活動宣傳方案共9篇

爲確保事情或工作順利開展，往往需要預先制定好方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的活動宣傳方案10篇，歡迎大家分享。

活動宣傳方案 篇1

爲進一步增強全校師生和家長的交通安全法治意識和文明交通意識，規範交通安全行爲，提高交通安全自我防護能力，預防和減少交通事故。根據市教育局寧教基[20xx]119號文件精神的安排，根據我校實際情況，制定科學合理的實施計劃，積極採取有效措施，開展“小手拉大手，文明在路上”交通安全主題宣傳教育活動，確保學生交通安全宣傳教育工作取得實效。

一、成立活動領導小組：

組長：xx

主任：xx

組員：xx

二、指導思想：

倡導文明交通行爲，是改善城市交通秩序，緩解交通擁堵、預防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風尚的重要舉措，是弘揚社會主義榮辱觀、構建社會主義和諧社會的實際行動，也是推進社會主義精神文明建設、提升市民文明交通素質和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動，提升全校師生的`交通文明意識，引導全校師生積極倡導和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行爲;並通過“小手拉大手”等形式，影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環境。

三、活動時間：

　20xx年11月—12月

交通安全宣傳活動方案4篇交通安全宣傳活動方案4篇

　四、活動形式和主要內容：

1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體，以遵守《“文明在路上”公約》(文明行路：不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路並肩行走;文明乘車：不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶佔座位、不亂擲垃圾;)爲主要內容，建立多維一體的宣傳氛圍，做到人人知曉、個個參與，增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。

2、利用好國旗下講話的時間，以“文明在路上”爲主題進行宣傳教育，發出文明出行倡議，引導全校學生、教職員工共同遵守交通法規，切實提升文明出行素質，做到文明行路、文明駕車、文明乘車。

3、邀請做交通安全教育講座。組織學生學習《中小學校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規的基本常識，提高學生的交通安全意識。

4、以主題隊會、班會的形式組織學生開展多種形式的交通法規學習活動，讓學生們掌握基本的交通安全知識，認識各種交通標誌圖、遵守交通規則，養成文明禮讓的交通習慣，爲創建平安暢通和諧的交通環境做出應有的貢獻。

5、由政教處負責開展“小手拉大手，文明在路上”的徵文比賽，積極引導學生與家長形成良好交通行爲習慣。

6、學校團員青年、大中隊輔導員、普通教師要以身作則，遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行爲，做好表率作用。

7、開展“小手拉大手”教育體驗活動。印發一份《“文明在路上”公約》，請家長踐行《公約》成爲孩子文明出行的好榜樣。並鼓勵廣大中小學生做家長文明出行的勸導者，提醒家長文明行車、乘車。

8、組織學生在學校周圍進行交通安全實踐活動。以團支部爲單位，在班主任教師帶領下，組織部分學生和學校“青年志願者”進行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行爲。

總之，通過此次活動要加強全校師生的交通安全意識，充分帶動教職員工、學生和家長共同來做到“交通安全文明出行”，爲社會營造“人人講安全、時時講安全”的良好輿論氛圍。

活動宣傳方案 篇2

幼兒園20xx年學前教育宣傳月活動方案提要：組織一次全園家長開放日。利用六一文藝演出活動、我園把開展這次宣傳月活動作爲傳播正確理念、宣傳科學知識片展、幼兒製作展等活動讓家長了解幼兒。

源 自物業管理資料

幼兒園20xx年學前教育宣傳月活動方案

一、活動目的：

幫助家長和教師瞭解兒童的身心發展規律和學習特點，建立對兒童的合理的期望，獲得科學育兒的理念和方法。

二、活動主題

學習《指南》，瞭解孩子。

三、活動時間

2xxx年5月20日至6月20日。

四、宣傳內容和方式

圍繞深入貫徹落實《指南》，集中組織開展形式多樣的活動，引導廣大幼兒園教師和家長學好《指南》、用好《指南》，學會把《指南》的教育理念轉化爲尊重孩子、理解孩子的實際行動。

