小學畢業典禮活動方案

爲了確保工作或事情能高效地開展，通常需要提前準備好一份方案，方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。那麼你有了解過方案嗎？下面是小編收集整理的小學畢業典禮活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學畢業典禮活動方案1

根據學校工作整體部署，經研究決定，定於20xx年x月x日舉行20xx屆畢業生畢業典禮，爲切實做好畢業典禮相關工作，特制定本方案。

一、活動主題：回憶 成長 感恩

二、活動時間：待定

三、活動地點：報告廳

四、參加人員：六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導(初中領導)

五、準備工作：視頻製作，蒐集照片、同學間的心裏話視頻、老師寄語、家長留言等。

六、活動流程

【回憶篇】

(開場舞《good boy》六4班)

1：尊敬的各位領導，敬愛的老師們，

2：親愛的爸爸媽媽、同學們，

合：大家好!

1：歡迎蒞臨XX小學20xx屆畢業典禮活動現場。

2：畢業，是一個沉重的動詞;

1：畢業，是一個讓人一生難忘的名詞;

2：畢業，是感動時流淚的形容詞;

1：若干年後，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬於難忘，也不屬於永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。

(播放xx校園生活集錦片段)

2：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;

1：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;

2：六年前不懂事的孩子，如今已成爲有知識、有教養的少年，

1：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;

2：親愛的老師，您扶着我們走過六年的風雨;

1：在xx的校園裏，我們編織着五彩的夢幻;

2：在xx的校園裏，我們邁出了人生的第一步。

1：同學們，我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象，每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。

2：今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

(校長致詞)

【成長篇】

1：我們將銘記校長的每一句教導，不辜負校長對我們的殷切希望!

2：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成爲了

合：光榮的小學畢業生!

1：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

2：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!

1：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!

(舞蹈《青春畢業冊》六2班)

2：親愛的同學們，六年前，我們帶着稚氣，攜着童真，睜着一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱。

1：校園裏，迴盪着我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，凝聚着我們的努力，記載着我們的驕傲。

2：今日的嫩枝，將抽發出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。

1：同學們，畢業不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮鬥的新起點。

2：同學們，社會是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝着新的航向奮進!

(歌曲串燒《勵志少年·畢業篇》)

穿插優秀畢業生頒獎

【感恩篇】

1：六年的時光轉眼而過，到了分別的時刻。此時，我們有千言萬語想要傾訴!

2：此時，我們有萬語千言想要表達。請看大屏幕!

(大屏幕播放錄製的視頻《我們的心聲》)

穿插隊員代表送老師、父母鮮花。

1：人的一生會遇到很多人，在東小這個快樂的大家庭裏，我們得到了許多人的關愛。他們播種，他們澆水，他們生產陽光，他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。

2：此時此刻，他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。

(大屏幕播放錄製的視頻《老師想說的話》)

1：父母是我們人生的第一任老師，從我們呱呱墜地的那一刻起，就傾注了父母無盡的愛與祝福。

2：或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了不可替代的生命。

1：父母爲我們撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂鬱時，難過時，你可以隨時回到這裏，享受父母的愛。

2：在今天這個特別的日子裏，我們的爸爸媽媽也想對我們說說心裏話。

(大屏幕播放錄製的視頻《父母對我們說》)

1：儘管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成爲現在進行時，我們還是會有一些不明所以的感慨。

2：來吧，親愛的同學，讓我們以青春的名義宣誓：

(牢記父母期盼，不忘恩師教誨;誠實守信，勤奮學習;今天我以學校而自豪，明天母校爲我而驕傲。)

1：同學們，讓我們最後一次唱響我們的校歌，讓我們共同感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂。

2：讓我們共同感謝老師，祝您身體健康，事事如意。

(校歌音樂起，全體齊唱，在背景音中，每位隊員送給老師寫滿心裏話的賀卡或紀念品。)

(在音樂和送祝福中，主持人道別)

1：同學們，讓我們牢記：

合：(大屏幕打出)今天，我們以XX爲榮!明天，XX以我們爲榮!

2：20xx屆畢業典禮到此結束，老師們、同學們讓我們期待着下一次的重逢。

小學畢業典禮活動方案2

活動目的：

即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作爲“xx一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的人生！

時間：

地點：學校籃球場

活動主題：感謝師長恩 珍藏母校情

與會人員：學校領導、畢業班老師(着正裝)畢業班學生(着校服)家長代表12人

主持：

準備：學生畢業證、鮮花15束、音響設備

程序：

1.升國旗，齊唱國歌,。

2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮着翅膀的女孩》、《陽光總在風雨後》。

3.學生詩朗誦《我們，畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)

4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學生表演三句半《感恩祖國 感恩生活》。(何尹婷負責)

7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光裏的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

10.校長講話。

11.學生宣誓。

12.學生獻歌：《感恩的心》

東xx市第一小學

20xx年x月x日

畢業宣誓詞：

我是東xx市第一小學的學生，也是一名預備中學生。在畢業走向更高一級學校後，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀校規，遵守公共道德，遵守公共秩序的學校光榮傳統發揚光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力爲學校增光添彩!

