【優秀】活動方案9篇

爲了確保工作或事情有序地進行，通常需要預先制定一份完整的方案，一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那麼應當如何制定方案呢？下面是小編精心整理的活動方案9篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

根據紅古區安委會《關於開展安全主體責任落實“百日推進”活動方案的通知》（紅安委發〔20xx〕08 號）和市教育局《全市教育系統安全主體責任落實“百日推進”活動方案》（紅校安辦〔20xx〕20號）要求，爲貫徹落實好教育系統安全生產責任落實“百日推進”活動，牢固樹立“安全穩定壓倒一切”、“安全責任重於泰山”、“師生生命高於一切”的思想觀念，儘快形成安全穩定工作”全員參與、人人有責、統籌協調、齊抓共管“的新格局，確保“平安校園”創建工作順利開展，有效防範安全事故，進一步健全安全工作主體責任落實，強化學校領導安全工作責任意識。結合我校實際，加強管理，嚴密防範，最大限度杜絕並妥善處臵學校突發事件，特制定本方案。

一、指導思想

以“強化安全發展觀念，提升全民安全素質”爲主題，以樹立紅線意識、加強安全法治、落實安全責任、傳播法治文化、普及安全知識爲重點，廣泛開展形式多樣、生動活潑的系列宣傳教育活動，增強師生防範意識，提升師生安全素質，爲實現我校安全生產形勢穩定提供有力的思想保證。

二、組織機構

(一)領導小組成員

成立花莊學校安全主體責任落實“百日推進”工作領導小組，具體成員如下：

組 長：閆華棟

副組長：趙國英

成 員：劉永澤 馮雪斌 馬忠福 王海清 繆培傑 把奉宏

施保國

領導小組辦公室設在花莊學校安全辦，安全辦主任：馮雪斌

(二) 領導小組成員分工

1.組長:是學校安全工作第一責任人，負總責，主抓全校安全管理工作，確保學校安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、責任到人，安全經費有保障、安全工作考覈公平、公正、公開、獎懲兌現，積極支持相關人員開展安全教育管理工作，積極化解教職員工之間的矛盾衝突，確保幹羣、教職員工之間的關係融洽。

2.副組長: 是學校安全工作具體責任人，負分管責任，具體負責學校安全管理工作，負責出謀劃策、修訂完善學校的安全管理工作制度和預案、落實相關安全管理人員、細化分工、責任到人、組織實施好安全工作考覈、兌現獎懲、積極支持相關人員開展安全教育管理工作，落實學校各項活動的安全防範措施等，積極化解教職員工之間的矛盾衝突，確保幹羣、教職員工之間的關係融洽。

3.成員:是學校條塊方面安全工作的具體責任人，具體負責條塊內的安全管理工作，負責出謀劃策、修訂完善分管條塊內的學校的安全管理工作制度和預案、落實相關安全管理人員、細化分工、責任到人、確保條塊內的教職工安全考覈工作的公平、公正、公開，積極支持教職工開展安全教育管理工作，貫徹落實學校各項安全工作制度、措施等，積極化解教職工之間的矛盾衝突，確保教職員工之間的關係融洽。

三、工作目標

1.安全意識:認真組織學習貫徹《教育法》、《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《省中小學人身傷害事故處理條例》等一系列關於學校安全工作的法律法規，加強做好甲型H1N1流感防控工作，制定落實完善各種應急預案，學校領導和教師安全意識強，安全工作制度健全，職責明確，措施紮實，努力創建和諧校園。

2.學校管理:學校無重大安全責任事故，無校舍安全事故和重大財產失竊事件，學生無違紀、違法和犯罪現象，無重大打架鬥毆、逃學出走等不良事件，學校周邊環境狀況好，學生非正常死亡率爲零。

3.安全保障:學校教育活動場地設施設備無安全事故隱患，各種內部保衛制度健全，保安設施齊全。

4.安全教育:健全師生的安全教育、法制教育和心理健康教育。開展針對有效的活動，切實增強師生的安全意識，提高自護自救能力。

5.值日職責:

（一）主要領導值日職責:

(1)領導和組織當天值日師做好值日工作，做到三定:定時、定人、定崗值日，利用課間操集會，對學生進行德育、安全學習等方面教育；

(2)提前5分鐘到崗值日，負責全天24小時值班，確保校園安全；

(3)值日領導檢查、登記教師考勤情況、學生上課情況；進行學校規定的各項評比，並將當天學校情況載入安全日記。

(4)如遇特殊情況，應組織值日教師妥善解決，並向校長彙報；

(5)值日領導負責教師簽到、籤離工作，並督促值日師路隊護送。

（二）值日師職責:

(1)準時上下崗，值班時間按指定位臵進行巡視並於放學集隊時間護送路隊，及時處理偶發事件，維持學校安定穩定，確保學校各項規章制度貫徹執行。隨時隨處對學生進行有效教育，防止事故發生；

(2)聽從值日領導指揮，協助值日領導組織督導師到崗值日，督促做好五項評比等工作。

四、“主體責任落實百日推進”活動內容

本次活動爲期百日(7月10 日-9 月30 日)。同時，7月份也是全省單位主體責任落實月，我校根據工作實際，將部門主體責任落實月活動和“百日推進”活動交叉進行。

（一）安排部署及學校自查階段（7 月10 日-15 日）

對安全主體責任“百日推進”工作進行安排部署，制定工作方案。並按照方案開展自查自改工作。

一是開展一次安全生產知識進校園活動。7月15日，由各班主任面向本班學生宣講暑假安全法律法規、政策措施和安全防範技能，推動學校安全生產主體責任落實。二是開展一次“安全教育”活動。利用本班班會組織全校教師開展安全教育活動，提高安全教育質量。三是開展一次校長談安全生產活動。校長張兆鵬利用安全生產教育專題講座、師生大會、國旗下演講、校園廣播等多種形式，深入闡釋學校安全生產主體責任的具體內容，宣講安全生產法律法規和知識技能，推動安全生產責任意識樹立、安全理念普及和安全素質提升。

（二）接受督導檢查階段（7 月16 日-8 月31 日）

迎接區教育局組成檢查組進行的督查檢查，落實主體責任。針對督查檢查出的問題和不足，及時整改完善，並將整改結果上報。

8月25日，我校將結合實際，選取容易發生安全事故的區域開展安全自查、排查，查找隱患，及時整改。

8月30日，開展生產安全事故警示教育活動。“安全生產落實月”活動期間，利用近年來發生的典型事故爲素材，組織師生觀看警示教育片，剖析事故原因，吸取事故教訓，用事故教訓強化安全意識。

（三）督查和鞏固提高階段（9 月1 日-30 日）

根據區安委辦組織專項督查，開展“回頭看”，查看是否落實整改，及時完善。

9月13日，開展應急演練專題行。我校將組織開展應急疏散演練活動，進一步完善應急預案，加強應急基礎建設，增強應急意識，掌握處置要點，提高科學施救和事故災難應急救援能力。

9月28日舉辦“守護生命”安全知識競賽、“安全發展忠誠衛士”演講比賽。學校要以強化安全生產紅線意識，普及安全生產知識和技能，提高師生安全素養爲宗旨，通過有獎競答、隱患辨識、應急處置、案例分析等形式，開展“守護生命”安全知識競賽及爭做“安全發展忠誠衛士”爲主題的.演講活動，進一步弘揚正氣、激發正能量。

五、工作要求

（一）抓好責任落實。認真開展安全主體責任落實“百日推進”活動，加強領導，狠抓落實，確保取得實效。區教育局將把這項工作納入20xx 年度學校安全目標管理考覈內容。

（二）加大執法力度。要切實加強對安全主體責任落實情況的監督檢查，採取跟蹤督辦、警示約談和現場分析等措施，監督落實安全主體責任。在“百日推進”活動期間，對未按規定建立健全安全責任體系、隱患整改不力等行爲，依法從重從嚴處罰。

