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(精華)課前演講稿

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在社會一步步向前發展的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的課前演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)課前演講稿

課前演講稿 篇1

尊敬的老師,各位同學:

大家好!

我是xx,今天在課前我要去做的演講是《奮鬥吧,少年》。

我們現在都是一個個的小少年,我們應當奮鬥,人生正是剛開始的時候,我們是沒有理由不努力的。進入小學,我們的學習還是相對比較簡單的,但是我們不能看着它簡單,就不去多努力一下。平常的生活中,我經常看到有同學總是不認真按時的完成老師交給我們的課堂和家庭作業,只要有時間就是去玩。我特別想問一句爲什麼呢?老師佈置的作業都不難,佈置作業的主要目的就是讓我們鞏固課本上的知識點。可是我看班上有很多同學,就是不會第一時間去把它做完,總是要拖到最後不能再拖了才寫,可是那樣的意義和效果都是不大的,因爲我看見同學們都不是自己寫,而是抄襲別人的作業,敷衍完成,就不管事了。由於這樣,所以你們的.考試成績就很差,有的甚至都不能及格,這真的是讓我感到非常的心痛。

我們當前的時光是那麼的美好,我們不應該去奮鬥起來嗎?都是一羣正少年的人,在這樣的一個階段,不奮鬥,我們的基礎怎麼會好呢?我覺得學習就是要不斷去努力的,不然稍有不慎就全部都廢了。小學本就是一個給我們掌握基礎的好時段,如果錯過了這個好階段,那麼以後要想追上去,是很難的,這不是在說笑,是真的希望你們重視。老師對我們是賦予很大的期望的,父母對我們也是寄予了厚望的,如果在學校整天就知道玩,作業不寫,上課不認真,請問,小學怎麼可能會完整的結束,那是會留有很多的遺憾的。畢竟就是要在小學的時候把基礎給弄好了,未來的學習之路纔會讓你覺得艱難。我上頭有一個哥哥,他現在已經讀初中了,可是他還會經常感慨自己小學爲什麼不奮鬥,導致進入初中,很多的學習都跟不上大家,只能落後,學習也變得更加艱難。所以我們應該做一個奮鬥的少年,那樣不管是初中,還是高中,我們至少是不會去後悔自己小學沒有好好的讀書的。同學們啊,希望從現在起,開始奮鬥,做一個努力的少年,不虛度這個時光。少年,從今天起,奮鬥起來,爲自己的未來負責,讓以後的學習能夠更加輕鬆,也要足夠的努力,才能達到這個要求。

謝謝大家!

課前演講稿 篇2

同學們:

大家好!

現在我給大家講一個童話故事,它是英國作家王爾德寫的巨人的花園故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裏玩耍很生氣於是他在花園的周圍築起了高牆將孩子們據於牆外。從此以後園裏花不開鳥不語一片荒涼花園裏也沒有了春夏秋只有冬天永遠留在了這裏一天孩子們從牆洞爬進來園裏立刻生機勃勃巨人看到後再次將孩子們趕出花園園裏又被冰雪覆蓋了後來巨人覺醒了隨即拆除了高牆花園成了孩子們的樂園巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比幸福......

人們常說:曾人玫瑰手有餘香“其實快樂也一樣給別人快樂自己也快樂那個巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂的同時自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園裏明媚的景色還有這樣一句名言把你的痛苦與別人分擔你的痛苦會減少一半把你的快樂與別人分享你的快樂會增加一倍分享快樂不會使自己損失什麼卻能讓這個時間充滿溫情與別人分享快樂時一種美德因爲快樂能夠傳染其實很多時候與別人分享快樂既是給自己一個機會也給了別人一個好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠與別人分享如果自己是一團火就點亮別人如果自己是一盆水就洗淨別人如果自己是一個粒種子就長出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂請不要吝嗇你的笑!

謝謝大家!小學生課前三分鐘演講稿9

今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生3XX年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態的傢伙,不信,請允許我用他真實的.經歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“r”這個字母,他怎麼說也說不清楚,而且他的發音比剛學會說話的小孩還更糟糕!

