【推薦】轉正工作總結匯總8篇大綱

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結一般是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的轉正工作總結8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

轉正工作總結 篇1

即將過去的20xx年,是汪氏廣告公司成立的第十五個年頭，而對於正在成長的我，是進公司的第一年，我有幸能和公司一同成長髮展,相信這將是我人生職業規劃中最大的收益。

首先很感謝公司給我這個工作的平臺，讓我有機會在這裏完善自己，鍛鍊自己。自己無論是在工作方式、方法上還是在基本技能方面都有不小的進步。

20x年xx月20日我正式來到汪氏廣告媒介部報到，開始了我全新的工作生涯。光陰似箭，轉眼在汪氏已經工作兩個月了。還記得剛進入工作沒幾天的時候，行管部李總監在晨會上給我們大家讀了金融事業部同事王珊珊的試用期工作總結。當我在默默聆聽的同時心裏有些許擔心，我在想，等我也到了兩個月轉正的時候我該如何來寫自己的轉正申請？我到時候會有和她一樣的感觸嗎？會寫的和她一樣的深刻嗎？

可是，這一天轉眼間就到了。

如今，我也到了申請轉正的時候，我也得寫工作總結。當我回憶起這兩個月的工作經歷的時候，忽然發現我也有那麼多的感觸，兩個月的工作生活如同電影一樣在腦海裏一幀幀的浮現。此刻，我才發現，當用心去經歷生活的時候，生活也同樣會潛移默化的帶給自己很多東西。

自從進入汪氏廣告以來，就深深的被汪氏的企業精神所感染。

用心創造可能；真誠做人，心愛客戶，爲目標而戰，絕不找藉口。話雖然很簡單，可是句句都是精髓，傳達給我們的是汪氏的精神風貌。並且這種精神影響着每一個人，感染着每一個人。進入到汪氏體會到的是一種別樣的企業風貌，她年輕朝氣，她嚴謹務實，她積極向上！

公司就如同一所學校，在這裏感受到的是如同學校一般的氛圍。記得剛來的時候公司正在進行創意競賽，將大家分成不同的小組來做方案，最後在一起共同學習，有專業的老師做點評，爲大家指正，讓每個組的方案更完善。公司還會不定時的請專業的老師來給大家培訓，組織我們共同學習弟子規等等，公司所做的這一切都是爲了我們每一個人，我爲自己能身處在這樣的工作環境中而感恩。

同時，工作之中我深深的意識到公司每一個部門的重要性，以及團隊協作的重要性。在剛開始從事這份工作的時候，自己也是滿懷信心的。但是，真正進入到工作當中，我才意識到自己有那麼多的不足之處。因爲與以往的工作經歷有所不同，而且自己對這份新的工作流程還不是很熟悉，所以工作之初很多問題便一下子都出來了，同時也暴露了自身的很多問題，比如說表達溝通的能力太欠缺了，做事情太心急等等，甚至曾有一段時間開始對自己的能力進行懷疑，但是我並沒有因此而放棄和退縮。在平時的工作中，我珍惜每個與媒體溝通的機會，每次溝通的內容都進行記載，有不對的地方領導幫我指正，這個電話問題出在哪，以後遇到此類情況我該如何應對等等。並且在工作生活中向工作時間長、經驗豐富的同事學習，他們也很有耐心的對我進行指導。經過一段時間的鍛鍊，我的溝通水平有了很大的進步，能夠獨立的與媒體人溝通，能夠自己獨立的進行媒介方案的撰寫，自身的問題也在漸漸改正，儘管還存在一些問題，但我相信用心一切都有可能！而我所有的進步與我身邊同事的深切幫助是分不開的，感謝我的領導媛媛，感謝我的同事小路，是他們帶着我一步步走進媒介這一行！是他們對我工作當中存在的問題進行一一指正。在此我深深的感謝他們！當然工作能力有進步並不能代表停滯，在以後的工作中，我會更加嚴格的要求自己，爭取更大的進步。

