拼搏演講稿14篇

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，演講人圍繞着主題講話的文稿。在不斷進步的時代，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的拼搏演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

拼搏演講稿 篇1

尊敬的老師，敬愛同學們：

大家好！我是來自高二（8）班的肖建婷，今天我爲大家帶來的演講是《爲高考而奮鬥,爲夢想而拼搏》

春回大地，萬物吐露生機，高考的腳步和春天一起悄悄地向我們走來。再過一週，高三的學長學姐們就迎來的高考100天的倒計時，這意味着高考的腳步更加迫近！如果說高中三年的學習生活是一次長跑，那麼現在高三的學長學姐們已經跑過最後一個彎道，距離終點僅百米之遙。三年的期待，三年的拼搏只爲決戰即將到來的六月。

在過去的歲月裏，我們知道：晨曦出現第一縷陽光之前，你們已經在教室裏朗朗地讀書；夕陽收起最後一抹嫣紅之後，你們仍然在教室裏專注地做題。每日快速而簡單的三餐無不見證了你們的辛苦；夜晚路燈幽暗的光線無不見證着你們的不辭疲倦！這期間，你們哭過笑過、累過痛過，但從未放棄過。因爲你們深知：含淚播種的人一定能夠含笑收穫，自信的畫筆必定會描繪出成功的畫卷！

高中三年的時光，悠長而短暫。對於高二的我們，掐指算來，也只剩下一年爲夢想奮鬥的時光了。這個夏天，我們將邁入高三，接過高考的接力棒。我們把最初的夢想緊握在手上，爲了心目中那個想要到達的目標，我們不會半路就返航。也許夢想曾經黯淡，但我們必將用汗水擦亮前進的路，我們會看到前方那勝利的曙光。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。高二的同學們，準備好，我們一起拼搏吧！

新學期伊始，高一的'學弟學妹們已經分科了，希望你們勇敢前進。前方的路也許並不總是一帆風順，就讓夢想爲你們領航吧。夢想是需要一種細水長流般的堅定與永恆，需要持之以恆的澆灌，這便是拼搏。要堅信有長風破浪、帆濟滄海的一天；要堅信有雪消冰融、雨過天晴的一天；要堅信今後的路上有夢想照進現實的一天。

風，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從雲中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。我們，從高考的戰場上走過，留下拼搏的身影，印證自己的成長。學長學姐們，今天，我們在這裏爲即將出徵的你們吹響了戰鬥的號角。努力吧！把自己人生中的一次轉折走好，用實際行動創造輝煌，爲高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰場凱旋時，我們一定以你們爲榮!

拼搏演講稿 篇2

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

大家下午好，

古人云，天行健，君子當自強不息;地勢坤，君子以厚德載物，講的是人要自強不息，努力拼搏，用自己的奮鬥來證明自己。我演講的題目是規劃成就人生，人生之路或短或長，其中都少不了我們的努力和付出，當然，在做一件事情之前，自己要有一個規劃，這樣纔不會像無頭蒼蠅一樣亂撞，所以有計劃的做事纔是真理，我對自己的未來也有規劃，我是一個有些內向的人，但是我以爲我的性格具有雙面性，我喜歡安靜也喜歡熱鬧，安靜的時候我會一個人聽聽歌，看看自己喜歡的書;熱鬧的時候，我會跟朋友一起玩一起鬧，一起打打籃球，一起暢想未來，汽車是未來發展中不可或缺的元素，汽車配件隨着汽車一起蓬勃發展，對汽配銷售人才的需求也正在不斷的增加，汽車部件銷售人才將會成爲每個企業不可或缺的人才，但世事無絕對，要有目標，要有規劃，而不只是假想而已，我對自己的初級目標是在銷售崗位上努力學習，努力適應，成爲一名合格的.銷售管理人才;我的中級目標是，踏踏實實，一步一個腳印的做好工作，學好英語，爲企業創造價值;我的長期目標是最終成長爲能夠獨擋一面的高級管理人才。

通過自己的努力從基礎做起，爲自己的人生交一份滿意的答卷。大學畢業後，過着一段碌碌無爲的生活，漫無目的的走在人生之路上，進入企業中的我已不再是幼稚的大學生，在企業裏不拼不闖就是失敗，沒有上進心就永遠沒有未來，白楊樹百年不死，死後百年不倒，倒後百年不爛，我立志要做一個白楊樹，擡頭挺胸直面困難與挫折，

爲夢想和美好的明天而奮鬥，我相信只要自己拼盡全力，努力打拼，就一定能取得成功，未來掌握在自己手中，加油！

拼搏演講稿 篇3

2008的北京奧運會，雖然只有短短的16天，但每天都給予了我們太多的激動、驚喜……也給予了我們太多的啓示。

女子花樣游泳，俄羅斯隊可以說是王中之王，她在世錦賽上連續５屆都是冠軍，同時還在悉尼、雅典兩屆奧運會上包攬了雙人和集體金牌。正如許多花樣游泳的教練所說，俄羅斯的女子花樣游泳，每年都有新看點，無論是技術，還是編排，都無可挑剔，不愧是花樣游泳的“王中王”。儘管面對這樣的強者，其他花樣游泳者並沒有被嚇退。相反，他們毫不示弱，敢於挑戰，要與“王者”一爭高下。

