初中課前演講稿

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在不斷進步的社會中，演講稿的使用頻率越來越高，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的初中課前演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初中課前演講稿1

尊敬的各位老師、同學：

大家好!

難忘小學時的幼稚，但又盼望着中學時代的成熟;難忘小學學拼音時的認真，但又期待新知識的灌輸;難忘父母在學校門口接我時那熟悉的身影，但又希望自己快快長大。

時光飛逝，新學期的第一週我在新的校園結識着新的同學，學習着新的知識，感受着新的生活。一切都是那麼新鮮，還帶點幼稚的我們在新的課本中點破新的人生道路。

跨進我夢想的高中，展開雙臂迎接我的卻是軍訓的考驗，這是讓我始料未及的。對於我們這些一直生活在父母雙翼下的人來說，無疑是一種考驗，一種自我的挑戰。可是，櫻花如果沒有百花爭豔我先開的氣魄，就不會成爲美麗春天裏的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成爲炎炎夏日裏的一位君子;我們如果沒有堅持到底的毅力，就不會成爲緊張軍訓中的一顆亮星。

結束一天的軍訓，重新坐回教室，提起筆，手竟然抖了。真的，一天下來，胳膊雖然很酸、很疼，訓練的時候有幾次我都想放棄了，但是，看着我們那年輕的教官，一個二十幾歲的小夥子，滿臉洋溢着自信的風采，我猶豫了，他也不跟我們一樣嗎?我要努力，要像他們一樣，充滿自信，勇敢地面對挑戰。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這是我對軍訓的體驗，“千磨萬仞還堅勁，任爾東西南北風”，這是軍訓的成果。在我們從懵懂走向成熟的過程中，軍訓給了我們很大的動力，它讓我清楚地認識到什麼叫做責任，什麼叫做承擔!

山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。我相信，年輕的我們會越來越堅強，我們的人生也會越來越精彩!

我的演講完畢，謝謝大家!

初中課前演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

一位著名企業家曾在歌詞裏寫道：“夢想是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”我不怕遍體鱗傷，我只怕自己不夠堅強。

我至今都忘不了一位同學被老師壓腿時，那個叫聲和哭聲簡直驚天動地，響徹雲霄，當時自己站在旁邊心裏的痛比被壓的人還難熬。不過她後來跟我說：“其實沒有想象中的那麼痛，不過真的叫出聲來，哭出來，也是一種釋放，痛楚也減輕了許多。”最後，她也通過自己的努力做到了。所以，當你失敗時，只有一次次重複，才能發現成功就在不遠處，有時缺的就只是一股狠勁。那個過程中，身體是你自己的，沒有人能幫你。

每個人在成長中都會受挫，會哭泣悲傷，會歪歪斜斜地站在冷風中目瞪口呆。許多事情總是在經歷之後才明白它也許就是你以後的鍊金石。痛過了，便堅強了；跨過了，變成熟了。從此我們便不再輕易落淚了。很欣賞一句話“人生無所謂跌倒，只要能完好無損地站起來！”我們要堅持我們的堅持，再苦再難，也要堅強，你覺得痛就對了！

我的演講完畢，謝謝大家！

初中課前演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

中秋節，雖然因爲近日陰雨連綿，烏雲漫布天際，並沒有看見那一輪圓月，但中秋其樂融融的氣氛依然遍佈整個家。

這個星期，雖然只上了三天課，但也有很多需要反思的地方。

開學以來，第一個單元的英語檢測，考得並不是很理想。錯誤非常多。主要失分在閱讀。閱讀題分值很高，一個選擇就是兩分，所以。要考高分，閱讀就不能有失分。現在的閱讀不比以前，原文中直接能找到答案，而要充分的理解文章，看懂題目意思。通過這次考試，我也發現自己的詞彙量不夠，很多單詞不理解它的意思，從而導致沒法翻譯句子。

