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學校工作計劃(通用5篇)

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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?那麼如何做出一份高質量的工作計劃呢?下面是小編整理的學校工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校工作計劃(通用5篇)

學校工作計劃 篇1

進入二十一世紀的每一年,教育工作者總倍感任重道遠,因爲我國已經全面進入小康社會,加快推進社會主義現代化的新的發展階段,公民的素質品位提升,加入世貿後教育的應對工作充滿機遇和挑戰,教育改革與發展諸於對教育的要求,新的課程改革標準的實施已箭在弦上,普九普實的號角響徹耳畔。面對如火如荼的撩人形勢,我們怎麼辦根據全縣開學準備工作會議精神,結合我校的具體情況,我作的工作思路定格爲:認真學習、深刻領會“5.31”講話的內涵,並以此統攬學校工作大局,與時俱進,開拓進取,圍繞“五個一流”全面開展工作,着重在隊伍建設,教研教改,提高質量方面狠下功夫,做好安全、穩定工作,在學校領域的各個方面加強管理,改善管理,資源優化配置,使學生得到優質教育,讓學校向着優秀髮展。

一、加強隊伍建設,適應形勢發展

1、加強班子隊伍建設,形成團結、協作、開拓、進取的龍頭

①化班子成員的政治思想建設,提高成員的思想素質。通過開好班子例會,組織成員進行政治理論學習,使每個成員熟悉法規,自覺依法依規行政,積極參加上級組織的各項普法培訓和考試,增強法紀觀念。每個成員至少有一份業務雜誌,諳熟專業要求。開好民主生活會,捐異個人成見,只圖學校發展,做到政治上互相信任,思想上互相溝通,工作上互相協作,生活上互相關心,增強班子的凝聚力和戰鬥力。

②加強班子的職責管理,做好每一塊工作,根據職能分工,各職能要大膽工作,各層次要明確自己的職權與職責,勇於負責,善於改進,不繼總結,提高工作能力,做到職責上要分,思想上要合,工作上要分,目標上要合,機構要分,效益要合。

③加強班子成員個性品質的揉和,能嚴於律己,寬以待人,以出色的本份工作與誠信的豁達風度取信悅服於教職工。

④防腐拒變,廉潔奉公,不以權謀私,規規矩矩辦事,堂堂正正做人,經得起利害的考驗。

二、加強教師隊伍建設

①抓好師德師風建設,倡導敬業奉獻精神,定期開好教師例會,組織教師學習政治理論,提高師德素養,做到一切爲了學生,爲了一切的學生,爲了學生的一切,讓教師自覺把自己的良好的言行舉止作爲衡量自己是否合格的依據,成爲教師彼此尊重,學生較仿的示範,使學生一個個地進步、文明。從而帶動學風的健康形成。

②抓好教師的業務學習及能力的提高

a.鼓勵教師積極參加學歷教育、繼續教育、更新知識、提高水準,適應教育改革與發展的形勢;b.幫助教師不斷總結、分析、積累經驗、方法,分期分批逐步提高能層次;c.以教研處爲龍頭,以教研組爲組織,以班級爲依託,積極開展創新教育教學活動,研討、推薦最新教學改革嘗試辦法,提高科研含量,倡導團隊協作精神,力求大面積提高質量;d.開展優秀教案、優質課、優秀論文的評選活動,讓教師的潛力得以充分發揮;e.大膽啓用和培養青年教師,把提高青年教師水平作爲學校工作的重心,同時也給青年教師施加一定壓力,賦予一定的使命目標,讓更多的青年教師儘快脫穎而出;f.加強學校遠程信息教育網的管理與使用,充分運用遠程教育的優勢,開展教師培訓工作,讓名師、名人、名課教育的精彩世界與我校融爲一體,使我校教師拓寬視野,共分國內外最新教育教學成果,把握無限良機,以此作爲提升我校教師素質能力品位依託與橋樑。