菲爾普斯，綽號“巴爾的摩子彈”、“水怪”和“飛魚”，美國游泳巨星。他在2004年雅典奧運會上一人拿下游泳項目上的6枚金牌，成爲雅典奧運奪金最多的運動員。2008年北京奧運會，菲爾普斯在北京水立方圓了他賽前的八金夢，順利拿下8塊金牌，並且8次打破奧運會紀錄，令人驚歎。菲爾普斯拿下8枚游泳金牌，這個成績打破了馬克？施皮茨在1972年慕尼黑奧運會所創出的7金紀錄，成爲歷史上在同一屆奧運會中獲得金牌最多的選手。假如不挑戰自己，不超越自己，菲爾普斯也沒有今天的驕人成績！

2008的北京奧運會，像這樣敢於挑戰，敢於拼搏，不斷超越自己的事例不勝枚舉！運動健兒們用自己的實際行動再一次告訴人們：“拼搏是一種生命力的顯示，人在拼搏中享受的是自己的生命，它的力量、智慧和勇氣！他們每時每刻都在拼搏，把自己的生命投入到了一連串克服困難、再創新高的搏鬥中；從中得到滿足和快樂。只有敢於挑戰，敢於拼搏，不斷第超越自己，才能取得更大的進步！並且只有長此以往，才能收穫人生！”

人，活在世上就總要有所追求，總要有自己的志向。現代社會既是一個充滿競爭的社會，又是一個充滿機會的.社會。有了機會，你就得去拼一拼，搏一搏，否則你將碌碌無爲，一事無成。把人生看作是一種拼搏，是現代人的一種生活態度。所以拼搏是現代人自我表現的一種特質，也是他們自我價值實現的過程。

人，自呱呱墜地的那一刻起，就註定了要在起伏不定、佈滿荊棘的漫漫人生路上艱難地長途跋涉，註定不會永遠一帆風順。面對無法預知的坎坷，只有高高地昂起頭顱，傲視羈絆自己的坎坷，奮力邁出鏗鏘的步伐，踏出堅實的足跡，拼一次，搏一把！因爲只有“愛拼纔會贏”！

人生短暫，路途坎坷，每前進一步都需要付出艱苦的拼搏。也許有人會說，即使拼搏，也不一定成功。當然，人生一世，有成功就有成敗。哪裏跌倒就在哪裏爬起來！如果自己盡力的拼搏了，即使一生未能實現自己的理想又何妨？重要的是我已經搏了，已經爲自己的理想而奮鬥了。當我們走向生命的盡頭時，我可以無愧地對自己說：“我是生活的強者，我沒有虛度此生”。相反，那些害怕失敗不敢拼搏的人，也許他們一生平平安安，不會遇到大風大浪和較大的挫折，但他們只能庸庸碌碌，不能體味奮鬥的快樂，也無法感受生命存在的意義。當他們走向死亡的時候，只能充滿了空虛和惶惑，根本不知道自己來到世上是爲了什麼？拼搏雖然痛苦，但也充滿了歡樂！在拼搏中，我們磨鍊意志，體味人生，享受成功，這是多麼幸福啊！

拼搏或許是一個艱苦而困難的過程，但“吃得苦中苦，方爲人上人”。當你奮力拼搏後，面對豐碩的收穫、品嚐着勝利的喜悅時，難道你還會在乎途中的羈絆與跌跤嗎？待你露出勝利的微笑，回首曾經踏過的路途時，將會發現原本對你威嚇的荊棘，已變成萎靡的枯枝，再也尋不到曾有的傲氣和蠻橫。因此，只有敢於挑戰、敢於拼搏的人才會充實地走完人生之路，實現自己的人生價值。

“人生能有幾回搏！”拼拼搏搏才成其爲人生，拼拼搏搏纔有人生價值。要想爲自己的人生之路增添色彩，做自己想做的，就要拼搏！年輕的朋友們，在人生征途中努力拼搏吧！因爲只有拼搏，才能收穫人生！