（三）強化輿論引導。各學校要充分利用校訊通、報紙、校園網等方式，宣傳安全生產主體責任落實百日推進中的重點任務、工作措施和具體要求，宣傳推廣一批在學校主體責任落實方面的先進典型，曝光一批違法違規、安全管理嚴重缺失的學校，爲推進安全生產主體責任落實百日推進活動創造有利的輿論環境。

（四）實行激勵約束。區教育局將對各學校工作進展情況和主體責任落實情況進行通報，表揚先進、鞭策後進。做到“每週有簡報、每月有小結、結束有總結”，並於8月1 日、9月1日前將月度總結、9月30日前將活動總結以書面形式報區教育局安全辦。

六、責任分類

我們將學校安全事故分爲兩大類，六小類:分別是一般安全事故，較嚴重的安全事故，嚴重的安全事故；一般安全責任事故，較嚴重的安全責任事故，嚴重的安全責任事故；

各類事故定義如下:

1.教育教學方面

(1)學生在校內出現輕微意外傷害(如奔跑跌傷、不安全遊戲、打架、大掃除等)導致皮外傷。如果班主任、當天值日到位，指導到位，則定義爲一般安全事故，如果班主任、當天值日沒有盡到教育責任，在應當出現的場合沒有出現，則定義爲一般安全責任事故。

(2)學生在課堂中出現輕微意外傷害(如打架、體育課奔跑跌傷、體育器械傷害、手工課劃傷、實驗課燒傷、燙傷等)導致皮外傷。如果當堂科任教師在事故現場，且教育、指導到位，則定義爲一般安全事故，如果科任教師不在事故現場或沒有盡到教育、指導責任，則定義爲一般安全責任事故。

(3) 學生在校內出現中度意外傷害(如骨折等)。如果班主任、當天值日教育到位，指導到位，則定義爲較嚴重的安全事故；如果班主任、當天值日沒有盡到教育責任，在應當出現的場合沒有出現，則定義爲較嚴重安全責任事故。

(4)學生在課堂中出現中度意外傷害(如打架、體育課奔跑跌傷、體育器械傷害、信息課被電擊，收購課嚴重劃傷、實驗課嚴重燒傷、燙傷等)。如果當堂科任教師在事故現場，且教育、指導到位，則定義

爲較嚴重的安全事故，如果科任教師不在事故現場或沒有盡到教育、指導責任，則定義爲較嚴重的安全責任事故。

(5) 學生在校內出現嚴重意外傷害(如重傷、死亡等)。如果班主任、當天值日教育到位，指導到位，則定義爲嚴重的安全事故；如果班主任、當天值日沒有盡到教育責任，在應當出現的場合沒有出現，則定義爲嚴重安全責任事故。

(6) 學生在課堂中出現嚴重意外傷害(如打架、體育器械傷害、電擊等導致學生重傷、死亡)。如果當堂科任教師在事故現場，且教育、指導到位，則定義爲嚴重的安全事故，如果科任教師不在事故現場或沒有盡到教育、指導責任，則定義爲嚴重的安全責任事故。

(7) 學生在放學途中發生意外事故(如打架、交通重傷、死亡)。如果當天值日教師有護送路隊，在事故現場，且教育、指導到位，則定義爲嚴重的安全事故，如果值日教師沒有到崗，不在事故現場或沒有盡到教育、護送責任，則定義爲嚴重的安全責任事故。

2.總務後勤方面

(1)學校財產損失(失竊、損壞等)1000元以下，因校舍、設施設備損壞導致學生輕微傷害。如果後勤工作人員檢查、管理及時到位，則定義爲一般安全事故，如果後勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義爲一般安全責任事故，

(2) 學校財產損失(失竊、損壞等)1000----10000元以下，因校舍、設施設備損壞導致學生中度傷害。如果後勤工作人員檢查、管理及時到位，則定義爲較嚴重的安全事故，如果後勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義爲較嚴重的安全責任事故，

