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有關文明校園的演講稿(15篇)

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的有關文明校園的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關文明校園的演講稿(15篇)

有關文明校園的演講稿1

親愛的評委,親愛的同學們:

大家晚上好!今天我演講的題目是——用文明構建陽光校園!!

陽光是什麼?我想大家對它並不陌生,簡單來說,陽光就是一種感覺,一種氛圍。古往今來,它就一直是人類孜孜以求的美好理想與境界。那麼,對於我們這些莘莘學子而言,構建陽光校園是一個永恆的主題。而文明,作爲一種品質,一種修養,一種被大家廣泛推崇的優良行爲,成爲了構建陽光校園的關鍵因素,它不僅是個人素質的體現,更是一個學校的代言。

然而,在我們的需要中,有悖文明的現象屢見不鮮,相信在座的各位都曾見到過這樣的畫面。在“南凱廣場”被隨意丟棄的果皮紙屑成了一道刺眼的風景。“成才路”上,一些不顧他人異樣的目光,滿不在乎的將痰吐下,教學道路中,追逐打鬧的行爲時有發生。在公共場所,一些完好的設施被人莫名破壞。還有,有些同學見到師長時竟視若無睹……面對這不文明的一幕幕,我們厭惡,痛心,但更重要的是,我們應該警醒,生活在校園中的每一個人,不僅僅是校園文明的受益者,更應該是校園文明的建設者。只有行動起來,摒棄不文明的行爲,才能爲我們的學習和生活創造一個溫馨,舒適的環境。

既中然如此,如何爲構建陽光校園而作一個文明的人呢?其實只要做到兩個方面。即自然環境中的文明和人文環境中的文明。

首先創建優美的自然環境是構建陽光校園中不可或缺的一環,試想,如果我們在學校中的所見所聞,所感,無不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中充滿着溫馨陽光的氣息,綠色的草坪上閃動着蓬勃,昂揚的活力。靜謐激昂的火花。所以讓我們懷着一顆虔誠而友善的心,對待每一棵樹,每一株草,每一塊磚,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。將他們視作最親密的朋友,用文明的行動維持它們乾淨的本貌。

接下來,就要談談文明的人文環境了。陽光的人文環境是集體智慧和努力的結晶。它具有一種巨大無聲的.力量,以最微妙,最深刻的方式進入靈魂深處j,喚醒潛藏於內心的真情和關愛,放飛美麗的心靈。好的人文環境如同春風化雨,在無聲無息中引導每個學子奮勇向前,爲理想而努力拼搏。文明是路上相遇親切問候的一句“你好”,是麻煩別人是禮貌的一句“請”,是分別是的“再見”,是受到幫助時的“謝謝”,是不小心撞到別人似的“對不起”。文明,是尊師重道,互敬互愛;是謙虛禮貌,舉止端莊;是相互信任,坦誠相待,是以一顆真誠的心去換取另一顆真誠的心,是心與心之間碰撞出的心之相映的感動。

四月,是花開的季節,也是我們這些青年學子盡情釋放的季節,當我們走進這一片溫馨的樂土,當我們一起在只是的海洋中遨遊,當我們用火熱的青春編織美麗的夢想時,請將我們的歲月用文明滋養。

同學們,只要我們攜起手來,共作文明菏澤學院人,陽光的校園將在我們手中成就!!!

親愛的同學,我們天南地北相聚於此,相信我們會結下深厚的友誼,用我們的努力爲我們的學校付出。 最後我希望:everyone has a colourful future and dreams come ture.

thank you !

有關文明校園的演講稿2

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的'作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

我們小學生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因爲儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式,最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月,全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝!

  初一(1)班

  二○xx年六月二十日

有關文明校園的演講稿3

親愛的同學們:

你們好!

當早晨第一縷陽光悄悄落地降臨校園時,當我們迎着這陽光邁入校園時,映入我們眼簾的是寬敞的教學樓,廣闊乾淨的操場,碧綠的草坪。在這麼優美的環境裏校園的一切顯得那麼明快。

同學們,當你看到這一切時,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的.同學,是否看見學校老師栽培草坪時的背影,是否感覺到那位拖垃圾車老爺爺的艱辛,在那麼美麗的校園裏,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的牆上那一串串腳印,操場上乾枯的果皮,灰濛濛糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位少先隊員都應該伸出雙手。

同學們,讓我們從小事做起,從身邊做起,共創建文明校園,爭做文明的學生,我相信通過我們的努力,校園將更加美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

謝謝大家!

