學校“元旦”書畫展活動方案

學校“元旦”書畫展活動方案

爲了確保事情或工作科學有序進行，就需要我們事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編爲大家收集的學校“元旦”書畫展活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校“元旦”書畫展活動方案1

爲隆重慶祝“元旦”，豐富廣大師生文化生活，讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節日，同時，爲擴大中國書畫傳統文化在校園的影響，激發廣大師生熱愛書畫熱愛傳統文化的熱情，推動我校校園文化的發展，我校決定在12月 26日舉辦 “慶元旦、 同歡樂 ”書畫展活動、

畫展是小“畫家”們獻給 “元旦”的一簇小花，點綴着節日的花壇，裝扮着他們的七色童年、豆蔻年華；畫展是孩子們爲精彩人生添畫的一抹亮色，帶着節日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天、畫展讓師生攜手，把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！

一、作品徵集要求

（一）參展項目：

1、美術作品：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工製作六大類，構思、技巧上提倡創新，作品尺寸規格不限、師生繪畫作品內容和題材均不限、

2、書法作品：學生（一、二年級）鉛筆字，（三、四、五年級）鋼筆字，（六、七、八年級）硬筆軟筆均可，紙張學校提供，需語文老師到教務處領取、教師書法作品字體和紙張大小均不限、

（二）參展組別：分教師組和學生組、

（三）參展作品必須是作者獨立完成的佳作、

（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等、

二、報送時間、方法及要求

（一）以低、中、高年級組爲單位評選出各個獎項、

（二）每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件、

（三）各類作品限於12月24日之前報送到學校，25日統一布展，過期概不接受、

三、評選辦法

（一）學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優秀作品參展、

（二）評選結果：

1、教師組一等獎3人，二等獎7人、

2、學生組一等獎6人，二等獎10人，三等獎14人、

3、優秀班集體1個、

（三）本次活動面廣，獎勵力度大，望廣大師生積極參與、

四、展室策劃：葉曉娜老師總負責，姚勇老師和毛振珂協助布展、

五、觀展時間及具體安排：

1、觀展時間：20xx年12月26日—30日期間畫室全天開放，全校師生可隨時觀展、

2、展室負責人：繪畫班同學輪流值班、

3、觀展要求：安靜有序、班主任老師提前告訴學生注意安全，不要擁擠、教育學生參觀時不大聲喧譁，不亂動展出作品、

六、參展地點：xx學校畫室

學校“元旦”書畫展活動方案2

畫展是小“畫家”們獻給 “元旦”的一簇小花，點綴着節日的'花壇，裝扮着他們的七色童年、豆蔻年華；畫展是孩子們爲精彩人生添畫的一抹亮色，帶着節日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！

一、作品徵集要求

（一）參展項目：

1.美術作品：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工製作六大類，構思、技巧上提倡創新，作品尺寸規格不限。師生繪畫作品內容和題材均不限。

2.書法作品：學生（一、二年級）鉛筆字，（三、四、五年級）鋼筆字，（六、七、八年級）硬筆軟筆均可，紙張學校提供，需語文老師到教務處領取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。

（二）參展組別：分教師組和學生組。

（三）參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。

二、報送時間、方法及要求

（一）以低、中、高年級組爲單位評選出各個獎項。

（二）每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。

（三）各類作品限於12月24日之前報送到學校，25日統一布展，過期概不接受。

三、評選辦法

（一）學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優秀作品參展。

（二）評選結果:

1.教師組一等獎3人，二等獎7人。

2.學生組一等獎6人，二等獎10人，三等獎14人。

3.優秀班集體1個。

（三）本次活動面廣，獎勵力度大，望廣大師生積極參與。

四、展室策劃：

葉曉娜老師總負責，姚勇老師和毛振珂協助布展。

五、觀展時間及具體安排：

1、觀展時間：20xx年12月26日—30日期間畫室全天開放，全校師生可隨時觀展。

2、展室負責人：繪畫班同學輪流值班。

3、觀展要求：安靜有序。班主任老師提前告訴學生注意安全，不要擁擠。教育學生參觀時不大聲喧譁，不亂動展出作品。

　　六、參展地點：

xx學校畫室