1、面向社會宣傳。我園把開展這次宣傳月活動作爲傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機，積極發揮大衆傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

2、組織學習交流。我園圍繞學《指南》、用《指南》，組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》、用《指南》的經驗體會，並向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。

3、開展科學育兒服務。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》，各班在QQ羣裏幫助家長理解《指南》的`教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點，引導家長學會認真觀察瞭解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。

4、各班出一期學前教育宣傳欄。

5、召開一次全園家長會（可分班召開）。重點宣傳、介紹《指南》，對其中的內容進行適當解讀。

6、以園爲單位，發放《致家長一封信》。主要介紹規範辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

7、組織一次全園家長開放日。利用六一文藝演出活動、小小運動會開展、活動開展圖片展、幼兒製作展等活動讓家長了解幼兒。

8、懸掛標語宣傳。

五、有關要求：

1、精心組織，加強領導，統籌協調，認真制定宣傳月活動的具體實施方案，精心組織好系列公益宣傳活動。

2、多方參與。充分發揮家長及幼兒園的積極性，鼓勵其利用專業優勢，充分發動家長和幼兒園教師，積極參與和支持宣傳月活動。

3、科學規範。幼兒園對宣傳月系列活動的內容進行嚴格審查把關，防止和糾正違背科學育兒規律的錯誤傾向，嚴禁一些單位和個人利用宣傳月名義在幼兒園內部開展商業性宣傳和銷售活動。

活動宣傳方案 篇3

20xx年的4月7日是第xx個世界衛生日。今年世界衛生日的主題確定爲“2拯救生命：加強醫院抵禦緊急情況的能力”。爲普及衛生健康知識，預防和控制春季各類傳染病的發生和流行，進一步保護校園環境衛生面貌，提高環境質量和學員們衛生意識、健康意識、環境意識和文明意識，爲學校發展創造良好的.環境。我校決定在學校開展“世界衛生日”宣傳教育活動。

活動時間：4月7日――4月11日

活動主題：營造清潔環境、共建美麗校園;培養文明行爲，共創和諧校園

活動目的：從身邊的小事做起，讓每一位同學懂得保護環境的重要性，倡議大家愛護環境，摒棄各種不良的生活惡習。倡導學員作文明人，用實際行動美化校園。

活動內容：

1、學校製作或者展出倡議書海報，倡導學員愛護環境衛生。

2、各班級利用課餘時間組織徹底衛生清理，尤其是衛生死角，清除垃圾，徹底剷除“四害”孳生場地。

3、徵集校園綠化環保宣傳語，要求學生原創，每班3條以上，本週五交到教導處。

4、開展“愛國衛生月”專題紅領巾廣播站的播出。主要內容：健康衛生生活習慣的宣傳;文明規範養成的學習;春季高發傳染病的防治等。播出時間： 4月10日。

5、查找“我身邊的陋習”活動。通過照片文字等影像材料記錄校園中的不衛生狀況，以反面材料起到正面教育的效果，引導全校學生養成健康衛生生活習慣。發佈教師學生開展活動，內容材料上交到校長室，數量不限。

活動宣傳方案 篇4

根據中省活動方案精神，按照市節能工作領導小組辦公室統一安排，現就開展全市教育系統節能宣傳週和全國低碳日活動制定如下方案：

一、活動主題

節能宣傳週主題是：“節能領跑，綠色發展”，全國低碳日活動主題是：“綠色發展，低碳創新”。

二、活動時間

6月12日至18日是爲全國節能宣傳週，6月14日爲第4個全國低碳日。

三、活動內容

1.開一次會。各中小學校利用校會升旗時間，舉行節能宣傳週和全國低碳日活動啓動儀式，向全體學生髮出活動倡議，通報活動安排和要求。安排召開一次針對教職工的專題學習工作會和針對學生的.主題班會，組織廣大職工師生學習節能相關法律法規。