心態決定一切，當一個人處於一種高度緊張的狀態的時候就算很用心那也是白搭，這是我一開始的工作狀態。我沒有擺正自己的位置，放不開自己，沒有真正的把自己融入汪氏，當一個人從事一份工作的時候是爲了工作而工作那是很可怕的，因爲，沒有用心，沒有真正的領略到工作的意義。當把自己和所從事的行業融合在一起，真正的幹一行愛一行，這樣纔會有所成就。也許，現在的我還不敢說自己真正的就做的夠好了，

轉正工作總結 篇2

尊敬的領導:

您好！我於20xx年5月份成爲公司的試用員工,到今天已經近3個月了, 非常感謝公司給我這次工作的機會，我會珍惜這來之不易的機會。

在這3個月的適用期間,讓我感受了學習、活力、和諧的工作氛圍、團結向上的企業文化，要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我本人工作認真，懂得團隊合作的重要，責任感強，及時與同事溝通工作上的相關事宜，我會把旺盛的精力都投入到工作中去，積極配合各部門負責人，成功地完成各項工作。經過一段時間的學習現已能夠獨立完成水分、殘渣、幹失、含量、熔點、鑑別、溶解性、旋光、紅外、紅外等理化項的檢測，能夠操作液相也學習了氣相。

因現任工作與以前工作性質多少有些不同，我還需要繼續學習，希望早日得到公司的認可，以便更積極地深入開展工作。我覺得自己的優缺點如下：做事認真，善於發現問題但是有時候鑽牛角尖；能夠處理好周圍的人際關係但是不夠圓滑；對待工作比較積極但是預見性還不足同時對本行業的知識掌握還不夠紮實。

到公司工作與發展，我迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作，實現自己的.奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己，展現自己價值的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本質工作，爲公司創造價值，相信在全體員工的共同努力下，公司的美好明天更輝煌。

申請人：**

20xx年7月17日

轉正工作總結 篇3

本人自參加工作以來一直從事機加工實訓教學、實驗室建設與管理、校企合作生產、數控技術人才培養研究等工作。在部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，順利得以轉正，在思想覺悟、技能水平、教學能力、服務地方企業等方面有了更進一步的提高。現總結如下：

一、認真做好實驗室的建設、管理及實訓教學工作

本人能根據學校建設發展的需要積極做好實驗室的建設規劃，完善有關管理制度；研究並創新實訓教學及人才培養的模式、手段、方法；制定實訓教學計劃及編寫實訓指導書；認真做好實訓教學指導工作等，在工作中起到了引領作用。

二、勤學苦練，爭當技術領頭人

作爲數控加工技能型人才，我深知技術就是資本，搞技術的人只有在技術水平上“技高一籌”才能實現更大的人生抱負。本人長期堅持擔任一線的實訓教學工作，通過與企業的交流合作，我的技能操作水平、教學理論知識、對新工藝新技術新裝備、企業文化與管理、現代企業技能型人才崗位能力要求的瞭解等都有了很大提高，同時自己解決技術難題、排除設備故障、解決生產實際問題的能力也得到了極大鍛鍊與提高。總之由於本人積累了豐富的生產經驗，在解決技術難題時常常有獨到之處，加上作風端正，服務意識強。總之對各項工作我都在確保安全明文生產的前提下高標準、嚴要求的努力完成，從不發生過失職、違紀行爲。

三、繼續學習

經驗靠積累，技能靠實踐，要有高超的本領光靠個人的經驗積累與技能實踐還是不夠的，還需要正確的理論指導與學習交流。爲此本人十分注意繼續學習，並形成了終身學習的觀念。主動要求外出進修學習，以提高學歷、專業理論水平、教學科研能力等。通過到企業實踐，到高校專業研修學習以及與他人交流學習等各種方式的繼續學習，本人的專業技能及專業素養等方面都有了很大的提高。

四、工作質量成績、效益和貢獻方面

只有勤於學習，勇於進取，樂於奉獻的人才能獲得豐收的果實。我參加工作時學歷不高、能力不強，但由於本人能紮根崗位，愛崗敬業，腳踏實地，真正做到勤於學習，勇於進取，樂於奉獻，所以工作中也得到了單位的肯定，企業的認可。

總而言之，本人目前在數控車、數控銑削方面已積累了豐富的知識與經驗，具有較高水平的操作技能和獨立解決各種生產難題的能力。今後的組織工作應更加周密細緻，日常管理應更加及時而有效，並沿着產、學、研方向良性發展。

