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【推薦】小學元旦活動方案

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爲有力保證事情或工作開展的水平質量,往往需要預先制定好方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎麼制定呢?下面是小編爲大家整理的小學元旦活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】小學元旦活動方案

小學元旦活動方案1

一、活動主題

展示風采,喜迎新年

二、活動目的

爲了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的慶新年活動。通過活動的.開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工

參加活動對象:全體師生

活動巡查、安全領導小組:校領導班子

活動總策劃:xxx主任

活動中的安全教育:各班主任

活動頒獎組:xxx校

活動的後勤負責:xxx主任

活動照相、錄像:xxxxxxxxx

四、活動內容、時間及負責人

活動時間:20xx年xxx月xx日下午

活動內容及負責人:

1、新年致辭xxx校長

2、學生演講負責人:xxx主任

3、優秀學生頒獎負責人:xxx主任4、校猜謎活動負責人:xxxxxxxxx

5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人:xxxxxx學生主持:xxxxxx

7、學生主持詞:xxx主任

五、活動準備

1、學校主會場地點及佈置:電教室xxxxxx

2、音響錄像現場直播:xxxxxxxxx

3、新年班級黑板、教室氣氛佈置,班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

六、活動注意事項

1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

七、活動備註:

1、週三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多餘桌椅不放到室外,前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單佈置。

①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字:xxxxxx班xxxxxx活動。③黑板邊角簡單花邊裝點,儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

頒獎組長:xxxxxx

1組:xxxxxx

xxxxxx

活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

小學元旦活動方案2

一、活動目的

值20xx年元旦來臨之際,爲了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂遊園”的形式,讓學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年。本次活動本着全員參與的原則,要求所有的學生全部參加。

二、活動時間安排

12月30日下午13:50—16:30

1、13:40前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。

2、13:50學生開始遊園。

三、活動的準備與安排

各負責教師根據自己負責的'項目,提前準備好所需材料,佈置好場地及做好各項準備,在遊戲活動點前張貼一張有關遊戲的名稱、規則、評分標準等。

四、活動的形式

1、全校班級活動分爲兩段,一、二、三年級爲一段,四、五、六年級爲一段。本段學生只准在本段班級中活動,不允許到另外段中活動。

2、參與的學生在參加每一個節目時要求排隊,同時爲保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節目只准參與一次。

3、學生參加完本段的全部節目後,到指定地點計總分,憑遊園卡到領獎處領取獎品。領獎地點:大教室

五、活動要求

1、活動前遊戲節目的負責老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育。

2、學生持遊園卡在游完一個節目後由所在班級教師簽名有效,自己簽名或塗改無效。

3、本次遊園活動,學生只能選擇自己喜歡的5個項目,多則無效。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)。

六、具體活動安排(見附表1)

七、組織領導及具體分工

領導小組組長:王強

成員:許真永、皮文彬、王德、陳伏金、田玉宏、張健

策劃:張健、皮革

獎品組:蔡維通、陳伏陽、駱家華、陳建祥、行政人員在各層巡視各班節目的開展情況和走廊上學生的安全。

許真永、田玉宏、楊鍾:負責1、2、3年級

皮文彬、王德、陳伏金:負責4、5、6年級

班主任負責本班學生的教育和活動的參與,特別是低段學生小,班主任和任課老師一定要組織好學生活動。

八、獎勵規則

1、一等獎:獲5張以上獎券者,獎高級筆記本一本;

2、二等獎:獲4張獎券者,獎高級圓珠筆一支;

3、三等獎:獲3張獎券者,獎一支自動鉛筆;

4、四等獎:獲2張獎券者,獎練習本一本;

5、五等獎:獲1張獎券者,獎橡皮一塊。

九、注意事項:

1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育學生有序地參加遊園活動。要按先後順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。

3、各活動室內的佈置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間。教室佈置要適合學生的活動。

4、對設置的遊戲項目有疑問,可向老師詢問。

5、如果對自己班級安排的遊戲項目不滿意的,可自行設計,但必須報少總部登記。但自行設計項目不能和其他班級項目衝突,須爲自主創新的。

小學元旦活動方案3

一、活動主題:七彩樂園 歡樂童年

二、活動目的:

元旦來臨之際,一(11)班爲了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的遊藝活動。本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

三、活動安排:

1、活動時間: 20xx-12-7晚自習

2、活動地點:一(11)班教室

3、參加活動對象:一(11)全體學生

四、活動內容:

一、集體跳開場舞---《鈴兒響丁當》

二、原地轉圈+腦筋急轉彎

遊戲規則:

1、在觀衆中選取三位小選手參加遊戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉彎答題的'選手到任意選取一個問題回答(氣球背後),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀衆求救。但觀衆回答不上來主持人就有機會任意選一名觀衆答題,回答正確就有獎。

三、才藝展示

規則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢後後根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得聖誕禮物。

四、遊戲:快樂夾球

遊戲規則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到聖誕禮物。

(五)、老師送給孩子禮物---變魔術

(六)、師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最後的連環之中結束聖誕節。

五、活動組織:

主持人:鄧博仁、李子怡

評委:正副班主任

聖誕禮物派發員:黃露

攝像:家長委員會成員

小學元旦活動方案4

背景介紹:

元旦即將到來,通過開展“慶元旦 迎新年”聯歡活動,回顧過去,展望將來,主動創造更多機會,讓學生都能找到亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,在主動的參與中體驗成功,在合作與交往中享受快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦,讓健康快樂伴隨着每一個人走進20xx,讓新一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

一、聯歡會主題:

與時俱進 最美實小——暨20xx年實驗小學元旦聯歡會

二、活動對象:

實驗小學全體師生

三、活動時間、場地:

教師活動時間:20xx年12月31日(週三)在學校五樓階梯教室

學生活動時間:20xx年12月30日(週二)在學校五樓階梯教室

四、活動領導小組

組 長:

副組長:

成 員:

五、節目來源分配:

1、學生節目:4-6年級每年級準備2-3個精品節目

2、教師節目:每個年級組各2個節目

3、學校興趣小組組織編排的節目

六、聯歡會節目要求

1、內容文明健康、主動向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生優良的神采飛揚。

2、既有時代特色,又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。

4、節目形式建議:

歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);

樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的'節目。

七、活動具體分工

第一項目組:節目組

組長:

組員:

A、學生節目統籌:

B、教師節目統籌:

任務:

1、各年級組組長、4-6年級教室領導負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、xx負責完成學生節目收集、篩選及後期的彩排工作;負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。

3、xx負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接,節目單的製作。

第二項目組:舞臺及背景設計組

組長:

組員:

任務:

1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

第三項目組:音響及宣傳組

組長:

組員:

任務:

1、聯繫音響系統租用事宜。

2、協助聯歡會議開會時間間音箱設備的安裝調試。

3、現場攝影、攝像。

第四項目組:後勤保障組

組長:

組員:

任務:

1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。

2、聯歡會所需物品購買。

第五項目組:安全及場地組

組長:

組員:

任務:

1、聯歡會場地劃分。

2、聯歡會議開會時間間會場紀律維持。

3、會場安全保衛及緊急情況處理。

第六項目組:節目主持組

組長:

組員:

任務:節目主持詞串聯、主持節目

八、各階段任務及工作分配

1、聯歡會策劃準備期(10月8日--12月xx日):

任務:

節目收集、訓練:各年級組長、4-6年級教室領導落實本年級教師、學生參演節目,教師參演節目、學生參演節目於 12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節目組抓緊時間排練。

2、聯歡會協調及進展期(12月22日--12月26日):

任務:

A、各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師於12月22日審覈學生節目,政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦於12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排,確定最終參演節目並基本確定節目演出順序。

B、舞臺及背景設計組,製作好背景,並做相應的物品準備。

C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。

3、聯歡會倒計時期(12月29日--12月30日)

任務:

A、學校召開元旦聯歡會籌劃會,協調、落實相關工作。

B、節目組於12月30日最終確定教師節目演出順序並製作節目單。

C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、佈置工作。

D、安全及場地組做好相應安全保障工作。

E、校辦公室邀請相關嘉賓。

九、幾點說明:

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要路徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。

各年級各班接通知後,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,爲共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。

3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。

十、晚會活動經費預算

十一、晚會注意事項

十二、未盡事宜,另行通知。

小學元旦活動方案5

一、活動主題:“XX年班級慶元旦聯歡”

二、活動宗旨:慶祝元旦,迎接XX年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關係,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,爲同學們充分展示自己的`才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

三、活動時間:XX年元旦放假前一天下午14:50——15:50

四、活動地點:各班級教室

五、活動主要內容及過程:

(1)午講時間各班級進行班級佈置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,佈置好桌椅及音響設備。

(2)第一節課後班幹部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行XX年工作總結及XX年工作展望,班級學生代表發言。

(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.

(6)聯歡活動結束後,各班組織學生打掃好室內外衛生。

六、活動要求:

(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動後,各班級務必組織班幹部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃乾淨,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

小學元旦活動方案3

一、指導思想

爲了強健教師體魄,愉悅身心,展現團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在20xx年新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。

二、活動主題

全員參與,喜迎新年,展示風采

三、活動目的

爲了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動爲教師提供展示風采的舞臺,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成爲多才多藝,全面發展的合格人才。

四、活動時間

20xx年12月8日至20xx年1月1日。

五、活動內容及負責人

1、體育活動:

(1)乒乓球比賽由張獻樑負責;

(2)象棋比賽由尹修林負責;

(3)撥河比賽由陳立漢負責;

(4)排球比賽由陳改中負責

2、文藝匯演由尹廷洋負責。

六、報名組織時間

1、宣傳發動:20xx年12月8日至20xx年12月12日;

2、乒乓球、象棋比賽:20xx年12月12日至12月19日報名,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。

3、撥河比賽:20xx年12月12日分組,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。

4、文藝匯演:20xx年12月12日至12月19日組織報名,節目落實,12月20日至12月30日編排節目,20xx年1月1日匯演。

七、活動相關要求

1、乒乓球、象棋比賽:自願報名,抽籤分組三局兩勝單淘汰,最後交叉決賽取前四名;