三、加強制度建設,用制度管好學校

1、調整和完善我校原有制度中不完善之處,使其更具可行性和易操作性,有利於學校工作的開展。

2、加強規章制度的學習和實施,尤其對新教師要加強制度的教育,首先要使他們瞭解制度,熟悉制度,進而遵守、履行制度,讓制度化爲師生自覺搞好崗位工作的需要與行動,推動學校工作。

學校工作計劃 篇2

一、意義和宗旨

環保事業是我國的一項基本國策,少年兒童環保意識關係人類未來的前途,幫助他們從小樹立可持續發展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責任。

學校重視環境教育工作,認真組織學生搞好各種環保教育活動。學校主要結合勞動教育、綜合實踐,在培植花木,綠化校園中做了大量工作。校園環境優美,空氣清新。

培養少年兒童認識自然,珍惜資源,善待地球的環境意識和道德行爲,幫助他們從小樹立可持續發展觀念是我們創建綠色學校的宗旨,保護生態環境建設綠色校園是我們的綠色行爲。

二、創設良好的教育環境

本着處處有教育的思想,利用春季大好時機,調整花木佈局,搞好學校綠化、美化工作,並給每樣花木掛牌,創設文化氛圍,使學生從中瞭解花木具有消除和抵抗污染的特性,增強學生自主學習的自覺性。製作宣傳標語,規範師生綠色行爲。嚴格執行檢查監督制度,搞好環境保護工作,創設美麗清新的校園環境,形成環境教育氛圍。

三、認真搞好環保培訓工作

爲了使廣大教師掌握環保知識,提高業務工作能力,更有效地對學生進行環保教育,學校領導組織教師開展有關環境教育學習和活動。不斷提高教師的理論水平和環境教育能力。

四、認真做好環境教育工作

通過學校宣傳欄、班級板報、紅領巾廣播站、國旗下講話、班隊會、家長會等,面向全體師生、學生家長及社會進行宣傳教育,使綠色教育在家庭、新農村紮根、開花、結果。

五、認真做好課內教育。

1、各學科認真進行滲透教育,把環保教育,寓於教學之中。教師能夠着力挖掘教材中的環保素材,結合實際生活,做好環境教育工作。

2、加強環境教育,使學生初步掌握環保知識,增強學生環保意識。

3、充分利用環保日,通過國旗下講話對全體師生進行環保教育。要求每班每學期最少進行兩次環境教育專題或滲透教育。

4、聘請縣環保局班幹部來校上環保教育課,使教師和學生更多地瞭解一些環保知識。

六、認真組織課外實踐活動

1、以班爲單位成立環保小組,都有相應的活動內容及輔導教師,能夠定期搞好環保活動。

2、認真組織學生參加學校綠化、美化、淨化校園勞動。積極開展“築起一片綠色天地”活動。定期綠化除草,翻地鬆土,防澇抗旱,修剪花木等護綠活動。在淨化校園方面,師生開展“身邊無廢物”活動,及時清除衛生死角,做到身邊三無:無紙屑、無果皮、無包裝物。

3、認真組織學生參加社區環保宣傳、調查、監督活動。

(1)、組織學生對附近街道、村莊張貼宣傳標語,宣傳綠色行爲。

(2)、組織學生對道路護綠。

(3)、組織學生對浦陽江進行水質調查,尋找污染源,並寫出調查報告。

4、認真組織學生開展專題教育活動。

充分利用重大環保節日開展各種活動對師生進行環境教育,培養師生保護生態環境的光榮感、責任感、使命感。

(1)、3月12日,植樹節。每年都要組織師生進行植樹綠化勞動,調整花木佈局。並開展我與小樹同成長,爲家鄉添新綠和節約零花錢,我爲環保作貢獻等活動。

(2)、4月20日-26日,愛鳥周。每班做5個鳥巢,共做30個鳥巢掛在校園東面的楊樹上,增強了學生愛鳥、護鳥意識。由於校園花木比較繁茂,校園成了各種鳥類棲息之地。今年楊樹上又增加了三個喜鵲窩。