轉正工作總結 篇4

尊敬的領導：

我於xx年1月9日成爲公司的試用員工，到今天6個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉爲公司正式員工。

作爲一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作；但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

在輪崗實習期間，我先後在工程部、成本部、企發部和辦公室等各個部門的學習工作了一段時間。這些部門的業務是我以前從未接觸過的，和我的專業知識相差也較大；但是各部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了公司的整個操作流程。

在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務，同時主動爲領導分憂；專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能儘早獨當一面，爲公司做出更大的貢獻。工作總結當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這六個月，我現在已經能夠獨立處理公司的帳務，整理部門內部各種資料，進行各項稅務申報，協助進行資金分析，從整體上把握公司的財務運作流程。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，爲公司創造價值，同公司一起展望美好的未來！

轉正工作總結 篇5

一年來，在各級領導的關懷和指導下，在各位同事的關心和幫助下，我以高度的事業心和工作責任感，認真學習政治理論，刻苦鑽研工商業務知識和專業技能，以務實進取的工作作風，深入紮實地開展了一系列工作，較圓滿地完成了領導交辦的各項任務，現將一年試用期的工作情況總結如下：

　一、堅定政治立場 提高思想水平

在政治思想方面，我係統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”以及科學發展觀這一脈相承的理論體系，認真學習黨的十七屆六中全會精神，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和法律法規，自覺履行一名國家公務員的職責，堅定了自己的政治理想信念，不斷加強自身修養積極參與“作風建設年”“學習型工商建設年”和“民主評議政風行風”等活動，堅持學習和遵守《廉政準則》，牢固廉政理念。

　二、勤於學習實踐 努力開拓創新

學習是提升自身素質的重要途徑，是做好本職工作的重要前提和保證。到工作崗位後，我注重聯繫工作實際加強積累、消化吸收。一是加強業務學習，提高工作水平。認真學習了工商政策、文祕寫作、計算機基礎等知識，爲開展工作打下了堅實基礎。二是學規則，提高辦事效率。重點學習單位各項規章制度和定崗定責的有關規定，做到依法依規辦事，按程序操作，確保了工作優質高效。三是學爲人處事之道，提高綜合能力。主動向領導學、向同事學、向社會學，學如何做人和做事，學習他們寬容豁達、樸實低調的爲人之道，學習他們求真務實、嚴謹規整的做事風格，學習他們胸懷大局、勤謀善斷、靈活高效的領導藝術。

三、認真踏實工作 悉心磨練業務

一年以來，我在多個工作崗位進行了學習鍛鍊，在工作方面一直崇尚踏實的態度、務實的作風、創新的精神，勤勤懇懇，兢兢業業，將各項工作都開展得有聲有色。

作爲一名基層所辦事員，我始終以“以人爲本，執政爲民”爲工作思想，努力學習登記註冊、執法辦案、內勤管理等工商崗位知識，學習和熟悉各種法律條文和制度規定，如《》個體工商戶條例》、《無照經營查處取締辦法》、《食品安全法》、《商標法》等，不斷提高執政爲民能力和爲民服務的水平。

作爲一名通訊員，我認真學習各種公文寫作知識、信息系統操作規則、信息報道知識，以及各種公務禮儀。面對陌生的工作內容和繁重的工作任務，我努力提高綜合素養，將壓力變爲動力，發揚勤能補拙和踏實肯幹的工作作風，加班加點，儘快地瞭解了工作內容，適應了工作節奏，轉變了工作方式，在地市級以上刊物發表文章20篇，保質保量地完成了領導交辦的工作任務。

轉正工作總結 篇6

從進入市場實踐的親身體會，感覺到真正的業務與自我夢想相比要現實要辛苦。可是對每一天充滿的新鮮與挑戰，讓我感到生活的充實感與歡樂。在這段時間裏，自我由學校裏一個未知煩人大專生逐步走向成熟，適應這個環境的準業務員。自我從內心中真是十分嚮往能夠在銷售與市場規劃上大展身手。磨練自我，不斷思考總結，向成爲一個合格優秀的銷售人員發展。

