有關國慶活動方案範文（通用6篇）

爲了確定活動的圓滿進行，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢？以下是小編爲大家收集的有關國慶活動方案範文（通用6篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　國慶活動方案1

　　一、活動目的:

在慶祝中華人民共和國成立xx週年之際，爲了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好愛國情操，激發少先隊員愛國主義情感，增強少先隊員集體榮譽感，我校少隊部決定開展“祝福祖國，放飛夢想”迎國慶“三個一”系列活動。

　　二、活動主題：

祝福祖國，放飛夢想。

　　三、活動對象：全體學生

　　四、活動內容：

(一)各班收集資料，圖片等。精選關於祖國曆史，祖國發展，熱愛祖國的詩歌，故事等。出一期國慶爲主題的黑板報，參加校迎國慶xx週年黑板報專刊評比。(評比時間：20xx年9月30日)

(二)開展“祖國如此美麗”書畫作品展覽（20xx年9月30日之前完成）

1—3年級：水彩畫祖國

學生通過圖畫形式，畫出祖國巨大變化。畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。

4—8年級：自制手抄報贊祖國

自制手抄報可收集有關國慶的來歷和慶祝活動的相關資料。每班通過初評，選出3幅優秀作品上交至少隊部，再把優秀作品張貼在學校宣傳櫥窗。

(三)“頌祖國，唱紅歌”活動。

各班組織演唱紅色經典愛國歌曲，提高學生愛國之情。各班根據本班情況，自行挑選思想內容好，傳唱範圍廣的歌曲。以班級爲單位進行大合唱，小合唱，獨唱皆可。每班準備一首歌曲。比賽時間：20xx年9月26日下午最後一節課。

附：各班班主任在9月24日之前將各班所選曲目上報。

紅歌演唱評分標準

(一)評分採用100分制

1、歌曲主題鮮明，內容積極向上。（30分）

2、學生精神飽滿、服裝整齊，颱風良好，列隊快靜齊。（20分）

3、歌聲嘹亮，表情豐富，節奏穩定，藝術表現力強。（20分）

4、班級活動氛圍濃、能服從安排、上下場秩序井然。（10分）

5、指揮節奏準確，有感染力和表現力。（10分）

6、參賽班級請假同學不得超多5人，超出的每人扣0.5分。（10分）

(二)評分細則

1、評委現場打分，並由主持人公佈最後得分。

2、各評委的打分求平均分，該平均分爲最後得分。

　　國慶活動方案2

　　一、活動目標

爲了加強愛國主義教育，增強學生愛國情感，培養少先隊員民族自豪感，在活動中充分調動每個學生積極參與的熱情，展示自我，營造良好的校園文化氛圍。

　　二、活動主題

愛我中華，展示風采

　　三、活動設想

活動一：“祖國，我爲您自豪”朗誦比賽

1.比賽時間：20xx年9月30日中午

2.參加對象：3-8年級學生，每班2——6名選手參加

3.要求：

①以“祖國，我爲您自豪”爲主題，題目內容自定，請各班班主任認真指導學生。

②9月27日上報參賽選手姓名及其演講題目，拷貝伴奏帶、抽籤定順序。

4.評委：張寶昌、戴莉、汪麗君、項周、謝榮、楊晗等

活動二：“慶國慶”手抄報比賽

參加對象：全校學生（3-6年級）手抄報

各班分班展評，後推薦優秀作品3幅參加校評。

分段設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

評委：樓峯英、李佳飛

活動三：“迎國慶”主題隊會

1.活動時間：9月23日（星期二）下午第三節

2.要求：請各班提前擬定方案，作好安排準備，活動儘量形式多樣，佈置好黑板，並作好活動記錄。

活動四：“愛國主義教育”黑板報

1.要求：①字跡工整，美觀大方；②刊頭醒目，引人注目；③設計合理，圖文並茂；④符合主題，內容豐富；⑤新穎，有創意。

2.10月10日（星期四）中午檢查驗收。

備註：各項活動順利進行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準備，盡力發揮自己能力，共同慶祝祖國媽媽的'生日。各項活動的開展情況，學校少先隊大隊部將作評比總結。

