實用的學校工作計劃模板集錦10篇

時間過得真快，總在不經意間流逝，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，是時候開始寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？以下是小編精心整理的學校工作計劃10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校工作計劃 篇1

按照學校對學校辦公室工作的要求，根據學校工作計劃的精神，以學校的中心工作爲重點，結合我部門工作的實際情況，本着求真務實工作態度，開拓創新的精神做好工作，特制定本學年辦公室工作計劃。

一、指導思想

以學校的辦學理念爲引領，堅持學習先進的管理思想，加強內部建設，貫徹服務宗旨，發揮協調作用，上傳下達，內引外聯，爲學校謀求新一輪的發展，深入推進幸福教育實踐，實現學校持續健康發展作出貢獻。

二、具體工作

（一）加強辦公室工作人員的自身建設

要進一步提高服務意識，熱心爲廣大師生員工服務，工作絕不推諉扯皮，恪盡職守，團結合作，共同完成工作任務；要進一步提高辦公室工作人員的業務水平，加強理論學習和業務鑽研，提升自身的管理能力和服務水平；要進一步轉變和改進工作作風，做到既更加大膽深入，又要更加小心細緻，不斷改進服務，以適應變化中的學校發展。

（二）重點工作

協助校長分管辦公室、外宣、檔案管理、師德、思想政治、精神文明建設、黨風廉政建設、反腐敗、行風建設、語言文字工作、創先爭優活動、創建工作。並聯系教務、總務和團委工作。

1、建立和完善學校發文制度。隨着學校規模的擴大，對外交流的深入，以及學校改革和發展的需‘]要，建立和完善學校發文制度，越發顯得必要和重要。近年來，學校在管理方面作出了不少的新舉措，取得了不少的新成果，而這些舉措在現階段內具有相當的生命力，對指導以後的工作起到積極的作用，因此以文件形式發表就顯示出它的法律性、規範性和重要性。例如，通過工會、教代會審議的制度、方案和獎勵等其他重大事項，就要以文件形式發文存檔。

2、進一步完善崗位設置和聘任工作，以此推動和加強教師隊伍建設。要在首次崗位聘任工作已經基本結束的基礎上認真作好總結，進一步完善崗位說明書，研究和出臺補充聘任和下一輪聘任辦法，並循序漸進、積極穩妥地在實踐中不斷完善崗位設置管理制度。

3、根據學校的總體工作做好非義務教育學校實施績效工資的相關工作。根據學校具體情況深入研究績效工資實施後對教師的考評考覈辦法，堅持多勞多得，優勞優酬，鼓勵先進，激勵後進的原則。

（三）常規工作

1、協助校長督促學校各處（室）積極做好工作，做好統籌協調工作，整合各處（室）之間的相關工作，上情下達，下情上曉要及時、準確；做各處（室）之間溝通的橋樑，維護好學校班子的'團結，提高工作效率，注重調查研究，爲學校領導決策提供信息，在求實、務實、落實上下功夫。

2、根據學校整體要求，具體安排好或者協調好重要會議、重大活動、重要工作。今年要認真做好新校落成典禮和四星級掛牌儀式的慶典活動。重要會議、活動或工作的組織安排要做到嚴謹有序，不出差錯，各項文件材料力求及時、準確、優質、高效。

3、及時收發文件，並交校長、書記審閱，根據審閱意見，轉達給相關處（室）辦理或通知相關教師。建立來信來電登記制度，根據信息來源和內容恰當及時地進行處理。廣泛瞭解與學校有關的外部信息和上級精神，及時瞭解和收集學校各項工作的開展情況，加強與各處室的信息溝通，及時向廣大教職工和社會通報學校的工作動態和辦學成果。

4、繼續做好每週處室工作安排的彙總、發佈工作。每週處室工作彙總和發佈工作是學校實施有效管理的一個重要環節，作爲校辦必須做到彙總正確發佈及時，發現問題做好協調，使教職工在第一時間就能瞭解各處室的工作安排，並能很好地實施。

5、認真做好值班安排工作，加強對值班工作的檢查、監督，督促值班人員將值班情況向有關部門反饋和落實。

6、加強宣傳，根據學校發展需要，進一步加大學校對外宣傳的力度，積極向有關媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展的稿件，加強學校同外界的交流，不斷擴大學校的影響。重視學校網站建設，把學校網站作爲宣傳學校，服務師生的陣地。

7、加強勞動紀律管理工作，嚴格考勤制度，對每週的升旗儀式、教職工大會的出勤情況作好考勤記錄，健全教職工請假制度。

8、熱情和規範接待來校視察的領導及來校交流的兄弟學校領導和老師，要提高在接待工作中樹立和宣傳學校良好形象的意識，通過精細、規範、熱情、周到的服務接待工作展示學校良好形象。

9、做好人事工作，包括教職工調動、職稱評聘、年度考覈、聘任聘用等，這些工作政策性強，牽涉面廣，科目煩瑣，直接關係到教職工切身利益，樣樣都很重要，一點也不能馬虎，我們將學好政策，熟悉業務，一絲不苟地做好人事工作。

10、加強學校檔案室的管理，進一步嚴格各類檔案的查閱和使用，認真完成各類文件和資料的收交、立卷、歸檔工作。本學期將進一步完善、整理教職工幹部人事檔案資料。

11、認真及時完成各類統計、報表上報工作。組織彙總學校各種基本情況、數據，按時向上級教育行政部門上報學校計劃、總結等各類工作報表。

12、做好學校行政辦公會議、教職工大會和其它重要會議的記錄工作，管理好學校印章，實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。

13、配合黨支部做好相關的黨務工作。

14、做好學校領導交辦的其他臨時性工作。

學校工作計劃 篇2

本學期教務處圍繞全面提高教育教學質量這一總目標，在校長的領導下，緊扣學校工作的目標和任務，以求真務實的工作態度，促進公平、提高內涵、發展特色、塑造品牌。進一步加強教學管理、對學校常規教學工作實施全員管理。以評價爲導向，以發展爲動力，以“學生學有所長，教師教有所得，學校位有所進；積蓄力量，創建江蘇省高水平特色職業學校”的辦學目標和“學生快樂，教師幸福，學校增值”的辦學使命。堅持以督促、檢查、指導爲原則，落實學校計劃，嚴格教學管理，爲教學服務、爲教師服務、爲學生服務，認真落實課程計劃，加強課程管理，提高課堂效率，保證教學質量，力求與時俱進，開拓創新，高效率、高質量地完成各項工作任務。

一、工作重點

學習、落實《江蘇省職業學校教學管理規範（試行）》、《XX市職業學校教學常規管理手冊（試行）》、《XX市職業學校年度質量管理考覈辦法》等文件精神，努力推進教學質量提升。

一是聚焦課堂一線，攻堅有效教學。堅持聚焦課堂、攻堅課堂，確保有效課堂。教務處要認真做好有效教學量化考評，合理排定“預約聽課、相邀聽課和推磨聽課”計劃，落實一線教師、教研組長、中層以上幹部學期聽課量規定，加大相互聽課觀摩學習的力度、密度及交叉度。組織新進教師“彙報課”活動，