針對這個問題，我覺得應該養成遇到不認識的詞就查字典，並把意思寫在旁邊，加深印象。

基礎也有很多不該錯的地方，比較級和最高級也有很多錯誤，做題目時應仔細審題，讀懂題意。

雖然初二的物理不是很難，但也需要充分的理解。上課認真做好筆記，仔細觀察老師做的每一個實驗，課後認真完成作業。買的練習卷也要同步完成。

就最近作業來看，我對知識的理解與消化的並不是很好，有很多的錯誤。物理這門新的學科，不能在起跑線上就掉隊！

開學已經半個月了，這半個月我學會了什麼，收穫了什麼？每一天都要有收穫，都要學到知識，如果這一天沒有發現什麼收穫，那這一天就是浪費了。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”現在，正是金風送爽，沒有夏日的炎熱，也沒有冬日的寒冷，此時不學，更待何時呢？

初中課前演講稿4

人的一生，很多機緣其實都是誤打誤撞的。人常說認識自己，其實在大多數情形下，很難。這裏除了知識的侷限，還有我們自己活得太粗糙，就像猴子掰玉米，一不留意便丟失或遺忘了自己曾經積累或學習過的東西。人的一生中，這個“一不留意”，其實是個大問題。說小了，你很容易不相信自己，容易做錯事情，時間長了，次數多了就會懷疑自己是不是有點“白”；說大了去，極可能會數典忘祖，忘了出身，忘了站着的地，忘了身邊的呼吸與流動在空中的氣息。

何妨做個行者呢？

活着，就有想法；有想法，纔會有追求。極其自然，也頗爲理解。但是，遇見不如意的時候，你怎麼辦？怪別人擋道？怪別人不給機會？怪生活的年代，怪生存的環境？曾經的憤青者王朔先生這樣解釋：憤青就是不上班成天在街上玩還挺不高興的人。其實，我們最沮喪的應該是“剛瞭解一點自己時自戀，很瞭解自己時自厭”，因爲，我們發現自己不是自己希望成爲的人，而且又沒有機會活回去重來；——不是每個人都擁有希望“再活五百年”的生活的。清代學者蔣坦說：“人生百年，夢寐居半，愁病居半，襁褓垂老之日又居半，所僅存者十一二耳。”這是我看到的認識人生短暫的最極致的語言了。只有當“苦難”成爲一種境界，我們的腳印纔有了意義纔有了價值。

生存是奇蹟，生活不容易；活得自豪還是自哀，活得讓人可敬還是可嘆，其實真賴不得別人：人一生的`選擇並不多，有些事，只能一個人做；有些關，只能一個人過；有些路，只能一個人走。說得真實一點就是人要忠實自己的苦！忠實自己的苦，並不是逆來順受，而是坦然直面：修煉着你的修煉，刻意着你的刻意，每個人都擁有自己的生活。經意或不經意，都是生活着必須的。

畫再美，只是用來欣賞或者收藏的，你不可能生活其中；藍圖再宏偉，只是用來激勵或者呈上的，你不能用來衡量你的生活質量。人最容易犯的錯誤就是被自以爲是的描繪欺騙，把“設想的”當作“一定的”——“一切皆有可能”——寧願繼續被欺騙下去，也不肯回頭看看自己還是不是自己。做個行者，做個內心自由的人；有目標，但不一定有目的；有過程，但不一定有結果；有起點，但不一定知道終點在哪裏。但是，至少知道自己沒有停止過腳步，沒有停止過行程。周國平告誡說：要有自己的頭腦和自己的靈魂。

人一生下來，潛意識裏自覺不自覺地按一定的規劃生活着，比如你按80歲的模式去規劃人生的，突然有一天某人告訴你可以活200歲，你能夠想象你瞬間的心態與狀態嗎？本來應該高興，但是你發現自己高興不起來；這個看似蠻好的消息打亂了你的步驟和節奏，讓你感覺有一種突然間一無所有的尷尬。機會總是給有準備的人的；話是這麼說，但是，有準備了未必就一定有機會。所以，我們不要期望更多，期待更遠；做好當前的每一件小事，遺憾會少一點。

