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體育主題活動方案

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爲了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼什麼樣的方案纔是好的呢?以下是小編精心整理的體育主題活動方案,歡迎閱讀與收藏。

體育主題活動方案

體育主題活動方案1

一、指導思想

爲進一步落實教育部關於《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,以及學校提出的陽光體育計劃,全面推動我校藝體活動的改革與發展,促進學校“大課間”活動的制度化和規範化,結合我校實際,讓每個學生在義務教育階段都能較好地掌握一項運動技能、一項體現學校或班級特色的項目技能和一項學生自主選擇的藝體活動技能,特制訂本實施細則。

二、內容選擇和目標要求

1、長跑技能。包括集體跑和自主鍛鍊。每生每天至少1500米。

總目標:學生初步養成跑步時能夠保持良好姿勢的習慣,掌握科學規範的長跑動作要領,能夠根據自身特點、即時身體狀態和其他因素進行自我調整,學生體育素質測試達標率達到98%以上。

目標分解:

(1)集體跑:通過“大課間”活動達成,每天學生1500米。

(2)自主鍛鍊:通過體育課和課餘達成。

2、特色項目技能。

由各班自主選擇適合學生年齡特點和具有班級特色的體育活動項目。

總目標:各班要選擇適宜的特色體育項目,既要能夠達到全員參與、強身健體的目的,還要適合本班規定場地,做到整齊美觀,並遵循個體不影響整體的原則。通過活動的開展,達到一班一特色,特色有深意的目的。

目標分解:視各班活動特點自行制訂。

學生自選藝體項目一個。採取問卷的形式對各班學生自選項目進行統計,指導學生選擇那些符合自身條件和場地條件的、內容健康向上的藝體項目。學生自選項目每四周可提出申請更改一次。

三、原則

1.教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行五育教育的.功能,重視活動過程的教育。

2.科學性原則。遵循學生身心發展的規律。從我校實際出發,合理的安排大課間的活動計劃和內容。

3.全面性原則。師生共同參加,充分發揮師生的積極性和創造性,達到全體健身的目的。

四、實施措施

(一)建立完善的保障體系,確保大課間活動有序開展。

1、時間保障。學校作息時間明確規定大課間活動爲每天上午第二節下課後30分鐘和下午第三節下課後30分鐘,任何教師不得擠佔大課間活動時間,若遇陰雨天就改在室內進行,如:棋類活動、智力遊戲等活動。

2、制度保障。爲使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,須制定大課間活動班主任、體育教師的職責,建立了常規檢查制、班主任現場督促制、班長體育委員負責制、活動評比制。

3、人力、物力保障。大課間活動師生共同參與,活動中教師既是活動的組織者、指導者,又是學生活動的保護者,同時自己也是活動的參與者。這既體現了國家所倡導的全民健身,又融洽了師生關係,有利於構建和諧、平等型師生關係。大課間活動小型、易損器材由各班學生自購。

4、安全保障。劃定活動區域,各班學生必須在指定活動範圍內活動,防止出現活動區域不明或亂串、亂跑的混亂現象。所有場地均安排教師進行現場活動指導,並督促學生安全。

5、組織保障。

爲加強該項活動的領導,使大課間活動真正落到實處,促進該項活動高質量進行,特成立大課間活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:

(二)建立激勵機制,充分調動師生參與大課間活動的積極性。

1、實行小組管理考覈掛鉤制。

2、鼓勵活動內容、形式創新。

大課間活動除時間必須保證外,在活動形式、內容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性,發揮學校資源優勢,打造學校特色,鼓勵同學們發揮自身特長,展示自身才幹,開發創新體育、舞蹈、活力健美健身操、遊戲、小合唱、書法繪畫、演講比賽等多種項目。

體育主題活動方案2

爲了豐富我校女生生活,展現女生活動才能,發展當代女性風采,活躍校園體育,更多的增強女生之間的團隊精神,發揚女生團結拼搏的友誼精神,經貿系女生部將爲本系部女生舉辦一次充滿活力、展現女生個性的以活躍校園體育,展現女性風采爲主題的體育藝術活動。具體方案如下:

時間安排 :11月9日一12日

一. 陽光夥伴,我來挑戰

報名時間:xx年11月2日一4日

報名地點:各班體委處

活動時間:xx年11月9日一1日

比賽規則和評比方法:每隊以寢室或自由組合四人爲單位,將一個同學的左腳和另一同學的右腳綁在一起,以5米的距離爲準一起齊心協力跑向終點,時間最短的隊爲勝。

二 寢室跳繩比賽

報名時間:xx年11月2日一4日

報名地點:各班體委處

活動時間:xx年11月1日一11日

比賽規則和評比方法:每兩人組成一組,站一排各拿一根跳繩的一端,兩人一起跳,兩人同時跳過才能算過,時限爲一分鐘,跳過個數最多的'組爲勝。

三, 女子灌籃比賽

報名時間:xx年11月2日一4日

報名地點:各班體委處

活動時間:xx年11月11日一12日

比賽規則和評比方法:爲個人爲單位,站在一分球線外,在一分鐘內將手中的籃球投入籃球筐中,進球數量最多者爲勝

四 校園書畫展

活動主題:預防甲流,保護環境

報名時間:xx年11月9日一12日

評比方法:爲個人報名(包括作品名稱),作品主題以本時段全球甲流爲主,有關甲流知識的預防爲主,在 活動時間以前將各自的作品準時交到經貿系辦公室女生部,在活動時間內學生會幹部將進行專門評比,選出一、二、三等獎和優勝獎。

要求:作品題材新穎,真實,積極向上,有代表意義。

以上各項比賽學生會均以公平、公正的態度對待,請各參賽人員遵守比賽規則,違者將取消比賽資格。

備註:以上各環節均會根據學生手冊給所有參賽並獲獎者加適當的操行分,且頒發獎狀。

請各班認真開展廣泛的宣傳活動,積極參與活動,秀出經貿系女生的風采和水平,爲系部爭光。

體育主題活動方案3

一、指導思想

爲貫徹國務院、市政府有關“加強青少年體育活動,增強青少年體質的意見”的精神,落實“一切爲了學生,健康第一”的可持續發展的體育教育理念,全面落實學校體育工作條例,蓬勃開展陽光體育活動,增強學校體育課程建設,促進校園文化的發展,讓每一位學生都能感受到運動的快樂。促進學生身心健康和諧發展。

二、目標管理

推進學校辦學理念持續性發展和促進學生積極投入陽光體育活動之中,提高學生終身體育意識,有效地提高學生身體心理素質,讓每一位學生享受體育成功的快樂。

三、體育節工作組名單

總指揮:陳丕君校長

副總指揮:張麗、葛梅琪、陳曦

總策劃:謝璟

醫務:陸穎

場地器材:王惠明、樂曄飛、謝璟

各班項目:班主任及副班主任

攝影、攝像:陸華、邵益

1.時間安排

每天1小時陽光體育運動時間構成爲:6次課間共計55分鐘的活動時間、10分鐘的早操、10分鐘眼保健操,25分鐘的課活、40分鐘的體育課,當天沒有體育課的班級組織1課時的體育遊戲課或體鍛課,每天的體育鍛煉時間總計130分鐘左右。

2.內容安排:

(1)大課間活動:校園集體舞、第三套中小學生廣播體操、分班級特色體育活動。班級體育活動要充分利用本班配置的體育器材,開展跳繩、羽毛球、乒乓球、踢毽子等項目。積極開展校園集體舞,利用體育課時間進行教學。

(2)體育課:按照小學體育《課程標準》的要求組織開展教學活動。(3)課外體育活動內容:充分利用學校場地和器材,以班級爲單位組織開展籃球、乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳繩、跑步、跳遠等各種達標活動,開展形式多樣的“快樂體育活動”。五、相關要求

1)提高認識,精心組織。開展每天1小時陽光體育運動,是新時期加強青少年體育、增強青少年體質的戰略舉措,其目的是要在全校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的.體育風氣,有效地促進廣大學生積極參加體育鍛煉,切實提高學生體質水平。各有關部門,全體班主任要高度重視,精心策劃,制定行動方案,確保每天1小時陽光體育運動在全校全面展開。

2)加強宣傳,營造氛圍。利用晨會和班隊會、廣播、櫥窗、黑板報等陣地,大力宣傳每天1小時陽光體育運動,形成鼓勵青少年積極參加體育鍛煉的宣傳聲勢,營造全面開展羣衆性體育活動的氛圍。

3)明確責任,落實到人。明確落實責任人,建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確保活動時間上課表、組織人明確、活動內容有安排,場地器材有保障、安全及醫務監督有保證,確保我小校每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

