小學慶六一活動方案通用15篇

爲了確保事情或工作紮實開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼應當如何制定方案呢？以下是小編爲大家收集的小學慶六一活動方案，歡迎大家分享。

小學慶六一活動方案1

一、 活動目的：

爲豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、時間安排：xx年5月15日

三、活動主題：“飛揚的旋律、歡快的六一”

四、組織方法：

1、以班級爲單位參賽，每個單位出1個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、爲了保證節目的質量，各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

五、節目要求及節目推薦：

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的'年齡特點。

2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目爲主，由老師和學生共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與學校聯繫協商解決。

5、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）

六、組織分工：

（一）入隊儀式

1、入隊儀式總指導：張桂林

2、8：00——8：30全校集中

a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。

b、領導講話致歡迎詞。

c、新隊員入隊。

d、表彰優秀少先隊員。

3、印發獎狀：教導處。

4、活動地點：學校禮堂

（二）慶祝“六一”兒童節文藝匯演

1、總體規劃負責人：侯芳

2、舞臺設計佈置：周海花 郎翠翠

3、攝像：李剛

4、宣傳發動、組織階段、排練階段：時間爲5月份（各班班主任及科任教師）

5、評委：學校領導及個別非班主任；

6、分數統計（負責人：郭賓賓）

7、活動時間：

（1）5月初，各中隊開始爲此次活動做準備工作；（包括選演員，選節目）

（2）5月25日，各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間；

（3）5月28日，抽籤決定表演順序。

（4）xx年慶六一文藝匯演：

①7：40——8：00各班根據學校安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協助做好班級學生紀律；（負責人：各班班主任） ②8：00——8：20新隊員入隊儀式。

④8：30文藝表演。

8、活動步驟：

a、介紹出席的嘉賓以及評委。

b、校長講話。

c、節目表演。

d、頒獎。

（三）注意事項：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。（負責人：班主任加強教育）

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所，衛生處將組織檢查。

4、紀律：老師：統一着新制定製服。學生：統一着校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要乾淨），遵守各項規定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）

5、班主任加強責任心確保無事故。（班主任全程參加活動）

（四）評分標準：（評分規則：

1、每項起評分8。0分，滿分10分，小數點後保留一位小數。

2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然後把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分爲滿分，保留兩位小數，四捨五入，前三個節目演出完後，再給分。）

（五）評比辦法：

1、評獎分低年級組（一、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進行綜合評獎。

2、現場打分，評出低年級組一等獎1名，二等獎2名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎3名，二等獎3名，三等獎1名，鼓勵獎一名。設一等獎4名，二等獎5名，三等獎1名。

（六）非班主任工作人員安排：非班主任負責協助所在班的班主任工作

小學慶六一活動方案2

一、活動目的

營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的.“六一”國際兒童節。

二、活動主題

“頌經典，舞青春”

三、活動內容

本次慶祝“六一”兒童節爲契機，通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現我校學生的風采。

四、活動過程

1、二官小學校長鬍必友同志致開幕辭。

2、宣佈演出活動正式開始。

五、組織機構

組長：xxx

副組長：xxx

成員：全體班主任及科任老師

編導：班主任老師

六、活動安排

活動時間：20xx年6月1日下午9：00——12：00

活動地點：二官學校學生活動場地

節目主持人：xxx

評委：xxx

統計：xxx

音響：xxx

七、活動要求

各班要組織好本校學生紀律，制定安全防範措施，保證學生安全。

小學慶六一活動方案3

一、活動目的

爲了活躍學校的氛圍，豐富孩子們的學習生活，使之從中得到鍛鍊，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節，我校特舉行本次“慶六一”遊園活動。活動旨在讓學生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中體驗快樂與成功。

二、活動時間

1、6月1日（星期一）上午

2、8：30前各班級活動點做好準備，負責老師到位。

3、8：30學生開始遊園活動，10：30左右遊園結束。

4、活動結束後各班老師指揮學生清理場地，打掃乾淨。

三、活動地點

各班教室、操場或庭院。

四、活動準備

1、5月28日前德育處把各班或各科任老師負責的遊園項目及規則發至負責老師手中。（見活動內容安排）

2、各遊戲負責老師在5月29日下午6點前佈置好場地及各項準備（包括道具），在班級門口前粘貼一張遊戲名稱、規則。

（1）教室內擺設：用氣球、綵帶簡單佈置教室，儘量裝扮出節日的氛圍。把室內桌椅靠牆放，確保留出較大的活動場地，前後門進出口處留好通道，標明“入口”和“出口”。

（2）黑板上寫上幾個標題大字，如“慶六一”遊園活動。

3、活動所需道具及場地佈置所需物品請各活動負責老師到德育處領取並簽名，活動結束後仍能使用的道具請回放到德育處。

五、活動形式及注意事項

1、遊園活動分爲五個組別：每個年級爲一組，學生只能在自己本年級的教室之間參加遊園活動，不允許跨年級參加活動（如二年級只能在二年級的`17個班級輪流走動，不串到三年級或四年級的教室進行活動），操場上游園活動不做限制，可自行排隊參加。