2、撥河比賽:按實力分兩組採取三局兩勝單淘汰,最後交叉決賽取前兩名;

3、排球比賽:按年級組分組,後勤人員及體育教師據情況分配到各年級組,抽籤分兩組三局兩勝循環賽,預決賽第三局都採取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。

4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺表演,由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。

5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行

八、裁判組委會:

總裁判長:**

副總裁判長:*******

1、乒乓球組裁判長:**

裁判員:**************

2、象棋組裁判長:*******

裁判員:*******

3、排球組裁判長:*******

裁判員:*******

4、撥河組裁判長:*******

裁判員:*******

九、獎項設置:

參賽獲獎教師頒發物質獎品,參賽未獲獎教師頒發紀念品。

小學元旦活動方案6

爲迎接XX年元旦節的到來,進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,激勵師生的工作學習熱情,打造安定和諧校園,給師生們一個真正展示自我風采的舞臺,經學校研究決定,擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。爲有效做好該項活動,特制訂本方案:

一、活動主題

歡慶元旦,暢想XX

二、組織機構

成立慶"元旦"校園藝術節工作領導小組。

組 長:萬東旺

副組長:馬旭 王軍

成 員:火恆茂、樑昇平、毛文瑞、陳浩浩、高耀升、張琦、李強、楊帆、馬力、劉道祥、張莉、楊亞寧、孟鴻雁、馬福德、張玲、駱永貴、張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷、各班班主任。

主 持:團委(學生會文體部4名)

工作人員:張喜瑞、趙 靜、劉榮華、楊婷(準備器材、場地設備佈置、佈置展室、節目排練)

舞臺佈置:馬 力、張 莉、高耀升

音 響:駱永貴、馬小燕

後勤保障組:楊帆、陳澤榮

安全聯絡人員:樑昇平(聯繫各班、組織疏導學生)

攝 像:劉道祥、駱永貴

三、參加活動人員

全校師生

四、活動時間

擬定於XX年12月31日下午14:00——17:00

五、活動項目

(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展(分學生組和教師組)。

(二)文藝節目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節目、3個學生節目(1—5班一個節目,6-10班一個節目,年級綜合一個節目),舞蹈隊一個節目;合唱隊一個節目。

(三)教師、學生個人才藝展示(採取自願報名方式,擇優選拔)。

六、主辦部門

由學校教導處(體衛藝室)牽頭,具體由團委、政教處、工會負責籌備,辦公室、總務處、財務室做好後勤保障。

七、活動辦法

(一)書法(現場)、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展

分學生組和教師組分別評選。

1、各班至少要求上交20幅作品,攝影作品要求自行裝裱。

2、剪紙由各班推薦學生報名,參賽教師和學生現場參加比賽後對作品進行裝裱。

3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。

4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標籤並註明作品名稱、班級、姓名。

5、作品上交時間爲XX年12月15日前,上交趙靜老師處。

具體負責人:趙靜 張喜瑞 閆文霞

展出時間:12月25日至31日

(二)文藝節目展演

1.學校合唱隊(楊婷負責)、舞蹈隊(劉榮華負責)各排練一個節目展演,七、八、九年級組各排練四個節目進行展演,其中3個學生節目(1—5班、6-10班各一個節目,年級組合一個節目),一個教師節目。

具體負責人:馬福德 張 玲 孟鴻雁

2.節目要求形式多樣,如:大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術表演、健美操、經典誦讀、大合唱等,內容要求積極、健康、向上,體現當代師生的精神面貌和風采。

3.每個節目表演質量要高,要體現較高的藝術水準。

4.年級組節目必須以集體形式參加活動,人數不得少於5人,節目不得以獨唱、獨舞、小合唱等形式出現。學生、教師個人才藝展示的,直接到團委申報,學校審查節目後可以參與演出。

5.報名時間:節目名單于XX年12月15日前上交到體衛藝室。每個年級組的學生節目、教師節目由年級組長分別上報團委、體衛藝室彙總。選報的節目不得重複出現,若出現重複者以先報名的有效,後報着重選。報名時請寫明節目名稱、節目類型、伴奏、指導教師、參加人數等。

6.節目的'排練只能利用音樂課、體育課、課外活動等時間,不能擠佔上課時間。

(三)教師、學生個人才藝展示

採取自願報名方式填寫報名表,由教師和學生自由申報,節目類型不限,個人和小組合均可,由體衛藝室擇優選拔,確定節目。

八、活動地點

1.美術作品展:書法、美術教室

2.文藝節目展演:多功能餐廳(知辛苑)

