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小學畢業生典禮活動方案(通用8篇)

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爲了確保活動能有條不紊地開展,常常需要預先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的小學畢業生典禮活動方案(通用8篇),希望對大家有所幫助。

小學畢業生典禮活動方案(通用8篇)

小學畢業生典禮活動方案1

一、活動背景意義:

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,並教育學生立足今天,腳踏實地,朝着自己的理想奮進!

二、活動主題:

夢想在這裏啓航

三、活動時間:

20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30

四、活動地點:

二樓階梯教室

五、參加人員:

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備:

1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

2、攝像、音響、投影(杜大川老師)

3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)

4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)

5、製作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)

6、選拔好主持人(林雪眉負責)

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少雲負責)

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)

9、畢業橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)

10、座位安排:各班主任協調。

七、畢業典禮議程

1、主持人宣佈畢業典禮開始。

2、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領導。

活動目的:

即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作爲“xx一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創造精彩的人生!

時間:6月30日下午

地點:學校籃球場

活動主題:感謝師長恩珍藏母校情

與會人員:學校領導、畢業班老師(着正裝)畢業班學生(着校服)家長代表12人

主持:李xx、何xx

準備:學生畢業證、鮮花15束、音響設備

程序:

1.升國旗,齊唱國歌,。

2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮着翅膀的女孩》、《陽光總在風雨後》。

3.學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)

4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光裏的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

10.校長講話。

11.學生宣誓。

12.學生獻歌:《感恩的心》

小學畢業生典禮活動方案2

活動目的:

1.通過畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

2.通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”。

活動主題:

告別母校,放飛理想”

活動時間

7月7日上午

活動地點

學校操場

參加人員:

學校領導、全校師生

一、活動準備:

1.主持人:

2.準備工作:

(1)場地佈置:總務處

(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業歌》

(3)學生組織、音樂播放

(4)錄像: 拍照:

二、活動過程:

(活動前循環播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)

1.校長寄語

2. 老師寄語

3. 學生代表發言

4屈主任.宣佈畢業生名單

5.陳校長頒發畢業證

6.低年級學生向畢業年級學生送祝福

9.學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮

10.學生獻唱《感恩的心》

11.奏《畢業歌》結束

小學畢業生典禮活動方案3

一、主題:

感恩教育(感謝學校、感謝老師)

二、時間:

6月28日下午3點30分

三、地點:

六年級四班教室

四、邀請嘉賓:

各位校長政教處、教務處主任級部管理核心人員

五、參加人員:

六年級任課教師、六年級4班學生。

六、活動準備:

(1)主持人:六(4)班兩學生

(2)佈置會場:

七、活動的目的:

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學裏學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,纔會懂得付出,纔會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成爲每個人的美德。

3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟樑。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

八、活動過程:

(一)音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學畢業生畢業典禮現在開始。介紹嘉賓。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)領導代表講話

(五)畢業生代表講話

(六)教師代表講話

(七)宣佈畢業生名單

(八)頒發畢業證書

有請學校領導爲各班代表頒發畢業證書。(播放背景音樂)

(九)向老師獻花合影

(十)向母校贈送畢業留念禮物:

“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。”離別,怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什麼樣的'贈別禮物呢?當然是要在星辰校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校老師一個美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們20xx屆畢業生代表向母校獻禮!

(十一)合唱《感恩的心》:

親愛的老師,謝謝您,爲我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,爲我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年採擷的累累碩果。我們就要走了,滿載着母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心” 。

(十一)宣佈活動結束

男:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

女:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心裏。

全班:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

今天我們是莘莘學子。

女:明天是社會的棟樑,

今天我們歡歌在一堂。

明天我們便是國家的主人。

小學畢業生典禮活動方案4

活動目的

以“我們從xx揚帆起航”爲主題,創設輕鬆、自然、溫馨的氛圍,通過師生互動,再現小學生活,帶着在母校的收穫,帶着希望,帶上祝福,帶着夢想,跨入中學大門,爲了美好的明天而努力學習。

活動主題

夢想飛揚,青春起航

活動時間

20xx年7月2日上午9:00

活動地點

學校xx樓二樓

參加人員

學校中層及以上領導、六年級全體師生(包括曾經任教老師)和家長

活動前期準備工作

時間

內容

負責人

6月19日前

策劃活動方案

6月22日前

統計好學生T恤尺碼

定製畢業證書

6月22日前

1、 統計好現任六年級任課老師名單(含曾經任教)及以上老師的個人生活照,發送至xx。

2、 統計各班節目類型、名稱、表演人數、節目時長,發送至xx。(每班兩個節目)

3、 負責落實一位學生代表發言。(發言稿需錢慈萍老師審覈,發言時間不超過2分鐘)