宣誓人：

20xx年x月 日

感恩我的老師 感恩我的父母

男生：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，男生齊：那是樹葉對大地的感恩;

女生：白雲在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，女生齊：那是白雲對藍天的感恩;

男生：我們沐浴着父愛的陽光長大;

女生：我們滋潤着母親的真情成長;

合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母;

男生：是他們讓我們體驗了生命;

女生：是他們讓我們茁壯地成長;

男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;

女生：母愛是人間最聖潔、最崇高、最無私的愛;

男生：父愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。男生齊：他能消融冰川、淨化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。

女生：母愛是盎然的.綠地，芳菲而宜人。女生齊：她使空氣清新、百花吐豔、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。

男生：父愛是一條長長的道路，寬闊而深遠。男生齊：無論你走到哪裏，他都伴你延伸、暢遊。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，爲你指點迷津，保你一路走好。

女生：母愛是一池明澈的山泉，潔淨而碧澈。女生齊：無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞，護你一生平安。

男生：父愛是一座高高的山。男生齊：無論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風擋雨，令你心安神怡。

女生：母愛是一泓深深的潭。女生齊：無論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽。那寬廣的胸襟，可容納百川，讓你幸福久遠。

男生：父愛是永恆的，不管風雨如何肆虐，他總是完美無損、永不褪色;

女生：母愛是質樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味;

男生：父愛是執著的，不管命運如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。

女生：母愛是堅強的，不管生活多麼困苦，她總是默默承受、決不退縮。

男生：父愛像一輪永遠不落的太陽，驅走我們世界的一切的黑暗和陰冷;

女生：母愛如一盞長久不滅的明燈，消融我們旅途諼x?械目部籃駝習?

男生：父愛崇高偉大，他剛中有柔。當你學習在深夜時，父愛是暖暖的熱茶;當你離家遠行時，父愛是無聲的牽掛;

女生：母愛深明大義、她柔中有剛。當你啼哭於襁褓時，母愛是溫馨的懷抱，當你呀呀學語時，母愛是耐心的教導;

齊：父母的愛是慷慨的，他們把愛灑給了春露，灑給了秋霜;留給了清晨，留給了黃昏;父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限，是體貼、慰藉、寬容、理解、

男生：父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。

女生：母愛之情，能驚動天地，能感泣鬼神。

合：願天下父母，別忘了留一份愛給自己。願天下兒女，別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝願天下父母：健康快樂!

感恩祖國 感恩生活(三句半)

甲:人之初，性本善

乙：給您說句三句半，

丙：感恩、感謝和感嘆。

丁：趕快吧

甲：祖國變強我當家

乙：幸福生活人人誇

丙：新校新舍新學堂

丁：新學生

甲：義務教育政策好

乙：學費書費全免了

丙：爸媽生活變輕鬆

丁：感謝了

甲：教師工作不簡單

乙：只是甘露澆花朵

丙：全心奉獻爲學生

丁：感謝啦!

甲：見到老師問聲好

乙：同學見到把手招

丙：禮貌用語要真誠

丁：辦得好

甲：我們的任務是學習

乙：少年強則國強

丙：唐詩宋詞與元曲

丁：都得學

甲：學習要從心頭起

乙：融會貫通記心裏

丙：課堂聽課要認真

丁：記筆記

甲：男生女生新學生

乙：一組二組三四組

丙：都是集體一份子

丁：要團結

甲：禮尚往來好傳統

乙：互幫互助樂悠悠

丙：衆人拾柴火焰高

丁：和諧嘛!

