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小學慶六一活動總結通用15篇

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總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們來爲自己寫一份總結吧。總結怎麼寫纔是正確的呢?以下是小編爲大家收集的小學慶六一活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學慶六一活動總結通用15篇

小學慶六一活動總結1

爲了讓少先隊員們度過一個快樂、有意義的“六一”國際兒童節,“六一”期間,鄭州市京水回民小學開展了“放飛七彩夢 擁抱新時代”主題活動,爲孩子們搭建了一個展示自我,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都分享節日的喜悅。

5月31日, 我校邀請了100多名家長和孩子們一起歡度兒童節,早上8:30慶六一及社團展示活動正式開始。

活動分爲三個環節進行,第一個環節是社團展示。我校的七個表演類社團輪番上場,金色童年合唱社團演唱了歌曲《春曉》、《相信愛》;舞蹈社團帶來的是《明天我要上學了》;古箏社團彈奏了樂曲《滄海一聲笑》;百變人生社團表演了校園劇《很高興認識你》,此外還有啦啦操、小號、籃球社團的動感展示以及國畫、水粉、絲網花、扎染等社團的精美作品展示。孩子們的'精彩表現得到了家長們的陣陣喝彩!通過展示,各社團的豐碩成果得到全校師生和家長們的一致好評,擴大了各社團在學生心目中的影響力,調動了學生參加社團活動的積極性。

第二環節,我們對本學期評選出來的“京小閱讀之星”、“京小好少年”進行了頒獎,通過表彰活動在全校學生心中樹立學習榜樣,進一步營造熱愛讀書、助人爲樂、誠實守信、孝敬長輩、文明守紀的校園文化氛圍。

最後一個環節是各班的六一節目展示。孩子們爲了六一演出已經精心準備了幾個星期了,能登臺表演,他們都非常興奮。孩子們準備的節目也是形式多樣,舞蹈、相聲、魔術、唱歌、跆拳道、武術等等,一樣不少。他們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。臺下的家長們看着孩子們的表演,臉上露出了欣慰的笑容,不由自主地爲孩子們加油鼓掌。一個個精彩的節目不僅得到了家長和老師們的肯定,同時也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。

此次活動不僅爲孩子們提供了一個展示自己才華的舞臺,同時也豐富了孩子們的校園生活,讓孩子們度過了一個快樂、有意義的“六一”國際兒童節。

小學慶六一活動總結2

五月三十一日上午,我校校園裏人頭攢動、歡聲笑語,迎着明媚的陽光,聽着嘹亮的歌聲,我們全體師生身着節日的盛裝,懷着愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節。舉行了隆重的“慶六一”表彰會和文藝演出。

爲了進一步搞好校園藝術活動,加強學生的藝術培養和藝術教育,六月一日上午,礦區領導到我校現場辦公和發言,並帶來礦區領導衷心的祝福和區他校的四個節目,同樣舉辦了別開生面的文藝演出。

兩天裏,全校一百多位老師、近兩千名少年兒童和部分前來觀看的家長,在這裏度過了快樂的節日。

這段快樂、短暫的時光,爲學生們獻上了一份份節日的禮物,讓他們感受到節日的溫馨,從而激發了他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。同時,讓身爲輔導教師的我們“我心飛揚”,一切都沉浸在幸福和歡樂的海洋。

“六一”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進的感動時刻,校領導的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協作,才取得了這次活動的圓滿成功。現將本次活動的全過程做一總結。

一、加強組織、營造氛圍

我校根據礦區加強藝術教育活動的意見通知,結合我校的實際,認真制定了本次活動方案,將每件工作落實到班級、老師(特別是音樂組全體教師)中,使各項工作都有具體老師負責,形成人人蔘與的和諧局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、牆報等加大活動的宣傳力度,營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。

二、突出主題、類型多樣

1、突出主題。

本着“以人爲本”的現代教育新理念,以“陽光下成長”爲活動主題,組織了不同類型的表彰、表演等慶祝活動。主要分了兩次進行:

(一) 5月31日,在我校組織了一臺精彩的xx小學“慶六一”文藝演出;