九、活動要求

1.各年級組、班主任接到通知後應高度重視,積極組織師生參加本次活動,落實展演節目並組織排練,做好匯演準備工作。

2.各年級在12月15日前將參加匯演的節目、形式(填報元旦文藝匯演節目報表)報張莉老師處。12月25日前將節目串詞報李亮老師處。

3.演出服裝、道具、伴奏、影碟等各年級自備,服裝鼓勵學生自制,需要租賃的由學校統一安排。

4.團委負責安排音樂老師選拔、確定節目主持人並進行培訓。

5.本次活動納入學校考覈範疇,要求全體師生認真參與,保證參與質量,凡是不報名參加的或參加質量不高的,扣除班級考覈和教師考覈的分值。

十、獎項設置

演出節目14個,獎勵前六名。一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

由學校頒發榮譽證書和獎品。

注:未盡事宜另行通知。

小學元旦活動方案7

一、活動主題

展示風采喜迎新年

二、活動目的

爲了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動時間:

20xx年12月31日

四、活動地點、內容及人員分配:

1、一年級(1)班:猜謎語(一至三年級)

準備道具:

①以易、適中、難爲標準寫出100個謎面;

②易50個、適中30個、難20個;

③一等獎20個紅色紙書寫,二等獎30個粉色紙書寫,三等獎50個黃色紙書寫。

遊戲規則:

①學生知道謎底後須向老師求證,猜對後方可撕下紙條;

②學生拿着紙條跟老師領取等次標籤;

③最後拿着等次標籤到領獎區兌獎。

負責老師:

2、一年級(2)班:雙龍戲珠接力賽

準備道具:皮球

遊戲規則:每組派兩名隊員用背將一個皮球夾在兩人之間,向前行走,進行比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內將行程走完。

負責老師:

3、一年級(3)班:持乒乓球

準備道具:乒乓球拍、乒乓球

遊戲規則:每組4人單手持球快速走一圈,既不掉球又快者爲勝。

負責教師:

4、二年級(1)班:一反常態;遊戲規則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!

負責教師:

5、 二年級(2)班:三人抱成團

準備道具:播放樂曲的道具(腰鼓)

遊戲規則:每次參與活動爲10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的.時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

負責教師:

6、 三年級(1)班:佔領陣地

準備道具:凳子、腰鼓

遊戲規則:每次四人三個凳子,遊戲開始後一圈站在凳子外圍,開始動令發出後圍着凳子慢跑,停止動令發出後每人坐一個凳子,沒有搶到凳子的人下去,再下一個凳子繼續,最後剩下的一人爲勝者。

負責教師:

7、 三年級(2)班:夾彈珠

準備道具:小塑料盆、彈珠、紙杯、衛生筷

遊戲規則:由兩人上場比拼,同在一個小盆中夾彈珠,看誰在最短的時間(30秒)內夾的彈珠的數量多,多者獲勝!

負責教師:

8、 四年級(1)班:吹乒乓球

準備道具:一盆水、乒乓球若干、方盒一個

遊戲規則:

①在盛有滿水的盆中放一個乒乓球,對面放一個方盒;

②學生用口吹乒乓球,掉入盒中爲勝者;

③每位學生三次機會。

負責教師:

9、 四年級(2)班:心有靈犀猜詞語

準備道具:紙片A4、詞語

遊戲規則:以兩人爲一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出詞語中的任何一個字)向同伴提示!另一個猜詞語,纔對3個或3個以上爲勝。

負責教師:

10、五年級(1)班:猜謎語(四至六年級)

準備道具:

①以易、適中、難爲標準寫出100個謎面;

②易50個、適中30個、難20個;

③一等獎20個紅色紙書寫,二等獎30個粉色紙書寫,三等獎50個黃色紙書寫。

遊戲規則:

①學生知道謎底後須向老師求證,猜對後方可撕下紙條;

②學生拿着紙條跟老師領取等次標籤;

③最後拿着等次標籤到領獎區兌獎。

負責教師:

五、準備工作人員安排:

1、活動總負責:

2、謎語準備:

3、謎語書寫:

4、詞語準備及打印:

5、瓜子包裝:

6、獎品發放:

7、標籤整理:

8、照相:

9、教室佈置:各班班主任

10、活動前,班主任負責各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地。

六、注意事項:

1、請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動,以最佳的狀態組織本此活動。

2、各興趣組的道具負責教師自行準備。

3、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

4、負責遊戲的老師要有序組織學生進行活動,注意安全。

5、注意環境衛生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,並能主動撿去身邊的垃圾。活動結束後,各班衛生區負責打掃乾淨,學校將進行檢查。

小學元旦活動方案8

一.主題“心中有愛 成就夢想”解釋:學會廣博之愛——學會愛人、愛大自然、愛學習、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色,成爲心靈純潔、有愛心的人;讓愛化爲進步的動力,激發奮發向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的.寶庫,少年的夢想就是未來的夢想,一片自由的天空,一個色彩斑斕的童年,一段美好的回憶。

二.活動內容

1.組織一次書畫作品展:

書 一二年級鉛筆字,三四五年級鋼筆字。

內容:一二年級班主任自己協商統一內容,三四五年級作品寫 “心擁大愛 競進日新 愛至真 學至勤 業至精 樂於教進於新 成於和 學於樂 行於雅 思于敏 愛聚人心 行達高遠 浸潤真愛 固本求新 主動發展 ”。

(各班主任到德育處領取稿紙)

畫 紙張大小 四開。(學生自己準備)