拼搏演講稿 篇4

青春是高傲的冬梅，用吐芽的香枝孕育着對明天的期待；青春是一朵五彩繽紛的桃李，以其迷人的容顏構築了期待的藍圖；青春是一株生機勃勃的小草，在金邊鑲嵌着夢想的藍圖。

青春無疑是令人羨慕的資本。有了它，你可以在中國的土地上爲自己的天空而戰；有了它，你敢哭敢笑，享受生活的滋味；有他就敢愛恨築，此生無悔。

青春是壯麗的，因爲我們有夢想。青春讓我們變得堅強，充滿活力。當山塌了，河流乾涸了，岩石腐爛了，生物滅絕了，只有青春的水回到了古代，只有夢想的河永遠留在我們心中。

因爲我們有夢想，青春的笑臉甜美，充滿熱情和奔放的魅力，散發着憧憬未來的喜悅；因爲我們有夢想，青春的眼睛是純淨的，那裏有沸騰的生活，多彩的世界；因爲我們有夢想，青春的胸膛裏充滿了激動。我們從祖國各地去牛城，那裏既有吞噬千里“牛”的澎湃活力，又有超越活力的“郭守敬式”理性思考。既有乘風破浪的豪情壯志，又有腳踏實地的龍馬精神；因爲我們有夢想，青春的臂膀是強大的.。要把大海變成桑園，沙漠換成綠洲，就要拉緊時代的繩索，解除時代的信任；因爲我們有夢想，青春的腳步是矯健的。我們可以走出迷茫的低谷，走出抑鬱的漩渦，走出空曠的沼澤，走出現在的時刻，走出未來，走出跋涉和開拓的努力。

年輕的朋友，青春和夢想是同步的。讓我們張開雙臂，讓青春和夢想翱翔！

拼搏演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好。今天我們演講的題目是《敢於拼搏，勇攀高峯》。

作爲中學生的我們，此刻正需要這樣的精神。敢於拼搏就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上勇往直前，勇挑重擔，敢當重任。敢於拼搏就是堅持不懈，持之以恆，以堅韌不拔的毅力，不斷挑戰自我，超越自我。

我們初中的三年，是我們流汗流淚的三年，大家都抱着對美好明天的憧憬不斷努力的積蓄能量，等待着學考的戰場來證明自己，然而這一切的實現，自然少不了拼搏二字。

拼搏就是要我們勇敢起來。勇敢是一個人在激烈競爭中脫穎而出的必有品質，是一個民族屹立於世界之林的信念基石。

布魯諾是勇敢的，因爲他擁有爲真理想獻身的勇氣；貝多芬是勇敢的，因爲他擁有挑戰命運的勇氣；屈原是勇敢的，因爲他擁有爲自己的報國之志，而以死抗爭的勇氣；文天祥是勇敢的，因爲他擁有人生自古誰無死，留取丹心照汗青的丹丹氣節。

只要你勇敢，歷史將記住你，後人將敬重你，你將爲勇敢一詞註上最完美的詮釋！

拼搏就是要我們堅韌起來，用困苦磨練心志。孟子說：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能。人生的鬥士霍金不僅是精神睿智的結晶，也是人格力量的聚集。他憑藉自己的智慧寫出了著名的《時光簡史》，推動了科學界的飛速發展，爲世界做出了巨大的貢獻。我們在驚歎他在事業上的非凡成就的同時，也不免會感嘆他命運的不幸和他意志的無比堅韌。

在他身上，不僅閃爍着智者無比的光彩，更散發出一種鬥士所特有的韌性，記得他在一次新聞發佈會上，有個女記者提出了一個全場頓然無聲的無比尖銳的問題。她說：“霍金先生，難道你不爲被固定在一個輪椅上面感到悲哀嗎？”然而，霍金卻鎮定自若地用手指在鍵盤上敲出這樣一些字：“我沒有悲哀，我卻很慶幸，因爲上帝雖然把我固定在一個輪椅上，卻給了我足以想像世界萬物，足以激發人生鬥志的能力。其實，上帝對人都是很公平的。”

他的回答得到了全場最熱烈的掌聲。生命的堅韌，在他身上得到了最充分的展現，生命的堅韌在他身上得到了最完美的'鑲嵌。是的，堅韌是水滴的鍥而不捨；堅韌是梅花的迎風傲雪；堅韌是珍珠的重重磨礪。我們相信人的命運將因堅韌變得繁花似錦，光彩奪目；人的命運將因他的堅韌，變得繁星閃爍，熠熠發光。

人能走多遠，不要問路途，要問堅定地信念；人能攀多高，不要問高山，要問堅強的毅志；我們離成功還有多遠，不要問天資，要問拼搏。能量是守恆的，今天的付出就是明天的累累碩果。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

我們面前還有更多的挑戰，求學之路異常艱難，但我們相信：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”

只要我們心中有敢於拼搏的精神，一定會問鼎巔峯。一個敢於拼搏的人將永遠氣壯山河！

拼搏演講稿 篇6

奮鬥是一種精神，逆境中不放棄，堅持到底的精神。對於不斷奮鬥的人來說，結果不是最重要的。他們只享受在不斷的奮鬥中變得更高、更快、更強的喜悅。一開始我還不太明白人爲什麼要奮鬥，但是經過自己的經歷，我才真正體會到奮鬥的美好。

我的體育不是很好。開學跑400米花了兩分鐘半。之後我就很抗拒跑步了。所以有一天，當魏老師在體育課上向我們所有人宣佈下一節課要考800米的時候，我有一種噩夢要來了的感覺。