有關文明校園的演講稿4

老師們、同學們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《弘揚五四精神 共建文明校園》

有人說,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,爲了驅逐黑暗、爭取光明,爲了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作爲光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的.精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春怎樣的人生是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步。

我們每個人在這裏求學,都有一個追求,都有一個理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這裏把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支柺杖的話,我們要拄着這支柺杖攀登高峯,實現我們的志向;如果說學校是一隻展翅飛翔的巨鳥的話,那她會承載着我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

一個社會的文明程度取決於人的素質,一個城市的文明程度取決於市民的素質,一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表着我們個人的形象,也代表着學校的形象。因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上壞習慣,養成良好行爲習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學?做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

梁啓超先生在《少年中國說》一文中提到:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。”

同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們九臺一中的每一名學生都成爲一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。

有關文明校園的演講稿5

各位同學們:

大家好!

文明禮儀是人類普遍的語言,它是人與人之間交流的階梯。因此我們大家要講究文明,更應該遵守家庭禮儀。讓文明之歌在你我身邊唱響。

記得弟子規中曾說過:“冬則溫,夏則涼。”意思就是說冬天要讓父母感到溫暖,夏天要讓父母感到涼爽;可是現在的孩子哪一個不是嬌生慣養,冬天讓媽媽暖被窩,夏天又讓媽媽買冰棍,現代的孩子早已把幽遠深長的傳統美德破壞了,中國一個擁有古代文明之國的稱呼,中國有着五千年曆史的.國家,我做爲一個少年兒童向你報歉。一個人的力量畢竟是有限的,希望大家要共同保護我們的國家。

讓我們大家行動起來吧!我們大家攜手一定會打造出新的成績,讓文明禮儀伴我行,讓文明古國的稱號長駐你我心中。

謝謝大家,我的演講完畢!

有關文明校園的演講稿6

尊敬的來賓:

上午好!我叫z,是z民族中小學五年級的學生。我從神祕而美麗的z來,給大家演講的題目是《校園處處開滿文明花》!

今天,站在這裏的我,最想說:“我是天下最幸福的人!幸福得就像心裏開滿了花!”我還想告訴大家,在筆架山下,就是我的學校我的家,那兒美得像神話,傳說中的“黑洞神兵”曾在這一帶神出鬼沒,安營寨扎。要是你驅車來到校門口,最搶眼的一定是鐵門上的那兩個大紅燈籠高高掛,校長說它就象徵着我們的學校經久不衰興旺發達!要是現在,你就光臨大駕,等待你的定是千里飄香,芬芳四溢的金桂銀桂花,還沒進校門你就可以聞到它的花香啦!

當你跨進校門,如果有人迎上前來問候,你可千萬不要因他個子大而害怕,那是我們的門衛叔叔出於禮貌,出於安全,給你指引,提供方便,要主動找你問話。

當你擡眼望時,最引人注目的準是我們學校的宣傳畫,裏面的手工製作、美文剪報、徵文習作、書法繪畫,內容豐富,琳琅滿目,會讓你應接不暇。如果你再仔細一點就會發現,宣傳窗裏照片上的我正在朝你微笑和你說話,那裏面的照片全是我們學校裏評選出來的“文明之花”!

當你拾級而上來到大操場,赫然印入眼簾的是四塊方方正正的校訓牌在教學樓上高高地懸掛,“尊敬、雅靜、孝敬、奮進”是我們的校訓,更是我們言行舉止的燈塔!每當週一在國旗下講話,老師總不忘告訴我們———男孩文雅是瀟灑!女孩文雅人人誇!

要是你不經意看到誰衣冠不整,舉止不雅,你會馬上聽到有同學在善意地提醒:“大哥哥,你的`拉鍊是不是壞啦?”

要是你不小心聽到了不文明的髒話,馬上也會有人站出來說話:“你小子今天早上一定沒記住漱口,嘴裏好臭,還不趕快去刷牙!”

要是你不知不覺來到餐廳,放眼可見牆上留的友情提示:“請文明就餐,勿大聲喧譁!”

這就是我們的校園,我們的家,在這裏,人人爭做文明人,人人都說文明話!新的時代,新的華夏,我們要緊跟着時代的步伐!讓校園處處開滿文明之花!還要讓文明之花走出校園,走向社會,幸福你我他!

親愛的朋友們,爲了一睹我們金洞兒女的風采,爲了見證我們金洞土地的繁華,爲了欣賞我們金洞清晨的朝霞,在這裏我真心誠意地發出邀請:歡迎您來唐巖河畔!歡迎您來筆架山下!

