大學校園的活動方案

爲有力保證事情或工作開展的水平質量，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編精心整理的大學校園的活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學校園的活動方案1

一、準備工作：

1活動申報：所需教室和場地。

a中德的階梯教室或者健身房

b風雨操場

c圖文信息中心

dH3號樓空教室一間

e食堂(借用時間到晚上八點)

2活動預告：海報、宣傳欄通知

3各種活動道具的準備：至少5個相機，兩包100支氣球，輪滑器材(創業社提供)，世博問答題若干。

4工作人員崗位安排：5個照相的同學，5個安排活動的同學，5個維持秩序的'同學，5個活動記錄的同學

二、活動人員

1社團內部人員，徐匯校區同學

2以廣告形式進行招募

三、報名形式：以團隊形式報名四人一組

四、組隊方法：自由組隊，每支隊伍至少一個女生。(人數做多200人)

五、組織機構設置：

1前期活動宣傳人員

2活動現場報到處人員及維持秩序人員

3比賽現場計時人員

4比賽各點工作人

六、比賽線路：

1、 比賽可分爲多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數設定)

2、 每條線路的長短基本接近

3、 活動的起點和終點都爲食堂正門口

4、分別有4箇中間遊戲點

(例：地點：食堂—風雨操場—中德—h3—圖文—食堂)

七、比賽規則：

1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖

2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發

3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點後進行遊戲，回答問題。通過遊戲和問題後可得到一個信封，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。(信封裏可裝“校園一角”或設置字謎遊戲等其他方案，回答問題環節可取消)。

4、各隊在完成各點的活動後，全部隊員到達食堂前終點，比賽方算完成。

5、計算每隊的用時，根據用時長短排出名次。

大學校園的活動方案2

活動主題:

消費與發展

活動主辦：

省消費者協會、工程學院水環學院

活動目的：

1、指導消費者合理消費，促進市場繁榮發展

2、擴大消費是經濟發展的需要

3、保護消費者合法權益是全社會共同責任

4、消費維權、營造公平消費環境

5、化解消費糾紛、促進社會和諧

6、大力推進社會信用體系建設

7、倡導誠信興商、促進社會公平公正

8、積極開展國民消費教育工作指導引領科學合理消費

9、以人爲本、切實保護好廣大消費者合法權益

10、充分履行好消協七項法定職能、爲構建社會主義和諧社會作出新貢獻

活動時間：20xx年XX月XX日

活動地點：XXX

活動費用：

省消費者協會及一些商家贊助

參與人員：

省級市級廳級領導、省消費者協會、數十家企業領導、工程學院水環學院團委人員及志願者

詳細流程：

1、十點鐘全體水環學院青年志願者統一着裝列隊歡迎市長講話並做好記錄。

2、志願者繼續歡迎各商業協會、企業代表講話並認真體會發言內容做好重點記錄。

3、組織青年志願者分成4個小組沿百腦匯向廣大市民發放宣傳手冊,宣傳3.15日提高廣大人民的`主人翁意識和自我保護意識。

4、全體志願者整隊統一帶回。

5、由學生幹部認真做好活動總結,積極開展以班級爲單位的討論,以提高學院學生的思想認識。

注意事項：

1、由於此次活動在百腦匯進行，車輛比較多。請各位遵守組織紀律，注意人身財務安全。

2、參加者應以消費者爲主，切實從消費者權益出發

大學校園的活動方案3

一、活動內容：

科技辯論賽作爲xx工業大學最具影響的傳統賽事之一，以其獨特的.魅力深受廣大師生的普遍歡迎，從比賽的誕生之日起就成爲是我校規模最高影響力最大辯論賽。比賽共xx餘場，觀衆場場爆滿，比賽氣氛激烈而緊張，總觀衆人數近萬人。

二、參賽對象：

xx工業大學各學院（校本部）組隊參加。

三、參賽程序：

1、各學院接到通知後，要高度重視，加強領導，認真組織學習辯論賽規則和細則。

2、各學院要及時成立辯論賽隊伍，設領隊一名，參加領隊會議，將進行抽籤分組。

四、獎項設置：

本次辯論賽設一等獎、二等獎各一名，三等獎兩名。每場設最佳辯手獎一個。最佳颱風一個。根據各學院組織情況，評出優秀組織獎若干個。

五、可開發資源：

1、活動冠名：活動可以以企業名爲主題。

2、有關獎項冠名。（優秀組織獎、最佳辯手等）

3、由商家提供給予各代表隊的獎品。

4、在每場（約20場）發放商家宣傳資料。

六、項目說明：

1、項目預算：3千元。

2、預算明細：場地費用相關禮品、獎品費用佈置場地費用相關雜費宣傳品製作費用。

大學校園的活動方案4

一、活動內容：

爲了更好的普及科技教育，展示工大科技成果和各學院在科研方面的風采，在第二屆校園科技節開幕之際，特舉辦科普遊園嘉年華活動，以此促進校園科技文化建設，激發廣大同學學習和鑽研科學技術的熱情