多看看自己走的路，少窺視背景的厚度；多關心他人的感受，少關注別人的生活。職位不意味着地位，地位不意味着品位；把自己活成自己，把該做的事情做好，把該走的路走踏實，比什麼期待都充實，比什麼生活都品質高。做個行者，或許你會身體很疲憊，但是你的內心絕對是充實的，幸福就像天上的雲，會跟着你走。最後，我想和在場的各位去分享，通過學習工作的方式追尋我們對生活的態度，追尋內心真正想要的東西，永遠不要忘記去追尋自己內心最深刻的、最值得紀念的東西。

初中課前演講稿5

轉眼間，半學期在咱們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結束了，雖然成績並不能代表一切，但它客觀地反映出咱們這段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號爲這半個學期的學習作了一個收尾，或殘缺，或圓滿，都是一個不可改變的事實。

在學習的道路上，咱們同樣渴望歡樂，追求成功。但現實是挫折和不幸困擾着咱們。一次又一次的考試，一次又一次的失敗，像暴風雨似的襲擊而來，常常會給每個人的心裏投下濃重的陰影，於是咱們想到了放棄，想到了聽天由命。

正如尼采所說：高處並不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起，獲得了成功，也有人沒有勇氣正視人生，沉淪下去。然而，生活是位嚴肅的長者，他決不會可憐不努力的人，相反，只會歡迎那些努力奮鬥的人。

我從爸爸那裏得知，他的一個高中同學由於沒考上大學甚至技校，先去當兵，復員後在單位學會開車，做了司機。平時在單位工資少得可憐，只有跑長途時一公里才賺3角6分，而且這種好事不是經常有。每次他給爸爸打電話時，他都在不同的地方。上個月在新疆，這個月可能就在海南島或是滿洲里。儘管他非常幸運，有機會走遍了祖國的大好河山，但其中的艱辛、危險，咱們是難以想象的。家人也無時無刻牽掛他的安危。他告訴爸爸現在非常後悔沒有珍惜他的學習機會。

學習好並不代表一切，不學習雖然也可能擁有一切，但是機會只留給有準備的人。深圳人來自全國各地，他們包括咱們的爸爸媽媽之所以來深圳就是爲了生活條件更好些，他們有的人也得到了成功。但接力棒傳到咱們手中時，如果咱們不努力，天天啃老，失敗最終會降臨。

世界上沒有絕對平坦的路，也沒有一帆風順的人生。同學們，現在除了努力奮鬥，咱們別無選擇。努力奮鬥，就已經成功了一半。讓咱們享受奮鬥的艱苦，以苦爲樂，駕駛着人生之船戰勝驚濤駭浪，駛過激流險灘，共同到達成功的彼岸吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

初中課前演講稿6

誠信是一個道德範疇，是公民的第二個“身份證”，是日常行爲的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。

其實，做到誠信並不難，關於它，我們身邊就有不少——記得有一次，我和媽媽上街去玩，突然聽見“啪”的一聲，原來是車胎爆了。我們只好到附近的車行去修，修車的是一個老頭，他笑眯眯地接過自行車，動作熟練，仔細地檢查後，告訴我們車胎被硬物刺破了，並給我們內外胎都換上了新的，而且只收了25元，我想他肯定是一個善良熱心的人。這場風波結束以後，我們覺得很口渴，就到較遠的商店去買飲料，付錢使才發現媽媽錢包不見了，一定是落在修車那裏了。這就麻煩了，如果別人拿了不認帳我們也沒辦法，包裏可有好幾百塊錢了呀！正當我們急匆匆往回趕時，迎面卻碰上了那個老頭，手裏捏着媽媽的包，氣喘吁吁地趕過來：“你們的錢……錢包忘拿了，不……不然就麻煩了！”我們高興得不得了，十分感激，真是一個誠信善良的好人呀！

