小學元旦活動方案(通用15篇)

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的小學元旦活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學元旦活動方案1

一、活動目的：

在新年到來之際，通過迎新年慶祝活動的開展，瞭解祖國的傳統文化，綜合展現學生的各種特長，鍛鍊學生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強班級凝聚力。

二、活動準備：

收集成語、優秀古詩 爲學生排練節目。

三、活動時間：

20xx年12月31日上午8：00-10：30

四、活動地點：

一（1）班教室

五、活動過程：

甲：時間過得飛快，

乙：轉眼間，就到了20xx年的最後一天！

丙：回憶我們在一起共同度過的四個月，

丁：展望未來美好的前程，

甲：讓我們立足新起點，

乙：走向新的一年，

合：一（1）“新起點”元旦聯歡會現在開始。

甲：在這辭舊迎新的時刻，

乙：我們感到無比快樂！

丙：請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

甲：我們是快樂的天使，

乙：我們是幸福的一代，

丙：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，

丁：老師用愛教育我們成才！

甲：四個月來，在老師的辛勤培育下，

乙：我們學會了a、o、e…… 丙：我們學會了1、2、3……

丁：我們學會了A、B、C…… 甲：請聽同學的詩朗誦《哦，老師！》

乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，

丙：成語是我們優秀的文化遺產，

丁：成語將使我們的語言更加生動，會使我們的文章更加精彩，

甲：讓我們一起來做遊戲“成語大比拼”

乙：中華民族有上下五千年的文明史，

丙：古代詩歌達到了登峯造極的地步，

丁：讓我們來進行“古詩大比拼”

甲：四個月來，我們一（1）班的全體同學，

乙：團結友愛，互相幫助，

丙：刻苦學習，勇於創新，

丁：比學習，比進步，

甲：看誰得的紅花多，

乙：誰得的五角星多！

甲：今天讓他們來展現一下本領吧！

乙： 請看同學們的`才藝表演 丙：我們生活在幸福中，

丁：快樂伴隨我成長，

甲：我們在一天天長大

乙：我們在一天天進步，

丙：今天，我們努力學習，

丁：明天，我們將是祖國的棟樑！

甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手製作的賀卡吧。

甲：美好的春天，就要到來，

乙：讓我們以嶄新姿態，張開雙臂去擁抱新的春天吧！

丙：讓我們齊唱《新年好》

丁：願我們偉大的祖國在新的一年裏更加繁榮，昌盛！

甲：最後，祝老師新年快樂，工作順利！

乙：祝同學們學習進步

合: 一（1）班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結束。

小學元旦活動方案2

一、指導思想

爲了使少全校師生過一個有意義的元旦，充分享受成長的快樂，引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神，培養學生的廣泛愛好，發揮學生的個性特長，感悟做人做事的道理，逐步養成良好的行爲習慣。通過開展豐富多彩的藝術活動，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍，提升師生的人文素養，提高學校的辦學品位，發揮藝術學校的.特長，紮實推進教育教學改革。

二、活動目的

1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2、使學生在活動中得到鍛鍊，增進同學之間的友誼。

3、通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的各種遊戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

三、活動主題：

展示風采迎接新年

四、活動時間：

12月30日下午

五、活動形式：

以班級爲單位，舉辦聯歡會。

六、活動地點：

各班教室

七、活動內容：

1、一至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂爲主。

八、具體人員安排：

爲了增進師生之間的情誼，除各班班主任外，其他老師也將參與到各個班級，與同學們聯歡。具體進班人員安排：

總負責：

各年級負責人員安排：

一年級：

二年級：

三年級：

四年級：

五年級：

後勤人員：

安全員：

九、具體要求：

1、聯歡會上節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味遊戲，如：擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。活動時，前黑板和教室可以適當的佈置。

2、各班主任提前佈置準備，確保活動有序進行。在這裏需要強調幾點：

（1）學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。

（2）活動過程中，各班同學不要大聲喧譁、相互不要擁擠。

（3）活動期間嚴禁學生在操場內逗留。

（4）活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。

（5）活動結束後，各班要徹底打掃班級衛生，保證室內外清潔，並將桌椅擺放整齊，確保不影響元旦放假後正常上課。

小學元旦活動方案3

一、活動目的：

爲讓學生充分感受中華漢字的博大精深，進一步感受漢字的有趣和神奇。

二、活動時間：

20xx年12月30號

三、活動內容：

以“漢字”爲主線的遊藝活動，共設猜字謎、詞語接龍、我比你猜,歇後語、對對聯六個活動項目，分個人和小組合作兩種形式進行活動，每人只限玩3項，未答對或書寫錯誤不得分，得3分者可贏得小獎品一份。

