慶元旦活動方案【薦】

爲了確保事情或工作得以順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的慶元旦活動方案，歡迎大家分享。

慶元旦活動方案1

學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行系列體育活動。本次活動以“健康、快樂”爲目的，以放鬆心情，增進感情，營造健康、團結、和諧的精神氛圍爲宗旨，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂中收穫，在溫情中展望，開創我校更加輝煌、燦爛的明天。本着因地制宜、簡約歡快、隆重熱烈、適度拓展的原則，特開展本次活動。具體活動方案如下：

一、活動時間： 20xx年12月下旬

二、參加人員：全體教職工、工會會員

三、活動內容：

1、擊球命中

2、幸運大轉盤

3、快樂包餃子

四、報名辦法：

1、擊球命中項目自願報名參加。

2、幸運大轉盤項目可人人蔘與無需報名。

3、快樂包餃子以組進行。

五、獎勵：各項比賽均設等次獎

六、攝像、照相：王千玉 耿瑞平

七、活動項目具體安排：

1、“擊球命中”

時間：12月27日下午活動時間

地點：學校操場

方法：參賽者手持壘球站在線後，用壘球擊打標誌物（排球），每人6球擊打機會，每個球都有相應的分數，以得分高低排定名次。

獎勵：比賽設一等獎10名、二等獎20名、三等獎若干名。

裁判：張旭東、王和平、張秀英、鈕璐

2、“幸運大轉盤”

時間：12月29日

地點：階梯教室

方法：參加者轉動幸運大轉盤，根據指針停留的'區域獲得等次獎。

裁判：王和平、張秀英

3、“快樂包餃子”：

時間：12月30日上午10:00後進行

活動方式：以七年級組（王亮）、八年級組（邵雅平）、九年級組（高慧麗）、行政教輔組（耿瑞平）、行政後勤組（張秀英）爲單位自行組織，學校提供餃子餡、麪粉、一次性用具等，包、煮餃子用具各組自行解決，希望各組合理安排，合理分工，讓自己的小家快樂、祥和、愉快的度過20xx年，迎接新年的到來。（本次活動禁止飲酒）

希望全體教職工積極踊躍報名參加工會組織的系列活動，放下一年的疲憊，放鬆我們的身心，讓我們的身體更加健康，讓我們的校園更加和諧。

慶元旦活動方案2

一、活動目的

爲豐富我校全體教職工的業餘文化生活，全面提升廣大教工的幸福指數，增強教職工的身體素質，推進教職工全民健身運動的深入開展，學校舉辦本次教職工趣味體育活動。

二、參加人員

營東區第一中學全體教職工

三、組織：

藝術團、體育組

（一）領導小組

組長：z

副組長：z

成員：全體中層

（二）工作小組

裁判員：

一組：z

二組：z

記錄員：z

（三）時間：20xx年12月31日下午3:30-----5:30

（四）地點：z二樓大廳

（五）主持：z

（六）錄像：z

（七）照相：辦公室一人

四、隊伍劃分

全校共設十個參賽單位，九個級部加勤管組，凡是前勤任課教師均劃分到級部，三位校長及所有非教學人員爲勤管組。一至五年級團隊設一支隊伍，六至九年級團隊、勤管團隊分別設兩支隊伍參賽，取兩隊平均分爲該團隊最後得分。

五、具體要求

1.各隊準時組織職工參加。

2.各隊入場後集中就座，自覺遵守會場秩序。3:20帶好塑料凳入場，3:25點名，3:30正式開始。

3.比賽開始後不能自由走動，保證座區紀律，做文明觀衆。

4.報名時每位教職工至少參加兩項集體項目。

六、活動程序

1.校領導講話並宣佈比賽開始。

2.集體項目預決賽。

3.宣佈比賽成績。

4.頒發獎品。

七、活動規則

道具：

4.5米的標靶，3個呼啦圈，5個大跳繩，5根毽子，10個乒乓球，10個起點終點紅色膠帶，5個小盆

項目設置：

(一)隨波逐浪（11人一隊）預設時間：30分

遊戲目標：提高教師的團隊協作能力，發展教師的柔韌、靈敏、協調性及自我表現的能力。

遊戲方法：人數要求在原則上全員參加，左右手拉手站成一個圓圈，第一名教師將呼啦圈套在身上準備。裁判員宣佈開始計時，教師用手臂、頭、肩及整個身體的協調用力，把呼啦圈從本人的頭上經過腳底傳送到下一位教師處，下面教師按照以上方法進行傳遞，成功傳到到最後一名教師時計時時停止。每隊用時除以隊員人數用時少者列前。