你知道這個故事嗎？早年在尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。後來，許多日本人到這裏觀光旅遊，據說這是源於一位少年的誠信。一天，幾位日本攝影師請當地一位少年代買啤酒，這位少年爲之跑了3個多小時。第二天，那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個少年還沒回來。於是，攝影師們議論紛紛，都認爲那個少年把錢騙走了。第三天夜裏，那個少年卻敲開了攝影師的門。原來，他只購得4瓶啤酒，爾後，他又翻了一座山，趟過一條河才購得另外6瓶，返回時摔壞了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場的人無不動容。這個故事使許多外國人深受感動。後來，到這兒的遊客就越來越多……

誠信對人，誠信對己。誠信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉澱出對待生命的真正態度；誠信是一枚凝重的砝碼，放上它，生命搖擺不定，天平立即穩穩的傾向一端；誠信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛詐，留下啓悟心靈的妙諦。

初中課前演講稿7

親愛的老師、同學們：

大家好！

夢想是什麼，我覺得夢想是這世界上最最神奇美妙的東西，她像一個百變的魔術師，讓我的童年格外精彩有趣：小時候，我夢想能擁有一隻恐龍做爲寵物，哈哈看誰敢來欺負我；我夢想我會飛，飛上藍天，躺在雲朵裏睡大覺；我夢想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋，穿上它去參加王子的舞會。我還會夢想能有一個永遠也吃不完的棒棒糖。聽到這裏，你也許會忍不住發笑，但我要說就是這些夢想讓我的童年變得五彩繽紛。

現在，我上初中了，成了一名初二學生，可我愛做夢的習慣可一點都沒變。我又有了許多新的夢想：我夢想成爲科學家，去探索世界的奧祕。我夢想能成爲運動員，眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運會，速度快的讓各國選手目瞪口呆。我夢想當節目主持人、夢想成爲一名白衣天使，夢想成爲像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師，我還夢想能成爲舞蹈家，在國際舞臺上一展風采……我的夢想多的數不勝數。每當我依偎在媽媽身邊說自己夢想的時候，媽媽總是微笑着說：“寶貝，那你可要努力呦，只有通過不斷的努力才能實現自己的夢想！”媽媽說的次數多了，漸漸地這些話就印在了我的心上。

在舞蹈教室裏，我認真地跟着老師學動作，一遍一遍的重複，一點一點的進步，一節課上完經常是大汗淋漓，去年爲了去市裏參加拉丁舞比賽，高強度的基訓課，我的腳上都磨出了水泡，疼得我鞋子都脫不下來，但是爲了我心中的夢想，我咬着牙堅持了下來。當我捧到一等獎的獎盃時，我開心地笑了，我體驗到了努力追逐夢想的喜悅。

爲了我鋼琴家的夢想，每晚的鋼琴邊都有我的身影。曲子的難度越來越大，技巧性要求越來越高，好多時候，雙手的合奏都是困難重重，有時候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷鼓勵下，我堅持下來了，我忍住在眼眶裏打着轉的眼淚，靜下心，從一個音符到一個小節，再到一首曲子，我反覆的練習。當美妙的音符隨着我手指的跳躍緩緩流淌出來的時候，我開心地笑了，我感受到了努力堅持的力量，我對實現夢想更加執着！

我夢想，我追求，我快樂，我成功！我在追逐夢想的過程中品嚐到了努力的艱辛，也收穫了成功的喜悅。未來的日子裏，我仍然會是一個喜歡追夢的女孩，我不會停息，因爲夢想就在前方，它指引着我前進的方向，它給予我去欣賞這個世界的無窮力量！我會勇敢的張開雙臂，迎接成長道路上所有困難的挑戰，我會對着藍天，對着大地，大聲高呼：“我的夢想，我做主！”

謝謝大家！

初中課前演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

時光匆流，我已不再是一個蓬頭小兒，現在已成爲一名高中學生。不會再考慮小打小鬧的事，未來擺在面前，我有強烈的願望——我要成功!