注：一年級1—8班爲一組，9—16班爲一組。

2、學生以循環形式參與活動，在參與每一個項目時要有序排隊並安靜等候，不能大聲喧譁。

3、活動前班主任要向學生宣講活動規則，並注意安全，不準亂扔垃圾雜物，禁止亂塗亂畫或破壞公物，禁止欺負弱小同學。違規者將嚴厲批評並予以公佈。

4、各活動點負責老師要精心佈置好自己的活動場地，可安排幾個能力強的學生在班裏輪流協助老師開展遊園活動。

六、人員安排

1、各教室遊園項目由本班班主任及科任老師負責，操場上活動項目由綜合科組老師負責。

2、領導機構及各年級負責人

總指揮：朱奎雄

東校區活動總監：吳正願西校區活動總監：陳軍

瓊山中學教學點活動總監：韓仙那央校區活動總監：楊義

一年級：王玉萍、蔡冬汝

二年級：周海霞、許海江

三年級：樑玉花、黃暢義

四年級：王霞、伍美文、樑其軒、吳超芳

五年級：周治雄、陳啓才、吳標、陳淑嬌

那央校區：邱維榮、樑定源

七、獎品發放

1、每學生人手一份小禮品（班主任統一領取後發放）

2、遊園獎品由各遊戲點負責人根據遊戲情況分發獎品。（活動前到德育處領取）

小學慶六一活動方案4

一、活動主題：唱響金色童年 放飛遠大理想

二、活動時間、活動內容。

1、 6月1日上午8：20全校師生集中操場，舉行新隊員入隊儀式。

2、 9：20—11：20各中隊舉行慶祝活動。

三、活動的準備和安排：

(一)入隊儀式

1、要求全體同學穿校服。

2、請正、副班主任維持好本班的紀律，注意安全。

(二)各中隊慶祝活動：

1、各班主任組織學生布置教室，突出節日的氣氛。

2、召開簡短的'班會，介紹六一節的來歷，並進行適當的安全教育。

3、各班要精心組織，節目要有新意，能吸引人。

4、副班主任老師要協助班主任老師參與活動開展。

活動經費：

活動經費由學校統一提供，班級自由購買獎品，以經濟實惠、學生喜愛爲標準。

四、注意事項：

要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束後，各班負責清理場地。

小學慶六一活動方案5

活動目的：

1、豐富校園生活，增強節日趣味！

2、在活動中鍛鍊自我，提高動手與協調能力！

活動時間：6月1日上午。

參與對象：四年級全體師生。

活動方式：遊戲大串燒。

活動準備：學生活動單、活動道具、趣味印章、活動獎品、場地佈置等。

活動內容：

活動一：五子棋pk賽 活動地點：四（1）教室

活動規則：2人對賽，一盤決勝負。獲勝者過關！

活動二：猜拳闖三關 活動地點：四（2）教室

活動規則：連續和3人猜拳（石頭剪刀布），2次獲勝者過關！

活動三：顛乒乓球 活動地點：四（3）教室

活動規則：2人一組，顛球次數多者過關！

活動四：搶板凳 活動地點：四（4）教室

活動規則：7人一組，最後2個搶到板凳的過關！

活動五：夾彈珠 活動地點：四（5）教室

活動規則：2人一組，夾到更多彈珠者過關！

活動六：投壘球 活動地點：四（6）教室

活動規則：每人3個球，投中2個球過關！

活動七：貼笑臉 活動地點：四（7）教室

活動規則：蒙上眼睛，將笑臉貼到相應位置者過關！

活動流程：

1、各班佈置活動現場。

2、分發學生活動單，瞭解活動詳情。

3、自由參與各項活動，過關者獲得一枚圖案印章。每項活動每人最多隻能參加3次。

4、活動結束後，憑圖案印章數量評選“遊戲達人”，並在本班兌換獎品。

5、完成一篇活動習作。

活動主題：快樂遊戲

活動地點：前教學樓水泥地

活動準備：

1、六個班分三列坐在前教學樓走廊上

2、獎品（橡皮擦、鉛筆等）

總協調：徐 澎

活動過程及人員安排：

1、第一課，各班在班級裏學習遊戲規則

負責人：各班班主任

2、拉歌

負責人：施真真，盧 靜

3、搶椅子

負責人：徐曉燕，陸 燕

4、傳球遊戲

負責人：陳 鵬，陳莉莉

5、傳話遊戲

負責人：郭愛娟，郭餘甜

6、拔河比賽

負責人：陶明銘，韓 瑋

7、頒發獎品

一、活動主題

七色童年，分享快樂

二、活動目的

1、幫助學生活動中感受奉獻愛心的快樂。

2、培養學生團結合作、勤儉節約、勇於創新的道德品質，樹立正確的`理財觀、價值觀，懂得各類有效資源的合理循環利用，減少資源浪費。

3、讓學生在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。

三、活動內容

1、“大手牽小手，書香滿校園”愛心捐書活動。

活動負責人：張小燕、季麗萍

2、一年級學生入隊。

活動負責人：劉惠萍、嚴威

3、快樂遊戲慶“六一”。

活動負責人：徐澎

4、我們十歲了！

活動負責人：張傑

5、趣味童年，快樂成長

活動負責人：倪中華

6、“衣衣我心，情暖同齡”衣物捐贈活動。

活動負責人：成琳琳

四、活動時間

1、“大手牽小手，書香滿校園”愛心捐書活動時間：

6月1日上午（星期五）7:20—8:00。

活動地點：綜合樓前。

