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【實用】小學教學教學工作計劃三篇大綱

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時間流逝得如此之快,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該爲自己下階段的工作做一個工作計劃了,工作計劃的開頭要怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編爲大家收集的小學教學教學工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】小學教學教學工作計劃三篇

小學教學教學工作計劃 篇1

寫字不僅能反應學生的審美能力,還能夠了解一些做人的道理,對於提高一個人的人格形成和文化素養的薰陶也起着重要的作用。爲了抓住小學階段大好時光,給孩子們打下堅實的寫字基礎,我們特做寫字計劃如下:

 一、教學目標

1通過認真進行寫字教學,使學生掌握正確的寫字姿勢和執筆、運筆的方法;

2通過認真進行寫字教學,掌握漢字的筆畫、偏旁、結構的書寫方法,逐步把鉛筆字、鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊,並有一定的速度。

3通過寫字教學,使學生認識祖國博大精深的漢字文化,懂得熱愛祖國的文化,產生爲祖國自豪的感情。

4通過在寫字教學中對字型的分析,小組合作評價等過程,讓學生明白謙讓、合作、包容等做人的道理,從而爲形成良好的品格抹上一縷豔麗的彩色。

5通過寫字教學,不僅可以使學生在校期間能更好地書寫各種書面作業,而且可以爲今後的學習和工作打下良好的基礎。

 二、教學內容

書法常識、硬筆書法

 三、教學時間安排

每週一課

 四、教學的方法

在寫字教學中根據現代教學理念,摒棄老一套以教師爲中心的教學方法,老師寫一個字,學生照着寫,學生處於一種被動寫字的地位上,學生沒有自主的權利,也就感受不到寫字的快樂。現在進行的教學方法是以學生爲中心,教師指導學生觀察,讓學生自己去分析,去總結,學生評價自己和他人的寫字成績。這樣學生成爲了寫字教學的主體,有學習的自主權利,通過生生之間的評價、教師的評價還能夠感覺到自己的點滴的進步,享受到寫字的快樂。

小學教學教學工作計劃 篇2

一、指導思想:

新學期,我校教導處工作將繼續圍繞區教師進修學校教研和培訓工作部署,以全面提高教學質量爲中心,以進一步推進我校基礎教育課程改革爲重點,着力抓好常規管理、師資培訓、質量監控、課題研究等工作,推動我校教育教學工作再上新臺階。

二、工作思路:

深思並總結我校近幾年教學發展的過程,汲取有用經驗,聯繫實際,重新定位本學期的發展目標和措施。堅持精細化管理,務實求真,把提高教學質量放在重要位置,不斷加大我校的教學科研力度,突破進取,開拓一個嶄新的教學面貌。

二、工作目標

1、常規管理更精細;

2、校本教研更有效;

3、教學質量更穩定;

4、師生素質更全面。

四、工作重點及措施:

(一)落實管理制度,提高教學質量

1.認真組織教師再次學習《廈門市小學教學常規管理工作意見》和《湖裏區小學教學教研常規管理意見》,並在學校教學教研常規管理的方方面面積極貫徹執行。對我校教學常規管理工作進行自查自評,並針對常規檢查反饋結果,及時改進不足,努力提高學校的常規管理質量。

2.嚴格執行《廈門市中小學課程設置》和“減負令”要求,配合體育教研組認真組織內容豐富、形式多樣的大課間活動,保證學生每天課外鍛鍊1小時。校長室、教導處加強巡課,對不嚴格執行課程計劃、上課不準時進課堂、課上隨意離開教室、隨意調課、挪課等現象及時糾正,形成規範的課程管理制度,建立正常穩定的教學秩序。

3.各教研組在開學初要以學校工作計劃爲指導,根據教導處工作安排,結合上學期區校本工作調研提出的建議,制定出學期教研工作計劃,教研內容做到具體明確,教研活動形式豐富多樣,以高質量的活動爲教師服務,通過教研活動,提高教師的業務水平。各學科教師要熟悉新教材,認真領會《新課程標準》的精神和實質,及時制定出學期教學計劃,並安排好教學進度。

4.教導處與教研組繼續加強對課堂教學的調研和監控,繼續推行隨堂聽課和常規檢查制度,以跟蹤隨堂聽課和不定期隨堂聽課相結合,幫助教師提高課堂教學的效益,以教研組定期檢查和教導處隨機抽查相結合,提高編寫教案、批改作業、導優輔差等工作的實效性。

