幼兒園校車演練活動方案 （精選12篇）

爲確保事情或工作高質量高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的幼兒園校車演練活動方案 ，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園校車演練活動方案  篇1

一、活動目的

根據教育局關於做好校車安全事故演練的活動精神，爲了進一步加強我園校車的安全管理，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育，提高幼兒的安全意識和防範能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護校園正常的教學秩序和社會的'穩定，結合我園實際，決定組織一次校車安全應急演練活動。

二、活動時間：

20xx年x月x日

三、活動地點：

xxx

四、參加對象：

園長、分管校車安全工作領導，部分教師、隨車照管員、司機和乘坐校車的幼兒

五、領導小組

組 長：

副組長：

成 員：

六、活動內容：

乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓

七、人員安排

1、醫療救護小組：xxxx

2、後勤保障小組：xxxx

3、現場疏導小組：xxxx

4、道路安保小組：xxxx

5、緊急上報小組：xxxx

6、家屬接待小組：xxxx

八、活動安排

（一）準備工作

1、移動黑板上顯示“校車安全應急演練”文字。

2、x月x日x午點前，派xxxx號校車開到幼兒園大門口處（車上配有一名司機和照管人員）。

3、各班班主任負責組織好本班坐車幼兒提前集合。

（二）演練程序

1、園長向幼兒講解演練時注意事項：（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動，就是要提高司機、老師、小朋友們的安全意識，以便在緊要關頭保護好自己的生命，請小朋友們不要嬉笑，要認真進行演練。下面開始進行乘車應急逃生演練）。

2、由xxxx老師指揮乘坐xx號車的幼兒按往常一樣排隊上車，司機關上車門，啓動發動機。

3、突然隨車照管員發現校車的車頭部位冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車着火啦！”，司機聽到報告後迅速停車，熄匙，打開車門。

4、車內照管人員立即向幼兒大聲通知：“車着火！大家鎮定！聽從指揮，要快速有序地下車！”照管人員迅速下車，站在車門口，協助幼兒迅速下車（幼兒按由前到後先左後右的順序依次下車，不要顧及書包和錢物）。司機拿出滅火器準備滅火。

5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預防汽車油箱發生爆炸，值日老師 點名。

6、報警援救

（1）司機撥打119報警：我是 幼兒園校車司機，校車在學校門口處發生自燃。請立即救援！

（2）值日教師撥打120報告：我是 幼兒園校車值班老師，校車在學校門口發生自燃，請立即救援！

（3）值日老師向園長報告：我是 幼兒園校車值日教師，校車在校門口發生自燃，乘車幼兒已全部安全疏散，沒有人員受傷，請立即派人到現場協助救援。

7、組織乘車幼兒集隊，由園長總結講話：

小朋友們，校車路途中各種情況都可能發生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發生交通事故後，車門不能打開、車輛側翻或者車輛落入水中時，首先不要慌亂，要保持鎮定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。

今天演練過程中，小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們幼兒園突發公共事件應急的一次檢驗，不僅落實了我們幼兒園應對突發事件的防範措施，而且也提高了我園實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預期目標。

這次演練活動爲我園今後進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機，全園師生應充分認識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而爲我們大家營造一個平安、和諧的校園。

幼兒園校車演練活動方案  篇2

一、活動目的

根據明教安保[20xx]79號文件《關於開展校車安全事故應急訓練與演練工作的通知》的精神，爲了進一步加強我校校車的安全管理，以及對學生安全知識的宣傳和教育，提高乘車安全意識和防範能力，保障廣大學生的生命安全，維護學校正常的教學秩序和社會穩定，結合我校實際，經學校研究，決定組織一次校車安全應急演練活動。

二、活動時間：

20xx年11月23日（第12週週五）下午4：15

三、活動地點：

學校籃球場

四、參加對象：

本校楊梅片乘坐校車的學生

五、領導小組:

組長：xxx

副組長：xx

成員：xxx、xxx、xxx、xxx

六、活動內容：

乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓

七、活動安排

（一）準備工作

1、11月16日（第11週週五）下午學生放學前，由李燕雲書記負責發給楊梅片乘坐校車的學生家長一封信，告知家長我校將在11月23日下午學生放學前在校內開展一次校車安全應急演練活動，乘坐校車的學生會推遲放學，敬請各位家長理解、支持與配合；製作12米長的橫幅“楊和中學校車安全應急演練”。

