【精選】活動策劃集錦五篇

【精選】活動策劃集錦五篇

活動策劃 篇1

　　一、 活動目的

爲促進團委學生會工作開展，鼓勵先進，樹立典型，開展優秀部門活動評選的活動，在此活動中回顧本學期各部門的主題活動，可以進一步加深新成員彼此之間的瞭解，凝聚學生會力量，促進學生會的文化建設，提升文化內涵。

　　二、 活動主題

展現學生會活動風采，促進學生會的文化建設。

　　三、 活動對象

校學生會各個部門

　　四、 活動時間

待定

　　五、 活動地點

大學生活動中心二樓團校

　　六、活動內容

（一）

1、前期準備

團校的佈置，測試投影儀，在團校放置宣傳板展示部門活動文字資料及圖片

2、參賽方式

各部門提前一週上交活動文字材料

3、參賽要求

部門活動以突出部門職責特色爲主，着重體現部門活動的文化內涵，提升文化建設，注：任何娛樂活動方式不得參與本次部門活動評選

3、評選項目

活動文字材料展示、ppt展示、部門接受提問進行答辯

4、評選標準

a. 提交的文字材料要全面，條理清晰，包括活動策劃書，活動圖片以及活動總結

b. ppt展示的時候，要有部門成員進行相應的演講，演講過程中表現大方，語言流暢，聲音響亮

c. 答辯及時，不拖拉，回答語言簡練，切中要點

5、評選注意事項

a．本次活動設立三個獎項，即“最優秀部門活動”、“ 最具創意部門活動”、“ 最高人氣部門活動”，三個獎項皆有評委組打分及根據投票數量加分

b．大衆投票採取不記名投票方式，每票名額只限三個，不得多投，也不得少投

5、評委組及邀請

學生會主席團及團委老師

6、獎勵方式

獲獎證書 精美禮品

6、比賽現場工作人員安排

（二）活動流程

1、學生會所有成員在團校觀看宣傳板上粘貼的各個部門活動的文字材料展示20分種

2、學生會所有成員做到各部門相應的位置

3、放背景音樂，有主持宣佈開始

4、評委組代表致辭

5、各個部門逐一進行ppt展示，並且伴有相應的演講，每個部門展示結束後要接受評委組的提問，進行答辯，評委進行打分

6、每個成員進行明主投票，選出人氣最高的三個部門活動

7、持人宣佈結果，並由評委對獲獎部門頒獎

8、由獲獎部門發表感言

9、主持人宣佈活動結束

　　七、獎項設置

最優秀部門活動 最具創意部門活動 最高人氣部門活動

　　八、所需物品和經費預算

活動策劃 篇2

　　一、活動引言：

21世紀是信息化的時代，電腦與我們的生活息息相關，我們大學生，或來自農村，或忙於課本學習，缺少關於電腦技能方面的培訓，因此，在大一第一學期對新生提前進行電腦技能培訓，時間有意義的活動。

時光飛逝，社員們堅守着永不言棄的勵志精神，完成了社團的21天集訓。在21天裏，勵志社的社員們相互瞭解加深，對大學的生活逐漸適應，同時，勵志社各部門委員及各小組組長也已經選定。但大多數的委員及組長對電腦技能的掌握仍不多，尤其是一些基本辦公軟件：word、powepoint、excel的使用。爲提升各部門委員及各小組組長電腦技能，讓大家今後能在社團、學生會等部門高效開展工作並在電腦技能應用方面真正有所學，勵志社開展此次活動。

二、活動主題：

電腦技能培訓

三、活動目的：

本次活動由勵志社南、北校網絡部部長親自教授各部門委員及各小組組長一些必要的電腦技能，主要關於：word、powepoint、excel。在大一第一學期教大家一些實用的電腦技巧，讓大家既能學到實用的電腦技能，又能爲今後在社團、學生會等部門高效、紮實開展工作奠定基礎。

