母親節幼兒園活動方案(彙編15篇)
爲確保事情或工作順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案屬於計劃類文書的一種。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編爲大家收集的母親節幼兒園活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
母親節幼兒園活動方案1
一、活動目標
1、通過親子活動,使幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發愛媽媽的情感。
2、發展幼兒的觀察力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。
3、感受媽媽養育自己的辛勞。
二、活動準備
1、一定數量的水果、果盤、牙籤。
2、音樂《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
三、活動過程
1、談話導入活動
師:小朋友都知道五月份的第二個星期日是什麼節?(母親節)五月份的第二個星期日是母親節,是天下所有媽媽的節日。媽媽爲了養育我們付出了很多,非常辛苦。所以呢,今天老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們再一次的感謝媽媽、親親好媽媽。
下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
2、說媽媽
(1)請幼兒回憶、講述媽媽養育孩子的難忘事情
媽媽是這個世界是最疼愛我們的人,媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。
(2)請媽媽說說對孩子印象最深的事情
我們班的`小朋友真懂事,剛纔說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心裏,對不對?
(3)集體表演:《我的好媽媽》
當辛苦了一天的媽媽下班回家後,我們應該怎麼做呢?
3、做媽媽
(1)觀看“做媽媽”的專題視頻,體驗媽媽的辛勞
師:孩子們一天天的長大,變得越來越懂事,這就是媽媽就高興的事,前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽,接下來我們一起看段是視頻。
(2)談談做一天媽媽的感受
我們小朋友也做了一天的媽媽,非常開心,你做事情的時候、睡覺的時候有什麼樣的感覺?
(3)講一個關於媽媽的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大
小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我就講一個關於媽媽的故事。
4、謝媽媽
每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心裏,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,長大後回報媽媽的愛。
(1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“謝謝媽媽!媽媽我們永遠愛您!”
(2)親親媽媽,對媽媽說句心裏話
(3)集體表演:《感恩的心》
(4)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》
(5)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃
母親節幼兒園活動方案2
一、活動來源
世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母親,是世界上最偉大的人,母親也是這個世界上爲孩子付出最多的人,對於母親的付出,沒有什麼比感恩之心更能表達對母親的愛,而“感恩”是一個人的基本素質,學會感恩,學會感恩身邊的人、事讓孩子們的童年更美好。五月的第二個星期,是母親節,爲了讓孩子瞭解母親,感受親情,學會從小關愛媽媽,學會感恩,嵐谷將一直提倡的“感恩”再次融入到節慶活動中,開展“我愛我的好媽媽”系列活動。
二、活動目標
1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。
2、瞭解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的.感激之情。
3、用實際行動爲媽媽做一些力所能及的事情。
三、活動內容
xx組:唱唱我的好媽媽
1、學習歌曲《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。
2、請媽媽來園,開展給媽媽說句悄悄話的活動,能用簡單的祝福語祝媽媽節日快樂!
xx組:
1、“我眼裏的媽媽”繪畫展:以年級組爲單位進行展覽,週五早晨將作品展在自動門處。
2、我給媽媽做禮物(手工製作項鍊、花環等)。
xx組:
1、我爲媽媽做件事:根據實際,制定計劃表,然後根據計劃實施(週五在審美部入口處展出計劃表以及相關照片)。
2、寫給媽媽的信:用圖文的形式寫一封信給媽媽,表達對媽媽的感恩。
四、活動提示
1、週五早上播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能融入到母親節即將到來的氛圍中。
2、週五離園時邀請大班幼兒站在門口處有禮貌的對來往的媽媽們表示感謝。
五、活動延伸
幼兒回家幫助媽媽做力所能及的勞動,體驗媽媽勞動的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小夥伴聽。
母親節幼兒園活動方案3
一、活動目標
1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。
2、瞭解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實際行動爲媽媽做一些力所能及的`事情。
二、活動準備
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題∶媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。
3、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料佈置節日環境,編排節目等等。
4、製作摺紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。
三、活動過程
(一)開始部分︰
教師給幼兒介紹x月xx日是母親節,這一天,我們要給媽媽送上最
好的祝福。
(二)基本部分∶
1.教師提問∶你想給自己的媽媽送上什麼祝福呢?(幼兒自由討論)
2教師準備好製作好的禮物,“美麗的花朵”。
幼兒觀察,你看見了什麼。
今天我們就來製作“美麗的花朵”
教師講解花朵製作方法。
教師分發製作材料。
教師和幼兒一起製作“美麗的花朵”
四、結束部分
幼兒共同欣賞製作的禮物,一起合影。
母親節幼兒園活動方案4
活動主題
媽媽,我愛您!
