講座活動方案範文（通用5篇）

講座活動方案範文（通用5篇）

爲了確保活動安全順利進行，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的講座活動方案範文（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　講座活動方案1

活動內容：

1、分享妙語擷音

2、劉克勤老師的徵文講座

3、社長總結活動

活動時間：xx年xx月xx日

活動地點：西校區教學樓109教室

活動安排：

一、分享妙語擷音

1．生命中一定要有所熱愛。不見得我們將自己所熱愛的事情作爲職業，但一定要有一件事，它是我們在所有其他人，事，物上付出時間與心力的充分理由，是我們作出任何努力的發心所在，也是我們整個生命之流的導歸之處。若沒有它，我們將活得漫無目的，雞零狗碎。

2．如果能找到發揮自己作用的方法，就會發現生活有很多美好的地方。

3．看一個小時的英語課本，會覺得累，但看一個小時的電影，卻覺得不過癮。當一個人不喜歡做某件事，就算他才華橫溢，也無法發揮：相反，他發揮出來的能力會讓人們大吃一驚。所以一個人沒有成績，不一定是他沒有能力，很可能是因爲不喜歡。所謂有價值的生活就是要找到自己喜歡做的，然後發揮自己的能力。

二．劉xx老師的徵文講座

1．總結《我的未來》徵文的。

2．如何寫徵文？

3．如何寫周小結？

三．社長總結活動

社長總結本次活動，說明本次活動的意義，提倡大家養成按時完成周小結的習慣，提高周小結的質量。

　　講座活動方案2

爲增強東坪社區居民在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個居民都懂消防知識，遇到火警、火災時知道怎樣報警，怎樣撲救，特制定此消防技能競賽方案：

一、演練目的與原則

通過消防技能競賽的方式，提高社區居民，特別是老年人和青少年的消防安全意識，在火災初期可以正確的使用滅火器等消防設備撲滅火情。最大限度地減少因火災初期處理不當導致的火勢增強以致人員傷亡和財產損失。

主辦：xx社區居民委員會

承辦：廈門市xx科技有限公司

二、活動對象及時間地點

1、人員安排：

參加人員：東坪社區居委會工作人員、社區居民代表；xx科技有限公司工作人員，轄區物業等。

2、活動時間：xx年xx月xx日

3、活動地點：東坪社區東坪山莊演練場

三、活動項目：

（1）家庭消防知識講解

（2）家庭消防滅火競技比拼

四、前期準備：

（1）xx科技有限公司工作人員準備活動用的滅火器、汽油、活動獎品等。

（2）社區居委會工作人員和xx科技有限公司工作人員、對場地和路線進行查看。

（3）社區居委會在轄區對本次活動進行宣傳、組織參與活動人員。

五、消防技能競賽具體安排：

競技項目：滅油火

1、參加競賽對象：老年人或青少年（55歲以上，10—15歲青少年）

2、競技內容：地面倒油點火，使用一泰·酷家冷焰滅火器時，將瓶冒撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。

3、指定秒數內完成指定滅火，到工作人員處領取獎品。

六、關注家庭消防安全

1、我公司將長期在微信服務號推廣家庭消防安全知識。在場的所有居民羣衆均可以掃描廈門市三通廣聯科技有限公司微信服務號二維碼關注我們，並在朋友圈轉發成功。

2、通過現場廈門市三通廣聯科技有限公司工作人員驗證後將分發一份關注紀念品。

　　講座活動方案3

一、活動目的

1、爲進一步提高我校家庭教育的質量和水平，推廣成功的家庭教育經驗，着力構建家庭、學校、社會和諧交流的平臺，實現三者的良性互動。

2、幫助和引導家長更新家庭教育理念，提高廣大家長對家庭教育重要性的認識，運用科學有效的教育方法和手段教育子女，做好孩子的第一任教師，讓學生的身心更加健康成長。

二、時間和地點

時間：xx年xx月xx日

地點：xx學校一年級各班教室。

三、參加人員

一年級學生家長

四、培訓主題

“做好孩子的第一任教師”———易旭如老師

五、活動準備：

1、統籌安排：姜副校長

2、制訂方案、準備通知、簽到表——姜立波

3、後勤工作：礦泉水——總務處

4、場地設備：電視演播中心（系統調配）——劉祥錦

5、接待：張曉明、許炳麟、段軍（學校正門）

6、拍照——吳永聰；攝像——陳海燕

7、歡迎詞——蘇海盛

8、安全——蘇海盛、黃清平

9、主持——郭丹

10、集團新聞報道上傳——杜媛珍

六、活動過程：

1、主持人主持（感謝家長的參與，此次講座的目的，介紹易旭如老師）

2、易旭如老師授課

七、活動要求：

1．做好與會人員的`組織工作

(1)做好教師的組織工作。姜立波副校長負責清點教師到會情況。

(2)做好家長的組織工作。各班班主任負責本班家長的組織工作。

A、一年級全部家長參加會議，並於本週三下午放學時將通知發給學生轉交其家長。

B、完成家長簽到工作，並在下週一將簽到表交到姜立波處。

C、各班班主任應提前安排好本班學生家長座位，並根據座次按排表清點本班到會家長人數。

D、所有與會家長必須在當天19：20之前到達學生所在的班級，按指定的位置就坐。

2．嚴格遵守會場紀律

會前各班主任要強調與會家長注意自身素質和紀律：會場內不得隨意走動、不得吸菸、不得大聲喧譁，不帶小孩與會，將通信工具關閉或調至震動狀態，帶好紙筆並做好必要的記錄，確保會議效果。