2、各年級主題活動時間：8：10---10：40

活動地點：一、五年級——學校操場 二年級——前教學樓前走廊

三年級——體育館 四年級——各班教室 六年級——階梯教室

3、六一慶祝活動結束後，各班組織打掃教室、包乾區衛生。活動結束，各班組織放學。

放學時間爲：

一、二年級 10：50—10：55 三、四年級 10：55—11：00

五、六年級 11：00—11：05

五、活動準備

詳見各年級活動方案。

六、活動注意事項

1、各班主任老師要注意活動前對學生進行參加活動的培訓與指導，培養學生爭做具有社會實踐能力、有愛心的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行爲規範的文明人。

2、班主任老師要具體給學生宣講活動細節，確保活動的順利、安全。

3、活動結束後，各年級要注意及時清理乾淨活動場地，做好活動道具的收納整理工作。

4、各活動負責人要及時撰寫活動報道，上傳至相關網站。

小學慶六一活動方案6

一、活動目的

爲豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、時間安排

20xx年6月1日上午

三、活動主題

放飛夢想，快樂成長。

四、組織方法

1、以班級爲單位參賽，每個班至少出1個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、爲了保證節目的質量，各班在5月10日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校安排選拔。

3、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂，展示我校學生綜合素質爲題材，要健康向上、主題鮮明、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

4、節目形式以歌曲、舞蹈、相聲、武術及語言類節目爲主，由老師和學生共同創作編排。

5、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長儘量不超過5分鐘。

6、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與學校聯繫協商解決。

五、內容豐富，形式多樣

送去五月的芬芳，迎來六月的時光。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。告別20xx迎接20xx。我們迎來了新學期的新一輪太陽，從那噴薄而出的火焰裏，老師們看到了更加耀眼的希望，看到了更加美好的未來。

迎着嶄新的一天，我們走向新的輝煌。老師們以自己不盡的大愛和堅實的步伐，陪孩子度過一個又一個的春秋。我們用無限的愛心和無限的正能量，創造了東榮中心小學繁華似錦的光明大道。我們把信念刻在每間教室、煉就責任心，用汗水澆鑄永恆。我們只爲讓家長和孩子生活的更幸福。

（一）請鄭校長爲我們致辭。

（二）文藝匯演

1、舞蹈《七仔愛地球》

2、我們是天使，我們是精靈，我們是天底下最最快樂的小寶貝，今天就讓我們一起洋溢着節日的快樂來展現出我們的幸福。——舞蹈《可愛頌》。

3、一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？——舞蹈《踏浪》

4、小朋友，你別跑，站穩腳步把燈瞧，過路應走斑馬線，交通規則要記牢。

你還記得我們原來學過的交通規則小兒歌呢？

當然記得，我們不僅遵守交通規則而且還會遵守各項活動當中的規則呢。

我們東榮中心小學的同學們會遵守各項活動的規則，那是因爲老師時時刻刻在按照教育理念中的“守規則”來培養孩子們。今天三二班的同學們就要爲大家表演一個有關遵守交通規則的相聲《交通安全》。

5、桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，鬥牛的強勁，牛仔的逗趣，拉丁舞的魅力就是如此多彩。讓我們走進拉丁世界，欣賞、傾聽、感悟。——《舞蹈拉丁》

6、鳥兒有夢，夢成綵鳳；魚兒有夢，夢成祥龍；蝶兒有夢，夢成天使。我們心裏也有一個美麗的——中國夢。

7、我們是一羣活潑可愛的孩子，我們尚在年少，無憂無慮，嬉戲打鬧，可是洗碗，掃地我們學着做，爭當媽媽的小幫手，我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，伴隨着陣陣歡快的音樂。——舞蹈《我真的很不錯》。

8、三次元固然現實，可二次元也同樣美好，他們伴隨着我們的童年，爲我們帶來不一樣的時光。——二次元舞蹈《小埋體操》。

9、勁歌熱舞樂不完，觀衆熱情鬧翻天，下個節目是什麼？——三句半《最佳回答》

10、汗水伴着我一步一步往前闖，即便會有淚水，也會穿越年少的迷茫，變得更堅強。希望每一個在成長的'路上做一個堅強的孩子，懷着夢想，走向最美的光。——舞蹈《最美的光》