甲：嚴於律己真叫好

乙：助人爲樂境界高

丙：遲到早退不見了

丁：那多好

甲：學習要從基礎抓啊

乙：眼高手低最忌諱

丙：學海無邊勤做舟

丁：講方法

甲：講究衛生習慣好

乙：實踐起來很簡單

丙：乾淨整潔精神爽

丁：要堅持

甲：桌子椅子和器具

乙：公共財物要愛惜

丙：輕拿輕放常清洗

丁：真乾淨

甲：罵人打架是惡習

乙：誠信做人顯正氣

丙：攀比心理要克服

丁：不容易

甲：新人新物新環境

乙：處處教育潤無聲

丙：樹立正確人生觀

丁;現在起

甲：站姿走姿與坐姿

乙：優美到位好樣子

丙：正確掌握一輩子

丁：好點子

甲：綠樹小鳥和空氣

乙：都是自然一份子

丙：花香鳥語好家園

丁：那真美

甲：時光匆匆轉眼逝

乙：珍惜光陰莫大意

丙：跨越障礙勤學習

丁 得努力

甲：美好生活在前頭

乙：關鍵你我同奮鬥

丙：祖國強大匹夫責

丁： 加油啦

小學畢業典禮活動方案3

　　活動目的：

1.通過畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

2.通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”。

活動主題：“告別母校，放飛理想”

活動時間：7月3日上午

活動地點：學校操場

參加人員：學校領導、全校師生

　　一、活動準備：

1.主持人：

2.準備工作：

（1）場地佈置：總務處

（2）準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業歌》（音樂組）

（3）學生組織、音樂播放：體育組

（4）錄像： 拍照：

　　二、活動過程：

（活動前循環播放《每當我走過老師的窗前》等音樂）

1．校長寄語

2. 老師寄語

3. 學生代表發言

4. 楚校長宣讀獲獎畢業生（優秀畢業生、優秀班幹部、三好學生）

5. 頒發獲獎證書

6.高校長宣佈畢業生名單

7.畢校長頒發畢業證

8.低年級學校向高年級學生送祝福

9.學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮

10.學生獻唱《感恩的心》

11.奏《畢業歌》結束

小學畢業典禮活動方案4

　一、活動目的：

增進畢業班學生熱愛學校、尊敬師長、團結同學的情感，讓孩子們懂得心懷感激、學會感恩，從小樹立正確的榮辱觀、人生觀。

二、活動時間：7月5日上午8：30——10：30

三、活動主題：難忘母校，關注明天

　　四、活動過程：

第一階段：六年級各班：7：30——8：30

班級佈置：班主任負責 班級自主活動

六年級：8：30整隊前往成校四樓會議室。其中601、602在班主任的帶領下到成校指定地點每人搬一個椅子到指定的方位就座。3—7班按次序就座

第二階段：（成校四樓會議室）9：00——10：30

活動程序：

1、全體起立，奏國歌。

2、齊唱校歌《奔向明天》

3、顧校長講話

4、畢業班學生代表發言（601班學生施穎穎，張鳳玲負責）

5、畢業班老師講話（陳黎紅）

6、優秀畢業生頒獎（評選每班15%優秀畢業生）

7、頒發畢業證書（每班20人爲一組，依次上臺）

8、文藝演出

①、604朗誦：《埭小，我們共同的家》

②、601舞蹈：《火花》

③、603小組唱：《稍息、立正、站好》

④、607小品：《昨天今天明天》

⑤、602朗誦：《告別母校》

⑥、605豎笛齊奏《友誼地久天長》

9、畢業生代表向學校贈送紀念品，顧校長代表學校接受禮物。

10、606手語：《感恩的心》。全場互動，感恩的心

五、節目組成

1、每個班級準備一個節目，簡單一些即可，突出感謝老師、同學的主題。（班主任負責）

六、其他

劃分好各班的區域，並強調按學號就座。各班主任具體負責。

小學畢業典禮活動方案5

一、活動目的：

通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果；對學生進行一次“感恩的教育”；給小學生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。