2、11月23日上午前，由黃景輝主任負責在升旗臺下面掛上橫幅“楊和中學校車安全應急演練”。

3、11月23日下午4：05前，藍飛校巴公司派一輛校車開到升旗臺下面（車上配有一名司機和值日老師），其餘校車停放在升旗臺前即可。

4、4：05，楊梅片乘坐校車的學生按往常的安排到籃球場整理好放學隊伍。（由xxx、李燕雲、李麗麗及女教官負責）

（二）演練程序

1、由xxx主任主持

各位老師、各位同學：

下午好！安全工作是學校各項工作的重點，關係到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。20xx年10月26日下午，雲南、廣西、甘肅等地發生三起涉及中小學生的嚴重交通安全事故，共造成11名學生或幼兒死亡，多名學生受重傷。老師們，同學們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動，就是要提高司機、老師、同學們的`安全意識，以便在緊要關頭保護好自己的生命，請同學們不要嬉皮笑臉，要認真進行演練。下面首先進行乘車應急逃生演練。

2、由xxx、李xxx指揮30名學生按往常一樣排隊上車，司機關上車門，啓動發動機。

3、由一名女教官在車後點燃煙霧餅。

4、突然有一名學生髮現校車的尾部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車着火啦！”，司機聽到報告後迅速停車，熄匙，打開車門。

5、值日老師立即向學生大聲通知：“車着火！大家鎮定！聽從指揮，有秩序地下車！”值日老師迅速下車，站在車門口，協助學生迅速下車（學生按由前到後的順序依次下車）。司機拿出滅火器準備滅火。

6、學生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離車輛，返回籃球場集隊，預防汽車油箱發生爆炸，值日老師點名。

7、報警援救

（1）司機撥打119報警：我是楊和中學接送學生的司機，現校車在學校門口處發生自燃。請立即救援！

（2）值日教師撥打120報告：我是楊和中學接送學生車輛的老師，校車在楊和中學校門口發生自燃，請立即救援！

（3）值日老師向學校校長報告：我是學校接送學生車輛的值日教師，校車在楊和中學校門口發生自燃，學生已安全疏散，有6人受輕傷，請立即派人到現場協助救援。

8、學生集隊總結。由xxx主任主持

各位同學，校車路途中各種情況都可能發生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發生交通事故後，車門不能打開、車輛翻側或車輛落入水中時，如果情況緊急，疏散不及，不要慌亂，要保持鎮定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。

幼兒園校車演練活動方案  篇3

活動目標：

1、感受遵守交通規則的重要，培養孩子交通安全方面的意識。

2、認識常見的交通標誌，瞭解交通規則的作用，能自覺遵守交通規則。

3、感受交通規則的重要性，牢記交通規則。

教學重點、難點：

教學重點：瞭解基本的交通規則，認識幾種常見的交通標誌，知道交通安全標誌與我們的日常生活息息相關。

教學難點：使幼兒懂得遵守交通規則的重要性，養成良好的自覺遵守交通規則的習慣，提高自我安全方面的保護能力。

活動準備：

圖片（課件）、交通安全標誌、紅綠燈牌，十字路口及人行道、兒歌

活動過程：

一、導入

（1）創設情景，引起幼兒興趣

師：小朋友你們看，這圖片上有斑馬線，欄杆，街道，紅綠燈，警察叔叔，這裏是什麼地方啊？（馬路）又發生了什麼事情，警察叔叔又在幹什麼？看看我們的小朋友能不能說出來。

（2）情景表演：

A、字路口紅燈亮了，有一個小朋友正在過斑馬線，一輛小汽車車速很快就直接穿過了馬路把小朋友給撞傷了。

B、欄杆擋住了，一名行人不想繞過馬路，趁交警沒看到就直接從欄杆翻過橫過馬路。

問：小朋友你們剛纔看到了什麼？他們這麼做對嗎？你想對他們說些什麼呢？

小結：橫穿馬路，不遵守交通規則是很危險的事情，爲了我們的安全，我們一定要遵守交通規則。

二、認識交通信號燈，使幼兒瞭解它們的作用

A、出示紅綠燈牌，看看它們有幾種顏色，你們在哪會見到它們，它們又是用來幹什麼的？【這個是交通指示燈，是用來指揮交通的，通常我們在過十字路口就會看到它。它有三種顏色：紅、綠、黃。紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等，行人過馬路必須走人行橫道（斑馬線）】

