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幼兒園母親節活動方案15篇[精華]

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爲了確保事情或工作有序有力開展,預先制定方案是必不可少的,方案屬於計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編整理的幼兒園母親節活動方案,歡迎大家分享。

幼兒園母親節活動方案15篇[精華]

幼兒園母親節活動方案1

活動目的:

爲進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在20xx年母親節(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親爲主題的'教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養成教育的培養,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。

活動主題:感恩母親,快樂親情。

活動時間:5月6日下午

活動地點:大四班教室

活動內容:

一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話

媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

二、親子游戲

“媽媽,放心跟我走”

遊戲規則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備遊戲。聽到“開始”指令後,寶寶攙扶着自己的媽媽走向終點,遊戲過程中。寶寶要提醒媽媽擡高腳或低頭跨過障礙物,繼續向前。到終點後,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成後結束遊戲。教師總結:漫漫人生路,無論遇到什麼困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

三、全體幼兒爲媽媽獻唱歌曲

《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。

四、活動延伸

1、“以媽媽的一天”爲主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園後分享給老師和同學。

2、記住媽媽的名字和生日。

活動結束:祝所有的媽媽,母親節快樂。

幼兒園母親節活動方案2

世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因爲在這親情融融的季節裏,我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子裏,爲了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節”感恩系列活動。

一、活動目標

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、瞭解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動爲媽媽做一些力所能及的事情。

二、活動準備

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的'生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

3、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料佈置節日環境,編排節目等等。

4、製作摺紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

三、活動過程

1、開始部分:

教師給幼兒介紹5月xx日是母親節,這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。

2、基本部分:

(1)教師提問:你想給自己的媽媽送上什麼祝福呢?(幼兒自由討論)

(2)教師準備好製作好的禮物,“美麗的花朵”。

幼兒觀察,你看見了什麼。

今天我們就來製作“美麗的花朵”

教師講解花朵製作方法。

教師分發製作材料。

教師和幼兒一起製作“美麗的花朵”

3、結束部分:

幼兒共同欣賞製作的禮物,一起合影。

幼兒園母親節活動方案3

活動主題:感恩母親節

活動目的:引導幼兒理解媽媽的辛苦,懂得愛媽媽,感恩母親。

活動時間:5月7日——5月12日

活動形式與要求:

1,牆體佈置:各班級以“感恩母親節”爲主題,自主佈置本班室外宣傳欄,如有關媽媽的`繪畫;送給媽 媽的手工;媽媽許願牆;送給媽媽一句話等。

2,生成課:每個班級自主生成“感恩媽媽的活動”,通過活動,讓幼兒感受媽媽的愛和辛苦,並懂得關愛和感恩媽媽。教案直接寫在教案本上即可。

3,家園互動:屬於生成課延伸活動。各班級可以給幼兒佈置以下作業:幼兒給媽媽說一句“我愛你”;親媽媽一口;給媽媽帶回一個自制小禮物;幫媽媽幹力所能及的家務活等。

(要求:小活動,各班級自主完成,不影響日常教學活動)

幼兒園母親節活動方案4

活動目的:

結合母親節,讓孩子們瞭解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事2、通過遊戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動流程:

一、5月7日母親節的.由來

1、幼兒瞭解母親節的由來。

2、知道每年5月的第二個星期日爲母親節。

3、培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

4、製作調查表

對媽媽製作一份調查表,更加的瞭解媽媽。

5、5月8日能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。

6、5月9日老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

7、學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

二、5月10日親子製作

1、爲媽媽製作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

2、體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

三、5月11日展示媽媽做的是食物

1、請幼兒介紹自己媽媽做的是什麼食物。

2、與同伴一起分享媽媽做的食物。

3、幼兒爲媽媽表演一個節目。

溫馨提示:

請各位媽媽們在5月11日帶一份自己製作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

幼兒園母親節活動方案5

活動名稱:

觀看母親節影片

活動時間:

5月6日下午15:00

活動地點:

五樓舞蹈房

活動內容:

小班中班大班集體觀看電影《媽媽再愛我一次》

活動負責人:

趙帥負責播放電影黃蓉負責組織小中大班的`孩子及老師,維護會場紀律。

活動要求:

帶班的兩個老師同時在場陪同,負責孩子的安全;出入會場按秩序,不擁擠;會後小朋友完成一篇口述日記,週一上交;

幼兒園母親節活動方案6

活動目的:

1、結合母親節,讓孩子們瞭解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

2、通過遊戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

活動流程:

一、5月xx日母親節的由來

(1)幼兒瞭解母親節的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日爲母親節。

(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

製作調查表

(1)對媽媽製作一份調查表,更加的瞭解媽媽。

二、5月xx日

(1)能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。

三、5月xx日

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

四、5月xx日

(1)親子製作:爲媽媽製作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

(2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

五、5月xx日

(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什麼食物。(一定是媽媽親手做的')(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3)幼兒爲媽媽表演一個節目。

溫馨提示:

請各位媽媽們在5月xx日帶一份自己製作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

幼兒園母親節活動方案7

平時享受着媽媽無微不至的照顧和關愛,但卻少有機會對媽媽表達愛。久而久之,再偉大的母愛都變成了"單向輸出",變成了習以爲常乃至理所當然。藉着母親節的契機,和孩子一起觀察媽媽的多種"角色",用多種方式,對媽媽表達愛,讓孩子從小就懂得感恩。所以每年5月第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節,在這樣一個充滿着愛和感恩的節日裏,讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,開展以"愛-言-達"爲主題的母親節活動。

活動目標:

1、通過一系列的活動,讓孩子們更加了解與愛自己的母親。

2、通過活動,讓孩子感悟自己成長過程中媽媽付出的艱辛,讓孩子懂得要感恩,增進與媽媽之間的感情。

(提前做一個關於媽媽的小調查,更多地瞭解媽媽的喜好:媽媽姓名,生日,喜歡吃什麼、喝什麼、喜歡誰?喜歡做什麼事情?)(可以用哪些方式對媽媽表達愛呢?給媽媽"寫"一封信、畫一幅畫或是做一件小事情,都是愛意滿滿的.表達。這對孩子和媽媽來說,都是一件超級幸福的事情。)

活動一:繪本故事欣賞《猜猜我有多愛你》

1、討論:兔媽媽是怎樣愛小兔的?小兔又是怎樣愛媽媽的?感知可愛的小兔和媽媽之間真摯深切的母子深情。

2、誇媽媽

3、想一想:你的媽媽都有哪些優點?媽媽是怎樣喜歡自己、關心自己的。

4、說一說:誇誇自己的好媽媽;我們怎樣愛媽媽?你能爲媽媽做些什麼?

5、評一評:誰說得最好,爲什麼?

活動二:歌曲《有你的地方就是天堂》《媽媽我愛你》

活動三:大手牽小手,幸福到永久(我跟媽媽的快樂時光——大班)在手掌的下面附一張紙,愛心的位置貼媽媽的照片,注意手指要粗一點喔。

幼兒園母親節活動方案8

活動來源

母親節到來之際,爲培養幼兒感恩與關愛的品德,促進家長和孩子之間的親子關係,讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,讓寶貝們在被愛中學會愛別人,促進孩子們的情感情商的發展。

活動目標

1.和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。

2.體會媽媽養育的辛苦,懂得感恩。

3.用自己的方式爲媽媽送去節日的祝福。

活動過程

1、談話活動:《我的好媽媽》

2、活動名稱:觀看母親節影片。

活動時間:5月13日下午15:00

活動地點:共享空間

活動內容:集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。

3、活動形式:《我愛媽媽調查表》

活動時間:5月9日,5月10日

活動地點:小朋友的家中

活動內容:在媽媽的協助下,填寫調查表。

4、領域課程活動。

語言:《媽媽的生日》

社會:《媽媽節日快樂》

美術:《漂亮媽媽》 《給媽媽做麪條》

音樂:《袋鼠媽媽》

5、母親節兒歌

《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日爲我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好

《小司機》小汽車,嘀嘀嘀,開過來,開過去,小寶寶,當司機,送媽媽,上班去。

《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個小孩子。小孩子,捲袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。

《媽媽我要親親你》親親你,摸摸你。媽媽呀我要親親你,親親你的額頭,摸摸你的眼。親親你的鼻子,摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴,摸摸你的臉。

衷心地祝願天下所有的母親倖福安康!母親節快樂!

