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《飄揚的紅領巾》觀後感(精選14篇)

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當觀看完一部作品後,相信你一定有很多值得分享的收穫,這時候最關鍵的觀後感不能忘了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編爲大家整理的《飄揚的紅領巾》觀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《飄揚的紅領巾》觀後感(精選14篇)

《飄揚的紅領巾》觀後感 篇1

我懷着起伏的心情觀看了中央電視臺少兒頻道《飄揚的紅領巾》這個節目。

這個節目分爲四期。分別是《168小時的牽掛》、《在太行深處》、《今天我上班》和《大山裏的呼喚》。

《168小時的牽掛》介紹了杭州一小學少先隊員們和四川汶川地震災區小朋友的不尋常的友誼。看完後有很大的感觸,他們無論相隔千里,都互相牽掛、鼓勵對方。即使是在災情來臨後,他們也是千方百計的尋找對方的下落,並且無私的寄上一些衣服和食品。杭州的小朋友看到對方受災時,他們就愁眉苦臉;當得知他們都平安無恙時,他們又開開心心;多麼深厚的友誼啊!同時,也讓我們知道,祖國大家庭的力量,每當一方有難,八方支援!

《在太行深處》講述了在太行深處有一坐,那是四個人的學校是三個學生一個老師的學校,他們很堅強的生活在學校裏。那三個學生每天放學都送學習班的小朋友們回家,他們是很小的少先隊他們每天都到列士令員去看一看那些犧牲戰士的同胞們。解放時期的第一座水電站就在那,淴淴水還被評爲了新中國的第一盞明燈。

《今天我上班》這則故事介紹了三個孩子,他們分別是:張順琪、丁俊傑、李宛珈。他們都十分的淘氣,不懂事,以爲父母爲他們做事是應該的,但自從參加了今天我上班的活動,他們便變得乖巧懂事,懂得爲父母分擔家務。我覺得,這個活動非常有意義。它讓我們知道了爸爸媽媽的工作很辛苦,知道了要爲爸爸媽媽分擔。

《大山裏的呼喚》講述了一個關於留守兒童關愛別人的故事,在廣西一個隴窮村的小地方,那裏因爲貧窮很多大人都外出打工了,留下一些老人和孩子,那些孩子又特別思念自己的父母,其中有一個叫張玉玲的女孩尤爲特別,特別在她自己不光也是留守兒童,而且還幫助其他留守兒童排解心中思念,組織小小少年抗旱送水隊,爲村上的老人送水送衣,發揮自己的力量去關愛別人,一份無私和感恩的心,讓我深受感動,我天天和父母在一起,天天感受着父母的關愛,可我也不知道珍惜,動不動就和父母發脾氣,使點小性子,所以我是生在福中不知福,這個小女孩的故事感動了我,讓我知道,不管在什麼時候都要懷有一顆感恩的心去幫助別人。

一條小小的紅領巾,它含有許許多多人的鮮血、汗水和艱辛,我們應該珍惜我們的美好生活,讓我們胸前的紅領巾更加鮮紅、更加燦爛,讓紅領巾高高的飄舞在我胸前!

《飄揚的紅領巾》觀後感 篇2

看完了《飄揚的紅領巾》這部電影,我的內心久久不能平靜,感慨萬千,現在我們安定的生活,是無數革命先烈用鮮血換來的,紅領巾是多麼來之不易啊!

《飄揚的紅領巾》這部電影主要是講:在舊社會裏工人們發起行動,組織了一個由童工,流浪兒組成的童子團,在黨的領導下,與敵人作鬥爭,在血與火的考驗中成長的故事。

影片讓我感受到舊社會的黑暗和殘忍,和我們的生活截然不同。電影中的阿貞受不了繁重的工作,想休息一些,兇殘的工頭就鞭打她,把她的左手按在了被燒得滾燙的火鍋上用鐵烙,那撕心裂肺的慘叫......這樣的童年,是多麼黑暗啊!她的幾個哥哥,奮不顧身地來救她,還好行動委員會及時趕到,帶回了他們。蔣介石下達命令,行動也失敗了,很多委員會的叔叔阿姨要麼被捕,要麼被殺。歐陽姐姐在被捕後,面對敵人的嚴刑拷打,也不說出組織的祕密,受盡折磨後還鼓勵兩位小少先隊員。他倆帶上了鮮豔的紅領巾,悲痛欲絕地離開監獄,讓我的眼淚脫眶而出。後來童子團成員奮勇殺敵,光榮犧牲。