遊戲規則：

1.教師在進行遊戲時不能鬆手。不能用手去觸碰呼啦圈。（出現上列情況要求從頭開始）

2.沒有傳遞到的教師不能提前蹲下等候，要成站立姿勢，傳遞的教師不能全蹲。

(二)前赴後繼（全員參與）預設時間：15分

遊戲方法：比賽時間爲2分鐘。由兩人手持跳繩，其他隊員（人數不限）成一路站在搖繩一側做好準備，聽裁判員發令後開始搖繩進行比賽。到裁判發出結束口令爲止。在規定時間內每隊成功跳過繩人次多者列前。如成績相等，以失誤次數少者名次列前。

比賽規則：

1.繩着地一次通過一人算完成一個有效成績，同時跳過多人也算一個。

2.繩子空搖不計成績。繩着地一次通過人跳壞算失誤一次，可以繼續比賽。

(三)沙包擲準（10人一隊）預設時間：15分

遊戲方法：每隊10人，每人向靶心投擲沙包一個，已落入位置計分，（靶心區域分別分值爲5、4、3、2、1分區），全隊投擲完後累計積分多者列前。

遊戲規則：

1.每人擲沙包一個，姿勢不限，以沙包停下位置計分，分值交界地帶以沙包2/3位於的計分區計分。

2.計分由裁判員判定，本隊所有隊員得分之和爲本隊得分。

(四)彩毽飛舞（10人一隊）預設時間：20分

遊戲方法：10人一組，間隔2米站成一列橫隊，第一名隊員在裁判員宣佈開始後累計踢完10個毽子後，將毽子傳給下一名隊員，以此類推，直到第10名隊員踢完10個毽子後結束，先完成的隊伍列前。聽到裁判員喊“傳”開始傳，少踢一個加時2秒。

遊戲規則：

1.每人必須成功踢完10個毽子後方可將毽子傳給下一名隊員，踢毽子過程中毽子掉落必須重新開始計數。

2.踢毽子個數有裁判員計數，成功後裁判員宣佈成功，方可將毽子向後傳遞，否則重新開始。

(五)珠行萬里（10人一隊）預設時間：20分

遊戲方法：10人一組，站成一列橫隊傳球接力，每名隊員手持報紙折成弧形，在裁判員宣佈開始後第一名隊員將拖住的乒乓球滾動傳給下一名隊員，然後從隊伍後面轉到接力位置，以此類推，將球放入塑料盆中結束，先完成的.隊伍列前。

遊戲規則：報紙自備，每隊所有隊員報紙相連讓球滾動傳遞，不能用手及其他身體部位接觸球，中途球落地從失敗地開始，先成功隊名次列前。

(六)無敵風火輪（10人一隊）遊戲玩法：預設時間：20分

遊戲方法：10人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。若中途報紙裂開，接好再前行，先走完成20米距離的隊伍名次列前。

遊戲規則:

1.報紙圓環自備，隊員雙腳不得離開報紙，接觸地面。

2.從起點前開始，到全隊越過終點結束，先完成的隊伍獲勝。

八、獎項設立

單項項目積分按照名次分別記第一名16分，第二名14分.第三名13分.第四名12分.第五名11分.第六名10分.第七名9分.第八名8分.第九名7分.第十名6分，第十一名5分，第十二名4分，第十三名3分，第十四名2分，第十五名1分。

以上所有項目按總分排名，出現並列的參考單項項目名次，設團體一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。

所有裁判員、工作人員享受團隊獲獎獎次。

慶元旦活動方案3

一、活動主題：

向20xx快樂進發！

二、活動目的

爲慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收穫與成功，展望對新年的希望。各班以班級爲單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，爲孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的.喜悅。

三、活動時間：

12月27———31日

四、活動地點：

學校西操場、各班教室

五、活動內容：

（1）展示學生特長，全員參與。

（2）節目形式多樣化，內容健康活潑。學校統一安排三項活動：

a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動，以班級爲單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