二、活動宗旨：

在展示我校各學院在科學技術開發和研製方面的成果，以各學院的國家、省、市級科研項目爲主要展示物，突出展示我校在工業發展、日常生活等實踐領域的科技產品成果，以及在科研理論方面的優秀成績。

三、活動時間：

xx月xx日。

四、活動形式：

1、活動以科技展臺爲主要載體，以圖片結合實物爲主要方式，展現各學院的各科研成功項目。

2、同時邀請IT產業或一些科技宣傳單位參加本次活動。

3、由活動贊助方提供產品展示。

五、活動要求：

1、各學院預備本學院科技成果展示物的圖片和實物，設計展臺，製作展板。

2、各學院展出物的具體資料須以文字和電子版兩種形式在活動前一週交與校科協。

3、各學院選派1—2名工作人員在活動當天在各自展臺負責展板和實物的講解。

4、各學院負責各自展臺的佈置，以及展臺展板和實物的治理和搬運工作。

5、各學院結合校科協整體宣傳方案同時做好本次活動的`宣傳工作。

6、各學院選送一個文藝節目參與活動當天的學院風采大賽。

六、活動宣傳及贊助：

1、由電臺負責活動介紹（包括活動介紹、贊助商必要宣傳）以及所有科技展示物的總體介紹，並隨時播報活動進展。

2、由團委宣傳部負責各方面的採訪、圖片收集、新聞報道工作。

3、科協外事部聯繫各主體媒介（各電臺、電視臺和報刊雜誌）一同參加本次活動，擴大活動影響面。

4、活動贊助商在指定地點設置產品展臺，由其自己負責佈置和治理工作。

七、可開發資源：

1、活動冠名：活動可以以企業名爲主題。

2、有關獎項冠名。（組織獎、競賽獎等）

3、爲商家提供展臺。

4、由商家提供給予的獎品。

5、在比賽和會場發放商家宣傳資料。

6、浮球、條幅、海報等宣傳

八、項目說明：

1、項目預算：3千元。

2、預算明細：場地費用、相關禮品獎品費用、佈置場地費用、相關雜費、宣傳品製作費用。

大學校園的活動方案5

一、活動主題：青春煥發，知恩送暖徵文活動

二、活動目的：通過徵文的方式，回首中國共青團成立九十週年，在母校建立三十五週年之際，謳歌時代建設成就，頌揚中國青少年煥發青春活力，承擔社會責任，感知人情，體悟生活。增強當代大學生的社會使命感，增加校園內的文化氛圍，讓溫情充滿人間。

三、活動時間：xx年2月2日xx年3月2日

四、活動策劃組織者：長風文學社

五、活動參加對象：全校學生

六、參賽細則：

(一)徵文要求：

1、徵文主題：

(1)主題一：逐漸成熟的青年，面對世事情誼有着新的感觸。是否有我們努力的速度要趕上父母老去的速度的家庭責任?是否還有三月桃花，兩人一馬，明日天涯的愛情嚮往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨嘆?

(2)主題二：借別人的書，寫自己的`事。參賽者可根據組織方提供的影視書籍名稱(見附錄)，選一個自己感興趣的，以書名爲主題，圍繞主題寫文章(注意與讀後感相區別)。

2、要求：立意新穎、主題明確、見解獨到。文章必須是原創作品，嚴禁抄襲，內容積極、健康向上，題目自擬。禁止任何有關對國家或個人的侵犯性語言，否則取消文章參賽資格。

3、每篇文章字數在9字以上，詩歌至少2行。個人或集體署名均可，註明年級專業外加聯繫方式。未經公開刊發。

4、電子稿作品一律採用word格式。標題用宋體三號字加粗;副標題寫明姓名、年級專業，聯繫方式，用宋體小四;正文內容用仿宋四號字;段間距用固定值23磅。

5、電子稿發送以電子郵件方式於截止日期前發送至郵箱(請自留稿底)。電子郵件標題及附件名稱按以下格式標明：主題**文章標題。

6、徵文截止日期：xx年3月2日

7、獲獎文章與部分優秀文章將在活動後期以作品展形式展出或刊登於文學社刊物。

大學校園的活動方案6

一、活動前言

1，協會簡介：

(活動開始由會長髮言介紹本協會內容背景。)