他們是好樣的!是像他們一樣無數革命烈士換來我們現在美好的生活。沒有他們,就沒有現在的人人平等的祖國。而我們都身在福中不知福,連紅領巾都很少戴,我感到羞愧萬分,深刻感受到自己的不足,人生的道路是不平的,我應該像影片中那些意志堅強的童子團團員一樣,將來在人生道路上遇到困難,勇敢地去克服,努力學習,時刻準備着,爲共產主義事業而奮鬥,讓五星紅旗永遠高高飄揚,讓飄揚的紅領巾永遠鮮豔,讓先烈的英靈看到一個嶄新的,美好的祖國!

《飄揚的紅領巾》觀後感 篇3

《飄揚的紅領巾》這部電影,講的是香港大罷工的事,那個時候帝國主義在中國大地上肆虐,廣大勞動人民生活在水深過熱之中,特別還奴役童工,殘害孩子們的生命。工人兄弟們奮起反抗,掀起了大罷工。

工人們的革命熱情感染了孩子們,領導他們成立了童子團,一同參加了罷工活動。但是,反動派,舉起了屠刀,殘忍地屠殺着參加罷工的人們。很多革命人士被投入了監獄,還有的被祕密殺害。童子軍也被迫解散,他們的老師被抓去嚴刑逼供。但是他寧死不屈,最後被反動派殺害了。

我看後心情非常沉重。在那個年代,人們的生活是那樣艱辛,衣食無法保障,可是他們卻依然那樣堅強。比較他們,我們生活在這樣和平、幸福的年代,卻吃飯挑食,穿衣挑挑揀揀。這是多麼不應該啊!看了這部電影,我明白了,我們的幸福生活是來之不易的。

是有了像童子軍那樣的堅強的孩子們,

是有了像歐陽姐姐那些堅強不屈的勇士,

是有了無數像這些爲了革命勇於流血犧牲的烈士們。

是他們

是因爲有了他們,我們纔有了現在美好的生活,

是因爲有了他們,我們纔有了這樣美麗而又平靜的校園。

比起他們,我們是多麼幸運,我們沒有理由不珍惜眼前的幸福生活。

同學們,我們胸前飄揚的紅領巾來之不易啊,我們應該好好的珍惜它!

《飄揚的紅領巾》觀後感 篇4

看完勵志電影:在舊社會中,一羣流浪兒在黨的領導下,他們組成了一支童子軍,在血與火的考驗中漸漸地成長起來。

其中最讓我感動的情節是:歐陽姐姐爲了掩護上級領導與兩位少先隊員,不小心被敵人抓住後,在監獄裏被敵人嚴刑拷打,但她經受住了敵人的折磨,始終不說出革命黨戰士有哪些人,還 對阿華和阿香進行革命教育。兩位少先隊員在歐陽姐姐的影響和幫助下,走出監獄,在那一刻,他們帶上了鮮紅的紅領巾,走向光明!

生活在那個年代的孩子們,真不容易。而我們這一代呢?從小就生活在自由的國家裏,是在蜜罐子裏泡大的,是家裏的“小皇帝”、“小公主”, “過着衣來伸手,飯來張口”的生活。我們沒有親身體驗過舊社會人民的苦難,不知道珍惜今天的幸福生活。我感到十分慚愧,與那些堅強的戰士相比,我是多麼渺小啊!

是的,今天的幸福生活是烈士用鮮血換來的,是來之不易的。讓我們從今天開始珍惜現在的生活吧!