6月27日前

聯繫非凡攝影製作畢業班MV,發送給方勝紅老師。

提前聯繫好活動當天的攝影師。

6月30日前

舞臺背景佈置、畢業禮物、鮮花、臺花等準備工作

6月30日前

會場椅子擺放佈置、會場衛生、礦泉水若干箱、紅地毯

6月30日前

將節目需要的音樂發送給方勝紅老師。

六年級各班主任

7月2日前

各班自行安排時間排練畢業典禮的節目(各班準備兩個節目),儘量保證節目的質量。7月1日前安排一次集中彩排(合唱除外),具體時間另行通知。

六年級各班主任

7月2日前

準備好畢業寄語

7月2日前

電子屏

7月4日前

活動通訊報道

吳傑

活動當天流程

候場:播放畢業MV暖場。

主持人上場、宣佈活動開始

一、放大成長的經歷

1、全體學生起立,齊唱校歌《xx之歌》。

2、學生代表發言

3、節目1

4、節目2

5、節目3

二、解讀愛的真諦

1、我深愛的老師

2、學生獻花

3、全體畢業生起立:三鞠躬

4、頒發畢業證書。

5、節目4

6、節目5

7、節目6

三、帶着祝福上路

1、校長送畢業寄語。

2、往屆優秀畢業生髮言。

3、節目7

4、節目8

5、節目9

畢業典禮結束

注意事項

1、六年級畢業典禮是一次大型活動,六年級所有課任老師(含曾經任教)和中層及以上領導務必準時出席,並主動維持好會場秩序。

2、相關項目的負責老師請務必按活動要求及時間節點,做好工作,確保活動的順暢開展。

3、安保處匯同校保安做好當天參與活動家長、來賓的車輛停放、校園安保工作等。

小學畢業生典禮活動方案5

一、指導思想

20xx年春季,學校領導對畢業班的工作給予了高度的重視,在人員的配備上也盡了最大的努力。相信全體畢業班教師一定能羣策羣力,紮實工作,花大力氣,發揚苦幹加巧幹的精神,全面搞好畢業班的各項工作,確保完成畢業班教學目標。並繼續貫徹落實學校的教育教學任務,樹立從嚴治校、情感育人、自主求知的思想,以“先讓學生學會做人”爲指導思想,紮實穩步地作好年級的教育教學改革,提高學生創新意識,全面推進素質教育。努力實現教學質量穩中有升的奮鬥目標。

二、工作目標

中三教學質量綜合考評在全縣前30位,在片區佔第一位,上重高20人,其餘全部進入普高,春季職高分流8人。

小六教學質量綜合考評在全縣前10位,在片區佔第一位。

三、20xx年秋季期末教學質量監測畢業班暴露的問題。

1、學生綜合運用所學知識分析,解決問題的能力較差。

2、對基礎知識的教與學抓得不夠紮實,學生掌握不牢。

3、學生課外閱讀少,知識面窄。

4、教師在教學中只注重教材,沒有把課內知識與生產、生活中知識的運用結合起來,造成學生運用知識的能力差。

5、體實訓練打急抓,造成學生綜合能力差,學生體質跟不上,有拔苗助長之嫌。

6、鄉村學校小學和初中英語教學脫節,讀初中英語才啓蒙,起步太晚令人擔憂,起步太晚,學生英語成績難於提高。

7、學生偏科現象嚴重,綜合質量不高。

四、工作策略:

(一)德育工作:

1、各班結合實際情況對學生開展理想、信念教育活動,做好學生的思想教育,以“勤奮創造奇蹟,成功來自努力”、“知識改變命運、奮鬥成就未來”激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,努力實現自己的人生目標。

2、重視學生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。畢業班學生學習任務重,他們面臨着畢業、升學,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自於家長過高的期盼,也有來自於自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任是對學生進行心理健康教育主要的實施者,一旦發現學生心理存在問題就及時對症下藥,標本兼治,任課教師應協助班主任對學生進行細緻的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。幫助學生根據自己的學習現狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。

3、召開學習經驗交流會,指導學法,幫助學生提高學習效率。

4、關注後進生,在情感教育上多下功夫,要對後進生做到有愛心、細心、耐心;在教育教學上,提問優先,作業批改優先,表揚獎勵優先;要善於挖掘他們的閃光點,扶植起步點,把握反覆點,促進飛躍點;對待後進生不歧視,從而有效地保證後進生提高,努力做到不放棄任何一名學生,從而有效控制溜生,鞏固學額,將這項工作具體落實到班級的科任教師。