然而，無論我有多害怕，那一天都會如期而至。等考試的時候，我心想：結束了，結束了。我跑不了800米這麼慢。中間不允許我放棄。哦，我早就向老師請假，不跑了，這讓我現在好害怕。抱着這種心態，我等着男生考試結束，站在自己的跑道上。在老師的命令下，所有的學生開始像劍一樣奔跑。幾乎只有我慢慢跑，小心翼翼的調整呼吸，怕跑得上氣不接下氣，但還是沒有幫助。跑了不到一圈半，我漸漸感到無力，喉嚨彷彿被刀子割破，黏黏的，血淋淋的。隨着體力的逐漸消耗，我的呼吸越來越重，眼前一片霧濛濛。本來我的睫毛已經被汗水覆蓋了，但是這個時候體力已經不行了，好像連擡手擦汗的力氣都沒有了。剩下的短300米這個時候在我看來已經過時了，真的很想停下來好好休息。又跑了一圈，我的步伐越來越慢。不，我纔不在乎呢。我想放棄。我心想，可是就在我準備不惜一切代價放棄的時候，殘奧會上好像有運動員有勇氣去拼搏，永不放棄。雖然他們是殘疾人，一大批人沒有贏得比賽，但他們沒有失去精神，他們也受到尊重和愛戴。我想：就算他們都那麼努力，我憑什麼放棄？看到前面的同學已經領先那麼多，我重新燃起鬥志，努力跑完最後50米。3020xx米，距離終點只有10米！這一刻，我全身的`血液似乎都在沸騰，腦子裏再也沒有任何念頭。我想要的只是不斷鼓勵自己更加努力，更加努力。最後，我成功地跑完了全程，併爲我取得了不錯的成績。

這時我心裏明白了：競爭不是爲了結果，而是爲了享受奮鬥的過程。到那時，一切都變得不重要了。只有追上對手，超越對手纔是最重要的。成敗不是關鍵，關鍵是拼搏精神。這纔是真正的體育精神，纔是真正的奧林匹克精神。

作爲21世紀的青少年，我們已經習慣了從小食張口，從衣服伸手。正因爲如此，我們纔要發揚這種精神，讓我們在未來的生活中繼續爲自己的目標和理想而奮鬥和努力，直到成功。

拼搏演講稿 篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自x年級x班的，我叫xx，今天我演講的題目是《趁年輕，去拼搏》。我們現在正是最有活力和朝氣的年紀，也就是別人眼中的初升的太陽，所以我覺得我們想做什麼也都應該去嘗試，不要因爲害怕失敗就乾脆不開始，這樣做什麼都是做不好的，趁着我們現在還是最年輕的時候，去拼搏吧！

我們現在是有資本和資格去做自己想做的事情的，我們也是應該要去做的，在完成學業的同時，利用好課餘的時間去嘗試自己想做的事情。我雖然提倡同學們去做自己想做的事情，但也要保證不耽誤自己的學習，畢竟對於現階段的我們來說，學習纔是最重要的事情，只有保證不會影響到自己的學習，老師和家長才會支持我們去做自己想要做的事情。我們也不能因爲這些事情而耽誤到自己的學習，只有有一個好的成績，我們才能夠走得更加的順暢。

我們能夠去嘗試新的東西，去試錯，就是老師和家長給我們的底氣，因爲他們會支持我們，也會幫助我們，所以若是得不到家長和老師的`支持的話，不僅自己是不開心的，也會變得艱難很多。我們現在年紀還是比較的小的，所以犯錯也是不要緊的，因爲我們還有很多的時間去補救，我們也有很多的時間去試錯，知道最適合自己的是什麼，最想要做的事情是什麼。所以我是覺得我們應該要去拼搏的，這樣能夠讓自己變得更加的優秀，也能夠找到自己人生中的目標和未來繼續前進的方向。

我不知道同學們心中是有着怎樣的想法，我是不想讓自己的生活過得平平淡淡的，每天都在重複着做同樣的一件事，每天除了學習還是學習，這樣的生活是很無趣的。我認爲在不耽誤學習的情況下我們是能夠去做很多的事情的，比如想看很多的課外書就去看，想學一門樂器就利用課餘時間去學，想學會畫畫就多去嘗試，雖然一開始會很難，一開始也肯定是難的，但只要我們堅持了，就一定能夠從中學到很多的東西的。

我覺得我們是能夠去嘗試這些東西的，讓我們除了擁有一個好的成績之外還能夠有其他的長處，所以趁着我們還年輕的時候，就應該要去拼搏，爲自己拼搏出一個光明的未來，也爲自己拼搏出一條平坦的道路。去拼搏吧，同學們！