B、情景表演遊戲，感受紅綠燈在交通規則中的作用。

《遵守交通規則》男孩扮演汽車司機，女孩是小學生，看交通指示燈過馬路，看看我們的小朋友是不是做到遵守交通規則呢。交換角色再遊戲。

小結：我們的小朋友真是太聰明瞭，都能遵守交通規則，做一個好孩子，相信我們的小朋友也可以自己過馬路了。

三、認識幾種常見的交通標誌，瞭解這些交通標誌與我們的日常生活有那些關係。

出示三種交通標誌圖片讓幼兒認識，猜看它們都是用來幹什麼的？

⑴ 指示標誌：在藍底色上畫着不同的白色圖案，是指示車輛和行人通行的，它們有一個共同的名字叫：指示標誌，就告訴人們可以做的事情。

⑵ 禁止標誌：在紅色圓圈裏畫着不同畫面或符號，有一條明顯的紅斜線，是禁止車輛和行人通行的，它們共同的名字叫：禁止標誌。禁止標誌就告訴人們不能做的事情。

⑶ 警示標誌：在黃色三角形裏畫着不同的畫面，用來提示人們對某些不安全因素要高度注意，這叫警示標誌，警示標誌就告訴人們此處危險要注意，要遠離。

小結：小朋友今天我們認識了三種常見的交通標誌：藍色白圖案的標誌叫（指示標誌），紅色圓圈內畫着不同圖案還有一條紅斜線的`標誌叫（禁止標誌），黃色三角形內畫着不同圖案的標誌叫（警示標誌）。

知道了這些標誌，下面請我們小朋友來判斷一下他們做的是不是正確的？

1.小強在馬路上看到了禁止通行的標誌，但是他還是過去了，對嗎？

2.小明的爸爸開車看到了馬路上的交通指示標誌顯示最低限速是50，小明的爸爸就把車開慢了對嗎？

四、學習交通指揮手勢，進行“學做小交警”的遊戲。

五、教幼兒學習兒歌《交通規則要記牢》

附：小朋友，你別跑，站穩腳步把燈瞧。

紅燈停，綠燈行，黃燈請你準備好。

過馬路走斑馬，交通規則要記牢。

六、活動結束，進行總結。

小朋友們，今天我們學到了很多有關交通安全方面的知識，也知道了交通規則的重要性，我們要時刻牢記這些交通規則，保護我們的生命安全。那麼我們就來一起把今天學的兒歌齊讀一遍吧，看看你們還記得多少。今天每個小朋友表現都很不錯，都能把今天的知識掌握了，老師覺得你們都可以成小交警了，可以像交警叔叔那樣指揮交通，維護交通安全了。當爸爸媽媽忘記交通規則時你們可以提醒他們遵守交通規則。

教學反思：

本活動通過遊戲、提問等方式讓幼兒瞭解並知道了有關交通規則方面的知識認識到了交通規則的重要性，要遵守交通規則時刻保護自身安全。

幼兒園校車演練活動方案  篇4

一、指導思想

爲了校車的安全，本着學生“安全第一”，切實保障師生的人身安全的宗旨，制訂校車安全逃生演練方案。

二、演練的時間、地點、參加人數、車輛

時間：11月3日上午10：20分

人數：乘坐校車的.幼兒約30人

車輛：1輛

三、演習領導小組及應急小組成員

組長：執行園長

副組長：保安組長

應急組長：保健醫生

成員：全體教職員工

四、準備工作

1、車輛先安排在幼兒園車庫門口。

2、老師將幼兒帶到車庫口處排隊，各班教師將幼兒排好隊觀看。

3、師生事先熟悉逃生場地，逃生（方法、順序、路線）。

4、班級教師宣傳本次活動

5、衛生保健準備

6、設計問題：（1、接送過程中車輛因機件故障突然停止在馬路中間。車輛自燃應該如何處理；2、車輛有幼兒抽搐，應如何處理。3、有陌生人敲打門窗，應如何保護幼兒人生安全。）