活動時間
x月x日——xx日。
活動目的
1、結合母親節,讓孩子們瞭解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過遊戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
活動流程
一、x月x日
母親節的由來
(1)幼兒瞭解母親節的由來。
(2)知道每年x月的第二個星期日爲母親節。
(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。
製作調查表:
對媽媽製作一份調查表,更加的瞭解媽媽。
二、x月x日
能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。
三、x月x日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
四、x月xx日
(1)親子製作:爲媽媽製作一份禮物,表達對媽媽的'祝福。
(2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。
五、x月xx日
(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什麼食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3幼兒爲媽媽表演一個節目。
溫馨提示:
請各位媽媽們在x月xx日帶一份自己製作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!
母親節幼兒園活動方案5
活動目的:爲進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在20xx年母親節(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親爲主題的教育 活動 ,旨在通過此次活動,對幼兒進行養成教育的培養,讓幼兒懂得在自己的'成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。
活動主題:感恩母親,快樂親情。
活動時間:5月6日下午
活動地點:大四班教室
活動內容:
一、全體幼兒
一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。
二、親子游戲:
“媽媽,放心跟我走”
遊戲規則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備遊戲。聽到“開始”指令後,寶寶攙扶着自己的媽媽走向終點,遊戲過程中。寶寶要提 醒媽媽擡高腳或低頭跨過障礙物,繼續向前。到終點後,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成後結束遊戲。教師總結:漫漫人生路,無論遇到什麼困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
三、 全體幼兒爲媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。
四、活動延伸:
1、“以媽媽的一天”爲主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園後分享給老師和同學。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動結束:祝所有的媽媽,母親節快樂
母親節幼兒園活動方案6
一、活動目的:
爲進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在20xx年母親節(5月13日)來臨之際,我班將開展以感恩母親爲主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養成教育的培養,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。
二、活動主題:感恩母親,快樂親情。
活動時間∶5月13日下午
活動地點:大四班教室
三、活動內容︰
一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。
二、親子游戲︰“媽媽,放心跟我走”
遊戲規則︰起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備遊戲。聽到“開始”指令後,寶寶攙扶着自己的媽媽走向終點,遊戲過程中。寶寶要提醒媽媽擡高腳或低頭跨過障礙物,繼續向前。到終點後,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成後結束遊戲。
教師總結∶漫漫人生路,無論遇到什麼困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。
三、全體幼兒爲媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的'好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。
四、活動延伸:
1、“以媽媽的一天”爲主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園後分享給老師和同學。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動結束∶祝所有的媽媽,母親節快樂。
母親節幼兒園活動方案7
活動目標
1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。
2、知道每年5月的第二個星期日爲母親節。
3、學會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。
活動準備
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達自己心願的畫,張貼到展板上。
3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的'話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
活動過程
從5月2日起,利用一週的時間,每天早7:15-8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節即將到來的氛圍中。
5月2日孩子入園後,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什麼不同?進而對幼兒進行感恩教育,初步瞭解母親節的來歷。
5月5日,教師把事先製作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶並說出自己的媽媽在家裏是什麼樣子的?
