實用的活動策劃範文集合五篇

實用的活動策劃範文集合五篇

活動策劃 篇1

一、 動主題 :明德修身

二、活動目的：

1.豐富校園文化生活，營造濃重的校園文化氣氛，激發學生的 美 術 及 書 法 的 興 趣 以 及 想 象 力、創 造 性、藝術 感 ，豐 富 大 學 生 課 餘 生活，進步我院學生的藝術修養、審美情趣，爲書畫愛好者提供展現自我的平臺，增進書畫愛好者之間的交流，培養學生各方面的素質。

2.鼓勵同學們在課餘時間培養積極有益的興趣愛好。

3.提高同學們的審美素質，挖掘同學們的潛能，培養同學們認識美、發現美、創造美的能力。

三、活動對象：在校全體學生

四、活動時間：

20xx年11月20日——20xx年11月30日

五、活動地點：

1號教學樓

六、活動計劃：

1、11月20日—11月22日採取海報、通知等形式靈活的方式在 學院進行大規模宣傳。

2、書法作品於20xx年11月24日下午**:30在1號樓現場進行。 （注：爲參賽同學提供所需筆墨紙硯，不得把提前準備好的作品帶入賽場，一旦發現，取消評選資格。）

3、攝影作品統一發到xxxxxx郵箱內，郵件主題標註自己的姓名、班級、學號及聯繫方式。

七、作品要求：

1.書法作品要求：

（1）形式：書法類作品分爲硬筆書法、軟筆書法，字體不限。

（2）內容：參賽作品要突出明德修身主題，內容健康向上，充分展示我院大學生朝氣蓬勃、奮發進取的良好精神風貌。書法書寫內容要儘量圍繞本次活動主題，也可自撰詩文、自選名帖臨摹。軟筆書法還可以寫對聯、標語、宣傳口號等。硬筆書法以A4紙爲準，也可以選用硬筆書法專用紙張；軟筆書法尺寸大小要求在4尺宣紙以內。

2.攝影作品要求：

（1）內容：思想健康向上，創意新穎獨特；

（2）形式：攝影作品必須原創，要求能體現鮮明主題，攝影作品不能從網上下載或者是進行PS處理。

八、參賽方式及評獎：

1、自宣佈之日起所有參賽學生到各班班長處報名然後各 班班長於交到學院學生會辦公室書法繪畫作品內容必須緊緊圍繞建明德修身這一主題展開。書法分爲軟筆書法和硬筆書法，字體不限，硬筆紙張統一用A4。參加攝影的每位參賽者必須爲

自己的作品取一個名字，並用一句話描述圖片內容或涵義。（要求：思想健康向上，創意獨特新穎）

2、我們將組成一個評委組，自活動結束之日起於五天之內將 作品進行評獎。

九、獎品獎項設置：

軟筆書法： 一等獎：二名二等獎：四名三等獎：六名 優秀獎：數名 硬筆書法：

攝影組：

一等獎：二名 二等獎：四名 三等獎：六名 優秀獎：數名 一等獎：二名 二等獎：四名 三等獎：六名 優秀獎：數名

活動策劃 篇2

一、指導思想

組織和開展學生社團活動是全面實施素質教育的重要手段，是適應新課程改革的一大舉措，是培養學生能力的重要途徑。通過豐富多彩社團活動的開展，能夠開闊學生視野，陶冶學生情操，啓迪學生思維，發展學生個性特長，全面提高學生素質。同時活躍校園生活，促進學風和校風的優化，推動校園文化建設和精神文明建設。

二、組織機構（社團聯合會）

會長：

副會長：

成員：

三、社團及實施內容

1、繪畫社

負責人：

活動地點：美術室

2、書法社

負責人：劉x

活動地點：化學實驗室

3、誦讀社

負責人：徐x

活動地點：教師會議室

4、音樂社

負責人：賈x雯

活動地點：音樂室

5、計算機社

負責人：田x斌

活動地點：學生機房

6、文學社

負責人：吉x香

活動地點：物理實驗室

7、象棋社

負責人：朱x

活動地點：閱覽室

8、籃球社

負責人：徐x

活動地點:籃球場

9、科普社

負責人：黃x

活動地點：原七（1）、原八（1）班、原九（1）班

四、社團活動基本要求

1、社團活動開展前要制定活動計劃，每週活動要按時有序，社團聯合會將不定期對開展的`活動質量進行檢查。

2、社團每次活動結束後，社團負責人、學生代表須認真填寫《學生社團活動登記表》，並及時交社團聯合會存檔。

3、每學期結束後，各社團應對本學期工作進行書面總結，並交社團聯合會存檔。

4、每學期未，社團聯合會根據各社團活動情況，評選出優秀社團，社團活動先進個人給予獎勵。獎勵方式：通報表揚、證書、獎品等。

5、各社團活動如使用學校場地、設施，請注意維護場地整潔，愛護設備，使用後注意關閉水、電、鎖好門窗。

活動策劃 篇3

以"激情奧運,奧運與我同行-我爲奧運獻份力"爲主題的迎奧運活動在體育部全體成員的精心策劃與準備下,爲展現我校同學相互之間的團結精神。

以“團結就是力量”爲主題的拔河比賽，安排如下：

比賽和抽籤時間；另行通知

比賽地點：校籃球場

比賽組別：大一、大二各班級

比賽方法及要求：

1、分年級段進行，第一輪進行淘汰賽，第二輪進行循環賽。採有“三局兩勝制”。

2、以班爲單位，每班組織學生20人，男生XX人，女生XX人。

3、每班派2個比賽監督員，清點對方人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格。

4、比賽地爲水泥地上畫3條直線，間隔爲150cm。居中的線爲中線，兩邊的線爲河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直於中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令後，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，