《飄揚的紅領巾》觀後感 篇5

今天我看了一個節目,叫《飄揚的紅領巾》,講一個13歲的留守女孩張玉玲的故事,她的故事深深地感動了我。

張玉玲的家在廣西一個偏僻的山村裏,她的爸爸媽媽爲了掙錢養家去外地打工了,平時很少回來,張玉玲成了留守兒童。有一次,張玉玲太想念爸爸媽媽了,就帶領村裏面的幾個留守兒童去附近的山上大喊:“爸爸,媽媽,我們好想你呀!”這羣孩子喊呀喊呀,喊完了,他們卻悄悄地哭起來,傷心極了,失望地下了山。

有一年,張玉玲的家鄉發生了旱災,張玉玲就組織了一個“送水隊”,無條件地給人們送水,他們都要走上一段很長的山路,很辛苦。還有一次,她看到一個92歲的孤寡老人艱難地提着一桶水,就想幫助老人,從此以後,這位老奶奶的飲水就不成問題了。老奶奶去世的時候穿的新衣服還是張玉玲掏錢買的。

張玉玲和爺爺奶奶住在一起,有一次張玉玲的奶奶的腿病又發作了,她的爺爺正好在地裏勞動。按照這裏的土方法,只要在手上劃幾道口子,再把淤血擠出來就行了,張玉玲前兩刀都劃錯了,第三刀才切對,張玉玲不忍心看到奶奶的手這樣,便哭了起來。

我看了也忍不住流淚,雖然我也知道要孝順父母,可是張玉玲做得好,我要好好向她學習,在行動上孝順父母和長輩。

《飄揚的紅領巾》觀後感 篇6

今天,我上百度網搜索了《飄揚的紅領巾》觀看視頻《大山裏的呼喚》。

我看見,一個只有13歲的大姐姐:張玉玲,父母外出打工了,小小個的她,挑起了照顧家裏的重任。有一次,她的奶奶腿病突發,疼得在牀上打滾,她拿了把小刀,叫玉玲姐姐在傷口上劃一刀,好讓污血排出。她怕劃痛了奶奶,她小心翼翼劃一刀,沒划着,兩刀,沒划着,三刀,划着了。 污血排出來了……張玉玲姐姐的夢想是長大後當一名醫生。

我真希望有人能捐點錢給那些留守兒童們,幫助他們實現夢想,我真希望他們父母不用外出打工,一家人在一起幸福生活。

《飄揚的紅領巾》觀後感 篇7

這個故事講的是一個小山村裏有很多留守兒童,留守兒童的爸爸媽媽在他們很小的連記憶都沒有的時候就出去打工了,所以他們幾乎都不知道父母長什麼樣的。

可是這些留守兒童很善良,鬧災的時候他們給別人送水送食物。有人需要幫助,他們就馬上出現。他們喜歡爬山,因爲爬到山頂就可以把心裏話講出來,這就是“大山裏的呼喚”了。

我們大多數都不是留守兒童,有爸爸媽媽的陪伴,但你們也要有留守兒童幫助別人的精神!

《飄揚的紅領巾》觀後感 篇8

《飄揚的紅領巾》我全看完了,最讓我印象深刻的是7月10號看的。講述了三個孩子,都不太懂事。他們的家長工作都很辛苦,回家還要做很多家務。孩子們卻都調皮、只知道玩,他麼看着父母做家務都不會玩,甚至還不聽父母的話。他們覺得唸書很辛苦,回到家爸媽幫他們做事是理所當然的事。一天,學校組織了“我陪父母上天班”的活動,父母同學都參加了。此後,他們都有所改變。

第一個同學,叫張順琪,他的爸爸經常出差,媽媽是一名護士。這位媽媽經常工作到很晚很晚,累得疲憊不堪。回到家,有時間實在太累就睡,張順琪認爲媽媽的工作很輕鬆,只要打打針,量量體溫,有很多時間休息。怎麼可能那麼累呢?累到一回來就睡。自從那個活動開始時張順琪就陪着媽媽上班,看着媽媽不停地給病人量體溫、測血壓、掛鹽水……連喝口水的時間都沒有。那天,剛好媽媽上晚班,一直工作到晚上1點,也沒時間歇一下。張順琪一直陪着媽媽,深深體會到了媽媽的辛苦,之前認爲媽媽很清閒的念頭打消了。他決定:以後要多幫媽媽做些力所能及的事。