11、行萬里路，讀萬卷書，我讀書，我快樂，我讀書，我成長。——相聲《讀書好》

12、現在的人鍛鍊身體的方式有很多。跑步瑜伽，跳舞等等，但越來越多的人開始選擇用既可以鍛鍊身體又能防身的運動。你知道是什麼嗎？——《跆拳道》

13、都說海水最深，比不上父親的養育之恩，都說蜂蜜最甜，比不上父親的萬語千言，都說春天最溫暖，比不上父親的環抱體驗。——歌曲《父親》。

14、感恩父母，媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我，爸爸的腰彎了她把挺直的脊樑給了我。媽媽的雙眼花了她把明亮的雙眸給了我。爸爸的皺紋深了他把美麗的青春給了我。這種無私的愛值得我們用一生去回報——舞蹈《感恩的心》。

15、青蔥歲月總有我們難忘的日子，而學校是我們另一個意義的“家”，來來往往的學子們來了走了，也許，我們以後難以相聚。也許，我們以後會重聚母校。始終不變的是記憶中的點點滴滴，我們會錯過，所以我們更要珍惜。聚集着點滴匯成了一首歌，它是我們記憶的再現，它包含着深情，它洋溢着花樣年華的氣息——歌曲《北京東路的日子》。

16、白日不到處，青春恰自來。苔花如迷小，也學牡丹開。——《苔》

帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱，展望未來的一切，今天我們擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌。我們東榮中心小學從20xx年成立至今，時刻把責任裝在心裏，只爲讓家長和孩子生活的更幸福。老師和孩子們一起，承載着無限大的愛和正能量。我們堅信，我們一定會將愛傳承下去，進行到底。20xx我們會帶着所有人的期望走向美好的未來！

六、投票活動

爲了激發學生的積極性，我校將展開微信投票活動。

投票日期：截止到20xx年6月17日。

投票規則：每人只能投票一次且只能選取一個節目。本着公平公正的原則，投票過程中嚴禁刷票。

投票結果：以得票數量爲準，選取前三名。設置三個獎次即校園明星獎、最佳表演獎、多才多藝獎。

小學慶六一活動方案7

一、活動目標：

表彰優秀學生和優秀家長。充分展示學生特長，提高學生的全面素質，營造快樂活躍的校園氛圍，培養學生的愛心，搭建家校溝通的橋樑。

二、活動主題：

讓童年在愛的`奉獻中更加絢爛

三、活動安排

(一)感動**頒獎典禮暨慶“六一”文藝匯演

總策劃：政教處

時間：5月26日(週二)上午9：00—11：30

地點：學術報告廳

參加對象：10名“感動**模範家長”、100名“好家長”、 20名“十佳少先隊員” 和“優秀少先隊員”、六年級學生

1.活動規劃、節目審覈、小主持人選拔和培訓(政教處)

2.畢業班節目至少5個，其中集體節目至少3個(5月13號前報大隊部現場審覈)

3.年段節目(每個年段至少1個， 5月13號前報政教處現場審覈)

4.校級節目：校舞蹈隊2個節目、校合唱隊2個節目、小提琴俱樂部1個節目、書畫俱樂部1個節目、輪滑俱樂部1個節目、校朗誦隊1個節目。

5.家庭節目1個(作爲班級節目、由政教處審覈)

6.感動**模範家長、好家長 、十佳少先隊員和優秀少先隊員的推選(5月15號前各班推選3名優秀家長，由校級家長委員會祕書處審定—俞平、沈愛娟)

7.會場設施和舞臺佈置(總務處)

8.校園文化宣傳策劃佈置(藝術辦)

9.宣傳發動、組織(各班班主任)

10.影音播放、攝影、現場直播(信息辦)

11.證書、頒獎和節目評獎(校級家長委員會祕書處)。其中節目評獎，分校級節目和班級節目，各評一二等獎若干名，評比優秀指導老師獎若干名。

(二)羣星耀**——三大名人獎頒獎典禮

總策劃：教導處

時間：5月26日(週二)下午1：00—2：00

地點：學術報告廳

參加對象：第二屆 “xx體育獎”、第二屆“xx數學獎” 、第二屆 “希望之星英語獎”各100名

1.評選第二屆 “xx體育獎”、第二屆“xx數學獎” 、第二屆“希望之星英語獎”各100名(5月15日前，由教導處牽頭，體育教研大組、數學教研大組、英語教研大組落實)

2.會場設施和佈置(總務處)

3.影音播放、攝影(信息辦)

4.證書、頒獎(教導處)

(三)校園愛心跳蚤市場

總策劃：少先隊大隊部

時間：5月26日(週二)下午2：30—4：30

地點：大操場

參加對象：全體師生和全體家長

1.總體規劃和告全體學生及家長書(少先隊大隊部)

2.組織發動(5月上旬，各班主任負責，並在5月22日前策劃好自己班級義賣活動的廣告、名片，準備好物品、地毯和帳篷等，於5月26日中午佈置好各自的場地)

3.主席臺背景(總務處)

4.場地劃分(體育組牽頭， 5月25日下午劃分好各班場地，並提供平面圖)

5.評獎：評比優秀組織獎若干名(由校級家長委員會負責)，最佳紅十字會員100名(各班推選3-5名，由校級紅十字理事會負責審覈)