二是抓實教學常規，促進有效教學。教務處要依據《XX市職業學校教學常規管理手冊（試行）》，積極開展問題診斷課、課改研究課和示範性公開課活動，抓實“兩課評比”，力爭省級示範課、研究課同比量的突破。認真有效組織好期中（末）考試質量分析。嚴格教學常規管理，抓實常規考覈。要進一步明確課堂教學底線要求，確保課堂教學無亂紀，確保“有效教學”。要切實加強專業教學計劃執行與管理。加強學籍信息化管理。逐步推進教學管理電子化工作，逐步充實並使用管理好內網教學管理平臺，做好教學資源共享。認真做好年段標高、技能鑑定、課程學業水平統測等工作，確保考覈質量。創新教學評價，落實學分制。嚴格規範考試（含補考）程序，堅持留級制度，確保合格率，把好畢業關。完善教育教學績效考覈與獎勵辦法，完善關於加強課堂教學管理的實施意見，規範課堂教學行爲、課堂教學測評、教學質量評價、教學績效考覈與激勵、教學事故認定與責任追溯等。

三是推進課程改革，加強技能培養。適應“2.5+0.5，4.5+0.5”人才培養模式。教務處統籌課程設置，強化課程標準意識，以“必需、夠用”爲指導思想，嚴格按照基礎課的教學大綱開好、上好公共基礎課，嚴格執行教學計劃。落實專業技能課“以能力爲本位，就業導向”的指導思想，科學設定3年（5年）專業課程教學內容和計劃，重視實踐和實訓教學環節，突出“做中學、做中教”的教學特色，突出應用性和實踐性。

四是優化專業設置，規範專業建設。執行專業建設提檔升級、轉型發展三年計劃。調整專業佈局，充實專業內涵，拓寬專業口徑，更新教學內容，加快課程改革，豐富實踐教學。

五是牢固樹立向管理要質量、向教師隊伍建設要質量的指導思想。以課堂教學爲中心，凸顯教研組功能、提升學科教學的整體水平，加強教學環節的督查與指導，切實做好以下幾個方面的工作：

1．加強教學常規管理，重視常規教學檢查。

2．加強教師隊伍建設，開展好青年教師基本功的培養

3．加強課程改革，突出學情與教學質量提高的結合。

二、主要工作及措施

（一）加強教學常規管理，提高教學質量

教學質量是學校工作的靈魂和生命線，學校教學質量的高低，關係到學校的生存和發展，關係到廣大教師的切身利益。因此，全體教師要樹立質量意識，認真牢記“學校工作以教學爲中心，教學流程以課堂爲中心，課堂教學以學生爲中心”的教學質量觀，切實把提高教學質量工作抓緊抓好。強化常規管理，向高質量的管理要效率。以更加積極的心態，迎接區教育局10月和11月對全區各學校和教師進行的滿意度調查測評;把常規教學各環節落到實處，是保證教學質量的關鍵，教務處將繼續配合學校督導室加強對各教學環節的檢查和督促，保證教師“教”的常規和學生“學”的常規都能得到落實，並把檢查結果作爲教師評價的主要依據。積極做好江蘇省職業學校“三項規範”檢查迎查工作。對照要求，抓實抓好整改提高。

1、堅持“四查一聽”，狠抓課堂教學

“四查”：一是檢查教師教案、期中檢查作業批改、實驗實訓指導情況；二是隨時抽查課堂教學與進度；三是檢查教學出勤；四是檢查教學效果。

“一聽”是指加強聽課。本學期聽課重點和依據仍以教學進度的制定和實際教學內容的落實上。學校各級行政領導、教研組長鬚深入一線隨時聽課，加強對青年教師不定期的`聽課。

2、目標和過程管理相結合，強化教師的常規意識

抓實“兩課”評比，以教研組爲單位，教務處組織落實，力爭省級示範課、研究課同比量的突破。

教師要認真備課、上課，認真批改作業，準時上、下課，認真組織課堂教學，嚴格教師日誌填寫制度並覈實登記出勤、違紀等情況。

教師要對學生學習的全過程負責，整體優化課堂教學，努力提高課堂教學質量。教務處通過聽課、學生座談等了解教學情況，做到有計劃、有佈置、有檢查、有反饋、有督促、有制約、有總結、有提高。

認真做好課程學業水品統測工作，確保考覈質量。

（二）、學習型教師團隊建設

1、加強教研組建設

“以學科教研組爲單位”已成了我校教學管理的一種特色。利用學科教研組這一平臺，通過“兩課”評比、教學示範、新進教師彙報課等多種途徑和形式，加強教師的課堂教學行爲。不斷強化學科教研組的教研常規，主要包括定時間、定地點、定內容、定主講人的教研組活動及組內研討課、高級教師講壇的聽課及評課活動等。繼續加強學科教研組建設，充分發揮學科教研組在學校教學工作中的作用。

2、加強青年教師培養

要把青年教師培養與培訓作爲重中之重，充分利用學校的人力、物力、財力，把長遠目標與現實要求結合起來，把培訓、教研、教學融爲一體，鼓勵青年教師幹一行愛一行，鑽一行精一行，要求做到：一年“結對子”；二年“壓擔子”；三年“出特色”；四年“露頭角”；五年“拔尖子”，讓青年教師儘快成長，脫穎而出。

3、加強“雙師型”教師和骨幹教師的建設

本學年要求各專業教師積極參加職業資格證的相關考試並持“雙證”上崗，鼓勵非專業課教師考取專業技能證書。繼續創造條件安排一批骨幹教師參加各類培訓，鼓勵有條件的老師參加學歷提升，安排一線老師到企業實習。

4、完善講、聽、評公開課制度，增強教師業務能力

公開課要認真組織，精心安排。每個學科教研組的每位教師要認真至少上好一堂公開課並努力成爲校級示範課。對公開、示範課的要求是：①學科教研組長提前通知授課人做好授課準備，共同確定授課內容後，實行集體備課；②必須有教案的打印、課件資料；③聽課後要本着幫助同事，互相學習的態度，客觀公正地進行集體評課；④評課時間要定在當天進行；⑤本組教師無特殊情況，必須全部參加。各組推薦1-2名教師參加學校“魅力”課堂月活動，切實提高課堂教學質量。

（三）合理安排教務工作，爲教學一線服務好

1、根據《中等職業學校學生信息管理系統》的要求，規範學籍管理工作，按時完成20xx年新生學籍申報工作。及時掌握和檢查、覈定各班學生人數及學籍變化情況，做到電子信息準確無誤。

2、合理、高效地進行教學調度。嚴格執行課程計劃，在有利於提高學生學習效率、有利於教師教研、有利於教學資源充分利用前提下精心排好課表，開齊、上足、上好各科。堅決做到總課表、班級課程表、教師任課表“三表”統一。全體教師要堅持做到按日課表上課，自覺認真地上好每一堂課，不得隨意更改、調換、挪用課程，及時做好調代課安排並做好記錄。

