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教師獲獎感言發言稿範文(精選10篇)

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導語:在過去的一年裏,我們都曾爲了工作,爲了家庭,爲了自己努力過,奮鬥過,不管過程如何,我們都用了一年的光陰去換取最終的成果。顯而易見,我們取得的成績也是可喜可賀的!

教師獲獎感言發言稿範文(精選10篇)

教師獲獎感言發言稿 篇1

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!接到周校長的短信,今天下午學校舉行本學期第八次校本研修活動,主題是:博客沙龍,要求在第四屆博客大賽中獲獎的老師交流獲獎感言和寫博體會。利用上午空課時間,回顧了我的寫博歷程。

首先,感謝揚州教育博客給我們提供了一個如此安寧的精神樂園!感謝揚州教育局、電教館定期舉辦博客大賽給我們呈現了交流互動的平臺,也感謝一路上的你——各位博友對我的鼓勵與支持、讓我們彼此分享。

因爲首屆教育博客大賽的影響,XX年8月周校長、劉老師開始建博追逐第二屆博客大賽。我就是在他們引領下於XX年9月30日在揚州教育博客安了家,並寫下了第一篇博文《淺談小學生計算錯誤的類型、原因及矯正策略》,從此以後我就愛上了這個棲息夢想的家園!

回顧博客大賽的參賽歷程:第二屆的錯過(大賽開始階段才建博),第三屆的遺憾(雖寫了41篇博文但沒有定期參加話題徵文而名落孫山,也是我校5人蔘賽當中唯一沒有獲獎的),第四屆的執着(寫了53篇博文,也獲得了一等獎,當然除了感謝還是感謝)。

回顧27個月來的寫博歷程,278篇博文真實記錄了我的工作、學習與生活。有三點感受:

1.開博易、堅持難

寫博,可謂痛並快樂着。痛,自然是頭痛;而快樂,則來自分享、交流和爭論。好在一路走來有周校長的關心、同事的鞭策、博友的鼓勵!難忘趙慶林老師的“貴在堅持”、俞永軍主任的“向着夢想遠航”。

2.寫博也要揚長避短

每個人都有自己的能力圈,沒人能夠事事專業。

寫博客的人,大多都是文學愛好者,他們在骨子裏都有點相通,思想感情都比別人豐富一點,精神世界也多了點浪漫,喜歡獨自思索,甚至在常人看來還有點難以理喻的神經質。而我苦於文字的乏力,更多記錄的是教學方面的博文。

3.簡單,再簡單

很多人一般沒有太大的耐心細看一篇文章,遇到邏輯不清、語音晦澀的,估計就直接跳過了。不過,既要把觀點表達清楚,又要做到簡明扼要,真的不容易,真的很困難,但卻是每一個博主應該努力的。

要問我,博客給我帶來了什麼,我還真是一言難荊從安家就與博客結下了不解之緣。不論自己多忙,不論時間多晚,我總要打開看看,這已經成了一種習慣。

如果說博客帶給了我什麼,可以說,博客太多地改變了我的生活。我看學生的眼光變了,我的教學日新月異;我對教育的態度變了,我不再總是抱怨,我開始積極地面對教育;我更加珍視身邊的朋友了,我更深刻地體會到情義無價。

博客是心靈的港灣,當人們勞累一天時,可以在這裏歇歇。

博客是友誼的橋樑,當人們有心裏話時,可以在這裏溝通。

博客是養料的倉庫,當人們需要營養時,可以在這裏補充。

寫博客不是一種負擔,而是一種快樂。有了這樣的認識,這樣的思想,我每天筆耕不輟,收穫頗多。

寫博客是一種毅力的培養,寫博客是一種思維的沉澱。

通過博客,我認識了很多的博友,學到了很多的東西,豐富了閱歷,提升了自己的專業素養。“博客”是我專業成長的搖籃,我將繼續努力,和廣大博友一起在寫博同成長!因爲,我們每個人都在成長的路上。人可以不聰明,但不可以不成長!

教師獲獎感言發言稿 篇2

尊敬的各位領導,各位來賓、各位同仁:

大家好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第34個教師節。能在這樣一個特別的日子裏,作爲一名普通的人民教師,能作爲教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在這裏我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝老師們節日快樂、幸福安康!