有關文明校園的演講稿7

未上大學前,在很多人眼中,大學是一片沒有被污染的淨土,還美其名曰“象牙塔”。但是,真正的大學沒人們想象的那麼“純潔”。在一點一滴的小事上,校園文明正在遭受悄悄地踐踏。在此並非吹毛求疵,因爲許多小事恰恰反映了校園裏的一種風氣和不良習慣,由於我校走讀生很多,自行車、摩托車便成了他們往返家與校園的重要工具。但車子秩序讓人難以恭維。

讓人頭疼的不僅是這些車子,還有那些無辜的課桌,從小學起,我們就接受這樣的`教育:“不要在課桌上亂寫亂畫”。而如今,我們卻忽視了最基本的文明細節。嶄新的課桌寫着一些無聊的感慨。甚至還有一些不堪入目的污言穢語。其實,我們完全可以通過日記來傾訴自己的感受,也可以和朋友談心來消除短暫的痛苦;課桌是無罪的,我們不應該那它來當發泄的工具,不應該如此的“污染”它。還有值得一提的就是我們的自習室,還存在着一些問題,晚飯後進入自習室,總有一些同學在竊竊私語,不能儘快安靜下來;手機鈴聲還會偶爾想,一次在上晚自習,這間教室倒是很安靜,隔壁卻是像舉行派對一樣,許多同學高聲言語,笑聲、吵鬧聲不斷。整個走廊都回蕩着他們嘈雜的聲音。自習室不是玩耍的地方。他們顯然沒想到對別的同學造成的影響。

還好,雖然類似的小事還有很多,但索性不具普遍性,大部分同學表現很好,校園文明已成爲我們心中的“潛規則”,無須督促;即使一部分沒有注意這些細枝末葉的同學,也並不一定“性質嚴重”很可能是一些不良習慣造成的。我在這裏提出只是想引起大家的重視,有則改之,無則加免。大學校園是高素質人才聚集的地方,我們理應把它建設成爲一方更加文明的淨土。而這,則需你我共同用心去維護。

有關文明校園的演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天我演講的題目是《創建文明校園弘揚玉小美德》

當您生活在一個整潔美好、文明有序的社會環境裏,當您置身於一個明禮誠信、團結友善的社會羣體中,您一定會覺得身心愉悅。而這樣一個文明環境、這樣一個和諧社會的建設,正需要我們大家共同參與和行動。

在日常生活中,我們能夠見到一些人還存在着在公共場所隨地吐痰、隨地便溺、亂扔果皮紙屑和菸頭、亂丟廢棄物、亂貼亂畫等不文明行爲,這在一定程度上影響了阿城的文明形象。在我們的`校園內,有些同學不好好珍惜值日生的辛苦付出,隨便亂扔紙屑,亂扔小食品袋,有個別同學在操場走廊說一些不文明的話語,這些都嚴重影響了繼電小學的形象,影響了他的自身形象。做爲學校的主人,我們的一言一行都代表着學校,每位同學都應該嚴格要求自己,提高自身的素質,爭做文明好少年。

爲了進一步加強我區未成年人思想道德建設,推動社會主義核心價值體系建設,深化“做一個有道德的人”主題實踐活動,讓廣大未成年人在學習教育實踐活動中接受激勵、陶冶和鍛鍊,區教育局研究決定,在全區未成年人中廣泛開展“改陋習、揚美德、做陽光美德少年”活動,希望同學們響應號召,爭做文明少年。

爲此,我代表少先隊大隊委員會向全體同學發出倡儀:

1、以強烈的主人翁責任感,積極參與到“改陋習、揚美德、樹形象”活動中來,認真檢查自己身上的不文明行爲,自我教育、昇華思想境界、提高道德素質,共同樹立玉小的文明形象。

2、自覺遵守小學生守則,從我做起,從現在做起,從身邊點滴小事做起,嚴格約束自己的言行,做一名品德高尚、行爲規範、熱愛校園、愛護校園環境的新時期文明小學生;

3、自覺與陋習劣俗決裂,積極抵制不文明現象和不文明行爲,自覺維護文明阿城良好形象,維護玉小的文明形象。

城市因人而美麗,學校因你而美麗,只要同學們積極參與活動,讓自己做一個文明的小學生,我相信,玉泉將是一座美麗的城市,玉小會永遠是一所文明的學校,每一位同學都能成爲這座城市的一道亮麗風景,每一位同學都能成爲玉小對外形象的名片。

有關文明校園的演講稿9

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是四年級(1)班的黃立信,今天有幸代表四(1)班在國旗下講話,非常高興,今天我演講的題目是《讓我們共建文明校園》。

文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那麼怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢?