3、深入瞭解師生對教學安排的意見並不斷改進，精心細緻組織好期中、期末考試的試卷印發、監考安排等考務工作。

（四）技能大賽有保障。

20xx年度學校參加技能大賽的三級目標任務是：根據江蘇省級技能大賽新方案和學校技能大賽新目標，確保全市排名第一方陣。

爲此，下半年的重點工作是：在校長室統一指揮下，要在總結20xx年參賽的基礎上提高認識，精心組織，加強保障，刻苦訓練，使日常教學和集訓進入良性循環。具體組織好師生的日常訓練及市級比賽，確保訓練效果，確保20xx省級大賽出成績。

本學期教務處將在學校領導的關心指導下，全體教師的共同努力，大膽創新工作機制，銳意進取，努力拼搏。

三、具體工作安排

二月：

1.預定教材、教師學生教學用書。

2.安排教師課務，聘用外請教師。

3.編排好課表、作息時間表、校歷，檢查備課筆記，迎接市、區教育局開學教學工作督導。

學校工作計劃 篇3

一、指導思想

認真學習實踐科學發展觀，牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。堅持以人爲本、“安全第一，預防爲主”的方針，圍繞“平安和諧校園”創建目標，全面落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，深入貫徹落實安全工作責任制，強化安全常規管理，建立安全長效管理機制，爲廣大師生創設良好的校園安全環境，努力保障我校教育事業健康持續發展。

二、工作目標

建立健全安全工作隊伍，完善工作制度，提高管理水平;明確工作任務，落實安全責任制;加強安全教育，提高師生安全意識;加強安全基礎設施建設，提高保障水平;開展安全檢查，消除安全隱患，確保校園穩定、確保師生安寧。

三、主要工作

(一)加強組織建設

1、召開學校安全工作會議。總結xx年學校安全工作，部署xx年安全工作任務。

2、完善安全管理機制。各學校按規定成立領導組織，健全管理機構，建立一支專兼結合的學校安全工作隊伍，逐步形成學校、班級、家長和社區齊抓共管的網絡，通過完善管理網絡，形成縱向到底、橫向到邊、條塊結合、全面覆蓋的安全管理監督體系。

3、落實安全責任制。按照“誰主管、誰負責，誰主辦、誰負責，誰審批、誰負責、分級管理”和“屬地管理”的原則，中心學校、各中小學、班級層層簽訂安全工作責任書，落實安全責任制。

4、及時召開學校安全工作專題會議，落實上級會議、文件精神，部署工作任務。

(二)加強安全工作制度建設

1、制定《學校安全工作制度》，對學校安全工作提出全面要求。制定並明確《學校各類人員的安全管理職責》，按照“一崗雙責”，明確安全工作職責。

2、建立健全安全管理制度。各學校根據工作實際，進一步建立和完善門衛制度，值班巡邏和領導帶班制度，校內安全定期檢查制度，學生安全信息通報制度，住宿生安全管理制度，校內外大型活動審批制度，低年級學生、幼兒上下學接送交接制度，接送學生車輛管理制度，托幼機構與小學入托、入學查驗預防接種證制度，日常安全工作記錄制度，安全信息報告制度，安全工作考覈獎懲制度、事故責任追究制等，以制度促管理，以制度促規範，建立起學校安全管理的長效機制。

3、加強檔案資料管理。對安全工作文件、計劃總結、安全檢查、隱患整改、月報通報及其他日常安全工作等及時歸類建檔，作爲安全目標考覈、責任追究等工作的依據。

4、完善安全報告制度。學校發生學生傷亡事故或qunti性事件後，要在組織搶救和做好化解工作的同時，立即向中心學校報告，不得遲報、漏報、瞞報、不報。

5、建立安全通報制度。對不重視安全工作，玩忽職守，影響學生健康甚至釀成安全責任事故的，將嚴肅查處，並對查處情況及時通報。

(三)加強安全教育和培訓

1、開足並上好安全教育課。認真落實《中小學公共安全教育指導綱要》，明確任課教師，開足上好安全教育課。

2、抓好安全知識教育活動。開學初、放假前、集體活動前等，要有針對性地對師生進行安全教育。提高學生自我約束和自我保護能力。

3、加強對教職工的培訓。學校要制訂教職工安全教育培訓計劃，使教職工熟悉安全規章制度，掌握安全防護知識，學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。組織全體教職工深入學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。

4、加強安全文化建設。充分發揮媒體作用，宣傳黨和國家安全工作方針政策、法律法規和加強安全工作的重大舉措，宣傳本學校安全工作的先進典型和經驗，努力營造“關注安全、關愛生命”的良好氛圍。

(四)加強學校安全管理

1、各學校按照“一崗雙責”的要求，對範圍內的安全工作負責。學校實行“齊抓共管、劃塊負責”的管理模式，將學校安全工作和責任分解細化，建立起覆蓋所有工作環節的安全責任體系。及時搞好活動總結。

2、加強學校安全常規管理。學期初組織對校園、班級落實安全工作情況進行全面檢查。

3、中心學校將協調辦事處相關部門開展學校及周邊環境綜合治理活動。嚴厲打擊針對學校和師生的違法犯罪活動，整頓接送學生車輛，整治網吧、流動攤點等經營服務場所，保護師生生命財產安全。

4、以“關愛生命、安全發展”爲主題，組織開展“學校安全教育”活動。

5、繼續開展隱患排查治理活動。對檢查出的

安全隱患，按照隱患等級進行登記並報上級教育主管部門。

6、組織消防安全專項治理。認真落實《中小學消防安全管理暫行規定》，建立消防安全制度和消防安全工作責任制，配備必需的`消防設施和器材，設置消防安全標誌，保證疏散通道、安全出口和消防通道暢通。

7、組織飲食衛生安全專項治理。認真落實《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，全面推行學校食品衛生監督量化分級管理。學校食堂設施和衛生條件符合規定要求，並取得衛生許可證。建立食堂進貨定點採購、索證和登記制度，杜絕“三無”食品流入。嚴格食堂安全保衛措施，定期組織對食堂管理人員和從業人員進行食品衛生知識、職業道德和法制教育培訓，定期深入食堂檢查指導，嚴防食物中毒事件發生。

(五)加強應急體系建設

1、做好值班工作。學校要實行24小時值班和領導帶班制度，值班人員必須堅守工作崗位，不準擅自離崗，並認真做好值班記錄。

2、加強“人防、物防、技防”。學校要把安全工作經費納入年度預算，保證學校安全設施建設、器材配備、隱患整改、應急保障等需要。

3、不斷完善應急體系建設。建立健全應急工作領導小組和應急工作隊伍，落實應急崗位責任，完善應急保障措施，進一步提高應急處置能力。進一步修訂完善治安、火災、食物中毒、擁擠踩踏、公共衛生、自然災害(地震、洪水、颱風等)等各類突發事件應急預案，使應急預案更具體、更明確、更細緻，可操作性更強。在有關部門指導下，學校每學期至少開展一次針對地震、洪水等自然災害，火災等其它突發事件應急演練，提高應急處理能力，教育師生掌握緊急狀態下撤離、疏散和自救、互救的方法。

(六)完善評估考覈機制

1、組織開展安全檢查活動。每學期組織一次綜合性檢查活動，每月組織一次專項檢查活動。專項檢查實行隨機檢查方式，內容包括安全課開設、門衛管理、宿舍管理、食堂管理、消防管理、值班巡邏、檔案建設等。