二、活動主題：

收穫成長揚帆遠航

三、活動時間：

6月27日上午9：00

四、活動地點：

學校四樓演播廳

五、參加人員：

學校領導、六年級全體師生

六、活動準備：

1．場地設計：背景、橫幅、鮮花8束（總務處）

2．攝像（竇曉楠）攝影（王麗萍）音響、燈光（顧軍）

話筒（陶成霞錢桂霞）PPT製作、投影（李明華）

3．畢業感言。（各班主任）

4．學生詩歌朗誦（夏宣美、曹瑋負責）

教師詩歌朗誦（陳紅雲、姚小麗負責）

5．製作學生小學生活回顧片（於明、張曉亮、馬慧媛負責）

6．撰寫主持詞，選拔、訓練主持人（唐成負責）

7．六年級7名學生獻花。（鮮花+獻花禮儀）（王巧蘭負責）

8．學生畢業證書（各班主任負責）

9．座位安排：年級組長協調

七、活動流程：

　　第一部分：成長足跡

1．音樂響起（《明天會更好》）

主持人：“收穫成長揚帆遠航”泰州實驗學校20xx年畢業生畢業典禮現在開始。

（介紹嘉賓）

2．齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》（各班主任）

3．微視頻展示《成長足跡》（於明）

4．家長的叮嚀

5．老師的祝福

　　第二部分：感恩母校

1．微視頻展示《致童年》（張曉亮）

2．在校學生表演舞蹈（姜勤）

3．學生心語

學生代表詩朗誦《告別與留念》（背景音樂《秋日的私語》）

誓詞：

我們是實驗學校20xx屆畢業生，

我們向母校莊嚴宣誓：

齊：牢記父母期盼，不忘恩師教誨；

銘記實驗校訓，珍惜學校榮譽；

做有理想，有境界，有廣博興趣，有責任擔當的時代少年！

今天我以母校而自豪，明天母校爲我而驕傲！

4．給班主任老師獻花（播放《感恩的心》）

　　第三部分：放飛夢想

1．微視頻《我們從這裏起航》（馬蕙媛）

2．校長頒發畢業證書（同時播放歌曲：《飛得更高》）

3．畢業班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》（背景音樂《放心去飛》）

4．丁校長寄語

5．全體演唱《我相信》。（放音樂）

6．主持人結語

小學畢業典禮活動方案6

一、主題：感恩教育（感謝學校、感謝老師）

二、時間：6月28日下午3點30分

三、地點：六年級四班教室

四、邀請嘉賓：各位校長 政教處、教務處主任 級部管理核心人員

五、參加人員：六年級任課教師、六年級4班學生。

六、活動準備：

（1）主持人：六（4）班兩學生

（2）佈置會場：張貼背景字（李瑩）、佈置主席臺（胡佳文）（3）製作畢業照合影投影、背景音樂（李昕,胡梅）。

七、活動的目的：

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學裏學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”， 感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，纔會懂得付出，纔會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成爲每個人的美德。

3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳？沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟樑。他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴，學生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了！”

八、活動過程：

（一）音樂響起（《畢業歌》）主持人走上臺。

（二）合（甲、乙）“放飛理想 告別母校 師恩難忘”中心完小20xx年小學畢業生

畢業典禮現在開始。介紹嘉賓。

（三）全體起立，奏唱國歌。

（四）領導代表講話

今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了星辰實驗學校20xx年度的畢業典禮。六年呀，

彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖着我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注着我們健康快樂地成長．下面有請我們敬愛的（ 劉 ）校長爲畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎！校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵着我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們星辰實驗學校會因爲擁有我們而驕傲。

（五）畢業生代表講話

六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲彷彿還在校園的四周迴盪。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海裏。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多麼的戀戀不捨，因爲這裏有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。

（六）教師代表講話

星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因爲我們的相聚，我們的努力，童年纔會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎！短短的話語，濃濃的情意，蘊含着老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖着我們彼此的心窩。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅！

（七）宣佈畢業生名單

六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此爲起點，走向更高、更遠的地方。有請（ 劉 ）校長宣讀畢業生名單。(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，並配以背景音樂。)

（八）頒發畢業證書

有請學校領導爲各班代表頒發畢業證書。（播放背景音樂）

（九）向老師獻花合影

老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立着，撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！請老師上臺，同學代表獻花。（每一位老師說一兩句祝福的話．）

(十)向母校贈送畢業留念禮物:

“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。”離別，怎一個愁字了得？今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什麼樣的贈別禮物呢？當然是要在星辰校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校老師一個美好的印象，給小弟弟小妹妹們做個榜樣！有請我們20xx屆畢業生代表向母校獻禮!

（十一）合唱《感恩的心》：

親愛的老師，謝謝您，爲我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，爲我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年採擷的累累碩果。我們就要走了，滿載着母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心” 。

（十一）宣佈活動結束

男；小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

女 、光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。

全班：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。今天我們是莘莘學子。

女：明天是社會的棟樑，今天我們歡歌在一堂。明天我們便是國家的主人。

小學畢業典禮活動方案7

活動目的：畢業典禮是由學校領導和畢業班全體師生參加的階段學業總結性儀式。舉辦畢業典禮旨在回顧階段學業歷程，惜別母校，展望新的學習生活，難忘師恩，共敘師生情意，激勵畢業生不忘母校優良傳統，在新的學習環境中更加勤奮努力，再樹我五星中心小學學生形象，以優異的成績回報母校的培育之恩。

活動主題：感恩母校 放飛理想

活動時間：20xx年6月21日上午9：00 (遇雨順延)

