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幼兒園安全知識競賽活動方案(通用5篇)

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爲了確保活動紮實開展,常常需要預先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那要怎麼制定科學的活動方案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園安全知識競賽活動方案(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園安全知識競賽活動方案(通用5篇)

幼兒園安全知識競賽活動方案1

目的:通過安全知識競賽,促進幼兒安全知識的運用。掌握安全知識,增強自我保護能力,保證生命和身心健康,進一步加強幼兒園安全工作。幼兒園大班開展“幼兒安全知識競賽”活動。此次活動,競賽設有必答題、搶答題、觀衆題、風險題,採取現場抽題的形式,考察幼兒對安全知識的理解和應用,內容涵蓋了交通安全、自我救護以及可能遇到的突發性問題等等。

活動時間:20xx年3月28日下午3:10-4:10

參加人員:各班幼兒、參賽家長

1.掌握一些初淺且貼近日常生活的安全知識,培養安全意識,提高自我保護和自救能力。

2.養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣。

活動準備:

1.安全知識題目

2.場地佈置(每班坐四縱排,計分板,蘋果磁性)

活動過程:

1.介紹各班級代表隊,喊喊自己班級的安全口號。

2.介紹比賽規則。必答題、搶答題、風險題。

3.比賽第一項——必答題(答對一題得一個蔬菜),一共完成15道題。結束後報告比賽得分情況。

4.比賽第二項——觀衆題(放鬆環節)。面向在場的其他小朋友,一共6道題。答對的小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎勵。

5.第三項——搶答題20題(答對一題一個蔬菜,答錯不給),搶答正確的幼兒給一個貼貼子給予鼓勵。

6.第四項——風險題3題,家長搶答。結束後報告比賽得分情況。

7.宣佈比賽結果

以班級爲單位第一名1個,第二名1個,第三名1個。

8.全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結本次活動情況。

幼兒園安全知識競賽活動方案2

一、活動時間:XX年10月28日星期三上午

二、活動目標:

1、通過競賽提高幼兒的安全保護意識,增強自我保護能力。

2、從幼兒生命健康成長的需求出發,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

三、比賽事項:

時間:XX年10月28日星期三上午

地點:二樓音體室

主持:蘇xx

評委:李xx

四、比賽規則:

1.以班級爲單位,每班8選手。

2.安全知識競賽分爲搶答題、必答題、安全詩歌朗誦。

3.得分說明:

a.搶答題和必答題是個人能力展示題,每答對一題得一分;

b.安全詩歌朗誦爲必答題,每對以抽籤的形式決定朗誦哪首兒歌。分值16分,評委將根據小組整體朗誦時的普通話是否標準(4分);朗誦是否流暢(4分);語音語調是否能抑揚頓挫進行評分(8分);

五、活動過程:

1、向幼兒和老師宣佈競賽規則。

2、競賽開始

(1)選擇題(二選一、必答題)

(2)判斷改錯題(搶答題)

(3)安全詩歌朗誦(小組表演)

3、統計各班得獎情況

4、給獲獎班級頒發獎狀

六、獎勵

個人獎勵。根據幼兒臨場發揮表現評出“最佳安全好寶寶”5名。

幼兒園安全知識競賽活動方案3

一、目的

學校爲了教給學生防溺水常識,使學生掌握防溺水知識,提高防溺水能力,確保學生安全,開展防溺水知識競賽活動。

二、活動時間

20xx年4月12日-18日

三、活動形式:

開卷考試

四、活動過程:

1、安全處印發試卷。

2、班主任分發試卷給學生,讓學生帶回家裏與家長一起完成,家長、學生都要簽名。

3、班主任根據學生答題情況,評出一等獎2名、二等獎3名,報安全處。

4、班主任把比賽試卷評改後交到年級,年級收齊上交安全處。

幼兒園安全知識競賽活動方案4

一、指導思想:

以構建和諧校園,以人爲本、關注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,爲創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

二、工作目標:

以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故爲目標,以學校周邊水域爲重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

三、活動主題:

開展防溺水教育,加強安全管理。

四、組織網絡:

組長:

副組長:

後勤保障:

組員:

五、安全教育活動重點:

面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防範能力。

六、活動時間:

6月份

七、活動安排:

(一)加強組織領導,高度重視

近幾年,我市發生了幾起溺水事故,奪去了學生、幼兒的生命,是學校安全事故的禍首,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響。在汛期即將來臨之際,學校高度重視,從踐行科學發展觀,保安全、保穩定、保發展的大局出發,狠抓防溺水的教育管理工作,落實一名校級領導專抓此項工作,認真分析學校防溺水教育管理的現狀以及小學生溺水事故的發生特點,結合學校實際,採取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。