(二)6月1日,在我校又組織了一臺由他校(xx)和我校聯合組成的礦區“慶六一”文藝演出。

2、類型多樣。

5月31日上午,,參加慶六一文藝演出活動的有獨奏、電子琴合奏、民樂合奏、羣舞、拉丁舞、韻律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多樣的節目共11個,用時在1小時左右。多次精心的彩排和修改,以及較充分的準備,使節目的質量較高,表演中贏得了老師、同學以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。

在6月1日,除了我校選出的5個節目和新加的兩個韻律操節目《我愛你,中國》、《我是一朵小蘭花》,還有xx小學的民樂合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵樹》、xx小學的舞蹈《貓和老鼠》、xx的舞蹈《天地喜洋洋》,高潮迭起的場面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。本次活動充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。

三、上下齊心、通力合作

本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,在各部門的相互協作下取得了圓滿成功。特別是在節目的編排和時間、人員的協調上,每一位音樂教師都付出了很多。

在確定節目時,都能自覺承擔節目編排任務。克服了本學期時間緊、任務多的困難,在配合我校集體舞、陽光體育之歌、運動會活動之後,在5月初纔開始緊張的'、集中的排練。爲了克服人員有重複、排練地點不足的困難,我和xx分開時間段,我中午她們下午在舞蹈室、辦公室排練,把自身的困難放在後,將工作放在先。

我的孩子經常無人看管,在那段時間裏孩子的作業都沒時間管,他常常自己在操場玩耍,只能在我排練完之後輔導和協助孩子做作業。xx的婆婆到xx複查,沒人接送孩子上幼兒園,只好錯開時間訓練和接送孩子。xx的婆婆當時因糖尿病發作,住進了醫院,在此情況下向家人說明了情形,纔得到理解,安心地繼續排練。xx在編排節目時,克服了孩子小需要照顧的個人困難,積極組織了合唱和民樂合奏兩個節目的編排。xx老師同樣克服了場地及電源不足、琴的規格不同等困難,編排了自己擅長的節目。大家都把個人的困難和安危放在後,及工作所及,想工作所想,這更是讓我放心和感動。

總之,這兩天,近兩個小時的文藝演出活動,在愉快的氣氛中圓滿地結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。

作爲節目的輔導教師,我們都在參與中鍛鍊了自己,充實了自己,同時提高了自身的業務水平,爲今後的藝術教育活動開展奠定了紮實的基礎。

小學慶六一活動總結3

六月的鮮花分外香、六月的陽光無限好,在這充滿色彩、充滿陽光的日子裏,我們又迎來了”六一”國際兒童節。今年的兒童節,學校仍是以人爲本,以把真正的”六一”節還給兒童,讓每個兒童過上美好的童年爲出發點,學校組織開展了一系列的慶”六一”活動。活動的形式多樣、內容豐富,既活躍了節日的氣氛,又讓孩子們從中受到了教育的薰陶,培養了孩子們對兒童節的喜愛之情。現將我校系列活動開展情況彙報如下:

一、簡單樸素、莊嚴生動的入隊儀式

太陽從東方升起時,孩子們都以飽滿的精神狀態、穿戴一新的打扮,排着整齊的隊伍來到校園裏舉行吸收新隊員的入隊儀式。整個儀式雖說不隆重,但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴生動,全校師生在嘹亮的隊歌中,佩戴鮮豔的紅領巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。全校41名新隊員個個臉上洋溢着激動、自豪的.歡笑接受少先隊爲他們授予的紅領巾標誌,從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,我能體會到對這些光榮加入少先隊的新隊員們無比激動地心情。

隨後是新老隊員發言,新隊員決心努力學習,爭當一名優秀的少先隊員。老隊員立志處處以優秀少先隊員的標準嚴格要求自己,爲新隊員樹立一個好榜樣。

最後,是大隊輔導員講話,我的講話中寄託了對隊員們殷切的希望,希望隊員們好好學習,用優秀少先隊員的標準要求自己,在家做一個好孩子,在校做一個好學生,讓胸前的紅領巾更加鮮豔,不斷地爲它增添光彩!