6.攝像(信息辦)、攝影(各年段組長)

7.書畫藝術品拍賣會(xx書畫社和家長代表)

8.廣播站(大隊部)

9.醫務室(xx)

10.仲裁委員會(政教處)

小學慶六一活動方案8

一、大合唱比賽（參加範圍：1--6年級）

歌曲內容健康，積極向上，合唱人數全班參加，隊員衣着整潔、大方、統一，精神面貌好。演唱形式多樣，班主任組織排練，音樂老師協助。

上報時間：x年5月21日上午放學前將合唱曲目交音樂組。

比賽時間：x年5月25號（星期二）上午8點一樓多功能教室。

二、特長展示（參加範圍：1—6年級）

上報時間：20xx年5月21日下午放學前將參賽項目報音樂組。

比賽時間：20xx年5月26日（星期三）上午8點一樓多媒體教室

三、學生繪畫、書法比賽

1、作品內容要求：歌頌祖國的壯麗山河，體現愛國主義、集體主義，包括和諧校園、歡慶節日等形式，反映少年兒童豐富多彩的'生活和時代精神，體現小學生特點和所學基本知識。參賽作品要求主題鮮明、創作新穎、構思獨特、技法高超，具有一定的內涵和藝術性。

2、 美術類參賽項目：（每班5幅精品）

（1）繪畫：兒童彩畫（水粉、水彩、蠟筆畫）

（2）尺寸要求：一律4開（40×60）繪圖紙。

3、書法：軟、硬筆書法（參賽範圍：1—6年級）

（1）要求：內容健康向上，紙張大小不限，寫好爲準。

(2)每班硬筆上交10幅作品，軟筆數量不限。

上交時間： 20xx年5月25日（星期二）下午放學前交

作品要求：參賽作品背面右下角要註明作者姓名、班級、作品名。

四、“慶六一”送健康活動（免費給學生查視力）

1、時間：20xx年6月1日上午9點

2、地點：教學樓

五、“慶六一”圖書義賣活動

1、時間：20xx年6月1日上午9點

2、地點：學校操場

六、班級自主聯歡

1、時間：20xx年6月1日下午（下午兩節課）

2、地點：各教室

七、各項活動計分辦法

計分辦法：以上活動一等獎（10分）、二等獎（8分）、三等獎（6分）、不上報者不得分。最後累計加分，評選六一活動優秀班級。

小學慶六一活動方案9

一、活動目的：

爲豐富我校文化生活，給我校兒童搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、時間安排：20xx年6月1日上午

　三、活動主題：“快樂六一，圓夢20xx”

四、組織方法：

1、以年級爲單位參賽，每個年級2個節目，參賽節目由音樂教師負責指導訓練，各班主任和音樂老師協調訓練時間、參演學生、服裝等。

2、爲了保證節目的質量，各單位在5月27日將節目內容、參演人數上報王倩以便統一安排。

五、節目要求及節目推薦：

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、語言類節目爲主，由老師和學生共同創作編排。

3、教師奉獻節目準備好音樂發給王倩。

4、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。

5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與學校聯繫協商解決。

六、組織分工：

(一)入隊儀式

1、入隊儀式總指導：

2、7：40——8：00全校集中

a、奏隊歌，介紹出席的'嘉賓。

b、領導講話致歡迎詞。

c、新隊員入隊。

4、活動地點：教學樓後廣場

(二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演

1、領導組織實施：德育處全體人員

2、總體規劃負責人：

3、舞臺設計佈置：

4、音響設備：

5、後勤供應：總務處

6、學生上下臺安全保障組：

7、評委：

8、統計分數：

9、活動時間：

(1)5月初，各中隊開始爲此次活動做準備工作;(包括選演員，選節目……)

(2)5月27日，各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間，並抽籤決定表演順序。;

(3) 20xx年慶六一文藝匯演：

①7：40——8：00各班根據學校安排學生帶好小凳子入場在指定位置坐好，任課教師隨班協助做好班級學生紀律;(負責人：體育教師、各班班主任)

②8：00——8：40新隊員入隊儀式。

③8：40文藝表演。

10、活動步驟：

a、介紹出席的嘉賓以及評委。

b、校長講話。

c、節目表演。

d、頒獎。

(三)注意事項：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。(負責人：班主任加強教育)

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂扔垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所，衛生部將組織檢查。

4、紀律：學生：統一着夏季校服，戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨)，遵守各項規定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)

5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

溫馨提示：天熱，請通知學生注意防曬，帶好水，可戴太陽帽，不能打傘。

(四)評分標準及評分規則：

1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數點後保留一位小數。

2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，按得分高低排序確定名次。（前三個節目演出完後，再給分。)

1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

2、現場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。

(六)非班主任工作人員安排：非班主任負責協助所在班的班主任工作

小學慶六一活動方案10

爲豐富我校文化生活，給我校學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”遊藝活動。

此次活動的`安排主要做到能體現學生的主人翁精神，讓全體學生參與，並且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關心，使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日，是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我校少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。

一、活動主題：

“飛揚的旋律、歡樂的六一”

