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精選初三語文作文彙編7篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的初三語文作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選初三語文作文彙編7篇

初三語文作文 篇1

隨着上課鈴聲的打響,我們的語文實課又一次舉行了。這一次我們組成小組辦了手抄報。在這次活動中我讀了許多名人的故事,那些名人們經過刻苦磨練,發明了許多東西,我相信在這次活動中,我們辦的這次小報一定會獲獎的。

老師把小報一一貼在黑板上,那麼多小報讓我們眼花繚亂,,不知先看哪一幅好。一副副小報訴說着一個個成長的故事,那不是我們組嗎?看到這是我的心似乎要跳了出來:我們的小報會評上滿意的獎項嗎?一號作品內容豐富。二號作品設計恰當,但我們的小報內容簡短,圖畫較多。

活動進行到來了關鍵時刻,各小組集中評論時,那場面可叫熱鬧。一個個同學都理由充分的說出了自己的意見。在一番爭執不休的爭論中,小組內統一了意見。全班交流是時候,第一小組的代表發言是感情豐富,可能是因爲心情緊張,說話吞吞吐吐:王睿林的評論有有據。同學各抒己見,真是公說公有理,婆說婆有理。最後,六號作品被一致評爲了一等獎,我們的手抄報卻評爲了參與獎,我心裏有點難過。不過要想獲得一等獎,真是“從河南到湖南 難上加難”呀!

初三語文作文 篇2

書是知識的寶庫,是力量的源泉,是進步的階梯……我愛書,尤其對語文課本情有獨鍾。

書中的文章全都是專家精挑細選的。她就像是我的老師,讓我足不出戶就能遊覽到祖國的萬水千山,名勝古蹟。是她帶我走進了風景如畫的桂林山水,目睹了千姿百態的黃山鬆,領略了氣勢非凡的黃果樹瀑布,我還跟着巴金爺爺他們來到了內蒙古大草原,走在一碧千里的草原上,仰望着湛藍的天空,呼吸着清新的空氣,使我感受到了草原的寬廣美麗,蒙古人民的熱情好客。更令我心馳神往的是宏偉瑰麗的莫高窟壁畫,世界第八大奇蹟秦兵馬俑……

語文書不僅是我的良師,更是我的益友。在頑強不屈的夏洛蒂·勃朗特身上我明白了默默無聞的小草經過不懈的努力可以變成參天的大樹;看到董存瑞捨身炸碉堡時我知道了今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用鮮血和生命換來的;從小英的變化中我懂得了“人人都需要掌聲,特別是當一個人身處困境的時候。讓我們珍惜別人的掌聲,同時,也不要忘記把自己的掌聲獻給別人。”

啊!語文書,你是我的良師益友。我愛你!

初三語文作文 篇3

初三,如泉水般涌來,帶你進入了一個忙碌的世界;初三,如戰場般激烈,帶你進入了一個殘酷的世界;初三的我們有着同樣的夢想,有着同樣的目標,在這個世紀,我們註定揹負着振興國家的使命。——題記

進入初三的第一天早晨,正是沁人心脾的季節。樹上的黃鸝,天上的白雲,周圍的人們,都哼着歌兒做着自己該做的事,似乎這一切都那麼美好。我揹着書包,蹦着,跳着,一路來到學校門口,擡頭仰望着這一暑假不見的學校,一切如從前一樣,只是增加了一些裝飾的花草假山。添加了一批新的學生。看着那些新生,心中不由得笑了笑,那就是從前的我們啊!;走進學校我的雙腳自覺的走到舊教學樓前,心中不由得產生疑問,從前我們不是在新教學樓的嗎?;擡頭便瞧見了一個個高大的學生,每個人的臉上都洋溢着青春的活力,散發着與那些新生不同的光芒,新生是稚嫩而他們散發的便是成熟。我揚起自信的目光,邁起堅定的腳步,向着它前進,——初三。

初三果然名不虛傳,作業累計成堆。幾乎,全班同學都是在抱怨着作業過多,時間過少,複習過多,預習過少。我當然也不例外,但又不得不做,進入初三後,每天晚上眼皮都會打仗,也許因爲成績不是太好而受外界的重重打擊,壓抑着愛玩的心,逼迫着自己集中注意力在學習上。初三,不能落後,不能失敗,只能加油!

這天早晨,我如從前一樣去學校,只是今天是檢驗我成果的一天,這是一場月考,神聖而又莊嚴。找到考場,對上座位,閉目升呼吸,這一系列的準備完成之後,'‘叮鈴鈴 。。。’鈴聲響起,不由手一緊,滾燙的汗水從額頭流下,又是一陣鈴響,像是在告誡着,神聖的一刻來臨了。拿到試卷,穩了穩情緒,開始答題。看到這一些熟悉的題目,想到老師曾經講過,拿起筆迅速寫完一道又一道,時不時掛起笑臉。

考試結束後,我並沒有熱衷於看成績,因爲我相信有付出比定有回報。漸漸地,我又回到了忙碌的狀態,只爲一個目標奮鬥。

轉眼間,冬天來臨了,白色裝飾了整個大千世界,灰暗裝飾了整個天空。

此時的我們,握着赤冷的筆,論着上課時種種疑難。心中都有着一顆熾熱的'心,一顆想要成爲建設祖國的建設者的心。

一顆爲着未來而學習,爲着國家而奮鬥的心。人在初三,心志爲國!這纔是愛國的我們啊!