4)加強教育,注意安全。在開展每天1小時陽光體育運動活動時,要切實加強體育活動的安全教育和管理,各處室和班主任、體育教師,要加強對學生的安全教育,做到有紀律、有秩序、服從統一組織、統一指揮,確保活動安全順利。

活動安排表

表略

四、體育節日程內容安排(12月19日—12月31日)

1、12月19日(週一)上午9:42開幕式暨冬鍛長跑啓動儀式:

(1)校長宣佈體育節開幕

(2)冬鍛長跑啓動儀式

2、“遊戲中健身遊戲中快樂”系列活動:12月19日—12月28日

徵室外遊戲(12月27日前交大隊部),12月28日—12月31日各班進行展示。

3、迎新校園冬季運動會暨體育節閉幕式:20xx年12月31日下午。

(1)各年級比賽項目:

四、五年級:

①長繩(6男6女);

②拔河(8男8女);

③25米往返接力跑(8男6女);

④2分鐘踢毽子(3男3女)。

三年級:

①30米接力跑(8男8女);

②1分鐘跳短繩(8男8女)。

二年級:

①30米接力跑(8男8女);

②1分鐘跳短繩(8男8女)。

一年級:

①1分鐘跳短繩(8男8女)。

②1分鐘跳蹦蹦球(8男8女)

(2)報名時間:

各班於12月25日前將報名單送交體育室。

(3)比賽時間:

20xx年12月31日(星期六)下午12:40—14:30

(4)場地:

本校體育場

體育主題活動方案4

爲了推進各社區業主們相互交流、相互勾通、相互融合,使業主鄰里間、親友間的互動了解達到前所未有的層面,增進了人與人之間的情感和友誼,促進了各社區成員“多寬容、多理解,多互動,多善行”的'良好生活方式,打造和諧社區。辦事處將於近期舉辦以“大家庭同樂日”爲主題的蕉城鎮社區趣味體育運動會。

一、主辦單位

蕉城鎮社區居民委員會

二、承辦單位

蕉嶺縣文化體育局

三、活動時間

20xx年12月15日下午2:00—5:00時,地點:蕉嶺縣體育中心

四、比賽項目設計宗旨

簡單好玩,容易操作,隨到隨玩,激發童心,且大都是我們日常生活常見的健身項目演變而來,即可鍛鍊身體又可輕鬆娛樂。

五、比賽項目

1、集體項目

(1)拔河

(2)15米運球蛇形接力跑

(3)共渡難關(跳繩)

(4)時代列車

(5)愛心速遞

2、個人項目

(1)託乒乓球跑

(2)袋鼠跳

(3)50米二人三足跑

六、參加對象

參加單位:蕉城鎮社區範圍內的企、事單位及廣大社區居民。

七、參加辦法

(一)參與趣味集體項目的單位,需在報名期間按要求將名單報與主辦單位,運動員人數按各項目規程規定;趣味個人項目現場報名參與即可。

(二)各單位可根據具體情況報名參加部分或全部項目的競賽,參與同一個人項目不得超過2次。

(三)12月6日下午2:00時在蕉嶺縣文化體育局會議室召開領隊會議,演示各趣味項目,會議重要各參賽單位必須安排人員參加,否則難以組織本單位訓練。

體育主題活動方案5

活動背景:

伴隨着新生入學,校學生會也即將迎來一羣活力洋溢,對大學生活充滿期盼的11級幹事,爲了讓新干事在校學生會這個大家庭裏,既有家的溫馨,又有活躍的氛圍,特此舉辦此次陽光夥伴活動,爲各部門的成員提供一個交流的平臺,以便更好融入學生會這個大家庭。

而陽光夥伴是一種時尚的集體體育遊戲,具有集體合作、趣味歡樂、全員參與、易於普及、道具一般、保健安全、學習競爭等特性,是一種多元、多功能的快樂的體驗教育,不僅可以強身健體,還具有輔德、輔心、益智、激趣、創造、凝聚、流行等功能,對於豐富學生課餘生活,調節學習情緒,和諧校園氣氛起着寓教於樂的作用。

活動目的:

給各部門成員提供一個交流的平臺,培養幹部們的團結意識和組織能力,體現各部門成員的團結協作能力,和團隊精神。感受團隊裏所存在的陽光般的溫暖,發現身邊的陽光夥伴。

活動主題:

夏日陽光,你我共享

主辦單位:

中南林業科技大學學生會

協辦單位:

中南林業科技大學學生會辦公室

參賽人員:

校學生會全體成員

活動時間:

20xx年10月15日上午9:30

活動地點:

涉外足球場

前期準備:

9月19日——9月25日

對活動相關事項進行討論與安排,與各部門部長進行協調,得到各部門的支持與配合。

9月26日——9月30日

各項準備工作逐漸開始進展,需各部門配合的具體情況如下:

1.公共關係部:負責本次活動的宣傳工作。在足球場、主幹道懸掛橫幅進行宣傳。

2.新聞信息中心:對本次活動進行圖文采集。

3.各部門需自行準備綁繩和基本用品(如創口貼和礦泉水)。

4.各部門以自願的形式選取20名參賽人員(10男10女),9月30日之前各部門負責人需把參賽名單交於辦公室負責人,並組織隊員訓練。

辦公室所需準備的事項:

1.爲求賽事的公平與公正,與軍事拓展訓練營或裁判協會進行協商,

由其選派7名裁判員:裁判長1名、巡場裁判2名、計時裁判3名、發令裁判1名。賽前對陽光夥伴的比賽規則進行了解。賽場秩序維護人員10名,由辦公室成員組成。

2.用硬紙做成數字牌(0—9的數字和小數點),A3的.規格。選五名

幹事承擔最終成績舉牌公佈的任務。

3.與體育系聯繫,借賽事所需的墊子和皮尺

4.把各部門在賽場所站得位置劃分好,並告知跟部門部長或主任

5.爲裁判長準備一張桌子及椅子和抽籤所需的數字籤條。

比賽規則

1.參賽人員肩並肩、腿綁腿(綁腿只允許綁在腳踝處)在一起跑完

50米的團體計時競速比賽。全部隊員們各就各位後,裁判員吹哨宣佈比賽開始,每隊最後一名隊員衝過終點標誌爲本輪比賽結束,以最後一名隊員抵達50米終點線的時間作爲比賽成績。

途中,隊員跌倒或綁腿帶脫落、斷裂,該隊全部隊員應按照裁判員的指令,退回到跌倒或綁腿帶脫落、斷裂的地點,重新開始比賽,直至最後一名隊員衝過終點,獲得該隊比賽成績,期間計時不中斷。

如果隊伍在某一跑的過程中,出現發令裁判尚未發令時即衝過起跑線,視爲該隊這一跑的第一次“搶跑”。第一次“搶跑”出現後,由裁判員組織該隊退回起跑線,準備這一跑的第二次起跑。如果這一跑第二次起跑依然出現“搶跑”的情況,則裁定爲該隊這一跑無成績。

2.如中途有隊員受傷者可想裁判申請跟換隊友。

3.裁判組成:比賽共設7名裁判員組成裁判組:裁判長1名:負責統籌整個裁判組,並對比賽紀律和計時成績負責。

體育主題活動方案6

一、指導思想:

全面貫徹《關於開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》等文件精神,堅持以人爲本,全面推進素質教育。堅持健康第一的理念,堅持每天鍛鍊一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子。同時尊重學生的運動選擇,激發學生運動興趣,培養學生的鍛鍊習慣,鍛鍊學生勇敢頑強、堅忍不拔的'意志品格,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發展。

二、工作目標:

旨在進一步提高學生的體育素養,培養學生的個性特長,全面提高學生的身體素質,使學生樹立“健康第一,終身體育”的思想意識,同時,也進一步幫助學生形成良好的鍛鍊身體的習慣和終身體育意識,增強學生參與未來社會競爭的能力,體驗和享受運動過程中的快樂,營造“陽光體育、健康快樂”的校園體育文化。

三、活動主題:

陽光體育健康快樂

四、活動保障

1、認真學習,轉變觀念

以貫徹新課程理念爲主旨,初步瞭解學生身體發展之需,深刻領會:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛鍊就是熱愛生命。

2、加強領導,保證時間

以將快樂體育、趣味遊戲引入陽光體育活動爲主旨,強化活動的領導與管理,並建立各項管理制度,充分挖掘校內外各種體藝課程資源,不斷豐富和發展活動的內涵,不斷提升活動水平。

3、全員參與,注重評價

堅持學生全員參與,突出活動的評價作用,對個人予以適時激勵。

五、活動的主要內容:

1、按新課程標準開足開齊上好體育課。認真做好眼保健操和課間操。

2、實行早鍛鍊的體育活動制度,進行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽子、遊戲、跳躍等活動。