五、細節要求

1、部署好所有人員的分工與需要配合人員。

2、逃生時不搶道、不驚慌。

3、教師組織幼兒有序撤離。

4、重點危險地帶專人把守（車門、車窗）。

5、班級教師延伸安全教育。

六、人員安排

1、道具擺放：

2、領導總結髮言：

3、衛生保健：

4、負責撰寫總結上傳網站。

5、負責資料收集與存檔。

6、總指揮長：

七、活動流程

1、9：30校車準備就緒

2、9：40規並指揮劃好各班排隊觀看位置

3、9：40將打印“校車逃生演練車輛”粘貼在演練校車上。

4、10：10教師帶領好演練幼兒準備（演練完畢將幼兒送回各班老師處）。（各跟車教師、班主任）

5、10：20宣佈演練開始，並公佈車輛演習問題與方法。

6、10：55總結並宣佈演習結束。

7、11：00各班有秩序地回教室。

幼兒園校車演練活動方案  篇5

一、演練目的

1、加強校車的安全管理，提高駕、乘人員安全意識，掌握疏散逃生的基本方法。

2、讓幼兒學習安全乘車的知識並進行宣傳教育，掌握安全突發事故的自救自護能力。

3、提高師生應對突發災害事件的心理素質，科學應對，維護幼兒園正常的教學秩序和社會的穩定。

二、校車安全演練領導組

組長：組員：

參與人員：所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒指揮：

三、演練相關事項安排

1、司機師傅籌備講解校車相關安全自救途徑。（雷月通知師傅）

2、演練時間：20xx年x月x日下午

3、車輛準備：豫F 、煙霧彈、滅火器、醫藥箱

4、人員準備：所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人

5、演練地點：xxx路，集中上車點：xxx幼兒園

6、攝像：王雪靜

四、演練流程

1、校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車老師認真學習觀看。（對參加人員進行滅火器的使用、緊急門的.開關等消防知識培訓，每人都掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車師傅、跟車老師學會使用滅火器。校車師傅負責對跟車老師進行緊急門的使用培訓。）

2、接車老師集合乘車幼兒安全乘坐校車。（內容：上車前清點人數並檢查幼兒有無攜帶危險品、xxx老師班級中途接走幼兒交接、排隊安全上車、系安全帶、車內巡視嚴禁幼兒車上吃食品、司機師傅查看車輛周圍情況）

3、平穩啓動（駕駛員直視前方專心開車、後排跟車教師巡視車內情況，前排跟車教師關注線路並隨時查看接車羣，行進中的突發情況：暈車、急剎車、左右晃、吃東西等）

4、永安路北頭調頭，校車出現故障嗎，車頭冒煙。

司機師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。（校車故障設計：接送過程中車輛因機件故障突然停止在馬路中間，xxx/xxx負責製造煙霧。車頭冒煙，師傅與跟車教師立即安全疏散幼兒，做到逃生時不搶道、不驚慌，有序撤離）x師傅負責處理故障煙霧（滅煙霧）。

5、待故障解除，安全乘車返回，xxx處停車，在校車上xxx做總結。

6、副班教師延伸普及乘車安全教育。

幼兒園校車演練活動方案  篇6

爲了更好地確保孩子安全，幼兒園校車安全需設置日常緊急預案，並且需要進行必要的演練，讓孩子熟悉和掌握校車安全逃生技能。

一、演練目的

爲了進一步加強我園校車的安全管理，以及對孩子安全知識的宣傳和教育，提高乘車孩子的安全意識和防範能力，提高師生應對突發災害事件的心理素質，做到沉着冷靜，科學應對，提高團結協作精神，增強自救自護能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序和社會的穩定，經幼兒園研究，決定組織一次校車安全應急疏散演練。

二、演練時間：

11月1日，星期二，下午第一節課下課(跟車老師、校車孩子提前下課到操場)

14：30校車到位

15：00工作人員、跟車老師、校車幼兒到小操場，應急疏散演練集中培訓

15：10應急疏散演練開始

15：20應急疏散演練活動總結

15：30演練結束。

三、演練地點：幼兒園操場

四、參加人員：所有校車師傅、跟車老師和乘坐校車的孩子

五、組織領導：

總指揮：xxx

組長:xxx

參加人員：所有接車老師以及校車司機。

六、演練準備：

1、制定《校車孩子應急疏散演練計劃》報領導審批後，將計劃向參加演習人員進行宣講。

2、校車孩子安全應急疏散演練領導與指揮小組對各校車進行全面的檢查，發現隱患及時整改後方可演練。

3、對參加人員進行滅火器的'使用、緊急門的開關等消防知識培訓和疏散培訓。使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車師傅、跟車老師學會使用滅火器。校車師傅負責對跟車老師進行緊急門的使用培訓。

4、跟車老師科學設置疏散逃生路線，前一天要在校車上對孩子開展一次以熟悉疏散線路、掌握正確的火災逃生方法爲主要內容的練習，教育學生遇到火災等突發事件時，按由後到前(或由前到後)先左後右的順序依次從緊急門(或前門)下車，彎腰捂鼻，撤離到距車50米外的安全地帶，不要顧及書包和錢物。

要求能夠做到：

(1)遇事不慌，頭腦冷靜;

(2)判明情況，思考對策;

(3)積極自救，互幫互助;

(4)聽從指揮，有序疏散。安排一名學生演練時“報警”。

七、應急疏散程序設置：

1、組織分工和職責：校車司機負責檢車校車狀況，並且配合接送車老師安全疏散幼兒;接送車教師負責安全疏散幼兒，將幼兒帶到安全場地安撫幼兒情緒，並且清點人數向總指揮上報人數。

2、應急疏散路線：

車前故障則向後疏散：由後向前從左到右順序從緊急門依次有序下車;