我們小學生要衣着裝整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,升旗儀式,最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮豔。此時此刻,國旗下的`我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。

一直以來,我們澄邁縣第二小學的領導老師們默默工作,無私奉獻,努力爲同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同樣,創建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關係着學校的榮辱。不要以爲一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。

讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!我的演講到此結束,謝謝大家!

有關文明校園的演講稿10

老師們、同學們:

大家好!

今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。

文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那麼怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢?

我們小學生要衣着裝整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力爲同學們營造優美的校園環境,創造良好的.學習條件。同樣,創建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出育紅小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關係着學校的榮辱。不要以爲一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是育紅的學子,你們要做行爲文明的學生,你們要做精神富有的學生。

讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

謝謝大家!

有關文明校園的演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《讓文明之花開滿校園》。

文明無處不在,它可以表現一個人的道德修養,還可以增進人與人家的友誼。文明,就像一股清泉,滋潤我們的心田,給予我們心靈的安撫。讓文明美德之風吹遍校園。讓我們的校園從此綻放美麗,讓文明美德的新風吹遍校園,讓我們和美德手拉手,結伴同行,來做一朵文明之花!

當我走進校園,看見地上一塵不染,我已經看見了文明;當我看見同學們鞠躬向老師說“老師好”時,我已經看到了文明;當我看見同學們把地上的垃圾撿起來扔進垃圾箱時,我已經看到了文明;當我看見同學們認真做值日時,我已經看到了文明;當我看見同學們用餐時不浪費食物時,我已經看到了文明;當我看見走廊上再也沒有同學們打鬧、攀爬欄杆的身影時,我已經看到了文明。文明是一枝花,散發出迷人的香氣;文明是一顆星,折射出閃耀的光芒;文明是一捧土,養育出美麗的'生命。

如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分綠意。如果你是一朵鮮花,就點綴一角夜空。如果你是一片白雲,就裝扮一方晴空。如果你是一隻蜜蜂,就釀造一份甜蜜;如果你是一縷陽光,就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風,就吹走世間的塵埃。如果你是一陣春風,就吹綠田野的莊稼。

同學們,爲了學校的明天,爲了學校的未來,爲了學校的希望,讓我們來做一朵文明之花,開滿學校的每一個角落!

我的演講完畢,謝謝大家!

有關文明校園的演講稿12

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫姚憬鋒,我演講的題目是《文明美德在我心中》。

文明美德,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長。

中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。通過學習《禮儀之美》,我深深知道,一個微笑,一句問候,一個動作,都可以體現一個人的`修養。見到老師,主動向老師問好;進別人房裏前,先敲門;坐公交車時,主動給老人讓座,這些都是文明美德。

文明美德,時刻在我心中,讓我養成了好的習慣。記得小時侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當時,我還沒意識到自己的不對,竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴肅地對我說:“小鋒,還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎麼能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話,我羞愧極了,馬上撿起地上的雞蛋殼。飛快地扔進了垃圾桶。此後,我再也不亂扔垃圾了,每次見到地上“流浪”的垃圾,我都會主動把它們送到垃圾桶裏。

文明美德,時刻在我心中,讓我學會了講禮貌,懂禮儀。古人說,“不學禮,無以立”。記得小時候,我比較膽小,家裏來了客人,我不僅不敢向他們問好,而且連看都不敢看他們。這是很不禮貌的。後來,我們學習了文明禮儀知識,我真爲自己深深地感到慚愧。現在,我不僅能主動、大方地向別人打招呼;而且,家裏來了客人,我還能主動爲他們倒茶,拿水果。大家也都誇我是個講禮貌、懂事的好孩子。

尊敬的領導、老師,親愛的同學們,文明美德,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進。我們不僅要懂得在家裏的禮儀,還要懂得在學校的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規則,要樂於助人,要尊老愛幼,要勤儉節約,要講文明、守禮儀,要做一個知法、懂禮的小公民。

最後,讓我們把文明美德,深深地刻在心中;讓文明美德,陪伴我們快樂成長吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

有關文明校園的演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!我是振華,今天,我講話的題目是《文明之花香滿園》。

文明是什麼?在我看來,文明是美德,是榮譽,是責任。近來文明之花不知不覺地開滿了我們整個校園,我不禁從心底讚歎道:好美的校園!好香的校園啊!