在市場調查中，我個人感悟到“數量多、速度快、信息準”的幾個基本元素。就是這幾項，讓我能夠清晰市場的動態與資料，掌握較準確的市場信息;在產業推廣中，自我先是充分掌握與理解本公司的產品，以及套餐模式的詳知。再收集獲知其他競爭飼料生產廠家的信息，能夠在同養殖戶交流時，發揮自如，語言條理鮮明，產品信譽可靠，吸引客戶購買，交談切入產品等;在產品銷售中，自我不僅僅有“拜訪精、溝通穩、時間緩”的九字方針。並且還在不斷經歷“碰壁挫折”與反覆思考後，認真思考出自我的一套針對中小養殖戶的溝通、交流、銷售方案。

總之，自我在這一段時間裏，不斷地總結、思考、實踐、改善，每日都擁有進取的心態，良好的狀態，充分的知識儲備，去拜訪客戶，同其溝通、交流、銷售，我在爲着自我的目標努力奮鬥着。同時也在正大這個平臺上，展示自我，同正大共成長!

經過在北京正大飼料有限公司實習的這一段時間中，自我的眼界開闊了，知識增進了，交際提升了，語言條理了，綜合本事有了很大的飛躍。另外，經過此次公司的培訓，我自我都感覺到從學校進入社會更加有信心了，自我同社會之間的距離拉近了許多，能夠讓自我在畢業後，更好更快地適應這份工作。在自我不斷地學習總結後，是公司大力的培養，自我期望字實習結束，學校畢業後，能夠真正加入北京正大飼料有限公司，成爲其中的一份子。同時能爲自我步入社會進入職業生涯，擁有完美的未來，有一個好的開始!

轉正工作總結 篇7

20xx年5月18日，到公司工作，不覺已經工作了四個月，在這幾個月的工作中，我努力適應新的工作環境和工作崗位，虛心學習，埋頭工作，履行職責，較好地完成了各項工作任務，現將我四個月來的工作情況總結如下。

　　一、思想方面

在工作初期，我認真瞭解臺的發展情況並學習相關的管理規章制度，熟悉辦公室日常工作事務，同時努力完善工作的方式、方法，提高自己的工作能力，以全新的姿態迎接新工作的挑戰。

　　二、工作方面端正工作態度，嚴守組織紀律。

我始終以飽滿的熱情迎接每一天的工作，始終以100%的狀態對待工作。

1.耐心細緻地做好辦公室日常工作幾個月來，我基本上保證了辦公室日常工作的有序運轉，同時積極主動地完成上級領導交辦的其他事情，並完成各中心、部室所有電話整理;工作證製作;中秋遊園活動的策劃和組織等工作。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，我強化工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯。在領導和同事的幫助和支持下，我基本上做到了事事有着落、件件有落實。

2.積極主動地做好檔案管理近幾個月來，完成了近20年的文書檔案與財務檔案的整理歸檔任務，在案卷整理過程中遵循文件材料形成規律，保持卷內文件的系統聯繫，合理、規範組卷，使文件材料歸檔率、完整率、齊全率均達到了要求，檔案上架做到合理、有序，爲查閱各類資料提供了便利。

　　三、工作不足及今後打算

我雖然做了一些工作，但仍然存在不少問題，主要表現在：工作不能與時俱進。忙碌於日常小事，工作沒有上升到一定高度。不能專注於工作學習，很多知識雖然瞭解但卻不精。在今後的工作中，我將努力改正自身缺點，以更大的熱情投入到工作中去。首先，加強學習，提高政治思想素質和業務工作水平，樹立良好的職業道德，以嚴肅的態度，飽滿的熱情，嚴格的紀律，全身心地投入學習，爲我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜，但是我將從多方面努力進一步提高自身的工作能力，以積極的心態面對每天的工作任務。其次，我也將注重鍛鍊自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力，不斷在工作中學習、進取、完善自己，以便更好地完成自己的本職工作。