車後故障則向前疏散：由前向後從左到右順序從車門依次有序下車;

車中間故障則向兩頭疏散;車一側故障則向另一側安全有序撤離。

現場演練車前故障的應急疏散。

3、校車師傅、跟車老師、班主任職責：

學會使用滅火器、緊急門。教育學生遇到火災等突發事件時，按由後到前(或由前到後)先左後右的順序依次從緊急門(或前門)下車，撤離到距車50米外的安全地帶，彎腰捂鼻，不要顧及書包和錢物。能夠做到：

(1)遇事不慌，頭腦冷靜;

(2)判明情況，思考對策;

(3)積極自救，互幫互助;

(4)聽從指揮，有序疏散。及時清點人數。報告情況。

4、應急疏散流程

14：30校車到位(xxx)

15：00工作人員、跟車老師、校車學生到小操場，應急疏散演練集中培訓

15：10應急疏散演練開始

①指揮長髮出應急疏散演練指令，宣佈演練開始(陳園長)

②校車老師帶領學生上車，校車師傅發動車。

③車內一學生報警：“車起火啦!”

④校車師傅迅速停車，開車門。跟車老師立即大聲指揮學生：“車着火!大家鎮定!聽從指揮，要快速有序地下車!”跟車老師馬上打開緊急門，組織學生迅速下車(學生按由後到前先左後右的順序依次下車，學生用衣袖、手帕等捂住口鼻，不要顧及書包和隨身攜帶物品)。司機拿出滅火器準備滅火。幼兒迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預防汽車油箱發生爆炸，跟車老師清點人數。跟車老師向xxx報告人數。

15：20應急疏散演練活動總結

5、組織乘車學生集隊，由陳園長總結講話：

15：30演練結束。校車正常發車。

6、演練結束。跟車老師護送學生正常乘車回家。

幼兒園校車演練活動方案  篇7

爲貫徹落實《校車安全管理條例》，配合校車公司校車正常運營，保障乘坐校車幼兒的人身安全，預防校車交通事故發生，特制定我園校車運行方案：

一、組織領導

爲加強我園校車管理，確保校車運行和乘車幼兒的安全，成立校車運行管理工作領導小組，由xx任組長，xx任副組長，xx老師爲成員。

二、管理措施

（一）確定校車接送時間。

校車的.進入，就是爲了方便家長接送幼兒，讓沒有車接送、無法入園的幼兒能夠上學。但是爲了保證幼兒的正常教育教學，校車公司必須嚴格遵守幼兒園的作息時間，幼兒園每天7點準時開大門，迎接孩子入園，8點40分關大門，進行封閉式管理，幼兒開始正常的教育教學活動。所以校車公司必須在7點到8點40分之間把幼兒安全地送到幼兒園樓門口，交給專門接孩子的老師。下午3點30分開大門，校車公司可在3點30分至4點30分之間把幼兒送回家。