每天當我揹着書包踏進學校大門時,就有一種舒適感和安全感,你看,迎接我們的是那着裝整齊的保安;關心熱愛我們的值勤老師;一層不染的水泥路面;美麗清潔的花壇;整潔明亮的教室;文明禮貌的同學……我們生活在這樣的校園裏,真是一種享受啊!我們的舉手之勞創造了這麼整潔文明的`校園。文明是一種品質,更是一種修養,自從學校的電子屏幕上出現了“創建文明校園,爭做文明學生”、“禁帶、禁買、禁吃零食”等標語後,我發現我們都有了嶄新的變化,言行舉止都文明瞭,我想同學們都有同感吧。我親眼目睹到這些文明行爲:不帶零食、不要家長護送進校園;自行車都整齊有序地擺放在操場上的規定位置。自覺把垃圾扔進垃圾桶;得到別人的幫助說聲“謝謝!”;不小心撞到對方說聲“對不起”;課堂上我們認真聽講;課間我們都在有意義地活動,不再追跑打鬧;放學時我們都井然有序地走出校門,不再你擁我擠……其實文明就這麼簡單,你看,我們文明瞭,就能得到衆人讚許的目光,你說文明不是一種榮譽嗎?

同學們,學校是我們的家園,我們是學校的主人,我們對這個大家庭要有責任感,做個文明的學生,對自己,對他人,對學校負責我們要讓文明牢牢地紮根在我們的心中,讓文明之花永遠香滿我們的校園!

我的講話完了,謝謝大家!

有關文明校園的演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!我是振華,今天,我講話的題目是《文明之花香滿園》。

文明是什麼?在我看來,文明是美德,是榮譽,是責任。近來文明之花不知不覺地開滿了我們整個校園,我不禁從心底讚歎道:好美的校園!好香的校園啊!

每天當我揹着書包踏進學校大門時,就有一種舒適感和安全感,你看,迎接我們的是那着裝整齊的保安;關心熱愛我們的值勤老師;一層不染的水泥路面;美麗清潔的花壇;整潔明亮的教室;文明禮貌的同學……我們生活在這樣的校園裏,真是一種享受啊!我們的舉手之勞創造了這麼整潔文明的校園。文明是一種品質,更是一種修養,自從學校的電子屏幕上出現了“創建文明校園,爭做文明學生”、“禁帶、禁買、禁吃零食”等標語後,我發現我們都有了嶄新的變化,言行舉止都文明瞭,我想同學們都有同感吧。我親眼目睹到這些文明行爲:不帶零食、不要家長護送進校園;自行車都整齊有序地擺放在操場上的.規定位置;自覺把垃圾扔進垃圾桶;得到別人的幫助說聲“謝謝!”;不小心撞到對方說聲“對不起”;課堂上我們認真聽講;課間我們都在有意義地活動,不再追跑打鬧;放學時我們都井然有序地走出校門,不再你擁我擠……其實文明就這麼簡單,你看,我們文明瞭,就能得到衆人讚許的目光,你說文明不是一種榮譽嗎?

同學們,學校是我們的家園,我們是學校的主人,我們對這個大家庭要有責任感,做個文明的學生,對自己,對他人,對學校負責。我們要讓文明牢牢地紮根在我們的心中,讓文明之花永遠香滿我們的校園!

我的講話完了,謝謝大家!

有關文明校園的演講稿15

大家好!

我叫武國寧,是修武縣第二實驗小學五四班的學生。我演講的題目是“讓文明走進校園。”

作爲具有5000年文明禮儀之邦的小主人,應該怎樣去做一個文明的人?

文明是一種律己、敬人的行爲規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

看着那些和自己同齡的孩子,因爲一些瑣事而對昔日朝夕相處的同學輕則拳打腳踢、重則用刀匕相待,那稚嫩的目光流露出的兇狠以及圍觀者的漠然。我忍不住想問:泱泱文明哪去啦?

文明需要刻不容緩走進我們的校園!

當我們乘坐公交車的時候,總是爲能搶到座位而沾沾自喜,不曾想到旁邊白髮蒼蒼的老人;當我們是行人的時候,管他有沒有紅綠燈,有沒有人行道,怎麼近怎麼快就怎麼走,從來不曾想到遵章行駛等候多時的車輛;當我們是遊客的時候,隨地吐痰、踩踏草坪,從來不曾想到那一片綠色的背後有多少人付出了汗水;當我們不耐心的聽着父母的循循教誨,左耳朵進右耳朵出的時候,卻大方地花着他們的血汗錢,挑剔着他們精心準備的.飯菜,從不曾想到他們工作養家的辛苦;當我們身處校園,總是追追打打、相互嬉戲,甚至無視老師的教育,從不曾想到老師爲我們付出了多少個節假日和星期天。

這一切的一切,都是因爲我們太自私,沒有做到律己、沒有尊重別人。

如果我們都能講文明、懂禮儀,我們的校園必然會煥然一新,讓文明走進我們的校園義不容辭!

我的演講完了,謝謝大家!