據說,他爲了克服這些脣齒上的缺陷,便把石頭含在嘴裏不斷的練習發音,他站在海邊練習,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他變態吧?演講稿

當他站在臺上面對聽衆演講時,他經歷了無數次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽衆們都放聲大笑。爲了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在裏面練習他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭髮剃去了半邊,以此來控制自己想上街的慾望。德摩斯梯尼的堅持終於取得了成果,他成爲了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成爲他一生中最大的激勵因素,也可成爲你消沉膽怯的藉口。當德摩斯梯尺在含小石子時,當他在海邊、在洞坑裏的時候,心裏肯定依舊在想,我要變態!我要超越常人狀態,在幾十年後,他將會說:“如此的這種的變態,怎麼可能不成功?!

愛迪生在發明燈泡的過程中,經歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗。約翰遜,十項全能的冠軍,有一隻腳先天畸形。

當他們完成了各項偉業的時候,他們一定會說:如此的這種變態,怎麼可能不成功!

課前演講稿 篇3

有一句名言說:能到金字塔頂端的只有兩種動物:一種是在天空上自由翱翔的雄鷹;一種是隻能在地上慢慢爬行的蝸牛。雄鷹是來形容有天賦而又聰明,學習有好的人。而蝸牛隻能形容那些比較不聰明而又沒什麼天賦的人。

在生活中,其實有許多蝸牛式的人物,雖然笨,但他們堅持不懈,不斷地努力向上爬,認真學習,雖然他們不斷往下掉,但他不氣餒。努力上進,最終實現了他們的夢想。而雄鷹式的人物在生活中學習很好,又聰明,一學就會。很快實現了他們的夢想。

而我,也可以說是一個蝸牛式的人。有一次,媽媽讓我背課文,雖然我背得很慢,背了一個多小時才背熟。後來,媽媽過了兩個多星期才抽查,我當時連看都沒看,就滾瓜爛熟地背了下來。媽媽很驚奇,還表揚了我。

還有一次,我要鋼琴考六級。結果一緊張,忘了琴鍵,就不會彈了,結果考級沒有過。當時我很傷心,但我沒有氣餒。我又在家裏刻苦練習了那些曲子,那些曲子每個都被我練了好幾十遍。當時練的時候,我很煩,都快不想考級了。但我想:只有堅持不懈,才能成功。於是我又充滿信心的練了起來。最後,我第二次考六級時很順利。得了個優秀。我很高興,因爲這是我努力得來的結果。現在我已經通過了七級的'考試。

我雖然是一個蝸牛式的人物,但我很努力,很堅持不懈,很勇敢。我相信,總有一天,我會實現我的理想的。

課前演講稿 篇4

老師、同學們:

大家好,今天我演講的主題是《我最喜歡的一個人》。

”江山如畫,一時多少豪傑;

人生如夢,一尊還酹江月。“

着一襲單薄長衫,略揖一揖,你便昂然走進我的視線。喜歡上你或許只是因爲那”一縗煙雨任平生“的悠然安逸;

因爲那”舉杯邀明月“的豁達高傲;

因爲那敢問青天”今夕是何年“的豪言壯志;

因爲你是那千年一輪迴生死,痛苦一場的癡漢——蘇東坡。

喜歡你”大江東去,浪淘盡,千古風流人物“的豪放;

喜歡你”灑酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節雲中,何日遣馮唐?“的.抱負;

喜歡你”一縗煙雨任平生“的淡然;

喜歡你”十年生死兩茫茫,不思量,自難忘“的真摯情感;

喜歡你一生堅守自我,從而達到讓後人敬仰的高度。

我是多麼想傾其所有去詮釋你的一生,但我又憑什麼用這短短的幾分鐘去道明你那風雨的一生,豁達的一生,美麗的一生,多情的一生,永垂不朽的一生。

此時的我,也只能站在這輪明月之下,站在這輪給予你無限安慰和依託的明月之下,把你波瀾的一生獻給那心懷祖國之人,心懷社稷之人,心懷天下之人。

”但願人長久,千里共嬋娟“。

我的演講完畢,謝謝大家!