國際部母親節活動推薦 ——國際部

每年的5月第二個星期日是母親節,這樣一個充滿着愛和感恩的節日裏,對於我們幼兒園的`小朋友,更應該抓住此次節日,表達自己對媽媽的濃濃愛意,學會感恩,感念母親的養育之恩,更通過活動讓幼兒通過切身參與,積極自發地爲媽媽做一些事情,體會關愛媽媽,關愛他人,促進孩子們的情感情商的發展。

活動目標

1、讓孩子瞭解母親節,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。

2、感悟成長過程中媽媽付出的艱辛,激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動爲媽媽分擔的意願。

活動形式:

低幼組——“我和蛋寶寶的一天”

事先通知每位幼兒帶一個蛋寶寶,活動當天幼兒帶着蛋寶寶進行一天的活動,從中促進孩子的責任意識培養,激發孩子學會關心,學會愛,體驗照顧他人的愉悅!

中幼組——繪畫“我的媽媽”

“我是媽媽的小幫手”,請幼兒幫助媽媽做一些事情,將活動照片記錄下來,分享到班級網站。

高幼組——詩歌學習“媽媽,我愛你”。

調查表“關於媽媽的那些小故事”

以上是母親節的活動形式推薦,如有更好的創意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節日裏能真正懂得愛,表達愛!

幼兒園母親節活動方案9

幼兒園母親節活動方案:中班母親節主題活動方案!活動主題:媽媽,我愛您!

活動時間:5月10日——13日

活動目的:

1、結合母親節,讓孩子們瞭解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

2、通過遊戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

活動流程:

一、5月10日母親節的由來(1)幼兒瞭解母親節的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日爲母親節。

(3)培養幼兒對母親節的`關注與感恩母親的情感。

製作調查表(1)對媽媽製作一份調查表,更加的瞭解媽媽。

二、5月11日(1)能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。

三、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

四、5月12日(1)親子製作:爲媽媽製作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

(2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

五、5月13日(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什麼食物。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3幼兒爲媽媽表演一個節目。

溫馨提示:

請各位媽媽們在5月13日帶一份自己製作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

幼兒園母親節活動方案10

一、活動背景

在母親節到來之際,爲培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動。"感恩母親節"是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節日開放活動。

二、前期活動

1.談話活動:我的好媽媽。

2.結合"世界微笑日"進行社會活動《蝸牛的微笑》。

2.語言活動:學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

3.音樂活動:學唱歌曲《笑一個吧》《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

4.美術活動:手工製作"小花",繪畫"媽媽和我"。

三、活動目標

1.和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。

2.體會媽媽養育自己的辛苦,懂得感恩。

3.用自己的方式爲媽媽送去節日的祝福。

四、活動準備

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

2.母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂。

3.向家長髮出邀請函,與在活動中準備發言的家長溝通,確定發言內容。

4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

5.佈置活動環境。

五、活動過程

1、導入活動--歡迎媽媽的到來

家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的.前面。播放音樂《媽媽的吻》。

六、活動總結

母親節是我們小二班進行的一個節日主題活動,也是第一次向家長開放的活動,在前期活動之後,《感恩母親節》作爲一個開放活動,以溫馨、感人、熱烈的場面,讓媽媽們在幼兒園渡過了難忘的母親節。

幼兒園母親節活動方案11

爲了配合節日教育,讓孩子們知道5月8日是母親節,促進家長和孩子之間的親子關係,讓小朋友感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽,同時讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,讓孩子們在被愛中學會愛別人,促進孩子們的情感情商的發展,幼兒園特組織了20xx年母親節系列活動,母親節活動策劃方案。其方案如下:

活動一

活動名稱:學唱母親節歌曲

活動時間:5月5日下午

活動地點:各班級教室

活動內容:必唱曲目如下

中大班——《媽媽你最好》《世上只有媽媽好》

小班——《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》

小小班——《我的好媽媽》

活動二

誦讀母親節古詩《遊子吟》

活動時間:5月6日上午9:00

活動地點:各班級教室

活動內容:各班級學習並誦讀《遊子吟》

活動要求:每個小朋友一份古詩的.底稿進行誦讀

活動負責人:張輝,韓敏負責打印底稿,人手一份,返學後帶回家誦讀。

活動三

活動名稱:製作母親節鮮花

活動時間:5月6日上午10:00

活動地點:各班級教室

活動內容:小班中班 大班 製作皺紋紙鮮花

活動要求:人手一支,放學後帶回家送給媽媽,排練的小朋友中午或下午抽空製作,規劃方案《母親節活動策劃方案》。

活動負責人:各班級班主任

活動四

活動名稱:製作母親節賀卡

活動時間:5月6日下午15:00

活動地點:小小班教室

活動內容:製作母親節賀卡

活動負責人:各班級班主任

活動要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前領取;放學後發給家長。

活動五:

活動名稱:觀看母親節影片

活動時間:5月6日下午15:00

活動地點:五樓舞蹈房

活動內容:小班中班 大班 集體觀看電影《媽媽再愛我一次》

活動負責人:趙帥負責播放電影 黃蓉負責組織小中大班的孩子及老師,維護會場紀律。

活動要求:帶班的兩個老師同時在場陪同,負責孩子的安全;出入會場按秩序,不擁擠;會後小朋友完成一篇口述日記,週一上交;

活動六:《我愛媽媽調查表》

活動時間:5月7日,5月8日

活動地點:小朋友的家中

活動內容:在媽媽的協助下,填寫調查表

活動要求:週末填寫,週一上交,做成單元牆統一展覽。

活動負責人:張輝黃蓉

活動七:懸掛條幅

條幅準備:《祝天下媽媽們母親節快樂》

負責人:劉創

懸掛時間:20xx月5月6日早8:00

幼兒園母親節活動方案12

活動目的:

1、結合母親節,讓孩子們瞭解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

2、通過遊戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動具體過程:

1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關於"媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽"的故事,並帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)

2、5月4日-5月6日

(1)老師和小朋友一起聊聊"愛媽媽"的話題

(2)環境以母親節爲主題,帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的.衣服(美工)

(3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,複習歌曲《我的好媽媽》

3、5月7日

(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯

(2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發獎狀(3)親子製作:裝飾我和媽媽的照片

(4)我給媽媽唱首歌

(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

(6)送禮物,結束愉快的活動溫馨提示:

請各位媽媽們5月4日來園時帶一張母子(或母女)照片,並帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個關於媽媽的故事,並且在5月7日當天帶一份自己製作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。

幼兒園母親節活動方案13

5月,這個充滿陽光和愛的日子,爲了讓孩子們學會感恩媽媽對自己的養育之恩,我們小三班在母親節這幾天準備了以下活動:

一、活動時間。

20xx年xx月xx日(周xx)——20xx年xx月xx(週日)。

二、活動地點。

小三班活動室。

二、參與活動人員。

1、小三班全體老師。

2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。

三、活動內容。

(一)xx月xx日上午。

1、講母愛的.故事。

2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲。

3、朗誦古詩《遊子吟》。

(二)xx月xx日下午。

製作母親節禮物:玫瑰花賀卡。

(三)放學前。

1、孩子牽着媽媽的手,請媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。

2、給媽媽捶背捶腿。

3、獻上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,並說一句話:“媽媽,母親節快樂,您辛苦啦,I love you”。並擁抱媽媽。

(四)雙休日在家。

1、一定聽媽媽的話,不惹媽媽生氣。

2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。

3、拍下感恩媽媽的照片。

(五)活動延續。

將照片貼在《幼兒成長記錄》裏。

四、活動反思:

當孩子們牽着媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,家長們的臉上洋溢着幸福和甜蜜;當孩子們雙手遞過來的一杯熱水時,家長們感到心裏暖洋洋的;當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,家長們一天的勞累被拋到了九霄雲外;當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時,家長的臉就樂開了花;當孩子們對着媽媽說:“媽媽,母親節快樂!您辛苦啦,I love you”時,家長激動的熱淚盈眶。