(3)、4月22日,地球日。少先隊開展了熱愛我們的地球媽媽的主題隊會活動,並向全體師生宣講只有一個地球教育活動,使廣大師生進一步樹立環保意識。

(4)、6月5日,環境日。少先隊開展了世間萬物,生命之網大型主題隊會,並向全體師生宣講環境保護是我國一項基本國策,使師生進一步明確環保的重要性與緊迫性。

(5)、9月11日-21日開展了保護環境,熱愛地球的系列活動,評環保小衛士共44人,使學生的環保意識更加濃厚。

5、進行垃圾分類處理。

開展回收廢電池,減少污染,變廢爲寶,節約資源活動。

6、收集信息,整理資料。

組織師生查閱報刊,收集信息資料,瞭解環保信息,掌握環保知識,並製作小報,向社會宣傳。

七、積極參加環保徵文活動

鼓勵教師積極撰寫環保教育論文、總結參加評獎。積極組織學生參加各種環保徵文比賽和知識競賽活動。

環境保護是一項長遠而意義深刻的大事,是學校環境教育永恆的主題。我們將不懈地努力,持之以恆搞好環境教育工作,教育每個孩子,影響每個家庭,帶動整個社會,爲實現社會和環境的可持續發展做出應有的貢獻。

學校工作計劃 篇3

爲全面貫徹落實國家環境保護總局和教育部關於不斷推進“綠色學校”創建活動的有關精神,認真貫徹執行《全國環境宣傳教育行動綱要》,提高我校學生的現代文明素養和環境意識,普及環境科學知識和環境法律知識,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設。進一步對學校的環境教育與環境建設進行合理的規劃和安排,以保證實施與此相關的人力、物力、財力,確保使環境教育與環境建設成爲學校主體工作的重要組成部分。

一、指導思想:

以《全國環境宣傳教育行動綱要》和《中小學生環境教育專題教育大綱》爲指導,以“綠色學校”爲載體,遵循生態教育的內在規律,從青少年學生的實際情況出發,強化生態道德、環境倫理教育,努力把青少年學生的環保意識和環保行爲提高到一個新水平,推進青少年學生的素質教育(含環境教育)和精神文明建設。

二、奮鬥目標:

在各學科滲透綠色教育的基礎上,通過專題教育的形式,引導學生欣賞和關愛大自然,關注家庭、社區、國家和全球的環境問題,正確認識個人、社會與自然之間的相互聯繫,幫助學生獲得人與環境和

諧相處所需要的知識、方法與能力,培養學生對環境友善的情感、態度和價值觀,形成正確的生態道德,引導學生選擇有益於環境的生活方式,爲“加快發展、富民強市”服務。具體目標如下:

(一)創建綠色學校活動規範化、制度化。建立學校、家庭、社會三結合的立體教育網絡。培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。

(二)教育工作優質化。充分利用現代信息技術、網絡,以學生爲主體,教師爲主導,加強綠色教育在課堂教學中的滲透,使綠色教育融於各學科教育之中。

(三)創建活動多樣化,實效化。以活動爲載體,促進學生環保意識的發展,使之主動並帶動身邊的人投身於“綠色”活動之中。把創建“綠色學校”作爲學校素質教育的重要內容來抓。教務處負責“綠色課程”的落實,團委和少隊負責“綠色活動”的實施與宣傳,總務處負責“綠色校園”創建的後勤保障。總之,各處室、各部門要協調配合,共同提高學生環境意識;培養學生良好的環保習慣;規範學生的環保行爲,多方位地營造濃厚的環保教育氛圍,讓環保意識深深地紮根於學生心中,並向社會廣泛傳播。

三、主要措施:

(一)加強領導機構

1、成立“創建縣級綠色學校”工作領導小組,明確分工,強化責任,優化措施,校長親自抓,教務處、總務處、學校團委及少隊緊

密配合,將綠色教育納入到教育教學的各項活動中去。領導小組名單如下:

組長:邵正華

副組長:曾小燕、陳鬥米

組員:高家方楊遠學李德芳馮沛莎

張玉航譚仕彬李太容祁國強

龍文信

領導小組下設辦公室,由李德芳具體負責辦公室日常工作。

2、定期召開專題會議,完善監督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步,推動校環保工作的開展。

(二)完善環保隊伍建設

1、定期組織教師開展環保教育的學習活動,增強教師環保意識,充分發揮教師主導作用。

2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校爲中心,學生爲主體,輻射到家庭和社會,帶動全社會環保意識發展,使環保教育成爲全社會的共同責任。

3、利用培訓講座等方式促進全校師生的環保意識發展。

(三)綠化、美化、淨化校園,加強學校環境硬件建設

1、綠化校園。整體規劃校園建設,堅持進行“無土不綠,無處不淨,無處不美”的綠化淨化美化建設,計劃在校內加植各類樹木,並對學校的花草樹木佈局進行調整,使學校可以綠化的校園面積綠化覆蓋率達到90%以上。

2、美化校園。加強校園環境整治,美化校園環境。設立環保標語牌,懸掛環保主題的圖片或學生書法作品,定期更換環保宣傳欄內容,學校宣傳媒體定期刊出或播放環保內容的文稿,努力營造環保氛圍。

3、淨化校園。以創建“綠色班級”活動爲龍頭,進一步加強學校環境衛生建設,劃分衛生責任區,實行責任到班,責任到人,使校園空氣清新,做到校園淨化,教室整潔,廁所清潔,食堂衛生符合標準。

4、加強學校環保硬件建設。

(四)多層面、全方位,開展環保教育活動

1、在教學中滲透環保教育,寓教育於活動中。挖掘各科教材中環保教育因素,結合環保的熱點和敏感話題創造性地開展環保教育,發揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環境教育列入教學計劃,要有措施,有總結,培養學生自覺的環保意識和行爲。例如,除科學、地理、生物、化學、物理教師要從教中導思,喚起學生的環保意識,責無旁貸地承擔起環境教育的重任外,也還要要求其他學科的教師在教學活動中有機滲透環境教育。如語文、英語教師可藉助大量描述美好環境的文章,從審美入境,激發學生的環保審美情趣;歷史教師可從古人“天人合一”、“天地與我並行,萬物與我唯一”的思想中進行環境倫理道德教育;政治教師要應用生態觀點和可持續發展原則,賦予某些傳統的哲學觀點和政治理論以許多新的內涵,並特別重視環境法制教育;數學教師可應用一些關於植樹造林、節約資源、合理用地、興修水利、計劃生育等問題的案例,找到數學教學中滲透環保意識教育的切入點;音樂教師則可運用教材中許多尋求自然界中天地人和諧美的欣賞曲目,讓學生感受環境美、鑑賞環境美;體育教師在學生參加各種戶外體育活動中,要使學生感受日光、空氣和水等環境對人類健康和社會發展的重要性;美術、勞技等學科的教師則可用藝術手段與科技手段相結合的方式,對自然、環境、生命科學等內容進行藝術創造和表現,從而實現環保意識的內化。

2、大力開展宣傳,促進全校師生的`環保意識提高。各班級要定期刊出創綠黑板報,校園內張貼宣傳標語,充分利用廣播、圖書室、電教多媒體設備介紹、宣傳環保知識,環保動態,並抓住各個環保宣傳節,如:植樹節、世界環境日、地球日等,組織大型主題宣傳活動。

3、結合學生實際,開展有針對性的環保教育實踐活動並組織學生積極參加環保調研和社區環保實踐活動。組織學生進行社會實踐活動,讓學生參加生產勞動,增強環保意識;學校要常年分批組織學生參加社區環保行動;組織學生參加到工廠、學生實踐基地、生態農業示範區等環境教育基地參觀或調查,使他們深刻認識到實施清潔生產、走新型產業化道路的重要性,體會到環保的緊迫性,增強保護環境的意識和責任感。

