秋季學期活動方案（精選5篇）

爲了確保活動有效開展，往往需要預先制定好活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼你有了解過活動方案嗎？下面是小編收集整理的秋季學期活動方案（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　秋季學期活動方案1

各分團委、團支部：

爲強化基層團支部建設，提升基層團組織活力，本學期校團委將以紅軍長征勝利80週年，我校校慶6週年爲契機，開展秋季學期主題團日活動。本學期主題團日活動具體可分爲特色主題團日活動、常規主題團日活動、支部共建團日活動和學院大型主題團日活動分享會。

特色主題團日活動以“弘揚長征精神，傳承強國夢想”和“我打造新惠園”爲主題，要求各團支部在本學期內須圍繞2個特色團日主題分別開展至少1次特色主題團日活動。常規團日主題將分別圍繞“三走”系列、“四進四信”系列、社會志願服務系列、新素質技能提升系列四個方面展開，要求圍繞某1個常規團日主題開展至少1次常規主題團日活動，同時鼓勵各支部依據自身時間和需求自行開展跨年級、跨院、跨校聯動的支部共建團日活動，不作硬性規定。教學第十六週（12月12日—12月16日）前，各學院均須圍繞1個分主題，完成本學院的大型主題團日分享會。

在活動開展的數量方面，分團委在指導支部工作時，要保證大一大二年級團支部全覆蓋，大三年級至少0%的團支部開展活動，大四年級可暫時不作數量要求。

活動具體安排如下：

　　一、活動主題要求

（一）特色團日主題

1．我打造新惠園

20xx年是校慶六十五週年，也是我校創建一流大學目標的起始年。爲激發各支部團員主動性，增強團員的主人公意識，現就與校園建設有關的主題，面向所有團支部團員徵集關於學校改革發展建設的改進方案。此活動將與學工部班級建設活動配套開展，各團支部需按照專項實施方案集中開展，具體開展時間和方案另行通知。

2弘揚長征精神，傳承強國夢想

20xx年是長征勝利八十週年紀念，長征精神是中華民族精神的寶貴財富，更是人類歷史上艱苦奮鬥精神的楷模，是當代青年學子的必修一。爲更好地傳承長征精神，各支部可組織爬長城等活動，使同學們瞭解和學習長征精神，提升自身品質，轉化爲促進自身發展和爲國家奉獻的動力。要求各支部圍繞這一主題，自行舉辦至少一次特色主題團日活動。

（二）常規團日主題

1步履不停——“三走”系列活動

爲響應團中央關於“走下網絡，走出宿舍，走進操場”活動的號召，校團委鼓勵各團支部開展以“三走”爲主題的團日活動。支部可通過在校內外組織定向越野賽、素質拓展活動、趣味運動會等，提高支部成員的運動積極性。

2走進“雙週青年匯”——“四進四信”系列活動

“雙週青年匯”是我校大學生理論學術中心開展的，旨在幫助同學瞭解國情、認識社會、堅定信念的系列討論會。校團委將組織申報該主題程的支部在本學期參加雙週青年匯，引導同學樹立和踐行社會主義核心價值觀、追求高尚理想、提升道德情操和增強社會責任感。支部應在講座中保持良好的出勤。

衆人拾柴——社會志願服務活動

志願活動是大學生活的重要部分，是大學生參與社會生活非常重要的方式。各團支部可組織同學統一參加學校志願團或志願北京的志願項目，亦可自己組織形式多樣的志願項目。通過多種形式，激發同學們參與志願服務的熱情，用志願活動所帶的“正能量”豐富校園生活。

4第五項修煉——新素質技能提升活動

大學是青年人學習知識、培養技能的重要時期。各支部可徵求本班同學意見，選出一項本班同學希望學習的技能，包括但不限於藝術、國學、體育等，通過支部內或支部間互幫互助開展技能交換和學習活動。

（三）學院主題團日分享會（12月）

學院大型主題團日分享會是由各分團委組織的、總結主題團日活動經驗的交流展示會。在主題團日活動後期，各學院在特色團日主題和常規團日主題共6個分主題中任選1個分主題作爲學院團日成果分享會的主題，展示學院支部在主題團日活動期間舉辦的具有創造性的、代表性的活動，爲支部今後開展主題團日活動積累經驗。分享會形式不限，鼓勵形式創新，鼓勵院際合作。學院合辦主題團日分享會，要求不超過個學院，參與學院將獲得分附加分。