課前演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來……五月新鄭,大地飛歌,在這個柳絮飛舞、陽光明媚的日子。我們歡聚在這裏,共同分享讀書的快樂,我很高興,今天,我爲大家分享的作文的題目《什麼是真正的美麗》。

人在追求成功的同時,往往追求美麗,什麼是真正的美麗呢?一篇《跨越百年的美麗》讓我懂得了什麼是真正的美麗。

這篇文章主要寫了:居里夫人和她的丈夫皮埃爾弄到了一噸可能含鐳的礦渣,然後在化驗室裏一鍋一鍋地進行提煉,經過三年零九個月,他們終於在成噸的礦渣找到0。1克鐳,而居里夫人的丈夫皮埃爾不幸早逝,居里夫人美麗的容貌也在漸漸的隱退,而且,居里夫人一生也得到了10項獎金、16種獎章、107個名譽頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎,居里夫人看這些財勢如糞土,是唯一一個沒有被盛名寵壞的人。

從這篇文章中體會到:什麼樣的美麗才能永恆?居里夫人的事蹟告訴我們,永恆的美可能是俏麗的容顏,可能是成功的光環,也可能是心靈和人格。居里夫人曾說過:“我們要有恆心,尤其要有自信心。”在居里夫人生活的掠影中,永恆的.美對居里夫人來說,是對科學夢想的追求和不懈努力,更是在榮譽面前的淡定和從容,這是科學精神和人格魅力的完美結合,就像一朵永不凋謝的花,開在我們每個人的心裏,散發着永久的芳香。

居里夫人,猶如一座美麗的燈塔,照亮了我的人生之路。到我們走進知識的殿堂,生活的海洋。

閱讀,就如同踏上了人生的旅程;閱讀,就如同走進時空的隧道;閱讀;爲我們開啓智慧的天窗;閱讀;讓我們沐浴心靈的雨露和陽光;閱讀;引我們步入生活的殿堂,知識的海洋。在閱讀中,在書香中,我體會到了:一則小故事蘊含着深刻的道理;一段小經理濃縮着生命的真諦;一段平凡的對話印證偉大的心靈;一組生活的特寫造就瞬間的永恆。閱讀是一種享受、一種情懷、一種幸福、一種智慧,更是一種快樂。我的演講到此結束,希望大家多提寶貴意見,謝謝大家!

課前演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成爲他嗎?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。

我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因爲身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以爲遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹爲蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都會帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因爲這樣,我們纔要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?

一方面要正確和別人做比較,認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的'優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿着通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,纔沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:

我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

課前演講稿 篇7

同學們,大家上午好!

今天,我非常高興能在9月份的最後一節語文課前站在這裏,發表演講。

我演講的題目是――成敗無妨。

這裏涉及兩個問題:第一,何謂成功與失敗,第二,爲何成敗無妨。

同學們,現在的我們經常會評價一個人做的某件事是成功還是失敗,這種評價有時是對他人,有時是對自己。不同的評價,往往體現着不同的價值觀。而價值觀的形成,與成長過程中受到的教育是密不可分的。因此,說我對成功與失敗的看法,首先要提到的就是我的成長曆程。

在小學,我的班主任教會了我做人的基本原則――問心無愧。她說,我們每個的能力是有限的,這就意味着,我們不可能把每件事都做得完美。可是,只要我們肯努力,只要做完事後我們能夠面對自己的內心而不感到羞愧,那我們就是成功的。直到今天,我都對她的這個說法表示讚賞,並把它作爲自己的人生信條。我相信,我可以堅守一生。