(五)做好環保教育工作總結,注重實效和檔案管理

1、加強環保教育工作總結交流。在校園開闢“綠色教育”專欄,展示、宣傳、學校創建“綠色學校”的工作情況。

2、做好環保檔案的整理工作,負責“創綠”檔案保管的部門和有關負責人要加強檔案管理,對有關環境教育的文件、計劃、總結、論文、書刊、錄像、照片等資料要妥善管理。

學校工作計劃 篇4

一、明確目標,宣傳到位,深入開展“法律進學校”、“依法治校”工作

1、加強領導,明確目標,深入開展“法律進學校”、“依法治校”工作。一是注重法制教育隊伍建設。爲完善和嚴格執行教育系統學法、用法制度,全縣各中小學校都應及時調整充實“法律進學校”、“依法治校”普法依法工作領導小組,完善體系。全縣16所中小學及3所縣城幼兒園需聘請兼職法制副校長和法制輔導員,各中小學的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立以校長爲龍頭,以辦公室、政教處、大隊部爲主體,以班主任、政治(思想品德)教師爲骨幹,以黨、團、隊組織爲依託的學法、普法工作隊伍,完善法制教育網絡體系。二是明確目標,加強管理。根據縣集中開展依法治縣工作目標,我局認真制定教育系統“依法治縣、依法治校”工作方案,統籌安排,強化管理,採取多種形式深入持久地開展法制教育活動。我局專門對學校法制建設工作進行安排和部署,將法制教育工作納入全局年度工作目標,要求各學校按時報送普法工作相關材料,全縣教育系統的法制教育工作逐步走上制度化、規範化的軌道。

2、在各中小學開辦法制教育宣傳欄。結合全國中小學交通安全教育工程、“六一”國際兒童節、教師節、“12、4”法制宣傳日開展《義務教育法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《禁毒法》、《自治州教育條例》等法律法規的宣傳教育活動;結合語文、思想品德、政治、歷史等學科和地方課程,加強青少年學生交通安全、預防毒品和艾滋病、誠信、禁菸、知識產權、國家版圖等宣傳教育工作,爲師生營造良好的學法氛圍。教育局通過“縣教育網”開辦法制教育專欄,及時宣傳教育法律法規和學校普法工作取得的成效,爲幹部教師及廣大學生提供豐富的法制教育資源。

3、要求學校徵訂《法制報》等報刊雜誌。各校購買vcd(dvd)光碟,徵訂法制報刊、雜誌和青少年法制教育讀本,供師生借閱以拓展幹部教師學習渠道。

二、豐富活動內容,創新活動形式,深入推進“法律進學校”工作

1、組織開展多種形式的普法教育活動。各校以《全國青少年普法教育讀本》、普法教育動畫片《代號12348》教材重點加強在廣大學生中進行法制教育,開展法律知識競賽,法律知識徵文競賽,舉辦法制圖片展覽等形式開展法制教育,充分發揮校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳作用,擴大法制的覆蓋面,各校、園邀請法制副校長到校舉辦法律知識專題講座,努力探索普法工作新方法。具體做法如下:

(1)充分發揮課堂主渠道作用,做好普法工作。各校、園教師充分利用課堂教學,把法律知識滲透到各學科的教育教學中,使法律法規以生動活潑的形式展現在課堂上,讓廣大師生積極參與其中。做到班會課有計劃,有步驟地向學生宣傳法律法規,組織開展法制專題課;充分發揮學校工會、共青團、少先隊等組織聯繫師生的優勢,靈活多樣地開展普法教育。