二、開展文藝才藝表演

爲了迎接”六一”節的到來,我校以班級爲單位都準備了豐富多彩的文藝節目,目的是活躍節日的氣氛,讓同學們得到個性的展示,提高多方面的素養,讓他們得到一個自我展現的舞臺。

各個班的節目內容多樣、精彩紛呈,同學們的表演也極爲精彩。

歡樂的時刻總是那麼短暫,雖然我們的孩子帶着稚氣他們的表演也比不上專業演員,但在我們教臺小學所有老師的心目中他們是最棒的,因爲他們敢於上臺勇於展現自己,這也就達到了我們的目的。今後,我們還將多爲孩子們提供自我展現風采的舞臺,讓教臺小學的學生更大膽、大方、自信地去學習生活。

“六一”的活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中,可以說,爲了讓孩子們能開心度過”六一”節,我們每一位老師都很辛苦,但看到孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,我覺得我們是值得的。

小學慶六一活動總結4

拭去五月的風塵,迎接六月的陽光。在綿綿細雨親吻着杏園土地之際時,我們迎來了臨沂杏園小學第二個“六一”國際兒童節。5月31日下午,校園裏人頭涌動,歡聲笑語不斷,孩子們揚起幸福的笑臉,踏着《杏園之歌》的節奏,歡喜的來到了演出現場,欣賞着同學們的精彩表演,享受着節日的幸福。

我校領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。

經過我們學校師生的精心準備以及周密的安排,慶祝活動的節目豐富多彩。在5月31日下午,慶六一活動如火如荼的展開。架子鼓《踏浪》《吸引》拉開了六一慶祝的熱鬧帷幕。接下來由我校楊雪老師組織的合唱團帶來的《玫瑰,玫瑰,紅紅的玫瑰》則唱出了孩子們純真的'心聲。舞蹈串燒《長大我要穿迷彩》《快樂的跳吧》《尋乎已君》,歌曲聯唱《小寶貝》《蝸牛與黃鸝鳥》《最美的畫》《卓瑪》充分展示了我校學生的優秀舞蹈與音樂素養。而相聲《吹牛》的表演則讓整場演出進入一個高潮,笑聲與掌聲響徹禮堂。

五年級一班包林卉同學帶來的精彩獨舞《雨中花》讓我們欣賞到了古典舞帶給我們的魅力,而六年級一班孫苗的獨唱《爸爸的雪花》則讓我們充滿感動。一首首動聽的歌曲,一支支動人的舞蹈,無不在彰顯着我們杏園學生良好的藝術素養。

由王紅芳老師指導的健美操隊,則爲我們帶來了動感的節奏與飛揚的舞蹈,學生踏着音樂的節奏,不斷變換着隊形隊列,而場下的同學們則是看的躍躍越試,忍不住的合着音樂打着節奏。動感的健美操將學生的情緒帶入了本場晚會的第二個高潮,校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

而後由六年級一班公一尚帶來的經典誦讀《岳陽樓記》則讓同學們領略了我國五千年的悠久文化底蘊。一首《岳陽樓記》蕩氣迴腸。

豐富的節目內涵,精彩的文藝演出,禮堂裏學生的情緒高漲,掌聲不斷,喝彩不斷。

隨後由馮清老師帶領的我校杏舞飛揚舞蹈隊則爲大家奉上了羣舞《茉莉花開》,芬芳的茉莉,純白的茉莉,如同孩子們天真的笑臉,在陽光雨露的滋潤下,含苞待放。最後有我校合唱團帶來的《杏園之歌》則是將整場活動的氛圍推向最高點,臺上的同學投入的演唱,讓臺下的同學也忍不住一起唱起了這首屬於我們杏園自己的校歌。激揚的音樂、嘹亮的歌聲響徹禮堂。

二個小時的活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園似乎也變得更加朝氣蓬勃了。

“六一”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進的感動時刻,校領導的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協作,才取得了這次活動的圓滿成功。參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。作爲節目的輔導教師,我們都在參與中鍛鍊了自己,充實了自己,同時提高了自身的業務水平,爲今後的藝術教育活動開展奠定了紮實的基矗

小學慶六一活動總結5

六一是孩子們的節日,爲了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂、有趣又有意義的“六一”兒童節,給每位孩子一次表現自我、樹立自信的.機會,xx小學組織開展了慶“六一”遊藝活動。現做總結如下:

我們四年級部在學校的安排下精心組織開展各方面的工作。級部張曉紅主任要求級部所有老師要在5月31日中午放學前做好遊戲活動的準備工作,借好遊戲活動的道具、寫好活動海報。各遊戲活動室的負責人要在5月31日上午把道具準備好、海報張貼好,班級場地的桌椅擺放等工作在下午2:15前到位。活動結束後各班班主任進班進行活動總結等。