　　國慶活動方案3

　　一、活動目的

爲了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶xx週年到來之際，我校將組織全體學生開展以“祝福祖國，放飛夢想”爲主題的系列教育活動。

　　二、活動主題：

“祝福祖國，放飛夢想”

　　三、活動日期：

20xx年9月28日—20xx年10月9日。

　　四、活動安排：

　　1、手抄報創作比賽活動。

參賽主題：以感恩祖國爲主線，圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象：初一——初三年級全體學生。(也可以上交感恩祖國的繪畫作品。)

活動要求：

(1)、班主任利用國慶假日時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極瞭解國內外新聞，特別關注建國xx週年以來，在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。

(2)、在8K紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成爲他們展示自我的平臺。

上交截止時間：20xx年10月9日

　　2、學生行爲規範知識競賽活動

舉行“行爲規範知多少”知識競賽，競賽方式：每班選5名學生參加競賽。

時間：20xx年9月30日大課間

地點：階梯教室

　　3、開展“我與偉大祖國共成長”主題徵文活動

參與對象：全體學生

文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文爲主。字數2000字左右，題目自定。

上報時間：20xx年10月9日前交政教處。各班至少上交2篇。

　　4、國慶假日安全法制教育

內容：

(1)班主任利用週三課間，對學生進行一次國慶長假期間學生安全法制的教育，主要涉及出行交通安全、食品衛生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。

(2)政教處下發《國慶告家長書》，學生返校時上交家長回執。

　　五、其他：

班主任利用9月30日(週日)課間向學生宣傳本次活動，教育學生積極參加活動。

　　國慶活動方案4

　　一、活動背景：

在我們偉大祖國xx歲生日到來之際，我們滿懷最真摯的情感爲我們偉大的祖國獻上最美的祝福，祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝願我們偉大的祖國國泰民安！在此背景下我們動物科技學院青年先鋒隊將舉辦慶國慶歌頌祖國紅旗飄飄文藝活動。以培養青先隊員熱愛祖國的精神，繼承中國優良傳統！

　　二、活動目的：

以培養青先隊員熱愛祖國的精神爲主，發揚中國優良傳統！讓隊員充分感受祖國的巨大變化，教育隊員在平時要艱苦奮鬥，熱愛祖國的精神！努力完成學業，以後成爲祖國的棟樑之材！