爲使各分團委和支部充分發揮自身主觀能動性，本次主題團日立項校團委不指定活動形式，同時鼓勵各支部開展豐富多彩、創意十足的團日活動，避免開展單一重複性的參觀、出遊活動。

　　二、活動申請流程

本次主題團日活動將全部納入EA平臺中的思想引導平臺，每次程完成後，各支部報名程的同學將獲得02分思想引導平臺學分（主題團日程學分與雙週青年匯學分不可疊加）。EA平臺將開設主題團日專區，各支部以學院爲單位開、上傳程開展新聞稿並結。校團委將在EA平臺就各支部的主題團日開展情況予以監督及評比。

（一）程申報

本次主題團日活動採取項目申報的辦法，申請立項的團支部須在10月20日前填寫2份《對外經濟貿易大學主題團日開申請表》（見附1），其中包括1份特色主題團日開申請表，1份常規主題團日開申請表。“我打造新惠園”特色主題團日開申請表暫不提交。分團委於10月21日前將本院材料彙總，將電子版上交至校團委組織部，組織部審覈各團支部主題團日計劃，審覈後，通知分團委合格項目與不合格項目，不合格項目要求團支部重新設計提交。在確定所有活動以後，校團委組織部向二三堂運營中心提供所有程名單。

（二）開

根據各支部的擬開展時間，各分團委填寫《對外經濟貿易大學主題團日月開彙總表》（見附2），按月向二三堂運營中心提交本院該月所有主題團日開申請並在二三堂開系統上統一爲程申請開。二三堂運營中心收到彙總表，與校團委組織部提供的名單對照後，將學院申請的程設置爲向公衆開放，開放程日原則上爲活動開展前一週，開放程後，各支部組織成員報名。

（三）活動開展（11月—12月）

活動開展前，支部成員須在EA平臺上報名本支部程，然後各團支部根據前期的立項策劃，逐步開展並推進相關活動，活動結束後完成程評價。在項目進行過程中記錄並保存活動資料（字、圖片、視頻等），留作後期結項時的評選依據。

（四）結

1材料提交：各支部開展第一類特色主題團日活動後，須向分團委提供團日成果即一份電子版改革發展建議，開展第二類特色主題團日及常規主題團日活動後，須向所在分團委提供該活動的電子版新聞稿，其中包括活動當日概況和活動照片（不少於三張全員照片）。次月月初，分團委向上月活動電子版材料收齊後交至校團委宣傳部。校團委宣傳部審覈後將新聞稿按學院投放至EA平臺“主題團日”板塊。

2程評價：活動結束後，支部成員須完成程評價，否則無法得到程學分。

　　三、活動評選辦法

今年主題團日立項以分團委爲單位進行評選。校團委將主要從以下兩大方面進行考察與評比：

1支部活動過程：包括支部開展活動的數量、活動開展質量（以新聞稿和校團委期中抽查爲依據）

2學院主題團日分享會：包括分享會的參與度、創新性等（校團委組織部將組織專人現場參與並考察）。

對於“我打造新惠園”該項特色主題團日開展成果顯著的團支部，將予以表彰和物質獎勵，獎勵方法詳見專項方案。

本次主題團日成績歸屬於分團委達標創優中“思想引導平臺”的“組織引導”分項，將對達標創優成績產生較大影響。同時，本次主題團日成績也將成爲20xx—20xx學年度校級優秀團支部評選的依據。

　　秋季學期活動方案2

　　一、活動文化背景

“聖誕節”是西方國家一年中最重要的節日，頗似中國的春節。聖誕節定於每年12月25日，這一天有很多代表性的習俗，如父母給孩子贈送禮物、開聖誕派對以及吃聖誕大餐等。

　　二、活動目的

1.通過活動，進一步加強與英國諾丁漢市索思沃德小學的交流，拉近兩校學生的距離，加深兩校中英文化交流。

2、通過活動，讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，提高學生的英語學習興趣和效果。

3．通過本次活動，讓學生及家長對我校結對的英國諾丁漢市索思沃德小學有更深入的瞭解，擴大學校外圍影響力。

　　三、參加對象

4-6年級全體學生以及孩子的父母親、英語教師

　　四、活動時間

12月12—28日。分階段、分時間、多活動與英國孩子進行交流。可以多次活動。

　　五、活動形式

1．E-mail：孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流，表達中國學生對英國孩子的祝福。內容也可以是對學校班級的介紹、對自己的介紹。（12月18日前，王xx老師與英國校長聯繫，共同開展“歡度聖誕，迎接新年”的祝福活動。）