四、活動對象：

勵志社全體委員及各小組新選組長

五、舉辦單位：

主辦方：勵志社

策劃承辦方：勵志社網絡部

六、活動時間：

xx年11月5日晚上7:00

七、活動地點：

化工樓405

八、舉辦形式：

現場操作並講解、提問並解答

九、活動流程：

1. 組織部安排勵志社各部門委員及各小組組長按到達教室順序就坐。

2. 主持人強調會場紀律並宣佈電腦技能培訓開始。

3. 南校網絡部部長蔣小娟介紹word的使用。

4. 關於word的使用的答疑，5至10分鐘。

5. 北校網絡部部長曹玲介紹powepoint與excel的使用。

6. 提問環節：由主持人負責組織此環節，解答關於powepoint與excel的使用及其他電腦軟件簡要介紹，10至15分鐘。南、北校網絡部部長現場解答。兩位部長留下聯繫方式，讓大家在培訓後也可以學習有關電腦的其他技能。

7. 主持人總結，宣佈電腦技能培訓結束。

十、會前準備：

1. 理事會召開會議，討論相關事宜：

a. 選定主持人。

b. 教室佔用。

c. 確定電腦技能培訓時間。

d. 南、北校網絡部部長相互合作分配好講解內容，並積極備好課。

2. 宣傳：

a. 組長：由組織部通知。

b. 部門委員：各部長以飛信形式及時通知自己部門委員。

十一、活動要求：

1. 會場的佈置由組織部、網絡部統一部署。

2. 電腦技能培訓的時間安排要合適。

3. 會議中工作人員要服從安排及隨即調動，保證每項工作都有人負責，各負責人要努力創造一個良好的學習氛圍。

4. 整個活動中，各部門人員必須團結，效率至上。

活動策劃 篇3

一、活動宗旨：

爲了加強當代大學生精神文明建設，英語學院青聯實踐部定時組織各類志願者活動，爲學院全體學生開拓社會實踐渠道，增加社會服務經歷。其中，天潭敬老院和晚晴敬老院就是兩個我們長期提供公益服務的基地。

二、活動時間：

天潭敬老院 每週六xx:00-16:00

晚晴敬老院 每週日xx:00-16:00

三、活動對象：

本院xx級、xx級在校學生

四、活動人數：

天潭敬老院20人(大一12人，大二8人)

晚晴敬老院28人(大一大二每班2人)

五、活動內容：

天潭敬老院：陪老人聊天，打掃衛生。

晚晴敬老院：同院方工作人員一起爲老人包餃子、聊天、下象棋等。

六、活動流程：

1.前期組織志願者報名，採集、整理志願者名單及信息，通知活動當日集合地點、時間;

2.於18日下午一點二十學校北門集合，記錄實際志願者名單，強調注意事項後組織志願者去敬老院;

3.進行活動，管理現場，記錄、採集照片;

4.活動尾聲與敬老院負責人溝通，志願者合影，返回學校;

5.撰寫活動總結、心得及新聞稿，並及時上交;

6.向祕書部提交本次活動實際志願者名單。

七、注意事項

1.提醒志願者準確記憶活動時間、地點;

2.往返途中要遵守交通規則，保證安全;

3.活動中要防止出現個別志願者偷奸耍滑現象，防止志願者與老人發生衝突;

4.報道稿、心得、總結及照片等要嚴格按照格式要求。

活動策劃 篇4

爲了提高學生會成員的工作積極性，讓大家在活動中獲得快樂，緩解學生會工作的壓力，同時爲了提高各部門成員的團結，增進相互之間的交流和認識，能更好，更出色得完成以後的工作，在陽春三月，春暖花開的時候，學院分團委舉行學生會成員趣味系列活動。

活動對象：學生會各部門成員均要參加，以每個部門爲一個組。

活動時間：3月27號早上，如遇天氣原因，時間另行通知

活動地點：河東田徑場

活動形式：學生會共11個部門，比賽以得分制進行，某部門獲得一項比賽第一名，則記爲11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類推。最終累加各比賽項目得分爲此部門最終得分，分數最高的部門獲勝，並給予一定的獎勵，比賽設有名次獎，鼓勵獎和成功參賽獎。

活動內容

（1）快樂一條龍

這個項目分爲四個小活動，包括四人五腳（即四人綁腳），投籃，化學藥品猜謎，50米衝刺。

規則：四個人站成一排，1.2.3.4依次編號，用繩子左腳綁着另一個人的右腳走過一段距離，到達綁腳終點後，然後1號跑到籃球場的罰球線投籃，2號撿球，投進三個球后，3號立即到化學藥品猜謎臺前答題，若連續答錯兩道題目，則宣告闖關失敗，若答對三題中的兩題，則4號馬上衝過50米的跑道，到達最後的終點，用時最少的一隊伍奪得冠軍，名次此後類推。