1.猜字謎；抽取字謎卡，答對即可得1分。

2.歇後語：給歇後語前半句或後半句，學生填寫。書寫正確可得一分。

3.詞語接龍：5人爲一小組，三組同時進行，抽字條，第一人說出一個成語，其他人以詞語的最後一個字接，在規定的.時間內，只取一名。

4.看圖猜詞語：看圖，並書寫出來，即可得一分。

5.給象形字：根據象形字符號，正確書寫漢字。即可得1分。

6.對對聯:根據對聯，補充書寫上半句或下半句。

四、活動人員分工：

總負責：高志山 楊黎霞

1.蒐集或編字謎。

2.查找諧音歇後語。

3、蒐集象形字符號

4、詞語接龍卡片

5. 對聯

6.蒐集整理看圖猜詞卡片

7.製作遊藝券

活動教室佈置：課題組成員

猜字謎：楊黎霞 詞語接龍：高志山

看圖猜詞：王虎 我比你猜：龍翠榮

歇後語：湯小寶 象形字：曾福志

攝像：趙定山 安全：陳磊

五、活動注意事項

1、活動前，各班要適當佈置，安排好出口入口、

2、活動當天，各班要利用早自習時間對本次活動進行相關的講解，並做好活動時的紀律和衛生的教育。

3、每項活動學生都要排隊，每項活動不重複參加，不能插隊，防止擁擠。

4、活動中，各分活動點遊藝時把握好本班教室人數，要保證安全。

六、活動過程：

1、課題組成員給學生講活動規則，併發放遊藝券。

2、30號下午1:30師生在操場集合，齊唱《新年好》

3、由陳校長宣佈遊藝活動開始，學生參加遊藝活動。

小學元旦活動方案4

爲了深入實施素質教育，活躍校園文化生活，展示學生才華，宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學生全面和諧發展。經學校研究，決定舉辦xxx屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦，迎新年”文藝匯演活動。現將有關事項通知如下：

一、參賽主題及內容

圍繞“陽光下童心飛揚”的`主題，開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節目)，參賽節目內容要健康向上，有較高的藝術性和觀賞性。

二、比賽內容及要求

(一)內容

1.獨唱：參賽者每人演唱一首歌曲，時間不超過5分鐘。

2.獨舞：舞蹈體裁不限，時間不超過4分鐘。

3.獨奏：參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備)，樂器種類不限，時間不超過5分鐘，伴奏形式不限。

(二)初賽要求及辦法

1、每班每個比賽類別至少報一個節目(必須由班主任審覈後同意才能上報)，每個類別最多不超過3個。每人限報一個。

2、有意參賽的學生根據自選的參賽類別和節目內容攝製爲視頻。微視頻要求光線明亮，像素要大於800萬，格式爲MP4。視頻內容分爲自我介紹(大家好，我叫xxxxxxxxx，來自xxxxxx縣xxxxxx小學xxxxxx班，我參加的是獨xxx，節目名稱是xxxxxxxxx)和節目表演兩部分(合計不超過6分鐘，視頻配有片頭：姓名、班級、節目類型、名稱)。

3、視頻文件統一用“班級+姓名+節目類型+名稱”命名，如：“xxx(xxx)班xxxxxxxxx獨唱xxxxxx”。

4、參賽視頻請於xxx月xx日前以xxxxxx的方式拷給班主任，班主任再拷給年級主任，年級主任在xxx月xx日前拷給德育處。

5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組xxx組長協助拍攝。

(三)決賽要求及辦法

1、比賽分小學1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。

2、學校根據所報送的視頻情況，擇優選取部分節目參加比賽及匯演，其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。

3、選手自備服裝，伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組xxx組長。

三、匯演地點、時間

1、匯演比賽地點：五六年級(xxx校區)，一至四年級(本部演出臺)

2、匯演比賽時間：五六年級(xxx月xx日下午二三節課)，一至四年級(xxx月xx日下午一二節課)

