學生動員會講話稿15篇

在社會一步步向前發展的今天，很多地方都會使用到講話稿，講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。那麼，怎麼去寫講話稿呢？以下是小編爲大家整理的學生動員會講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學生動員會講話稿1

老師們、同學們：

大家好！

陽春三月，萬物生輝。我們剛剛送走了一個充實、愉快的寒假，就迎來了生機勃勃的20xx年春天，新的學期，孕育着新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過寒假的短暫休息與調整之後，又滿懷信心和鬥志，站在新的起跑線上，爲實現人生目標而努力奮鬥。在此，我祝願並相信我們全體同學都能在新學期的學習中描繪下自己美麗的藍圖。

下面我就新學期學習提兩點建議和要求：

1.開好頭，起好步。一年之計在於春，凡事要早做打算，本學期時間比較短，只有不到18周，所以新年初始，我們就應該靜下心來好好規劃一下自己的學習與生活，儘早的進入狀態，爲成功奠定基礎。春天是積蓄能量的季節，抓住一年之春，播下希望的種子，換來的定是累累碩果。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。本週我們舉行了假期的作業測試，絕大多數同學都已經從節日的氛圍中解脫出來，積極投入到了新學習緊張的學習中，我們應該將這種精神發揚下去。

2.練習慣，勤鑽研。堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，努力把我校自主學習的良好學風發揚光大，從認真上好每一堂課、認真完成每一次作業做起，發揚刻苦鑽研精神、提高學習效率，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。吸取每次考試中的經驗教訓，將喜悅與悲傷化作學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。

一年好景君須記，最是春暖花開時。春天是萬物復甦、生機勃勃的季節，春天是播種希望、承載未來的季節，春天一個人大有作爲、大展宏圖的季節。同學們，你們現在也正處於人生中春天這一最美好的季節裏，春種一粒粟，秋收萬顆子。播種一個信念，收穫到一個行動；播種一個行動，收穫一個習慣；播種一個習慣，收穫一個性格；播種一個性格，收穫到的將是一個命運。播種信念，收穫行動是前提；播種行動，收穫習慣是基礎；播種習慣，收穫性格是關鍵；播種性格，收穫命運是核心。

“寒梅雪中盡，春風柳上歸。”新的'學期，新的希望，新的機遇，新的挑戰。讓我們一起以嶄新的姿態，昂揚向上的鬥志，開拓創新的追求，自信自律，勤學善思，奮發進取，迎接挑戰，朝着更高的目標大步邁進！年輕的你們懷抱着自己的理想，承載着父輩的期望，凝聚着師長的心血，維繫着民族的未來。你們未來的生活要靠自己去創造，所以，你們需要用優秀的才華、豐富的知識去開創自己幸福美好的生活，你們更需要用永不放棄的堅毅品格不斷去激勵自己，用自強自立精神去撐起自己靈魂的天空。

老師們、同學們，鬆弛的神經又該繃緊了，牀頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴！讓我們從現在開始，以零爲起點，認真學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接新的開始、新的挑戰。少壯不努力，老大徒傷悲。我相信你們每個人都是好學生、都是充滿希望的學生、都是渴望取得優異成績的學生，我希望每一名同學都能以自己的勤奮與智慧書寫自己新學期絢麗的篇章。我堅信20xx年的春天一定是一個快樂充實的春天！

最後，祝老師們在新的學期裏身體健康、工作愉快！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家！

學生動員會講話稿2

親愛的同學們老師們，同學們：

大家早上好。

今天是我們進入高三的第一天，我們全體高三同學齊聚一堂，目的很明確，那就是統一思想、統一認識、統一目標、統一行動。

首先201 2年高考剛剛結束，而20xx年高考的結束，就是201 3年高考的開始。如果把一中看成一座營盤，那麼同學們就是衝鋒陷陣的士兵，一中高考所創造的輝煌，是多年來一屆一屆學子刻苦拼搏的見證。這是一場連續不斷的接力賽，今天，這場接力賽的新主角，就是在場的所有的同學，青春拼搏的號角已經吹響，我們將在這裏隆重登場。未來的一年，將是你人生中第一個真正的轉折：過去十幾年的辛苦付出，即將結出果實；未來的人生，即將由此展開。