參賽形式:各班先自行組織選出優秀作品上交學校參加評比。上交作品數量:每班書畫各五幅作品。(交到藝體組xx老師處,時間:12月22日前)

評選方式:團體獎和個人獎。

2.更換一期黑板報和櫥窗,12月25日完成。(突出主題,體現元旦的歡樂氣氛)

3.精心組織好“慶元旦班級聯歡會”,活動照片以個人留言的形式發給德育處。

4.本次活動由德育處、少先隊、藝體組聯合組織。

未盡事宜另行通知。

小學元旦活動方案9

第一部分:

一、活動背景:

時值“元旦、春節” 佳節的到來,在這辭舊迎新之際,爲歡送不平凡的20xx年,迎接充滿希望的20xx年,活躍大家的業餘文化生活,鍛鍊和培養積極向上、奮力拼搏、團結協作的精神!我院特舉辦這次大型趣味聯歡會。

二、活動目的:

加強醫院的凝聚力,增強科室間的協作,豐富大家的業餘生活,促進同事間的情誼。弘揚中華民族團結一心、努力拼搏的傳統美德。積極倡導文明、和諧、團結的活動氛圍和工作氛圍,讓大家在活動中感受快樂,在快樂中感受生活!愉悅大家的身心,爲以後更好的工作夯實基礎。

通過活動醫院向大家表達感謝和祝願,感謝大家在過去一年的辛勤付出,恭祝大家在新的一年幸福安康!

第二部分:

一、活動主題:

大同市礦區中醫醫院慶“元旦”、迎“新春”趣味聯歡會。

二、活動時間:

20xx年12月30日 14:30-17:00

三、活動地點:

醫院餐廳

四、參加對象:

醫院全體員工(由各科室主任根據活動調整、安排科室工作、並安排好當天值班人員的工作)。

五、前期準備:

1、活動物資準備(12月28日至12月29日)

場地佈置所需物資:主題橫幅、氣球、綵帶、膠帶、剪刀、繩子、桌子、椅子。

活動所需物資:活動獎品、食品(水、水果、瓜子、花生、大豆等)、繩子20米、氣球、筆記本電腦一臺、投影儀一臺、秒錶1個、桌籤4個。

2、場地佈置:

主席臺2張桌子、4把椅子;

將印有主題的橫幅掛在主席臺後方;

懸掛氣球、綵帶等裝飾物品,增加現場氣氛;

將活動用品等放置於合理位置;

3、人員安排:

採購人員

場地佈置人員

主裁判

助理裁判

獎品分發管理

現場維護秩序及引導

攝影

第三部分:

一、活動流程

1、由院長致新年賀詞、宣佈趣味聯歡會開始。

2、趣味活動項目開始。

二、趣味活動項目

1、成語連珠:遊戲規則:以科室爲單位選派4人爲一個小組,共8組進行。由主裁判先說個成語,每個組,最後一個字接成語。間隔時間不能超過1分鐘,在規定時間內未能接上的退出遊戲,剩餘小組遊戲繼續。堅持到最後的二組爲一、二、等獎,最先退出的二組待遊戲結束後爲大家自籌表演節目。

2、你來比劃我來猜:遊戲規則:以科室爲單位自由組合,2人一組。共8組,抽籤決定題組,一個比劃一個猜。每組20個詞,限時5分鐘,比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述,但不能描述某一字的讀音或寫法,不能出現“詞語”中的同音字。出現上述行爲的由裁判員喊“過”。猜不出的可以喊“過”,每組由三次“過”的機會。答對題目相對多的二組爲

一、二、等獎,答對題目最少的一組待遊戲結束後爲大家自籌表演節目。

3、猜謎語:遊戲規則:以個人爲單位,由裁判員宣佈語題,現場舉手搶答,搶答者必須在5秒內公佈謎底,謎底正確的給予發放獎品,謎底錯誤或未在規定時間內給出謎底者,爲大家自籌表演節目,每人限猜一條謎語。

4、同心協力:遊戲規則:以科室爲單位選派2人(一男一女)爲一個小組,共8組進行.比賽前要將相鄰隊員的腿用繩子綁起來,然後以站立方式同時跑向終點再折返到起點處,最快的二組獲勝。最慢的一組待遊戲結束後爲大家自籌表演節目。

5、雙人運球:比賽規則:以科室爲單位選派2人(一男一女)爲一個小組,共8組進行。賽道折返,2人不能用雙手抱球,只能用身體夾住1個氣球,從起點出發折返到終點,在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手

扶球的現象的',都要從起點重新出發。運球數量最多的二組獲勝,運球數量最少待遊戲結束後爲大家自籌表演節目。

三、活動經費預算

1、趣味運動會項目費用(含獎品)約 元。

2、場地佈置費用約 元。

活動費用共計:約 元。

四、可預見的問題及解決方法

1、人員安全問題:提醒參加活動的人員注意自己的身體狀況,活動重在參與,大家要量力而行,參加符合自身狀況的活動,以免出現意外。

2、現場秩序問題:若活動過程中大家情緒激動,引起現場混亂,由現場維護秩序人員穩定局面,各科室主任出面輔助。

五、活動結束後,每科出一人負責會場清掃工作。

注:各科室主任接到策劃書後,請認真閱讀策劃書的內容並轉達給員工。請於29日17:00前將參加活動人員名單,及參賽項目上報活動策劃組。各科室主任負責本科室人員集合、清點及維持秩序,負責本隊比賽的相關工作及獎品的領取。另請各科主任通知參加活動人員於12月30日14:30前到達會場,我們將按計劃時間進行活動安排。

謝謝各位的支持與配合!