初三下學期,我們學校在中考前第100天舉行了百日誓師大會,我們的校長在講話中提到了我們學習,同時也是做事時應有的態度。那就是我們要竭盡全力,而不能盡力而爲。只有竭盡全力時,我們的潛能纔會被最大限度地激發出來,從而收到理想的效果;而盡力而爲,則會停滯不前,即使取得成績也並不理想。竭盡全力的我們將會忘記一切,心中只有當下要完成的事情。重要的不是最終的結果,而是拼搏的過程。

來到實驗中學,強手如林,一切榮耀到了這裏都成了歷史,我想,只有“明心知往,力行求至”,纔是我現階段的理想選擇。

說到這裏,我覺得我前面提出的兩個問題已經得到了解答。

同學們,當你明確自己當下的.目標與方向後,竭盡全力地去完成目標,即使沒有完成也要問心無愧。這時,你就獲得了心靈的成功。而迷失方向、不夠努力、問心有愧的人,無論做人還是處事,自然都是失敗的。

同學們,當你走在追尋成功心靈的路上,客觀上的成功與失敗,不就變得無關緊要了嗎?

同學們,明天就是運動會,記住,成敗無妨。重要的是竭盡全力,重要的是問心無愧。

還有8日開始的月考,大家也要記住,成敗無妨。我們一定能發揮出我們最理想的水平。考試,依舊會成爲見證,見證我們的收穫,見證我們的喜悅。

國慶節就要到了,在這裏衷心地祝劉老師和同學們節日快樂!

課前演講稿 篇8

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

將來的你,一定會感謝現在奮鬥的自己,青蔥歲月,走過,便不能再有遺憾,趁現在光陰未老,努力拼搏,因爲青春就是用來奮鬥的!

青春的路上,有太多的艱難困苦,一路走來,我們執着的信念沒有改變,初心依然,拼搏依然,努力依然奮鬥依然。物是人非,誰又能在青春的小路上一馬平川?16歲的我正茫然的走在這條小路上,爲什麼人們都要在這一條小路上擠得頭破血流,換一條路不好嗎?是的,其實人的心可以很遼闊,通向光明的也不僅僅是一條路。但是,既然選擇了這條路,就不要再回頭,因爲通向光明的人很多,或許,你看到的是別人看完或不屑再看的風景。記住,青春是用來奮鬥的!

我的心裏有一頭猛虎在細嗅薔薇,青春歲月,我們細心,小心,擔心,耐心地踏出每一步,生怕一步錯,步步錯,走在小路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得香花瀰漫,使穿枝拂葉的行人踏着荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲傷。奮鬥過的青春才最美麗,我們應該在最該努力奮鬥的年紀,傾吾之所有,抓住青春的辮子。記住,青春是用來奮鬥的!

成功的花,人們只驚羨它現時的明豔,而當初的芽,卻浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。不奮鬥怎得成功,不經歷風雨怎能見到彩虹,我們正處在十五六歲的花季年齡,在這烈火如歌的青春裏,我們付出所有,敢於創新,勇於實踐,只爲讓自己的青春無悔,等到以後,回過頭看,都是滿心的`歡喜,不留遺憾,放開手,邁開腿,向着自己的目標衝過去,現在就是黎明前的黑夜,踏過荊棘,你就能企盼新春。記住,青春是用來奮鬥的!

我們哭過,我們笑過,我們向天仰望,一切美好都化爲動力,促使我們向前邁進,在青春的船上,我沒有新時代的船票,但我有個美麗的夢想,面朝大海,花開不怠。

將來的你一定會感謝現在奮鬥的自己,正如毛主席曾說過的,恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,青春歲月,只適合奮鬥!