謝謝大家！

拼搏演講稿 篇8

老師，同學們：

大家好，我今天演講的題目是：拼搏成就夢想。

拼搏在字典裏的含義是：使出全部力量搏鬥或爭取。然而，在生活中，拼搏是多種多樣的。對於商人來說，拼搏是在商場裏跌打滾怕後換來的經驗;對球員來說，拼搏是在穿過一個又一個人後把球踢進的喜悅;對我們來說，拼搏經過一個個挑燈夜戰的夜晚後換來的充實和問心無愧。每個人心中對“拼搏”的定義可能各不相同，但無一例外，每個人拼搏一定都盡了全力，只要是盡了全力，無論成功與否，都是值得肯定的。

我這裏有一個拼搏的實例：大作曲家貝多芬小時候由於家庭貧困沒能上學，十七歲時患了傷寒和天花之後，肺病，關節炎，黃熱病，結膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發誓要扼住生命的咽喉。在與生命的頑強拼搏中，他的意志佔了上風，在樂曲創作事業上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。

是什麼讓貝多芬重新站了起來？是什麼讓他在遭重創的情況下，譜寫流傳千古的樂曲？又是什麼讓他的生命之火燃燒得越來越旺？這是一種頑強拼搏，永不放棄的信念啊！

你們也許會問：是不是隻有偉人才具有這種精神呢？其實，每個人骨子裏就透着拼搏的`勇氣，即使是像我們這樣普普通通，默默無聞的學生。在前不久的校運會上，每個參賽選手都使出全部氣力，奮力一搏。在勝利面前，他們忘卻了跑道的溼滑，忘卻了對手的強大，只

想着：衝！衝！衝！即使是沒拿到冠軍的選手，他們也不是失敗者，因爲他們拼搏過。

拼搏是個神奇的詞彙，他會讓平凡的人變得不凡，讓渺小的人變得高大，讓灰暗的人變得光輝。

拼搏演講稿 篇9

老師們、同學們:

大家好!

我是高一(11)班的xxx。今天我在國旗下演講的主題是：青春需要拼搏。

當中國女排在20年的等待後重獲奧運金牌，你是否感到熱血沸騰?當劉翔如一道黃色旋風衝過終點線時，你是否高聲歡呼?

沒錯，青春需要拼搏。而這拼搏不需要多大的舞臺，就在校運會上，你們也可以榮登榜首，獲得屬於你們自己的掌聲!

或許有的同學感到害羞，有的同學生怕自己會失敗。我想說，不是每一朵花都可以如牡丹般雍容華貴，但你可以似水仙清麗脫俗;不是每一顆星星都能耀眼奪目，但少了你夜空就不再深邃神祕;不是每一條河流都可以奔入大海，但你依然可以讓自己的粼粼波光閃進每個人的心裏。

詩人艾青說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。是的，或許你們不能站上領獎臺，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力，只爲這一聲令下綻放剎那芳華，讓所有人都爲你而喝彩。

也許你沒有堅實的`體魄，也許你沒有運動競技的技巧，沒關係，運動會同樣向你敞開胸懷。你可以做一名志願者，維護場地秩序;你可以爲後勤服務，用自己的汗水換來運動員們感謝的笑容;你也可以成爲啦啦隊的一員，讓奔放的熱情化作運動員衝過終點線的歡呼!

你是集體的一員，你也本應爲自己的集體揮灑汗水。集體是棵大樹，需要你們每一片綠葉的點綴。若是其他同學用自己的努力爲集體添磚加瓦，獨自徘徊的你難道沒有一種缺乏歸屬的失落感麼?只要你敢拼敢贏，哪怕是失敗，我們也會很自豪地說：他是我的同學!他在運動會上爲我們班貢獻了力量!

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”同學們，綠茵場在等着我們，終點線在等着我們。讓我們積極參與運動會，奮勇拼搏、敢於爭先，用行動展示我們自強不息、勇攀高峯的精神面貌。讓我們以奧運健兒爲榜樣，讓青春的激情、昂揚的鬥志盡情揮灑。從運動場上每一次激情的跳躍，每一步熱情的奔跑開始，努力賽出風格、賽出水平。讓我們一起拼搏，共同奏響我們運動青春的壯美樂章!盡情展示我們通中學子的昂揚風貌!

謝謝大家!

拼搏演講稿 篇10

大家好，我演講的題目是自立自強，勵志成才，報效祖國。

《周易》裏有句這樣的一句話——天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。 驀然回首，寒窗十餘載，衣帶漸寬，終揮別六月，贏得碩果累累。一路風雨兼程，走進許多人夢寐以求的大學，古人云：“有志者，事競成。”民諺曰：“未立品，先立志。”足見人不可一日無志。綜觀天下名人，不但自己有鵬程萬里之志，而且諄諄教誨人們要有理想，有志向，有抱負。

人人都想成功，可成功女神並不垂青所有的人，但我堅信所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。或許我們的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫。但是世界只有一個天才貝多芬，也只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡爲輝煌的。人能走多遠，不要問雙腳，要問意志；人能攀多高，不要問雙手，要問志向。有志登山頂，無志站山腳。