小學元旦活動方案10

爲了深入實施素質教育,活躍校園文化生活,展示學生才華,宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化,促進學生全面和諧發展。經學校研究,決定舉辦XX屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦,迎新年”文藝匯演活動。現將有關事項通知如下:

一、參賽主題及內容

圍繞“陽光下童心飛揚”的主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節目),參賽節目內容要健康向上,有較高的藝術性和觀賞性。

二、比賽內容及要求

(一)內容

1.獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。

2.獨舞:舞蹈體裁不限,時間不超過4分鐘。

3.獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限。

(二)初賽要求及辦法

1、每班每個比賽類別至少報一個節目(必須由班主任審覈後同意才能上報),每個類別最多不超過3個。每人限報一個。

2、有意參賽的'學生根據自選的參賽類別和節目內容攝製爲視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大於800萬,格式爲MP4。視頻內容分爲自我介紹(大家好,我叫XXXX,來自XX縣XX小學XX班,我參加的是獨XX,節目名稱是XXXX)和節目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻配有片頭:姓名、班級、節目類型、名稱)。

3、視頻文件統一用“班級+姓名+節目類型+名稱”命名,如:“XX(XX)班XXXX獨唱XX”。

4、參賽視頻請於XX月XX日前以XX的方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在XX月XX日前拷給德育處。

5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組XX組長協助拍攝。

(三)決賽要求及辦法

1、比賽分小學1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。

2、學校根據所報送的視頻情況,擇優選取部分節目參加比賽及匯演,其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。

3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組XX組長。

三、匯演地點、時間

1、匯演比賽地點:五六年級(XX校區),一至四年級(本部演出臺)

2、匯演比賽時間:五六年級(XX月XX日下午二三節課),一至四年級(XX月XX日下午一二節課)

如遇特殊天氣,另行通知。

四、評委及設獎

1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。

2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。

小學元旦活動方案11

一、活動目的

20xx年元旦將至,爲了慶祝新年的到來,豐富校園生活,讓孩子們深刻感受祖國的偉大,體驗傳統文化的魅力,我校特組織開展“華夏情、中國夢”爲主題慶元旦系列遊藝活動。

二、活動負責

主辦:學生髮展處

承辦:綜合組

三、活動時間、地點安排

活動時間:暫定 12月31日

活動地點:Xx區

四、活動對象:

全體學生

五、活動內容

1、年級走廊文化知識競賽

負責人:年級組長

準備:一二年級正副班主任負責出題,三到六年級每個學生參與出題老師審覈,最後根據全年級出題內容精選出40題作爲每班知識競賽內容。

獎勵方式:年級自己商定解決。

比賽地點:各班教室。

時間:12月31日上午(9:10—10:00)

2、猜謎活動

負責人:年級組長

內容:結合中國傳統文化與各學科知識的聯繫與整合。謎語主要包括字謎、成語謎、地名謎、動物謎、日用品謎、典故謎以及經典謎語等。

謎面要求:謎面注意難易程度,低年段每個年級50條,中高年段每個年級80條。

活動方式:同學們可以利用課餘時間去操場指定的.地點進行競猜,把謎底填寫在答題卡相應的序號裏,看誰答對的多。活動結束後由班主任收齊答題卡上交給副班主任,副班主任按答題情況評出優勝者每班10人。

獎勵方式:學校集中發獎。

活動時間:12月29日——31日上午

上交時間:12月31日(8:00—9:00)

2、班級慶祝

內容與形式:班級自定

時間:12月31日(大課間後10:40—11:50)

3、傳統遊戲

負責部門:體育組

內容:按低中高三個年段,每個年段設計四個遊戲。

活動方式:科任老師做遊戲裁判,班主任組織學生,以班級爲單位參加。

活動地點:操場

活動時間:12月31日下午(2:30—4:30)

獎勵方式:學校集中兌獎(低段:;中段:;高段:)

小學元旦活動方案12

一、指導思想

新的一年即將過去,一年來學生在學習上都有了不小的進步,爲給學生一次放鬆的機會,元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節日,給學生的童年留下一個美好的'記憶,少先隊在徵求學生代表和教師代表意見後製定本次活動方案:

二、活動安排

時間:xx-12-31(週六上午),本次活動共分爲三個環節,分別是:

1、班級慶祝:7:40—8:20準備工作:班級佈置、活動安排。(領導班子進班祝福)。

2、校級遊藝:8:30----9:50共分爲八個單人小遊戲,每個學生可參加其中三項,分別設一、二、三等獎和相應獎品。(各遊戲負責教師8:20到比賽場地就位,準備好比賽用具)。1-3年級從遊戲一到遊戲四中間選三項比賽,4—6年級從遊戲五到遊戲八中間選三項比賽。總負責人:張校長;具體負責人:譚承樸,全體教師協助組織。