（二）加強校車日常管理，落實校車運行安全管理責任制。

1、校車運營前要與校車公司簽訂安全責任劃分責任狀，當孩子上車以後出現的一切安全事故都與幼兒園無關。

2、安排專人做好幼兒的接送工作，每天認真清點下車入園幼兒人數和離園時幼兒上車人數，並與校車公司人員做好記錄並雙方簽字。

三、做好宣傳及家長工作

通過致家長一封信，召開家長會等形式，向幼兒家長宣傳校車的進入及校車與幼兒園之間安全責任的劃分。

四、工作要求

（一）提高思想認識，切實加強協作配合。

（二）履行相關職責，嚴格落實安全監管責任。

幼兒園校車演練活動方案  篇8

爲確保校車的行車安全，切實保障學生的生命安全和學校財產安全，保證接送有序，特制定如下運行方案：

一、 校車安全管理領導組

組 長：

副組長：

成 員：

校車運行時間、車輛線路情況：

週一至週五 早上：6:30 下午16:30

線路1：

線路2：

線路1：

線路2：

線路1：

線路2：

線路1：

線路2：

二、防患措施

1、定期進行車輛安全檢查，確保車輛安全運行。

2、校車司機必須持證上崗，具有一定駕駛經驗，並且工作認真負責、細心穩重、熱愛學生。嚴禁非專職司機開校車。

3、要經常對司機進行安全教育，增強其安全行車意識，做到安全行駛、文明禮讓，不超速、不搶道，不開鬥氣車，確保學生安全。

4、校車站點及乘車學生名單需變更時，由每條線路組長通知到該車所有跟車人員及司機。

5、提醒校車司機必須在學生上車坐穩後，照管員示意可以開車後，方可啓動車輛前行。

6、校車在接送學生途中如遇到交通事故，隨車工作人員應採取緊急救護措施，並積極配合交通部門進行事故處理。校領導要及時將事故情況報教育主管部門。

7、照管員必須在乘車前仔細對照乘車名單，與值班領導確認覈實當日乘車名單及人數無誤後，方可上車。

8、如有學生因特殊原因更改上、下車點或改乘其它線路車輛，家長鬚提前通知照管員，照管員必須在當日記錄中做特別說明，以免遺漏。

9、照管員在跟車過程中，必須對照乘車清單，確認每個站點上、落車的學生，並在每個相應的名字後打勾確認。

10、照管員在跟車結束前，必須對整個車廂進行檢查，確認沒有一個學生被遺留在車上。

11、照管員在跟車結束後，必須再次檢查乘車記錄，並在乘車表上簽名確認後，再請值班領導簽字每月底交總務處備案。

12、選擇安全地點設置校車停靠站，中途不得隨意停車接送。每輛車應配備1名隨車工作人員，負責做好學生上、下車安全及與家長的交接工作。校車入校後統一組織學生進班，防止出現因學生自行活動引發的安全事故。

13、接受教育、交通等部門對配有校車的管理。簽定校車安全責任書（校長與分管領導、學校與駕駛員、分管領導與班主任、分管領導與照管員），並定期對其安全工作進行檢查。

14、值班領導、值日教師及門衛負責候車學生的管理。

三、制定學生乘車守則

1、每天在規定的地點上、下車。學生必須提早五分鐘到站點候車，校車準時發車，過時不候。

2、學生應在老師安排的座位就座，不得隨意更換座位。

3、學生應遵守乘車紀律，不得在車上相互打鬧或離開座位。

4、愛護車內的'座位、窗簾等設施，一經發現有意損壞，必須照價賠償。

5、保持車內整潔，不得在車上吃東西或喝飲料，不亂扔雜物。

6、尊重校車管理員和司機，聽從照管員的指揮，若違反乘車紀律，經勸告、教育無效，將取消汽車乘車資格。

7、學生臨時不乘坐校車須由家長或監護人提前通知班主任或校車負責老師。

四、確定照管員職責

隨車照管人員肩負着重要的安全責任，《校車安全條例（草案徵求意見稿）》做出了明確規定。隨車照管人員應當履行下列五項職責：

（一） 學生上下車時，在車下引導、指揮，維護上下車秩序；學生下車後需要橫穿道路的，帶領學生安全通過；

（二） 發現駕駛人無校車駕駛資格，或者發現駕駛人飲酒、校車超載等明顯妨礙行車安全情形的，制止校車開行並立即向學校負責人報告；

（三） 清點乘車學生人數，確保乘車學生安全落座，確認車門關閉後示意駕駛人啓動校車；

（四） 制止學生在校車行駛過程中離開座位等危險行爲。

（五）覈實學生下車人數，確認乘車學生已經全部離車後本人方可離車。

幼兒園校車演練活動方案  篇9

爲進一步加強中小學、幼兒園校車交通安全管理，消除校車安全隱患，有效預防重特大道路交通事故，切實保障廣大中小學及幼兒園學生的人身安全，根據教育部、公安部等十部門下發的《中小學幼兒園安全管理辦法》和公安部、教育部《關於實施國家標準(機動車運行安全技術條件)(GB7258－20xx)第二號修改單的通知》等精神，結合我園的'實際情況，特制定本方案：

一、指導思想

略

二、工作目標

通過排查整治，使校車交通安全管理工作進一步規範，校車管理制度進一步落實，廣大師生和校車駕駛人的交通安全意識進一步增強，學校周邊交通環境得到進一步改善，校車各類交通違法行爲明顯減少，涉及校車的交通事故明顯下降，杜絕涉及校車的重特大道路交通事故發生。

三、整治重點

重點整治校車和非專用校車超速、超員、酒後駕駛、無牌無證、假牌假證以及報廢車、不符合安全技術標準車輛和低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機搭載學生等嚴重交通違法行爲。

四、工作措施

1、嚴厲查處交通違法行爲。加強對校車運行重點時段和路段的巡邏管控，嚴格整治校車超員、超速、酒後駕駛、無牌無證、假牌假證以及報廢車、不符合安全技術標準車輛和低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機搭載學生等交通違法行爲。對排查中發現的校車交通違法行爲，要嚴肅追究有關責任人的責任。

