教育學校的工作計劃4篇大綱

光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的挑戰，該好好計劃一下接下來的工作了！那麼如何做出一份高質量的工作計劃呢？以下是小編收集整理的教育學校的工作計劃4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教育學校的工作計劃 篇1

一、實驗理念

以“一切爲學生的終身發展”爲教育宗旨，以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念爲指導，紮實深入地推進新教育工作，將新教育的核心工作落實到課堂，進一步提升課堂教學的有效性；以提高教師的專業發展爲憑藉，提高我校的新教育實驗水平。以精緻的學校管理、高效的課堂教學、豐富多彩的校園文化、形式多樣的教育活動，促進學生健康快樂地成長。

二、指導思想

通過新教育實驗，進一步提高我校的教育質量，提升教師的專業素養，爲學生的全面發展奠定堅實的基礎。

三、組織機構

組長： 詹廣斌 （全面管理我校新教育工作，總體構想新教育工作思路）

成員： （具體策劃、具體落實、分工協作）

蔡淑燕 （制定新教育工作計劃、具體負責各個版塊的落實情況、資料的收集與管理）

石宏偉 （高校課堂、締造完美教室、教師專業成長、各項制度的制定與完善）

葉溪雲 （校園文化建設、寢室文化建設、周激勵會）

李廷和 （食堂的相關文化建設）

詹升科 （我校新教育工作的宣傳與報道）

四、工作重點

（一）營造濃郁的書香環境

（1）繼續利用班級宣傳欄、圖書角、學校閱覽室、學校宣傳牌、走廊樓梯、食堂及其他牆面等佈置一些讀書的名言、經典古詩詞、好書目推薦、師生書畫作品等，營造校園書香氛圍。

（2）班內設立圖書角，開展“捐兩本看百本”、“獻出一本書，幸福全班人”、圖書漂流等活動拓寬學生讀書的渠道。

（3）六至九年級全面開設閱讀課，閱讀教師要幫助學生選擇經典閱讀書目，積極引導學生撰寫讀書筆記和讀後感，老師要選擇優秀文章在班級或學校進行交流展示，並附上老師精彩的點評。閱讀教師每月上交20篇優秀的學生讀書習作，學校每月將學生作品編輯成冊。

（二）促進教師專業成長

（1）充分發揮網絡作用，要求50歲以下的教師在網上建立教育博客，記錄和反思教育教學生活，所有領導幹部要率先垂範，根據自己的崗位理論聯繫實際，帶頭讀書、寫博客；要註冊“隨縣教育在線”，積極參與發帖和跟帖。

（2）一如既往地推行“教育隨筆”制度。每位教師每月上交一篇教育心得、教學反思、案例等教育隨筆，學期末，學校將組織相關人員進行評比，對反思深刻、教育心得真實有效的優秀作品學校將實行一定的獎勵。

（三）積極構建理想課堂。

（1）嚴格實行“導學案”制。（具體實施辦法參見《柳中XX年秋教學教研計劃》）

（2）課堂教學要以“先學後教，當堂訓練”爲基本的教學模式，堅決杜絕教師的“滿堂灌”，要徹底地轉變教師的思維方式和學生的學習方式，讓學生真正地自學、樂學，讓課堂真正的變爲學生的'舞臺。

（3）繼續推進“課內比教學”工作。本學期，我校將進行語文、數學、英語、文綜、理綜等學科的高效課堂展示活動，所有學科教研組長要認真組織、精心安排，確保活動紮實、深入、有效。（具體活動安排參見《XX年秋柳林中心學校“課內比教學”活動安排》。）

（四）做好相關課題的研究和結題工作。

教育學校的工作計劃 篇2

　　一、指導思想

環境保護對於科學發展，協調發展，構建和諧社會具有十分重要的意義。環境保護，教育爲本。環境教育是環境保護的一項重要工作，是學校教育的重要組成部分，也是市場經濟條件下提高全民族思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一。保護和改善環境，取決於一代又一代人的共同奮鬥，不懈努力。青少年是祖國的未來和希望，也是未來環境的主人。逐步樹立熱愛環境，保護環境，與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現代小學生應具備的基本素質，也是歷史和社會賦予我們的義務和責任。

20xx——20xx學年度，學校將繼續緊緊圍繞“建設生態校園”的總目標，組織開展全校性的環保教育活動，普及環保知識，不斷提高環保知識水平，增強全校師生的環保意識，努力營造良好的教育環境，以此推進學校的素質教育。