遊戲一:青蛙跳水(需要兩個臉盆和十個乒乓球)

比賽規則:每人五個乒乓球依次投進三米遠處的水盆裏,投進兩個及以下爲三等獎;投進三、四個爲二等獎,投進五個爲一等獎,每人比賽時間限制30秒。地點:一、1班教室;負責人:鄭桂春、賈惠香

遊戲二:百步穿楊(需要十隻鉛筆和兩個空啤酒瓶)

比賽規則:身體站直,手握鉛筆放在胸前,把鉛筆投進身體正下方的啤酒瓶裏,每人五次機會,投進一個爲三等獎;投進二個爲二等獎,投進三個及以上爲一等獎,每人比賽時間限制1分鐘。地點:一、2班教室;負責人:吳校長、王寶豔

遊戲三:呼風喚雨(需要十枚一角硬幣)

比賽規則:選手需要把桌面上的五枚一角硬幣吹翻,吹翻兩個及以下爲三等獎;吹翻三、四個爲二等獎,吹翻五個爲一等獎,每人比賽時間限制30秒。地點:一、3班教室;負責人:郝主任、張文

遊戲四:高高再上(需要兩幅象棋)

選手運用自己的智慧,看誰把象棋的棋子擺得更高,12個及以下爲三等獎;13--15個爲二等獎,16及以上爲一等獎,每人比賽時間限制1分鐘。地點:三、1班教室;負責人:張淑俊、高豔榮

遊戲五:投籃高手(需要十個籃球)

比賽規則:每人五次三米外投籃機會,投進兩個及以下爲三等獎;投進

三、四個爲二等獎,投進五個爲一等獎,(女生獲獎標準比男子降低一球),每人比賽時間限制1分鐘。地點:操場西邊籃球場;負責人:李偉、黃士江(南北各一個)

遊戲六:毽步如飛(需要兩個臉盆和十個毽子)

比賽規則:每人五次踢毽機會,依次踢進三米遠處的水盆裏,踢進兩個及以下爲三等獎;踢進三、四個爲二等獎,踢進五個爲一等獎,每人比賽時間限制1分鐘。地點:平房西1教室;負責人:劉東蓮、周豔華

遊戲七:黑夜潛行(需要兩個眼罩和小玩具及十個星星)

比賽規則:選手矇蔽雙眼,需要把盆裏的星星送到三米之外的另一個盆裏,盆裏共有五種形狀的積木,教師選其中之一讓選手運送,送到兩個及以下爲三等獎;送到三、四個爲二等獎,送到五個爲一等獎,每人比賽時間限制1分鐘。地點:平房西2教室;負責人:張傑、劉輝

遊戲八:天外飛仙(需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球)

比賽規則:選手左手拿着暖壺蓋,右手把乒乓球使勁扔在地上,反彈後,選手要用頭上的暖壺蓋接住,暖壺蓋不得離開頭頂,每人十次機會,接住兩個及以下爲三等獎;接住三個爲二等獎,接住四個爲一等獎,扔完爲止。地點:平房西4教室;負責人:王宏英、趙萌

比賽之後負責教師會在選手的參賽卡上記上成績及獲獎情況,最後去領取相應獎品。地點:一樓大廳;負責人:趙桂玲、盧靖宇、翁靜浩、鮑維華。班主任老師爲巡場監督員。

3、學生冬季長跑10:00—11:30有體育組總負責。具體事務體育組安排。

小學元旦活動方案13

一、活動目的:

爲慶祝xx年的元旦,爲豐富學生的校園生活,使全體學生過一個充實而又有意義的節日,學校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動。活動旨在讓家長與孩子在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養活動能力,促進孩子全面健康的成長,給孩子一個美好的童年回憶。爲使活動有序順利實施,具體安排如下:

二、活動時間:

12月31日週五下午1:40

上午放學前佈置好教室,搬出課桌,分別擺放在二樓b段走廊內,學生物品存放於b段兩個空教室內。裝飾好前黑板,並在教室班級標牌上張貼遊戲名稱及遊戲規則。

1、1:20前各班級做好準備,所有負責活動的老師、學生到位。

2、1:40—2:10進行家長委員競職演講。

3、2:20—3:30學生遊園,每個遊戲結束後直接領取禮品。

4、各班打掃好衛生,搬回桌凳。

三、活動參與人員:

全年級師生及家長

四、活動的.形式:

以班級爲單位,自由組織活動節目,每班設計一項遊藝項目。要求節目內容符合兒童實際、難易適當、人人蔘與、學生感興趣,並考慮安全因素和活動成本,比如可穿針引線、運西瓜、兩人三足跑、辨認親人、踏石過河、託球接力等節目。

五、活動場地區域安排:

1、遊園活動在各班教室舉行。

2、等候區:二樓走廊各教室門前。

六、活動的準備:

1、請各班提前佈置好場地,並於12月30日前完成一張宣傳海報,介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則等,海報紙統一粘貼在班級門口,爭取讓更多的人來參與。

2、活動道具各班自行準備。

3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志願者分兩組維持遊園秩序,並給予這十名家長髮放優先票,分兩組參加遊園活動,活動時優先安排,以便於省出時間幫助各班維持秩序。

七、活動要求:

1、級部統一印製遊園票,家長和孩子一起憑遊園票進行遊園。

2、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等),認真進行安全教育。活動結束後,各班級要負責搞好場地衛生工作。

3、爲保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目每人只准參與一次。爲了保證當天遊園活動進行有序,各班遊園的第一個地點爲本班教室,然後再自己根據喜好選擇遊藝項目參加另外5個班級的活動。

八、活動當天二年級教師分工職責:

1、總協調人員:付巧麗、山英

2、各班教室由班主任及跟班教師具體負責。

3、各班教室門口秩序維持者:家長委員會成員。(家長佩戴紅領巾)

4、攝影:家長委員會成員

5、各班教室負責教師:xxx

6、活動項目:

1、穿針引線

2、兩人三足跑

3、運西瓜

4、踏石過河

5、吹乒乓球

6、託球接力

備註:如有未盡事宜,另行通知。

小學元旦活動方案14

一、活動目的:

爲了豐富我校教職工業餘生活,增進教職工之間的.友誼,推動“和諧校園”建設,學校工會、團支部決定,在全校教職工中開展乒乓球挑戰賽暨舉行迎新年歌舞晚會,希望廣大教職工積極參與。

二、比賽時間及地點:

20xx年xx月xx日下午2∶30在學校階梯教室舉行“慶元旦 迎新年”趣味乒乓球運動會,18∶00在校就餐,19∶00舉行歌舞晚會。

三、組委會成員:

1、組 長:

副組長: 2、仲裁組:

3、裁判組: 4、晚會策劃:

5、後 勤: 6、音響、燈光:

7、主 持: 8、攝 像:

三、比賽規則:

1、此次比賽由女教師挑戰部分男教師。

2、每位女教師有兩次挑戰機會,挑戰對象抽籤決定。

3、女教師每勝一次得2分,輸一局得0分,男教師每勝一次得1分,輸一次得0分。

4、如女教師挑戰選手水平太高,可由女教師提出合理規則來限制對手,是否合理由仲裁決定。

5、比賽採取每局11分,一局定輸贏的賽制執行,其餘規則均採用國際乒聯最新規定。

6、比賽設一等然一名,二等然二名,三等獎三名,特別獎兩名。

附:守擂教師名

小學元旦活動方案15

一、活動目的:

爲了活躍xx中心校全體教職工的業餘文化生活,提高全體教師的工作質量,促進全體教師的團結協作氛圍,在“安全、健康、和諧、進步”的思想引導下,本着“全員參與、娛樂爲主”的原則開展本次活動。

二、活動領導組委會

組長:

副主席:

祕書組:

三、活動階段安排

第一階段:動員階段(20xx、12、4)

1、佈置活動任務

2、提出節目要求

3、確定海選階段節目數量

第二階段:海選階段(12、11)

確定各單位、各部門活動的節目內容。在此階段組委會將分別走訪各部門瞭解節目內容,確定海選節目單,並進行初步的淘汰節目。

在此階段校長、書記領導祕書組將深入瞭解各部門節目情況,同時祕書組將全程關注節目進展情況。

祕書組聯繫各單位分工:

xx:xx小學、科任組

xx:中年級組xx小學

xx:高、低年級組xx村小學

在此階段初步預定各單位、部門節目分配爲:

xx小學3個

xx小學3個

xx小學1個

xx小學13個

低、中、高年級組各2個共6個

科任組(含英語組、音樂組、科任綜合)3個

體育組1個

幼兒園1個

食堂1個

住宿1個

退休教師1個

第三階段:活動形成階段(12、25)

1、確定節目單、主持人

2、確定評獎辦法

3、進行各部門分工

第四階段:活動召開時間:20xx年12月31日上午8:30分

四、活動要求

1、各小學、各部門所奉獻的節目應當是精品的、提倡自編自演節目、能夠體現xx中心校或本學校、本部門特色的節目。

2、節目本身應當有新意,應當呈現出豐富多彩的特徵,比如獨唱,如果單純的爲獨唱就顯得單調了,如果獨唱成爲歌伴舞的形勢更會提高節目質量。

3、各節目單位負責人一定好做好節目的組織宣傳、審定工作,以參與活動爲榮,以向全體教師奉獻節目爲榮。形成良好的'參與氛圍、競爭氛圍。在海選階段結束後,將有部分節目被淘汰,各部門負責人一定要做好被淘汰節目參與人員的思想政治工作,不要有怨言,不要發牢騷,要顧全大局,防止因此次活動造成個別同志的心理負擔,形成與本次活動主旨被道而馳的局面。

4、各小學、各部門如果有困難或疑問可直接找祕書組聯繫,各單位、部門協調解決問題。

5、原則上在節目服裝、道具方面由各單位自己解決。