2．視頻交流：學生（個體或全班）可錄製一段聖誕祝福語或者有意義的視頻。（24日日前）

3．禮物製作：與爸爸媽媽一起親手製作賀卡、中國結等具有中國特色的禮物，如有可能，郵寄給對方孩子。（24日前）

　　六、活動要求

1．聯繫英方學校，共同開展活動，並將各個班級都與我校年級建立電子聯繫；（王xx，12月18日前）

2.由小學英語教研組統一安排，各班英語老師組織做好動員及宣傳工作，有效開展活動。學生可以自由選擇其中一項活動（E-mail、視頻交流、禮物製作）參加；（鮑明瀅及4－6年級英語教師，12－24日）

3.本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進行壓縮打包，由王xx老師發送到英國學校。（王xx及4－6年級各英語教師，24日前）

4．學校將對本次活動內容進行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎若干名，學校進行物質獎勵。（費xx，25日前）

　　秋季學期活動方案3

秋天，是豐收的季節，秋天是充滿活力的季節，秋天的校園將更加的燦爛，秋天的校園將更加多彩，因爲我們將迎來管理學院“活力金秋”社團活動月。在社團活動月中，相信每一位同學都會有着沉甸甸的收穫。

本着豐富同學們課餘生活，增加同學們對社團活動及相關知識的瞭解的主旨，立足於擴大管理學院各社團、協會的影響力，管理學院各社團組織將在11 月1日至12月1日這爲期一個月的時間裏，推出各協會的最經典活動，給全院的師生帶來不同的視界，帶來不一樣的金秋。此次活動月活動由管理學院團委、學生會總策劃，社團部組織協調，各協會具體策劃組織活動。具體活動方案如下：

　　一、11月1日，“活力金秋”社團活動月開幕儀式

時間：11月1日下午一點三十分

地點：七教教室。

參加人員：屆時將邀請管理學院相關老師參加，並邀請有興趣的同學觀摩。

主要過程：由各協會會長簡單介紹各協會的活動，請老師發表建議，宣佈活動月開幕。

同時由團委、學生會爲社團月作統一的活動宣傳，以增強社團活動的影響力。

　　二、社團活動月各協會具體活動

　　第一波：導遊新風采——魅力導遊大賽（旅遊協會）

活動主題：展現自我，展現魅力

活動目的：

1、提高同學們的綜合素質，將大家平日所學付諸於實踐，豐富同學 們的課餘生活，增強同學們的實踐能力。

2、真正把這次比賽作爲一次練兵的機會，作爲培養和發現優秀導遊人才的機會，作爲交流經驗、取長補短、相互學習的機會，作爲樹立和展現旅遊從業人員嶄新形象的機會。通過競賽，使導遊員隊伍素質明顯增強，導遊服務質量明顯提高，讓同仁們從我們身上能看到旅遊界的希望。

活動組織：旅遊協會和管理學院團委

活動地點：蘇州科技學院

參賽人員：旅遊管理本科班學生、旅遊協會會員、旅遊愛好者、有導遊證的專業導遊

活動時間：11月

具體活動時間安排：

11月4號召開旅遊協會全體會員會議，佈置導遊大賽前期宣傳與報名。

11月13號晚6：00進行導遊大賽初賽取前10名選手進入決賽。

11月17號對進入決賽的選手進行短期的導遊技能方面的培訓。

11月24號晚6：30進行導遊大賽決賽，選出優秀導遊

參賽人員要求：導遊人員：男女導遊人員統一着裝，帶導遊證，導遊旗，業餘導遊則應該聽從主辦方的安排，統一要求。活動前，導遊員負責各自地導遊詞，熟悉所要講解的景點。組織者對導遊人員進行培訓，併爲導遊員準備所需設備。必要時對導遊人員賽前實地模擬。