初三語文作文 篇4

我是個愛讀書的女孩,我從小就十分喜愛書籍,和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養品,看見書就像飢餓的人看到麪包一樣,愛不釋手。因爲書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。書給我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。在我的房間裏,放着一個大書櫃,那裏全都是書,每逢生日,爸爸、媽媽問我要什麼禮物,我都會脫口而出:“書,我只要書。”讀書的時候,我常常廢寢忘食,彷彿進入了另一個世界。

讀書,能使我們增長許多知識,解決問題。有一次,姥姥家養了些長毛兔,長毛兔要脫毛了,姥姥看到長毛兔像咬蝨子似的,漸漸把脖子上的皮毛咬裂開口,露出紅肉,然後又用舌頭向身後舐着,着急地對我說:“你看這兔子是怎麼了。紅肉都露出來了,它在幹什麼呀?”。我笑着對姥姥說:“它是在脫毛呢,然後會重新長出白花花的絨毛。”姥姥聽了,笑了,對我說:“你是怎麼知道的呀?”我的意地說:“是從書上看到的。”看來這讀書用處真不小呀。

書裏的內容豐富多彩,讀了《雷鋒日記》讓我懂得人活着要更多地爲別人着想,讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了遇到困難不能退縮,要有毅力和堅強的意志去戰勝困難。

書是萬花筒。書是大觀園,書裏的生活五彩繽紛,這裏世界色彩斑瀾。來吧,讓我們起步入書的海洋。

初三語文作文 篇5

這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:

1平時沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2準備不充分。

3沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。失敗了怎麼辦?認真反思是首先的:

第一,這次失敗的原因是什麼?要認真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下來要幹什麼?確定自己的目標,不要因爲失敗不甘心接着走,而是要正確地衡量自己。看看想要什麼,自己的優勢在什麼地方,弱勢是什麼;

第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。

失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。現介紹幾種方法以供參考:

一、課內重視聽講,課後及時複習。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課後要及時複習不留疑點。

二、適當多做題,養成良好的解題習慣。

三、調整心態,正確對待考試。

首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因爲每次考試佔絕大部分的也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目作爲調劑,認真思考,儘量讓自己理出頭緒,做完題後要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己。

初三語文作文 篇6

壯哉,猛士!

是誰?曾經彷徨,而後懷着滿腔熱情拿起筆桿子,向敵人的咽喉刺去;是誰?曾經吶喊,而後激勵着一代又一代有志青年,在鋪滿荊棘的道路上奮勇前行,追尋那一片光明;是誰?曾經傷逝,爲的是無法一直做人民的孺子牛,爲革命多做一件事。是您,魯迅先生!滄海橫流,您是識時務之俊傑;刀光劍影,您是永遠不倒的猛士!壯哉,您是千千萬萬人心中的巨人。

您的眉宇之間透着一股剛毅,一股正義,您敏銳的目光揭示了當時社會醜惡的一面!您看到了被封建傳統思想壓迫致死的祥林嫂;您看到了那位令人哀其不幸、怒其不爭的阿Q;您還看到了您兒時好友閏土怎樣變得麻木。於是,您把這些醜惡用紙記下,用筆代槍,擊中時弊,讓人們從夢中驚醒。您說過,國人的病需要用文字來醫,而不僅僅是藥。慢慢地,有人揉了揉睡眼,看到了污濁;他們在您的指導下站起來,革命,爲自己,更是爲了國家。這一切,都讓您看到了希望,您笑了,您看到一批批猛士如同您一樣準備上戰場!沉默呵,沉默,不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡!真的猛士敢於正視戰場上淋漓的鮮血,敢於面對慘淡的人生!

您猶如一輪噴着紅火焰的紅日,在平靜蒼白的天空中熾熱地燃燒,猛士的一生是不畏艱險的,在如地獄般的世界裏煉獄,在一次次爲“劉和珍君”追悼時接受考驗,猛士呵,您也許是那隻將要涅的火鳳凰。

您疼惜青年,您的那兩本書是小售票員的希望。當您知道您身邊有點點革命的火種,您便會以持續不滅的熱情去關懷。您始終深信:星星之火,可以燎原!您爲劉和珍君寫下了輓歌,“忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩。”您何曾畏懼!殊不知,您的舉動會讓更多的劉和珍君站起來,到今天,若您仍在世,您便會看到革命的勝利所留下的輝煌。人們這樣稱呼您:猛士,一位不朽的文學巨人,一位流芳百世的精神巨人!

您的不屈不撓,您的堅定無畏,更像一面高舉的旗幟!時間的流逝可以洗去舊謎,但您——猛士的光輝將永遠銘刻在歷史中,在人們的心靈深處。壯哉!猛士,聽,人們前進的步伐……

初三語文作文 篇7

青春,一個永遠不會過時的詞。

青春允許犯錯,至少還有改過的時候。青春允許任性幼稚,至少還有機會變得成熟。青春的一切都值得珍藏回味,因爲青春是一生之中最美好,最值得留戀的時刻。

年輕時想長大,獨立對於小毛孩的吸引力巨大。老了卻渴望青春,其實,青春並非特別,只是青春年少時有太多的第一次值得紀念,也有太多的遺憾留下。缺失也是一種美,一種使人傷感的美,或許正因爲有缺憾纔會記住吧!

誰沒有年輕過,但誰又可以永遠年輕呢?秦始皇耗盡一生追求的不就是長生不老,青春永駐嗎?可是若沒有體會老去的感覺,那麼青春之美又如何可以呈現。我們渴望長大,但又害怕變老,人生也就那麼幾年可以盡情地嬉戲歡笑,珍惜更珍重吧!

青春來得太快,走得太急,如同茶葉還未溢出茶香,便被一飲而盡。

那麼,就珍惜這幾年美好的時光吧!青春,真美。