(3) 學校財產損失(失竊、損壞等) 10000元以上，因校舍、設施設備損壞導致學生嚴重傷害甚至死亡。如果後勤工作人員檢查、管理及時到位，則定義爲嚴重的安全事故，如果後勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義爲嚴重安全責任事故。

3.營養早餐管理方面

檢查記錄營養早餐的進貨情況，檢查並記錄食品留樣情況、食物儲藏情況、室內外衛生、消毒情況，嚴格執行食品衛生制度，保證飲食安全。學生校園食物中毒爲嚴重安全責任事故。

4.事故處理

(1)一般安全事故和一般安全責任事故發生後，責任人立即救治受傷學生，並在10分鐘之內向行政值日、負責人報告(所籤責任狀部門)，同時通知學生家長，班主任協同責任人處理事故，班主任要在當天將事故情況和處理情況向分管副校長彙報，記錄在案。

較嚴重的安全事故和較嚴重的安全責任事故發生後，責任人立即救治受傷學生，並在5分鐘之內向行政值日、值日師、班主任報告，通知學生家長，班主任接到報告後應在10分鐘之內向向分管副校長彙報，並立即到達事故現場處理事故，副校長將事故記錄在案，並向校長彙報。如果發生較嚴重的安全責任事故，應通過行政會決定追究責任人的安全責任，給予懲處。

嚴重的安全事故和嚴重的安全責任事故發生後，責任人立即展開救援工作，並在第一時間內向分管副校長或校長報告，校長接到報告後，立即到達事故現場處理事故，組織人員開展救援工作，並立即向當地政府、上級主管部門和衛生部門、公安部門彙報。發生嚴重的安全責任事故，除學校通過行政會議追究責任人的安全責任外，安全責任人還應接受執法部門的法律責任追究。

(2)落實定期檢查制度。要嚴格按照“百日推進”的要求和“及時排查、各負其責、工作在前、預防爲主”的十六字方針，把檢查作爲做好安全工作的一個重要方面，校每週和重大節假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反覆、反覆查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

(3)健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、“一崗雙責”、“黨政同責”責任狀、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理；

七、工作措施

1.認真學習，增強意識

爲了使廣大教師增強安全意識，明確“百日推進”的具體要求。學校將通過行政會和教師會，宣傳發動，組織全體教師反覆學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《省中小學人身傷害事故處理條例》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學教師職業道德》等有關法律、法規，增強教師的責任感、使命感。

2.健全制度，落實責任

健全安全工作責任制度，進一步明確和強化安全工作職責，每學年一開學校長就與全體教職工簽訂安全責任狀。

紅古區花莊學校

20xx年7月1日

活動方案 篇2

一、活動指導思想

根據我校開展體驗的活動要求，爲使學生深深體會到美化環境的好處，四（2）開展家庭養花養草實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對花草生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，環境意識，以達到爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、活動目的

良好的環境是我們學習，工作，生活的一個重要條件，美化環境是哺育一切生命的乳汁。爲了營造一個美好環境，爲了讓同學們體驗到勞動的樂趣，提高同學們的勞動積極性，組織這次家庭養花養草活動，親眼目睹花草的絢麗，體會到美化環境是多麼重要，決定以實際行動來用花草美化環境。

三、活動內容

1、家庭養花養草播種行動：

在中隊會上向全體隊員發出號召：人人蔘與家庭養花，養草系列活動，爲美化淨化環境盡一份力。

2、參觀生態種植園

在參觀生態種植園時，感受到花草的.美。回來後開展了養花養草活動，做到了美化環境從我們做起，從小事做起。

3、開展“互幫互學，我們一起來養花養草”活動：

要求每位同學在爸爸媽媽帶領下種養花草。“大手牽着小手”，讓學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對花草生長的瞭解，增強環保意識。