如遇特殊天氣，另行通知。

四、評委及設獎

1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。

2、根據每組的節目質量設一、二、三等獎若干名。

小學元旦活動方案5

爲了豐富公司員工和家屬們的業餘文化生活，促進交流，使大家開開心心，快快樂樂渡過一個難忘美好的20xx年元旦，建議公司組織一系列的迎元旦活動，具體的活動如下：

活動時間：20xx年12月31日中午12：00---17：30。

活動地點：（定場地較大的.場所進行，會餐除外）。

參與活動人員：全體員工及家屬。

活動內容：

一、歡樂大家庭活動

（一）舉行公司元旦團拜會

由公司領導致辭，團拜會結束後，進行團圓大會餐。

（二）派送家屬慰問金

在大會餐進行的過程中，由公司給員工家屬（1位）派送慰問金（200元/人）。

二、遊園活動（該項活動在會餐結束後進行）

項目如下：

（一）部門組合團隊遊戲：

1、你來比劃，我來猜

每個部門選出2人，遊戲以兩人爲單位。先自由選擇題目的類別（成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等）。一人看詞語，一人比劃，由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什麼詞語。限時一分鐘，一組10題，答對題最多者獲勝。

遊戲規則：①主持人在桌子後面出示題目，表演者正對着主持人看題目，猜詞語者背對着桌子，不能看題，否則該詞語算棄權；②表演者對於難表演的詞語，可喊“過”，直接進入下一題；（3）表演者可通過語言、行動等各種方式表演，但說的話中不能含有該題目中的任何一字或相同讀音，否則該題視爲棄權；（4）旁人不能提示，否則也視爲棄權。

2、齊家擡一杆

每組選出5名隊員，面對觀衆站成一排，主持人將一條杆子橫放前面，每人伸出一根食指支撐杆子，不許用手勾，手指不得離開杆子，手指離杆算違規，重新再來，手指離杆兩次或杆子掉地任務失敗，主持人放手後進行計時，撐住杆子時間越久的小組得獎。

3、三心二意數豆子

主持人隨機抓取一把豆子，一組選出兩名隊員，一個提問題，另一個邊數豆子邊回答問題，在規定的時間內數完豆子和問完所有的問題。

（二）打擂臺遊戲

1、猜碼：

一組；3局2勝出線，前2名積分高者晉級。

（2）獎勵方法：獎前8名，分別爲100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

2、色盅：

（1）比賽方法、規則：“色盅”分組進行淘汰賽，每2人爲一組，比賽的2爲選手對搖10次，勝局超過5次的晉級。

（2）獎勵方法：獎前7名，分別爲分別爲100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

1、夾玻珠（勳章值：2枚）

遊戲者手執一雙筷子向盤中夾珠子，在指定的時間內（一分鐘），夾起十五個得獎。

2、飛鏢（勳章值：4枚）

每人一次投3鏢，20環以上得獎。

（三）個人自由組合遊戲

一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣，必須把硬幣的另一面吹翻過來，達到得獎。

三、幸運大抽獎（該項在其他遊園活動結束後進行）

分兩組進行，一組是職員組，一組是家屬組。每人按預先確定的號碼順序先後進行抽獎。職員組的獎品設一、二、三等獎，獎品是現金（或是小家電），家屬組的獎品是大禮包。

小學元旦活動方案6

一、活動目的

爲歡度20xx年元旦，使全體學生度過一個充實而又有意義的節日，學校特舉行“慶元旦”學生遊園活動。活動旨在讓學生在遊園中陶冶情操，在遊園中獲取知識，在遊園中培養活動能力，促進學生全面、健康的成長。爲使活動安全有序實施，具體安排如下：

二、活動對象及組團：

爲使活動有序進行，將全體學生以班級爲單位。

三、活動時間：xx月xx日上午x：xx—x：xx（一、二、三年級學生）

下午x：xx—x：xx（四、五、六年級學生）

1、上午x：xx前和下午x：xx前，各中隊及活動點做好準備，負責老師及管理學生到位。

2、班主任在活動前要做好學生教育工作。

3、上午x：xx，下午x：xx學生開始遊園。

4、上午x：xx，下午x：xx遊園結束，班級活動小結，並做好值日工作。

四、活動地點

各教室以及各活動室具體安排見通知

五、活動準備

1、各班在xx月xx日前上報遊園活動節目方案，經學校研究通過後，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的.人員安排與準備道具等。）