初中是通向未來成功的基石，好好利用這塊基石，爲成功的人生奠基纔是最重要的任務。

想要攀上成功的山，就要腳踏實地，不斷拓索，哪怕失敗一百次，也要爲了第一百零一次成功努力。愛迪生是發明大王，他一生有很多的發明，他多次爬上了成功的巔峯，可是很多人只有看到了成功的花環，卻看不到花環下的汗水與辛酸。

人生有成功有失敗，要想成功便要多一點細心，多一點耐心。爲成功奠基，請隨時保持那股不斷努力的堅持，成功，那看似遙遠卻垂手可得的東西，但只要觸碰到了成功，就代表你爲之付出了艱辛的汗水。

現在的努力是爲了精彩的將來，生命，是一顆流星，流星劃過天際，他的意義在於留下精彩的一瞬間，註定它異常的珍貴，不要在它墜落天幕後，去抱怨沒有珍惜，我們不付出，不努力，生命就如同白紙，空虛無義。

所以，同學們爲自己定下一個目標，認認真真、腳踏實地去做吧。生命的意義在於拼搏與奮鬥。就請張開青春的雙翼，義無所顧地去衝，自由自在地在自己的天空飛翔吧。

我的演講完了。

謝謝大家。

初中課前演講稿9

親愛的教師、同學們：

大家好！

有這樣一個故事：很久以前，有個小和尚，想學會理髮來幫寺廟的和尚剃髮。於是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃髮，當他第一次幫人剃髮，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。

究竟是什麼給小和尚的一片好心帶來害人害已的結果呢？答案很簡單。就是因爲他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，儘管爲自我的師兄剃髮時心裏想着這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，所以，是那個小小的壞習慣害了他。

雖然這個故事有幾分誇張，我們也不可能會是一個爲別人理髮的小和尚。可是同學們，你們有沒有類似的壞習慣呢？比如：隨地吐痰、隨意罵人、說髒話、隨手亂扔亂撂、經常大聲喧譁、在樓道里追逐打鬧、自習課上說話等，如果有，它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。這個故事再一次告誡我們：壞的習慣一旦養成，即使是很小的，也不容易改掉，最終會給自我和他人帶來危害。

所以，我們平時要養成一些好的習慣，良好的習慣能夠使我們在各個方面受益匪淺：平時不浪費一分一秒，努力學習就會使成績上升；儘自我的一份力維持班級的衛生，就很有可能使班團體成爲“衛生模範班”，如果每個同學都這樣，學校也會變得乾淨漂亮，我們在其中學習、生活也會心境舒暢；平時堅持鍛鍊身體，就可能在運動會上一展風采；幫同學講解問題，也許會使自我有新的發現；在家中幫父母做一些力所能及的家務，自我能做的事自我做，不給父母增添不必要的麻煩……

同學們，良好的習慣是成功的一半，養成良好的習慣，從此刻，從自我開始吧！

多謝大家！

初中課前演講稿10

作爲新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現實是骨感的！因爲青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心！每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成爲教書育人的人民教師，有些人夢想成爲救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成爲保家衛國的人民子弟兵，有的人夢想成爲人類社會發展的工程師……

不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情！青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這並不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因。

青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這麼一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望和信心的青春！”的確如此。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東昇力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢爲人先，青春的我們鬥志昂揚！

少年興則國興，少年強則國強！此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、鏽蝕、風化，最後成爲一塊廢鐵！有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀。

而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

謝謝大家！

初中課前演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

時間如流水，轉眼已經過了兩星期了。現在初二的主課多了一門，所以時間更爲緊張了，只要有一絲絲的鬆動，就會一落千丈。初二不像初一會收斂一點性格，初二是上有學姐學哥，下有學弟學妹，初二是一個新的轉折點，所以我們要充分把握每一分每一秒，更需要一種名叫執行力的東西。