二、活動準備：

1、各班主任在通知下發後充分發動學生徵集遊藝活動項目方案，共同商討制訂活動項目(避免重複或雷同)於5月20日上報大隊部，隨後開始準備活動的組織工作(材料購買、收集等)

2、各班的活動準備工作(場地佈置、人員落實)必須在5月30日下午5點前完成，以確保活動的順利進行，學校將對各班準備情況進行檢查。

三、具體要求：

1、在各班教室佈置遊藝場地，並由負責老師蹲守該遊藝項目。

要求活動進行時要有條不紊，井然有序。

2、每個負責人根據遊戲要求佈置好教室環境，並打開教室前後門作爲遊戲的入口和出口，便於遊戲有序管理和進行。要求美觀、整潔、與遊戲內容相符合。

3、爲保證活動有序進行，學生一律持票參加活動，負責老師認真檢票，方可參與遊戲。

四、活動內容：

1、新隊員入隊儀式2、遊藝活動。

五、活動時間：

5月31日下午13：30

六、活動地點：

大田小學教室、操場

七、參加對象：

全體師生。

八、組織機構：

組長：黃少紅副組長：陳瑤瑤蘇蘭萍

成員：李莎、劉麗、陳淑清、郭藝禎、廖園婷、李增敏、曹曉燕、彭璐、湯蘆婷、黃永華

1、各教室場地佈置。(負責人：各位老師)

2、音響設備。(負責人：黃少紅)

3、攝像。(負責人：陳瑤瑤)

4、發獎品。(負責人：廖園婷)

5、安全保衛與紀律組織。(負責人：各項目負責老師)

6、醫務人員：劉麗、李莎(隨時做好應急處理)

7、遊藝活動安排

九、活動程序：

1.全體集合。

2、大隊輔導員致辭。

3、唱隊歌。(指揮：陳琦)

4、學校領導致詞。

5、新隊員入隊儀式，學生代表六一獻詞。

6、遊藝活動。

7、宣佈活動結束。

十、注意事項：

1、各班佈置教室由負責老師自己負責。家長參與活動需由學校領導批准，否則不予進校。

2、早完成遊戲項目的學生(遊藝票使用完畢)要求回到本班教室觀看遊戲，不得在校園其他地方閒逛。

3、遊藝時要排隊參加自己選擇的項目，不能插隊、擁擠。

4、學生遊藝時要遵守秩序，按順序排隊參加各遊藝項目，聽從指揮，遵守紀律(如發現嚴重違紀的取消活動資格)。

5、要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束後，各班將教室清理乾淨。

小學慶六一活動方案11

一年一度的“六一兒童節”又將來臨了，爲了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節，給更多的同學展示自我和表現自我的空間，學校組織將開展如下系列活動：

1、“慶六一”少代會（附方案）

5月31日下午開展文化小學第三屆少先隊代表大會，對“十佳隊幹部”、“十佳少先隊員”進行表彰並回復隊代表們的提案。

地點：報告廳

參與人：相關教師、隊代表及受表彰隊員。

2、整臺文娛演出：

爲了讓同學們有更多的展示自我的舞臺，充分展示我校藝術教育的豐碩成果，我校於5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出，通過精彩的節目向家長和全市羣衆彙報我校素質教育的`卓越成果。

地點：人民廣場

參與人：相關教師及演員。

3、“六一”班級慶祝活動：

6月1日（週三）下午兩節課後，各班圍繞“紅領巾創業體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶祝活動。要注重在活動中培養隊員們奮發向上的精神,提升隊員的綜合素質。

地點：各班教室

參與人：各中隊全體隊員及老師。

4、六一預備隊入隊儀式：

一年級預備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較爲深刻的瞭解，迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節課後對一年級舉行正式的入隊儀式。

地點：天井內 參與人：一年級全體師生。

5、“十佳少先隊員”、“十佳少先隊幹部”評比表彰活動（附方案）

通過對學生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”，並進行公開表彰。

6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動

7、“迎六一”現場作文比賽。

具體方案及操作辦法請詳見各子方案。

小學慶六一活動方案12

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使學生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動工作人員

組長:z

副組長:z

組員:z

總協調:z

後勤:z

體育器材準備:z

醫務室緊急處理員:z

三、活動時間安排

5月30日下午1:30—3:00

四、活動地點

各班級教室

五、活動的準備與安排

六個年級段分成五個組別:

一年級爲一組,二年級爲一組,三年級爲一組,四年級爲一組,五、六年級分別只有三個班級合爲一組。

1、活動產生:預定22個項目(如夾彈珠、過獨木橋等),由指定教師進行活動規則的制訂和活動道具準備。

2、項目準備:各項目的準備必須提前完成項目報備,同時各項目負責人利用空閒時間精心佈置好場地及做好各項準備,在場地的顯眼處粘貼一張有關本活動遊戲的名稱、規則等。

六、活動的形式及要求

1、活動項目要求:

每位學生必須在自己的年級段內進行遊園活動,並且最多參加遊園活動中的4個項目。

本次遊園活動實行等級制

A、每個遊戲項目分爲兩個等級:根據各遊戲項目規則,按照完成情況分別爲完成或未完成。

B、學校將向學生提供遊戲菜單,便於學生們能合理安排時間和活動項目。

C、每位學生自選參加4個項目。

2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時爲保證參與的公平性及廣泛性,要求每個項目只准參與一次。

3、遊園活動中各節目規則由負責人制定並粘貼在活動地點的顯眼處。

4、學生遊園過程中每遊玩一個項目都需在該項目的.方格內打“√”或打“×”。如遇錯誤,由活動負責人在該項目的方格內改動。也應交負責人審覈後進行改動,並在改動處簽上負責人姓名。

5、各位學生在參與活動前要先了解活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各活動地點要搞好衛生工作。

6、學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)。

7、若有學生在活動中,發生任何意外,由項目負責老師及時送往醫務室。

七、獎勵設置

本次遊園活動的獎品將下發至個遊園場地,由各項目負責人統一管理。

參與遊園活動的學生,在每參與完一個項目後,直接領取獎品。

小學慶六一活動方案13

一、 指導思想

一年一度的六一兒童節是少年兒童最隆重的節日，通過 “六一” 慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的'情感。今年適逢新中國成立60週年，通過開展“紅歌嘹亮 唱響校園”合唱比賽來展現我們隊員的風采，激發愛國情感。

二、活動主題 活動主題：“紅歌嘹亮 唱響校園”

三、活動細則：1、時間：5月31日上午8：00-11：00

2、合唱內容：以班級爲單位組隊，共17隊，1－2年級參賽曲目爲校歌，3—5年級參賽曲目爲校歌及紅色經典歌曲共2首，六年級參賽曲目爲紅色經典歌曲1首；

3、邀請好家長（每班1位）參加；

4、人員分工:

各班領隊:班主任 合唱指導：端曉紅 趙磊 廣播：朱明

出場調度：唐建國 退場調度：胡金保 場記：蔣媛

主持：馮鸝（教師）、晉薇（學生，五（1）班）；

5、評比：設置一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，紀念獎11個，同時獎勵班主任；

6、伴奏：校歌由學校提供，其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片；

四、活動程序：

1、鼓號隊奏樂

2、宣佈活動開始

3、介紹來賓

4、入隊儀式

5、爲國教子好家長表彰

6、先進班集體、三好生、單項標兵表彰

7、十星表彰

8、各級各類獲獎表彰

9、“紅歌嘹亮 唱響校園”合唱比賽

10、頒獎

小學慶六一活動方案14

一、目 的：

1.慶祝兒童節，帶動歡樂氣氛，特舉辦此比賽。

2.爲提高學生運動興趣，促進身心健康，並培養團結合作之精神。

二、競賽日期：

三、競賽組別：各年級爲一組。

四、競賽項目：

1.一年級：趣味競賽----滾籠球。

2.二年級：趣味競賽----心手相連。

3.三年級：趣味競賽----同舟共濟。

4.四年級：趣味競賽----勇闖三關。

5.五年級：男、女混合跳繩大隊接力。

6.六年級：男、女混合大隊接力。

五、獎 勵：各組錄取前三名頒發獎狀及獎品。

六、競賽程序：五年級田徑選手選拔60公尺、100公尺（女先男後）一、三、六、二、四、五年級。

七、各項比賽，一律不準穿釘鞋和赤腳參加競賽。

八、競賽規則：

(一) 一年級趣味競賽----滾籠球(器材：籠球)

1.參加人數：一年級每班男、女生共三十位混合參加競賽。

2.接力距離：二十公尺。

3.接力順序：女生爲單數棒、男生爲雙數棒。

4.比賽場地：躲避球場。

5.起點與折返點相距十公尺，起點線亦是終點線。

6.每隊三十人，依女、男順序成一路縱隊，排列於起點線後面的預備線，各就各位時， 第一位比賽者站在起點線後面，聞哨聲後，第一位用手推球前進比賽，第二位比賽者前進到起點線準備繼續比賽。

7.第一位比賽者用手推球繞過標竿，折返跑回起點線，將球交給第二位進行比賽，依此類推至第三十號比賽完成衝過終點線。

8.行進中，球如有滾出場外，可用手推向前，繼續進行比賽。

（二）二年級趣味競賽----心手相連(器材：躲避球)

1.參加人數：二年級每班男、女生共十七組混合參加競賽。

2.接力距離：三十公尺

3.接力順序：女生爲單數棒、男生爲雙數棒。

4.比賽場地：躲避球場。 ?