2、中心學校將根據《平安和諧校園條件》和《安全工作責任書》要求，評選表彰“平安和諧校園”建設先進學校和個人;對沒有履行好職責，造成嚴重後果的校長、教師，依法追究經濟責任並報司法機關追究法律責任。總之，安全工作是學校工作的重中之重，只有把安全工作做好了，才能談其它的工作。各校必須高度重視安全工作，“安全無小事”，安全工作必須常抓不懈，“警鐘長鳴”;堅持“預防爲主，防治結合，加強教育，羣防羣治”的原則;經常檢查，及時整改，措施有力，促進自護，做到小事不出班，大事不出校。

學校工作計劃 篇4

一、指導思想

提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助後進生取得適當進步，讓後進生在的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，並培養較好的學習習慣，形成語文基本能力。培優計劃要落到實處，發掘並培養一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培養語文能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成較紮實的基礎和誦讀、寫作能力，以便在以後的中取得好的成績，並能協助老師進行補差活動，提高整個班級的專業素養和專業成績。

二、制定目標：

在這個學期的培優補差活動中，培優對象能按照計劃提高讀、說、寫的綜合能力，成績穩定在90分以上，並協助老師實施補差工作， 幫助後進生取得進步。補差對象能按照老師的要求做好，成績有一定的提高，爭取在畢業測試時取得較好的成績。

三、定內容：

培優主要是繼續提高播音班學生的誦讀能力和編導班學生的`寫作能力。介紹或推薦適量影視片資料，讓優生擴大學習面，攝取更多課外知識，多給他們一定的指導，以期在寫作中能靈活運用，提高寫作水平，定時安排一定難度的練習任務要求他們完成，全面提高專業影視寫作能力。

補差的內容是教會學生敢於寫作，會寫作，安排比較基礎的內容讓他們掌握，寫影視評論至少能寫得出，可先佈置他們摘抄、 仿寫，後獨立完成，保證每個後進生有話可說，有文可寫。訓練後進生的口頭表達能力，堂上創造情境，讓後進生嘗試說、敢於說、進而爭取善於說。

四、培優對象：

播音班：

編導班：

五、補差對象：

播音班：

編導班：

六、主要措施：

l.課外輔導，利用課餘。

2.採用一優生帶一後進生的一幫一行動。

3.請優生介紹學習經驗，後進生加以學習。

4.課堂上創造機會，用優生學習思維、方法來影響後進生。

5.對後進生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度，並安排課外作品閱讀，不斷提高誦讀和寫作能力。

6.採用激勵機制，對後進生的每一點進步都給予肯定，並鼓勵其繼續進取，在優生中樹立榜樣，給機會表現，調動他們的學習積極性和成功感。

7.充分了解後進生現行，給予正確引導，朝正確方向發展，保證後進生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。

8.重視中等成績學生，保持其成績穩定和提高。

9.必要時與家長聯繫，協助解決後進生的學習問題。

學校工作計劃 篇5

認真貫徹落實區教育局德育工作會精神，以行爲習慣養成教育爲重點，以加強細節教育、提高教師隊伍的專業水平爲手段，力求在德育實效性方面有所突破，提出“讓德育走進孩子心靈，讓學生文明、快樂的成長”的德育理念，努力構建充滿教育理性和教育智慧，體現理解和尊重的、具有我校特點的德育，堅持貼近實際、體驗爲主、全員參與、注重實效的原則，大力加強愛國主義教育。以學校辦學規劃爲主線，繼續抓好學生良好習慣的培養，讓學生終身受益。

一、德育工作總目標

教書育人，以人爲本，德、智、體、美德育爲首。以培養學生良好習慣、促進學生和諧發展爲重點，讓學生終生受益。

二、工作措施

爲完善我校德育工作督促學校教師按學校各年度各學期工作計劃，完成各階段的德育工作。提高我校師生的思想政治素質和培養現代化建設人才。我校特制訂近階段的德育措施並納入年中考覈。具體如下：

1、各教師都要積極參加學校和上級主管部門舉辦的思想政治學習活動，不得以任何藉口無故缺席。否則於該學期中酌情扣分，並要補學有關內容。

2、教師絕不能參與社會上的黃、賭、毒等有損教師形象的違法活動。否則，按情節的輕重予以必要的處分。嚴重者交由有關部門處理。

3、各班主任必須在每學期初根據《學校工作計劃》制訂出班計劃。

4、各班要圍繞《班計劃》開展形式多樣、生動活潑的班隊活動。

5、學校將定期對學生進行德育考覈、操行評定等，各班主任要按要求依時做好有關的工作。

三、工作要點

（一）落實常規工作

1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的'理論水平和管理水平。以科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2、常規管理工作常抓不懈。

通過對學生日常行爲規範的檢查評比，促進班級建設。充分發揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，學校將採取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3、繼續加強學生學習習慣的養成，寓教育於各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養學生的良好的學習習慣。

4、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋樑，形成教育的合力。

（二）教育活動

1、少先隊工作

以愛國主義爲核心，結合學校教育活動主線，開展豐富多彩的少先隊活動。

①加強隊幹部的培訓，實行幹部輪換制，使其人人都有參與學校、班級管理的機會，爲學生搭建自我管理能力的平臺。

②組織少先隊員開展“我愛我的祖國”主題活動，開展“我與祖國共成長”主題中隊會。

③ 抓好少先隊小家務，辦好班級黑板報等，抓好文藝隊的訓練。

④充分利用紅領巾廣播大力表彰好人好事，樹立良好的文明習慣。

2、班主任工作

切實加強師德建設，推動我校精神文明建設，樹立幹部教師隊伍的良好職業形象和社會形象，進一步提高全社會和人民羣衆對教育的滿意度，進一步鞏固和擴大“三德”教育成果，繼續在全校開展“學十佳、講三德、做傳播文明使者”系列教育活動，

①抓好陣地、健全制度。一是“三德”教育工作具體有專人負責。二是採取“三德”教育活動與學習活動相結合的方法，把“三德”教育的全部內容納入學習計劃中。

②做到時間、人員、效果落實。一是堅持學習日製度，組織學習上級有關精神文明創建工作的文件，開展“講文明、樹新風”、“我爲文明創建添光彩”等主題教育活動，切實增強“三德”教育內容，便於大家學習，讓文明知識深入人心。三是建立學習制度，對每次學習活動的時間、內容、參加人員進行登記，保證教育學習不漏人。

③加強組織領導、完善各項措施。一是要重視“三德”教育活動，進行有關內容的學習，二是要適時組織“三德”活動推動學習並聯系實際開展討論，以檢驗大家的學習成果。三是要求每人都建立學習筆記，學習情況將納入年度工作考評。

3、 加強心理健康教育。

①建立一支心理健康教育的教師隊伍。切實加強教師心理素質的培養，使班主任教師成爲心理健康教育的主力軍。主要從心理理論培養心理健康教育方法和技巧兩個方面着手對班主任進行培訓。通過案例分析，經驗交流等多種形式進行探討，逐步提高教師的教育水平。