(二)切實加強防溺水安全常識教育,提高學生的防範意識。

學校通過專題講座、知識競賽、觀看錄像、展板專欄等多種形式,廣泛開展預防溺水教育活動。同時,要健全制度,堅持堵疏結合,讓預防溺水事故成爲學生的自覺行動。

自今年開始,每年5—9月都將在全校開展防溺水工作專項活動。當前,我校要重點開展好以下活動:

1、積極營造“防溺水”的安全教育氛圍,通過懸掛橫幅、張貼標語、班班出一期以防溺水安全教育爲主題的黑板報等宣傳活動,宣傳溺水的危害性,使學生牢固樹立憂患意識;

2、召開一次全校師生防溺水安全教育大會,進行一次防溺水安全知識教育活動;

3、各班進行一次以“關愛生命,遠離溺水傷害”主題班會活動,並通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實喚起學生的安全意識;

4、對村、校周邊池塘、灣、溝等處進行一次深入全面的大檢查,設置醒目警示牌,做到防患於未然;

5、組織學生進行一次以“關愛生命,遠離溺水傷害”爲主題的.手抄報大賽;

6、建立教師巡查制度,定期對河壩、池塘進行巡邏;

7、建立網格化管理體系,保證信息暢通。按學生居住地成立小組,使學生相互監督約束,及時掌握情況;

8、與學生及家長簽訂防溺水工作協議書;

9、積極爭取社會各界力量共同參與,建立學校、家庭、社會共同參與做好學生安全工作的良好機制,利用社區廣播、發放宣傳材料廣泛宣傳“珍愛生命、安全第一”有關要求,最大限度防止溺水事故的發生。

(三)加強督查,確保實效。

自現在開始至九月底,學校領導將對我校防溺水工作進行督查,並將督查情況及工作效果以適當方式進行反饋。對不按規定開展活動或發生事故後未按規定和程序報告,造成學生人身傷害的,要嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任。

八、活動要求:

安全工作是學校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全專項教育活動”爲契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤爲重要和迫切。因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在學生放學、雙休日、節假日等,要提早進行集中強調教育。

一是要突出重點對象教育,對平時有擅自游泳或到水域遊玩經歷的學生要登記造冊,採取同學之間結對監督、有獎舉報等方式,密切掌握這類對象課餘時間的活動去向和動態,及時進行跟蹤教育;

二是要重點關注問題少年、留守兒童、外來工子女和單親家庭子女,關注性格孤僻、學習困難的學生,切實關心他們的學習生活和思想動態,及時進行心理輔導,落實關懷幫扶措施,增強活動針對性。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。

幼兒園安全知識競賽活動方案5

一、演練目的

1.加強校車的安全管理,提高駕、乘人員安全意識,掌握疏散逃生的基本方法。

2.讓幼兒學習安全乘車的知識並進行宣傳教育,掌握安全突發事故的自救自護能力。

3.提高師生應對突發災害事件的心理素質,科學應對,維護幼兒園正常的教學秩序和社會的穩定。

二、校車安全演練領導組

組長:組員:

參與人員:所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒指揮:

三、演練相關事項安排

1.司機師傅籌備講解校車相關安全自救途徑。(雷月通知師傅)

2.演練時間:20xx年月日下午

3.車輛準備:豫F、煙霧彈、滅火器、醫藥箱

4.人員準備:所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人

5.演練地點:xxx路,集中上車點:xxx幼兒園

6.攝像:王雪靜

四、演練流程

1.校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車老師認真學習觀看。(對參加人員進行滅火器的使用、緊急門的開關等消防知識培訓,每人都掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車師傅、跟車老師學會使用滅火器。校車師傅負責對跟車老師進行緊急門的使用培訓。)

2.接車老師集合乘車幼兒安全乘坐校車。(內容:上車前清點人數並檢查幼兒有無攜帶危險品、xxx老師班級中途接走幼兒交接、排隊安全上車、系安全帶、車內巡視嚴禁幼兒車上吃食品、司機師傅查看車輛周圍情況)

3.平穩啓動(駕駛員直視前方專心開車、後排跟車教師巡視車內情況,前排跟車教師關注線路並隨時查看接車羣,行進中的突發情況:暈車、急剎車、左右晃、吃東西等)

4.永安路北頭調頭,校車出現故障嗎,車頭冒煙。

司機師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。(校車故障設計:接送過程中車輛因機件故障突然停止在馬路中間,xxx/xxx負責製造煙霧。車頭冒煙,師傅與跟車教師立即安全疏散幼兒,做到逃生時不搶道、不驚慌,有序撤離)x師傅負責處理故障煙霧(滅煙霧)。

5.待故障解除,安全乘車返回,xxx處停車,在校車上xxx做總結。

6.副班教師延伸普及乘車安全教育。整理總結存檔:xxx