2、各班級的節目準備必須在xx月xx日前完成。

3、在xx月xx日下午各班級利用空閒時間佈置好場地，並在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。

六、活動形式

1、以班級爲單位，一至五年級各班自主確定及組織一個活動節目，六年級只參加活動，不用準備活動節目。

2、學生憑票以循環形式參與活動，在玩每一個節目時都要求排隊，同時爲保證參與的公平性及廣泛性，每個學生每個節目只准參與一次，最多隻準參與x個項目。

七、活動建議

1、遊園規則方案由政教處制定並下發，各節目規則由本班級制定解釋並粘貼。

2、班主任爲本班節目的負責人，每班另安排一位協助教師（一年級安排兩位協助老師），負責教師與協助老師要共同維持遊園活動的安全秩序。

3、各班各安排若干名學生幹部協助活動開展。

4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。

5、學校統一印製遊園票，學生遊園後由所在班級教師或學生幹部打鉤。

6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要搞好衛生工作。

7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等），獎品設置要公平公正。

8、各班級活動允許本校教師參加，學生優先，師生同樂。

小學元旦活動方案7

一、活動主題

展示風采喜迎新年

二、活動目的

爲了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，藉此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的`慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工：

參加活動對象：全體師生活動巡查、安全領導小組：校領導班子

活動總策劃：王少平主任活動中的安全教育：各班主任

活動頒獎組：xxx活動的後勤負責：xxx活動照相、錄像：xxx

四、活動內容、時間及負責人

活動時間：20xx年月12月xx日下午

20xx年小學元旦活動方案5篇20xx年小學元旦活動方案5篇活動內容及負責人：1、新年致辭郝xx2、學生演講負責人：xxx主任

3、優秀學生頒獎負責人：xx主任4、校猜謎活動負責人：xx

5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人：xx學生主持：

7、學生主持詞：xxx主任

五、活動準備：

1、學校主會場地點及佈置：電教室xxx xxx

2、音響錄像現場直播：xxx

3、新年班級黑板、教室氣氛佈置，班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

六、活動注意事項：

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備註:

1、週三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多餘桌椅不放到室外，前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單佈置。

①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活動。③黑板邊角簡單花邊裝點，儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

小學元旦活動方案8

爲了豐富我校教師的文體生活，展現教師的精神風貌，創造和諧的精神文化，使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學工作中。經校工會研究決定，在20xx年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂一家親攜手迎元旦”聯歡活動。本次活動以增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍爲宗旨，具體活動方案如下：

一、活動主題：

“歡樂一家親攜手迎元旦”

二、活動時間：

20xx年12月29日下午4:00

各校區下午兩節課後放學：

一~二年級3:00放學；

三~六年級3：10放學；

活動3:45全體集中，確保4:00準時開始

三、活動地點：

xx中心小學xx校區大禮堂

四、參加人員：

全體教職工

五、活動內容及形式：

1.文藝匯演。

相關要求：

（1）本次活動各組負責人要充分重視，積極動員，有表演任務的教師要積極參與排練，提高節目質量。

（2）節目形式提倡豐富多樣，內容積極健康，具有娛樂性和觀賞性，形式不限，獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術、情景劇、現場書畫等形式皆可。

（3）各校區節目分配：

鼓樓校區、迎春校區各2個節目；xx校區3個節目；春暉校區1個節目。

（4）節目上報時間：12月18日下午下班前

2.退休教師活動環節

六、人員分工及具體安排:

1.活動總負責：李平

2.活動總策劃：吳振興

3.活動總協調：張瀅

4.會場佈置組：

組長：朱建

組員：xx校區美術教師

職責：本組負責佈置好演出場地的氛圍佈置

5.節目演出組：每校區專人負責節目質量把關

鼓樓：xx

職責：

（1）負責組織節目初選、節目彩排工作；

（2）負責各個節目形式確定，督促各節目有序開展排練；

（3）節目負責人需要及時溝通，避免節目重複。

6.節目主持（待定）：

主持人：4人（2男2女）

（1）負責晚會主持稿、節目單設計

（2）負責聯歡會活動流程安排，節目串詞、節目主持。

7.節目保障組

負責人：於曉慧及其它電教組成員

職責：

（1）負責節目音響準備工作；

（2）負責演出現場音響調試保障工作；

（3）負責節目音樂播放工作；

（4）負責活動的`影像拍攝。

8.宣傳組

負責人：朱春榮、孫勇、田恬

職責：負責晚會過程中的拍照及宣傳工作。

七、獎品設置

1.凡是參加本次演出的演員，將獲得優秀演員獎品；

2.到場參與活動的老師將獲得活動參與獎品。

八、注意事項

1.各組根據實際情況選定節目，加強訓練和指導，確保演出質量。

2.有伴奏的請事先準備好伴奏，演出前必須及時交給負責音響的於曉慧老師。

3.排練節目充分利用課餘時間，不能影響正常的教育教學秩序。

小學元旦活動方案9

爲慶祝2xxxx元旦，豐富校園文化內涵生活，展示廣大教師才藝，努力營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍，增強教師的凝聚力、向心力、集體榮譽感，以更飽滿的熱情投入到今後工作中。經研究決定在20xx年元旦前夕，舉行教師文體比賽活動，具體活動方案如下。

一、活動主題

快樂參與激情飛揚

二、參加對象

全鎮各小學、幼兒園

三、活動時間

20xx年12月27日下午1時（暫定）

四、活動地點

xx鎮中心小學

五、組織部門

場天鎮小教教育工會

六、活動組織

（一）領導組：組長：zz（具體負責）、各學校校長。

（二）籌備組：zz。負責方案制定，活動安排、協調、落實等。

（三）後勤組：zz。z負責準備紀念品，z負責準備調試卡拉OK比賽的`音響設備和籃球場地畫線，z負責準備紙牌、籃球、自行車等活動物品。

（四）裁判組：zz。負責整個活動過程中的紀律、安全，保證活動順利開展、圓滿完成。具體分工：z負責摜蛋組；zz負責男教師自行車慢行組；zz負責女教師定點投籃組。zz負責卡拉OK比賽組（評委爲各學校校長）。

七、參賽名額（見分配表）

八、活動地點

1.女教師定點投籃比賽（綜合樓前）；

2.男教師自行車慢行（塑膠操場）；

3.摜蛋比賽（多功能教室）；

4.卡拉OK比賽（多功能教室）。

九、相關要求

1.根據名額分配，各校要認真組隊參與，並利用時間加強練習。

2.各代表隊按項選派人員參加，不得少報，同一人不兼報多項。

3.活動逐項進行：女教師定點投籃比賽、男教師自行車慢行比賽、摜蛋比賽、卡拉OK比賽。

4.活動分項評獎，分設一等獎2名，二等獎若干。

5.各組參加摜蛋比賽時，必須有學校校級領導參與。

6.所有人員須參與所有活動（不是選手的觀摩比賽），結束後，各組裁判將比賽結果交郭學德處彙總。最後在多功能教室舉行頒獎儀式。（不參加頒獎儀式的，不補發獎品）

7.校長負責本校代表隊帶隊、交通、活動以及課務調整等工作，確保安全。

8.各代表隊於12月24日16：00前將報名表交z處。

9.各項活動的具體規則見相關活動細則。

小學元旦活動方案10

時間XX年元月xx日17：00地點：不詳活動內容：地點：xxx吃烤羊領導致辭抽獎：由領導進行然後抽到的人在抽下一位

禮品如下：

第一名紅包300元

第二名紅包200元

第三名紅包100元

特等獎三名：紅包50元

遊戲：

(1)、心心相印,我來比你來猜道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)參加人員:三人一組,可多組參加（自由組隊）遊戲規則:遊戲開始表演的一組三人先要面對面(兩人爲表演動策劃,一人爲猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的'成語或詞語時,就算過關、（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右爲難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。自由組隊找人組隊答題最多的獎品如下：

(2)、擊鼓傳花此活動貫穿整個吃飯活動，共停6次。花停到誰面前，就由誰來表演節目，節目可根據自己特長隨意發揮。活動結束：重慶金田消防設備安裝工程有限公司聯歡晚會活動到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。自由活動注：以上活動獎品如下：第一名：2、5升的食用油（一桶）參與獎：洗衣粉5斤裝（一袋）

小學元旦活動方案11

一、活動目的：

讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的`理想與追求。20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子裏，爲了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