活動地點：五星中心小學籃球場

領 導 組：

組 長：徐德清

成 員：部門負責人 六年級班主任

出席人員：特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業班學生代表

會 務 組：王 浩 汪 莉

宣 傳 組：徐德平 許小宣

主 持 人：陸家輝 李 蕾

活動程序：

1、朱羣主任介紹嘉賓並宣佈典禮開始。

2.升旗、隊旗交接。

3.校長致辭。

4.學生代表發言併爲老師獻花。

5.教師代表發言。

6.嘉賓代表發言。

7.畢業生詩朗誦：《生命的感激》。

8.校長給畢業班學生頒發畢業證和畢業照。

9.畢業生贈言。

10.宣佈畢業典禮活動結束。

小學畢業典禮活動方案8

一、活動目的：

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮，表達畢業生對母校老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮，對學生進行一次感恩的教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝着自己的理想奮進！

二、活動主題：XX區潘家小學20xx屆學生畢業典禮

三、時間：7月9日8：00

四、地點：學校報告廳

五、參加人員：中層以上領導、六年級任課老師、學生

六、活動議程

1、校長致辭。（不超過3分鐘）

2、六（4）詩朗誦《我的夏天，我的夢》

3、班主任寄語：陸品玉老師。

4、器樂聯奏：六（3）楊智元和馬欣怡

5、學生代表發言：六（4）翁文博。

6、六（1）英語短劇《新守株待兔》

7、表彰。

（1）楊校長宣讀全面發展學生名單。

（2）秦校長宣讀優秀學生和學習積極分子名單。

（3）鈕校長宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。

8、六（2）班小合唱《閃亮全世界》

9、全體合唱《感恩的心》

七、注意事項

1、席位卡：周黎洪；活動落實：周黎洪。

2、座位安排：周黎洪。

3、主持人：平江華 胡宇軒；指導：吳文明。

4、攝影、新聞：周黎洪 李永清。

5、音響：吳文明。

6、各班提前5分鐘到達指定地點。

7、後勤準備：陳政新。

一、指導思想

以XX區教育局《“學爲人師樹形象，德爲世範正行風”主題教育活動實施方案》文件精神爲指導，引領我校教師立足崗位實際，履職盡責奉獻，優化我校教育行風，經研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢想”主題誦讀比賽。

二、誦讀主題：守望教育、放飛夢想

三、參賽對象：全體教師

四、比賽地點：葉茂樓（1）一樓階梯教室

五、比賽形式：年級組推薦—校級比賽

五、比賽相關安排

1. 校級比賽時間：5月21日下午5：00——6:00

2. 主持：關晨

3. 攝像、信息報道：丁先楊

4. 會場準備、資料整理：王妍

六、比賽要求

1.每位選手誦讀時間在4—5分鐘。

2.誦讀內容緊扣“學爲人師樹形象，德爲世範正行風”大背景，凸顯“守望教育、放飛夢想”主題，展示教師的高尚境界和道德情操。

3.具體評分要求詳見附件。

七、獎項設置

1.年級組推薦名額分配：一年級組選出4名選手，二年級2名選手，三—五年級組選出1名選手，參加校級決賽。

2.校級比賽：一等獎2名 二等獎5名

八、獎品設置：一等獎50元獎品 二等獎30元獎品

一、主題內容（4分）

1．內容（2分）：緊扣主題，充實生動，有真情實意。

2．主題（2分）：寓意深刻，富有情感能給人以美的享受。

二、普通話（2分）

1．發音（1分）：語音準確1分，較準確0.8分，基本準確0.5分，不準確不得分。

2．語速、節奏（1分）：語速恰當、節奏優美，表達自然流暢1分，因不熟練，節奏不當，每發現一處扣0.1分。

三、表達（3分）

1．表達（1分）：表達自然得體，動作恰當1分，表達較爲自然大方，動作設計合理0.8分，表達基本自然，動作較少0.6分。

2．感情（1分）：處理得當1分，處理一般0.6分。

3．感召力（1分）：富有創意，引人入勝1分；有創意，有一定感召力0.8分。

四、颱風（1分）

1．上下場致意、答謝（0.5分）

2．服裝整齊，自然大方（0.5分）

一、活動目的

爲貫徹落實《關於開展20xx年XX市中小學生命教育周活動的通知》（常教德〔20xx〕1號），推動“低碳德育”項目工程研究的實施，推進學生生命教育活動。我校將在爲期一週的生命教育周內，開展“生命成長，責任擔當”爲主題的系列活動，調動師生參與活動的積極性和主動性，讓學生懂得生命和責任的關係，讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好和諧的關係。