選擇教師這一職業,我無怨無悔。記得童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。我爲自己是一名教師而感到驕傲和自豪,我明白了教好書,是我的天職,育好人,纔是我追求的目標!

教師其實是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一慄。教師不是偉人,不能像偉人一樣成爲偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,我們教師所做的一切,是那麼普通,那麼平凡,那麼瑣碎!大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事蹟,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現在或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物慾橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守着這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛着這個職業的神聖!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業的決心。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課,在經歷了酸、甜、苦、辣之後,我們也感到了欣慰。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作爲自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發展了,學生才能獲得真正意義上的發展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學生纔有可能學得快樂和幸福。

爲人師,需要我們用真心去愛孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤,需要我們用細心去發現孩子的需求,選擇做一名教師,我無怨無悔。最後我再次祝願老師們節日快樂,永遠年輕!

謝謝大家!

教師獲獎感言發言稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同事們:

大家晚上好!

今年我很有幸的被評爲“優秀班主任”的稱號,感到萬分的榮幸!當我接過 “優秀班主任”的證書時,我心潮澎湃,因爲這沉甸甸的證書我等了14年。在此我首先要感謝丁老師:是你給了我從事幼兒教育事業的信心,是你給了我生活和工作中的關懷和鼓勵,是你給了我了這個平臺讓我走向光榮。再次感謝再坐的每一位同事:因爲有了你們的陪伴讓我的生活更加豐富、更加精彩。同時感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年,人生有多少個十年啊!讓我用好姐妹來稱呼你們吧,感謝你們這些年來對我的工作支持和幫助。還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長,是他們的積極配合和鼓勵成爲我努力工作的源泉。最後我要單獨感謝與我配班一年半的鄒老師,是你一直無怨無悔的支持配合我的工作,纔有了我今天的榮譽,我的榮譽也有你的一半。

面對榮譽,我深知還有很大的差距,做得還遠遠不夠。我認爲優秀班主任應該是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴以律己、善於傾聽、善於改正、善於換位思考的人。而我只是認認真真地,踏踏實實地做了一點我應該做的事,還有許多同事和同行做得比我更好,但大家卻給我這麼高的榮譽。精神上的慰藉遠勝於物質上的獎勵!今天的榮譽即將成爲過去,但它將激勵我繼續前行!我願竭盡所能,繼續求索,爲康盛世紀幼兒園和幼教事業的發展貢獻我應有的力量!

最後我再次感謝所有關心我的人!

教師獲獎感言發言稿 篇4

尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們:

大家好!

作爲一名,有機會獲獎,我很高興,也非常激動。此時次刻,我想用三個詞來表 達我的心情。 第一個詞是感謝。我要感謝領導對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們! (鞠躬) 第二個詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根於沃土,才能生機無限;而一名 員工,只有置身拼搏創業的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年,來到單位 這片沃土。在她的培養、造就下,在領導的信任和同志們的幫助下,小小的我才得以成長, 我人生的畫屏上才塗下了一抹最絢爛的。第三個詞是行動。

爲了感謝領導和同志們對我的信任,爲了回報對我的培養,我將把這 份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量奉獻給單位,勤奮敬業,激情逐夢,努 力做到更好!色彩。

教師獲獎感言發言稿 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天我有幸站在這裏發言,感到非常榮幸。身爲教師,教書育人,教出成績是我們的職責,而我們也只是做了分內的事,卻受到了學校領導的表彰和獎勵,此時此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝職教中心給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學校各位領導,是你們的關心與鼓勵,給了我最大的支持和動力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學水平有了極大的提高。四要感謝我任教財會10—1班、畜牧10—1班的學生們,感謝你們的主動參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。

成績已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。

藉此機會,我想對同學們說:沒有哪位父母不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學生。社會、學校、父母對你們寄以很高的期望,希望你們不負衆望,從我做起,從現在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,以優異的成績回報父母、學校和老師,爲學校增光添彩。

作爲一名教師,我愛我的學生。哪位學生有了困難,我都想方設法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都願意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談。

作爲一名教師,我更愛我的事業。我會把“認真負責”作爲自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。