同學們，無論你的高一高二是怎樣度過的，充實也好，懶散也罷，無論你打下的基礎是堅實還是鬆軟，走進高三，你只有一種選擇，那就是腳踏實地，奮勇拼搏。昨天只代表過去，明天是由今天創造的，我們所能做的只有把握住今天。回顧昨天，儘管失去的已不再，我們也不應該爲打翻的牛奶哭泣；憧憬美好的明天，我們也不能只是追求美麗的空中樓閣。我們要抓住今天，切實地爲美好的明天而努力奮鬥。高三一輪複習已經開始，這是高三夯實基礎的重要階段。基礎好的同學在這個階段應該不驕不躁，查漏補缺，“好”上再求“精”，力求百尺竿頭更進一步；基礎差的同學更應該查不足，補漏洞，勤記誦，多練習，一步一個腳印地走下去，全力以赴，腳踏實地。所有的同學要分秒必爭，不小看任何一個疑問，不放過任何一個難點，千錘百煉，百鍊必定成鋼！

各位同學，三年高中生活短暫而又美好，對你們一生的影響都是深遠的。從你們步入一中的那天起，就註定了你們將度過不平凡的三年，因爲一中給予你們的不僅僅是知識財富，還給予了你們終身受益的精神財富。二年前，你們經過激烈的競爭、頑強的拼搏，跨入一中的大門。今天，你們又要面對一個更大的挑戰，那就是一年後的高考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰來實現。所以，這一年，對你們具有非凡的意義。你們渴望着成功，因爲你們肩負着太多的期待和厚望。能否把握住這最後的一年至關重要，意義深遠。爲此，這裏我提幾點希望和要求。

一要有堅定的信心。我們全體高三同學都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉，信心是成功的一半。

二要樹立高三意識，提前起步，儘快加速。我們必須從現在起切實轉變觀念，樹立高三意識，要以嶄新的面貌提前起步。從高二過渡到高三需要一個思想的轉變過程，同學們是第一次面對高三備考，有不少學生對即將來臨的備考缺乏足夠的認識和思想準備，由於高考時間在6月7 、 8日進行，實際上離我們參加高考不足一年時間，如果不算假期你算算還有多少天，如果我們現在還對高三備考的現實沒有充分的認識，思想上、行動上仍然停留在高一和高二年級的學習狀態，將會使我們貽誤戰機，造成無法挽回的損失。同學們經過兩年的艱苦跋涉，如今我們已經站在了高考備考的起跑線上，明年6月7 、 8號我們將要走進高考考場，接受高校的挑選、面臨人生的選擇。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼、父母和老師的諄諄教誨、人生的美好藍圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成爲現實。中考你們已經成爲勝利者，如今，高考又開始向你呼喚、向你挑戰。人生的關卡有很多，但關鍵的就那麼幾個，今天我們坐在寬敞舒適的教室裏，在多數人的心目中你們是佼佼者、是受人羨慕和尊敬的一中學生，我們在一樣的成長環境中接受着一樣的教育，大家都是一中的學生，沒什麼兩樣，但是明天的高考就將把你們分成名牌大學、重點大學、一般本科等。同學們，要生存就會有競爭，競爭是殘酷的，也是公平的，高考在分數面前是人人平等的，是一個公平的競爭。但是這公平競爭的機會並不是每個人都能把握住的。今天大家在同一起跑線上，誰起步早，加速快，誰能儘快地進入角色，誰就搶佔了戰略的制高點，反之左顧右盼，停滯不前，你就將被歷史的車輪遠遠地甩在後面。每位同學都應當知道備考成敗的分量，我們不願看到任何一個學生掉隊，更不應當在高三過後才體會到衝刺的含義，所以我們應當從現在起就牢牢地樹立高三意識、加快節奏，共同營造備考的氛圍，真正重視起來，落實到行動上，認清形勢，提前起步，儘快加速。 “抓住今天就是抓住高三，抓住高三就是抓住成功” 。樹立遠大志向，抓住高考機遇，創造人生輝煌。

三要有科學的方法。高考備考既是一項艱鉅的個人腦力勞動，更是一場智慧的競爭。在這一年裏，同學們要講究科學的複習方法，當然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學們要以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識；以反思總結爲手段，構建知識體系；以培養習慣爲目的，增強規範意識；以強化練習爲重點，訓練解題能力。要分清兩個關係，即懂與真懂，會與真會。具體說就是注意以下幾點：

1 、要克服急於求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。高考沒有暴發戶，千里之行，始於足下。

2 、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。建議每個同學都要建立一個錯題記錄本、一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤、提高自己的好習慣。

3 、要努力培養自己的計劃能力，在考慮老師教學進度的前提下，安排好自己的學習計劃，規定自己每天的學習任務，並堅持完成。

4 、要突出“五練”，這“五練”的具體內容是：練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規範、解答規範，做到書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉着冷靜地解答好每一個題目。

5 、要及時查漏補缺。複習過程中，假如發現了知識的缺陷，要採取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。