我們四年級組分工明確:xx兩位老師在四(1)班負責“打保齡球”項目,朱x兩位老師在四(4)班負責“畫鼻子”項目,xx兩位老師在四(6)班負責“搶椅子”項目,xx兩位老師在四(8)班負責“巧吸乒乓球”項目。整個校園笑聲、讚歎聲、加油聲不斷,孩子們臉上洋溢着燦爛的笑容,沉浸在歡樂的遊戲活動中。他們各自拿着這些辛苦得到的獎券到二樓報告廳兌獎點兌換自己喜歡的獎品。學生們在遊藝中陶冶了情操,獲取了知識,展示了自己的技能。

小學慶六一活動總結6

6月1日,豔陽高照,繁花似錦,雙灣鎮中心小學的師生沉浸在歡笑的海洋中,慶"六一"大型系列活動正在文體館如火如荼地進行着。

首先進行的是新隊員入隊儀式,30多名來自一年級的孩子們被宣佈光榮地加入少先隊,五年級的大哥哥、大姐姐親切地爲他們佩戴上鮮豔的紅領巾,新隊員們莊嚴地在隊旗下宣誓,嘹亮的'聲音迴響在會場,場面激動人心。

接着是表彰優秀中隊和優秀少先隊員,此次表彰的範圍包括有:優秀中隊,優秀廣播員、優秀對幹部、優秀小記者、優秀廣播操作員、以及優秀值日生。三支中隊獲得了先進中隊表彰,彭梓琪等30多名隊員獲得了先進表彰。

最後,各班在指定地點開展遊園活動。單腳射龍門、盲人摸鼻、筷子入樽、丟圈圈……琳琅滿目的遊戲節目,讓我們的隊員們眼花繚亂,他們盡情地遊戲,拋開平日讀書的煩憂,投入地各種趣味十足的活動中。隊員們不但玩得過癮,而且收穫頗豐,遊戲過關者有糖、飲料等作獎品,難怪我們的隊員喜笑顏開的。

快樂的時光總是過得特別快,轉眼間,活動已經結束了,孩子們在美好中度過了一個愉快假日。

小學慶六一活動總結7

六月的歌聲分外婉轉,六月的笑容分內漂亮。20xx年6月1日凌晨6:30分,校園播送裏播放着《我們是共產主義接班人》的歌曲,全部校園少了多少分安靜,多了幾分節日的氛圍。

同學們都繫着嬌豔的紅圍巾,臉上都充斥了笑意,是的,這是他們的節日!

在這美妙的節日裏聯校校長劉有才、副校長楊潤書帶着祝賀加入了我們的活動典禮。

活動在弓老師、學生代表講話中拉開序幕。

首進步行的`是常識比賽的環節,同窗們都你爭我搶,踊躍爲班級爭聲譽、別提多熱烈了!

說到兒童節怎麼能少了我們最最可惡的小友人呢,接下來在一羣可恨的小孩子們跳舞下開展了校園歌手大賽,我們的小明星都放足了嗓門唱出本人心中的快活!

留神,最熱鬧的活動要進行了,拔河!

“看!那是六三班的同學!”

“咱們確定拔不外人家”

同學們都緩和起來了!加油!加油!一聲聲發自心坎的加油聲,把活動掀到了最熱潮!

最後在一張張獎狀頒發中停止了我們這次慶六一活動!

小學慶六一活動總結8

六月是鮮花盛開的季節,六月是孩子們的天堂,沐浴着六月溫暖的陽光,我們迎來了又一個“六一”國際兒童節。五月二十七日上午,學校裏一片歡歌笑語,我校舉行了隆重的慶六一活動。全校的`師生和家長在這裏度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、新隊員入隊儀式

這次活動我校大隊部宣佈了六十七名新隊員名單,並進行了入隊儀式。

二、祖國發展我成長繪畫展

一到六年級獲獎作品在宣傳攔展出。家長陪着孩子饒有興趣的欣賞、點評。並不斷的肯定孩子的進步和老師的付出。

三、文藝演出展示風采

上午,進行20xx年慶“六一”文藝匯演比賽,節目豐富多彩,有相聲、小品、話劇、舞蹈、小組唱、詩朗誦等,獲得了家長的陣陣掌聲和好評。演出中,照相機和錄像機的閃光此起彼伏。每個節目都留下了精彩瞬間。