②建立後進生檔案，深入開展教師與後進生交朋友活動，關注他們學習、生活、成長與進步。並填寫相關記錄。

4、抓好家長學校工作

①開好家長會，舉行兩次以上家長會

②成立新一屆家長委員會，定期召開家長委員會

（三）日常管理工作

1、加強紅領巾值日崗的管理，開展常規評比和競賽。

2、繼續加強學生的文明禮貌教育，鞏固文明禮貌教育成果。

3、強化學生的校園安全，教育學生要愛護學校的各種設施，保護學校環境。

4、做好班會記錄，使班會時間專時專用並有實效。

5、做好班級每週行爲規範綜合評價，並向學校公佈評價結果，期末進行表彰。

四、具體工作安排：

三月份：養成教育

1、制定德育工作計劃，班隊工作計劃；

2、開展班級環境佈置（評比）；

3、學生學習習慣養成教育（班隊會評比）；

4、召開1~2年級家長會；

5、迎三八感恩系列教育活動；

學校工作計劃 篇6

20xx年下學期

深入貫徹執行黨的職教辦學方針，堅持正確的辦學方向。招生就業科在學校的領導下，全校教職工的積極配合下，順利的完成了學生招生就業的階段性工作。本學期我們堅持以市場需求爲導向，進一步落實以服務爲宗旨，就業爲導向的職業教育發展新理念，根據學校的整體工作思路安排本部門的工作。

（一）招生工作

1、明確招生管理部門職責，進一步加大招生宣傳力度，努力把招生工作抓早抓好，高度重視招生工作，想方設法完成上級教育主管部門的招生任務。九、十月份進行秋季招生收尾工作，覈對招生名額完成情況，總結全年招生工作。

2、全員參與招生工作與學生穩定鞏固工作。今年年底將以招辦牽頭爲主，領導包片、教師包校，全校教師參與初三學生分流工作，並實行招生激勵與獎懲制度。

3、十一月份開始籌備20xx年的春季招生工作，今年的的招生工作雖有很多不足之處，但是我們會克服困難努力將春季招生計劃完成100人。主要招生範圍以營口地區爲主，省內招生。

4、針對今年的新生分三批次進行錄取，九月初進行第一次錄取工作，十月底和十二月初做補錄工作。認真執行中職錄取工作文件，做到全校學生無疏漏現象。

（二）就業工作

1、13級未就業學生和工作不穩定學生的`實習就業工作的指導。統計13級未就業學生的詳細資料，與用工單位聯繫儘快上崗。

認真做好學生就業後和實習期間的跟蹤管理、教育和服務等工作，做好不穩定學生的思想工作，切實做到以人爲本，爲學生解決實際困難和問題，把各項工作做到實處。

2、調查瞭解實習學生在各個單位工作情況， 與企業聯繫就業事宜。校企合作是實施職業教育可持續發展的基石，職業院校的未來發展校企合作占主導地位。我們不僅要與已合作企業保持聯繫，還要與更多的企業聯繫好學生頂崗實習事宜，爲今後的就業打下良好的基礎。

3、對已安置就業的學生做回訪，瞭解在各單位學生的表現及工作情況，並做好記錄。

4、統計上學期安置學生的基本信息，做好實習學生的資料整理和彙總。整理安置學生的實習協議，並對所安置學生的到崗情況詳細彙總存檔。

5、完善學生實習就業管理制度。

招生就業科

20xx年9月6日

學校工作計劃 篇7

xx-20xx學年裏，文藝部部長與幹事共10餘人，不但爲部裏支持服務，還積極參加到各種學校、學院組織的活動中去，而且取得佳。在部里人與全學院同學的積極努力下，終於走完了這可喜可賀的一年。在校級健美操大賽中，並有學院文藝部承辦，此次活動取得優異成績，以第一名的成績奪冠。文藝部在校級公衆比賽中爲學院的光彩錦上添花。“送你一支紫羅蘭”，“百人大合唱”文藝部的每一位成員都積極投身於服務於支持的隊伍中來，把兩次校級活動辦的有聲有色。校級運動會中，文藝部組織的學院隊形隊列方陣，以昂揚的氣質展現出輕紡學院的向上精神和文藝部的努力成果。

不管哪裏有活動，文藝部都能參與到爲學院做貢獻的隊伍中去，在新產生的.文藝部領導班子中，依然會繼續爲學院的每一分榮譽積極爭取，並且與學院的各個領導班子做好配合，做到更好。

xx-20xx年學年度馬上開始，在學院領導班子的領導下，文藝部依然按照上一級指示，完成屬於自己的本職工作，配合各個組織爲學院爭榮。

新學期開始，馬上面對的就是部裏選拔真才實幹型人才，招新便是一項重要任務。此次招新關係到文藝部的以後活動中的成果。首先應當重視起來，接下來就是對選出啊的文藝部新人指導，在文藝部領導班子商議後，做到每週或每次幾次會議，把會議作爲部長與幹事之間最新溝通的橋樑，能夠剛好的把文藝部裏的每一項任務在相互瞭解中保質保量的完成。每學年，學校或學院都要舉行各種活動，有才華的出節目，能幹的服務於臺前幕後。文藝部便起到了一定的支持作用。所以，文藝部領導班子應該積極掌握學院人才的調動，配合學習學院活動順利進行。

文藝部要多舉行一些部裏活動，在學院選拔一些能歌善舞的的優秀人才，活動中，部里人應積極做好本職工作，而且可以與其他部聯誼，促進溝通，共創輝煌。

無論是大活動還是小活動，只要是文藝部的份內工作，就要努力做好。本學年最大的活動就是“一二九”文藝晚會，文藝部要做的就是完成任務，並且力求完美。文藝部裏，舞蹈社團，合唱團，健美操社團三個組織合起來一定能把此次活動完成的更好，並且在兩個部長與幹事的合作，更能爲文藝部增添力量。

xx-20xx年學年度即將開始，在開始之際，文藝部已經做好了準備爲學員的每一次活動準備力量。等待的是每次任務的考驗。

學校工作計劃 篇8

作爲xxx培訓學校的一名教師，工作總是要帶着耐心和細心。爲此，我也總喜歡爲自己的課堂提前做好準備，讓培訓的工作能有效積極的進行下去！

爲此，我在工作中加強了自我的管理和目標，除了做好每一堂課的教案之外，也爲自己的目標和方向制定了嚴格的計劃，保證自己能在工作中加強自我，做好工作中的教育任務！

現在，新一段的工作有要開始了，回顧自己的工作和任務，我在此對自己的工作做如下計劃：

一、不斷攀登，提高自我高度

作爲教育工作者，工作中我的目標應該僅僅只限於教導自己所學的知識！如今社會變化飛速，各種知識也在不斷的更新和換代！作爲教師，我首先要讓自己能在道路上不斷的前進，才能去引導學生，才能讓自己的教育“活”起來。爲此，在個人學習方面我計劃：