四要有頑強的毅力。人的一生緊要關頭只有幾步，現在到了同學們邁向輝煌未來的關鍵一步。在這一年時間裏，我們要以頑強的毅力、拼搏的精神，戰勝一個又一個困難。同學們十二年寒窗，已經養成了克服困難的素質和精神，在未來的一年裏，只要堅定信念，頑強拼搏，就一定能創造輝煌。

五要有健康的心態。在這一年裏，要鍛鍊良好的心理素質。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的.，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至於因爲緊張、害怕而影響考試發揮。平時考試如果不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的複習中去。而且平常考試不理想，對於加強我們的學習來說，不完全是壞事，因爲自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好藉助這個機會彌補上，亡羊補牢，爲時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不着急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。

在這一年裏，我們要耐得住寂寞，經得起誘惑，專心致志。不斷調適自己的心理，保持健康、樂觀的心態。建立良好的人際關係，創造有利於自己發展的外部環境。高考衝刺時間緊，任務重，短短一年的時間，必須要求高效率、高質量，需要同學們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念，把全部精力都投入到高考複習中來。

同學們，如果把十年寒窗比作千米長跑的話，那麼，現在我們還剩下100米！多麼短暫的一段里程！同時也是挑戰自我，挑戰極限的一段關鍵里程！一年的時間雖然很短，但一年卻是一種機遇，可以創造人生的奇蹟，鑄造生命的輝煌，重塑自信的靈魂，放飛理想的翅膀。一年是一種希望，多少個悽風苦雨的日子，多少個星星點燈的寂寞長夜，我們灑下了辛勤的汗水，留下了奮鬥的足跡！高三，首先是一種精神，一種狀態。什麼是高三精神？我曾經看見一個高三教室內掛着一張標語，上面寫着：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作爲” 。這是高三精神的真實寫照。高三是信念下的執着與頑強。高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測，當苦苦拚過一段後考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關注，許多人都會感到焦慮、浮躁，對自己的信心與能力產生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。高三是緊張的，也是讓人嚮往的；高三是艱苦的，也是收穫的。無怨無悔的拚過一次，也許是人生最難得的財富。下面我把一位作家的一段話送給同學們：“人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。於是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是爲了爭取一種光榮，更是爲了追求一種境界。目標實現了，便是光榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生” 。我希望全體同學高三一年能夠充實的度過。

同學們，走進一中，這裏不僅有優質而完備的教學設施，嚴謹而科學的管理方式，更有擁有豐富教學經驗和備考經驗的優秀的教師隊伍。學校已經爲我們創造了好的氛圍，選拔了最優秀的老師，老師們將陪伴我們走過這段充滿着困難又充滿着希望，裝滿着艱辛又裝滿着充實的歲月。而能夠身處一中的你們，都是同齡人中的佼佼者，毫不誇張地說，你們擁有天賜的智慧。看看你身邊朝夕相處的老師，無論是微笑的，還是沉默的，無論是年長的，還是年輕的，我們的每一位老師都作好了充分的準備，準備好與同學們同甘共苦，分秒必爭，全力以赴，奮勇拼搏。

同學們，高三的號角已經吹響，人生的號角將更響亮。無論是任何人，總是要活出一點精神，活出一種態度的。高中階段是我們人生道路上最重要的階段，是我們人生道路上的一個踏板，藉助於這個踏板，我們將考入我們理想的大學，我們將躍上一個更加寬廣的人生平臺。

同學們，我們的目標已經明確，實現目標的條件已經具備，今後的關鍵就是付諸行動。讓我們以必勝的信心，發奮的努力，紮實的作風，堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫一中的新輝煌。

謝謝大家！

學生動員會講話稿3

親愛的同學們：

驀然回首，驚覺時光如水流逝；挑戰酷暑，我們充滿新學期火熱的希望。“用智慧培育理想，用汗水澆灌希望……”的學考宣誓言依然在耳時，高三已如期而至，緊張的學習生活即將開始！那麼，就讓我們把心中的拳拳之意存放，以積極的心態，昂揚的鬥志，科學的學習方法，頑強的學習品質，去迎接我們志在必得的輝煌！

同學們！高三的學習是一個系統工程。首先要以考綱爲綱，以課本爲本，梳理知識，理清脈絡，構建知識框架；更要由此及彼、舉一反三，在基礎訓練中提煉解題方法，提高解題能力，形成技能技巧，熟練掌握通性通法；並通過章節測驗、模擬訓練等方式，提高答題的速度和準確度，增強應試能力。同學們！自20xx年8月4日至20xx年6月7日，僅有308天的時間，在這日漸緊迫的時間裏，合理規劃自己的時間、精力和心態，培養良好的思維習慣和優秀的學習作風，顯得尤爲重要。