六、具體要求：

（1）各班以“迎新年”爲主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。（12月28日檢查、評比）

（2）各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。（12月28日上交方案）。

（3）班級會場佈置要有新年氣氛（切勿在玻璃上噴任何裝飾），黑板上要有主題詞。

七、評獎辦法：

（1）學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室佈置進行評比。

（2）本次活動結果將納入1月班級考評。

八、活動注意事項：

（1）各班要精心策劃節目，活動要全面，充分展現學生才藝特長。

（2）班級活動時間學校統一安排在31號（週五）下午第三節，不得提前。

（3）活動結束後將教室衛生打掃乾淨（各樓層嚴格掌控廁所衛生）。

慶元旦活動方案4

中華歷史悠久，文化博大精深，源遠流長。從古到今，多少經典詩文，以其思想之深邃，辭章之精華，內涵之豐富，浸潤了一代代中華兒女的成長！爲弘揚中華民族文化的精髓，培養學生的民族自豪感，提高學生的文學藝術修養和審美能力，豐厚校園人文底蘊，增強學生閱讀情感，濃厚我校“每天閱讀一小時”的辦學底色。我校在元旦佳節來臨期間，特舉行經典詩文誦讀比賽活動，具體方案如下：

一、成立領導小組

組 長：林如海

副組長：蔡明智、沈珊珊

成 員：徐江盛、林文福各班語文老師

二、活動目的

1、通過誦讀經典，引導學生博覽羣書，開闊視野，豐富語言儲備，提高文化品位和審美情趣，全面提升語文素養，傳承中華燦爛文化。

2、通過誦讀經典，陶冶高尚情操，養成健全人格，增強學生愛國情感，樹立遠大志向，促進學生全面發展。

3、通過誦讀經典，培養學生良好的閱讀興趣與習慣，幫助學生樹立終身親近經典詩文的理念，以高品位的校園文化來影響學生的思想和情感。

4、通過誦讀經典，促進學生提高記憶能力，積澱經典文化。

三、活動主題：品味中華詩韻，爭當書香學生，共創書香校園

四、活動時間：20xx年12月31日

五、參賽內容：小學生必背經典古詩詞和中國經典文學作品等；

六、具體要求

1、以班級爲單位，背誦必背和選背的經典古詩詞，表演時間3——5分鐘。

2、以個人或小組以爲單位參賽，

3、以表現語言藝術爲主，可用音樂、舞蹈等藝術形式輔助表現。要求普通話標準，抑揚頓挫，表情自然大方、聲情並茂，服裝道具與詩文相襯；要能體現作品的深刻內涵及歷史背景；能表達出詩文的神韻。

4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎上進行組合、創新。通過誦、背、唱、演等形式提升學生的閱讀興趣。

5、爲保證質量，比賽前由指導老師組織驗收，不合格者直接取消參賽資格。

6、節目先由報名產生，比賽順序各班語文老師現場抽籤決定。

七、評比獎勵

1、各班級的.語文老師爲比賽的評委。

2、爲了保證比賽的公平性，採用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最後得分。

3、評委將根據節目內容、表演特點及誦讀者的表演情況進行現場打分。

4、低、中、高年級分別設一等獎2名、二等獎3名、其餘參賽選手爲優秀獎。

5、最後，由校長、教導爲參賽選手進行頒發獎狀（作爲下學期評選書香學生的條件之一）。

慶元旦活動方案5

一、活動主題

展示風采喜迎新年

二、活動目的

爲了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，藉此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工

參加活動對象：全體師生活動巡查、安全領導小組：校領導班子

活動總策劃：王少平主任活動中的'安全教育：各班主任

活動頒獎組：劉校長活動的後勤負責：時主任

活動照相、錄像：

四、活動內容、時間及負責人

活動時間：20xx年月12月30日下午

活動內容及負責人：1、新年致辭

2、學生演講負責人：

3、優秀學生頒獎負責人：

4、校猜謎活動負責人：

5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人：學生主持：

7、學生主持詞：

五、活動準備：

1、學校主會場地點及佈置：電教室

2、音響錄像現場直播：

3、新年班級黑板、教室氣氛佈置，班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

六、活動注意事項：

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備註:

1、週三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多餘桌椅不放到室外，前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單佈置。

①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活動。③黑板邊角簡單花邊裝點，儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