4、成果評比活動：

學生撰寫觀察日記或拍攝照片，寫養花心得，進行成果展示。

四、活動的具體方式

1、準備階段組織隊員學習有關家庭養花，養草技能，從中體會到美化環境的重要，有利於指導他們的實踐行爲。

2、組織同學們在家裏養花、養草，讓學生感到勞動的愉悅，認識美化環境的重要性。

3、從這次活動中培養他們的動手能力，與人合作交流能力，以及觀察能力

4、開展板報評比和種養小記，並以班會形式進行口語交流總結活動後的心得體會。

五、活動解決問題

通過這次活動使每一隊員都受到教育，美化環境是我們義不容辭的責任，美好環境對我們的重要性，深化活動主題。

六、活動時間

20xx年3月——20xx年6月

七、活動人員安排

人員在班上隊員自由組合。

活動方案 篇3

一、指導思想

以“展示禮儀、講究文明、提升素質”爲主題，以“禮儀、禮貌、禮節”教育爲重點內容，以遵守《規範》、《守則》等養成教育爲突破口，着眼於展示學生的思想道德素質和文明禮儀素養。通過文明禮儀展示大賽活動，強化文明意識，規範言行舉止，提升綜合素質。

二、組織領導

組 長：寧科長、馬書記

副組長：趙麗

成 員：學前教育全體教師

三、活動時間

1、宣傳發動：3月11日—3月26日

2、展示觀摩：3月27日

四、活動主題

展示禮儀、講究文明、提升素質

五、活動實施

1、預賽：各專業積極組織班級開展文明禮儀展示主題實踐活動，要求班班參與，人人蔘與；

2、報名：在各專業層面預賽結束後，擇優推薦一定數量的班級參加校級決賽（學前教育專業推薦3個班級、藥劑專業推薦2個班級），各專業將本部參賽名單于3月26日下午4時前報學生科、團委、學前教育教研組；

3、決賽：文明禮儀展示大賽分三個部分，第一部分指定爲校園文明禮儀操展示，展示內容應包括整理着裝、見面我好、展示站姿、引領方向、互換名片、握手歡迎、鞠躬感謝、積極向上、活力四射、再見揮手。第二部分是尊師禮儀展示，展示內容包括文明用語、儀容儀表、體態等。各班可結合專業特點自行創設，整個展示時間不超過10分鐘，各班級自行準備展示用道具、音樂等參賽。評委由部門領導和文明禮儀老師組成，對參賽班級進行現場評分，根據得分情況評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎1個；

4、頒獎：在頒獎前邀請酒店管理專業學生做服務禮儀表演，進一步提升文明禮儀展示活動的層次，表演結束後舉行簡短的頒獎儀式；

5、總結：在學生科、校團委對文明禮儀展示活動進行專項總結的基礎上，教研組形成學校的文明禮儀展示的專項總結；

6、宣傳：班級、專業組要加強該項工作的宣傳報道，擴大文明禮儀展示活動的影響；要積極動員全體老師參與到學生的文明禮儀教育工作中來，鞏固文明禮儀教育的`成果；與此活動相關的資料要收集齊全，包括活動的方案、文案、圖片、視頻、總結等全部歸檔。

活動方案 篇4

《幼兒園教育指導綱要》健康領域的內容與要求中提出：開展豐富多彩的戶外遊戲和體育活動，培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣，增強體質，提高對環境的適應能力，用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的協調性、靈活性。

一、活動主題

跳圈比賽

二、活動目的'

1、鍛鍊動作的協調性和腿、踝關節的靈活性。

2、產生通過體育鍛煉增強體質的意識。

3、喜歡參加體育鍛煉和集體活動。

三、活動時間

20xx年11月26日上午

　四、活動對象

小班全體幼兒

五、活動流程

（1） 各班選拔小運動員和拉拉隊員

依據平時晨間鍛鍊時幼兒的表現，各班選拔6名幼兒參加比賽，其餘幼兒爲拉拉隊員。

（2） 各班老師帶小運動員和拉拉隊員入場

（3） 主持人講解比賽規則，比賽開始

玩法：共分成六組，每組各班派出一名幼兒參加，站在各班的賽道前，聽到主持人開始的口令後，雙腳併攏從圈中跳過，跳回起點與第二名小運動員擊掌後排到最後，第二名小運動員出發，依此類推，直至每班六名幼兒全部跳回來，先到者爲勝。

