以應對突發情況。注：請各系(分院)負責人在4月14日晚上6點前將報名表(見附錄)交至校學生會體育部此次跳繩比賽負責人某某某(聯繫方式：123456789)或者某某某(聯繫方式：123456789)，謝謝合作!
九、比賽規則和方式：
1、比賽場地，在東校區田徑場。每場比賽設有兩名裁判，兩名監督人員，一名計時員，一名記錄員。每塊場地裁判爲兩名組成，若2名裁判所計數各不相同，以兩位裁判計數的平均值爲準。每場比賽設2名比賽監督員，其職責爲清點雙方人員是否符合規定(包括隊伍總人數、男女生人數和替補人員)，監督是否有違規現象，一經發現有違反比賽規則的隊伍就立即取消其比賽資格。
2、在比賽前可以試跳，直到隊員們都準備完畢後，以裁判的哨聲響起開始比賽。比賽開始與結束均以口令或鳴哨爲信號。裁判員發出“選手準備”指令後，所有參賽運動員就位;發出指令“預備”後，所有參賽運動員做好跳繩準備，上場的10名參賽隊員站於繩的一側，兩名搖繩員持繩站好。
3、比賽採用抽籤方式決定先後順序，各個隊比賽結束後，統計各隊的有效跳繩數量，根據跳繩的數量進行排名。
4、在比賽進行中，不能換替補隊員。
5、計數：裁判長鳴哨後，全場裁判員開始計數。再次鳴哨時，比賽停止，計數完畢。計數標準：當聽到裁判員喊“預備”時，搖繩運動員持繩站好，裁判長鳴哨“開始”後，搖繩運動員方可將繩搖起，跳繩運動員開始進行跳繩。跳繩過程中，全部運動員跳躍成功記作一次。運動員一次動作失敗，造成搖繩停止，可在原地調整繼續跳繩。繩已過腳後停止，該次有效。
6、除參賽隊隊長、隊員、工作人員以外，其他人員一律不得進入比賽場地。
7、比賽時間爲兩分鐘。在兩分鐘內跳繩次數最多的隊伍爲獲勝隊伍。
8、裁判是秉着“公平、公正、公開”的原則進行判決的，所以各參賽隊員在比賽過程中必須尊重和服從裁判的判決。不得與裁判發生衝突，情節嚴重者直接取消比賽資格，並報校方處理。
十、比賽注意事項
1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，並且請各參賽隊隊長收齊其所在隊隊員的能表明其身份的證件(包括替補隊員也是如此)，如學生證、身份證或者帶有照片的校牌，並交於賽事工作人員。比賽開始15分鐘參賽隊未到達現場,則作棄權處理。
2、每對隊伍完成比賽後不得離開比賽現場，必須在各系(分院)體育部負責人的帶領下，在比賽現場規定的區域內等候比賽全部結束。
3、啦啦隊必須服從裁判和工作人員的指揮，站在規定的比賽場地外。比賽時不得胡亂起鬨、擾亂比賽
十一、獎項設置
本次比賽設冠軍、亞軍、季軍
(對獲勝隊伍的頒獎的時間待定)
十二、活動所需用品及器材
比賽用繩2條
口哨2個
秒錶2塊
工作人員用水4箱
十三、經費預算：
冠軍：300元亞軍：200元季軍：100元
裁判補貼15元/位15*20=300元
口哨10元/個10*2=20元
飲用水(視情況而定)
比賽用繩(視情況而定)
預備資金100元
總計約：1000元
某某某學生會體育部
20xx年3月27號
請各隊負責人於4月9日下午6點前，將此報名表以電子稿和打印稿各一份，上交給校學生會體育部此次跳繩比賽負責人某某某(聯繫方式：123456789)或者某某某(聯繫方式：123456789)謝謝合作!
注：各位體育部負責人在填寫此表時，請先填寫12名參賽選手的信息。最後填寫替補隊員的相關個人信息。謝謝!