2.上一堂課。各學校要上好一堂節能低碳主題課，學習宣講觀看節能減排低碳綠色循環發展知識和專題片，使學生了解節能低碳的重要意義，教育引導中小學生正確樹立低碳生活理念。

3.參加一次實踐活動。在保證正常教學秩序和安全的前提下，各中小學校可以組織一次集中或分散的節能低碳實踐活動，從力所能及的小事做起，少用一杯水、一張紙、一度電，分類回收廢舊用品等，塑造強化環保理念，養成環保習慣節能宣傳週和全國低碳日活動方案節能宣傳週和全國低碳日活動方案。

4.開展一次徵文撰寫和點評活動。各學校結合語文教學實際，開展一次以節能、低碳爲主題的作文撰寫和點評活動，使學生更加深刻理解節能低碳重要意義。

四、工作要求

1.加強組織領導，確保活動開展。要充分認識深入持久開展節能宣傳教育的重要意義,統籌安排,周密部署,在節能宣傳週期間形成節能低碳的強大聲勢和濃厚氛圍。各校校長要高度重視,把節能宣傳週活動作爲近期一項重要工作抓緊抓好,確保活動順利開展。

2.認真組織實施，確保取得實效！。各縣區教育行政部門、市直局屬各中小學校要充分認識節能環保教育和宣傳的重要性、必要性，切實落實要求，制定實施方案，認真組織活動，確保活動取得實效。宣傳週活動結束後，請各縣區教育局、市直局屬各中小學校於6月24日前將工作總結及活動照片報送市教育局規劃財務科。宣傳週活動期間，市教育局將組成督導組對各縣區、各學校進行督導抽查，請各縣區教育局和學校做好相關準備工作。

活動宣傳方案 篇5

爲進一步宣傳國家發展學前教育政策，營造學前教育加快發展、科學發展的良好氛圍，促進我市學前教育健康發展，根據省教育廳統一部署，特制定本活動方案。

一、活動目的：

認真貫徹落實《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》、省市《學前教育三年行動計劃》等文件精神，積極營造全社會高度關心、重視學前教育的濃厚氛圍，努力形成有利於幼兒健康成長的良好社會環境，進一步促進我市學前教育事業科學發展。

二、活動主題：

加快發展、規範辦園、科學保教

三、活動時間：

5月——6月

四、活動內容及形式：

1.加強學前教育發展政策宣傳。各級教育行政部門和幼兒園要通過各種傳媒向社會廣泛宣傳《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》、《關於扶持民辦幼兒園發展的意見》、《關於鼓勵城市多渠道多形式辦園和妥善解決進城務工隨遷子女入園的`意見》、《關於建立學前教育資助制度的意見》等；通過印發宣傳冊、社會公共宣傳欄、廣場解答等形式宣傳《省、市學前教育三年行動計劃》和地方學前教育政策文件以及我市學前教育行動實施情況，積極營造濃厚的學前教育社會氛圍，促進全市學前教育穩步、有序、健康、科學發展。

2.加強規範辦園科學保教宣傳。通過學前教育大講堂、幼兒園教職工集中學習、專題講座等形式，宣講《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》、《關於規範幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關於嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》、《關於加強幼兒園收費管理的通知》、《關於規範幼兒園辦班收費等有關問題的補充通知》等省市有關學前教育文件和規定，促進各級各類幼兒園保教質量進一步提高。

3.加強幼兒園等級創建宣傳。通過園本教研、現場觀摩、專家解讀、經驗交流等形式，解讀《省、市一類幼兒園評估指標體系》、《省、市民辦幼兒園評估指標體系（試行）》，宣傳規範管理的先進理念，總結推廣管理經驗，鼓勵引導各類幼兒園積極開展等級創建，促進全市幼兒園辦園水平整體提高。開展市一類幼兒園評估和複評工作，鼓勵有條件的幼兒園爭創省一類幼兒園，整體提高我市學前教育辦園水平。