有一句俗語說得好，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。有志者事竟成，臥

薪嘗膽，三千越甲可吞吳；苦心人天不負，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。只要曾經擁有又何必在乎天長地久，即使失敗了，這一生也會因這一路的風雨兼程而變得更加精彩！我們在風中在雨中自強不息，我們在雨中在風中展翅飛揚！

大學的我們渴望收穫才華，我們渴望搏擊信息大潮，收穫才能，引領IT走向。胡適先生說過：“學問是鑄器的工具，放棄了學問，便摧毀了自己。”然而，我們校園中出現有背於學校主流文化的現象，卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收穫的心，對待生活。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界裏的同學們，我們是否想過我們每天收穫了什麼？ 在校園的幽僻處，總有幾個?人約黃昏後?，動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎？

此外，在宿舍裏的?騰雲駕霧?，?快活似神仙?，考場中的照抄作弊，熄燈後的大呼小叫。作爲中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎？

我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業，剝奪了同學學習的機會，影響了學校的學風建設。現在的社會是一個競爭的社會，沒有過硬的本領，沒有豐富的知識，是無法在社會上立足的。

生活腐化，追求時尚，崇尚名牌。玩物喪志，沉溺於網絡世界。學術精神的失落，道德低下，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進去精神和承受力。如果您是老闆，您會選擇我們這樣的員工嗎？ 同學們，醒醒吧！是該醒的時候了。不要被習慣所掩蓋，被時間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問問自己，我們對得起含辛茹苦的父母嗎？如果父母知道我們在學校中的表現，父母是多麼的傷心。同學們讓我們拿起筆算一算我們需要花費多少錢，我們是否對的得起父母爲我們付出的一切。

同學們，想想吧！是該想的時候了。羅馬並非一日建成，成功更非一蹴而就。爲了自己，爲了在畢業以後找到好的工作。我們是時候該充實自己，完善自己了。

同學們，一起努力吧！只有全心奮鬥，纔有滿心收穫。

每個人都有一份屬於自己的志向，也許遠大、也許平凡，那麼，同學們，屬於你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢？

俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們爲實現目標而艱苦奮鬥，憑藉堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峯眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過於立志成才，照亮祖國未來的希望。

立報國之志、學報國之才、踐報國之行，我曾經也有這種感受，彷彿不用爲保衛國家而犧牲，就難以表達自己心中的愛國熱情。但是，隨着時間的推移，我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無私無畏，但是我們可以學習那些就在我們身邊的愛國志士呀！

劉翔，是爲大家所熟悉的運動健兒，他身着鮮紅的中國運動服率先衝過終點的矯健身影，成了我們國人心中永恆的光榮。還有那些在各行各業叱詫風雲的精英模範，他們爲我國所創的優秀業績也不是一種精忠報國的體現？

“你行，我也行！”這句耳熟能詳的宣傳語來自本屆特奧會。因爲智商低下，對他們來說，就是爲了學會打乒乓時的一個簡單的發球動作，就需要用上幾個月的時間！可是，他們從來不抱怨，不放棄，反而會付出超過常人幾倍的辛勤努力，不惜揮汗如雨，因爲在他們心中有一個強烈的願望——我要證明自己！我要證明自己也能和所有人一樣做到爲祖國貢獻出屬於自己的一份力！

這就是屬於他們的志向，很單純也很直接，但是卻是如此真實而高尚！我們能做到嗎？還是說繼續羞於立下報效祖國的志向呢？！

“我會好好讀書，將來做祖國的棟樑。”“我會將報效祖國立爲自己最高的志向，並朝這個方向努力。”……

諸如此類的宣言，不勝枚舉，今天我站在這裏，不是來領導你們喊口號的，自強，立志，報國不是隻喊口號，而是要有實際行動。無需遲疑，現在就行動吧！我們的未來，就需要我們自己牢牢將其把握在手中！或許只需要先在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上成功地踏出了一大步！從今天起，不，就是此刻，身爲學生的我們定下自己的努力方向，一步一個腳印走好爲祖國奉獻的每一步吧！

自力自強，我們無所屈服，向今天的自我挑戰。

勵志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸遠征。

報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峯攀登！

天道酬勤，努力進取

每個人都有一份屬於自己的志向，也許遠大、也許平凡，那麼，同學們，屬於你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢？

俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們爲實現目標而艱苦奮鬥，憑藉堅忍不拔的信念屹立在成功的'巔峯眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過於立志成才，照亮祖國未來的希望。 或許你們會覺得，如此“偉大”的志向過於遙遠。但是，想必在座的每一位都該知道——千里之行始於足下的含義吧。沒錯！可千萬不要小看了這第一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那麼，你將來所要走過的路上將會留下遺憾和後悔莫及。如果你的志向崇高而遠大，我會恭喜你已經找準了起點，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的！