四、歡樂的遊園活動

下午,全校進行六一遊園活動。活動的項目有點鼻子、投乒乓球、跳圈子、猜謎語、投保齡球等。總之,這次活動非常成功。孩子們和家長都過了一個愉快的、難忘的“六一”,我們老師也積累了許多寶貴的經驗,爲以後的活動奠定了紮實的基礎。

小學慶六一活動總結9

一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。

二、突出主題、活動多樣

1、舉行了書法繪畫展。以“交通安全”等爲主題。

2、舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學進行莊嚴的入隊宣誓,儀式上隊員們個個精神煥發,在嘹亮的隊歌聲中,高年級同學爲他們戴上了鮮豔的紅領巾,莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地迴盪在校園的上空。

3、經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,遊園活動的.項目豐富多彩。如:一年級:夾珠子比賽、猜謎語;二年級:套圈子、貼鼻子;三年級:搶椅子、跳繩比賽;四年級:定點投籃、扔沙包比賽、;五年級:拔河比賽、丟瓶子;六年級:踩氣球比賽、空運乒乓球。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學到了知識。校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,突然間,整個校園似乎變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

三、社會參與、關愛兒童

1、鎮計生辦、計生協會在我校開展“生育關懷”暨“關愛留守兒童”助學活動,其目的是幫助計生“二女”戶、獨生困難戶子女、留守兒童能夠順利地完成學業,動員和組織社會力量共同關心少年兒童的健康成長問題。

2、“六一”國際兒童節前夕,侖蒼村代表全村村民爲我校的孩子們送來了一份禮物。

這次的慶六一活動,展現了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌,同學們還紛紛表示,今後一定刻苦學習,努力鑽研,學有所成,滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智造福桑梓,回報社會,回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!

小學慶六一活動總結10

知榮明恥,攜手助殘歷來是我們中華民族的傳統美德,在六一兒童節到來之際,我們身爲炎黃子孫,要繼承和發揚中華民族的傳統美德,每一位同學都要養成“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮鬥”的良好品德,樹立正確的榮辱觀。過一個有意義的兒童節。

今年的五月二十一日是“全國助殘日”,慧明、民生、啓智三所手拉手小學在慧明操場上舉辦了一場“知榮明恥、樹新風、攜手互助獻真情”的文藝匯演。共同慶祝兒童節。教育局總輔導員張穎、小教科陳君科長,德安科劉豔萍科長到會,並對這次活動給予了較高的評價。康寧校長代表三校發表了熱情洋溢的講話。

匯演在一片歡聲笑語中進行,師生們自編自演的18個小節目深深吸引了全體同學的目光,不斷響起同學們熱烈的掌聲。特別是啓智小學表演的《愛的呼喚》讓一些老師都流下了感動的淚花。慧明小學的舞蹈《喜唰唰》更是贏得了全場最熱烈的掌聲。愛心互助過程中慧明小學的'“愛心小天使”們還爲啓智的同學們贈送了小禮物,並與他們合影留念。

通過開展這次精心準備的文藝盛會,增進了三校師生之間的友誼,加強了溝通和了解。互相幫助,取長補短,手拉手獻愛心,共同營造出了人人都來關係愛護殘疾人的大好局面。看着同學們的如花笑面,每個人的心理都是甜甜的。鞍山電視臺、鞍山日報的記者還到會進行了現場採訪,產生了良好的社會影響。活動在意猶未盡中結束。三校師生們依依不捨的分手,希望下次還有這樣的活動,我想會有的,願每一個人都行動起來,每一個人都獻出一點愛,共同參與到關心愛護殘疾人的事業當中!我們的社會將變得更加美好、和諧!

