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融情活動方案

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爲有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要預先準備方案,一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編整理的融情活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

融情活動方案

融情活動方案1

一、活動時間:

20xx年9月17日

二、活動目的:

1、初步瞭解中秋節、古爾邦節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋、古爾邦節的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對傳統節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、學校中秋節活動方案

第一階段:活動準備

1、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等,收集古爾邦節的相關資料。

2、調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣;詢問周圍維吾爾族朋友古爾邦節的禮儀。

第二階段:以隊會形式進入活動

1、情境導入

2、第一主題:話說中秋

A、中秋節的由來

B、中秋節的傳說與民間故事

C、中秋詩詞佳句知多少

3、第二主題:話說古爾邦節

A、古爾邦節的來歷

B、古爾邦節的習俗

4、第三主題:古爾邦節、中秋節融情活動

A、漢語班、雙語班結對子舉辦活動

B、搶板凳活動

C、學生自由表演節目

D、麥西來普舞蹈表演

5、同學們之間交流:中秋節、古爾邦節就要到了,你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎麼過節?

四、活動意義:

本次活動着重醞釀家的氛圍和格調,詮釋中秋、古爾邦節的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,激發同學們的愛國熱情,觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,並使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的`溫暖與親情。

融情活動方案2

爲響應上級團委號召,促進我校民族團結工作的進一步開展,發揚我國民族傳統習俗,幫助少數民族小朋友認識我國的傳統節日-中秋節,特制訂此次活動安排。

具體安排如下:

活動主題:民漢手拉手融情活動。

活動方式:二一中隊(漢班)與二三中隊(民班)的聯誼活動。

活動地點:校園操場

活動時間:20xx年9月5日下午

活動步奏:

1、兩個中隊的學生集合在一起,按順序入場,坐好,主持人宣佈,吉也克鎮牧業寄宿制中心小學民漢手拉手融情活動現在開始。

2、宣佈到場領導,表示歡迎。

3、開場節目,學生展示自己。

4、交朋友、互送小禮物、拍照留念。

5、主持人講解中秋節的來歷。

6、主持人講解民族團結的重要意義。

7、做小遊戲,加深新朋友之間的瞭解。

8、新朋友共同表演節目。

9、所有人齊唱歌曲《團結就是力量》

10、所有活動人員合影留念。

11、少先隊大隊輔導員講話。

12、主持人宣佈此次活動結束。