5月6日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級爲單位進行展覽,然後幼兒園組成評選小組,選出各班的優秀作品,集中展出。
我爲媽媽做一件有意義的事。各班根據實際,制定計劃,然後付諸實施。例如結合幼兒園進行的手足口病預防工作,小班孩子教給媽媽正確的洗手方法,並用正確方法爲媽媽洗手;中班則進行小歌手比賽活動——演唱媽媽的歌曲併爲媽媽梳頭、洗腳;大班編排歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。
幼兒自己製做賀卡,母親節那天獻給自己的媽媽。
展示活動。各班找出家長代表參加母親節慶祝活動。
母親節幼兒園活動方案8
母親節就要到了,爲從培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,爲此,我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下:
一、活動目的:
1、瞭解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,並學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內容:
1、通過下週一(5月6日)國旗下演講,進行全員發動,宣佈我校“感恩母親節”活動方案。
2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的.傳統美德;寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝母親的話大膽表達出來;幫母親做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
三、活動要求:
1、充分重視——各班要以此活動爲契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動後各班推選10張參加學校評比和製作展板。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。
託班活動目標
1、學會用簡單的行爲表現愛自己的母親。
2、鍛鍊幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。
活動一:學說“母親我愛你,母親你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二:幫母親做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,製作成視頻進行分享。
活動三:製作一張簡單的小賀卡,送給自己的母親。
小班活動目標:
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、爲媽媽做力所能及的事情。
3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。
活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。
活動二:手工康乃馨。
中大班活動目標:
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。
活動一:《我的媽媽長的什麼樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬於只兩個人的約定。
集體活動:
1、許願樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的願望,傳遞我們的愛。
2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。
3、週末派對:以“母愛”爲主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
母親節幼兒園活動方案9
對於即將上小學的大班孩子,此次活動我們以“我能爲媽媽做些什麼”爲主題,除了讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意,學會感恩,感念母親的養育之恩,更通過活動讓幼兒通過切身參與,積極自發地爲媽媽做一些事情,體會關愛媽媽,關愛他人,促進孩子們的情感情商的發展。
活動目標:
1、通過談話、討論、調查、記錄、繪畫等活動,初步瞭解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。
2、能夠與同伴大膽交流並進行講述,激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動爲媽媽分擔的意願。
3、能大膽的'介紹自己眼中的媽媽,清楚講述一件與媽媽有關的事情。
4、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達能力。
活動形式:
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、“我對媽媽知多少”記錄表。(501班和505班 )――週四完成,週五展示在kt板上。
媽媽最喜歡吃的水果。
媽媽最喜歡的休閒活動。
你最愛吃媽媽做的哪道菜?
媽媽最大的願望是什麼?
3、我爲媽媽來分擔。(503班和506班)――週五中午前展示出來。
幼兒先講述媽媽每天要進行的工作、家務等,再運用繪畫形式表現出願意未媽媽分擔的場景,如爲媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做按摩等等。
4、我爲媽媽尋找歡樂。(502班和504班)――週五中午前展示出來。
請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片,粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進行裝飾。
活動延伸:
家庭作業可以是幫助媽媽完成一個心願,並記錄在作業本上。
課程推薦:
詩歌《媽媽的手》
視頻《母親的故事》
以上是母親節的活動形式推薦,如有更好的創意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節日裏能真正懂得愛,表達愛!
母親節幼兒園活動方案10
活動目的
1.和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。
2.體會媽媽養育的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式爲媽媽送去節日的祝福。
活動準備
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
2圖片及音樂。
3..收集幼兒幫助媽媽勞動的照片。
活動過程
開始部分(配樂《媽媽的吻》)師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家高興嗎?你知道爲什麼今天要把媽媽請到幼兒園來?
因爲媽媽要過節了。
師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
一.欣賞圖片----世上只有媽媽好
1.師:這是一隻剛出生的小貓,它從媽媽的肚子裏鑽出來,睜着大眼睛看到了藍藍的天空……還有這麼多可愛的小朋友,心裏可高興了。於是它對自己的媽媽說:"媽媽,謝謝你。謝謝帶我來到這個美麗的世界上。"小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這麼多的朋友。小朋友們,現在請你站起來轉過身子,對媽媽悄悄的說一聲:"謝謝你,媽媽。"
2.師:這是誰?
幼:啄木鳥。
師:啄木鳥在幹什麼?
幼:它在餵它的小寶寶吃蟲子。
師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂着自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口餵你吃的。在媽媽的餵養下,小朋友一天天的長大了。來,請小朋友們站起來轉過身子,給媽媽們一個甜甜地吻。"
3.師:這位體積龐大的動物誰認識它?