小學慶六一活動總結11

20xx年六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”爲宗旨,以“健康六一,快樂六一”爲主題,開展豐富多彩的活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生健康生活、熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用**遊行,加大本次活動的宣傳力度。

二、我校“六一大型活動節目”,是早準備,早定向。

這一點是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,校領導就把活動方案安排到少隊處,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。我校從四月的第一週就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕鬆鬆練完了。在準備鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,師生一點都不感到緊張。我校真的 做 到 了早準備早開始的六一系列活動。運動會籌備方面,體育組早着手,早訓練。彩旗隊,口風琴演奏隊也在音樂組老師的口哨聲中訓練有素。

三、隆重的的`表彰活動

舉行隆重表彰活動,表彰了多個優秀個人和優秀班級。受到表彰的同學當着全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢着自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。爲學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

四、親子活動,親密過節。

學校號召家長帶領孩子積極參與各種親子活動,在活動中,在遊戲裏與孩子親密交流,滿足孩子心靈上渴望與家人在一起的夙願。真正做到從孩子心靈出發。爲學生考慮。收穫頗豐。

五、慶六一兒童節活動總結

今天的校園裏一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是同學們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。這纔是本次活動的宗旨。

熱火朝天的運動會結束了,有趣的遊戲長廊結束了,兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中也結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作爲活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

小學慶六一活動總結12

20xx年六一兒童節是一個非常難忘的節日。在這一天,爲了讓同學們能過上一個快樂祥和的節日,老師同學們付出了辛勤的汗水,從而保障了我們六一慶祝各系列活動能順利完滿地進行下去,現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

本次六一節活動分兩個序列:一是學校文藝匯演和表彰大會,二是一年級文藝專場,無論是學校的文藝匯演,還是一年級的專場,都收到了預期效果。和往年相比,今年的六一兒童節存在以下特點:

一、形式新。

今年的六一節,各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的創新。像六(一)班的歌舞表演《天亮了》就緊緊抓住了“愛心”這一主題,而二年級而班排演的歌伴舞,在道具上舊作新用,別具一格,另人耳目一新。二年級一班的《買報歌》設計新穎,服裝突出;校隊的《健美操》本來是一項健身運動,爲學校在各項比賽中獲得許多榮譽。五年級二班的相聲自不必說,光是這個名字《越來越好》就夠響亮的,象徵着咱英才學校蒸蒸日上,各方面都得到了教育界人士的好評。小學部老師的《健美操》很有震撼力,尤其是這些老師們,又要上課,還要排出這麼高質量的節目,真的很令人感動。在中途舉行的給困難孩子獻物品的時候,現場很多人留下了感動的淚水,董事長那句話說的很好啊!爲了一切孩子,爲了孩子一切,一切爲了孩子,這正是我們英才學校各個老師位置奮鬥的宗旨,學生的進步就是我們最大的安慰,董事長還給我們獻上一首聲情並茂的的《紅燈記》,總之。正是有這麼多新穎的設計活動,才保證了我們六一活動的質量。

二、質量高。

說到質量,本次活動的第二個特點就是質量高。各輔導老師對自己的節目精益求精,不放過每一個細節,一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時間來學校錄音,有的需要服裝而學校沒有,就東奔西跑千方百計去借。最後咱們的節目獲得了掛鉤單位、兄弟學校以及家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。這次演出過後,與會領導多次點到主持人都是可造之才。他們這樣評價我們六一活動:“整體質量高,苗子培養好。"

三、反響好。

關於對學校文藝匯演的反響,剛纔已經提到,就不在多說。我說到的這個反響主要是一年級文藝專場。一年級孩子小,搞一臺專場相對來說難度較大,無形中給一年級的老師增添了很多心理壓力。但一年級的老師克服了重重困難,尊重學校意見,多次修改,多次彩排,最終給家長呈現了一臺質量較高的文藝專場,由此,也獲得了家長的稱讚和認可,從而宣傳了我們學校。在此,也對一年級的全體老師提出表揚。

以上是對六一節目演出的一個大致回顧,下面,我還要表揚一下參與六一活動的工作人員,正是因爲有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開展,學校才能高效率運轉。(表揚帶班紀律較好的老師),另外愛勇老師在控制室不辭辛苦的忙碌,對活動的正常舉行齊了很大的作用;在六一前夕基本上是連軸轉,修音響,刻光盤,爲老師錄音,並用私人關係找來專業的調音師調製音響,忙起來顧不上吃飯甚至一天只吃了一頓飯;爲了有一個好的宣傳效果,又是把關,沒有絲毫怨言;老師們接到花束隊的訓練任務後,不僅幹好,