　　二、環境教育目標

從小培養學生熱愛祖國，關心家鄉的環保事業，幫助學生進一步增長環保知識，掌握環保基本方法，從小樹立環保意識，引導學生參與環保實踐，從小培養學生良好的環保習慣。

　　三、中心工作

（一）加強組織領導，強化師資隊伍

1.爲了使學校的環境教育落到實處，我校將調整和充實環境教育領導小組，構成我校環境教育的組織機構，全方位、立體式地推進環境教育。

2.強化師資隊伍。要想使孩子具有強烈的環保意識，具有較高環境教育素質的老師是關鍵。我們決定採取以下措施：

a.加強對教師的環保培訓，在教學業務培訓的同時結合環保培訓。

b. 創造機會，組織校領導和教師參加環保專題培訓班。

c. 訂閱環境報、雜誌和書籍供教師學習。

d. 定期交流環保信息。

（二）抓好四個結合，加強環境教育

a.與學科教學相結合。環境教育具有綜合性、邊緣性的特點，諸多學科都涉及到環境教育內容，所以要求相關科目教師積極滲透環境教育，具體要落實到教學計劃、教案中，並進行環境教育教案的常規檢查和好課評比，將環境教育與學科教育有機地結合、滲透、拓寬、深化，使環境教育成爲課堂教學的重要內容，從而增強學生對環保的感性和理性的認識。

b.與環保紀念日相結合。積極利用環保紀念日及時對學生環保教育，“3、12”開展植樹節活動，上街開展護綠活動，地球日、愛鳥周、世界環境日、無煙日等要上街做好宣傳工作，發放環保宣傳品，開好主題活動。

c.與行爲習慣相結合。學校將根據校本教材＜保護環境從身邊做起＞和＜小學生環保行爲規範＞要求做好行爲習慣的養成訓練教育，要求學生愛綠護綠，不亂扔亂拋雜物，不在牆上桌上亂塗亂畫亂刻；學校和教師要經常檢查學生的學習活動環境，如教室、班級環保區、自行車車棚等，以整齊乾淨爲標準，評比打分，作爲班級常規管理，使每一個學生在愛環境的每個具體行爲上檢查自己“做好事”，“不做壞事”，在公共場合，如街道、醫院、公園等不隨地葉痰，不拋任何雜物，不損壞一草一木。

d.與綜合實踐活動相結合。教育是一種做的哲學，學校環境教育只有與課程相結合，才能具有持久的生命力，學校將以綠色環保作爲學校綜合實踐活動的主題，以凸現學校文化特色。

（四）以“生態校園”建設校園

我校在重新調整、規劃、建設的同時，學校要始終圍繞建設“生態校園”的辦學目標，創造“人化”自然。學校根據自身財力，經濟地制訂"讓每一塊牆壁說話，每一棵樹木寓意，每一個景點啓智"的環保教育總原則，建生態校園。在自然與人的和諧相處中，規範道德與自然交往行爲。

教育學校的工作計劃 篇3

一、 看重學習，營造氣氛。

本學期我們繼承認真解讀了各學科課程標準、認真改動了各學科的教授教化老例，並結合自身學科的特點滲透到教授教化中。注重認識理解新課程革新的理念和思想,能積極革新講堂教授教化，以學生成長爲本，看重學生介入講堂教授教化。看重黴畚的教研運動質量。盡力研究課本、研究學生，更新教授教化看念，用今世教授教化看指導教授教化，漸漸實現由經驗型教師向研究型教師的轉化，進步教授教化和科研程度。並讓教師清醒認識到，作爲教師，傳授知識是我們的工作，但我們還肩負着更緊張的任務便是贊助學生在人生髮展的緊張時刻能懂得如何做人。爲此，我們教研組從講堂聽講後果入手，聽隨堂課、實時點評。我們還應用業餘光陰相互交流教授教化中的問題，尋求辦理的方法。全組教師樂於參加教研組運動，學習業務，鑽研課本，認真備課，常常相互聽課，實時交流，總結，推廣教授教化經驗。

二、 進步教師才能，改進講堂教授教化

我們還認識到研究課本，闡發課本的三維目標，能力真正的全面進步講堂教導教授教化的質量，能力匆匆進每個教師和學生都有提高，都有成長。我們首先從學科課本的內容上展開討論，因此綜合組提出了每個學科組要增強課本的闡發，肯定三維目標。各學科教師訂定環抱教授教化計劃提前備好一週課。並加以點評或當面交流;在學校名優教師教授教化展示運動中朱雲忠和鄭晶晶倆位先生爲綜合學科先生上了2節異常勝利的展示課，人人通過看課、研討、交流等歷程，逐步理解把握“課程標準”，控制運用多元評價方法進行教授教化，從而匆匆進講堂轉型。