五、活動安排及要求：

1.市教育局舉辦“全市學前教育宣傳月活動啓動儀式”，舉辦學前教育大講堂；成立學前教育專家組，組織每位專家到幼兒園至少開展2場宣講活動，指導3所以上幼兒園規範辦園，幫扶1所幼兒園等級創建；積極發揮“名園長工作室”功能，加強幼兒園園長培養；組織學前教育政策宣傳活動，大力宣傳國家、省、市有關學前教育政策方針，傳達規範辦園、科學保教有關文件規定，解讀幼兒園各級評估指標體系；與市婦聯共同舉辦一場科學保教文藝匯演。

2.各縣區教育局和各開發區、新區教育主管理部門要制定宣傳月活動方案，及時召開園長、法人會議，學習和部署學前教育宣傳月活動，開展“三個1”活動，即1次廣場政策宣傳諮詢，1場學前教育專題宣講，1天幼兒園活動觀摩，及時通過媒體給予報道。6月5日前將宣傳月活動方案及階段性活動總結報市教育局基教科。

3.各幼兒園在園內醒目的地方懸掛宣傳標語，組織教職工認真學習學前教育方針政策，通過開展專項解讀、教育研討、心得交流和幼兒遊戲活動評比等，增強園長、法人、幼兒保教人員規範辦園、科學保教的自覺性、主動性和幼兒園等級創建的積極性。利用家長學校、家園聯繫欄、致家長一封信、家長開放日等向家長宣傳政策性文件精神和有關規定。

4.各單位要高度重視宣傳月活動，充分利用電視、廣播、網絡等多種媒體，進行學前教育政策方針宣傳和專題教育活動報道，積極營造全社會關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，構建有利於幼兒健康成長的社會、家園環境。

活動宣傳方案 篇6

各中小學：

爲多角度、多層次、全方位對平安xx、法治xx建設開展宣傳，進一步提升公衆安全感和法治滿意度，經研究，決定從11月20日起至12月20日，在全縣教育系統集中開展平安法治建設集中宣傳月活動。現將有關要求通知如下：

一、宣傳重點

（一）宣傳中央和省市縣關於平安、法治建設的新部署新要求；

（二）宣傳*法及與師生生活密切相關的法律法規，教育引導廣大師生樹立法治信仰，增強法治觀念，努力營造全面學法、守法、尊法、用法的良好氛圍；

（三）宣傳法治建設公益標語。

二、宣傳任務

各學校在校園沿街醒目位置至少懸掛條橫幅；要利用法治講座、“小手牽大手”等形式，組織學生開展平安法治宣傳教育活動。單位有LED屏的，須滾動發佈平安法治公益宣傳標語。

三、相關要求

（一）精心組織，落實責任。各學校要把平安法治建設宣傳月活動作爲當前平安法治建設的.重點工作，精心組織，周密部署，落實責任，確保各項工作措施落到實處。

（二）加強督查，嚴格考覈。本次宣傳活動將列入年度法治建設績效考覈範疇，對宣傳工作不力、羣衆滿意度不高的學校縣依法治縣領導小組辦公室將予以通報。

特此通知。

xx縣教育局

20xx年11月19日

活動宣傳方案 篇7

各區衛生計生委，市健康促進中心，市醫學會、市醫師協會全科醫師分會、市社區衛生協會：

20xx年月19日是第8個“世界家庭醫生日”。爲貫徹落實國務院醫改辦等七部門《關於印發推進家庭指導意見的通知》和國家衛生健康委辦公廳《關於做好20xx年家庭工作的通知》等要求，落實本市20xx年基層衛生工作要點，進一步傳播以家庭醫生促進健康管理的理念，宣傳家庭的意義和內容，營造良好的社會氛圍，現就開展20xx年“世界家庭醫生日”活動相關要求通知如下。