幼:是犀牛。
師:你知道小犀牛怎麼了嗎?
幼:它累了。
師:原來小犀牛是在學走路呢,它太小走不穩,總是搖搖晃晃的要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶着它。小朋友,在你還走不穩的時候,媽媽是怎樣扶着你學走路的呢?現在請小朋友變小一些,你還不會走呢,請媽媽們扶着寶寶學學走路。(請家長合作)師:小朋友回頭看看,媽媽扶着你學走路的時候,是什麼樣的姿勢?
幼:兩隻手扶着我們。
幼:要彎着腰。
師:對,是一直彎着腰的,那媽媽總是這樣彎着腰累不累呀?
師:是呀,長時間的彎腰是很累的。那麼下面就請小朋友站起來轉過身子,深情的對媽媽說一聲:"媽媽,辛苦了。"因爲就是媽媽地這雙手扶着我們學會了走路。
4.師:小朋友們快看,在灰鵝的翅膀下藏着什麼呢?
幼:是它的寶寶。
師:對,是灰鵝的小寶寶。小傢伙一定是遇到了什麼危險,也許是冷了?也許下雨了?或者是它們害怕了?小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的?
幼:它媽媽用翅膀保護它們。
師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護着自己的.寶寶。那麼當小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的?
師:小朋友,當遇到下雨、遇到大風、遇到危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。來孩子們,讓我們轉過身子,用撒嬌的聲音說一聲:"謝謝你,媽媽。"
5.師:小朋友知道小松鼠在做什麼嗎?這隻小松鼠的媽媽因爲要做飯不能陪着它玩,所以它就生氣耍賴呢。小朋友你想一想:你有沒有過因爲媽媽不給你買玩具,就在地上賴着不走?有沒有過因爲貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有因爲這些就把你趕出去,不要你了?
幼:沒有。
師:對。沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那麼的愛你。下面讓我們緊緊的摟着媽媽,大聲的說:"媽媽,謝謝你。"
二.家庭活動展示----做關心媽媽的好孩子師:媽媽爲了照顧我們,讓我們能夠健康成長,她付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現的非常好啊,我知道我們班的小朋友,最近經常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。
幼兒幫媽媽做事的照片。
師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心裏也是甜的。今天是媽媽的節日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。
三.表演活動----祝媽媽節日快樂
1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,爲媽媽即興表演。
2.師:最後,小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個甜甜的吻。
母親節幼兒園活動方案11
一、活動主題:母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節日快樂!
二、活動目的: 利用母親節進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!
三、活動時間:20xx年5月6日(週五)上午9:30—11:00
四、準備時間:20xx年4月12日—5月5日
五、活動地點: 各班教室
六、參加對象:全體幼兒和母親
七、準備階段:
1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《遊子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。
2.父母給孩子講一些關於母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。
3.孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。
七、活動過程:
1.開始階段:請母親們坐一排,孩子爲媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然後母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)
2、親子活動時刻:
A遊戲:
(1). “我與媽媽心有靈犀”
遊戲玩法:媽媽和孩子一起進行20xx年幼兒園母親節主題活動方案20xx年幼兒園母親節主題活動方案。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的.家庭勝利。
(2).“獨木橋上的愛”
遊戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。
B親子合作時刻
寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩後評出優秀作品並給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛您!”
C真愛無限:
在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,並邀請家長代表發言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,並提出一些自己對於教學方面的意見。
八:活動結束
各班老師負責衛生的打掃,並抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,爲以後活動的展開做好準備。
九:道具準備:
獎勵物品(如小玩具,食物) 綵帶 氣球 小橡膠球 小籃子 剪刀 卡片 彩筆 鮮花 多媒體設備
十:經費預算:
母親節幼兒園活動方案12
一、設計意圖:
爲了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛媽媽,在母親節即將來臨之際,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產生了無比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,逐步理解“人人爲我,我爲人人”的社會道德規範。
二、活動目標:
1、讓孩子瞭解“母親節”,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。
三、活動準備:
1、發放邀請函。
2、會場主題牆的佈置(會議結束後可以在此合影)
3、做好活動時的座位安排。
4、準備遊戲的材料
5、預先與幾位家長代表聯繫,請她們準備交流材料。
6、活動背景音樂:《燭光裏的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》
《我的好媽媽》
四、活動過程:圖片由全國幼師羣:296712814提供
1、教師開場白:(老師自己組織語言)
2、全體幼兒朗誦《遊子吟》。
慈母手中線,遊子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?