同學們，在這一年當中我們不會孤單，我們有一支優秀的班主任隊伍在陪伴着我們。他們不圖名利、不計得失、甘於奉獻，他們是我們學習生活中最信賴的人，也是最可愛的人。儘管他們還有缺點與不足，但只要我們互信、互助，相信我們會一起成長。

要想成功首先要有明確的目標。有了明確的目標，你會屏棄自卑、疑懼心理。“不能夠”、“辦不到”將從你的字典中消失；你會屏棄惰性、輕浮、應付，一心一意提高成績；你會在迷茫、疲倦時重新獲得動力，擁有足夠的意志去克服自己的弱點；你會避開失敗與挫折的陰影，爲最終的高考而繼續奮鬥；你會盡全力安排好自己的生活、健康和書桌。一切的一切爲高考而服務。每當消極的情緒糾纏你時，你的目標會帶你爬出失敗的老繭去開始新的生活，每天生活在陽光中，你是否已經確立了明確的目標？有了就大聲地告訴你自己，我要我的大學，我要我的未來，我拼搏，所以我會成功！

有了目標就如蓋房子有了圖紙，接下來就是實實在在的行動。

第一，勤奮。我堅信天道酬勤，最影響人成功的是懶惰，同時，最能助你趕超別人的`是勤奮。首先，願意爲自己想做的事付出時間與精力；沒有了時間，我們還能有什麼？每天你可以在5：40之前跑到教室揹你想背的東西；你可以在時間和健康之間找到三餐的平衡；每天晚上你可以踩着10：20的鈴聲衝進宿舍……如果你想，沒有什麼不可以做到。時間不只有長度，更包括寬度和深度。在你拼到位的同時，你是否注意到課間一百多分鐘在你的說笑中溜掉？當你在自習爲一道題苦惱時，是否想到老師講課時你沒認真聽？只是拼耗時間不是真正的勤奮，還要注重效益，用最短的時間做最多的事，並把它做好。每個人或許會有不同的方法，要始終注意保持快速而敏捷的思維。提高自己的速度，包括寫字，讀書，算數，分析答案等。其次，要保持較高的準確度，多錯一道會做的題浪費你雙倍的時間。人言高三任務重，但如果每一天都能充實的過完，每一天全力以赴，晚上纔可以無愧無悔的入睡。

第二，要養成良好的習慣。準備一個16開的算草本，每道題按考試去算，很快你的出錯率就會降低；每天問老師一道題，你就會減少許多時間的浪費；每天讀十分鐘的完形填空，你就可以將錯誤減少到兩個以下；每天計劃又總結，你的學習就會有條理……

要始終嚴格要求自己，把規範當作一種習慣。在學習上規範地完成每一次作業，每一次改錯，你會在同樣的時間裏收穫更多的知識，方法和做題經驗。要始終跟着老師的思路，讓自己少走一些彎路。

要重視細節，第一輪複習普遍撒網，既要攻克難點，背準黑體字，但也不要放過細節：語文中的字詞，英語中的長短音，政史地中的小字，地圖，資料卡材料等。比如今年文綜的拉開分數的關鍵就在資料卡中，今天的小石子都有可能成爲高考的珍珠。

要注重反思與總結。我認爲總結有兩方面。其一，總結自己的狀態，反思學習中—上課—做題—改錯—總結五個壞節，時間、心態和生活等方面的問題與經驗，找到方案，這可以在週記中完成。其二，要總結在做題中的思路，錯因，相關知識點，修正做題的思路，心態，速度，以提高質量。這可以在改錯本中完成，不求面面俱到，不求題題都改，但求有所收穫，分清楚哪個是最重要的。

你的自由意志屈從於多年養成惡習，每天在好習慣上花一點時間，堅持下來就會取得意想不到的成果。高三人應該是精明而務實的商人，爲自己攫取更多的資本，爲成功加一分籌碼。

第三，要有良好的心態和狀態。

其一，要克服浮躁。一次的進步值得肯定和總結，而不是自己驕傲的資本，當你覺得自己浮躁的時候，仔細分析一下，你會發現其實是你想得到肯定和滿足，別人都在努力，沒有人應該比你差，付出纔會有收穫，請謹記。

其二，要學會堅強。堅強加刻苦，這個人會很厲害。這是對全能王楊威的評價。在高三，我們都會遇到很多挫折，但請你保持絕對的自信，《灌籃高手》中安西教練曾說過：“一個人心都死了，那麼比賽就提前結束了。”每個人都有潛在的力量，只不過被時間埋沒，被意志影響，被習慣消磨。學習、高考是自己的事，別人只是外因，最瞭解自己的是你，最懂得如何去努力的還是你，你的命運只有你自己掌握。所以從今天就開始努力，只爲你自己，克服你的弱點，鍛鍊自己的意志，收穫自己的成功。