2、爲加大整治力度，不斷掀起整治高潮，經園領導研究決定，成立整治校車工作小組，並在本園圍內進行排查整治，同時及時上報整治情況。

五、時間安排

不設具體時間表，每天都進行排查整治，以確保行車萬無一失。：

幼兒園校車演練活動方案  篇10

近段時間，全國各地校車事故頻發，給我們帶來了慘痛的教訓。爲了孩子的安全，在交警部門的安排下，我們對校車安全進行了整改，具體做法如下：

一、對接車司機進行一次排查摸底工作。

二、對司機跟車人員、小朋友進行安全教育。

三、加強校車的管理和保養工作。

1、車輛整改

我幼兒園現在處在過渡時期，還沒有能力購買國家規定的校車，現租用兩輛麪包車。我們一定按《校車安全管理條例》中的`要求去做。

2、司機安全教育

a)樹立全心全意爲幼兒園服務的思想，尊重領導，服從幼兒園工作安排，堅守崗位，按時上下班，不誤事。

b)要認真學習、掌握、遵守交通規則和操作規程，嚴禁開“英雄車”、賭氣車，嚴禁酒後開車和違章行駛，嚴禁酒後開車。

c)車輛副駕駛左上不準安排幼兒乘坐，禁止除幼兒和隨車教師外的人員乘坐。

d)每次接送，待檢查完乘車人數無誤後，方可開車，要與跟車老師做好配合。在規定的接送地點，必須將車輛停放在安全地方，將幼兒交於家長後方可離開。

e)經常保持車內外清潔，每次出車前都要認真檢查保養，做到不帶故障出車，保證車輛始終處於良好狀態。

f)不得在車上有幼兒時加油。

g)車輛發生交通事故時，司機、隨車教師立即報警並向幼兒園彙報，設置警示標誌，組織幼兒在安全地方等候。

h)車輛必須購買保險，必須按要求日檢並做好記錄。

3、隨車教師安全教育

a、清點好幼兒人數，幫助、指導幼兒安全落座，確認車門關閉後，示意駕駛員發動車輛。

b、接送車時須做好每個幼兒的人身檢查工作，保證幼兒安全的情況下方可將幼兒接上車或送下車。

c、幼兒上下車時，在車下引導、指揮、維護。

d、發現駕駛員有飲酒、醉酒、嚴重身體不適、超員、超速等妨礙行駛安全的，要禁止出行並向幼兒園彙報。

e、制止幼兒在行駛過程中離開座位等不安全行爲。

f、覈實下車人數，確保乘車幼兒全部下車後方可離開。

g、對待家長說話和氣、禮貌熱情。

h、車輛發生交通事故時，司機、隨車教師立即報警並向幼兒園彙報，設置警示標誌，組織幼兒在安全地方等候。

四、逐步減少校車的使用。

我園現有校車兩輛，將計劃在20xx年取消停用校車。

幼兒園校車演練活動方案  篇11

一、演練目的

爲了進一步加強我園校車的安全管理，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育，提高乘車幼兒的安全意識和防範能力，提高師生應對突發災害事件的心理素質，做到沉着冷靜，科學應對，提高團結協作精神，增強自救自護能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序和社會的穩定，經幼兒園研究，決定組織一次校車安全應急疏散演練。

二、演練時間：

20xx年4月13日 星期四 第四節活動課下課（跟車老師、校車幼兒第四節提前下課到場）

14：30 校車到位

15：00 工作人員、跟車老師、校車幼兒到樓前操場，應急疏散演練集中培訓

15：10 應急疏散演練開始

15：20 應急疏散演練活動總結

15：30 演練結束。校車正常發車。

三、演練地點：幼兒園樓前操場

四、參加人員：所有校車師傅、跟車老師和乘坐校車的幼兒

五、組織領導

組 長:劉仁新

副組長:朱德軍

成員：吳歡歡、陳沖、劉菊、武綵鳳、夏菲菲、劉雲、各班班主任

六、演練準備：

1、制定《校車幼兒應急疏散演練方案》報領導審批後，將方案向演練人員進行宣講。

2、校車幼兒安全應急疏散演練領導與指揮小組對各校車進行全面的檢查，發現隱患及時整改後方可演練。

3、對參加人員進行滅火器的使用、緊急門的.開關等消防知識培訓和疏散培訓。使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車師傅、跟車老師學會使用滅火器。校車師傅負責對跟車老師進行緊急門的使用培訓。

4、跟車老師科學設置疏散逃生路線， 前一天要在校車上對幼兒開展一次以熟悉疏散線路、掌握正確的火災逃生方法爲主要內容的練習，教育幼兒遇到火災等突發事件時，按由後到前（或由前到後）先左後右的順序依次從緊急門（或前門）下車，彎腰捂鼻，撤離到距車50米外的安全地帶，不要顧及書包和錢物。要求能夠做到：