在學習歷史的時候，我們常常會對那些爲國捐軀的烈士們肅然起敬，在他們身上，那濃濃的愛國情懷深深打動了我們每一個人。可是，我們有時也會有這樣的想法：“現在是和平年代呢，要想學習烈士們體現一下自己的愛國精神都不行。”總是會感覺，報效祖國是如此抽象的一個概念。

我曾經也有這種感受，彷彿不用爲保衛國家而犧牲，就難以表達自己心中的愛國熱情。但是，隨着時間的推移，我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無私無畏，但是我們可以學習那些就在我們身邊的愛國志士呀！

劉翔，是爲大家所熟悉的運動健兒，他身着鮮紅的中國運動服率先衝過終點的矯健身影，成了我們國人心中永恆的光榮。還有那些在各行各業叱詫風雲的精英模範，他們爲我國所創的優秀業績也不是一種精忠報國的體現？

“你行，我也行！”這句耳熟能詳的宣傳語來自本屆特奧會。因爲智商低下，對他們來說，就是爲了學會打乒乓時的一個簡單的發球動作，就需要用上幾個月的時間！可是，他們從來不抱怨，不放棄，反而會付出超過常人幾倍的辛勤努力，不惜揮汗如雨，因爲在他們心中有一個強烈的願望——我要證明自己！我要證明自己也能和所有人一樣做到爲祖國貢獻出屬於自己的一份力！

這就是屬於他們的志向，很單純也很直接，但是卻是如此真實而高尚！我們能做到嗎？還是說繼續羞於立下報效祖國的志向呢？！

“我會好好讀書，將來做祖國的棟樑。”“我會將報效祖國立爲自己最高的志向，並朝這個方向努力。”??

諸如此類的宣言，你儘管說吧！看看自己身邊那麼多真正爲志向所拼搏的人們，你真的不感到心裏發虛嗎？

今天我站在這裏，不是來喊口號的，立志不是隻喊口號，而是要有實際行動。無需遲疑，現在就行動吧！我們的未來，就需要我們自己牢牢將其把握在手中！或

許只需要先在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上成功地踏出了一大步！從今天起，不，就是此刻，身爲學生的我們定下自己的努力方向，一步一個腳印走好爲祖國奉獻的每一步吧！

立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸遠征。

報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峯攀登！

拼搏演講稿 篇11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

人生需要不停地拼搏。一個不懂得拼搏的人，註定成不了大事，過着渾渾噩噩、行屍走肉般的生活，猶如失去的了靈魂後僅存的空空如也的軀殼，機械地重複着每天的生活，失去了生命的意義和價值。所以，爲了不碌碌終生，我們需要拼搏終生。

拼搏能夠改變命運。海倫·凱勒在她剛來到這世上時，便因爲一次突如其來的高燒從此失去了視力和聽力。正當人人都否定她，甚至連家人都對她感到失望而無奈，準備放棄時，一個頑強的'生命不甘示弱，開始了拼搏的征途，準備崛起。面對着黑暗而寂寞的世界，忍受着精神上的巨創，她把對命運不公的抱怨轉化爲了拼搏的動力，拼命努力地拼搏，最終取得了輝煌的成就。或許命運有時候會不公，但只要我們努力地去拼搏，時刻謹記“拼搏”二字，我們就能“扼住命運的咽喉”，改寫命運。

拼搏能夠創造奇蹟。法國音樂家貝多芬熱衷於音樂創作，然而命運在他早年時期殘酷地奪去了他的聽力，這對一位音樂愛好者來說是多麼沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘於命運，不分晝夜地拼搏個不停，把自己的不幸變爲拼搏的動力，靠不斷地自我鼓勵，自我暗示來提醒自己時刻不忘努力拼搏，最終取得了斐然的成績，成爲人們口語相傳的一段佳話，名垂青史，創造了音樂極大的奇蹟。

科學家霍金在青年時期不幸患上了肌肉萎縮症，從此被禁錮在輪椅上，然而天意弄人，命運並沒有就此罷休，在之後又狠心地剝奪了他說話的能力。但是頑強的霍金並沒有因此而被擊倒，反而更加努力地沒日沒夜地拼搏，對科學界和物理界做出了巨大的貢獻，聞名遐邇，名譽滿天下，創造了人類的又一大奇蹟。

就讓我們揚起拼搏的風帆，吹響拼搏的號角，奏響拼搏的樂章，向前吧!去改寫自己的命運，去創造自己的奇蹟吧!因爲，人生需要不停地拼搏。

拼搏演講稿 篇12

同學們大家好！我是王亭惠，今天我演講的題目是：讀書勵志，放飛夢想：

書，是一雙翅膀，帶我進入知識的天空飛翔；書，是一隻小船，帶我暢遊在故事的海洋；書，是一把鑰匙，帶我打開智慧的`大門……讀完一本書，就像又交了一個新朋友。

書能豐富知識，書能增加智慧。遊戲、學習，還有看書是每個人生活中不可缺少的，我們離不開書。如果一個人不看書，一些知識，就會從頭腦中流失，甚至都會什麼都不知道，就連自己的名字都不會寫！所以讀書是很重要的。