3．加強安全意識

維持秩序，負責人：蘇海盛主任，此次會議參與人員衆多，要對參加會議的人員強調來回途中的安全注意事項，做好相應的安全預案，確保不出安全責任事故。

　　講座活動方案4

一、活動主題：

弘揚校園文化，普及定向知識

二、活動時間:

20XX年10月25日晚7：00

三、參加對象：

中國礦業大學學生

四、活動背景：

我校的定向運動協會創建於20XX年，自創建之日起，本協會就致力於在全校範圍內普及定向運動、提高旅遊地理知識、定向運動知識、野外生存知識等，以達到開闊視野、豐富知識、走進自然、熱愛自然的目的,爲進一步擴大定向運動在同學中的影響力以及推廣定向越野運動在我校的發展，弘揚校園文化，特舉辦此次講座。

五、活動組織方:

主辦方：中國礦業大學社團聯合會定向運動協會

六、活動內容：

邀請現中國礦業大學定向越野隊隊員文雯爲熱愛定向運動的同學進行定向知識的介紹，講解定向運動的發展、現狀及其參加大賽的情況，並播放一些珍貴視頻。

　　講座活動方案5

爲更好地指導和組織農村青少年進行閱讀，提升農村青少年從書籍中高效獲取“三農”知識的本領，促進農村青少年形成良好的閱讀習慣和興趣，配合“農村電大書屋”建設工作的全面開展，特組織本次專家講座活動。

一、講座形式

本次專家講座活動以專題的形式，邀請相關專家舉辦培訓講座，並通過網絡、視頻等形式將講座視頻發佈到讀書活動網站上。各省級電大也可根據本地特點組織開展各類講座活動，組織專家深入基層開展座談、研討、講座等，面向農村青少年傳播“三農”知識。

二、講座內容

講座內容應包括以下三個主要方面：

一是書籍閱讀技能培訓類和基礎人文社科類講座。書籍閱讀技能培訓類講座主要爲指導農村青少年閱讀書籍的選擇、獲取所需書籍的途徑和高效的閱讀方法等內容，通過培訓使農村青少年對閱讀書籍的重要性形成更全面和深刻的認識，提高農村青少年的閱讀興趣；基礎人文社科類講座內容涉及培養農村青少年的獨立思考能力、創新能力，促使農村青少年學會生存、學會學習、學會進步，保持積極進取、樂觀向上的心態，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀等，提升農村青少年人文素養，陶冶農村青少年的道德情操，引導農村青少年健康成長。

二是“三農”基礎知識傳播類講座。省級電大圖書館可根據閱讀現狀調研結果，召開座談會聽取農村青少年對講座培訓種類和內容的需求和愛好，聯合本地科技協會、農業學會等涉農組織，舉辦農村實用技術類和農村生活醫療保健類講座。

三是“農村電大書屋”所藏書籍閱讀引讀類講座。在“農村電大書屋”建設的各個階段，可以結合書屋藏書的具體情況開展專題閱讀培訓講座，並開展數字圖書館檢索和使用類講座，提高“農村電大書屋”所藏書籍等資源的利用率，培養農村青少年形成良好的閱讀習慣和學習能力。

各省級電大可結合本地特點組織開展其他內容豐富的各類講座活動，擴大講座活動的影響範圍。

三、組織實施

書籍閱讀基本技能培訓類講座由中央電大圖書館統一組織。中央電大圖書館負責選擇講座培訓主題和具體內容，邀請相關專家，擬定講座時間，展開培訓宣傳，佈置講座場地和軟硬件設備，錄製培訓視頻等工作。

“三農”基礎知識傳播類和“農村電大書屋”所藏書籍閱讀引讀類講座由地方電大圖書館各自組織與協調。各省級電大圖書館可根據本地具體情況聯合當地科技協會、農業學會、公共圖書館、圖書館學會、其他高校和農村青少年等組織，圍繞“三農”基礎知識等創新講座舉辦活動方式，豐富講座內容。

對此次講座活動開展較好的省級電大圖書館，將通過不同形式給予獎勵，並作爲活動組織獎評選的加分條件之一。各省級電大圖書館應將閱讀培訓講座活動開展的報導資料和視頻文件經整理後及時轉送至中央電大圖書館。