二、活動主題

生命成長，責任擔當

三、宣傳發動階段

2月27日―3月4日

1、成立領導小組：

組 長：曹美琴

副組長：周黎洪

組 員：李永清及各班班主任

2、召開德育領導小組會議討論方案。

3、落實及部署活動方案。

四、活動階段

3月5日―3月11日（相關活動將延續至3至4月）

1、電子屛滾動宣傳生命教育標語——學會感動、學會感恩；理解生命意義，提升生命質量；尊重生命、關愛生命、健康生命、責任生命。

2、各班設計並於週三下午短課，舉行一次以“生命成長，責任擔當”爲主題的班隊教育活動，並在班隊手冊上作好記載。把“生命成長，責任擔當”教育主題作爲三月份的XX市備案課題《新時期背景下開展小學生孝道雅教育的研究和實踐》研究主題。（板報上寫好教育主題或用ppt課件展示）

（蹬點領導，低年級：李永清，中年級：曹美琴，高年級：周黎洪）

3、週四下午，組織觀看一次“感動中國20xx頒獎晚會”，讓學生感受人間的美德，感受生命的力量，感受不畏困難，樂觀向上的精神。

4、開展“生命成長，責任擔當”爲主題的黑板報比賽。3月15日左右評比。

5、組織學生參加鎮政府舉行的以“感動心靈，弘揚正氣”爲主題的徵文比賽。（已完成）

6、利用“三八”節，開展“我爲父母獻點愛”的教育活動。四五年級每班上交電子稿5篇（題目自擬），各年級組評出優秀獎10篇，鼓勵獎10篇。讓學生感悟勃勃生機的生命來源於父母，教育學生自己只有開拓進取、勤奮學習，纔是回報他們的最好禮物。（上交時間下週五16號前）