二、活動時間：

20xx年12月31日8：00—10：00

三、活動對象：

全體師生

四、活動地點：

教室

五、活動程序：

（一）學校聯歡：

1、宣佈"x小學歡慶20xx年元旦"現在開始！

（1）獨唱—《左手右手》。

（2）獻詞—《元旦獻詞》。

（3）小合唱—《放假了》。

（4）獻詞—《新年祝福》。

（5）王校長新年講話。

（6）師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣佈"x小學歡慶20xx年元旦"到此結束！

（二）班級聯歡。

六、活動準備：

1、條幅。

2、照相、攝像。

3、安全巡視。

4、播放音樂。

小學元旦活動方案12

一 、活動目的

爲了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，藉此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動內容

1、各班出一期“慶元旦”爲主題的黑板報。

2、低年級繪畫、中高年級辦手抄報。

3、文藝匯演。

三、時間安排

1、黑板報和繪畫、手抄報作品在20xx年12月27日前完成。

2、文藝匯演：20xx年12月31日上午9：00----11：00

四、文藝匯演活動責任分工：

1、活動總策劃：袁豔平

2、場地安排：胡先明

3、活動攝影：李涌波

4、音樂播放：陳純清

5、會場紀律：王政鋒、曾思思

五、活動注意事項

1、各班班主任和副班主任負責維持本班秩序，確保進場、退場及演出過程中的`安全。

2、不表演的學生要穿校服。

3、注意場地衛生，不帶零食吃。

4、活動結束後，由公共區負責班級清掃活動場地垃圾。各班也應主動安排學生將本班製造的垃圾撿一撿。

少先隊部門

小學元旦活動方案13

一、指導思想

爲全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，構建和諧校園，形成師生樂教善學的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，歡樂校園”爲主題的.元旦慶祝活動。

二、活動組織

校政教處、團總支。

三、活動目的

豐富師生課餘文化生活，慶祝元旦。

四、活動地點

學校操場。

五、活動形式

趣味遊戲。

六、活動時間

x月x日下午。

七、活動要求

1、參加活動隊伍：一年級全體師生。

2、除拔河外，其它遊戲均爲接力形式，每隊限定參賽人數10人，各隊自由組織人員，但須男女生共同參與，不得同爲男生或女生。

3、各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。

八、獎勵辦法

除拔河外，各遊戲獎勵前兩名。

九、遊戲項目及規則

遊戲一：袋鼠跳（人員自定）

1、比賽形式：每組隊員以接力方式進行比賽，每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程後纔可開始。隊伍的最後一名隊員最先完成比賽者獲勝。

2、比賽規則：

（1）各參賽隊分爲兩組（起點和終點各一組）接力。

（2）比賽直線距離爲三十米。

（3）參賽者用大布袋套住下半身，雙手提着袋口向前跳。跳到終點後脫下袋子交由隊友接力，最快完成遊戲的隊伍勝出。

（4）交接袋子須在起點線後進行，不得拋傳。

（5）兩隊之間不得互相干擾。

遊戲二：瘋狂運球

1、比賽方法：兩人爲一組，站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時，每隊隊員扮大象狀（一手摸耳朵：左手摸右耳或右手摸左耳，一手指地），原地順時針旋轉8圈後，兩人背夾氣球跑向終點。過折返線後返回起點後擠爆氣球，下一組接力。

2、比賽規則：

（1）比賽過程中不得用手觸球。

（2）比賽過程中如果氣球掉落或擠爆，須返回起點重新開始。

（3）各參賽隊不得干擾其他隊伍。

（4）比賽直線距離爲15米，往返30米。

遊戲三：開心麻花

1、比賽內容：跳繩、投籃、足球盤帶繞杆接力。

2、比賽規則：

（1）每隊每次一人蔘賽，聽到哨音後方可開始。

（2）須按照項目順序完成。

（3）規定動作：

跳繩：運動員起跳後在落地前完成甩繩動作兩次。

投籃：站在罰球線前投進一次，女生可起跳。（七年級投籃點無限制，投進即可）

足球盤帶繞杆：盤帶足球繞杆五次，一次一杆。

（4）完成規定動作後，擊掌接力。

遊戲四：拔河比賽

比賽規則：

（1）比賽前，裁判員清點各班參賽人數，參賽隊員服從裁判員管理。

（2）各組在聽到裁判員的哨音後方可開始比賽。

（3）爲保證比賽的安全，裁判未判勝負前，手不能鬆開繩子。

小學元旦活動方案14

一、指導思想：

爲豐富全校教職工課餘文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時爲答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”爲主線，以放鬆心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍爲宗旨。從而豐富教師的課餘文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，爲我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天！具體活動方案如下：