　　三、活動時間：

20xx年9月29日晚21：00

　　四、活動地點：

十二教報告廳

　　五、活動對象：

x級全體青年先鋒隊隊員、各青先主幹

　　六、活動方式：

以文藝匯演的形式開展活動

　　七、活動安排：

活動總負責人：任建林、劉瑞

a、活動前期準備（9月16日9月28日）

1、9月16日召集專業負責人確定活動方案和主要內容流程以及分配各個小班的工作任務。（負責人：任建林、劉瑞）

2、9月19日由專業負責人和分隊長討論寫出活動方案草案。（負責人：任建林、劉瑞）

3、9月22日將活動方案交給趙欣欣師姐進行進一步修改。（負責人：劉瑞）

4、9月25日9月27日由宣教組協助蒐集與本年度大事相關的圖片製成視頻並修飾（負責人：任建林）

5、9月23日9月25日將活動所需要的內容資料做成幻燈片形式並附演講稿。（負責人：任建林）

6、9月26日聯繫宣傳部做橫幅，宣教部做現場報道，聯繫場地，聯繫老師。於十二教進行首次彩排並針對不足進行改進完善。（負責人：劉瑞）

7、9月28日彩排第二次及時發現細節問題並解決，同時對活動現場進行佈置。（負責人：任建林）

b、活動實施階段

1、開場紅歌合唱《我相信》（負責人：趙真堅）

2、主持人出場，介紹到場嘉賓，介紹此次活動主題。

3、視頻短片回顧今年國內大事，包括自然災害和世博等。（負責人：劉瑞）

4、詩朗誦《祖國，我用青春的名義爲你歌唱》（負責人：王鴻澤）

5、表演小品《英雄》（負責人：張源偉）完好。

6、輕鬆娛樂，搞笑舞蹈《三句半》（負責人：曾秀紅）

7、與現場觀衆進行互動遊戲表演猜（負責人：王鴻澤）

8、水產專業個人獨唱《瘦瘦的》（負責人：譚敏）

9、吉他彈唱（負責人：陳彬龍）

10、有請嘉賓退場

11、任建林總結並針對青先情況發表講話

12、由青先大隊長李順權上臺總結此次活動

13、由主持人宣告本次大會結束。

c、活動後期（分條列出活動後期要做的事）

1、打掃場地，歸還場地，收拾現場物品

2、歸還所借的物品

3、統計參與演出的演員信息，整理記入檔案

　　八、經費預算（簡寫所買物品的名稱和數量以及所用經費）

川農大稿紙五本8元，便籤紙一本1.5元，中性筆十支10元，共計19.5元。

　　國慶活動方案5

爲了慶祝建國xx週年，激發學生愛黨、愛國、愛校的情感，增加少先隊員的集體榮譽感，進一步規範學生的孝德禮儀，營造和諧美麗的校園生活，提高學生的藝術素養，從而促進學生的全面發展。學校德育處特定9月下旬舉辦“唱紅歌誦經典”主題國慶活動。具體方案如下：

　　參賽對象：2、4、6年級

　　活動主題：“唱紅歌誦經典”

　　活動流程：

　　第一階段：宣傳階段

1、本次比賽通過召開教師會議，由中隊輔導員在各班進行宣傳發動，由中隊長落實報名，籌備，大隊部總協調。

2、比賽形式：二年級：歌詠(校歌)四年級：歌詠(紅歌)六年級：朗誦、經典誦讀(孝德禮儀)

　　第二階段：比賽階段

(一)比賽環節

1、比賽時間：9月30日下午

2、比賽地點：學校體育館

3、選材：內容要健康向上，表達愛國之情以及少年兒童的欣欣向榮、朝氣蓬勃。

4、時限：歌詠、朗誦時間不超過5分鐘。

5、配樂：歌詠可用伴奏音樂;朗誦詩歌可以配樂，但以純音樂爲主，音樂與詩歌應相協調。

6、朗誦的班級需要脫稿。

(二)評分標準(去掉最高分和最低分，取平均分)

1、作品主題鮮明突出，內容積極向上。10分

2、衣着得體，與歌曲或朗誦內容相協調。5分

3、精神飽滿，姿態得體大方。5分

4、感情真摯，能通過聲音和表情表現歌曲的內涵;能通過表情、隊列、動作等變化表現朗誦內容。20分

5、演唱整齊，音準到位，演唱聲音甜美;朗誦熟練，聲音洪亮。20分

6、吐字清晰，普通話標準，能很好把握歌曲及詩歌節奏。20分

7、能正確把握歌曲和朗誦內容，演唱或朗誦具有較強的感染力和表現力。20分

獎項設置：

根據現場得分設一等獎、二等獎、三等獎若干名。

　　國慶活動方案6

　　一、活動目的：

1.知道"十月一日"是"國慶節"，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解，看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身爲中國人的自豪感。

　　二、活動準備：

1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

2.通過散步組織幼兒觀察人們爲迎接國慶節所進行的準備活動和環境佈置

3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

　　三、活動過程：

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹"十月一日"是"國慶節"，是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講述，讓幼兒瞭解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方法"慶祝十月一日"。創作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

　　四、活動延伸：

1.請父母在節日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節日後的談話。