3、齊唱獻給媽媽的歌曲:(可按小、中、大可分開)
《世上只有媽媽好》、《我的.好媽媽》、《媽媽你最好》
親子游戲:
1、親子拋接球遊戲:(小班)
遊戲規則:母親與孩子一組,發給每個孩子一個球,每個家長一個框或者籃子,在一定的距離內,孩子將球拋給家長,家長用籃子或框接球,規定的時間內,接球最多的親子組獲勝。(結束後頒發獎品,可請獲勝的家長分享)
2、擊鼓傳花:(中班)
遊戲規則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學到的本領,也可是家長的才藝特長)
(結束後頒發獎品,可請獲勝的家長分享)
3、兩人三足跑。
遊戲規則:媽媽與孩子參加遊戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達終點的家庭獲勝。(結束後頒發獎品,可請獲勝的家長分享)
分小、中、大班分別給媽媽獻禮物並送上祝福的話:背景音樂《燭光裏的媽媽》
1、一支鮮花(有康乃馨最好,小班)
“媽媽,我愛您!謝謝您!祝您節日快樂!”
2、自制鮮花(用皺紋紙的,中班)
“媽媽,沒有您,我就不能來到這個美麗的世界!謝謝您,祝您節日快樂!”
3、自制卡母親節賀卡(大班)
“媽媽,您放心,我一定做一個乖寶寶,不讓您擔心,祝您節日快樂!
五、家長代表分享
六、全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》
七、教師結束語
主題牆自由合你先忙吧,我出去一下,有空多聊聊影:背景音樂《感恩的心》《燭光裏的媽媽》
母親節幼兒園活動方案13
設計思路
母親節到來之際,爲培養幼兒感恩與關愛的品德,我們設計了母親節系列活動。這是一次節日開放活動,我們邀請了幼兒的媽媽來園和我們一起參與活動。活動分爲三個板塊,一是以談話《我的好媽媽》爲開始,請幼兒說說媽媽平時對自己的關愛,讓幼兒更多瞭解媽媽對工作、對家庭的付出。二是歌唱《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等,讓幼兒用歌聲表達對媽媽的愛和祝福。三是手工製作《禮物傘》送給媽媽,以此來表達對媽媽的節日祝福。
活動目標
1.用自己的方式爲媽媽送去節日的祝福。
2.體會媽媽養育的辛苦,懂得感恩。
活動準備
1.組織幼兒熟練演唱歌曲。
2.事先邀請各位媽媽。
3.製作《禮物傘》所需的材料。
活動流程
一.談話活動《好的媽媽》:
1.小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家高興嗎?你知道爲什麼今天要把媽媽請到幼兒園來?