二、活動時間：

20xx年12月30日晚7：30~~10：00

三、活動地點：

學校綜合樓大廳

四、參加對象：

全體在職教職工與退休教職工

五、主持人：

王秀瓊張志兵

六、音響負責人員：

何道福王山

七、教職工聯誼會活動安排：

（1）教職工分組：共分10組

一年級教師組二年級教師組三年級教師組四年級教師組

五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組

職工組退休教職工組

（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝展示，其中穿插遊戲競賽活動。工會委員同志負責發獎工作。

（3）各組參賽節目的要求：各組在年級主任的帶領下，上報一個節目，節目形式爲集體性節目。各組節目於12月28日前上報到學校工會，並利用課餘時間進行排練。

（4）活動獎勵：

1、各組節目的幸運抽獎：一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。

2、團體遊戲合作獎：本次活動將評選出一等獎1個，二等獎3個，三等獎6個。

3、個人幸運抽獎：本次活動將有兩次個人幸運抽獎，只准許本人抽獎，不準代抽。

八、準備：

藍球、氣球和各種小禮物

九、活動流程：

1、主持人宣佈活動開始

2、領導講話。

3、活動安排：

（1）全體狂歡“交際舞”

（2）遊戲（一）：名稱：《團結肩並肩》（肩夾球接力賽）

規則：2人爲一小組，5小組進行接力（共10人）。2人不能用雙手抱球，只能用肩膀夾住籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然後用肩把球傳給下一組的隊員，最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的`過程，哪一小組出現掉球的現象，都要從起點重新出發。

參賽人數：每隊10人。

（3）頒獎：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。

（4）六年級教師組的節目展示

（5）三年級教師組的節目展示

（6）一年級教師組的節目展示

（7）民族班教師組的節目展示

（8）退休教職工組的節目展示

（9）四年級教師組的節目展示

（10）移民班教師組的節目展示

（11）職工組的節目展示

（12）五年級教師組的節目展示

（１3）個人才藝展示

（１4）遊戲（二）名稱：《踩氣球》

規則：各組派出６人（３男３女）搭配，左右腳捆綁三至四個氣球，在活動開始後，踩其他組隊員的氣球。最終哪一組保持自已的氣球不破，或破得最少，勝出。勝出的

參賽人數：每隊６人，３男３女。

（１5）頒獎：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。

（１6）全體狂舞“迪斯高”

（17）集體竹竿舞

（18）結束活動：大合唱《難忘今宵》

４、主持人宣佈活動結束

５、黨員及工會委員進行會場衛生的大掃。

小學元旦活動方案15

爲豐富校園文化生活，增進教工間的聯誼，讓辛勤工作了一年的廣大教職工以輕鬆愉快的心情迎接20xx新年的'到來，工會定於20xx年的最後一天舉辦歡慶元旦遊藝活動。具體事項如下：

一、日期：

20xx年12月31日下午15：30~17：00

二、地點：

健雄館

三、參加對象：

本校教工

四、活動項目：

共設踢毽、套圈等6個項目。

五、活動規則：

1、每位教職工發遊藝獎券一份，上面列有活動項目組序號，每個項目每人可參加一次，不得重複參加。

2、開設的遊藝項目以當天的活動安排通知爲準。

3、參加遊藝活動的教工自覺遵守遊戲規則，每位教工至少參加三項遊戲方可憑項目裁判員簽好字的遊藝獎券領取獎品一份。

4、獎品由本人領取，不得替他人代領。

六、遊藝活動組織分工：

遊戲組負責人：魏x負責實施各項遊戲活動;

器材組負責人：劉x負責道具製作、場地佈置、獎品採購;

兌獎組負責人：叢x劉x、田x、劉x負責遊藝券分發、兌獎;

宣傳組負責人：範x負責活動宣傳攝影。

七、遊藝項目分組：

1、夾球：

2、套圈：

3、飛鏢：

4、貼鼻：

5、毽子：

6、吹球：