裁 判 組：邀請我院上屆參賽的優秀同學和贊助商作評委，邀請導遊專業老師爲總裁判，組成本次導遊大賽的裁判組。

獎項設置：分設一等獎（1人）、二等獎（1個）、三等獎（1個），最佳解說獎（1人），最佳應變能力獎（1人），優秀獎（5人）。

第二波：讓專業更專業（房地產協會）

一、方案：

房地產協會針對專業講座準備了三套方案（可單獨，可多項）：

a某知名房地產企業老總來校講授，分析當前房地產企業發展前景，和內外影響因素

b由我（管理）學院，吳芳老師，爲我協會內部（或相關專業）學生，教授綠色建築

c由我院，黨委書記、副院長——周雲老師，爲我院學生講解有關房地產知識

二、時間：

11月15日

三、地點：

（一）八教報告廳

（二）七教（八教報告廳）

（三）八教報告廳

四、對象：

可根據情況，面向工程、工商管理兩個專業，大一至大四的各級（或全體）同學。

五、活動的預期效果：

根據所選的方案不同，會產生不同的效果：

a企業老總的親身感受與打拼經驗，是在大學裏所不能認識和體會到的。通過其講授，我院相關專業的學生，可以提早了解的，什麼是大社會、什麼是商業、什麼是房地產。特別是，我們房地產協會的會員們，可以使他們充分的瞭解和認識，房地產協會的作用和意義。同時，也爲低年級的同學們，提供了未來學習方向的指引。知道，爲了明天的美好，今天必須努力。

b吳老師將會帶給我們的是，綠色建築，也稱未來建築。這項新課題，將會給大家一個未來概念，讓大家憧憬未來的房地產行業的前景及方向，有對自己所學的東西感興趣。

c周老師，將會通過社會現狀，結合我們所學以及將來要學的書面知識，整體分析相關的房地產情況。將會給同學們帶來相當的觀感。

總之，活動的順利完成，將會產生良好的.效果。

如果條件允許的話，三方案都採納將會由更大的效果。

第三波：策劃大比拼（策劃協會）

一、活動地點：蘇州科技學院石湖校區

二、活動時間：社團活動月期間（11月一個整月的時間）

三、參賽對象：策劃協會所有會員及其蘇州科技學院在校學生

四、大賽報名

1、本次大賽採取自主報名形式，也可由各系團委推薦，策劃協會將在社團活動月期間在一食堂門口擺出展臺，請同學們積極關注。

五、大賽流程：

開場前奏活動：

一、 策劃專業知識講座：有請相關專業老師對策劃這一主題爲同學們進行講座，讓同學們更瞭解策劃。

二、 中外優秀企業廣告展播：給同學們播放中外企業的優秀經典廣告，讓參賽者深入瞭解策劃內涵，有較爲全面的認識，爲大賽打下基矗

主體活動安排：

第一環節：濃情策劃

本次大賽我們將限定主題，讓報名選手根據主題進行策劃。策劃主題將在報名後的會議中給出，參賽選手應在規定的時間內遞交策劃方案。具體時間，敬請關注。我們將會請相關專業老師評選出優勝者，本次大賽實行各環節淘汰制，第一環節我們將淘汰數名（待定），其餘剩餘者將進入我們的下一環節。

素質考察：選手的策劃能力，合作能力、創新能力和書面表達能力。

注意：

1、參賽選手不得抄襲、不得盜用他人策劃方案，如有發現，取消其參賽資格。

2、本次大賽參賽選手應與我們協會會員一起合作，共同製作策劃方案。

3、參賽選手若在規定時間內未遞交策劃方案者將視爲自動棄權，後果自行負責。

第二環節：協作顛峯

第一環節勝出者將作爲第二環節組織者，該選手將邀請十名同學並排站立，相鄰的兩腳綁在一起，相互配合走過相應的距離。根據團隊的整體精神素質體現，比賽用時、團隊默契等一系列因素得出獲勝團隊及選手的個人得分，由專家評委評選數名（待定）進入最後環節。

考察素質：選手的組織能力，協調能力和創新性。

第三環節：壓力面試

由本系專業老師和企業高層管理人員作爲評委，在此環節中，選手與評委進行面對面的交流。通過考察選手的各方面素質決定比賽的最終結果，評選出最適合企業要求的人才。大賽將設定多名獎項（待定），並給予優勝者一定的物質鼓勵。