課前演講稿 篇9

同學們:

大家好!我演講的題目是“僅有合作,才能雙贏”。

有兩個飢餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完後便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠,他走了好幾天纔到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚能夠暫時充飢,但解決不了長遠的生計問題;魚竿能夠用來解決未來的生計問題,但對眼前的飢餓卻無能爲力。

由此看來,僅有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,僅有兩個人合作,一齊享用這簍鮮魚,一齊走向海邊,纔有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局。

這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一齊可能獲救。當然,是指兩個人合作起來共同創造生命的奇蹟,但如果像上頭那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結局。

日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個人都擁有不一樣的智慧及無可限量的潛能,當大家對此有所瞭解,並同心協力開發時,就能爲社會帶來繁榮。”他的創業是從對電燈泡的研究開始的。當時,日本正處於經濟危機時期,爲擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,雙方免費給顧客贈送一萬隻電燈泡和一萬對乾電池,聯合進行產品宣傳。此舉廣告效應極佳,無論是電燈泡也好,乾電池也罷,兩家公司都接到了很多訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。這一商戰的勝利不正說明:僅有合作,才能雙贏嗎

當今世界,科技高速發展,社會分工越來越細,而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。

作爲新世紀的`中學生,更應當善於合作。與教師合作,聆聽教師的教誨,你將迅速成長;與同學合作,在知識的海洋裏去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善於傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

同學們,讓我們永遠記住這句人生箴言吧:僅有合作,才能雙贏!

多謝大家!

課前演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的主題是“勤儉節約,從我做起”。

記得在很小的時候,我們學的第一首唐詩是:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。“老師和父母經常教育我們節約每一粒米,農民叔叔們工作太辛苦了,我們吃的每一粒糧食都是被雨水和汗水澆過的,節儉是中華民族的傳統美德,在當今社會中最重要的任務之一。

在日常生活中,一些同學有鋪張浪費的壞習慣,經常拿高檔文具互相比較和炫耀,過時後,就會扔掉再重新買。一些同學總是認爲學校的食物不好,經常倒掉食物,要知道我們這頓飯,凝聚了多少人的汗水啊,農民叔叔頂着烈日和風雨,食堂裏的叔叔阿姨,辛辛苦苦地買、挑、洗、炒菜,纔有熱騰騰的飯菜送到我們手裏,我們怎麼能不珍惜呢?

同學們,地球上的每一種資源都是我們人類共同的,它不是可以用金錢來衡量的`,你就是再富也要養成節約的意識,因爲節約是一種美德,節約是一種智慧,節約更應該成爲一種習慣和風氣。請記住:你與我,是浪花裏的一滴水,無數滴水匯聚起來,是澎湃洶涌的浪濤,是波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,這個無限,便是無堅不摧的力量!

所以在今天,我們應該大聲提倡:讓我們採取積極行動,樹立節儉意識,“讓節儉成爲一種習慣”、“讓節儉成爲一種生活方式”。我們應該堅持從自己做起,從每一天做起,從每一件小事做起,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。只有處處節儉,才能節約資源,只要我們處處節儉,地球家園才能永遠美麗富饒!

我的演講到此結束。

課前演講稿 篇11

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

人生的自由源於內心的自由,在於自己的內心不受利益的束縛。真正的自由是由內而外的。試想,一個貪圖利益,爲形式而工作的人,怎麼能讓生活自由呢?優雅灑脫如仙,李白把他的愛送到了唐朝的美麗山水上,在“哦,我怎麼能莊重地向高官厚祿的人打躬作揖”中放飛了他的遐想,唱起了動人心魄的絕唱。然而,有錢的熊希齡聞着銅臭,虛情假意的經營着一些慈善活動,卻悲壯的嘆息着離開了沈從文。只有擁有自由之心的人,才能自由自在的生活。莊子的“寧可拖着尾巴去屠”帶給他的是無牽無掛,天地間的灑脫,即使身無分文。只有當一個人的心不受利益的束縛時,他才能學會如何自由地生活。

要自由地生活,你需要從書中汲取營養。讓書籍創造精神自由,生活會更加無拘無束。當人們從百家爭鳴中領悟人生之道,從秦賦中尋求人生的頓悟,從唐詩宋詞中探討人生的雅化,智慧開始打開人們封閉的精神世界,讓人們隨意的思緒在精神的天空中飛翔翱翔。當人們從陶淵明的《桃花源記》中想到隱逸的情懷,從梭羅的《瓦爾登湖》中拾起自然的脈搏,從柳永的《象牙塔》中挖掘人性的光輝時,精神開始變成靈鳥,自由地標榜自己的翅膀,俯視生命的大地。只有收穫書中的智慧,放下書中的精神,人才能懂得自由自在的生活,不爲形式而戰。