四、對往後工作的思考

在新課改的要求下，環抱學校的工作，我們認識到進一步健全綜合組的老例治理是匆匆進每一位教師發展的癥結，爲扶植一支高素質的教師步隊，各人爲成有特長的先生，從而爲創特色項目做好根基。我們還要繼承抓好綜合組的教導教授教化成長的工作，平時要注重增強學習研究，在新的範疇和空間成長教師的才能，爲實現課程革新出一份力，在音樂、體育、美術、自然、信息等學科的綜合實踐中，盡力在教導教授教化科研方面開發新的角度、新的道路，使綜合學科的教導教授教化工作上一個新臺階。

教育學校的工作計劃 篇4

一、指導思想：

20xx年我校工會工作的指導思想和總體要求是：以鄧小平理論和黨的十六大精神爲指導，按照“三個代表”的要求，圍繞“三個最大限度”的目標，貫徹落實修改後的《工會法》，進一步健全和完善工會的參與監督機制、維護保障機制、教師隊伍思想道德建設機制，繼續推進校務公開工作，積極開展“講三德、做三好”活動，進一步增強工會組織的活力，發揮工會組織在教育改革的作用，促進我校持續、健康、快速的發展。

一認清形勢，抓住機遇，開創教育工會工作新局面。

1、按照“三個代表”的要求，通過學習“十六大”精神，進一步增強廣大教職工的歷史使命感、主人翁責任感，時代緊迫感，把廣大教職工思想和行動統一到“十六大”精神上來。

2、以學校“發展目標規劃”爲新的起點，以新的要求和嶄新的精神面貌，維護教育改革發展穩定的大局。把廣大教職工的積極性和創造性凝聚到實現學校制定的目標規劃任務上來，爲促進教育發展和社會進步作出新的更大的貢獻。

二以推進校務公開爲核心，加強教師隊伍建設，促進教育行風的轉變。

1、規範教代會制度建設，落實教代會職權，保障黨的“依靠”方針落到實處。推進教代會的法制化、制度化、規範化建設。繼續以落實教代會的審議通過權和評議監督權爲重點，進一步推進教代會職權的全面落實和質量的新提高。

2、完善校務公開制度，提高校務公開質量，推進依法治校進程。

三以深化師德教育爲重點，落實教代會職權，推進依法治教的進程。

1、鞏固“展、創、樹”主題教育活動成果，全面提高教師的師德修養。大力加強教師職業道德教育，進一步組織教職工深入學習貫徹《教師職業道德規範》。積極開展“以德立人、以德待人，以德育人”和“內強教師素質，外樹師表形象”等主題教育活動。引導和教育職工樹立新觀念、學習新知識、掌握新技能、樹立新形象，努力提高教師隊伍的整體素質。

2、繼續大力開展學校羣衆性精神文明創建活動，加強工會業餘文化陣地建設。積極開展健康向上、豐富多彩的文化體育活動，促進學校精神文明建設。

四以權益維護爲抓手，拓展送溫暖工程領域，推動教育事業健康發展。

1、加大工會源頭參與學校管理的工作力度。積極參與推進學校內部管理體制改革，並在人事和分配製度改革過程中維護教職工合法權益。

2、維護教職工合法權益，促進教職工隊伍的穩定。充分發揮工會組織做思想政治工作的優勢，不斷增強教職工對改革的心理承受能力，引導教師以良好的心態投身改革。

3、深入開展“送溫暖”活動，促進社會的穩定。繼續建立健全特困教職工檔案，爲特困教職工排憂解難。關心離退休教師生活，爲他們送去組織的溫暖。

五、以優化工會工作環境爲着眼點，實現工會自身建設新突破。

1、協助黨組織配齊、配強工會領導班子。

2、深入開展“建家”活動，爭創一流業績。

3、發揮工會組織自身優勢，加大輿論宣傳工作力度。

4、積極開展女教職工工作，建立婦女教職工委員會，引導她們在實施素質教育中發揮作用。

5、繼續做好工會財務、經審等工作，保障各項活動及其目標的實現。

六工會活動日期活動內容

三月

1、紀念“三八”婦女節跳大繩

2、工會委員會

3、辦理互助補充保險

4、教代會換屆選舉

5、慶“三八”外出學習活動

四月

6、中青年男教師籃球系列比賽包括：定點跳投、三分球大賽、罰球比賽、文理科籃球對抗賽

7、女教師2分鐘折返投籃、罰球比賽

五月

8、紀念“五一”勞動節徵文

9、踢毽比賽

六、七月

10、紀念建黨83週年活動

11、教職工雙扣大賽

九月

12、新老教師結對活動

13、工會委員會

14、紀念第十九個教師節

十月

15、迎新年活動

16、工作總結