作爲教師,我深感使命光榮,責任重大。在新學年裏,我們依然會本着“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講臺,向教室教學要效率、要質量,力爭在新的學期裏取得更大的成績。我們將秉承學校多年來形成的樂於奉獻、開拓創新的優良傳統,以先進的職業教育理念爲指導,刻苦鑽研,虛心請教,認真研究教材、教法;認真備課、上課,形成自己的教學風格。我們將本着不拋棄、不放棄的原則,關注每一位學生的成長,嚴導其行、愛暖其心、爲人師表。爲每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎,爲每一位學生的騰飛插上翅膀。

我們既然選擇了教師這一神聖的職業,那麼就讓我們攜手共進,風雨同舟;給上級領導一個驚喜,給定州教育一個奇蹟,給自己一個交代,給學生一個未來,我堅信,藉助這次表彰大會的東風,“職教中心”這艘教育上的大船,一定會在總舵手李校長的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚帆遠航!

我的發言到此結束,謝謝大家。

教師獲獎感言發言稿 篇6

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

我是下官村小學的劉xx,此刻能站在這裏發言,內心無比激動。我要衷心感謝各級領導對教育的重視與關心,是你們的關懷讓我如沫春風,倍感溫暖。

這裏我站在一位新教師的角度,簡單談談在教學工作中的一些體會和做法。

首先,作爲一名新教師,我要感謝教辦室對我們的.高度重視與深切關懷,是你們給了我美麗的舞臺,讓我展現風采,很榮幸站在這裏,接受至高無上的榮譽,讓我對今後的工作更加充滿自信,充滿熱情。教辦室多次組織觀摩課堂教學,雖然是不同年級,但是教學的方法是相通的。從觀摩教學中,我再結合自己的教學實踐,找到了自己的差距,認識到自己在教學中許多需要改進和提高的地方。教辦室領導還親自來到我們學校聽課,對我們新教師進行了耐心的知道與幫助並對我們的生活問寒問暖。在此,衷心的說聲:謝謝!

在沒有任何經驗的情況下,要想在教育教學方面取得好的成績,我覺得要虛心學習,嚴格按照學校領導的吩咐去做,時刻把學校的要求和佈置的任務放在心上。我要感謝學校的領導,是你們給了我無微不至的關懷,在我彷徨時給我鼓勵,在我無助時給我幫助,在工作上關心我,在生活上照顧我,每當學校有什麼活動,都鼓勵我參加,讓我有鍛鍊的機會,哪怕我做不好,也十分耐心的教導我,給我信心給我力量。是領導的重視與關懷,讓我有了一次又一次展現的機會,正如今天,有了點滴的收穫,我更要由衷的感謝領導,讓我無時無刻被關懷,被重視。在下官村小學,我總是能感受到親人般的照顧與疼愛,雖然離開了家鄉,但依然有你們溫暖的懷抱,讓我能安心的工作,開心的生活,真的很感謝,真的很感動,真的很幸福!

記得去年我第一天接手三年級英語時,心裏很沒有底,不知道該從哪裏做起。面對這種情況,我就老老實實按照學校領導的吩咐去做,學校說怎麼做,該做哪些工作,我就一絲不苟的去完成。在這一過程中,我慢慢摸索到了英語教學方面的一點工作經驗。

其次,要感謝我身邊的同事,是他們,毫不吝嗇地在生活上、工作上幫助我,無私的教導我。從上課到管理班級,耐心的交給我方法與經驗,讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都非常優秀,他們的不斷進取,他們的勇於創新,他們的愛崗敬業,都是我學習的榜樣。譚xx老師和張xx老師同我教一個班,是他們的熱心與關懷,讓我依戀這個集體。作爲一名年輕教師,不多留點汗水是不行的。由於我的周課時只有七節課,爲了儘快完成教學任務投入緊張的複習,我充分利用中午和課餘時間佈置好所教科目的作業,利用組長進行檢查背誦,抓住知識要點做到有的放矢,在期末複習過程中,由於我的複習時間不夠用,我主動找兩位老師調課,提前完成一輪又一輪的複習任務。親身的教學實踐讓我真正感受到:天道酬勤,沒有經驗,可以用汗水彌補。

時間如白駒過隙,轉眼間我已來到我校工作半年。作爲一名新教師,在這一年的工作中我得到了校領導精心培養、同事們的熱心幫助以及學生家長的理解。今天我取得了一些進步,這與大家的信任和幫助分不開,在此我向曾經關心過我的各位領導、同事以及學生家長表示衷心的感謝。

今天領導同事給予了我的榮譽,我會倍加珍惜,而我也知道成績只是對我的工作的一種肯定,但更多

的是帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰,它將更加鞭策着我的前進“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我更相信,在校領導的關心和支持下,我將以更大的努力去取得新的成功。

最後,祝全體領導、教師、各位同仁,家庭美滿,閤家幸福!並祝願我們xx城鎮的教育事業蒸蒸日上!