（1）遇事不慌，頭腦冷靜；

（2）判明情況，思考對策；

（3）積極自救，互幫互助；

（4）聽從指揮，有序疏散。安排一名幼兒演練時“報警”。

七、應急疏散程序設置：

1、組織分工

搶救組：吳歡歡、夏菲菲、王衍秀、王豔

通信聯繫：陳沖

穩控組：朱德軍、武綵鳳、張紅、陳慶燕

聯絡組：劉菊、鄭娟、高芳、劉仁蓮

2、應急疏散路線：

車前故障則向後疏散：由後向前從左到右順序從緊急門依次有序下車；

車後故障則向前疏散：由前向後從左到右順序從車門依次有序下車；

車中間故障則向兩頭疏散；車一側故障則向另一側安全有序撤離。

現場演練車前故障的應急疏散。

3、校車師傅、跟車老師、班主任職責：

學會使用滅火器、緊急門。教育幼兒遇到火災等突發事件時，按由後到前（或由前到後）先左後右的順序依次從緊急門（或前門）下車，撤離到距車50米外的安全地帶，彎腰捂鼻，不要顧及書包和錢物。能夠做到：

（1）遇事不慌，頭腦冷靜；

（2）判明情況，思考對策；

（3）積極自救，互幫互助；

（4）聽從指揮，有序疏散。及時清點人數。報告情況。

4、應急疏散流程

14：30 校車到位（趙邵武）

15：00 工作人員、跟車老師、校車幼兒到樓前操場，應急疏散演練集中培訓

15：10 應急疏散演練開始

① 指揮長髮出應急疏散演練指令，宣佈演練開始（劉仁新）

②校車老師帶領幼兒上車，校車師傅發動車。

③車內一幼兒報警：“車起火啦！”

④校車師傅迅速停車，開車門。跟車老師立即大聲指揮幼兒：“車着火！大家鎮定！聽從指揮，要快速有序地下車！”跟車老師馬上打開緊急門，組織幼兒迅速下車（幼兒按由後到前先左後右的順序依次下車，幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，不要顧及書包和錢物）。司機拿出滅火器準備滅火。迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預防汽車油箱發生爆炸，跟車老師清點人數。跟車老師向王旭報告人數。

⑤校車師傅協助跟車老師組織幼兒撤離，撥打119報警：我新泰市是石萊鎮中心幼兒園校車司機，校車在幼兒園發生自燃。請立即救援！

⑥趙邵武巡查，瞭解幼兒情況，撥打120報告：我是新泰市石萊鎮中心幼兒園老師，校車在幼兒園門口發生自燃，請立即救援！

⑦劉雲向劉仁新報告：我是2路車跟車教師，校車在校門口發生自燃，乘車幼兒已全部安全疏散，沒有人員受傷，請立即派人到現場協助救援。

15：20 應急疏散演練活動總結

5、組織乘車幼兒集隊，由劉園長總結講話：

15：30 演練結束。校車正常發車。

6、演練結束。跟車老師護送幼兒正常乘車回家。

幼兒園校車演練活動方案  篇12

一、活動目的

爲了進一步營造校車安全運行良好工作氛圍，確保幼兒上下學乘車安全。讓校車司機和跟車老師熟悉幼兒在接送途中突發狀況時的應對措施，加強我園校車司機和跟車老師的`工作責任心，同時進一步熟練優化我園校車接送工作的各個環節以及應對突發事件時的各項措施，我園決定於本月中旬開展校車應急逃生演練和全程接送演練。

二、活動時間

20xx年5月18日

三、參與人員

1、校車司機（武小貴、王勇）

2、接送老師（楊蘭、張爽）

3、副園長（趙瑩），助理（屈振宇）

4、乘車幼兒

四、活動內容

1、校車司機、跟車老師熟悉並確定活動方案和細則，並張貼“校車應急演練”等警示字。

2、清點幼兒人數，開始演練活動。

3、模擬校車拋錨，校車司機、跟車老師採取緊急措施，在確保幼兒安全的情況下，疏散幼兒並處理校車問題。如校車問題一時處理不了，聯繫交警，並通知幼兒家長，避免家長擔心。

4、模擬接送途中幼兒突發狀況（中暑昏迷）。小車司機將車停放在安全位置，跟車教師採取緊急措施救治幼兒，並撥打120急救電話。

5、如短時間幼兒轉危爲安，則校車重新上路。

6、演練結束，清點幼兒人數，帶回各班教室。

五、演練總結

演練結束後，認真總結本次演練的效果，發現問題，不斷改進，確保我園乘車幼兒的人身安全，做好校車接送工作的每一個環節。形成材料型文件，以備查驗。