第二個同學,叫丁俊傑,爸爸媽媽都在外地,他的爺爺是一名校車司機。她和爺爺參加了節目,爺爺開車時,丁俊傑發現了爺爺胳膊上生了許多瘡,又疼又癢,很吃力。丁俊傑心疼不已,從此以後丁俊傑變成了懂事聽話的孩子第三個同學,叫李宛珈,很嬌氣,媽媽在外出差,爸爸在家照顧她,可她一直不懂事,一直讓爸爸擔心,這次她跟爸爸一起上班,剛好是下雨天,雨下的非常大,可她的爸爸卻毫不畏懼,冒雨堅持指揮交通只見他對工作一絲不苟。旁邊的李宛珈,悄悄落下了眼淚。

以前孩子認爲父母天天不用寫作業,多好啊!可是,父母在上班時,卻比我們辛苦。他們不像我們整天只要讀讀書做做作業,不管下雨,下雪都有教室來遮擋,他們也沒有休息的時間,更不能偷懶,他們,下班後還要回家做家務,來照顧我們,有時還要看看我們的作業情況,問問我們在學校的表現,其實父母供我們上學,我們是最幸福的,我們要多體諒父母的良苦用心,多爲自己的爸媽分擔點,做點力所能及的事!

《飄揚的紅領巾》觀後感 篇9

暑假期間,我和老爸老媽一起觀看了中央少兒頻道《飄揚的紅領巾》的節目。節目是由一個主持人給一羣同學講述山區孩子的生活和學習。有一期是講述四個人的學校——三個學生和一個老師。他們升國旗唱國歌是沒有音樂的,只有他們的歌聲,而我們升國旗唱國歌是有高聲音樂的。我們的教學樓是五層的高樓,教室裏有空調,電視,飲水機,投影儀,電腦等等,而他們的教室只是一層的平房,並不寬敞,沒有明亮的燈光,更不用說電腦電視了。我們幸福的,他們是可憐的,所以我們應該珍惜現在的生活,幫助他們,讓他們能更好的生活和學習。

還有一期講述了一個留守兒童小女孩創建一個運水小組的事蹟。他們天天走着山路到較遠的水源處,運着這些水到他們的村莊,讓他們村莊的人都有水喝,雖然他們累的滿頭大汗,但是他們很快樂,因爲他們幫助了他們村莊的村民。

他們這種樂於助人的精神值得我學習,讓我明白幫助他人是件快樂的事情。

《飄揚的紅領巾》觀後感 篇10

今天我們一家坐在沙發上一起看了《飄揚的紅領巾》這檔紅色節目。

這個故事講的是,2010年三月份,也就是在發生地震前的一個月,杭州府苑小學舉行了一場名爲“心繫玉樹”的講座,這場普普通通的講座將遠隔千里的一些孩子聯結在了一起,在這場講座上,幾位曾經在玉樹地區採訪過的記者給孩子們介紹了青海玉樹地區的情況,孩子們第一次聽到了“玉樹”這個名字,那裏艱苦的生活,美麗的風景都給同學們留下了深刻的印象,孩子們和家長做出了一個決定:跟玉樹的一所小學結對子。

青海玉樹第三完全小學的五年級三班與杭州府苑小學的五年級六班是手拉手結對班級,在講座之後不久,杭州的孩子們給玉樹的孩子寄出了第一封信。跟根結對的同學說,叫什麼名字,在什麼地方,還介紹了他們美麗的西湖等等。4月7號,玉樹的孩子們給他們杭州的小夥伴們寄出了29封回信。在信中,他們有的說杭州小朋友寄來的衣服他們從來沒見過,有的說自己喜歡踢足球,有的邀請杭州的小夥伴們去玉樹玩,有的想要一個文具盒和鋼筆。因爲路途遙遠,杭州的孩子收到回信的時候,已經是4月15號的中午,而這時,已經是青海玉樹地震發生的第2天。杭州的小孩子是在非常快樂的狀態下面聽到了這個消息,之後,全班就是鴉雀無聲,收到信的那高興勁一掃而光。對同學們來說,這猶如晴天霹靂一樣,難道寄信的同學們已經…這難道是他們寄出的最後一封信?難道他們收到的來自杭州的第一份禮物,卻成了最後的禮物嗎?有很多小朋友當場就是開始流眼淚,他們擔心自己的結對小朋友遇難。