5.加強對學科教學質量的跟蹤調研,雖然平時不舉行單元測試,但仍然要求各學科要有階段複習和練習,及時瞭解學生學習情況,認真進行質量分析與總結,提出相應的具體措施。重點加強畢業班的質量監控,及時召開畢業班任課教師會議、畢業班學生家長會等,掌握學生思想、學習等方面的動態,制定詳細的複習指導方案,家校密切配合,做好畢業迎考工作。進一步加強和改進學生的評價方式,落實《湖裏區發展性評價綜合記錄冊》全學科評價及定性定量、細評粗評相結合的評價策略。

6.重視導優輔差工作。建立導優輔差檔案,要求每位教師一要重視課內補差,二要重視利用課餘時間進行導優輔差,三要及時與家長取得聯繫,防止個別厭學、逃學情況的發生,並做好觀察記錄,對所教班中的差生情況老師要做到心中有數,一個不能少,一個不能放。 重視學生的作業質量,及時訂正,人人過關,做到“堂堂清、課課清、日日清”。

7.加強對學科競賽的組織、策劃、指導工作,組織學生參加各級各類競賽,以競賽爲契機,切實加強對特長生的輔導,做到因材施教。豐富第二課堂,挖掘家長和周邊資源,開展舞蹈、科技、美術、書法、籃球、田徑隊等小社團活動,規範管理,每個負責老師在開學初要擬定出活動計劃、活動內容,教導處對各組進行巡查,期末各組綜合展示。

(二)強化課程改革,促進有效研修

1.組織教師積極參加各級課程培訓,外出聽講座、學習取經等,自覺閱讀有關教育教學、課改理論等書籍,將新思想新理念運用到自己的課堂教學實踐中去,有效轉變教學行爲。

2.加強教育科研和教研工作,繼續以科研帶動教研,以教研促進教改。充分發揮教研組長的職責,以常規教研活動與創新教研方式相結合,積極探索更科學有效的教研方式。加強校內同學科、同年段的教研工作,引領教師以教學實踐中的各種具體問題爲對象開展研究,提高研究、解決問題的能力。每位教師本學期要在本組內至少上一節公開課,撰寫一篇較高質量的'學科論文和教學反思等,通過聽課、評課,促進交流;嘗試到外校參加教研,不斷提高教研組的教研實效性。

3.圍繞我校市、區共三個立項課題繼續開展課題研究活動,爭取專家的引領,鼓勵教師大膽嘗試,合作研討,重點突破,做好階段小結和過程性材料的積累,力求通過課題的引領來提升校本教研的質量。

4.開展教師技能崗位練兵活動、競賽,發揮新一批骨幹教師的輻射作用,帶動更多的年輕教師練好基本功,提升教師教學能力,並借練兵活動爲平臺挑選校級骨幹。

5.繼續加強對青年教師的培養,教導處將組織對部分青年教師進行隨堂聽課,甚至跟蹤聽課,目的在於督促青年教師重視並切實落實好平時的課堂教學,且把新課程的理念滲透在平時的教學中,使學生有更大的收益。堅持“師徒結對”等形式,發揮老教師、骨幹教師的作用,促使她們在教學教研的各個方面,真正起示範、引領作用,並促進年輕教師業務水平的不斷提升。

6.繼續開展全員讀書活動,再訂一批推薦讀書目錄,以教研組爲單位,安排讀書小組,定時定人員地開展讀書分享會。

7、加強計算機能力培養,提升教師多媒體運用能力。隨着科技的發展,計算機的普及,多媒體技術在課堂上的廣泛運用,對全體教師的計算機技術運用能力提出了更高的要求,而我們的老師對計算機運用的不熟和不廣的缺陷,本學期利用業務學習時間,安排計算機老師對全體教師的進行課件製作、表格製作、資源上傳等計算機技能培訓,提高老師的多媒體運用能力。

(三)豐富校園生活,提升學生綜合素質。

1.背誦經典古詩文,彰顯書香校園特色。

本學期,充分利用學校圖書室及班級圖書角,引導學生多讀書,讀好書,好讀書。同學們在閱讀的過程中,可以記錄下自己的點滴感想,或是摘抄下優美的詞句,濃縮成一本本閱讀小日記。學校也將根據教研室的要求,大量開展背誦經典古詩文活動,小學生必背古詩七十首應爛熟於心,着力營造一種濃郁、厚實的文化校園的特色。在三至六年級開展讀經典抒體會徵文比賽活動。