謝謝大家!

教師獲獎感言發言稿 篇7

作爲一名青年教師,感謝學校領導對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝您們!一粒種子,只有深深地植根於沃土,才能生機無限;一名員工,只有置身拼搏奮進的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪生活工作在羅外這片沃土,在領導的信任、師傅的栽培和同事們的幫助下,我才得以成長,我人生的畫屏上才塗下了一抹最絢爛的色彩。我將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量投入到工作中,勤奮敬業,激情逐夢,努力做到更好!

記得大學畢業剛剛來到羅外的時候,身邊的一位老師對我說:“要做一名好老師其實很容易,只需要你以自身作爲學生的榜樣,讓他們從你身上學到責任、決心、奉獻和勤奮。就這麼簡單!”當時覺得簡單,可漸漸的,我才發現,當年那位老師這句輕描淡寫的話,其中蘊含的教育哲理,需要我在教育教學實踐中用堅持和努力去實現的!

從教7年來,我不敢說我已磨練成了一名優秀教師,但我可以肯定的是,我的努力和堅持讓我成爲了一個更好的我!而我這一切的進步,正是來源於我身邊的老師們。他們以高尚的師德、全心的對教育投入,無私的對學生關愛,給予我學習的榜樣!也讓我更加堅信,要教育出優秀學生,首先要做一名優秀的教師!

教師獲獎感言發言稿 篇8

首先感謝嘉喜樂教育機構爲慶祝第三十個教師節活動,舉辦嘉喜樂杯“我心中最陽光的教師”才藝大賽。這樣的活動給了我們教師才藝的提升、心靈的昇華。要想在這個舞臺上演藝需要有觀衆與評委,我們的總決賽迎來了姐妹園的園長,教育主管部門的領導,及家長代表們的蒞臨指導,對你們的到來表示感謝,你們的到來給我們提供了正能量。

當我離開學校步入社會,雖然時間短暫,但我領悟到了一個非常現實而真實的答案“選擇比努力更重要”。你的選擇正確時,你可以得到展現自我的平臺;但不幸的你如果選錯了,你的努力將永遠得不到應有的回報。我感恩、我感謝、我的選擇。

當總決賽拉開帷幕,時間在流逝,越來越臨近我上臺的時刻,激動、緊張、興奮……都不足以形容我的心情,那是一種無法言語的感覺。但當我真正踏上舞臺的那一刻,我的世界一片平靜,我在享受……享受那一刻只屬於我的舞臺。舞臺上的我在陶醉,我在綻放迷人的光彩。走下舞臺那一刻,我對自己說:陳麗雲,你是最棒的!不爲其它,只爲我不再對舞臺膽怯而恐懼。

11位參賽教師,有序地、認真地完成了比賽,正在等待評委席公佈我們的最終結果。我們的領頭羊——林錦霞總園長她率領着我們的榜樣——十佳美麗教師爲我們喝彩來了,她們給我們帶來屬於嘉喜樂每個人的詩歌“今生跟隨嘉喜樂”!當我認識你的那一刻起,我的心都交給了你,當我信靠你那一刻起,我就是你的兒女,當我徘徊在痛苦的邊緣,是你伸出你的手,當幸福來敲門的時候,我知道那是你恩典,你的恩典充滿世界每個角落,讓人平安讓人有喜樂,今生跟隨嘉喜樂。那歌詞是多麼溫暖人心,從歌詞當中,讓我體會、讓我感受、我沐浴在一個愛的家庭當中。回想自己困難之時求助於林總,她總能及時給予我幫助,那是溫暖的愛。今生能有這樣的領導,我深感驕傲與自豪。

最最讓人激動人心的時刻終於到來了,它將是今晚11位教師努力過的見證,隨着獲獎名次,從後而上的公佈,我的心在砰、砰、砰地跳動,名次越來越高始終沒有我,我的心歡呼雀躍,因爲我的努力將要得到很大的肯定。當主持人宣佈冠軍是陳麗雲的那一刻,我想歡呼,我想讓所有的人分享我的快樂,因爲這就是我要回報給你們的禮物。