頒獎組長：呂敬仁

1組：呂*仁臧*軍2組：王*鴻王*貴3組：滕*燕孫*平

4組：李*娟王*玲5組：萬*楊*英6組：李*峯王*娣

7組：慕*錦林*華

活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

慶元旦活動方案6

一、活動主題:童話再現 夢幻之旅

xx庭元旦節狂歡夜

二、活動時間:

20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30

三、活動地點:

xx

四、活動對象:

xx庭所有業主

五、活動形式:

以化妝舞會爲主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地佈置一分爲二,一邊放座椅,一邊爲空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節目包括:

1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。

公司提供小朋友們部份衣服與面具,由售樓部與管理處事先聯絡相熟業主,知會他們可以到管理處借用衣服(晚會結束後歸還);

歡迎家長與小朋友們一起裝扮,現場設'最具創意'、'最襯親子'(即是父母與子女一齊扮演)、'最受歡迎'(現場得票最高者)三個獎項,每位得獎者均獲贈聖誕大禮包一份;

評選方式選擇現場投票制,每位入場觀衆在進場時填寫選票,現場設五個獎項的投票箱,觀衆可以按自己心水投票到相應的投票箱,以票數多少定評選結果。

有份投票的觀衆由該獎項的勝出者負責抽出'幸運觀衆'各三名,共xx名幸運觀衆,每位幸運觀衆均可從準備好的樹上摘下一個願望袋爲獎品;

2、穿插其他節目,如魔術表演、學生節目(待定)、band隊表演等。

3、在每個節目的空隔由dj放碟,由領舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、聖誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。

4、最後發糖果或在臺下與小朋友們玩遊戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。

六、遊戲規則:

蜈蚣步:可多人蔘玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的.地的組別勝出。

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者爲勝。

慶元旦活動方案7

時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，爲慶祝元旦佳節，也爲進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄，新穎的題材，經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情於一體，爲各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝願他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業的九年級的畢業生，祝願他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”

一、主辦方

團支部、學校各位領導

二、活動對象

全體師生

三、嘉賓

xx、xx、xx

四、活動地點

xx中學大會堂

五、活動流程

1、宣傳階段

（1）發通知和晚會策劃書給各班負責人和年級組長。

（2）到各班宣傳，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會。

（3）積極宣傳，讓晚會當天學生都準時觀看。

（4）前期晚會宣傳和晚會開始的宣傳。

2、目準備工作

（1）節目的收集，定期和各班各部門負責人聯繫，讓他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時瞭解各同學報名情況。

（2）學校出四個節目。

（3）晚會共120分鐘，節目最多佔用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，節目組還要考慮20分鐘的互動，暫定爲有獎問答和有獎遊戲；

（4）12月20日前節目策劃小組要定出晚會的.節目單包括互動環節的節目，並模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時並向學校領導彙報請求指導。

（5）定下彩排時間，邀請學校領導觀看。

3、晚會開始：

（1）開場舞。

（2）主持人介紹本晚會、嘉賓、並宣佈晚會開始。（晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上）

（3）領導發表講話。

（4）根據策劃小組安排的節目進行演出。

（5）宣佈晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒學生要保持秩序，不要擁擠，並請團雪會成員留下幫忙清理現場。

整體流程：18：50學生入場完畢—會場—切準備工作就緒—19：00開場舞—主持人宣佈晚會開始—領導致詞—正式進入節目演出和現場活動—主持人宣佈晚會結束—觀衆退場（工作人員留下）

慶元旦活動方案8

活動目標：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過遊戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊藝活動，感受到機關幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。 活動組織者：幼兒園全體教職員工

活動地點：幼兒園內及園外操場

活動對象：

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

活動過程：

1、各活動區域均向家長和小朋友開放，全園分成11個公共活動區域，8個活動區域是孩子參與集印章，3個活動區域是親子游戲區域，優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的'遊藝項目和父母一起進行活動。同一項遊藝活動只能參加一次，每參加完一個遊藝活動後，由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能幹寶寶集印章後，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能幹寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將遊藝券兌換禮物後，將抽獎處投入抽獎箱，等待最後的“年度幸運寶寶大抽獎“

八、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊。

2、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個活動區設定一個排隊等候區，由一名老師專門負責。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級後提前一天發給幼兒，提醒幼兒注意保管。

總結：此活動的開展意在讓孩子在歡樂自由的玩耍氛圍中享受節日氣氛，同時也爲家長們與幼兒提供了進一步瞭解幼兒園及親子同時參加活動的機會，希望家長們能夠積極的帶領孩子一起做親子活動!