2.因爲媽媽要過節了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。
3.請幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
4.講述媽媽孕育寶寶,哺育寶寶,撫育寶寶的'艱辛和幸福,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。
5.老師小結:我們的媽媽真能幹、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”
二.歌唱活動。
幼兒在教師的帶領下,爲媽媽獻上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲,通過歌聲表達對媽媽的愛和祝福。
三.手工製作《禮物傘》
幼兒在教師的帶領下製作禮物傘,以此來表達對媽媽的節日祝福。
四.延伸活動
旨在教育幼兒在享受父母的養育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心。
1.一句話:幼兒親口爲媽媽送上一句祝福語;
2.一首詩歌:幼兒爲媽媽表演詩朗誦,表示對媽媽的感激之情。
3.一件事:回家爲媽媽做一件有意義的事。
母親節幼兒園活動方案14
世界上最偉大的節日莫過於母親節了,母親孕育了生命,是萬物源頭的化身。對每一個幼兒園的孩子們來說,母親的存在無疑是最偉大的存在,母親就是孩子們的一切,在這個特殊的節日裏,我們應該教給孩子們表達對母親的愛與感恩。五月的第二個星期天是母親節,還有一個星期就要到了,幼兒園可以根據這個節日,開展一些關於母親節的活動和課程,我們可以確定此次活動和課程的主題確定爲“愛與感恩”。
課程主題
愛與感恩。
小班課程目標
1.學會用簡單的行爲表現出愛媽媽。
2.爲媽媽做力所能及的事情。
3.培養孩子的'動手能力,語言表達能力。
活動內容
1.老師可以用視頻錄下孩子對媽媽說的話。
2.手工製作一張小賀卡。
3.教會孩子給媽媽遞毛巾,擦汗等小事情。
中大班課程目標
1、幼兒能夠知道x月的第二個星期日是母親節。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。
活動一:《我的媽媽長的什麼樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬於只兩個人的約定。
集體活動
1、許願樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的願望,傳遞我們的愛。
2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。
3、週末派對:以“母愛”爲主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
以上是一個關於母親節的基本活動,每個幼兒園可以根據自己的情況,對活動進行改進或者創新,讓孩子從小就學會愛與感恩。心懷愛意,是每一個幼兒園都應該教給孩子的內容,我們不僅僅是要培養孩子的學習能力,更應該注意孩子品質的塑造。
母親節幼兒園活動方案15
一、設計意圖
古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大後不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。
我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了而現在有非常多獨生子女家庭,由於對孩子過分寵愛、驕縱,造成了非常多孩子對母親的愛視而不見,認爲是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發展極爲不利。再過幾天就是母親節了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善於發現幼兒感興趣的事物、遊戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。”因此,藉此機會我們設計了以“感恩的心”爲主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成爲一名善良的、有着“感恩”的心的人。
二、活動目標
認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。 情感:瞭解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。 能力:能用實際行動爲媽媽做一些力所能及的事情。 活動準備:
三、物質準備
1、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料佈置節日環境,編排節目等等。
2、製作花、賀卡、項鍊、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機。
4、提前發放請柬,邀請媽媽x月x日xx時間來幼兒園參加慶祝活動。
四、知識經驗準備
1、聯繫家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
五、活動過程
(一)介紹“母親節”
今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什麼節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什麼意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節”是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天,世界上非常多國家的孩子都會爲自己的媽媽過這個節。
(教學設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,爲幼兒進入後面的活動做了鋪墊。)
(二)開展“母親節感恩會”活動
1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要爲媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽
小朋友的媽媽在家一定得幹好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家裏都要幹些什麼事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家裏還要幹這麼多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,爲媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家幫媽媽做些什麼事情呢?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)
(教學設想:媽媽每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手非常自然地勾起了幼兒表達的慾望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,爲媽媽減輕負擔”的.話題。)
(三)朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說得非常好,那麼接下來讓我們爲媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。
(四)媽媽代表講話
師:剛纔媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了xxx小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們爲小朋友們講話,大家歡迎。(家長代表講話)
(教學設想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環節教師非常好的利用了家長這一重要資源,並使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)
(五)遊戲——搶椅子、
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個遊戲——踩氣球,前三名勝者發給獎品。
(教學設想:遊戲是幼兒非常喜歡的活動方式,採取請媽媽們玩搶椅子的'遊戲,既讓媽媽們重溫了兒時遊戲的快樂,又讓幼兒爲自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)
(六)在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手製作禮物,送給媽媽,並向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師爲小朋友準備了非常多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們製作賀卡、康乃馨、項鍊或者其他東西。禮物做完以後,請小朋友把它送給親愛的媽媽,並對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節日快樂!)
(活動設想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經驗技能,製作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是爲了讓幼兒體驗獨立創造的快樂,也爲了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)
六、延伸活動
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家爲媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。
(活動設想:課堂上的活動雖已結束,但對母親的感恩卻永遠也不會結束,在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家爲媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業,引領幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發展。)