(2)積極開展法制活動,注重普法教育與羣衆關心的熱點、難點問題的有機結合。全面貫徹《義務教育法》,《自治州教育條列》等法律法規,深入推進素質教育、義務教育均衡發展、公平教育、十五年義務教育中的熱點、難點問題。一是高度重視師德師風建設,加強愛與責任教育;二是嚴格執行“減免”政策,“減負”規定;三是嚴格執行課程計劃;四是自覺執行收費政策,經費公示制度,杜絕亂收費現象發生;五是堅持和完善校務公開制度、教職工代表大會制度和重大事項議事制度;六是紮實推進“平安校園”建設,積極構建預防青少年違法犯罪機制;七是進一步規範教育秩序,加大教育執法檢查力度。

2、方法靈活、注重實效,紮實推進法制教育

(1)加強學校領導幹部的法制教育,努力提高依法行政、依法治教水平。學校在法制教育活動中,堅持把法制教育同每週的“黨的羣衆路線教育實踐活動”學習相結合,同幹部作風建設、黨風廉政建設、行風評議相結合,同行政管理的常規業務相結合,縣教育局把法律教育作爲一項重要內容和指標將納入對學校常規工作的考覈中。通過一系列舉措,進一步提高領導幹部依法決策、依法行政、依法治教水平。

(2)加強教師的職業道德和法制教育,努力提高依法執教水平。一是要認真學習《義務教育法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》等教育法規,學校要定期組織教師學習;二是把法律知識作爲一門基礎課列入教師繼續教育培訓中;三是把教師依法執教情況記入考覈結果;四是在加強教育的同時要求教師遵守職業道德“十不準”。

(3)加強法制教育,促進教育系統行風和廉政建設。各校進一步規範學校財務管理。加強行業自律,要求學校收費做到“一公示兩監督三公開”,普通高中招收擇校生嚴格執行“三限政策”,從源頭上杜絕亂收費行爲的發生,淨化育人環境。

(4)多方聯動、齊抓共管,構建和諧的校園法制教育環境。爲了創造良好的法制教育和依法治教環境,縣教育局在積極改善辦學條件,不斷強化管理的基礎上,廣泛開展社會綜合治理和進化校園周邊環境的活動,聯合相關部門進行安全專項整治活動,對全縣中小學的校舍、食品、交通、消防、用電等安全情況進行全面檢查,及時消除各種安全隱患。

3、豐富活動內容,創新活動形式

(1)開展法律知識競賽,組織學校參加法律知識徵文和各類競賽活動,教育局繼續組織法律知識競賽;在此基礎上繼續推薦學生參加上級部門組織的法律知識競賽活動。

(2)充分發揮校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳作用,舉辦法制圖片展覽,擴大法制的覆蓋面;

(3)舉辦法律知識講座。邀請法制副校長到校舉辦法律知識專題講座,要求學生參與面達95%以上,努力探索普法工作新方法。

(4)充分發揮學校工會、共青團、少先隊等組織聯繫師生的優勢,靈活多樣地開展“法律進學校”活動。

(5)法制教育常態化,按照“省法律‘七進’普法系列讀本”、“小學生、中學生學法用法讀本”進行授課,開展法制教育,實現教材、師資、課時、經費、考試五落實。制定教學計劃,讓法制教育進課表、進教案、進課堂,把法律知識滲透到各學科的教育教學中,使法律法規以生動的形式展現在課堂上,讓廣大師生積極參與其中。做到地方課程有計劃,有步驟地向學生宣傳法律法規,組織開展法制專題課。六是開展好“學法、知法、守法”、“學習憲法,爭做守法小公民”系列活動和主題教育活動。