1、加強自我的學習鞏固，多聽取學生和領導的意見，發現自己的不足。

2、增加自我總結，瞭解自身的錯誤以及自己需要改進方面。

3、日常制定每日或每週計劃，有效率的安排自己。

4、抓住學習機會，在工作中多與同事交流，擴展自己的教育方式。

二、思想和心態的鞏固

教育最需要耐心和細心的工作。爲此，我在工作上要更加努力的維持自身的態度，檢查以嚴格負責任的'態度去對待每一位學生！

1、要加強對每位學生的瞭解，知曉自己學生的優缺點，並做好規劃。

2、深入瞭解班級，做好每個學生的教育的時候，也要把控好當前的整體方向。

3、多閱讀，並學習思想類的勵志書籍，鍛鍊自己的思想，並以此影響學生。

4、加強管理，以身作則，提高對自我的要求以及師德師風的培養。同時加強學生教育，保證工作的順利進行。

過去的工作中，我一直比較死板，沉浸在自己的教育方式當中。但近期，通過和身邊同事們的交流，我認識到了更加廣闊的世界！這不僅讓我工作中有了新的想法，在個人的成長上也找到了新的道理。

如今，新一輪的工作也即將開始了，我會在這次的工作中，以全新的熱情和態度，積極的將自己的努力化作教育的露水，將我負責的班級教育的更加優秀，出色！希望我能在今後的教育上不斷吸收，不斷成長，將最好的教育，都奉獻給我最出色的學生們！

學校工作計劃 篇9

基本思路：

系統管理保安全學生成績是重點行爲養成好習慣素質教育做典範

教育科研要突破課堂改革出成果一部一品特色多教學相長真快樂

總體目標：

新學期，學校把安全放在首位，確保校園安全，實現重大安全責任事故爲零的目標。堅持以人爲本，進一步深化"以學生進步爲中心"的教育教學管理服務主題。以課堂教學爲切入點，探索課堂改革，實施高效課堂、快樂課堂，以教科研爲龍頭提升教師專業素養；以活動爲載體培養學生文明行爲習慣；以學校二次創業爲契機，進行戰略提勢，文化修道，管理精術，提升學校辦學質量和品牌，提高兩個滿意率。

本學期五大剛性目標如下：

1、重大安全責任事故爲零。

2、圓滿完成董事會下達的春季招生任務(片區招生和全員招生)；

3、完成董事會下達的穩生控流指標；

4、家長滿意度達到95%以上；

5、完成本學期的課改指標。

分項目標與實施

一、德育工作

指導思想：

構建黨支部、團委、工會、各學部政教系列組成的德育工作系統；以學生思想進步、行爲習慣養成爲核心，堅持以德育創新爲動力，以"把一件事做到底"爲抓手，以豐富多彩的活動爲載體，創設激情校園，倡導快樂生活、文明生活。在生活中育德，在養成中成才，培養良好習慣，爲學生終身發展做奠基。以加強班主任和生活老師隊伍建設爲重點，以強化班級管理爲突破口，提升班主任及生活老師工作水平，讓班主任及生活老師規範工作、快樂工作。

目標要求：

1、安全重大責任事故爲零。

2、五率達標：學生問好率小學、幼兒部、精英部達100﹪，初中部90%，高中部85﹪；生活管理滿意率達95﹪；家長滿意率達90﹪；班主任電訪率達100﹪；學生較重違紀率低於1%。

3、學生行爲進一步規範：路隊整齊，口號響亮；餐廳就餐無聲；宿舍內務整理整齊劃一。

4、構建快樂生活模式，生活部管理進一步提升，學生生活有快樂感，幼兒、小學、精英部達95﹪；中學部初中達90﹪，高中(含高復學校)達85﹪。

5、青少年成長研究院廣泛開展心理健康教育，心理亞健康學生達100%疏導，杜絕因心理障礙產生的過激行爲。

6、優秀班主任、生活教師穩定率達到90%，加大班主任、生活教師培訓力度，提高相關人員的工作能力及服務水平。

7、加強學校文化建設，進一步健全校園文化制度，追求一流的戰略文化，通過文化的修煉與提升凝聚美佛兒精神。開展豐富多彩的校園文化活動，營造書香校園、快樂校園。

具體措施：

(一)、進一步完善德育工作系統，充分發揮黨組織的堡壘作用。

1、進一步重視黨建工作。

新學期要組織召開全體黨員會議，重溫入黨誓詞，感受黨員的神聖使命；分小組開好黨員民主生活會，充分發揮黨員的模範帶頭作用，對優秀黨員和落後黨員要按黨紀進行獎懲。號召全體黨員在各自的工作崗位上處處以黨員的標準嚴格要求自己，並做到時時、處處以學校工作爲重、以學校利益爲先。

高度重視發展新黨員工作。發展黨員工作是黨的建設中一項經常性的重要工作，新學期我們要認真貫徹"堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展"的十六字方針，積極穩妥地做好發展黨員工作，將德才兼備的優秀中青年老師及德智體全面發展的`優秀學生(高中)吸納到黨內來。

2、充分發揮團組織功能。

(1)加強團員的思想政治工作。團委將利用各種會議、活動加強對團員和團乾的教育，要讓每一名團員和團幹有自豪感，要讓其他非團員同學對這個青年組織有嚮往。對青年團員進行團課教育，同時樹立一批優秀團幹典型，通過廣播、校園電視臺等手段進行宣傳，在學生之間樹立威信，起到榜樣作用，進而影響和帶動其他同學。

(2)搞好團委宣傳工作，建設好廣播站，豐富欄目、提高質量，提升播音員素質。徹底改變目前只是放放音樂、廣播的淺層次水平，重視團委宣傳欄，把它作爲團委對外宣傳和對內教育引導的陣地。籌建好校園電視臺，讓學生了解學校、針貶時弊、弘揚優良傳統、歌頌好人好事、營造健康向上的校園文化氛圍。

(3)提高團委、學生會幹部的自我管理意識和服務水平，做好表率。

3、加快網脈工程建設，規範學生上網行爲。

團委要通過網脈課程，進一步促進學校網絡文明教育，引導學生健康上網，文明上網，發揮江西首批"網脈實踐基地"的作用，實現網脈班對學生成績提高的促進作用，讓家長滿意。

本學期要做好六件事情：一是建設一個面向未成年人的網絡學習成長及導航平臺，推出一批爲未成年人度身訂做的互聯網優質內容；二是建設未成年人健康上網基地；三是探索一些保障未成年人健康上網的先進技術手段；四是舉辦一系列倡導文明辦網、文明上網的主題活動；五是探討一套保障未成年人健康上網的可持續發展模式；六是要在元旦前出一期成果展。

4、高度重視工會工作。

本學期工會要增強兩個意識：即工會服務於教育發展大局的意識，爲教職工辦實事、辦好事的意識。實施三個工程：以民主管理工作爲主要內容的維權工程，以師德建設爲主要內容的教職工綜合素質工程，以全民健身爲主要內容的健康工程。工會要組織教職工積極參與到學校的民主管理、爲學校發展獻計獻策；搞好民主評議，依法維護教職工合法權益；開展好送溫暖工程，關心教職工生活，積極爲教職工辦實事；積極組織教職工的業餘文化活動。