7、組織有關學生開展社會實踐活動，領略家鄉的山水，拓寬學生的視野，激發學生的責任意識。（時間待定）

8、中高年級將舉行與“生命與責任”相關主題的徵文比賽。時間另定。

9、積極參加區組織的“生命教育優秀主題班會方案”評比工作。

五、總結階段

1、總結生命教育周活動。

2、對在活動中涌現出的先進個人進行表彰獎勵，並收集各類活動案例。

3、把生命教育活動推向社會，擴大其影響，使更多的人關注生命教育。

4、把突出案例向區市級新聞媒體報道，藉助媒體的力量，與家庭社會溝通，使更多人瞭解生命教育，明確生命教育對青少年學生的重要意義。

小學畢業典禮活動方案9

活動時間：

20xx年7月4日上午8：30——11：00

活動地點：

朝天小學操場

參加人員：

朝天小學領導、全體師生、六年級畢業生家長、各年級家長代表

協辦單位：

dr．ｋong《中國少年報》

擬邀請：

《廣州日報》《中國少年報》廣州少兒臺、南方少兒臺採訪報道

活動準備（朝天小學）：

1、主持（林芷可、李穎妍、譚依翔）

現場氣氛鼓動（鼓號隊）

2、頒獎（王伊鳴）

3、音樂負責（樑祿文、陳婉喬）

4、活動時派發禮物（劉心蕊、江沛希、蔡雅明）

5、遊戲組織（陳翹、陳婕、劉秋文）

6、舞臺佈置（印銳）

7、活動總負責（大隊部）

活動準備（dr．ｋong）：

1、足部健康宣傳資料（學生1300份，教師100份，家長450份）

2、與奧運五環同色的５個大氣球（質地堅固、橡膠做，最好直徑1米左右。用於活動中在學生頭頂傳送，可印上宣傳廣告）。

3、學校領導及教師的禮品：產品現金券（250元）100張，筆座、足弓棒各100個。（活動後由學校統一派發）學生禮品1300份。

4、遊戲活動禮品：（全校27個班），由dr．ｋong工作人員派發。

學生：知識競賽獎品（據題目數量定獎品）

各項遊戲一等獎6個（100元獎品現金券），二等獎9個（足部健康小產品），三等獎12個（足部健康小產品）

親子活動家長獎品（足部健康小產品，如足弓棒等）：100份

師生同樂教師獎品：背囊50個

5、優秀畢業生獎品（每班5人，共20份），由dr．ｋong工作人員派發。

活動程序：

一、宣佈活動開始

二、李校長致詞、表彰優秀優秀畢業生

三、畢業生代表和家長代表發言。

四、節目表演，趣味遊戲

1、學校領導投下五環球，學生傳送，調動氣氛。

2、六年（1）班同學表演相聲《成語趣談》。

3、引出活動協辦單位——dr．ｋong

4、看資料，各班抽取同學上臺進行足部健康知識問答，由負責頒獎。

5、六年（2）班的李宗信同學獨唱《做棵小樹》

6、遊戲：一、二年級學生活動：3人4足（或3人一組賽龍舟）

（每班3人，共8班）

7、六年（3）班鍾曼琳同學葫蘆絲獨奏《多情的巴烏》

8、遊戲：三、四年級學生活動：足部夾玻璃球（每班1人，共9班）

9、六年（4）班的毛蘊詩和陸芷君老師的古箏二重奏《梁祝化蝶》

10、師生同樂：音樂帶動跳，以跟領跳員最像和最有創意的爲勝，頒發最佳表演獎與創意獎；其餘發參與獎。

11、六年級管樂表演

12、遊戲：五、六年級學生：單腿跳傳乒乓球接力。（每班2人，共10班）

13、六年級合唱隊員合唱《同一首歌》和《畢業禮》

14、親子活動：我爲父母揉揉足，感恩父母，爲父母送上一份健康。

15、全校帶動唱《感恩的心》

五、活動小結

1、總輔導員活動小結，並對協辦單位表示感謝。

2、李校長頒發六年級畢業生畢業手冊，（各班中隊長領取，說本班畢業贈言）全班學生與教師、領導留影。

3、六年級教師代表贈言。

4、宣佈活動結束。

5、協辦單位人員與學校領導留影。

小學畢業典禮活動方案10

一、活動主題：感恩母校，感恩老師

二、活動目的：

通過活動：

1、讓每一位同學回憶“‘我’這六年的小學生活”點點滴滴。

2、讓每一位同學在畢業前享受一次溫馨，並記住這個美麗瞬間。

3、激起每一位同學學會感恩，熱愛學校的思想感情。

4、祝願每一位同學奮發有爲，在新一級學校展翅高飛。

三、活動準備：

1、音響、歌曲等。

2、課件：老師上課的錄相；同學們平時生活、學習照片；校園風光。

3、有關會場佈置物品。

4、每位同學準備一份發言稿，主題：感謝老師，母校及對同學的留戀和今後發展設想。

5、每位同學設計一個節目。

四、會場佈景：

1、黑板正中端正寫上：“感恩母校，感恩老師”幾個大字，四周花邊點輟。

2、宣傳欄內容：感恩作文、圖畫、手抄報等（關於感謝老師，懷念母校）。

3、會場四周掛上綵球和彩條，總之，整個會場瀰漫節日濃濃氣紛。

五、活動過程：

總主持人（黃芸清）：

尊敬老師， 親愛的朋友們，大家好！ 很高興與大家相聚在一堂共敘畢業之情。春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉眼間我們畢業了。回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業聯歡時，還覺得畢業對我們來說是遙遙無期，可現在，我們已站在了我們自己的畢業晚會舞臺上。我們在校園裏度過了人生中最美好的時光，在這裏留下了我們最燦爛的童年時光和最火熱的激情。 因此，今天，在屬於我們自己的畢業聯歡上，我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最親愛的母校和老師；用激揚的熱情與活力，盡展我們的風采！ 同學

們，我們共同生活了6年，彼此都有着深厚的感情，在我們即將離開母校之際，對老師們獻上美好的祝福！現在請A胡晴文，B成龍，C薛佳，D黃鬆等四位同學爲我們主持今天畢業聯歡會！掌聲有請！（四主持人上臺）

第一樂章 序 幕

A：我們帶着滿懷的希望，

B：我們帶着美好的憧憬，

C：我們帶着相聚的欣喜，

D：我們帶着離別的惆悵，

合：今天，我們共濟一堂，度過這個美好而難忘的時刻。

AB：過去的時光將在此刻復活，

CD：未來的歲月將在此刻展望。

合：讓我們拉開心靈的幡幔,

A：用舞姿,

B：用歌聲,

C：用掌聲,

D：用心語，

合：用我們最美好的姿態，爲即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！ A: （六二）班畢業聯歡會

合：現在開始

A:首先讓盡情我們齊唱《好一朵美麗的茉莉花》，爲我們今天的聯歡會拉開序幕！ （全體起立）

第二樂章同學間友情深似海

課件播放：同學們平時生活、學習照片

A：六年前我們懷着彩色夢想，來到石龍小學。

B：六年間我們一起學習，一起玩耍，共同成長。

C：也曾鬧過彆扭，也曾和好如初。

D：親愛的同窗啊，轉眼間我們就要道別離。

合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

A：首先，我問大家一個問題，我們班的跳舞皇后是誰？

（同學說完後）好掌聲有請黃芸清和她的舞蹈小組，舞蹈《我們的校園最美麗》爲我們的聯歡增加美麗的色彩，用熱烈的掌聲歡迎她們。

B： 哇！黃芸清和她的舞蹈小組的舞蹈太精彩了！再來一個猜測題，我們班的兩大笑星是誰？

（同學說完後）好，請欣賞由唐又龍和胡逸超的相聲《打電話》，掌聲鼓勵

C：太搞笑了！不要把肚皮笑破了，留點精神來聽一聽郭佳雯演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