要活得自在,就要用自然的寧靜來撫慰對利益的貪慾。現代人的生活充滿了對生計和未來利益的追求,爲了利益的口哨聲和噪音,爲了利益的.莫莫和背信棄義。人們需要在鳥兒的鳴叫中放慢追逐的腳步,在綠色的森林中呼出利益的渾濁,就像肖邦在大自然中尋找跳躍的音符,就像三毛捕捉大自然中激盪的文字。大自然的寧靜和安逸使人擺脫了世界的干擾,擺脫了令人震驚的利益追求,使人在大自然中找到了自我和生命的自由。

當我們的心在草原上馳騁,當我們的靈鳥在整個大地上飛翔,當我們的耳朵安靜時,我們可以像奔騰的黃河一樣流淌。

課前演講稿 篇12

各位老師、各位同學:

大家好!今天我課前演講的題目是《做合格的小公民,請愛我們的民族文化》!

說起做合格的小公民,我的腦子裏總會想起講文明、懂禮貌、謙讓、關愛、誠信等等許多許多的話題來。是的,我們中國是個文明古國,以“禮儀之邦”聞名世界。古往今來,“孔融讓梨”、“張良拾鞋”的美德故事還在耳邊迴盪,時時鞭策我們做一個有道德有修養的人。我們忘不了這些故事,我們也不能忘記這些故事,因爲這些故事是我們中華民族歷史長河中最美麗最燦爛的文化,這些故事也將照亮我們走向未來的美德之路。所以,我想說,合格的小公民,讓我們愛祖國的民族文化吧!

親愛的小公民們,有繼承,纔有發展!我們只有吸收自己的'民族精華,在這樣的基礎上,再吸收別人的優點以補充自己的不足,這,纔是我們不斷髮展的出路。

所以,我想大聲地說:“做合格的小公民,請愛我們的民族文化吧!”

語文課前三分鐘演講稿2

莎士比亞說過:”書籍是全世界的營養品。“今天我就爲大家推薦偉大戲劇家莎士比亞的經典之作——《莎士比亞全集》。這本書收錄了莎士比亞的生平代表作,如《仲夏夜之夢》、《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆萊特》等家喻戶曉的劇本。他的創作深入人心,巨大的藝術魅力和深刻思想精髓的合二爲一,征服了千萬讀者,對世界人民的影響力頗大,是文壇中一顆輝煌耀眼的明珠。

初讀《莎士比亞全集》時,感到書中許多語言的含義深邃奧妙,卻很難讀懂,甚至有些乏味。但通過反覆斟酌品味,漸漸發現一個個故事邏輯嚴密,語句優美。不論喜劇、悲劇,總能在或圓滿或哀傷的結局中領悟到生活的真諦。整整8本書就能輕鬆地讀完。

課前演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,今天課前的三分鐘裏,我將向大家進行一場短暫的演講,我演講的題目是《做一個自信的人》。

擁有自信,對我們來說很重要。現在我們還是小學生,就要從這個年紀去建立自信,做事自信,做人自信,學習自信。其實我知道我們班級有一些同學是不自信的,從他們日常生活的行爲舉止就可以看出來,我經常看到有同學總是勾着背,低着頭,面對同學和老師,特別的自卑,我想有可能是因爲自己的成績不好,也有可能是因爲自己的性格問題,但是我想跟這些同學講,希望你們不要這樣不自信,我們在同一班級,這麼的有緣分,不要自卑,要自信,我們作爲一個集體,應該團結起來,那麼希望你不要不自信,而是去選擇做個自信的人。我覺得成績不好,這不是什麼問題,成績差可以在以後的學習上跟上去,性格膽小,可以多跟同學相處交流,相信慢慢的就會變得活潑樂觀起來的。