以上是我對四個月來工作的總結，在今後工作中我將努力奮鬥，克服自己的缺點，彌補不足，爭取做的更好。

轉正工作總結 篇8

對於“班主任”這個概念，自己一直都是很模糊的。實習之前，已從師兄師姐口中瞭解到，班主任工作“最苦”，回想起以前教自己的班主任，他們的工作的確是繁重而且枯燥。因此，和大多數實習生一樣——還沒有去實習之前，就對班主任工作產生懼怕感。在實習的六個星期中，我擔任了高一463班的班主任，雖然其中充滿忙碌與艱辛，但是，這使我對班主任工作有了重新的認識，使我學到書本上學不到的東西，使我在與學生的接觸中得到了歡樂和欣慰。下面，是我在實習期間擔任班主任的一些體會和感受

一、制定詳盡的工作計劃，做到繁而不亂

古語有云：“凡事預則立，不預則廢。”這說明制定計劃的重要性。

我在實習的第一天接手班主任工作，就馬上意識到班主任工作繁重異常。因此，在開展班主任繁重的工作之前，我便先根據本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。試想一下，面對一個龐大的班集體，如果沒有制定一個切實可行的計劃，跟着感覺走，就會使工作顯得被動，而且繁重的工作就會顯得更凌亂，以至工作難以開展，不能達到預期的目標，而且將來還可能出現一些不可預測的問題。因此，開展班主任工作，一定要先作好計劃。只有制定了詳盡的班主任工作計劃，才能真正做到繁而不亂。

二、深入調查研究，全面摸清班底

一定要了解班上每一位學生，作爲一個班主任。這樣才能做到因材施教”作爲一個實習班主任，剛開始對學生的基本情況不瞭解，於是利用見習的前三天，通過找原班主任瞭解情況，開班幹部會議，找學生個別談話，悉心觀察等方式，來了解學生的基本情況，包括學生的主體思想，學習現狀，學習成績，優秀學生和後進生。同時，還通過批改週記、作文，中下午有空找學生聊天，晚自習隨堂自修或備課，深入班級，廣泛接觸學生，與學生進行心與心的交流溝通。另外，還到男生女生宿舍和他溝通聊天。

通過以上方法，不到一個星期，我逐步瞭解了班內每一個學生，爲做好班級輔助管理工作做好了準備。

三、爲人師表，率先垂範。

俗話說：“身教重於言教。”高中學生的生理、心理及綜合素質趨於成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法。老師的外在行爲表現，對學生具有一種榜樣和示範的作用，會對學生產生潛移默化的影響。在學校裏，班主任接觸學生的時間最長，開展的教育活動最多，對學生的影響最大，在學生面前自己就是一面鏡子，一本書。因此，爲了規範學生的行爲，我在教育工作中，真正做到爲人師表，率先垂範。心得體會我作爲一名班主任，在工作實踐中，要求學生做到的，我首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學生;教育他們要早到，我在上課時候會準時來到教室;教育學生搞好團結，我首先做到和科任老師，年級同志搞好團結，和學生交知心朋友。這樣自己的一言一行已經成了一種無聲的教育，同時也贏得了學生的愛戴。。

所以，作爲實習班主任，無論是在穿着打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學能力方面，還是在個人修養方面，我都以一名正式老師、班主任的身份要求自己，力求在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、爲人師表的老師，才能從學生那裏得到愛戴與尊重，在班中建立起學生對自己的威信，這是班主任工作的基礎。

另外，實習期間，我還深深體會到，要想做好班主任工作，應首先把自己的學科教學搞好，積極鑽研，提高課堂教學質量。讓班內學生喜歡上你教的課，進而喜歡你、佩服你，使自己的教學得到學生的認可，這對於班主任工作是至關重要的。

四、培養班級的積極分子，形成領導核心

從某種意義上說，創建和諧的班集體，班幹部是決定性的因素之一。

經驗尚淺，由於我實習老師。班主任工作這一塊更是幾乎空白。工作中，也存在很多問題。由於所接手的班級在班幹部選舉任命方面也出現失誤，沒有選出一批得力的助手。比如說班裏出現小團體，全班同學不夠團結等問題，班裏大問題沒有，但小問題不斷。這樣在班主任權力下放的時候，班幹部內部不團結，導致管理不當，有一些班幹部在管裏同學時將自己的個人情緒凌駕於同學之上，出現了同學不服、管理的局面。由於本班人數比較多，上課時，也會出現學生和科任教師唱反調的現象，對一些科目的學習熱情不高等現象。