得到這個冠軍,我認爲它並不僅僅只屬於我,它屬於我們每一個爲此付出的人;它屬於爲我們提供展現美麗光彩舞臺的林總;它更屬於帶我進入嘉喜樂這個大家庭的柯豔妮老師;沒有柯豔妮老師,我就不會來到嘉喜樂;沒有同事們的幫助,我不會這麼快的適應新環境;沒有林總,更不會有這次展現風采的舞臺。

我願意將今晚獲得的禮物與鮮花送給養育我的父母、培養我的導師、幫助我的朋友、以及今晚的你們——我的新朋友。今後我將不負衆望繼續前進,向2015年美麗的教師榮譽稱號奮進。

教師獲獎感言發言稿 篇9

尊敬的各位領導、各位同事:

大家下午好!

做爲優秀老師的代表,我一直在思考我該說些什麼。新東方一向是各種奇葩爭奇鬥豔的地方,我相信各位老師各位同事口才都比我好很多,我只想以我自已的方式表達我對新東方的熱愛。

首先感謝俞敏洪老師,作爲您收山前的最後一批學員,關門大弟子,您把我帶到了詞彙速記世界,使得我在詞彙速記領域取得了一點成績。如果沒有俞老師當初那種散發着淳樸泥土芬芳的聯想記憶模式,也不會有我後來創新的一系列記憶方法。

感謝沙雲龍校長,沒有當初您的威脅與恐嚇,我不會有今天的成績。每次見到沙校,沙校總是在威脅說:講課一定要講到最好,不是最好就別回來見我。沙校用這句話折磨了我整整九年,使得我這九年來每年都拿到各種獎項,這次是我第六次獲得新東方集團優秀老師稱號,所以我也希望這種習慣去折磨出更多的優秀新東方老師。

感謝張洪偉老師以及北京新東方學校北美部全部同事,沒有你們的支持與鼓勵,今天麗麗就不會站在這裏領獎。每一次成功都滲透着同事們的智慧和汗水,在洪偉老師的領導下,我們出色完成了北京新東方學校交給我們的任務,所以這個獎應該屬於我們北美團隊。

感謝我們的後勤和班主任,是你們辛勤的工作,使得我們有良好環境上課。關鍵時刻挺身而出,爲我們適時解圍。有一次結班時,一位女同學衝上來說老師我可不可以抱你一下,我太喜歡你了,你改變了我對人生的態度。我說那你抱吧,下面不明真相的同學,以爲交了錢除了聽課外還可以抱一下老師,迅速衝上來一堆美女學生,撲向我。就在那一刻,我們的一位男班主任衝了過來擋着,護送我離開,還被學生趁機擁抱好幾下。多不容易的班主任啊(偶爾還要犧牲些色相)!多麼強的服務意識啊!

教師獲獎感言發言稿 篇10

各位領導、各位貴賓、各位同事、各位朋友:

在我80歲的時候,獲得中國國際廣播電臺頒發的傑出貢獻獎,感到特別高興。同時,也引起我對過去50多年間發生的各種事情的回憶。1960年11月我到西班牙語組報到,到1982年離開,在組裏度過了一生中精力旺盛的時段,從各位同事以及來自拉美各國的專家那裏學到了很多教益匪淺的東西。時至今日,我一直認爲個人後來的成長有賴於那段工作時期打下的基礎,這也是每逢春節我都到西語部參加慶祝活動的根本原因。

說到“傑出貢獻獎”,我認爲這是對我們那一代人的普遍表彰。從事任何一項事業,就好比搭建一座高樓大廈。每一個建設者的貢獻都是不可或缺的。只有把各自的努力協調起來,融合在一起,或大或小的貢獻才能化爲現實的力量。國際臺領導和西語部年輕的朋友們沒有忘記我們那一代人留下的足跡。爲此,我對你們表示衷心的感謝!

如今,我們親眼看到國際臺,包括西語部在內,開闢了越來越廣闊的業務領域和活動空間,開創了越來越多樣的傳播方式,取得了超過我們的成績。爲此,我向他們表示由衷的祝賀!謝謝!