自信是一種很好的心態,對於我們的成長是有很大的作用的。我在很小的時候也特別的不自信,做什麼事情都覺得自己很差,甚至有些事情,還沒有做,就已經開始懷疑自己會做的不好,所以我有很長的一段時間是特別的自卑的,這讓我跟外界的人不親近,很難交到朋友。而我的改變,是在讀幼兒園的時候,我遇到一個特別好的老師,他察覺到我這種狀態,就努力的去幫助我改變,在小朋友們玩遊戲的時候,我一般都是縮在角落裏的.,而老師會鼓勵我去勇敢的去接觸其他小朋友,並且跟其他小朋友說帶上我。縱使這樣,我在前期的時候,也依舊不自信,總是不敢,還是後來慢慢的跟大家接觸,才慢慢的變得自信起來。當我體會到與他人相處的趣味後,我開始主動交往,勇敢的踏出那一步,不再覺得自己做什麼都不好了。那麼我也希望以後,不自信的同學可以勇敢的踏出一隻腳走進我們這個集體中來,讓自己變得自信起來,做個自信的人。

我相信,當你變得自信的時候,你一定會看到自己很多的有點,而不會抓着自己的缺點不放。當你自信起來,周圍的人和事,都會主動向你傾斜的,生活也會變得更明亮的。在這希望大家跟我一起去做個有自信的人吧,擁有更好的自己。

謝謝大家!

課前演講稿 篇14

親愛的同學們:

大家好。

這裏的同學們,你們是不是經常抱怨自己的早餐不夠豐盛,衣服不夠漂亮?你羨慕別人家有錢嗎,你覺得人家父母地位夠不夠?如果你有這個想法,說明你對你的生活部門很滿意,但是你知道嗎?生活中有一種精神可以讓你永遠快樂,那就是知足。只要你懂得知足,你一定會比別人感覺更好。

這時,我想起一個故事:一個非常富有的富人,僱了幾十個老師來管理,但他還是太忙了。雖然他擁有這麼多財產,但這個富人每天都很不安和悲傷。隔壁有一對窮夫妻,靠做豆腐爲生。儘管家境貧寒,老兩口從早到晚都很開心,唱着笑着,做着豆腐,賣着豆腐。富人覺得很奇怪,問了一個數數老師,老師回答說:“先生,你不用想了。隔着隔牆扔幾塊銀子就知道了。”於是,富人趁晚上沒人的時候,把五十兩銀子扔進了隔壁的豆腐店。賣豆腐的老兩口發現財產從天而降,欣喜若狂。於是他們忙着埋銀子,想着怎麼花,又擔心別人偷。他們吃不下,睡不着,日夜不安。從那以後,隔壁的有錢人再也沒有聽過過去的`歌和笑聲,然後突然意識到:“原來我不開心的原因就是這個錢!”

聽了這個故事,你還羨慕別人家比你家有錢嗎?人活在世上,財富和名望帶給我們的快樂卻微乎其微。其實只要人滿足了,一切都會變得美好,你會覺得幸福快樂。

如果你身體健康,沒有疾病,那麼你比幾千萬人幸運。他們下週甚至看不到太陽。

如果你從未遭受過戰爭的危險、獄中的孤獨、酷刑和飢餓,那麼你比其他5億人處於更有利的地位。

如果你能進出教堂和寺廟而沒有任何恐嚇的危險,你比其他30億人幸運。

如果你銀行裏有錢,錢包裏有現金,口袋裏有零錢,你就是世界上8%的幸運兒。

如果你冰箱裏有吃的,有穿的,有住的房子,你會比世界上75%的人都富有。

同學們,無論何時何地,都應該心存感激。有句話叫“當你擔心自己沒鞋穿的時候,有些人就沒腳了”,所以感謝上帝給了我們生命。我們人生都很幸運。讓我們永遠記住,知足常樂,人生無悔!

謝謝,我的演講結束了。