同學們當場就籌集到了兩千多牀棉被,並通過省紅十字會,很快發往了玉樹災區。而另一方面,學校的老師通過各種途徑,想方設法去聯繫到玉樹第三完小的校長尼瑪江才。並想盡辦法聯繫自己結對的小朋友。最後歷盡辛苦,他們終於聯繫上了所有的29名同學。二十九位孩子全部都平安。

在這個故事中我知道了雖然他們有的失去了家園,有的失去了親人,而更多的是失去了校園。但是,孩子們的堅強,孩子們的樂觀,讓杭州的孩子和老師們感動。節目中遠隔兩地的真情更讓我感動。飄揚的紅領巾下,有的是真情,有的是堅強,有的是關懷!

《飄揚的紅領巾》觀後感 篇11

星期五的下午,老師帶領我們到風華大劇院看電影——《飄揚的紅領巾》。這個電影主要講了紅領巾的來歷和成立兒童團的時候,兒童團的一些團員們與帝國主義的壞蛋英勇鬥智的故事。雖然到最後兒童團裏犧牲了很多英雄,但它激勵着我們這一代的兒童好好學習,珍惜現在的好時光,長大把祖國建設的更加繁榮富強。通過看了這部影片,我終於知道了紅領巾是五星紅旗鮮紅的一角和紅領巾是被鮮血染紅的這兩句話的含義。

在影片裏,我看到兒童團由於很貧困,所以裏面的小孩常常吃不飽飯,衣服也破破爛爛的,學的東西也沒有我們現在那麼全面。他們的教室也是很舊的,睡覺也沒有我們現在這麼舒服的牀。但他們仍然好好學習,非常的刻苦,從來不挑剔。再想想我們現在的生活:吃飯也吃得飽,還富有科學性,有營養;衣服也穿得好,還講究漂亮,布料又好;教室也寬敞、明亮,有嶄新的桌椅、講臺、電視櫃和書本,知識教得也很全面;另外都有一個幸福的家庭,有爸爸媽媽伺候。現在我們有這樣一個好的環境,就應該更加好好學習,不辜負老師和爸爸媽媽給我們的希望,各門功課都學得很好。

另外,在影片裏,兒童團的兩名與帝國主義的壞蛋們英勇鬥智的小孩和歐陽姐都被壞蛋抓進了監獄。他們忍受着被鞭子抽打的疼痛,天天住在陰冷的監獄裏,與帝國主義做着最後的`決戰,我覺得他們這些臨危不懼的精神很值得我們現在的小孩學習。我們現在,生了一點點小病,擦破了一點點皮,就像天塌下來了似的,一點也不勇敢,所以這一點很值得讓我們跟兒童團的兩名與帝國主義的壞蛋們英勇鬥智的小孩和歐陽姐學習。

通過這部影片,讓我瞭解了我們祖國以前的一些悲慘的歷史文化,也讓我知道了:我們現在的生活是很美好的,我們要珍惜現在的美好時光,好好學習,把祖國的將來建設的更加輝煌!

《飄揚的紅領巾》觀後感 篇12

上個星期五下午1:20分的時候,我們三年級組織去看一部對我們少年先鋒隊最有幫助的電影,它的名字叫做飄揚的紅領巾。我早就盼望着看這部電影,在路上,興奮的光芒早就飛到電影院了。

這部電影說的是一位尊敬的老人帶着自己的孫子到城市的學校裏參觀。一到學校,正好是在放國歌,許多名少先隊員都昂起頭,敬着禮,這個老人也跟着敬禮。一位老師看見了,問道:您爲什麼也在敬禮?老人望着一個巨大的石像,不由的流着眼淚,老師也不明地問道:您哭什麼?老人說起自己小時候的故事。

原來他小的時候是富貴人家,但是他有一個陰狠的舅舅,他舅舅是當時的一個大官,也是治理那個城市的,但是他舅舅錯殺了不知多少好人,也非常霸道。一開始,這位老人幼年時候跟十個非常窮苦的孩子交上了好朋友(那時在香港)他舅舅也沒有理會。可是過了兩三年,他再次回到香港,他看見舅舅的軍隊一看見街上的人就打打殺殺的,非常殘忍,他的十個好朋友也被抓了起來,後來這個孩子(老人的幼年)費了千辛萬苦才就出自己的朋友,還勸阻舅舅不要殺人。可是他舅舅不聽,還把他和十個朋友最好的姐姐給殺了。