D：不要笑了，不要笑了，現在經鬆一下請聽《校園歌曲連奏》，掌聲有請許婷煒和她的口琴小組。（掌聲又起）

A：我們班的全體同學都是好朋友嗎？（同學說完後）現在是，將來也是，我們

永遠都是好朋友！好，請葉詩渝爲我們深情演繹歌曲《朋友》。

B：多好聽的一首歌呀，瞧！我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶美好的過去，展望絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻給大家，有請李建霞，掌聲鼓勵

C：分別的話兒說不盡，誼重禮經顯真情，爲了讓我們留下美好而永恆的記憶，現在是互動環節請同學們盡情傾述吧！

（音樂響起）

（互贈紀念品，留言）

（同學們相互握手）

第三樂章感謝恩師

A：同學們，我們曾記否這樣一首歌，每當夜深人靜的時候，我們敬愛的老師還在爲我們備課，改作。現在讓我們一起把一首歌獻給我們的敬愛的老師，感謝老師們的教育之恩吧！

齊唱：《每當我走過老師窗前》

領唱者：葉詩渝。

B：是的，老師是辛勤的園丁，

C：我們是茁壯成長的幼苗，

D：我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶。

A：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

B：全體起立

行禮（行少先隊隊禮）

請跟着我說，“老師辛苦了！我們會永遠記住您！”（全體同學）

坐下

C：下面請班長黃芸清同學代表全班同學給班主任郭老師送上我們的班級紀念冊。 D：歡迎郭老師爲我們送上珍貴的畢業箴言。

（郭老師說完後）

非常感謝郭老師，我們不能辜負郭老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌再次表達我們對老師的深情。

有請林熠昕，她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。

（林熠昕演完後）接下來，有請張灝同學表演詩朗誦《老師，您辛苦了》。 （張灝表演完後）有請李佳欣爲我們表演詩朗誦《老師，您好》。

B：一組詩歌蕩氣迴腸，表達了我們對老師真誠的愛。下面請溫柔而美麗的數學老師唐老師給我們作教導，掌聲有請

C：（唐老師說完後）謝謝唐老師！我們班的歌星晨卉同學在哪裏？一組歌曲獻給我們敬愛的老師。

第一首《老師的目光》

（後兩段時）大家一起來

（第一首唱完後）第二首《我愛米蘭》，領唱者：晨卉。（後兩段時）大家一起來

合：現在，讓我們再次聆聽老師給我們諄諄的教導，請看老師上課的風采。（播放）《老師上課》片段。

第四樂章感恩母校

課件播放：校園風光

B：某校您是我們成長的搖籃，

C：春天，我們聆聽你的鳥語花香；

D：夏天，我們在你的懷抱中馳騁；

B：秋天，我們採摘知識的果實；

C：冬天，我們擁抱你的寧靜。

D：親愛的母校啊，在你安詳的氣息中我們幸福地走過了六個春夏秋冬。 A：由林熠昕同學朗讀一篇詩歌《母校贊》

在百島大地上，鑲嵌着一顆璀璨的明珠，

那就是我的母校某某小學

嚴謹的教學態度，良好的學習環境。

迎來了一張又一張可愛的臉龐。

送走了一批又一批壯志少年。

清晨，在我們書聲琅琅中，

我聽見您的笑聲，我真開心。

正午，在我們歡聲笑語中，

我看見您的微笑，我真高興。

黃昏，在依依不捨的告別中，

我看見你的微笑，我真快樂。

某小，您無微不至的照料，

使我感到家的溫暖！

在此，我要向你致謝！

某小，是您給了我學習的機會，

教會了我堂堂正正的含義；卑微與偉大的區別，

讓我的人生之路豁然明朗，遠離迷茫！

某小，是您讓我從生疏到熟悉中，

體會到廣交朋友，走向社會多麼重要！

在此，我要向您表示深深的敬意！

某小，您細細的講解，

使我體會到暢遊知識海洋的快感。

某小，您深紅的對鉤，

讓我感受到紅燭的無私、愛的真諦。