規則：1、雙腳起跳，雙腳落地。

2、跳圈時不得踩到圈。

3、前一名小運動員與後一名小運動員擊掌後，後一名小運動員才能起跳。

（4）發獎品

給獲勝班級發獎狀，給獲勝的小運動員發獎品。

（5）活動結束

活動方案 篇5

一、活動時間：**年4 月30 日下午2:30

二、活動前準備：1、1:30 —2:00 級部主任大廳集合佈置會場（話筒、音響、30 把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水）

2、2:20 各班準時在場地搬小椅子坐好，順序從北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

三、人員分工

主持人：王曉龍

音 樂：張 瑋

攝 像：張枚梅

四、具體要求：

1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統一園服（玫紅上衣、白褲子）。

2、以級部爲單位，每個級部設計 1 個體育遊戲，全體幼兒參與，如果出勤率高，可分兩批進行，教師可提前列好名單）。內容新穎 ，趣味性強，道具充分，調動全場氣氛，音樂適宜、到位。遊戲中由各班教師組織，不參加遊戲的幼兒有生活老師組織。

3、級部主任提前把遊戲內容、玩法、規則交代給主持人，遊戲中那位老師示範遊戲玩法要安排好。

4、活動中班內老師加強幼兒安全教育，爭做文明小觀衆。

五、活動過程：

1、主持人開場白

2、介紹家委會成員

3、介紹活動流程：

1 ）早操展示：出場順序爲 大班——中班——小班

2 ）級部運動會：順序爲大班——中班——小班

3 ）家園互動遊戲：撕名牌、跳大繩

4、結束語

舜北幼兒園

活動方案 篇6

一、活動背景

“雙十一”即指每年的11月11日，由於日期特殊，因此又被稱爲光棍節。而大型的電子商務網站一般會利用這一天來進行一些大規模的打折促銷活動，以提高銷售額度。20xx年11月11日前後，發生了中國互聯網最大規模的商業活動：在淘寶上，衆多商家推出5折優惠促銷活動，2100萬人的集體瘋搶，150多家知名品牌參與。單日成交額9.36億!

二、活動時間

11月11日前後

三、活動地點

xxx中心淘寶店

四、活動主題

“雙十一”輕鬆搶5折，健康不打折

五、活動內容

A. 產品促銷

1、單筆滿400立減20或加送一個專項體檢{肝功三項、血清蛋白四項、總膽固醇(TC)、甘油三酯(TG)、高密度脂蛋白膽固醇(HDL-C)、低密度脂蛋白膽固醇(LDL-C)選一}

2、單筆滿600立減30或送一個專項體檢

3、單筆滿800立減40或送一個專項體檢

4、單筆滿1000立減50或送一個專項體檢

5、全場套餐再加25元送價值50元南海岸鰻鈣中老年補鈣壯骨粉一份B. 信譽好評

拍後5星+好評返還金額，根據套餐金額比如300以下返還5元，300-399返還10元，400-499以上返還15元，500-599以上返還20元，600-699以上返還25元，700-799

以上返還30元，800-999以上返還40元，1000以上返還60元，20xx以上返還100元!

六：活動推廣

A、 內部推廣

活動套餐在網店首頁醒目位置標出、全場套餐再加25元送價值50元南海岸鰻鈣中老年補鈣壯骨粉一份。此頁面放本次活動詳細介紹及套餐鏈接，套餐價格裏一定要標出原價及折後價，並將此頁面置於首頁。

B、 外部推廣

集合網絡運營部全部推廣人員，進行任務分配，在各大外圍網站進行推廣，推廣時間爲雙十一前期推廣和雙十一後期推廣。

天貓雙十一活動策劃方案20xx

一、 天貓裝修

1. 店招(清晰，醒目)

2. 頁頭大圖廣告 ①主題“雙十一”

②文案“老闆不在家，我們偷着賣”

③場景選擇“春運背景或者兔斯基排隊的背景，以烘托出瘋

狂搶購的效果”