2.提高寫字質量,彰顯墨香校園特色。

針對我校寫字質量普遍不高的現象,本學期教導處將着重抓學生的寫字質量。每位任課老師都要加強對學生的寫字指導,低年級特別要加強對學生寫字姿勢和寫字筆畫的教學。中高年級要加強鋼筆字的練習。要組織作品展示,各班要佈置版面展示學生書法作品,開展鋼筆字比賽。

3、繼續開展學科競賽活動,本學期擬開展一、二年級識字比賽、口算比賽,三至六年級應用題比賽,音樂小歌手競賽等活動。全面提升學生的基本素質。

(四)依託課題,推進教育教學研究的發展。

做好減負增效課題的研究工作。我校承擔了國家級課題減負增效的研究工作,要求人人蔘與研究,使減負增效落實到具體的教育教學工作中去。

總之,本學期,我們每一位老師本着我真誠,我勤奮,我快樂的生活理念,堅持心中的目標,朝着自己的夢想前進,一定會成爲中國夢的絢麗多彩的一部分。使我們的人生更精彩。

小學教學教學工作計劃 篇3

倡導文明、健康的生活方式,我校緊緊圍繞《在中小學生們文明養成教育中培養其良好行爲》課題工作要求,積極開展健康教育活動,提高學生們的文明程度,促進學生們健康成長。

一、工作目標

1、促進學生們身心健康發展,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質。

2、培養學生們正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生,一日三餐定時定量,不偏食,知道暴飲暴食的危害。

3、積極開展課題研究,圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,促進學生們文明行爲的養成教育。

4、充分發揮課堂教學主陣地的作用,利用健康教育課,上一節有關倡導文明生活方式的健康教育課。

5、確保我校健康教育開課率達100%。

6、配合保健所完成體質監測工作。

二、具體實施

(一)開展多種形式的健康教育活動

1、充分利用學校的廣播、板報、國旗下的講話等宣傳陣地進行健康教育知識宣傳。並根據我校的實際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。結合3月3日全國愛耳日、3月21日世界睡眠日、3月24日世界結核病防治日、4月7日世界衛生日、4月25日全國兒童預防接種日、5月20日中國學生們營養日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日等開展相關宣傳活動。

2、利用主題班隊會對學生們進行心理健康教育和健康行爲習慣教育。

3、積極參與省級十二五重點課題“在中小學生們文明的養成教育中注重培養其良好的行爲形成”的子課題的研究。結合八要八不要對學生們進行文明習慣的養成教育。即:不打架不罵人,要學會禮貌待人;不在公共場所大聲喧譁,要遵守公共秩序;不說粗話,要尊敬師長;乘坐公共汽車不爭搶座位,要主動給弱勢羣體讓座;不隨意橫穿馬路,要走斑馬線;不隨意亂丟亂棄,要主動拾遺;不亂寫亂畫,要主動愛護公共環境;不隨意浪費糧食,要學會節約;以此來開展學生們良好行爲形成的養成教育。

4、圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,積極倡導學生們文明健康的生活方式。

(二)上好健康教育課

1、健康教育課做到開課率、課時、教材、教師和教案、考覈和評價“五落實”。健康教育課程內容包括健康行爲與生活方式、疾病預防、心理健康、生長髮育與青春期保健、安全應急與自救自護等五個領域以及我區自編教材中小學生們慢性病教育讀本中的教育內容。確保開課率達到100%,全面提高學生們的健康知識知曉率和健康行爲形成率。

2、認真進行健康教育的學科滲透,在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生們健康教育。

3、充分發揮課堂教學主陣地的作用,根據各年級特點上一節有關於倡導文明生活方式的健康教育課,並制定教學計劃。

(三)做好學生們的身體健康監測和疾病預防工作。

1、本學期積極配合保健所做好學生們體質監測工作。

2、按照“六病”防治的要求,採取有效措施,切實做好學生們近視眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的羣體預防和矯治。

(四)認真做好健康教育的建檔工作

健康教育是學校創衛工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

新的學期,新的起點,我校師生共同努力,將圓滿完成健康教育各項工作。