（2）跳長繩

規則：以部門爲單位，其中兩個人揮繩子，其餘的成員依次穿過揮動的長繩（成員可重複穿過），兩分鐘內穿過人數最多的隊伍獲勝。

（3）打“保齡球” (文章轉自實用文檔頻道201209)

規則：在一定距離上，擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當保齡球，向礦泉水瓶滾去（不能砸，必須滾過去），每個部門三次機會，以三次撞倒瓶子數和最大的部門獲勝。

（4）拔河

規則：爲了增加挑戰性，拔河的一支隊伍由兩個部門組成，加上主席團，每支隊伍12個人，6男6女，（部門組合由抽籤決定），比賽以淘汰制進行，抽籤決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時，一局定勝負，勝出的三支隊伍直接進四強，還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產生。四強賽和決賽採取三局兩勝制。

活動策劃 篇5

爲了迎接本校體育活動月，激發同學們鍛鍊身體的熱情，同時掀起我係體育鍛煉的高峯，也給大一各班一個展示班級風貌的機會，以增強班級的凝聚力和向心力，我係團學聯自律部和辦公室策劃這次“走遍校園，閃亮班級”活動。

一、活動時間：12月11日14：30開始

二、活動地點：七號樓前小廣場+全校園

三、活動主辦部門：自律部、辦公室

四、活動協助部門：體育部、生活部、宣傳部

五、活動實施細則：

1、 參賽隊伍：電子商務系11各班以班爲單位成立自己大本營，大本營人數不限。

2、 比賽規則：比賽當天，各班在七號樓前指定位置集合，形成自己大本營，大本營風貌的'展示各班自行發揮。每班選5名機動隊員進行全校尋寶探字，其餘同學原地待命，等待完成探字後的任務。比賽宣佈計時開始時，八支機動隊伍各選一名隊員到展示牌上隨意揭一牌（該牌所在的列即爲本班的得字區域），獲得自己的行動密碼，隊員們根據行動密碼進行全校尋寶探字，當“走”字找到以後，由一名隊員送回本班大本營，則本班有權利揭開戰果展示牌上的“走”字，同時有權利在四個活動區域內選擇適合自己的活動，選好活動後由大本營的同學完成，活動任務完成，本班則有權利揭開“閃”字，同時獲得尋找“遍”字的行動密碼，隊員們再根據密碼尋找“遍”字。以此類推，直到本班全部揭開 “走”“遍”“校”“園”，“閃”“亮”“班”“級”八個字，比賽採用計時制，總用時最短的隊伍勝出。

3、注意：

（1）當尋寶探字遇到困難的時候，可選擇現場求助，求助電話，每求助一次該隊總用時增加10分鐘。

（2）尋寶回來各班總共要完成四項體育活動，不能重複，但先完成哪項後完成哪項，各班自由選擇，且只能選場地空着的活動，這就意味着，回來越早的班級選擇的餘地越大。

（3）當有班級沒有可選的活動時，可在備用區內完成活動，如果備用區也被佔用，本班則暫停計時，等活動場地空出，計時重新開始。

（4）由於所要尋找的卡片分散在校園任何一個地點，而且要求機動隊員在最短的時間內把卡片送回大本營，這要求機動隊員熟悉全院，而且要有很強的體力。

（5）尋字回來後的任務全部是團隊任務，這要求各班有強大的組織應變能力和團隊協助精神。

六、活動風險評估：

1、由於考慮到要擴大活動影響，場地選在七號樓前小廣場，但是廣場面積有限，而且參賽隊伍龐大，當天比賽現場的控制值得考慮。

2、藏字標籤隱藏在全校任何一個地點，機動隊員尋字過程中必須注意安全，尋字完成後的活動全是團體活動，安全也值得考慮。

3、當天天氣惡劣，大家的活動熱情低落，這需要考慮如何調動大家積極性，活躍現場氣氛。

七、活動影響評估：

1、由於活動影響力大，參與同學很多，當時現場的宣傳效力不可小覷，這需要充分考慮如何加大宣傳，爭取拉到更多的贊助。

2、應考慮活動的後續影響，努力把活動辦到全院。

3、接近年終的活動，而且附近的節日比較多，如第二天的“西安事變”紀念日，以及以後的聖誕節和元旦，考慮如何將活動與這些節日進行關聯。

八、贊助商：b比洋漢堡 避風塘奶茶