杜老師爲了我們更深入地瞭解，帶我們去了莊嚴的軍營，這裏充分體現了執行力是什麼。

我們參觀了軍人們住的房間，發現他們的房間排放得井然有序，什麼東西該放哪，就放哪，絕不亂放，疊的被子也是方方正正的，他們把這種被子叫作“豆腐乾”，都有棱角了。

爲了更深刻體會到，軍官還在廣場上鋪了12牀被子。他們把被子攤開，發現被子上有非常明顯的摺痕，一看就是折多了。從他們口中得知每天早上只要三分鐘就能把被子疊得這麼好，這麼標準。我們看教官弄覺得非常簡單，可是輪到自己時，就覺得十分難，雖然有紋路，還是折不到位，最好經過我們不懈努力，終於像一點了。

養成一個良好的執行力，可以讓我受益匪淺，可以讓我說到做到，聽到命令，立刻行動。學習效率會有一個明顯的提高。

初中課前演講稿12

親愛的老師、同學們：

大家好！

時間是什麼？

時間對於不同的人，意義也是不同的。

不同的人，不同的理解。

雙腳打在地上，發出“啪啪”的聲響。剛開門，就衝到電腦前。揹着書包，也沒放下，就打開遊戲，玩了起來。整個人恨不得直接撲進去。媽媽關了門，對他看了一眼。低頭嘆息，又跟着搖頭。“作業寫好了？”媽媽關心的問。“好了！”他頭也不擡一下，雙手在鍵盤上跳躍，好像開心地停也不想停。媽媽的眼神中不再是神采奕奕了，霎那間，目光變得黯淡了。前途不在光明瞭，當然，不是媽媽。“有背書嗎？”“有！”那一聲下得乾脆利落。“那你不背？”“晚上讀幾下，明天背。”他，不再多說，也沒有察覺母親的目光。那目光中充滿失落、不解和失望。

他的後果可以想象，那一定是臨時抱佛腳。有一串的問題在我腦中奔跑出：爲什麼不珍惜時間？是因爲時間太多了嗎？他認爲時間是打遊戲。

時間，它從來都不停的向前奔跑；不管是什麼樣的欄杆，它都可以鑽過；它可以向前衝，不受任何東西的控制。但時間在他的身上成爲了無所謂的事情。但，既然這是一種對於時間的看法。那也會是另一種。

他早上要接待客人要到4、5點才睡，睡覺時連衣服也不脫，他爲了起牀後不用穿衣而節省時間；他上學時給自己刻了一個字——“早。”他要去藥店買藥，家裏的活也在他的肩上。而他天不亮就起牀，料理好家中的事，再到當鋪和藥店，又急急忙忙跑到私塾去上課。

有人會說他好厲害；有人會說他是怎麼做的？他是誰？他，就是“時間就像海綿裏的水，只要願意擠，總還是有的。作者——魯迅。

時間是寶貴的，就在你不經意的時候，他向前溜走了。

朋友們，讓我們一起節約時間吧！讓我們一起呼籲大家：“珍惜時間，做一些有意義的事。”

初中課前演講稿13

大家好！

我的夢想是當一名辛勤的園丁——老師。

因爲老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人；老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻，一天天一年年耕耘在講臺上，把知識傳播下去，把文明傳播下去，爲國家培養了一批批優秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。

幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真偉大，什麼都會，我就想：長大了，也要當一名神奇的老師，把我懂的都教給小朋友。慢慢地，我長大上學了，覺得老師更加神奇了。不認識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候，老師給予我們安慰；當我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。老師真偉大，就像一本書，那麼多的知識老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，再傷心的事情都會簡單起來，都會煙消雲散。這更加堅定了我當老師的信念。

我總愛遐想：假如我的夢想成真，我登上了講臺，帶領他們在知識的海洋裏遨遊，那是一件多麼美妙的事情啊！我會把我的學生當做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事裏領悟到人生的真諦；讓他們從一個個含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇；讓他們從一個個活潑亂跳的數字中領悟到數學王國的深奧。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣，在快樂中學習。當他們捧起獎盃時，我會告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以後的道路上繼續努力”；當他們在成長的道路上遇到困難或挫折時，我會告訴他們“不要氣餒，陽光總在風雨後，堅持就是勝利”。我會像當時老師教育我們一樣教育我的學生。把他們培養成一個有愛心，有責任心，有正義感的好孩子，長大後成爲一個對社會有用的人才。

我也要懷揣着自己的教師夢，爲這個理想而不懈地努力，紮紮實實學好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標攀登……

初中課前演講稿14

親愛的同學們，大家好，今天我演講的題目是：勿忘國恥，振興中華!