活動策劃 篇6一、活動方案的目的意義
美術課外活動是美術教育的一個重要組成部分，是課堂教學的補充和繼續。組織課外美術興趣小組是開展課外活動的一種形式，它作爲發展學生的愛好特長，培養全校和班級的美術骨幹，推動全校的美術學習、美術活動以及爲培養美術人才打好基礎的一個重要方面，不僅可以提高學生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力，還能激起學生的求知慾望和創作興趣。
二、活動方案的具體目標
通過興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步瞭解美術的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。
三、活動方案所涉及的對象與活動時間
1、適用於1—6年級。參加美術興趣小組的人員除了自願以外還應是美術方面比較有特長的學生。
2、活動時間：爲期實驗三年，確定本校五年級（1）班爲社團主要成員。
(一)準備階段
1、制訂實驗計劃
2、學習有關理論
3、探索教學形式
4、研究教學內容
(二)實驗階段
1、進行實驗前測
2、探索教學模式，開設美術知識講座 、觀摩活動
3、實驗階段性測試，定期陳列學生作品展覽在校展示櫥窗內。
(三)實驗總結階段
1、通過問卷形式瞭解學生美術繪畫的興趣
2、舉辦繪畫比賽，專欄展出學生的美術繪畫作品，評出優秀繪畫作品等。
3、社團成果彙報
四、活動方案具體內容和活動步驟
(一)活動內容：
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識。
2、以兒童畫爲主，以手工製作爲輔，以創作科幻畫、自作畫爲主進行教學。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
(二)活動步驟：
1、組織健全美術興趣小組。活動要固定，通常每週二次，活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行，不輕易暫停。參加成員堅持自願報名，精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動主要有三方面：⑴重視基礎訓練，抓住難點強化美術訓練，解決課堂中難以解決的問題。⑵指導學生參加與校園環境佈置，重點輔導學生設計藝術節、運動會的徽標，設計海報、黑板報、牆報等等。
2、經常開設美術知識講座。優秀的美術作品對於學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起着積極的作用。隨着社會的發展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術素養的現代人，將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑑賞和美術知識與技能技巧的教學，可以培養學生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學生引向健康成長的道路。舉行兩次美術知識講座，諸如《世界名畫欣賞》等等，通過多媒體觀看全新的各類美術圖像，同時還觀看錄像，提高美術素養。。
3、舉辦學生作品展覽。舉辦美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，爲同學們提供表現自己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。
4、組織觀摩活動。我們採取走出去、請進來的方法，組織學生參觀美展和圖片展，不失時機地讓學生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。
五、採取的措施：
（1）社團負責教師要把活動看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
（2）做好組織工作。
（3）安排好活動時間和活動地點。
（4）訂立必要制度，抓好思想工作。
六、活動的作用：
課外美術興趣小組，在於培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課餘文化生活，爲今後培養美術人才起着積極推動的作用。
七、預期成果形式：
美術作品展示、板報展示等。
活動策劃 篇720xx年的鐘聲即將敲響，爲了進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，加強師生之間溝通，增強學校凝聚力，同時給全校師生展示才華提供一個廣闊舞臺，學校將於12月下旬舉行20xx慶春節系列活動。現就活動相關事宜安排如下：
（一）活動內容及要求。
爲慶祝春節，我校決定舉辦文藝節目展演、社團成果展、拔河比賽等系列活動。（各班及訓練隊只能利用課外活動，三餐後進行排練，不得佔用上課時間。）
文藝節目展演：七八年級每班出一個節目，學校音樂舞蹈社團出兩個節目，於12月30日星期五下午統一在學校舞臺演出，12月29日晚由七，八，九，年級班主任下班教師組織在班級進行節目展演。七，八，年級報送學校的節目要緊扣時代，校園，青春主題，內容健康向上，力求創新，有特色，形式多樣化。如相聲，小品，朗誦，舞蹈，歌伴舞，藝術體操，音樂劇，器樂表演等。請七八年級組認真準備，各部門全力支持，積極配合，確保節目質量。
1、社團成果展：xx負責聲樂及舞蹈；xxx負責書畫展；xxx負責文學作品展。
2、拔河比賽：本次比賽以年級組爲單位進行，具體由七八年級體育教師進行安排，年級組長總負責，各班班主任和下班教師積極配合，利用18周課外活動時間舉行比賽。比賽結束後將活動方案和比賽材料交會政教處。
（二）活動領導小組及人員分工。
1、組長：
2、副組長：
3、成員：
4、節目主持：
5、評委：
6、舞臺設計：
7、音響設備：
8、獎品準備及總分：
（三）活動範圍。
七、八年級各班級，七，八年級組，學校各社團。
（四）活動前期準備：
各班在12月28前將節目選好，並將節目形式及名稱上報政教處。
（五）活動時間：20xx年12月30日。
（六）活動流程：
1、主持人開場白。
2、新年致辭。
3、節目表演。七年級，八年級，校舞蹈社團，校音樂社團。
4、宣佈比賽成績及名次。
5、頒獎。
（七）具體評分細則。
1、主題內容：主題鮮明，內容健康向上，體現中學生的身心特點，富有時代氣息。（2分）
2、表演形式：節目的選擇與確定體現與衆不同，有新穎性，富有創新和個性。 （2分）
3、表演藝術：表演嫺熟自如，吐字清晰，動作整齊有序，與音樂合拍。（2分）
4、儀表儀態：要求表演者着裝大方，符合學生身份。儀態穩重，富有青春的活力和朝氣，富有一定的舞臺效果更佳。（2分）
5、總體印象：精神飽滿，舞臺表現力強。上臺退臺速度迅速，秩序井然。（2分）
評分說明：滿分10分，評委打分保留小數點後兩位。
（八）獎項。
1、文藝節目展演設團體獎，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，每班設優秀表演獎一名。
2、拔河比賽設男女冠、男女亞。
3、書法繪畫展設一等獎一名，二等獎三名，三等獎5名。