對原班主任挑選出的班幹隊伍不能作過多的干涉，只能想辦法補救。實習期間，儘量找班幹部談心開會，讓他一起合作策劃各種有意義的活動，各種活動的具體策劃，由於自己只是一個實習班主任。組織過程中我只起指導作用，活動結束後及時進行表揚或鼓勵，使學生的主體精神在表現後得到弘揚。班級的凝聚力通過這些活動得到很大的增強。通過幾次班幹部例會，要求班幹部敢想，敢做，不僅要做實幹家，更要做決策者，只要能發動同學們自覺參與班級管理，有利於同學們學習和各種愛好的發展，什麼想法和活動都可以討論。這樣一來發揮了班幹部的主體性，調動了班幹部的積極性，工作起來輕鬆許多，而且效果也較好，除了學校組織的活動外，班內還開展各種活動，鼓勵同學們積極參加，這些活動大都由學生們自己策劃，組織，總結，收到較好的效果，充分發揮班幹部的主體作用，加強學生之間的解和交流，增強班級的融洽度是班主任、班幹部及學生三者之間的關係如同傘柄、支架和布，一個再好的傘柄如果沒有支架和布的支撐是無論如何也撐不起一片天空的

對於一個成功的班主任來說，培養一支高效率的班幹部隊伍顯得尤其重要。

五、確立班集體的奮鬥目標，重視對學生的信念理想教育

作爲剛剛從初中升上高中的學生，大多數還沒有適應這種角色的轉換，據我瞭解，很多學生都對自己的學習，目標，理想迷茫，找不到人生的方向。對任何事都不夠自信，彷徨迷惘。

面對這種情況，我爲他們策劃了一個“舞動青春，放飛夢想”的主題班會，目的就是希望他們能早點找到自己的奮鬥目標，找到自己的人生航標。

從他們後來所上交的作文來看，他們在這次的活動中都有所收穫，對自己的人生方向也漸漸清晰起來，這也是我感到最欣慰的。

在實習結束的時候，我給他們每個人都留下了一些鼓勵的話：像“學會好好反思昨天，好好把握今天，好好規劃明天”“今天你站在哪裏並不重要，重要的是你將朝着什麼方向前進，明天你將站在哪裏。相信知識改變命運，技能改寫人生。即使窗外沒有風，我們也可以有飛翔的感覺，做任何事，只要‘試試就能行，爭爭就能贏’。”諸如此類的話。其實，多對學生說一些可以說比較煽情的帶點鼓動性的話，那麼他們會感覺我的未來我做主，命運掌握在自己手中。

六、注重對學生的“情感投資”——善待後進，施予愛心

評價一個學生是好生，還是所謂的後進生，不能從單一的方面去評價，成績好壞並不是評價他們好壞的最終標準。我覺得：教師最大的失敗就是一味的盯着學生的缺點看，而忽略他們身上的閃光點。

其實，每一個學生身上都有令人驕傲，值得肯定的地方，關鍵是我們的琴絃有沒有和學生的對準，這樣才能奏出美妙的琴音。

影響班主任和學生之間關係的一個重要因素，是班主任對待好學生和差生的態度。在處理班上問題時，班主任要努力做到一視同仁，就事說事，從不歧視後進學生，讓他同其他學生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時，不要因爲他是差生而嚴加指責，工作總結或他是好學生而裝作沒看見。要堅持平等原則，在某些場合，可對好學生從嚴要求，對差生寬容些。平時多找後進生進行特別輔導，瞭解其家庭、學習、思想等各方面的情況，給他們愛心與關懷。並找出原因，耐心勸導，這樣後進生會重新燃起他們的自尊心、自信心，積極地去發展他們自己。

所謂“親其師，信其道”，作爲班主任，尤其應注重對學生的“情感投資”感情上的溝通是實現師生之間溝通的紐帶。

五個星期的實習班主任的工作雖然短暫，但足以讓我感受到班主任工作的重要、深奧，它不僅是一項工作，更是一門深奧的藝術。

教育，是一種永遠遺憾的事業，但我會盡力把這個遺憾值降到最低。在以後的日子裏，我將繼續鑽研學習、提高素養，借鑑各班主任的教育智慧，爭取早日成爲優秀的班主任。