④產品“徜徉花韻”

3小圖廣告引流

枕頭套餐系列——多關聯SKU

高彈力抗壓枕 原價79 成本14 特價9.9

全棉舒適枕頭 原價208 成本19.5 特價29.9

羽絲絨(防雨布) 原價276 成本23 特價39.9 薰衣草枕頭 原價162 成本27 特價59.9

羽絲絨小緞格 原價338 成本29 特價69.9

加任意花型塗料印花四件套=228

4.設置滿減送活動

單筆訂單滿300立減20

單筆訂單滿500立減50

單筆訂單滿1000立減100再送

單筆訂單滿20xx立減100再送水洗靠墊被一個

5設置收藏、分享、關注有禮

在店內消費任意價格產品後收藏本店，並截圖給我們，立返5元

在店內消費任意價格產品後並通過新浪，騰訊，人人等分享後截圖，立返5元 在店內消費任意價格產品後，登陸新浪，騰訊，人人等加我們好有，關注之後截圖，立返5元

(5元現金待客服確認之後7天內打入您支付寶賬戶)

二、 天貓活動

1. 全場價格2~4折起

2. 部分商品限時限量搶購(秒殺)

3. 新款預定(前200名預定的返定金)

三.天貓推廣

好友 將店鋪鏈接，活動信息逐一發給他們

2.微博關注：加官方微博，轉發活動信息

雙十一“模擬情侶”活動策劃

一、活動背景

“雙十一光棍節”即將到來，考慮我班男生、女生人數比例懸殊，特舉辦雙十一“模擬情侶”活動和男、女生性格差異知識搶答活動，以促進我班同學之間的感情交流，豐富他們的校園生活，讓我們在學習知識(IQ)的同時，提高我班同學的情商(EQ)。

二、活動主題

共赴11.11，交友萬歲

三、活動宗旨及目的'

通過此次的活動，向班級同學宣傳大學生戀愛心理的相關知識，引導同學們正確的處理男女生之間的關係，幫助同學們樹立起正確的戀愛觀，理性的對待大學時代的愛情。

四、承辦單位：

五、活動時間

11月11日——13日

六、活動地點

理科樓610教室

七、活動對象：

XXX班全體學生

八、活動內容策劃

1、利用微信羣、校園活動網、同時由班幹部在班級宣傳，讓同學們瞭解我們的活動主題和內容，以便於在活動期間同學們能積極參與。以及採集同學們對這次活動的看法。

2、主持人進行遊戲說明，宣佈遊戲開始。

3、配對原則：通過在各種遊戲中男女生之間的默契度來進行“情侶”配對，以及男、女生性格差異知識搶答賽。

4、各隊“情侶”要在兩日之內完成規定的任務，一切任務需拍照片，以照片爲憑證。

5、主持人頒發精美禮品，宣佈活動結束。

活動方案 篇7

一、方案背景：

做促銷無非就是幾種形式：

買就送、贈品、大折、特價銷售等等。但是也就這幾樣，對於促銷來說就足夠了。有時候我們在做促銷的時候爲什麼效果不是很好？其實原因很簡單——我們沒有給予顧客更高的心理滿足，我們沒有把顧客的心吸引來。

二、總體思路：

三大促銷活動聯合推出，可使每種活動的優勢互補，力度更大，效果更好。

滿就送：

主要可讓“滿就送”的優勢繼續發揮，使已購物的顧客發生重複購買行爲，但要減小贈送幅度。

現場抓金：

購商品的顧客，刺激其購買慾望。返還現金，顧客看得見，但每次掏金金額必須控制在20元以內。

價格由您自己定：

購商品的.顧客，在付款時進行摸價格折率遊戲。

三、活動時間：

20xx年4月25日——20xx年5月15日

四、活動實施細則

（一）歡樂慶典，來買就送超值團購價服務送到家

1、滿300送50（20禮券+30代金券）

2、滿600送100（40禮券+60代金券）

注：

1、限送200憑購物小票領禮券2、對於團購給予超值價格免費送貨上門

（二）“閃電”店慶價激情店慶價繽紛共享

1、“閃電”店慶價商品，完全體現超低的感覺。注：

這類商品除供應商讓部分的毛利外，門店將做出虧損的舉動。爲能達到一定的低價效果，又能保證虧損的額度小，建議選擇該類商品時，從低單價、超實用的特點出發選擇，並限時限數。