慶元旦活動方案9

一、活動時間：20xx年12月xx日

二、活動地點：xx區老年大學

三、主辦單位：xx區委老幹部局

四、活動對象：離退休老幹部、老年大學學員、老科協離退休老幹部

五、活動目的：

在元旦到來之際，讓學員們展示自己的學習成果，豐富老年人的`晚年生活，讓老同志們歡聚一堂欣賞節目，互相交流，集體活動。

六、前期準備工作：

1、通知參加活動人員：老幹局離退休老幹部、三元區老年大學學員、老科協離退休老幹部

2、 確定節目。

3、掛主題橫幅

4、準備紀念品，活動券

七、活動流程

1、開場：（主持詞）

2、主持人宣佈節目開始

4、結束語

5、局領導總結

6、工作人員分發紀念品

八、經費開支

1、老年大學學員活動紀念品:150×20=3000元

2、老幹局離退休老幹部紀念品：55×50=2750元

3、老科協離退休老幹部紀念品

慶元旦活動方案10

一、活動目的：

通過活動，使學生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，活躍心情，展望美好的未來，懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發自內心的`問候。

二、活動時間：

20xx年12月31日早8：30——11：30

三、活動地點：

六5班教室、操場

四、活動準備：

（1）佈置教室

（2）排練節目

五、活動過程：

第一過程：時間8：30—9：20

（1） 班主任致賀詞並宣佈活動開始

（2） 全班分成8組，進行“你來比劃我來猜”遊戲活動。

（3） 劉小瑤進行統計，班主任放幻燈片，張軍巖計時。

（4） 1—8組依次派兩名學生比賽，比賽時間爲1分鐘，1分

鍾內猜對多的勝。

（5） 公佈比賽結果：1組對 個

2組對 個

3組對 個

4組對 個

5組對 個

6組對 個

7組對 個

8組對 個

（6） 願意參加的同學自願參加比賽表演。 第二過程：時間9：20—10：00

每個小組出一個節目，按順序依次表演。 第三個過程：時間10；00—11：30

我班和六6班進行室外籃球友誼賽。 裁判：連老師

上場隊員：趙子軒 張軍巖 張煜 替補隊員：彭振 白佳琪 啦啦隊長：高翔

記錄： 劉小瑤

比賽結果： 上半場

下半場 郝嘉祥 胡佳 朱子虎 孫玉輝

慶元旦活動方案11

　　一、活動目的：

全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺，倡導健康向上的文化活動，展示高二年級學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。

　　二、活動時間：

第一場：xx年12月28日下午2：00——4：30

　　三、活動地點：xx劇院

　　四、參加對象：高二年級全體師生

　　五、節目形式及要求：

1、節目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。

2、各班選送一個節目，鼓勵多人蔘與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇（情景劇）均可。

　　六、獎項設置及評分要求：

評比採用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分（評分標準由音樂組確定）。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名（校級節目和市級獲獎的.節目只參演，不作班級節目參賽）。

　　七、活動具體安排：

（一）匯演前期準備人員安排：

1。年級節目籌備：德育處

2。主持人選拔賽、節目單彙總製作、組織彩排：xxx

3。節目表演訓練：各班主任負責

4。主持人串詞及培訓：xxx

5。舞臺設計（背景）及製作：xxx

6。節目伴奏帶彙總、刻錄：xxx

（二）文藝匯演活動人員安排（同彩排）

顧問：xxx

總策劃：xxx

活動協調：xxx

藝術指導：xxx。

音響燈光：劇院工作人員

舞臺劇務組（舞臺道具、話筒）：xxx

舞臺主持人指導：xxx

催臺（提前兩個節目候場）：xxx

後臺紀律、安全管理：xxx

會場紀律、安全保衛：各班主任、帶班教師

攝影：xxx

評委計分：xxx

xxx（統分）

（三）匯演活動後期

獎狀證書打印、頒發：xxx

照片資料彙總、報道撰寫：xxx

　　八、注意事項：

1、請各班級務必要提前二十分鐘入場。

2、節目的演出順序由抽籤來決定。明天大課間活動後，請各班中隊長到大隊部進行抽籤。

3、爲確保演出順利進行，表演的節目要提前兩個節目候場，在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱，交給音響師。節目間務必要做到緊湊。