2，活動意義：

作爲青春的代言人，大學生總是奔放着年輕的活力，充滿着對生活的熱情。爲了豐富我協會的`生活，提高大學文化品位，展現大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。

二、活動主題：

1，展現青春本色

2，構建和諧團體

3，彰顯個性魅力

三、活動組織：

it協會

四、活動對象：

全體it協會成員

五、活動時間：

(待定)

六、活動地點：

北海職業學院校區

七、活動形式：

可以自由組成小組，或個人。

八、活動內容：

歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內容健康向上即可。

九、活動規則：

由大衆投票和評委打分。大衆投票佔六分，評委佔四分，滿分十分。

十、活動獎勵：

1，獎品：

紀念筆或。

2，勵名次：

獎勵前十名。

十一、活動報名：

1，報名處：(待定)

2，報名方式：直接報名

十二、活動流程：

1，觀衆入場完畢，會場一切準備就緒。

2，相關評委入場就坐。

3，主持人宣佈活動開始。

4，對來賓表示感謝。

5，節目表演。

6，學生代表講話。

7，主持人宣佈活動結束。

8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。

9，觀衆離席。(工作人員留下收拾會場)

十三、工作人員及項目組織：

略。

大學校園的活動方案7

活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象爲宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的：爲了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。 活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

活動時間：20 -10-21

活動策劃人：715班

1、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的.小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1羣特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒

童的多彩世界，感受到我們的愛。

2、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

3、活動時間：

20xx-10------20xx-11

4、活動地點

：南昌sos兒童村

5、路線：

232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因爲車並不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。

6、情況說明

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

大學校園的活動方案8

一、活動可行性評估

本校學生生活水平普遍偏高，一些學生買了許多對自己無用的東西，一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜、其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的、他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西；

二、活動所要達到的效果

1、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的`生活作風

三、活動前提條件

1、獲得校方的活動准許、

2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持、

3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支、

4、爭取到至少20~30名的學生參與活動、

5、所有參與活動的學生都須要求登記註冊，以方便活動的組織、

6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子藉機銷贓！

四、活動相關信息

時間：20xx年12月18，19日（星期一，星期二）12點PM~6點PM 地點：校西籃球場

主辦者：商學院311學生會

五、活動前期籌備

1、形成初步策劃方案，並獲得校領導的支持

2、向學校申請此次活動的審批

3、對場地進行規劃

衣物，運動 圖書光盤 電子科技 生活用品

4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作

六、活動宣傳

1、在學校新建圖書館後鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

2、製作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

3、在學校休閒廣場，商學院一樓大廳，美食街門口等地設立報名點

七、活動規則

1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義 2、凡報名者都可獲得一個攤位號（根據貨物多少，劃分攤位面積）

3、本活動本着公平自願的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換

4、活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器

5、311學生會負責維持活動秩序

八、參賽對象

吉利大學全體師生

九、參賽方法

可到各報名點報名，領取場地號

大學校園的活動方案9

一、活動背景：

人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬於自己的不同特點，在這我們爲他們搭建一個平臺，每個學生可以在這個上舞臺展現自我，將那屬於自己的特色展現出來，展現自己的特色展現自己的與衆不同。

二、活動目的、意義和目標：

鍛鍊每個學生的自我展現能力，增大每個學生的膽量;挖掘校園人才，豐富校園特色;也爲了響應學校鼓勵的特色活動，爲了讓同學們知道自己也是特別的一個，讓同學們知道自己有自己的與衆不同，讓同學知道切合自己本身特點的.特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相瞭解，加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。

三、活動時間：

20xx年xx月x日--xx月x日

四、活動地點：

景德鎮陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內

五、活動內容：

活動調查：調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。

活動宣傳：調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網絡部在校內網上發佈消息。根據活動的不同時期，制定了分類宣傳。

初期：

此時期爲準備期，也爲選手的徵集期，爲了徵集廣大的有才能的學生，宣傳將以海報的形式爲主，在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅，已達到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學生踊躍積極地報名參加。

中期：

此時期爲初賽期，還是以海報形式爲主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發傳單的在校內人流多處發放傳單，徹底炒熱活動氣氛。後期：

此時期爲決賽期，還是以海報形式爲主，張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是爲了讓大家更瞭解選手，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。

活動報名：

1)報名形式：製作報名表下發至各個班級(包括xx、xx、xx級學生)，在宿舍樓下設立報名點，學生也可在報名點報名參加。

2)報名時間：xx年xx月x號--xx年xx月x號，爲期3天報名時間。

3)報名時間段：中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。聯繫工作：

1、參賽選手的安排。

2、主持人的挑選、聯繫。

3、評委的選定、聯繫。