5、進一步加強督查小組的管理。

本學期將對校內管理檢查小組成員作部分調整，補充一些愛崗敬業、富有主人翁責任感的同志。檢查小組將認真貫徹學校行政例會精神，對會議所佈置的各項檢查工作認真落實和執行，將檢查結果以通報形式及時下發，並落實好後期的複查工作。

(二)、牢固樹立安全意識，提高安全管理水平。

安全無小事、責任重於泰山、隱患重於明火。全校上下必須牢固樹立安全意識，切實執行學校安全工作流程。

1、安全工作流程是學校安全工作的綱，各部門、各學部要在開學初召開專門的會議，組織全體員工學習該流程。讓每個員工都瞭解安全工作流程，瞭解自己所在崗位的安全工作職責及相應的流程。

2、強化學生安全教育。各學部要利用每週的晨會、班會組織安全教育，用好音像資料《安全教育視頻》。班主任要每天對學生進行五分鐘的安全常規教育，有記載、有實效、有考評。

3、做好常規檢查，及時發現並排除安全隱患。堅持各部正職每兩天進行一次專項巡查制度。執行學生進校門物品檢查制度，不定期抽查學生宿舍及教職工宿舍用電安全。

4、周密安排，確保重大活動安全。

5、加強重點管理對象(含中學女生)的引導教育工作。對高危管理對象動用一切力量進行教育引導。建立相應工作預案，定期組織幫教與檢查，女生教練要與生活老師作息時間保持一致。

6、嚴格執行每節課清點人數制度，並記錄在班級日誌內，發現人數不對時應及時按相應流程處置。

(三)、強化師德教育與檢查評比。

師德建設事關學校的形象，務必引起高度重視，本學期將實行師德問題一票否決制度。

學高爲師、身正爲範。各學部要做到：

1、結合學部實際制定出班主任、教師、生活老師職業道德標準及考覈檢查辦法報校委會批准後組織實施。

2、認真組織班主任、教師、生活老師學習相關標準及辦法，讓每個教師心中有師德標準。

3、通過演講比賽、答卷考試等各種活動宣講師德標準。

4、重點強調嚴禁體罰學生、索要家長錢物、佔學生小便宜三條"高壓線"。情節嚴重的一票否決。

5、狠抓教風，以教風促學風，其核心是"言傳、身教、心教"，責任感第一。

6、將德育月考制度進一步簡單化，可操作化，規範化。

(四)、高度重視崗位培訓及考覈評比。

新學期學校已大幅度提高教職工工資福利水平，我們也應大幅度提高工作要求及標準。高度重視崗前培訓及在崗培訓，注重考覈評比，提高工作實效。

1、高度重視崗前培訓，各學部對班主任、生活老師要利用暑期開學前的時間，對所以新員工進行專項培訓，培訓內容主要有：校史、學校的基本制度、崗位描述、崗位職責及工作流程、招生控流規定、考覈標準及考覈辦法、星級員工評定辦法，如何快速適應學校軟硬環境。

2、持之以恆進行在崗培訓，學期中要不斷利用例會時間，組織相關員工進行在崗培訓，培訓內容主要有：優秀員工的經驗介紹，家校溝通的藝術、問題學生的思想教育等。

3、加大考覈力度，提高常規工作要求與標準。

(五)、繼續加強德育常規工作。

充分藉助學校行政總值日的東風，促進各學部德育常規工作的進一步規範。各學部要因部制宜地制定出常規工作考覈方案，進一步完善現行的評比方案及星級評定辦法，在以下常規工作中有新的提升：

1、路隊：做到快、靜、齊，路隊有口號，(結合學校學生教育主題有變化)遇人有問好。

2、學生儀容及精神面貌：各學部要嚴格指導學生按學校規定統一着裝、規範髮型及頭髮長度，每個學期舉行學生個人形象大賽)。

3、三操及兩休：三操成爲三道風景，兩休迅速安靜。

4、教室佈置規範及衛生(含衛生區)。(每月15日爲學校環境日大檢查)

5、大張旗鼓地實施禁菸令、禁戀令，禁手機令。

6、加強女生管理，防患潛在風險，特別是研究院的心理疏導。

7、宿舍文化及內務評比，讓寢室成爲學生的"快樂家園"。

(六)、進一步豐富學生校園生活，拓展學生生活空間，豐富生活內容，提高生活品質，讓德育與生活交融。

生活就是教育。生活中育德是德育主要途徑之一，本學期要從以下幾個方面做起：

1、開設生活指導課

由生活老師每週給學生上一節生活指導課，時間可安排晚自習或週末，內容以校園生活牽涉到的相關問題爲主，可根據學部學生年齡特點篩選，生活老師要認真備課，並以此提高生活教師在學生中的威信。

2、豐富生活內容，提高生活品質，少團活動有品味。

讓學生養成健康生活的方式：每天鍛鍊一小時，健康生活一生。

學校工作計劃 篇10

指導思想：

新學期，小學部將全面貫徹黨的教育方針，堅持科學發展觀，切實轉變教育教學觀念，內強素質、外塑形象，引導全體師生樹立社會主義榮辱觀，依靠全體教職員工真抓實幹，開拓進取，努力實現“三新”：工作新思路，質量新跨越，辦學新臺階。

工作目標：

全體教職工要努力創建“文明、和諧、平安、益智”校園，牢固樹立“四種意識”：責任意識、服務意識、質量意識、全局意識。以個體形象鑄學校美好聲譽，不斷擴大辦學影響。全體職工要提高認識，看到成績，振奮精神，積極營造“比師德、比自律、比干勁、比業績”的競爭氛圍，精雕細琢抓質量，崇尚一流亮名牌，保證順利通過市級實驗小學驗收。

具體做法：

一、德育工作放在首要位置，全校教職工都要自覺加強師德修養，樹立良好的師德風尚，以自己高尚的人格魅力去影響教育學生。

1、修身養德、爲人師表。全體職工要自覺遵守學校的一切規章制度，遵守教育教學法規，依法、廉潔從教：不搞有償家教，不向學生攤派資料，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格，課堂上不接打手機等通訊工具。對違規違紀的，一旦受到舉報，經上級查實，後果自負。要加強與學生家長的溝通，對學生家長來訪要熱情，爭取學生家長對學校各項工作的關心與支持，要及時向學生家長宣傳學生點滴進步、學校取得的成績，暢通學校與家長的溝通渠道。學校將處理好人文關懷與制度約束的關係，着力建設嚴謹的校風、教風。領導班子全體成員要不斷加強自身建設，嚴於律己，以身作則，在思想作風建設中做全體師生的表率。