5.起點與折返點相距十五公尺，起點線亦是終點線。

6.每隊三十三人，二人一組依序成二路縱隊，排列於起點線後面的預備線，各就各位時，第一組比賽者面對面雙手放在對方肩上，兩人胸前放一個躲避球站在起點線後面，聞哨聲後，第一組進行比賽，第二組比賽者前進到起點線準備繼續比賽。

7.第一組比賽者前進繞過標竿，折返跑回起點線將球交給第二組進行比賽，依此類推至第最後一組比賽完成衝過終點線。

8.行進中，球如有滾出場外，須拿回原滾出處，再繼續進行比賽。

（三）三年級趣味競賽----同舟共濟

1.參加人數：三年級每班男生6組、女生6組共十二組混合參加競賽。

2.接力距離：二十公尺

3.接力順序：女生組爲單數棒、男生組爲雙數棒。

4.比賽場地：躲避球場。

5.起點與折返點相距十公尺，起點線亦是終點線。

6.每隊十二組，二人一組依序成二路縱隊，排列於起點線後面的預備線，各就各位時，第一組比賽者一人背著同伴，被背者手拿一個躲避球，聞哨聲後，第一組進行比賽，第二組比賽者前進到起點線準備繼續比賽（可背著同伴預備）。

7.第一組背到標竿處放下同伴，然後將球放在二人背後夾著（可用手抓著），繞過標竿，折返回到起點線將躲避球交給下一位被背者，第二組進行比賽，依此類推至第最後一組比賽完成衝過終點線。

8.行進中，球如有滾出場外，須拿回原滾出處，再繼續進行比賽。

(四) 四年級趣味競賽----勇闖三關。(器材：平衡木、籃球、繩子)

1.參加人數：四年級每班男、女生各十位混合參加競賽。

2.接力距離：三十公尺。

3.接力順序：女生爲單數棒、男生爲雙數棒。

4.比賽場地：躲避球場。

5.起點與折返點距離三十公尺，起點線亦是終點線。

6.每隊二十人，依女、男順序成一路縱隊，排列於起點線後面的'預備線，各就各位時第一位站在起點線預備，哨音響起第一位進行比賽，第二位前進到起點線準備接力。

7.第一位走過平衡木，拍球五下後，再拿起繩子跑跳繞過標竿折回，繩子放回原來的地方，跑步回到起點線與下一位相互拍手交換，第二位繼續進行比賽，依此類推至第二十號比賽完成衝過終點。

(五) 五年級跳繩大隊接力(器材：繩子)

1.參加人數：五年級每班男、女生各十位混合參加競賽。

2.接力距離：本校操場跑道半圈。

3.接力順序：女生爲單數棒、男生爲雙數棒。

4.比賽時，每班使用一條繩子完成所有接力。

5.每班第一棒抽籤選道次，第一、二棒不可搶跑道。

6.第三棒開始搶跑道，選手請站在原道次，且在跑道接力區內完成接棒後，始可自由搶跑道，第四棒起，如內有空位在不違犯規則情況下，接棒之選手可向內移位。

7.所有接力必須在接力區完成。

(六) 六年級大隊接力(器材：接力棒)

1.參加人數：六年級每班男、女生各十位混合參加競賽。

2.接力距離：本校跑道一圈。

3.接力順序：女生爲單數棒、男生爲雙數棒。

4.比賽場地：本校操場跑道。

5.每班第一棒抽籤選道次，第一棒不可搶跑道。

6.第二棒開始搶跑道，選手請站在原道次，且在跑道接力區內完成接棒後，始可自由搶跑道，第三棒起，如內有空位在不違犯規則情況下，接棒之選手可向內移位。

7.所有接力必須在接力區完成。

小學慶六一活動方案15

一、活動目的:

通過自己設計烹飪美食、自助餐等活動形式豐富學生在校生活，爲學生提供自由交往的機會，讓學生體驗歡快、熱鬧的六一節日氣氛，感受同伴之間的友愛，互助，增進師生之間的感情，促進學生之間的積極交往，體會健康飲食的'重要性，品味中國美食之文化!

二、活動時間:

20xx年6月1日(週五)8點30分——10點30分

三、活動地點:

各班教室

四、參加人員:

學生、教師、部分家長

五、食品準備:

1、學生自備餐具。

2、各種裝食物的器皿，保鮮袋、垃圾袋。

3、食物品種:

1)水果類:各類時令水果

2)零食類:健康零食，垃圾零食一律禁止

3)主食類:學生在家燒好帶來，切不可在校內燒製。如:玉米棒、五香鵪鶉蛋、小糉子、小菜包、麪包等

六.活動過程:

1、充分發揮家長資源，家委會成員做好前期準備工作。

2、師生合作擺放食物，創設自助餐的環境和氛圍。

3、相關教育:

1)愛惜糧食，吃多少拿多少，不浪費。

2)進餐時講衛生。

3)合理搭配進餐，不暴飲暴食。

4)自覺地愛惜周圍環境，不亂扔瓜果皮。

5)能和同伴共同分享食物和空間。

4、學生進餐時教師注意巡迴觀察，指導學生科學進餐。

5、師生共同清理打掃環境衛生

七.活動總結及彙報

各班在6月8日之前將本次活動照片於各班班級走廊視窗展示

八、教師組班安排:

一二年級段:三年級段:

負責人:z 負責人:z

四年級段:五、六年級段:

負責人:z 負責人:z(兼)z

校醫:z 攝影:z 衛生保潔打分:z