其三，要學會靜的藝術。平靜的面對生活，面對高考，面對成功與失敗；要安靜地做事情，勤奮耕耘，問心無愧地做自己的事。不要爲某一次機會的得失而或喜或悲，不要爲一次成績的下滑而打亂自己的節奏。制定好一個合理的計劃，然後專心的去做，遇到問題設法解決，不斷的積累，不斷的提高，保持自己的節奏。記住，我們的目標是最後的高考。

其四，現在決定未來。有人抱怨高考是一場賭局，但你爲什麼不自己成爲開賭局的人呢？高考是你用高三積累的全部的優秀素質做出一份最完美的答卷。名校只垂青最有準備的人，而現在就是你準備的時候了，一切不成定局。現在決定未來，現在你還有6個月的時間，只要你想，沒有不可能。只要你有決心，有方法，有毅力，你就可以將你的弱科趕上，你就可以將你的對手超過，你就可以在高考中殺出重圍，考你想考的大學，上你想上的專業，做你想做的事，做你想做的人，你的生命從此不再平凡！

其五，全力以赴，創造奇蹟。一天，獵人帶着獵狗一槍擊中了一隻兔子的後腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗在其後窮追不捨。可是追了一陣子，悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道：“你真沒用，連一隻受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經盡力了呀！”

兔子帶着槍傷成功地逃生回家，它的兄弟們都圍過來驚訝地問：“那隻獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎麼甩掉他的呢？”

兔子說：“那隻狗只是努力而已，我卻是竭盡全力呀！它沒追上我，最多挨它主人的一頓罵，可我就沒命了！”

講到這裏，我要對同學們說，每個人都有巨大的潛能。即使身處逆境，只要竭盡全力就有成功的可能，甚至能夠創造奇蹟。要想創造奇蹟，僅僅做到努力還不夠，必須竭盡全力！

老師們，同學們，機不可失，時不再來，人生能有幾回搏，此時不搏待何時。20xx年學校高考的號角已經吹響，年級組的戰鼓也已經擂響，全體師生備考高考的鋼槍早已擦亮，讓我們一起出發。時不我待，只爭朝夕，同心同德，全力以赴，既然我們改變不了過去，那就讓我們去改變未來吧；“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”我們相信通過我們的共同努力，一定能鑄就輝煌燦爛的六月。成功必將屬於我們。

學生動員會講話稿4

尊敬的各位領導老師，各位學長學姐，親愛的同學們：

上/下午好!

很榮幸能作爲14級專科生的代表在這裏發言，首先向學校各位領導老師對專升本的關心與支持表示衷心的感謝，您們的關注是對我們的莫大激勵與鞭策。其次向各位優秀的順利通過專升本考試的學長學姐表示衷心的祝賀，你們用自己的勤奮與智慧譜寫了遠東專升本歷史上的新篇章，你們爲我們樹立了新的榜樣，鼓舞了我們的士氣，堅定了我們專升本的決心，你們的成功讓我們堅定的相信，只要堅強的往前走，就一定能實現自己的夢想。

兩年前，我們滿載着對未來的美好憧憬和家人親友的殷殷期盼，走進了美麗的遠東理工學院。兩年來，我們拼搏進取，奮發圖強，如今我們已從澀澀新綠蛻變爲一個個睿智而成熟的大學生;春去秋來，我們一直勇敢的在爲自己的夢想奮鬥着。時光淡去了煙塵與傷痛，也朦朧了往昔的'榮譽與挫折，此時沉積在內心的，是繽紛的夢想和那份收穫前的耕耘與奮鬥。

面臨着如今嚴峻的就業形式，專科的學歷已經不能滿足我們，而專升本正是給了我們這樣一個進步的平臺。學院對專升本的高度重視極大的鼓舞了我們的信心和勇氣，而輔導員老師又爲我們的學習生活播種了一份希望，使我們對專升本有了長期穩定的規劃。20xx年、20xx年、20xx年、直到今天，學院每年成功專升本的學生數量都在穩定且劇烈的增長着，看到這些，我們專科生更加有信心能夠破繭成蝶，在未來也考出良好的成績。

如果說專升本是漫長的馬拉松，那麼，今天我們已踏上了征程;如果說從前的付出是勤奮的耕耘，那麼，今天我們已面臨着新的挑戰。我們早已躊躇滿志，躍躍欲試，希望在專升本的征途上創造新的輝煌。