三、充分發揮示範校的引領帶頭作用,紮實開展依法治校示範校創建工作

明確工作內容,充分發揮示範校的引領帶頭作用,廣泛開展“法律進學校”、“依法治校”工作。按照穩步推進、注重實效的指導思想。一是充分發揮縣城關小學省級“依法治校”示範校的引領輻射作用,縣中學和縣寄宿制藏文中學2所州“依法治校示範校”的引領示範作用,積極推薦縣、州級“依法治校”示範校創建工作,推薦縣中學爲省級“依法治校”示範校,推薦縣深圳福田希望小學、邛溪易地育人寄宿制學校、麥窪小學和安曲小學四所小學校開展縣級“依法治校”示範校創建活動,帶動其它中小學最終實現依法治校工作。二是規範學校管理從建章立制開始,要求全縣各校園實現一校一章程,修訂學校(園)章程工作。三是重點督查學校“依法治校”工作開展。本年我局將組織相關人員對各校、園的法制工作內容作檢查,重點對“深化法律七進、推進依法治教”法制教育主題活動、憲法及教育政策法規的學習宣傳工作、中國特色社會主義法律體系和各校學習宣傳《義務教育法》、“9+3”免費教育宣傳、《未成年人保護法》、《省依法治省綱要》、《州依法治州實施意見》、《教師法》、《州教育條例》等相關法律法規的情況進行檢查指導。

四、工作要求

一是各校要開展多種形式的法制教育活動,開展活動情況應及時上報縣教育局德育股。二是要加強法制宣傳教育活動。三是積極做好省、州、縣“依法治校”示範校創建工作。四是做好“法律進學校”的相關資料建設、收集、整理、歸檔工作。

學校工作計劃 篇5

一、指導思想:

認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,結合我校實際狀況,堅持樹立“以人爲本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防爲主,標本兼治,綜合治理的原則。抓好學生的習慣養成教育,抓好學校衛生管理工作,抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預防,保證師生的身體健康,配合完成學校的各項教學任務

二、工作目標:

1、切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衛生習慣。

2、用心開展傳染病的防治宣傳教育工作,切實抓好學校衛生工作。

3、大力開展好常見病的防治工作,促使學生健康的成長。

三、落實措施:

1、堅持衛生檢查制度,每一天檢查與抽查相結合。繼續貫徹落實“三個一”措施,即“一日三次巡查(環境衛生),一週一次大檢查,一月一次評比,使我校衛生工作落到實處。

2、各辦公室要經常持續衛生清潔,每一天三小掃,每週一大掃(包括衛生包乾區)。

3、抓好學生的衛生常識保健與宣傳教育,用心開展多種形式的健康教育活動,保證學生健康教育知識知曉率、行爲構成率達100%以上。用心宣傳衛生知識,及時表揚衛生工作中的好人好事。提高學生的衛生安全意識。學生的學習活動主要是透過課堂進行的。因此,課堂教學中的衛生保健(主要是指學生的用腦和用眼衛生)工作在學校衛生保健工作中佔有重要的地位。因此,校醫要督促教師注意學生用腦和用眼衛生,不要拖堂,每一天堅持兩次做好眼睛保健操,要求穴位準確,抓好質量,加大檢查力度。

4、做好春季傳染病宣傳預防工作。個性對師生突發事件做好妥善處理,如有需要及時送醫院治療。

四、具體要求:

環境衛生:

(一)教室內外衛生

1、教室及相應走廊地面持續整潔,無紙屑、無雜物。

2、課桌椅排放整齊,學生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內學習用品擺放有序。

3、各班教室內及走廊牆上宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺欄杆及內側表面無鞋印、球印、無積塵。

(二)辦公室以及各專用教室內外衛生:

1、地面乾淨,無紙屑、無雜物。

2、辦公室內桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。

3、物品櫃上無積塵,無雜物。

4、衛生工具擺放有序,垃圾袋裝化,並天天清理

學生個人衛生:

嚴格要求學生養成良好衛生習慣。

三每:每一天洗臉、脖子、耳朵,每一天洗腳,每一天早晚刷牙,飯後漱口。

六勤:勤換內衣,勤剪指甲,勤洗髮,勤洗澡,勤洗手,勤刷鞋。

眼保健操:

1、聽準音樂,按時作操。

2、坐姿端正,穴位準確。