觀後感應該要怎麼寫

導語：觀後感，就是看了一部影片或連續劇後，把具體感受和得到的啓示寫成的文章。一起來看看觀後感內容，僅供大家參考！謝謝！

一、什麼是觀後感？

觀後感，即觀看完電視、電影、視頻、戲劇等文藝或文化作品之後的感想、感悟、啓發、聯想、決心……

觀是基礎，重點是感。

所謂“感”，可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內容啓發而引起的思考與聯想，可以是因觀看而激發的決心和理想。

經典錯誤

①將“觀”的內容寫得很長，總愛把故事情節從頭到尾加以介紹。

②只是在開頭提一下“觀了某部影片後，大有啓發”等字樣，以後就脫離了原片

★應該抓住觀看內容中心進行描述，以“感”爲主，聯繫實際，寫深寫透。

二、觀後感的一般結構是什麼？

觀後感的寫法其實非常自由靈活，表達方式夾雜記敘、描寫、議論、抒情等，但一般情況，離不開這幾部分內容：

第一部分：時間+事件+心情+核心感受

可簡單記敘你在什麼時間觀看了什麼節目，節目主題、形式是什麼，你觀看後心情如何，最深刻的感受是什麼（一句話概況你的感受）。

如：今天，我看了以“中華驕傲”爲主題的《開學第一課》，在短短一個半小時裏邊，節目呈現了中華文化的豐富底蘊。那些爲中華文化的傳承和發揚而奮鬥終身的前輩，他們帶來的那一個個感人肺腑、啓迪心扉的奮鬥故事，讓我觀後心情久久不能平靜。

第二部分：簡要概括節目主要內容

簡單敘述《開學第一課》的主要內容，節目分爲幾個篇章，有哪些節目形式。(寫1段話即可，簡單敘述即可，無須具體的描寫。)

如：節目由“字以溯源”“武以振魂”“文以載道”“棋以明智”“絲綢新路”等五個部分組成。五個部分實則是五節大課。第一節的“字以溯源”，主持人撒貝寧帶着一個仿製的甲骨上臺，講述了中國漢字強大的生命力；第二節的“武以振魂”，使我們領略到中華武術的奧祕和魅力，體味到武者那勢如破竹的氣勢和浩然正氣的風骨；第三節的……

第三部分：選取你印象最深刻的內容進行描寫和議論，注意結合自身的實際。

用相對比較濃重的筆墨敘述、描寫的給你留下印明深刻的一兩個情節，如來自巴基斯坦第一個本土漢語教師米斯巴分享了她一輩子從教的感人故事，這個情節如果你很有感觸，可以藉助講述人的語言進行具體的描寫。

你還可以聯繫其他你在書中閱讀到的類似的故事進行講述和描寫，注意寫出你當時看到這些故事情節時的心情。

緊接着，你要結合生活實際發表你的評價、感想。這是觀後感的最重要的部分，千萬不要言不由衷，空喊口號。杜絕內容空洞的方法有：

1. 將故事中、影片中的人物與自己作比較，看看你們之間的差距在哪裏，自己有哪些不足之處，謙虛而客觀地表達出來即可；

2. 如果不想跟自己比，那就跟身邊你熟悉的人比，闡發你自己的觀點；

3. 如果你怕“得罪”自己熟悉的人，那就乾脆將故事中或影片中的人跟社會上的人和現象做比較，從正反兩方面談感受。

第四部分：昇華 + 扣題。