3、全面實施《國家學生體質健康標準》。讓每個學生都參加,並努力達到合格以上。建立健全《國家學生體質健康標準》工作管理運行機制,建立崗位責任制。

體育主題活動方案7

活動目的:

激發學生學習數學的熱情和興趣,感受數學的魅力,體會數學的價值,培養同學們在日常生活中應用數學的意識,讓學生在參與活動中得到煅煉。

活動時間:

20xx年3月18日——3月25日(即第7周)

活動形式:

以競賽、體驗爲主。

活動要求:

1、每項活動要充分調動學生的積極性,激發學生的`興趣。

2、每個班級的數學任課老師宣傳到位,做好活動的'準備工作,確保本次活動周成功地開展。

活動安排:

評獎方法:以班級爲單位評出一、二、三等獎若干名,每班評出五名優秀者學校頒發獎狀。

成果展示:學生活動過程指導師要進行拍照,活動過程及成果在校宣傳欄中及藝術長廊中展示。

體育主題活動方案8

爲了貫徹“健康第一”的指導思想,養成“終身體育”的良好習慣,積極響應“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時爲了豐富校園文化生活,開展形式多樣,輕鬆活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,培養學生團結合作的.精神,增強學生集體榮譽感。在運動中感受運動的樂趣,養成運動的好習慣。我校準備在11月下旬舉行秋季小型體育運動會,具體方案如下:

一、籌備階段:

1、運動會報名時間:20xx年4月15日—11月23日

2、報名程序:

(1)各班學生到班主任處報名,然後班主任填寫好由學校發放的統一報名表。

(2)各班注意報名學生身體健康狀況。

3、本次運動會口號:

“我運動,我健康,我快樂”。

二、比賽時間和地點:

20xx年4月29日-4月30日;學校操場

三、組委會名單:

組長兼總指揮:林

副組長兼副總指揮:

成員:全體教師

四、負責人:

xx

五、比賽項目、時間、報名與頒獎

(一)個人項目:

1.一、二、年級比賽項目:50米跑,1分鐘跳短繩,立定跳遠,2分鐘踢毽子,2分鐘夾彈珠。

2.三、四級比賽項目:50米往返跑,立定跳遠,2分鐘原地拍籃球,一分鐘跳繩,2分鐘踢毽子,200米跑

3、五、六年級比賽項目:50米往返跑,立定跳遠,3分鐘原地拍籃球,一分鐘跳繩,2分鐘踢毽子,乒乓球、羽毛球比賽,2分鐘夾彈珠,原地射門、原地投籃,200米、400米跑

(二)集體項目:

1、一、二年級集體項目:沙包擲準、紙衣迎面接力、託球跑、運球跑。

2、三、四年級集體項目:接力賽、沙包擲準、紙衣迎面接力、袋鼠夾球跳,兩人三足。

3、五、六年級集體項目:接力賽、沙包擲準、紙衣迎面接力、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。

4、集體項目:拔河比賽、廣播體操、韻律操比賽、花樣跳繩展示

六、設獎

1、單項每個項目滿6人的按年級分男女分別取一、二名,不滿6人蔘賽的只取一名,如果並列第一或者超過兩名則不取第二名。不足3人該項目取消名次。

2、集體項目均按年級組取優勝班。

體育主題活動方案9

一、指導思想:

爲了深入貫徹教育方針,全面推進素質教育,推進“全國億萬學生陽光體育運動”在我校的實施,大力加強學校體育工作,切實提高青少年健康素質,特制定本學期陽光體育活動計劃。

二、提高認識,加強領導。

1、堅持“健康第一”的原則,以陽光體育運動爲載體,在全校師生中開展以“享受陽光,快樂運動”爲主題的陽光體育運動,讓學生走向操場、走進自然、沐浴陽光、享受健康。

2、學校成立陽光體育運動領導小組:

組長:

副組長:

成員:

三、實施目標:

1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啓迪智慧、壯實人生的作用,培養學生團結、合作、堅強、獻身和友愛的精神,弘揚民族精神。

2、開展陽光體育運動,要與體育課教學有機結合。通過體育教學,引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結合,保證有一個小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度計劃。

4、營造良好的活動氛圍,通過多種形式宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康思想,使“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號家喻戶曉、深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優異成績的班級給予加分,以喚起全體師生對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。