大家都知道，我們中國曾經有一段屈辱的歷史，那是一段讓中華兒女所唾棄的歷史。外國侵略者在中國的土地上橫行霸道、肆意妄爲，犯下了不可磨滅的滔天罪行。1937年12月，日本侵虐者攻入南京，南京淪陷。可惡的日本人，在中國燒殺搶掠。三十多萬無辜的南京老百姓們，在短短一週內，成爲了瘋狂的刺刀下的犧牲品，他們沒有任何反抗的能力，只有任憑侵略者宰割。圓明園，一個當代世界上最大的博物館、藝術館就這樣被英法聯軍洗劫一空，又被一把三天三夜的大火燒燬，整座園林就這樣付之一炬。那其中凝聚着我們中華兒女多少的心血與智慧啊!那些猙獰的表情，猖狂的笑容，無一不揭示着他們那沒有人性的軀殼!

1945年8月15日，日本帝國主義被迫無條件投降，中國人民經過8年浴血奮戰，用滾燙的鮮血洗涮了一百年來被捱打的恥辱，取得了抗日戰爭的偉大勝利，挽回了我們中華兒女的民族尊嚴，中華民族由一個被稱爲“東亞病夫”的民族，成爲傲然屹立於世界東方，令世人矚目的民族。祖國母親終於迎來了一個黎明。

今天，我們生活在和平安定的社會中，望着每天與朝霞一道升起的五星紅旗，但我們不能忘記以前落後就要捱打的局面，忘記了國恥。古人云：“生於憂患，死於安樂。”我們青少年只有將國恥銘記在心中，以此爲動力，奮發圖強，學習更加精益求精，報着“爲中華之崛起而讀書”的信念，全面發展，才能擔負起建設祖國的重任。

同學們，祖國偉大的復興路還遠遠沒有走完，祖國的將來還需要我們去建設，在接下來的日子裏，我們必將會經受一次又一次的考驗，但我相信，我們必將成爲祖國的棟樑，必將會爲祖國的社會主義現代化建設注入更強大的動力。

謝謝大家，我的演講完畢!

初中課前演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

我們是新世紀的少年兒童，我們同在一片藍天下生活、學習，讓我們一起來爭當“美德少年”。今天我在國旗下要給大家介紹爭當“美德少年”的第三項與第四項“誠實守信美德少年”和“盡責奉獻美德少年”的評選標準。

誠信，是中華民族的一種傳統美德，具有強大的向心力和凝聚力，所以我處處以誠信對人。作爲一名學生，我們要誠實不說謊話，坦蕩毫不虛假，做人要清澈如水，做人要白玉無暇。要記住，無論是誰，只要說一句謊話，他就失去了別人信任的心。學習上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭，做錯了事要敢於承認，做錯了事要自我檢討，這樣做才能提高自己，這樣選擇才能贏得別人的認可那麼，要怎樣爭當“誠實守信美德少年”呢？我們要做到言行一致，不撒謊，不欺騙別人，對人守信，對事負責；不弄虛作假，經得起誘惑；即使遇到困難，仍能堅持信守諾言。

爭當“盡責奉獻美德少年”我們必須做到，團結同學，熱心參與班級、學校工作；有高度責任感和服務意識，班務工作能力強；積極肯幹，默默奉獻。在學校，要做老師的好幫手，做同學們的好榜樣，積極幫助一些成績比較落後的同學，給予他們信心及鼓勵。責任感要強，自己完成自己應做的事，爲社會，爲班集體奉獻，進獻力量。

同學們，讓我們一起努力，爭當美德少年，做一個合格的小學生。

我的演講完畢，謝謝大家！