(二)、教學工作

1、加強學校對初中畢業班的督導,實施畢業班領導聯繫制,中三畢業班由校長、主任親自抓,親臨教學第一線,跟班視導,摸實情找對策,及時解決存在的問題。

2、召開畢業班教師會,明確目標,統一思想,學校領導關心畢業班教師,切實解決畢業班教師的實際問題,增強他們的教學後勁,讓他們真心實意地抓,放心地抓畢業班教學質量。

3、實施教學過程精細化管理的全程跟蹤督導制,學校先檢查教案後上課,體現教學過程的實效性,管理人員常聽推門課,發現問題提出改進意見並及時糾正,查作業批改,督單元檢測、評價、補救,實現過程管理精細化。

4、實現教師教學終極質量承諾制,根據初二、小六的基礎和今年中三、小六的既定目標,承諾平均分和位次。

5、強化班級管理,以學習《中小學生守則》和《中小學生日常行爲規範》爲契機抓實班級管理,在班上要營造以勤奮學習爲光榮,不勤奮學習爲可恥的氛圍,形成你追我趕的局面。

6、抓實月考工作,嚴密組織,嚴肅對待,嚴格監考,統一排位,實行末位告誡制。

7、做耐心細緻培優補差工作,讓優生脫穎而出,讓差生各有所得。

8、開好家長會、學生會,做實做細春季職中分流工作,確保教學質量整體上升。

9、加強薄弱學科督導,實行定期補救,定期檢查,努力實現穩中有升。

10、提前抓好體實訓練,循序漸進地抓實,抓細,提高學生的綜合素質。

11、加強畢業班教研工作,做到畢業班教研工作有針對性、實效性,圍繞質量抓教研。

12、定期召開畢業班教師會,不斷反思,不斷改進教學方法,不斷完善管理策略。

(三)、“三輪複習”計劃:

1.第一輪

本着“全面、紮實、系統”的原則,依據新大綱的要求,第一輪複習中要面向全體學生,搞好全面複習。認真鞏固基礎知識,強化基本技能,進行單元綜合訓練,實現知識的系統化、網絡化、科學化、規律化。學生的自我檢測應以低檔題爲主,兼顧中檔題。同時各學科要根據自身特點,創造性的指導學生進行復習。

2.第二輪

在鞏固第一輪複習的基礎上本着“深化、綜合、提高”的原則,依據教學大綱但不拘泥於教學大綱,加強與社會實際和學生實際生活的聯繫,特別要增加應用性、能力性題目的訓練。在本輪複習中,教師要做好角色的轉換,以“導課”爲主,做穿針引線的聯繫人,搭橋鋪路的中介人、靈活機動的“節目主持人”。教師要引導學生自我提高,形成“自我爲師、書本爲師、同學爲師”動態的求知心態和自學素質。複習中要認真實施分塊推進戰略,對知識進行歸類,對專題進行研究,要以“訓練”、“講評”爲中心,練規範,練綜合,練技巧,練速度,要講難點,講疑點,講熱點,講思路,講方法,逐步提高學生舉一反三,觸類旁通的能力。

3、第三輪:

本着“回扣、調節、昇華”的原則,側重查缺補漏、考前練兵。在模擬訓練中,提高學生研究問題、分析問題、解決問題的能力,努力使學生實現知識的自我回扣、心態的自我調節、能力的自我昇華。

五、加強後勤服務保障制

1、樹立一切爲了學生,爲了學生的一切的思想,後勤人員要爲師生服務提供保障。

2、及時按月發放早晚自習津貼。

3、畢業班所需要的教具,儀器化學藥品,體育器材,參考書,複習資料,信息要及時到位。

總之,我校20xx屆畢業班工作將以培養合格人才爲目標,以提高教學質量爲核心,視教學質量爲生命,將盡最大努力完成上級下達的各項目標任務。並嚴格按照教育局提出的工作思路,在老林教育督導組的具體指導下,沿着既定的目標,攜手並進,爲實現明德小學教學質量穩中有升而努力奮鬥!

小學畢業生典禮活動方案6

畢業班的質量,是學校辦學質量的窗口,畢業班的質量,是學校持續發展的生命線。因此,學校校對畢業班的工作項來高度重視。在此,特指定以下方案:

一、學校領導要高度重視畢業班工作。

1、組建了一支年富力強、思想素質高、業務能力強的畢業班老師隊伍。安排思想素質高、業務能力強且具有實幹精神的教師到畢業班任教。

2、分工負責,相互配合。根據學校工作的需要,將學校工作的各個方面分工落實到人,要求大家明確職責,各施其職,各負其責,相互配合,共同完成。

3、召開畢業班學生會。對學生進行了遵守校紀班規、規範學生行爲的教育;對小學畢業班學生進行學習方法的指導和學生良好學習習慣養成的教育。通過教育活動的開展,增強學生的集體榮譽感,培養團結合作意識,激勵學生共同進步,樹文明校風。