幼兒園母親節活動方案14

一、活動目標

1、通過親子活動,使幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發愛媽媽的情感。

2、發展幼兒的觀察力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。

3、感受媽媽養育自己的辛勞。

二、活動準備

1、在開放日活動前,組織幼兒體驗做媽媽,並錄像。

2、一定數量的水果;果盤;牙籤。

3、音樂《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。

三、活動過程

(一)談話導入活動:

師:小朋友都知道五月份的第二個星期日是什麼節?(母親節)五月份的第二個星期日是母親節,是天下所有媽媽的節日。媽媽爲了養育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,今天老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們感謝媽媽、親親好媽媽。

下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來……

(二)說媽媽:

(1)請幼兒回憶、講述媽媽養育孩子的難忘事情。

媽媽是這個世界是最疼愛我們的人,媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的.事。

(2)請媽媽說說對孩子印象最深的事情。

我們大2班的小朋友真懂事,剛纔說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心裏,對不對?

(3)集體表演:《我的好媽媽》(可更換)

當辛苦了一天的媽媽下班回家後,我們應該怎麼做呢?

(三)做媽媽:

(1)觀看“做媽媽”的錄象,體驗媽媽的辛勞。

師:孩子們一天天的長大,變得越來越懂事,這就是媽媽就高興的事,前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽,接下來我們一起看段錄象。

(2)談談做一天媽媽的感受。

我們小朋友也做了一天的媽媽,非常開心,你做事情的時候、睡覺的時候有什麼樣的感覺?

(3)講一個關於媽媽的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。

小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我就講一個關於媽媽的故事。(故事略)

(四)謝媽媽:

每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心裏,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,長大後回報媽媽的愛。

(1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“謝謝媽媽!媽媽我們永遠愛您”

(2)親親媽媽,對媽媽說句心裏話。

(3)集體表演:《感恩的心》(可更換)

(4)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》

(5)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃。

幼兒園母親節活動方案15

活動目標:

1、能夠主動說出對媽媽的愛

2、爲媽媽做力所能及的事情

3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。

活動內容:

活動一:談話活動

利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。

活動二:綜合活動

DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來,母親節當天在大屏幕播放。

活動三:美工活動

手工製作漂亮的花裙子,送給媽媽最美的裙子。

活動四:綜合活動

組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作爲送給所有媽媽們的母親節禮物。

活動五:歌唱活動

祝福我的好媽媽,鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲爲媽媽祝福!歌曲分享:《愛的人間》、《感恩的心》等。

幼兒園中班母親節活動方案2

設計思路

在母親節到來之際,爲培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節”是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節日開放活動。

前期活動

1.談話活動:我的好媽媽。

2.語言活動:學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

3.音樂活動:學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

4.美術活動:手工製作“項鍊”,繪畫“媽媽和我”。

活動目標

1.和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。

2.體會媽媽養育自己的辛苦,懂得感恩。

3.用自己的方式爲媽媽送去節日的祝福。

活動準備

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

2.母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂。

3.向家長髮出邀請函,與在活動中準備發言的家長溝通,確定發言內容。

4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

5.佈置活動環境。

活動過程

一、導入活動——歡迎媽媽的到來

家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的'前面。播放音樂《媽媽的吻》。

師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道爲什麼今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

幼:因爲媽媽要過節了。

師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

教師簡單講解母親節的來歷,向家長彙報前期開展的相關活動。

二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

1.師:這是一隻剛出生的小貓,它從媽媽的肚子裏鑽出來,睜着大眼睛看到了藍藍的天空,還有這麼多可愛的小朋友,心裏可高興了,於是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界。”小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這麼多的好朋友。現在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽。”

2.師:這是誰?

幼:啄木鳥。

師:啄木鳥在幹什麼?

幼:餵它的小寶寶吃蟲子。

師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂着自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地餵你吃的。在媽媽的餵養下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧着媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽。”

3.師:這位體積龐大的動物是什麼呀?

幼:是犀牛。

師:小犀牛怎麼了?