4、節目彩排時間安排如下：12月25日下午1：00—5：00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。

5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育，帶班教師要協助班主任維持好會場秩序，以確保演出正常進行。

6、其他未盡事宜，另行通知。

慶元旦活動方案12

一、活動安排：

1、活動名稱：待定

2、活動目的：總結過去，展望未來，放鬆心情，快樂PK，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在遊戲中增進溝 通與協調;

3、活動時間: XX年XX月XX日XX時

4、活動地點：暫定(可考慮公司廠區搭建大舞臺)

5、主辦部門：行政人資部

6、協辦部門：公司其他部門

7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組

8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放製作，DJ，後勤等。

二、活動內容：

一、節目類型：

1.卡拉OK大PK:以團隊形式參與卡拉OK比賽(或知識競賽大PK)。

2.羣英薈萃大PK：本着創新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限，人員不限，以節目爲單位PK。

二、評委：副總以上及客戶組爲評委;

三、感恩顧問組環節：

1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步爲背景，體現改進後的`士氣和精神。

2、向全體員工安排感恩卡，現場抽取幾位代表朗讀，並送出全體員工感恩卡。

3、提前安排客戶組禮物，現場由開達人代表送出。

四、節目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。

止、活動結束，安排晚宴。

六、第二日做物料善後工作，照片製作回放跟蹤，製作完成後4R牆展示併發送客戶組留念。

三、活動所需物料：

一、舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建;

二、舞臺背景牆及條幅：品牌部製作;

三、桌椅：培訓室桌椅;

四、感恩卡：品牌部安排製作;

五、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算;

四、活動階段計劃：

1、策劃及準備期(12月1日到12月10日)：

本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。

1)節目收集：由節目負責人負責。採取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。

2)前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。

2、協調及進展期(12月11日-12月20日)： 本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

1)節目初期排練確定：由節目負責人負責，導演監督，地點暫定各部門選取優秀節目，並進行排練。

2)舞臺確定：由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞臺要求，聯繫相關公司)

4)物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責(物品需要情況徵求各部)

3、倒計時期(12月24日-12月29日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件製作、費用收集。

1)活動全過程確定及彩排：由節目負責人負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。並進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。

2)在末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。

3)關於領導邀請、相關證件製作、場地確定：由禮儀負責人負責。

4)對費用的收集：由總指揮負責。務必收正規票據，若此期無法收齊務必於活動結束後2天內收齊。

五、活動後期工作：

(1)爲演員或表演嘉賓分發小禮品

(2)費用處理

(3)書面總結

(4)VCD製作及網絡、宣傳窗宣傳

六、公司值班人員：XXX/XXX

慶元旦活動方案13

活動準備：

1、一棵大樹，上面掛滿很多小玩具。

2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長團，分別爲紅、黃、藍、綠、紫隊。並練習說自己隊的口號。

活動步驟：

1、教師共致新年賀詞。

2、齊唱新年好，我長大一歲了歌曲。

3、幼兒入座，教師宣佈遊戲規則及形式：以必答題爲主，答一輪之後增加一個遊戲，答對的可將一個玩具留在桌上，做爲總成績。

4、家長參與的遊戲及搶答，獲勝的能夠給自己孩子的隊增加一個玩具。

活動資料：

有六輪必答題，包括五大領域所學的資料。有一輪幼兒搶答題爲幼兒聽故事回答，家長的.搶答題爲腦筋急轉彎。

遊戲資料：

1、家長寫出自己愛吃的水果，孩子說出名字。（教育孩子從小愛自己的家人）

2、猜動物：出示動物圖片，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。

3、猜詞。方法同上。

活動結束：

給得分最高隊的小朋友發獎。

慶元旦活動方案14

值20xx年元旦來臨之際，爲了豐富學生的校園生活，提高學生活動能力，營造文化氛圍，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“喜迎新年，快樂過元旦”爲主題的元旦慶祝活動。

一、活動目的`

本次活動要求人人蔘與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂地迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康地成長。

二、活動主題：喜迎新年，快樂成長。

三、活動

（一）班級喜迎新年活動

1、活動時間：20xx年12月29日下午1：30

2、活動方式：各中隊自行組織

3、活動地點：本班教室

4、活動內容

各中隊根據實際情況，可以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動。

5、活動注意事項

（1）各中隊自行佈置好活動場所（活動主題體現在黑板上）

（2）活動之前各中隊輔導員利用班隊會時間對本次活動進行相關講解，並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