一、活動主題

家庭醫生，您的家庭健康守護人。

二、活動安排

（一）市級集中宣傳活動

20xx年“世界家庭醫生日”宣傳活動由市衛生計生委主辦，主會場設在嘉定區，時間爲月19日上午，由市醫學會、市醫學會全科醫學分會、市健康促進中心、嘉定區衛生計生委（嘉定區WH初級衛生保健合作中心）承辦。

活動當天，將在主會場舉辦主題宣傳和報告交流活動，包括播放上海市家庭宣傳片，發佈宣傳動漫，組織專家諮詢，發放相關宣傳品等。

（二）區級宣傳活動

各區圍繞宣傳主題，結合實際，在月14日至19日期間，組織本區有關部門和各社區衛生服務中心開展“家庭醫生宣傳週”活動。通過形式多樣、內容豐富的宣傳活動，促進家庭進社區、進醫院、進機關、進樓宇。着力開展面向社會大衆尤其是簽約服務重點人羣的宣傳活動。重點圍繞本市家庭醫生制度問答，突出家庭醫生（團隊）、簽約服務內容、方式、市級簽約服務優惠措施、區級優惠配套等內容。

市健康促進中心將製作相關宣傳材料，包括海報、展板、宣傳片等，活動前提供給各區，便於宣傳活動開展。各區衛生計生委、社區衛生服務中心也應根據實際情況，做好個性化宣傳資料（如摺頁、家庭醫生聯繫卡等）製作和發放工作。

三、工作要求

（一）各區衛生計生委要高度重視，充分認識家庭醫生制度建設對實現“健康上海200”目標的重要意義，以“世界家庭醫生日”爲契機，組織開展形式多樣的宣傳活動，講清政策，傳播理念，形成聲勢，爲推進家庭營造良好的`社會氛圍，提升居民自願簽約的積極性，使全社會尊重、信任、支持家庭醫生。

（二）充分發揮各級政府的宣傳平臺作用，組織協調區級電視、廣播、報社、網絡等媒體進行宣傳報道。重視新媒體與自媒體的優勢與作用。宣傳內容要務實，準確把握宣傳口徑，尤其是把握好家庭醫生的工作定位，合理引導居民預期。

（三）各區衛生計生委應認真開展好本次“世界家庭醫生日”宣傳活動，請於月10日將本區工作方案報市衛生計生委基層衛生處（聯繫人：蔣昀，電話：xx，傳真：xx）。活動結束後，應及時整理活動的照片、視頻、字及其他資料，並於月1日前將宣傳活動總結、有關視頻、照片、宣傳資料等報送至市健康促進中心（聯繫人：王聞丞，電話：xx，電子郵箱：x）。市健康促進中心彙總後，於6月1日前將全市宣傳活動總結報送至市衛生計生委基層衛生處。

活動宣傳方案 篇8

各市（含xx、xx市）衛生計生委（局），省直各衛生計生單位：

今年4月7日是第69個世界衛生日。爲切實做好20xx年世界衛生日主題宣傳活動，現就有關事項通知如下：

一、提前謀劃

世界衛生日的設立，旨在引起世界各國人民對衛生、健康工作的關注，強調健康對於勞動創造和幸福生活的'重要性，不斷提高人類健康水平，並且每年確定一個主題，突出世衛組織關注的重點領域。20xx年世界衛生日的主題是“全民健康覆蓋”，口號是“人人享有衛生保健”。目前，國家衛生計生委尚未公佈我國20xx年世界衛生日的主題，但由於時間緊，各地各單位要圍繞健康促進提前謀劃、早做相關準備，並實時關注國家衛生計生委網站發佈我國世界衛生日主題的信息，屆時省衛生計生委也將以電子版形式轉發各地各單位，不再另行印發通知。

二、周密組織

要以世界衛生日主題宣傳活動爲契機，向社會大衆廣泛普及相關健康知識。各地各單位可結合實際，圍繞活動主題以及“健康素養66條”、合理膳食、科學健身等製作宣傳海報和宣傳手冊張貼發放，組織開展形式多樣的宣傳活動，確保取得實效。也可通過組織徵、科普講座、義診服務、健康諮詢等形式的活動，讓廣大羣衆能夠直接獲得健康知識與服務。各地要充分發揮醫療和公共衛生機構的作用，注重利用自有媒體進行宣傳，主動協調地方電視、廣播、報刊、網絡等媒體針對世界衛生日主題進行宣傳報道。