裁判員鳴哨後開始比賽。比賽結束已紅布條與拔河繩的系點過河界爲準。

5、各班體育委員要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內（否則，以作弊處理）

主辦單位：體育部

XX年XX月

活動策劃 篇4

一、活動時間：20xx年x月x日

二、活動地點：幼兒家中

三、活動準備：

1、家園溝通：請家長配合，鼓勵 幼兒在家裏幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的情感;

2、反饋活動：請爸爸媽媽將孩子們在家裏的敬老愛老照片照下來，共享到幼兒園的網站上《安康家園》，分享重陽節的快樂。

四、活動目標 ：

1 、讓孩子們瞭解重陽節的風俗及民族文化含義;

2 、鼓勵孩子們自己動手，做禮物、賀卡送給老人，提高動手能力;

3 、培養孩子們敬重老人、關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

4.通過社區活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

五、活動內容：

1. 了不起的爺爺奶奶。聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。

2. 給爺爺奶奶表演節目。

3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

活動策劃 篇5

作爲21世紀的大學生，我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。爲了豐富大學文化生活，促進校園精神文明建設，提高廣大學生的社會人素質，展現電院學子風采，學生會學習部特舉辦百科知識競賽。

一、活動口號:“集百家之長，會電院之才”

二、活動時間：待定

三、活動地點：貴州電力職業技術學院

四、活動對象：貴州電力職業技術學院全體學生

五、參賽人員要求：

(1)、具有好的各門學科(競賽規定範圍內的各門學科)的基礎知識;

(2)、語言能力較強，可以做到清晰，準確、流暢講普通話;

(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力，尤爲重要的是善於記憶;

(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩定、有良好的自控能力。

六、宣傳形式：通過海報，展板進行宣傳

七、活動形式：

本活動採取兩天兩階段比賽制：

第一階段爲淘汰賽，題型設置全部爲筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現時60分鐘。取前六名晉級第二階段。

第二階段爲決賽，採取現場口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。

八、活動流程：

(1)宣傳報名準備工作

1)、設計製作宣傳版、條幅、由活動前一週在全校範圍內宣傳。

2)、製作邀請函，要請老師做爲決賽評委和嘉賓。

3)、發放活動報名通知，由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組爲單位，每組三人)

4)、收集相關競賽題目。

5)、申請教室作爲第一階段比賽用。

(2)第一階段淘汰賽

1)、各隊伍入場按指定位置就坐

2)、由學生會負責人安排發放題目

3)、淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會場安靜。

4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格，並禁止入場。

5)、由學生會確定裁判員組織閱卷，取成績前六名進入決賽，並與次日公佈進入決賽隊伍名單。

(3)第二階段決賽

1)、各隊伍入場按指定位置就坐，有淘汰賽成績由底到高編號

2)、決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

3)、第一輪爲必答題，按編號開始答題，每題限定隊伍代表回答，答對得一題得一分，答錯不扣分，共10題(題型爲判斷題和選折題)採用口述形式回答。答題過程中有規定計分員計分。

4)、第二輪爲搶答題，共12道題目，每對在主持人宣佈“開始”後方可舉手搶答，提前搶答按錯誤處理，每題限時15秒，答對加一分，答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯誤，二次搶答的機會。

5)、現場互動環節，共五題，由主持人向現場觀衆出題作答，答對現場贈送小禮品，每題有一次錯誤，二次搶答的機會。

6)、第三輪情景題，各隊按當時分數高低，由低到高抽籤決定出場順序，按題目有每組三人合作根據給定的道具完成情景要求，限時5分鐘。由裁判團酌情給分，最高30分，最低10分。

7)、由主持人宣佈比賽成績確定名次(平分加塞一題，題型爲必答題)

8)、由嘉賓對活動進行點評。

9)、合影留戀

10)、組織觀衆有序退場，組織清現場

九、活動獎項：

活動由分數高低決定名次

獎項

成績

獎勵數量

獎品

一等獎

第一名

十、注意事項：

1、各計分員必須時刻維護大賽的公平和公正性，禁止徇私舞弊

2、所有準備必須在前一天完成，並由學生處和主席團驗收

3、做好維護現場比賽現場私序

4、任何人對比賽有任何問題，由學習部統一進行解釋

5、賽前做好比賽題目的收集