（三）搶做幸運星價格自己定

1、憑購物小票在收款處摸“折率球”。

2、9折15個球、8折3個球、7折2個球。

3、球上是幾，就是價格的折率。

4、顧客得到折率後，在購物憑證上蓋上“折率”。

五、廣告費用預算：

1、演出費用：****元（1500元）

2、《網橋商訊》封面：4000元

3、POP及展板：100元

4、橫幅：100元

5、30000DM宣傳單印刷費用：5500元

6、宣傳單投遞費：1200元

合計：10900元。（11400元）

六、活動評估

（一）成功點

1、活動直接促進銷售。

2、現場氣氛十分活躍，有較強新穎性和趣味性，能調動顧客的參與熱情。

七、其他活動：

1、持本刊前來消費的顧客享受95折。

2、持本刊廣告來消費滿500元有禮品贈送。

3、對新人來採購大宗結婚物品，贈送一紀念品。

廣告語：藍夢新品上市店慶有禮，慶國慶價格瘋狂到底。

活動方案 篇8

活動時間：6月5日

活動主題：20xx年“6月5日”

世界環境日中國主題是：“低碳減排 · 綠色生活”。

旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公衆環保認識，使每一個公民、每一個家庭都成爲環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，爲低碳減排貢獻力量。

我們的口號：

大家一齊動手，讓我們的生活充滿綠色!

活動目標：

1、讓幼兒知道6月5日是“世界環境日”，提高環保認識。

2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護一草一木。

父母宣傳：在家園聯繫欄中，張貼關於“世界環境日”的宣傳知識。

活動情況摘要：

一、向幼兒介紹關於世界環境日的相關知識。

說一說世界環境日的`日期，並對世界環境日做大致的介紹等。

二、宣傳本次世界環境日的主題。

一起唱響今年的主題：“低碳減排 ? 綠色生活”。

三、觀看相關圖片

讓幼兒大膽說一說圖片上的內容，說說這樣正確與否，並說明理由。

四、聯繫實際

請幼兒說一說，平時我們應該注意些什麼?

如愛護身邊的花草樹木，不採摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強環保認識等。

活動方案 篇9

活動目標：

1、知道蝴蝶的生活習性。

2、享受用樂器伴奏說兒歌的樂趣。

3、複習對稱。

4、發揮合作精神。

活動準備：

1、蝴蝶頭飾。

2、兒歌《開心的蝴蝶》。

3、各種樂器。

4、圖畫紙、水彩。

活動過程：

1、請幼兒說說如果自己是蝴蝶，在什麼情形下會開心。出示蝴蝶頭飾和蝴蝶採花粉的圖片，告訴幼兒最開心的時候就是採花粉了。

2、與幼兒一起說兒歌《開心的蝴蝶》。

兒歌：開心的'蝴蝶小蝴蝶，飛啊飛，（雙手向外伸展）

找到花兒笑嘻嘻，（雙手做花開的樣子）

花兒香，花兒美，（彎腰扮嗅花香）

採了花粉真歡喜。（雙手交叉放在胸前）

3、請幼兒用不同樂器伴奏說兒歌。

4、把幼兒分成兩組，一組繼續用樂器伴奏，另一組則由老師協助用圖畫紙剪出翅膀，並畫上對稱圖案，貼在背上。

5、請幼兒一起說兒歌，同時加上樂器伴奏，並模仿蝴蝶飛舞採花粉。6、老師加入故事情節，讓幼兒更投入於活動。

總結分享：請幼兒分享說兒歌時加上樂器伴奏和模仿蝴蝶飛舞有什麼感受。