還有一年的時間，說短不短，說長不長，這是新的起點，新的征程，更需要我們厚積薄發，努力拼搏。勝利在前方真真切切，成功從未如此貼近我們年輕的生命。是強者，必可脫穎而出;是勝者，必可力壓羣雄。而這一切，只有兩個字可以實現，那就是“拼搏”。這最後的一年，將見證我們攀登人生高峯的艱辛。我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。我們深知成功的道路並不平坦。但路不險，無以識良馬;任不重，無以識英才。是雄鷹，就應該勇敢的搏擊長空;是蛟龍，就應該從容的挑戰風浪。我們將拿出不畏嚴寒的毅力和劈荊斬棘的勇氣，以最飽滿的熱情和最飽滿的鬥志，努力拼搏，奮勇向上，去取得專升本的勝利，實現人生的跨越!爲自己揚帆，爲明天喝彩!既然選擇了遠方，我們必將風雨兼程!

在這裏，我還要代表全體14級全體專升本同學，感謝各位老師和領導對我們的諄諄教誨和殷切盼望。感謝學院對我們學習上和生活上無微不至的關懷。我們更會以此爲動力，不辜負老師們的期望，爲學院爭光添彩!感謝各位學長學姐創造了今年專升本的輝煌，我們定會以此爲目標，努力超越，勇攀高峯。

謝謝大家。

學生動員會講話稿5

各位領導、老師、親愛的同學們：

各位下午好！

很榮幸，我今日能作爲一名老師代表在大會上發言。這兩天，我一直在思考我該對同學們講些什麼呢？左思右想，反覆揣摩，我總覺得同學們是文翁中學幸運的20xx屆，又是擔負着重任的20xx屆。爲什麼這樣說呢？ 首先，說同學們是幸運的，是因爲你們有校領導的高度重視，有兢兢業業責任心較強的良師益友相伴。開學已兩個多月，相信在座的每一位同學都能感受到九年級的學習生活不同於七八年級，它是緊張而有序的、是艱苦而又快樂的、是充滿挑戰而又刺激的……在同學們取得點滴成績的背後，蘊含着學校對你們的高度重視，蘊含着老師們的辛勤耕耘、蘊含着你們的勤奮刻苦。前不久，學校召開了九年級全體教師動員會，要老師們以百分之百的精力投入畢業班教學和管理過程中去；在教學實踐中，或許同學們的感受比我更爲深刻，任課教師認真備課，刻苦鑽研，精心組織教學，向四十五分鐘要效益。我們四位班主任狠抓班級管理工作，爲你們創造好的學習環境，使各位能夠在愉快的心情中紮實學習、奮力拼搏。我們的老師有的從早到晚心繫教室，心繫學生；有的犧牲雙休日，補缺補差、進行家訪，這種無私的奉獻精神和忘我的工作熱情常常令我感動，值得各位學習。

其次，爲什麼說同學們擔負着重任呢？各位知道，，今年的中考我校取得了良好的成績，在社會上贏得了很好的聲譽。在成績面前，我們領導、老師上下一心、同心同德，努力實現“二次創業”的輝煌。我們文翁中學正處在發展的關鍵期，能不能順利度過關鍵期，能不能實現“二次創業”的輝煌，就要看在座各位老師和同學們的努力。

我們經常聽到這樣一句話：今日我以學校爲榮，明天學校以我爲榮。套用一句對各位說：今日我以文翁中學爲榮，明天文翁中學以我爲榮。而這個“榮”字絕對不是口頭上喊喊算了，是要付諸行動的。經過對各位

第一次月考成績的分析，我們可以看出形勢不容樂觀，再加上同學們平時的表現更讓我感覺形勢嚴峻。我們同學們當中普遍存在三個方面的問題：

1、缺乏目標，沒有計劃；

2、缺乏自信，沒有毅力；

3、缺乏緊迫感，沒有動力。針對以上三個問題，我想和同學們談談三點認識：

一、認識樹立目標的重要性，知道現階段的目標是什麼 不知各位可聽說過這樣一個調查：美國耶魯大學進行了這樣一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了。