三、其他事項

請各地於20xx年4月20日前將活動總結和所收集與本次活動有關的宣傳材料、音像資料等報省衛生計生委宣傳處。

活動宣傳方案 篇9

各縣、市區教體局、市直學校：

今年5月12日是我國第9個“防災減災日”。爲進一步深入宣傳地震科普知識，增強廣大師生的防震減災意識，提高自救互救能力，按照省、市有關要求和年初工作安排，決定在全市中小學幼兒園繼續組織開展以地震、防火等爲內容的“防震減災”專題教育宣傳月暨“5.12”安全演練活動。現將有關事項通知如下：

一、活動時間

20xx年5月12日前後，具體時間由各校自定。

二、參與對象

全市中小學幼兒園全體師生。寄宿制學校以消防演練爲主，非寄宿制學校以地震演練爲主。

三、內容和形式

（一）全面開展“五個一”教育宣傳活動

1.印發一份防震減災教育宣傳材料。

2.加大應急演練活動力度，在“5.12防災減災日”宣傳活動期間，每所學校、幼兒園至少集中開展一次地震避險或火災逃生自救互救應急演練。做到每一名學生兒童都要參加1次以上的演練。

3.組織觀看一個專題教育片。每所學校在活動期間，每週至少播放1次專題片；學生至少寫一篇體會文章。

4.佈置製作一個防震減災教育圖片展示板或櫥窗。做到每所學校都有一塊專題教育展示板或櫥窗宣傳欄，專題內容至少保留1個月。

5.開展一次“尋找安全避險位置”活動。學生與老師或家人一起尋找教室、家庭等場所室內外最安全的避險位置。做到參加活動的.師生、家長等人人知曉。

（二）全面排查校園安全隱患

1.在學校全面開展安全隱患排查整改基礎上，各縣市區教體局要對轄區內中小學、幼兒園安全隱患排查工作進行再動員、再部署，加強具體指導，掌握隱患排查情況，全面細緻地排查校園內部和周邊環境的安全情況，重點對教室、圍牆、宿舍、體育器材、水電設施等進行排查，及時整改落實，建立完善臺賬。

2.對達不到抗震設防要求的建築和存在安全隱患的建築、裝飾構件，要依法依規儘快予以加固或拆除，做好D級危房拆除工作，消除校舍安全隱患。

四、組織與要求

1.切實加強組織領導。各縣市區教體局、各級各類學校要高度重視學校防災減災救災工作，切實加強組織領導，認真組織，精心策劃和指導、督促學校幼兒園全面開展“五個一”教育宣傳活動。

2.加強教育宣傳。以“防災減災日”等節點爲契機，深入開展防災減災救災主題宣傳教育活動，向廣大師生宣傳普及預防災害風險知識。通過家長會、《致家長的一封信》等多種形式，向學生家長宣傳防災減災救災知識，提醒學生家長配合做好災害防範工作。

3.周密制定演練方案。按照教育部辦公廳印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》文件要求，結合校舍佈局、學生年齡段等實際，精心制定各類應急演練具體方案。

4.演練中，要統一指揮，層層落實責任，採取有效措施，特別是要在每個樓道安排值班，做好引導。對有特異體質的學生，要做好保護，不要求參加演練，確保演練安全順利進行和取得實效。

5.認真總結活動開展和演練情況。各校要做好安全演練活動的資料收集整理工作，拍攝影像資料保存，總結經驗，解決演練中出現的問題，不斷提高演練的實效性。各縣市區教體局、市直學校於5月15日前將“5.12”安全演練情況(總結和活動信息、照片電子版)分別報市教體局。

聯繫人：楊xx，電話：xx

郵 箱：xx