而且動腦筋,想辦法創造性幹好,讓學生和來賓一進門就感受到了喜慶氣氛。英語組的催場也盡職盡責,保證了演員的秩序;體育組全體老師不管是學校的哪些活動哪些服務工作,他們都是中堅力量,組織學生,懸掛幕布,道具服務,擺放桌凳,從來沒有絲毫的馬虎;杜冰老師也一趟趟地爲學校服務,尤其是董事長,學校裏到處是她忙碌的'身影,六一節是她最忙的時候,借服裝,借道具,掛幕布,插彩旗,董事長不知每天要來回在校園裏穿梭多少次。本該在六一後喘口氣,卻又勞累了整整一天,還有咱們部門的主任,馬主任、孟主任、賈主任,咱們小學的每一名員工,都在盡己所能爲學校做着貢獻。每次活動過後,都會有很多感人的事讓人久久回味。這兩天聽張校長說的最多的一句話就是:"感動",真的,當我回顧六一活動時,溢滿心中的也是感動。被我們老師的奉獻所感動,被我們老師的團結所感動,正是因爲有了我們全體老師的默默奉獻,精誠團結,我們纔有理由相信,我們鋼城小學會越辦越好。我們爲孩子付出了很多,受累了,但孩子鍛鍊了,成長了,我們累的甘心,累得值。

最後,我想說的是,儘管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學生的組織紀律需要加強(當然,這需要把工夫下到平時),音響還不近人意,學生的文明意識還有待提高,現場秩序還不夠理想,我們老師(也包括我)對學生的服務意識還不夠強等。所以,這些都需要我們在以後逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向學校、向德育處建言獻策,爭取在以後的活動中,我們齊心協力,取得更大的成功此次慶祝六一系列活動豐富了學生的生活,開闊了學生的視野,是一次生動思想教育大課堂。六一兒童節系列活動在鎮黨委、學校領導的大力支持、配合下圓滿結束。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,爲兒童少年的健康成長做出更大的努力。

小學慶六一活動總結13

今年的六一有點特殊,因爲奧運,更因爲5.12汶川大地震。爲響應上級對今年慶六一的指導意見,爲慶六一緊貼時代脈搏,讓少先隊員過一個快樂而有意義的六一節,學校少總部安排了四項六一活動。

一、慶六一、千人象棋賽活動

千人象棋賽活動是我校的傳統項目,今年已經是第十三屆了。今年的六一正好是星期天,所以學校決定提前慶祝,慶祝六一改到5月30日(星期五)下午,考慮到遊藝活動和千人象

棋賽都需要大量教師參與工作,所以兩項活動時間避開了,千人象棋賽被提前到5.28(星期三)舉行。活動前後,象棋專職教師、國家級象棋裁判張偉平老師做了大量工作,從籌備到編排秩序冊,再到裁判員培訓,組織比賽,公佈成績。感謝張老師的辛勤工作,爲少先隊員們提供了一個象棋競賽的平臺,爲學校選拔出了優秀的象棋手。

二、開六一慶祝大會,表彰“嘉樂威”雙十佳學生

“嘉樂威”是xxxx年落戶東橋的`一家大型私營企業,他們爲回報社會,每年捐資1萬元,今年,嘉樂威捐資額從1萬元加到了2萬元,作爲我校的學生獎學金、教師獎教金。爲此,我校專門開展了“嘉樂威”雙十佳優秀學生的評選活動,今年是第三屆。經過班主任的推選,學校領導商議,從三到六年級中產生了,共20位學生,每個學生獲得了200元的獎學金。XX區教育局教研室張主任、黃埭鎮文衛朱助理、鎮團委王書記、鎮婦聯吳主任、東小張校長爲20位雙十佳學生頒了獎。

三、 全校學生開展“迎奧運、慶六一”遊藝活動

關於遊藝活動,在慶祝前,少總部就做好了工作佈置,各班至少設計一項趣味奧運活動內容,活動用具鼓勵用廢舊材料製作,體現綠色奧運的環保理念。同一樓層的各班可以互動,增強班級間的交流。

活動當天,各班活動氣氛良好,各教室都由學生自發進行裝飾,佈置得有點像“新房”,亮光紙、綵帶、學生們還自己動手用禮物包裝帶做成了花,裝飾在窗戶上,各班一派快樂的氛圍。學校爲每個學生撥了專門的活動經費,有的班買了西瓜作爲遊戲活動的獎品,有的買了文具作爲獎品,五花八門什麼都有。學生們遊藝近2個小時,活動結束後,各班又將活動造成的垃圾清理乾淨。