第二個問題：“如果你們有目標，那麼，你們是可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。這個調查告訴各位什麼道理呢？目標就像大海上的航船需要燈塔和羅盤的指引一樣，我們的人生也需要目標的指引。有了目標，我們的生活才充滿陽光，我們的人生才更有意義。同學們，你有自己的目標嗎？有，比如有的同學可能想成爲科學家、工程師或者是飛行員，有的想成爲商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星。但各位要注意，任何遠期目標都要依賴近期目標的實現，否則只是空中樓閣只是白日夢。要想使自己遠期目標變爲現實，我們必須面對的近期目標是什麼？對，就是中考，可以說，中考無疑是決定我們人生命的第一道重要關口，跨過去就會柳暗花明，跨不過去，或許會遺憾終生。因此，當前，每一位同學都一定要把中考放在首位，讓一切爲中考讓路。凡是一切不利中考的瑣事和念頭，都要統統拋棄，把有限的時間、精力用在最有意義的事情上去，那就是學習，就是備戰中考。只有這樣，才能夢想成真。

二、增強自信，戰勝困難，永不言棄 給各位講兩個小故事，也許對你有所啓發。前幾年我帶過一個學生，家境不好，父母在外打工，和年邁的奶奶一起生活。初一初二的成績還一般般，到了初三以後，每次月考成績都在上升而且上升的幅度越來越大，最後竟然以很好的成績考上了舒中。後來又以優異的成績考上了大學。大學畢業後，他來我家做客，我倆聊起初中學習生活的時候，我就問他你那時怎會有那麼大的'動力。他說，我要像我表哥那樣考上名牌大學。他還對我說，那時他心裏只想學習，每個週日下午他一個人坐在教室裏靜心學習。還有一個美國老太，她在70歲時，產生了一個令人不可思議的想法：她決定去學習登山。在隨後的25年中，她一直冒險攀登高山，其中有幾座是世界上著名的，在她95歲那年登上了日本的富士山，打破了攀登此山最高年齡記錄。她就是美國著名的胡達。克 魯斯夫人。聽了這兩個小故事，我想對你說的是，不管你現在的成績有多麼糟糕，不管你現在的名次多麼的靠後，只要你有信心，永不言棄，在未來的日子裏你一定會創造奇蹟，那時你也許爲自己的成功而驚歎：其實我也很了不起。

三、珍惜時間，合理安排，科學用腦 現在給各位算一筆時間帳。從今日算起離明年中考6月14號還有多少天呢？各位算過沒有？只有222天了，去掉32個星期天，半個月的春節假期、還有法定假日5天，剩下整整170天的在校學習時間。時間，抓起來是黃金，抓不起來，就是流水。珍惜時間的道理每位同學都明白。對各位說來，往往說起來容易做起來難。要想真正的珍惜時間，我認爲首先要明白任務，要讓自己知道自己當前最該幹什麼；

二是規定時限，就是讓自己在規定的時間內完成規定的任務，只有這樣才能提高效率；

三是學會抗拒干擾，就是學會自我約束，控制自己不去完成與任務無關的事情。但是如果你不能明確自己的任務，不能在規定的時間完成任務，那麼時間就會像一去不返的流水一樣，而絕對不會成爲黃金。對於合理安排，科學用腦，各位可以參考發給你們的初三學習安排，找到最適合你的方法。

時間緊張而又匆忙，但是隻要同學們樹立目標，增強信心，珍惜時間，一定會創造奇蹟的！。同學們，最後送給各位一句話，讓我們以此共勉：天行健，君子以自強不息。

謝謝各位！

學生動員會講話稿6

老師們、同學們：

大家好！

新學期剛剛開始，我們就召開高三全體班主任、學生大會，其目的，就是動員全體師生從今天起、從現在起就要以傲視羣雄的信心投入到高考的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，書寫每個同學人生的新篇章，書寫樓中的新篇章。

20xx年高考招生工作的大幕已經完全落下，一部分曾經有崇高理想的同學因爲考場發揮欠佳或者志願填報不理想，沒有能夠進入自己心儀的大學。但他們沒有放棄自己當初的追求，而是勇敢地選擇了復讀的道路，在此我沒對新加入我們這個戰鬥團隊的122名同學表示熱烈的歡迎，也對他們勇敢而正確的選擇表示祝賀。

在漫長而焦急的等待中，新一屆高三工作終於拉開帷幕，回顧過去的一年，我們全體師生克服重重困難，各項工作在穩定中向前發展。

今天我們在此隆重集會，在此我講五方面內容。

一、面臨的形勢：

1．20xx屆高考創造了輝煌，重點上線率達到23%。理班二本上線率將近75％，名列一中、上倉之後，超過第四名10個百分點；文班將近61％，僅次於一中，名列全縣第二。這樣的成績給我們明年的高考既增添了信心，更帶來了壓力。

2．本屆學生高一入學成績相對上屆有所提高，本屆學生的全縣統考和學業水平測試，成績都較爲理想，這些都爲我們迎接20xx高考提供了較爲有利的條件。

3．本屆高三班主任、教師力量配備，在學校領導的大力支持下，在保證穩定的情況下，保留了原來的精英教師，又充實了20xx年高考畢業班的中堅力量，可以說班主任、任課教師實力非常強大，這是本屆高三成功的根本保證。