2、遵循規律、活動育人。學校將開展一系列有利於學生身心健康、智力開發、能力培養的活動，如：(1)加強常規管理，制定評比細則，定人定崗定時檢查並公佈評比結果，以規範育人，培養學生良好的行爲習慣。引導學生走向實踐、走向科學、走向自然、走向社會，課內課外有機結合。(2)開闢育人陣地。本學期，各班要認真上好夕會課、班會課，宣講《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》，將其內容細化、量化，作爲學生的行動指南，做到每天一小結，每週一總結，促進良好的班風、學風、校風的形成。(3)開展主題教育活動。注意將書本與生活結合，傳授知識與培養能力結合，使學生綜合素質得到長足發展。進行節日教育：教師節，對學生加強尊師教育;國慶節，通過參觀遊覽活動，激發學生愛家鄉、愛祖國的情感;元旦節，教育學生珍惜時間，樹立遠大理想。少先隊大隊部組織1—2次主題隊會。(4)開展文體活動。本學期將開展“與書交朋友”活動，從收集讀書名言和名人讀書故事入手，培養學生讀書興趣，引導學生多讀書，讀好書，啓迪智慧、陶冶情操。通過國慶演詩歌朗誦會，元旦聯歡會，體育運動會豐富學生生活，增長學生才幹，促進學生全面發展。同時，還將通過“兩操一隊”展示學生的精神風貌。(5)注重環境育人。本學期，要通過組織參觀校園，對學生進行愛校教育，增強學生的榮譽感和自豪感，教育學生自覺淨化、美化校園。師生在校園內自覺講普通話;課堂上，師生必須講普通話;課間，教師之間，學生之間，師生之間要用普通話會話。(6)開設興趣班。利用興趣班活動培養和發展學生的`興趣愛好和特長。興趣課要有計劃、有組織、有成果。

3、轉變觀念，愛崗敬業。全體教職工都要珍惜現有崗位，把責任放在第一位，把關愛送給每一位學生。每一位教師都要全方位地關心孩子，愛生敬業，把本職工作做細、做實、做好。班主任要用好工作手冊，班務工作要做到有計劃、有落實、有總結、有記錄，學校定期查閱。本學期，將利用好“校長接待日”，廣泛聽取家長對學校工作的意見，課堂要對家長開放，讓家長了解孩子，瞭解老師，瞭解學校，加強家校的溝通與合作。

二、提高教學質量是重中之重，學校將堅持“教學質量中心”不動搖，責任意識放首位，努力使教育教學質量實現新跨越。

1、加強學習，不斷提高教師整體素質。新課程呼喚新課堂，學校將嚴格執行新課標，以新課程理念武裝教師，指導教學工作。全體教師要將新課程理念滲透到課堂中去，讓課堂充滿生命活力，充滿人文關懷，即充滿激勵、充滿賞識，充滿尊重、充滿期待，讓學生想學、願學、善學。各科教師要借區局組織的考學活動之機，認真學習教育法規、教學藝術、專業知識，自覺提高自身素質。

2、注重教研，以教研促進質量提高。提高教育教學質量，一個重要因素在於教研。學校明確規定每週的教研活動必須正常開展，確定教研主題及中心發言人，各年級各學科有專人上專題研究課，研究課必須集全組同志的智慧，保證質量。新學期將安排12—14節研究課，承擔課務的老師要努力上好課，參加聽課的老師要認真評好課(本年級組教研組長主持評課活動並作重點發言)，使教者和聽者共同提高(具體安排另附)。學校年輕教師多，爲使他們儘快成長起來，學校將開展師徒結隊活動，新近工作的教師必須拜師學習(幫扶結隊人員另定)。擬定於下半學期開展一次區級以上的教研活動。

3、明確目標，紮實有效抓教學。全體教師要看到學校已取得的成績，看到學校蒸蒸日上的發展態勢，抓住發展機遇，團結一心，求真務實，實現教育教學質量新跨越。

(1)備課講實用。倡導集體備課，由備課組長負責，以備課組爲單位，分工協作，對每個單元、每一課的知識點進行梳理，形成知識網絡，重視二次備課，杜絕無教案進課堂現象。語文、數學、英語學科必須寫教後感，每單元至少有一篇不少於300字的教後感，技能科專職教師必須認真備課，提倡寫教後感。備課科目有：音樂、體育、美術、健康、計算機、科學等。

(2)上課講實效。做到“三個”保證：保證授課時間，保證授課內容，保證授課質量。課前，教者要作精心準備，提前3分鐘進教室，嚴禁縮減上課時間(40或45分鐘)。如果因特殊情況調課必須經過教務處，不得欠學生一節課。課堂教學內容要充實、密度要適中。各科教學，都要把握好課堂這個主陣地，向40分鐘要質量。同時，教者要通過總結、反思，不斷提高自身的課堂教學藝術，課堂上精講巧練，由淺入深，舉一反三，讓學生在輕鬆愉快的氣氛中獲取知識，提高自主學習的興趣和能力。

(3)作業輔導重實際。作業設計要精當，起到鞏固知識的作用，還要因人而異;批改要認真及時，提倡面批，有錯必糾。同一學科作業批改符號要統一規範。輔導要有針對性，要特別關注後進生，要從全面提高質量和擴大辦學聲譽的高度來認識，對每一名學生負責。

(4)考查測試重實績。學校分管領導每月進行一次教學常規檢查，查閱備課、作業情況;教導處每月組織一次學科測試，檢查教與學的情況。各學科教師要從所任學科、所教班級的實際出發，確立奮鬥目標，爭創一流業績。各年級參加區局統(抽)測綜合成績、單科成績均要力爭第一。

4、凸現窗口，真抓實幹創品牌。畢業班全體老師要以創立品牌學校爲己任，不辱使命，不負衆望，在完成上級下達的目標任務的同時，力爭在“小升初”方面有明顯突破。畢業班老師要同心協力，注重各科平衡發展，齊頭並進，提高教學綜合實力;同軌班級要互相學習，勇於爭先，比班級人均成績，比優秀率。新學期，畢業班參加區局統測要力創新高，保證均分地位的同時，要能夠凸現一個優生羣(畢業班計劃另定)。 三、建立健全各項制度，規範教師行爲，明確部門職責，實施科學管理，提升辦學水平，保證順利通過市級實驗小學驗收。

1、試行結構工資方案。爲調動全體職工的積極性與創造性，學校制定了結構工資施行方案，對教師工作職責、質量作了明細要求，勞有所得，合理分配，以儘快形成激勵機制和競爭機制。本方案將在實施過程中逐步完善。

2、各部門分工協作。校長室要着眼全局，通盤考慮全面工作，根據實際情況安排崗位，做到人盡其才，才盡其用，校長室成員將自覺接受監督，率先垂範，吃苦在前，享受在後，科學管理，注重協調。教導處要充分發揮在學校教育教學工作中的核心作用：細化教學目標，規範教學環節，抓實教研工作，組織教學考評，促進學校整體教學質量的提高。工會要充分發揮自身職能，在學校各項工作中起引導、協調、服務作用，組織好教職工活動，處理好教職工中出現的問題，如師德行風、計劃生育等。少先隊要開展好各種有益兒童身心健康發展的活動，國慶前夕，發展一批新隊員。

3、全體職工都要增強責任感。學校工作實行責任制，校長是第一責任人。班主任是直接責任人，誰班出問題則由誰負責，誰的課上出問題則有上課者負責。部門出問題，由部門負責人處理。關於住校生管理，在校長室領導下由後勤組具體負責，要樹立服務學生、服務家長的意識，積極創建“和諧、平安”校園。

同志們，我們又迎來了新的學期，新的藍圖需要浦東人共同描繪。相信只要全體職工同心同德，團結拼搏，銳意進取，就一定能爲浦東實驗學校教育事業譜寫出新的篇章，創造出新的業績。