從那個時候起,全部學生都戴上了紅領巾。紅領巾上面的紅色,就是個個市民的鮮血。我對這個故事深深地感動了,覺得這麼多戰士爲了保護兒童,所以犧牲了,鮮血就撒到了紅領巾上,所以我們要愛護紅領巾,不要讓他們白費心血。

《飄揚的紅領巾》觀後感 篇13

今天我看了一部名叫《飄揚的紅領巾》的電影。

電影主要講的是一男一女,建立了一個共產黨兒童團,他們在帶領遊行隊伍時,爲救一個小孩而中了槍,死去了。有一次,歐陽被日本軍捉了起來,日本軍把她的指甲一根一根地拔了下來,讓歐陽吃盡了苦受盡了罪,當時也促住了兩個兒童團的成員。可是,因爲他們以前交了一位朋友,是日軍的外甥,他通過請求,那個孩子終於被放了出來。臨走時,歐陽告訴他們走時一定要戴上紅領巾,精神地走出去,不能給共產黨丟臉。他們含着淚把紅領巾戴了上去。幾年過去了,他們都長大了,成爲共產黨中不可缺少的戰士,爲祖國做出了很大的貢獻,最後光榮犧牲。

看完後我深受感觸。因爲歐陽在那麼緊張的情況下,都忘不了要戴上紅領巾,這顯現出紅領巾是多麼重要啊!而現在我們有些人都不愛護它。

例如現實生活中,有些人用它擦汗,隨地亂扔亂踩等等,讓我咬牙切齒。

所以請大家一定要保護紅領巾,因爲它是由獻血染紅的!

《飄揚的紅領巾》觀後感 篇14

在網上觀看了中央電視臺少兒頻道播出的大風車專題片《飄揚的紅領巾》——大山裏的呼喚,感觸頗多。

節目一開始大屏幕上放着這樣一個畫面——幾個學生站在高高的山頂上呼喊:“爸爸媽媽我們想你了”“爸爸媽媽你們辛苦了,我們愛您”……每位學生淚流滿面,而一個一個呼喊聲更是響徹山谷。原來她們是留守兒童,平常只有週末才能回家,只有十二、三歲的她們只能種方式來表達對遠方親人的思念之情。

而這個辦法,卻是一個名叫張玉玲的初中一年級女孩想出來的。

張玉玲從小和爺爺奶奶生活在一起,父母在她五歲時就到城裏去打工,而替爸爸媽媽照顧爺爺奶奶的重擔就落在了小玉玲身上。就是這樣的一個小女孩在學校裏不管還是老師還是學生甚至還有校長都不禁稱讚她。

“她是個很難得尊敬老人的好同學 ”有老師這樣評價她。

確實如此,一個92歲的孤寡老人自己艱難的提着水,被小玉玲看到了,從此這位老奶奶的用水張玉玲就包了下來,甚至到老奶奶去世的時候穿的衣服也是張玉玲自己掏錢買的。

“她很孝順!”

她的奶奶腿病發作痛的直打滾,這讓年僅13歲的小玉玲不知所措。奶奶讓她用刀片劃奶奶的手,把污血放出,說這樣會好受一點,小玉玲說什麼也不肯。但她不願看着奶奶痛苦,最後艱難的劃了下去。雖然緊張的情緒在被激勵剋制,但還是不斷失誤,奶奶手上“傷痕累累”,小玉玲嚇得痛哭。這時候她是多麼思念自己的爸爸媽媽,如果他們在這,這些活不都是他們的嗎?

“她很可憐!”

張玉玲本該向我們一樣依偎在爸爸媽媽的懷裏撒嬌的;他本該像我們一樣幸福的衣來伸手飯來張口的;她本該無憂無慮,過着小公主的生活但她卻義無反顧的擔起了爲別人分憂解難的重任。

她就是這樣一個無私、善良又堅強的好孩子。

我又陷入了深思,我們的條件不知道比她們有多優越,但我們就有理由失去這麼多寶貴的精神嗎?