考察素質：選手的知識掌握程度、應變能力和口頭表達能力。

第四波：認識管理、走近管理（管理者協會）

活動名稱：模擬管理者大賽

活動目的：培養學生的管理能力，促使學生樹立管理理念。提高學生對管理的認知能力；提高參加社團活動的積極性；提高學生對就業形式和學習專業知識必要性的深刻認識。

活動對象：蘇州科技學院全院學生，尤其是熱愛管理，願意參與管理的人員。

活動雙方：主辦方蘇州科技學院管理者協會

協辦方招商銀行

活動地點：石湖校區七教110（如有特殊情況，可另找合適場地）等地

活動時間：十一月十號（具體時間待定）

活動具體方案與活動贊助商具體商議，初步計劃如下：

一、活動前期準備工作：

1、由管理者協會向大學生社團聯合會以及管理學院院團委提交申請開展模擬管理者大賽。

2、組織本協會外聯部相關人員拉活動贊助。

3、由本協會宣傳部對本次活動進行宣傳（出海報、拉橫幅），並做好統計報名人數等工作。

4、聯絡評委（校內外知名人士以及贊助商），提高本次活動的公正性。

5、做好活動前準備工作，如：設備的調試，場地的佈置，確保活動所需物品齊全。

二、活動具體實施方案：

活動第一階段：

管理者協會圖片展（11月2日起）

讓對管理有興趣的同學更深入瞭解管理者協會，瞭解管理，製作活動展板，進行管理者協會的圖片展

第二階段：管理者大賽

1、開場助興節目表演一個（節目待定）

2、主持人宣佈活動開始

3、活動贊助商代表致詞

4、每個選手進行1分鐘的自我介紹，並提出各自參賽口號。

5、本次活動採用搶答與書面競答相結合的方式，以各評委所評出最後得分爲標準決出一二三等獎。

三、活動結束後各協會做好活動總結，並將活動圖片進行整理，社團部做好社團活動月總結暨活動圖片展。

　　秋季學期活動方案4

　　一、活動目的：

進一步統一思想，明確新學期的奮鬥目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造和諧、濃厚的工作氛圍，爲新學期創造一個良好的開端。

　　二、活動主題：學會走路、學會說話、學會學習

　　三、活動時間：20xx年9月9日

　　四、活動地點：操場（如遇雨雪天氣，全體師生在教室收聽廣播）

　　五、主持人：李少敏

　　六、活動過程

1、主持人宣佈開學典禮開始。

2、升旗儀式。

3、校長致辭。

4、教師代表講話。

5、學生代表發言。

6、“三好學生”“優秀班幹部”頒獎。

7、主持人宣佈開學典禮結束。

　　七、活動要求：

1、全員參與、統一穿好校服，少先隊員佩戴好紅領巾。

2、學生按班級依次入場，遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。配班教師在學生隊伍後成橫隊站立。

　　秋季學期活動方案5

　　一、指導思想

引領學生全面自由成長，家校攜手共商育人大計是公學一貫倡導的教育策略。本學期家長開放日以“關注孩子課堂表現，展示學習成果，和孩子一起徜徉快樂課堂”爲主題，培養孩子良好學習習慣，營造家庭良好的學習氛圍。

　　二、活動時間及內容安排

1、活動時間：2015年11月26日上午8：10-11：30

2、活動內容安排：

（1）8：10-10：30

班級課堂教學展示活動（地點：各班教室）。

（2）8：10-10：30

學生學習成果展覽（地點：各班教室、藝術中心長廊）。

（3）10：40-11：30

一至六年級家長會（學生學習成果彙報展示活動及學生學習習慣培養經驗分享）。地點：各班教室。

3、家長會具體內容安排：

（1）以“關注孩子課堂表現，展示學習成果，和孩子一起徜徉快樂課堂”爲主題，由班主任與學生及家長一起進行溝通、交流和探討、可以安排個別家長的經驗分享。

（2）學生學習成果展示彙報。

（3）班主任、科任教師、生活教師與家長溝通交流學生學習及生活表現，徵求家長對學校及班級工作的意見和建議。

　　三、活動組織安排

總負責：xxx

具體責任分工：xx（一棟）、xx（五、六棟）、xx（二、三棟）、xx（生活區）

　　四、相關工作要求

1、教師發展處做好課堂教學展示活動的安排表及家長意見反饋表。（段長落實、教師發展處負責統籌）

2、班主任認真做好家長會交流內容的準備，設計好教案，製作好課件。（各班主任落實、學生髮展處檢查）

3、班主任制定詳細方案，落實好班級學生學習成果展示活動。（各班主任落實、教師發展處檢查）

4、各科任教師、生活教師做好與家長溝通交流的充分準備。（班主任、相關教師負責）

5、段長、生活區棟長認真落實各樓棟環境衛生清潔工作。（xx負責）

6、各班主任落實好班級學生家長準時出席開放日各項活動，並收集好照片資料。（各班主任落實）

7、做好本次開放日宣傳、攝影、攝像工作。（xx落實）

8、下發各班家長簽到表，落實簽到工作、落實家長通知。（xx、全體班主任負責）

9、生活教師及年級科任教師（含體、音、美老師）做好班會期間學生看護。