謝謝大家！

拼搏演講稿 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

風雨的衝擊，阻不住雄鷹欣賞廣闊的天空。挫折，對我們來說，不應是輕易放棄的藉口，更應是奮進的強大動力。

生活的路上有挫折，挫折鑄就了海倫的堅強。或許造化弄人，海倫·凱勒在很小的時候，由於一場大病，上天奪去了她的聽力、視力和語言，就這樣，她在黑暗中度過了七年。但她沒有放棄生活，在沙利文老師的幫助下，她學會了盲文，知識打開了她的眼界，增強了她對生活的信心和勇氣。海倫沒有被困難所打敗，而是堅強地生活着，努力地考上了哈佛大學，自行完成了《假如給我三天光明》的著作。

從海倫的經歷中，我懂得了挫折——鑄就堅強，不只是放棄的藉口。

歷史的篇章有挫折，挫折成就了勾踐的剛毅。吳國夫子差率兵擊敗了越國，越王勾踐被押送到了吳國做奴隸，勾踐忍辱負重地回到越國後，勵精圖治，操練精兵。勾踐害怕自己會貪圖享樂，消磨自己報仇的意志，每天晚上睡在柴草上，並且在屋裏掛了只苦膽，他不時地要嚐嚐苦膽的味道，以此來激勵自己。越王勾踐的“臥薪嚐膽”，讓他終於有了時機打敗了吳國，一雪前恥。

從勾踐的勤勉中，我懂得了挫折——鑄就剛毅，不只是放棄的'藉口。

自然的風景中有挫折，挫折品味梅竹的堅韌。“牆角數枝梅，凌寒獨自開”。是你，梅花，你凌寒傲放，不畏風霜；“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。是你，青竹，你堅勁頑強，四季常青。你們遇到挫折，從不輕易放棄。怪不得堪稱國花的牡丹、浪漫的紅玫瑰都自嘆不如。對哦，你是四君子中兩位，自然擁有天地間最爲崇高的品質。我喜歡你們，自然要做像你們一樣的人，敢於面對挫折，不怯懦，不畏懼，不放棄。

從梅竹的生存環境中，我懂了挫折——能品味堅韌，不只是放棄的藉口。

“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。挫折，折不斷我們奮進翅膀。在挫折中，我們應鑄就堅強、成就剛毅、品味堅韌，將挫折化爲自己奮進的動力。

拼搏演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家中午好！我是XX級學前教育大專二班的馬婕。我記得有一首歌是這樣唱的：“把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功？？”這幾句歌詞道出我求學的心聲，也正是今天我演講的主題：努力拼搏，成就夢想。

爲了理想而努力，爲了將來而奮鬥，歷史的長河中，這樣的實例不勝枚舉，這樣的榜樣比比皆是。是什麼讓安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話王子？是什麼讓愛迪生有一千多項偉大的科學發明？是什麼讓愛因斯坦創立了震驚世界的相對論？是什麼讓貝多芬譜寫出流傳千古的`樂曲？是努力學習，是頑強拼搏，是奮發向上，是永不言棄。

拼搏在字典裏的含義是：使出全部力量搏鬥或爭取。然而，在生活中，拼搏是多種多樣的。對於商人來說，拼搏是在商場裏跌打滾爬後換來的經驗;對球員來說，拼搏是在穿過一個又一個人後把球踢進的喜悅;對我們來說，拼搏應該是經過一天天的努力學習後換來的充實和問心無愧。可看看我們身邊，有的同學沉迷網遊不能自拔，有的同學投入愛情虛度光陰，有的同學整天QQ荒廢學業，有的同學胸無大志不思進取。親愛的同學們，我們這個樣子會學有所成嗎？想想父母，難道他們辛辛苦苦賺來的錢送我們來學校就是讓我們享受，頹廢，墮落的麼？看到他們臉上的皺紋、頭上的白髮，難道我們就不心虛愧疚麼？作爲學前教育專業的學生，我們不努力學習，拿什麼去引領孩

子們欣賞一曲曲美妙動聽的樂曲？拿什麼去引領孩子們描繪一幅幅色彩斑斕的畫面？拿什麼去引領孩子們跳出一個個健康快樂的舞步？拿什麼去引領孩子們製作一個個精妙絕倫的手工？難道非要等到畢業之後學無所成，你纔會痛苦流涕、懊惱悔恨嗎？

同學們只有努力學習，纔會知道自己落後;只有努力學習，才能找到與別人的差距;只有努力學習，才能使我們奮起直追。親愛的同學們啊，不要再迷茫了，不要再彷徨了，是雄鷹就快亮出雙翅去搏擊長空吧！是猛虎就擡頭挺胸的去咆哮山林吧！不要再等了！讓我們從今天做起，從現在做起，努力學習，去實現我們未來的職業夢吧！

謝謝！我的演講到此結束。