（3）活動過程中，各中隊輔導員負責好學生個人安全，並認真組織，確保活動有序開展。

（4）活動結束後，對教室內外要進行清掃工作。

6、活動要求

（1）各班要按時開展活動，務必在放晚學前結束。

（2）活動結束後，請各中隊輔導員選2—3張圖片粘貼到word上（爲了效果，選手機橫向拍的照片），並在每張圖片下方配上簡短的文字說明。

（3）活動材料於20xx年1月2日下午放晚學前發送到大隊部。

（二）黑板報評比

1、班刊主題：喜迎新年，快樂成長

2、評比時間：20xx年12月29日中午（板報照片於12月29日前發送）

慶元旦活動方案15

活動程序：

一、主持人開場白(xx、xx)

張：親愛的同學們

合：大家好

張：又是一度雪花飛揚，

陳：又是一年四季芬芳

張：20xx的時光車輪留下了一道深深的印痕，伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20xx年元旦就要來臨;

陳：今天，我們相聚在這裏，享受祖國帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;張：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;陳：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情;

張：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!合：向20xx快樂出發慶元旦班會現在開始!

二、元旦相關知識介紹

張：你們知道元旦的來歷嗎? (可以請舉手的同學回答)

陳：現在有請我們班級的xxx介紹元旦的來歷。

三、節目開始：(歌、小品、魔術、故事、遊戲等)

四、願望和祝福

1、張：我們是那麼的可愛,我們的心靈是那麼的真摯。請同學說說自己對新年的期盼和自己的願望。

2、陳：儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請欣賞歌曲《祝你平安》。

3、紙條送祝福。

張：最後,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈元旦祝福,把美好的祝願送給同學。今天我們在一起迎接元旦的到來。

陳：展望未來,憧憬未來,我們是多麼的高興和興奮。

合：祝大家年年有進步,天天有快樂。慶元旦主題隊會到此結束!

歡慶元旦活動方案怎麼寫3

『活動目的』

在歡慶元旦到來之際，同學之間互送新年賀詞，互贈新年禮物，以歌舞、遊戲等活潑輕鬆的形式來感謝老師，感謝父母，並感受新年的快樂，用積極向上的態度迎接新年的到來。 『活動準備』

1、佈置教室

2、歌、舞、朗誦、小品等節目

3、每人準備新年禮物

『活動過程』

一、開場白

甲：親愛的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家好!

甲：光陰似箭，

乙：日月如梭，

合：轉眼間，就到了XX年的最後一天!

甲：在這辭舊迎新的時刻，

乙：我們感到無比快樂!

合：請聽歌曲《快樂的節日》。

二、金色童年篇

甲：我們是快樂的天使，

乙：我們是幸福的一代，

甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，

乙：老師用愛教育我們成長!

甲：一年多來，在老師的辛勤培育下，

乙：我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本領

合：下面請聽朗誦《請不要》

三、熱愛科學篇

甲：開學以來，我們二(1)班的全體同學，團結友愛，互相幫助，刻苦學習，勇於創新。

乙：大家比學習，比進步，一起快樂地學習生活。

合：下面請欣賞小品《我的作業本》。

四、熱愛勞動篇

甲：我們在一天天長大

乙：我們在一天天進步，

甲：今天，我們努力學習，

乙：明天，我們將是祖國的棟樑!

甲：建設祖國和家鄉，我們也要出份力，

乙：鎮小創文明，鎮小創品牌，

甲：是我們的'使命!是我們的心願!

乙：讓我們從自己做起，貢獻一份力量!

合：下面請聽《勞動最光榮》

小品：《不愛勞動的小懶貓》

遊戲：《誰洗的手帕最乾淨》

五、結束篇

甲：XX年，新的一年又到來了!

乙：美好的春天，就要到來了!

合：願我們偉大的祖國在新的一年裏更加繁榮，昌盛!

甲：請聽，《國旗、國旗，我愛你!》

乙：最後，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝願送給同學祝老師新年快樂，工作順利!

祝同學們學習進步，天天快樂!

合：歡天喜地迎新年主題隊會到此結束!