5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人蔘與,個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好環境。通過學校體育活動,保證每個學生至少掌握一、二項日常鍛鍊技能,養成終身鍛鍊的`良好習慣。

四、實施主要內容、方法及要求:

1、內容:

(1)各年級保證開足體育課,上好體育課,按標準執行。每天做廣播體操、眼保健操。

(2)以年級爲單位開展一項特色體育活動。

一二年級跳短繩、三四年級踢毽子、五六年級魚貫跳長繩。大課間活動時間爲上午10:00-10:30,時間爲30分鐘(其中眼保健操5分鐘,廣播操5分鐘、班級體育活動20分鐘)。另外還在早上課前、下午放學後兩個時段安排班級特色體育活動。時間分別爲20分鐘。在教師的組織和管理下在指定的操場區域活動。

(3)組織活動:九月份重點活動爲規範兩操,學習廣播體操。十月份開展拔河比賽。十一月份開展跳繩比賽。十二月份開展冬季長跑比賽。

2、活動方法:

體育課由專職的體育教師上課,晨間、中午、放學後由輔導教師、副班主任組織,學生在教師的指導下學會鍛鍊的技術與方法。

3、要求:

學校陽光體育運動的實施,紮根班級、立足校園,開展小型多樣、活動活潑的活動。

五、保障措施:

1、學校按規定配齊體育器材,完善場地設施,並堅持公益性原則,充分利用可利用的場地器材。使之高效率發揮作用,確保學生體育活動的開展。

2、建立健全體育教師職任、培訓考覈制度,不斷促進體育教師的業務能力和思想素質的提高。

體育主題活動方案10

一、活動目的:

開展形式多樣,輕鬆活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養隊員團結合作的'精神,增強隊員集體榮譽感。

二、活動時間:

20xx年3月15日下午14:30——16:20

三、活動地點:

大操場

四、活動內容:

背後投球、趣味PK棒傳遞、背靠背夾球

五、參加人員:

全校師生。

六、活動安排:

(一)背後投球(1、2年級)

1.活動規則:每隊10名學生參加,每輪每隊出一人,每人背對塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內),投進一個爲本隊計1分,3次都進計3分,一個都未進計0分,10輪的累計得分爲本隊得分。把塑料簍投倒,壘球滾出塑料簍無效,計0分;未滾出塑料簍有效,算投進有效。轉過頭或轉過身投擲的壘球進了都算無效,計0分。

2、活動組織人員:主裁:劉盛勇副裁:葉興健記分員:鍾梅

自願服務者4名高年級學生(撿球、監督)

裁判還要負責準備場地和器材(12個以上的壘球、4個塑料簍、秒錶一隻、小黑板一塊、粉筆若干)

3、活動獎勵形式:以年級爲單位,評出一、二、三等獎。

(二)趣味PK棒傳遞(3、4年級)

1.活動規則:每隊30名學生參加(男、女生各15人),學生均勻地站在一條30米的直線上成爲一列。第一名學生利用自己下顎和胸部把PK棒夾在頸子處,發令後,從前往後依次利用頸子進行傳遞(禁止用手和手臂,違者算失敗),依據傳遞到最後一名學生的先後順序確定獲勝名次。(每個年級4隊同時進行)

若中途掉棒,只能由掉棒學生前面一人,利用腳夾住棒送到掉棒學生頸上夾住,否則算違規失敗;未逐一依次傳遞的也算違規失敗。

2、活動組織人員:主裁:黃躍副裁:陳力強記錄:李仁信

自願服務者4名高年級學生(監督)

裁判還要負責準備場地和器材(4根PK棒)

3、活動獎勵形式:以年級爲單位,評出一、二、三等獎。

(三)背靠背夾球(5、6年級)

1.活動規則:每隊20名學生參加(男女生各10人),每輪每隊出2人,背對着背夾住一個球(不準用手扶住球,否則違例計0分),共同走完20米直道而球未掉,以到達終點的順序,評出1、2、3、4名,分別計4、3、2、1分,10輪的累計得分爲本隊得分。

在20米途中球掉到地上或用手扶了球,計0分;只靠一個人的手臂夾住球記0分。

2、活動組織人員:主裁:覃昌明副裁:劉德榮記分員:周小剛

自願服務者4名中年級學生(撿球、監督)

裁判還要負責準備場地和器材(8個排球、小黑板一塊、粉筆若干)

3、活動獎勵形式:以年級爲單位,評出一、二、三等獎。