4、召開畢業班工作研討會。鼓勵畢業班全體教師以主人翁的態度參與學校畢業班管理,激勵大家奮發向上,爲提高教育教學質量獻計獻策。

5、召開畢業班學生家長會。積極爭取家長對學校工作的支持。

二、抓好教育教學管理,向管理要質量。

1、學校對畢業班實行雙層管理,一方面是畢業班工作領導小組的管理,另一方面是教導處普遍性的業務管理。

2、畢業班教學實行逐層達標管理。學校按照教學進度開展各種活動,從基礎知識到綜合能力,從新授到複習逐項檢查驗收。

3、加強年級、班科的交流、協作。一是年級、學科資源共享;二是協力控制差生,不相互推諉扯皮;三是對進步顯著的學生統一表彰獎勵。

4、嚴格考試紀律,統一組織閱卷、登分,切實搞好月考分析。實行月考年級編座,確保考試、閱卷、登分規範有序。考風推進教風,教風促進學風,學風決定校風。月考總結以找存在的問題爲主,針對問題,認真分析,提出整改補救措施。

5、加強班級管理,創設良好環境。激發學生學習興趣,養成良好的學習習慣,形成團結合作,相互學習,相互促進,共同進步的良好班風和學風。

三、加強各項校內活動的開展。

1、加強畢業班後進生管理,落實培優輔差計劃。

2、積極開展畢業班各學科知識競賽。

3、切實開展校內活動,豐富學生課外生活,使學生精力旺盛,想學樂學。

4、深入畢業班課堂,瞭解學習狀況和教師上課情況。

小學畢業生典禮活動方案7

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。

一、活動主題:

夢想在這裏啓航

二、活動時間:

20xx年xx月22下午3:30—4:40

三、活動地點:

xxxx大道xxxx酒家一樓大廳

四、參加人員:

學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長

五、活動準備:

1、總協調、活動策劃、主持稿(李xxxx)

2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊xx)

3、畢業感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)

4、演出節目(各班主任、科任老師)

5、背景課件、製作學生小學生活回顧片、現場電腦操作(張xxxx)

6、選拔、培訓主持人(何xxxx)

7、六年級20名學生獻花(李xxxx)

8、帶領學生給母校獻禮(趙xxxx)

9、製作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(餘xx)

10、新聞稿(曠xx

11、教師寄語(周xxxx)

12、拍照、催場(劉xx)

13、組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱xxxx)

六、畢業典禮流程:

1、主持人宣佈畢業典禮開始。

2、介紹到會嘉賓及領導。

小學畢業生典禮活動方案8

一、主題:

告別母校 師恩難忘放飛理想

二、時間:

7月2日上午8點30分

三、地點:

多媒體教室

四、邀請嘉賓:

校長、學校各位中層領導

五、參加人員:

六年級任課教師和學生

六、活動的目的:

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學裏,學生學會求知,學會做人、學會交往……在學生即將離開母校的時候,通過隆重而有意義的畢業典禮讓畢業生表達對母校、對老師的感謝之情,以及對明天幸福生活的憧憬。

七、活動過程:

(一)音樂響起(《最後一個夏天》)主持人走上臺。

“告別母校 師恩難忘放飛理想”xx中心小學20xx年小學畢業生畢業典禮現在開始。

(二)領導代表講話

今天是我們人生中一個重要的日子,因爲今天我們迎來了小學畢業典禮。學校領導時時刻刻都在關注着我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任爲畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!

“這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這裏,不僅是爲了舉行一個畢業典禮,也是爲了見證你們的成長,見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。

首先,祝賀你們順利完成了小學的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時,我也要向爲你們成長傾注了無數心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻,才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節。六年,兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年,學校留下了你們成長的足跡,學校也因你們的存在而驕傲,希望你們常回家看看。最後,祝願大家在以後的人生征程中學業有成,一帆風順。”

趙主任意味深長的話語,鼓勵着我們走向更好更高的目標。我相信,不久的將來,我們港溝中心小學會因爲擁有我們而驕傲。

(三)畢業生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲彷彿還在校園的四周迴盪。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海裏。此時此刻,我們是多麼的戀戀不捨,因爲這裏有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。

(四)教師代表講話

星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。正因爲您們無私的奉獻,我們的童年纔會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊含着老師對我們多深的愛呀。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向我們的老師打個電話,報個喜,一起分享我們的愉悅!

(五)向老師獻花(或獻禮物)

(播放背景音樂《畢業歌老師再見了》)

老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺,同學們給老師獻花。

(六)學校贈送畢業紀念冊

(播放背景音樂《放心去飛》)

今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈送畢業紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格爲一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業生贈送畢業紀念冊。

(七)合唱《感恩的心》

親愛的老師,謝謝您,爲我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,爲我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年採擷的累累碩果。我們就要走了,滿載着母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響《感恩的心》。

(八)宣佈活動結束

小學生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心裏。

全體畢業生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學;忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)