遊藝活動是這四項活動中參與面最廣,最受歡迎的一項,學生們個個參與活動,體驗着與同學遊藝的快樂,增進了同學間的友誼,增強了班級的凝聚力。

四、組織學生家長29人,赴蘇州人民大會堂參加與災區兒童心連心活動。

6月1日,星期天,學校少總部組織了18名少先隊員,11名教師、家長參加了XX市精神文明辦、教育局、婦聯、廣電總檯舉辦的與災區兒童心連心活動。隊員們事先準備了給災區小朋友的禮物。有的隊員準備了新書包,有的隊員準備了卷筆機,有的準備了精美的圖書。雖然隊員們的禮物不貴重,但卻包含了他們對災區小朋友的愛心。市委書記王榮全程觀看並向全市少先隊員致辭,祝願全市的小朋友節日快樂。

活動中,隊員們爲災區小朋友的處境擔憂,隊員們爲災區小朋友祈福,隊員們與災區小朋友心手相連,他們因王榮書記的講話而深受鼓舞。相信這次活動將會使參與的隊員終生難忘。

總之,今年的六一活動雖簡樸但不失隆重,是一個對全校學生的成長很有意義的六一。

小學慶六一活動總結14

xx月xx日是全世界少年兒童的節日,爲迎接“六一”國際兒童節的到來,豐富兒童的節日生活,20xx年6月1日仁壽中心小學舉行慶六一活動。上午在學校操場舉行拔河比賽在班級和操場舉行遊園活動,下午在學校多功能室舉行“孝潤童心舞動童趣”慶六一文藝匯演及表彰活動。

師生同聚一堂,仁壽村兩委、學生家長也來到現場共同慶祝六一國際兒童節。

上午的遊園活動包括跳繩,套圈圈,貼鼻子,搶凳子,扔“保齡球”等遊戲,下午的文藝匯演共有14個節目,有舞蹈、情景劇、小品、獨唱、跆拳道、時裝秀等。臺上表演的孩子們傾情表演,那感人至深的情景劇、悅耳的歌曲、優美的舞姿都贏得了臺下觀看節目的`觀衆熱烈的掌聲。

一天的活動,既愉悅了孩子們的身心,陶冶了孩子們的情操,也儘量給每一個孩子一個展示的機會,全校的少年兒童沉浸在歡樂中,共同度過了一個美好的“六一”兒童節。本次活動在全校師生和各界熱心人士的關心下圓滿成功。

小學慶六一活動總結15

六月的花最香,六月的歌最甜!xxxx年5月31日,回民區光明路小學迎來了“踏歌光明超越夢想”慶六一讀書節暨藝術節表彰會活動,教育局領導,女神大酒店經理、家長代表和孩子們齊聚一堂,共同度過這快樂的節日。我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬於廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出,同學們認真準備,節目質量很高,得到了廣大家長及同學們的好評。

一、幸福的時刻:表彰優秀學生

在莊嚴的鼓樂聲中,優秀中隊輔導員,三好學生、優秀少先隊員,幹部等受到了表彰;書法繪畫攝影大賽獲獎者,閱讀之星和書香家庭,得到了獎狀。《我是一座橋》大型詩朗誦獲得了自治區、呼市兩級“大中小學生紀念抗戰勝利70週年誦讀比賽一等獎”,我們爲參演學生頒發了獎狀和獎品!

在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝裏,孩子們的笑臉熠熠生輝,一種神聖的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多麼幸福的時刻啊!

二、快樂的時刻:文藝演出展示風采

今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的'。他們各盡所長:《開場舞》啦啦操;一年級的舞蹈《彩虹的約定》;二年級的韻律操《足球寶貝》;三年級的經典誦讀歌舞《三字經》和葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》,張稚晗的獨唱《小長今打鞦韆》,音樂老師石寶玲的獨唱《陽光路上》;四年級的歌舞《古詩聯唱》、古箏演奏《春到拉薩》;五年級的相聲《新聞晚知道》、拉丁舞;六年級的T臺秀和歌曲《時光煮雨》,爲大家帶來了精彩的視聽享受,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。

這些精彩的節目都是通過教師指導的,每一個節目水平都很高,充分的展現了學生們的特長。

今天的校園裏一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。這纔是本次活動的宗旨。

這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作爲活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。