4.對本屆學生管理從高一開始比較嚴格，學生適應了樓中的管理和生活節奏，師生關係和諧，各班秩序相對穩定，從歷次考試看各班之間競爭較爲激烈。開學三天來看，各班同學精神狀態良好，自習課和課間抓時間的意識很強（昨天上午第二節下課1203班狀態）。

二、我們的目標：

本屆高三年級高考目標是兩個“突破”。第一個突破是二本以上上線率在20xx年基礎上有新的突破，重點率力爭突破25%，本科一次上線率突破78%，確保全縣前三名。 文班應屆學生二本上線率確保突破66%。第二個突破是600分人數有突破，以此來進一步提高樓中在社會的知名度和影響力。

三、我們的現狀：

本屆高三年級高考“雙突破”目標，不是盲目提出的，我們是綜合考慮了各兄弟學校和我校高三年級師生的具體實際提出的，是建立在實現這一目標的三大優勢基礎上提出的。這三大優勢是：

1、近幾年樓中的社會聲譽不斷攀升，高考輝煌的不斷創造，極大地激發了我們全體教職員工的工作熱情。

樓中是縣級老牌重點中學，是全縣辦學規模較大的高中校。近幾年全校師生的開拓進取，奮勇拼搏，使學校的辦學實力逐年上升。我們的老師奉獻的意識強，吃苦的精神足，工作的效率高。這是我們實現“雙突破”的目標的第一大優勢。

2、學校對本屆高三十分重視，在教師配備向高三全力傾斜。

學校始終把高三工作當作學校工作的重中之重，全力支持高三工作。在暑假前的高三教師聘任中，學校各級領導給了我們極大的支持，我們在保留原有團隊骨幹教師的基礎上，又成功地從創造20xx年高考輝煌的戰鬥團隊中聘來17位精英，另外，薊縣一中特級教師周連海老師也將和我們共同衝刺20xx年高考，這就爲我們實現“雙突破”目標奠定了堅實的人力基礎。

學校始終都是非常關注高三工作，關心高三老師的工作、生活情況，關心高三學生的學習、生活情況，發現問題，及時解決。目前，高三年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭很好，豐收在望。這種良好局面的形成，是學校和全體師生共同努力的結果，也是我們實現“雙突破”目標的第二大優勢。

3、本屆高三學生整體精神風貌是第三大優勢。

我們這一屆高三學生是一羣有崇高人生理想的學生，是一羣肯學、善學的學生，是一羣一定會學有所成的學生，是一羣一定會創造新輝煌的學生。同學們團結互助、力爭上游，永不服輸的精神可嘉。有了你們的努力，你們的成績，使我們在提出雙突破目標時有了充足的底氣。

同學們，有了以上三大優勢，我們完全有信心實現雙突破的高考目標。

四、爲順利實現“雙突破”的目標，我對同學們提幾點要求。

1、要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那麼，你們是可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多麼重要啊！

我希望同學們儘快確立自己的高考目標，並把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

2、從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因爲明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動！我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。

3、要有戰勝一切困難的勇氣。

高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難像彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因爲一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。戰勝困能需要我們的智慧，更需要我們有遠大的志向。面對困難，有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。爲了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

4、要全身心地投入。

今天是20xx年8月31日，距離20xx年高考還有279天。高考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。擠過高考這條獨木橋，前面就是陽關大道。（上大學不是人生的唯一出路，但絕對是最好的出路）

5、要服從老師管理，服從學校的統一要求。嚴明的紀律，統一的標準才能夠保證我們這個集體在穩定良好的秩序下共同進步。（前天轉來一名借讀同學，今天上午被迫轉走）

總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與高考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔於自己的'每一天。

五、對同學們今後的學習提幾點建議。

1、要珍惜時間，有分秒必爭的意識。今年暑假我校由於高中現代化建設工程，我們高三學生沒能夠補課，而上倉、四中等兄弟學校卻補了四周課。將近一個月的時間，我們在高考的這條跑道上已經遠遠落在了後面；要想贏得最後比賽的勝利，途中跑和最後的衝刺就更爲關鍵了。同學們積蓄了一個暑假的能量，從今天就要把它釋放出來，厚積而薄發，爲明年的衝刺闖關打好基礎。

2、要克服急於求成的思想傾向，要重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

3、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我再次建議每個同學都要建立一個錯題記錄

本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤，提高自己的好習慣。

4、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。

5、要突出“五練”，這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規範、解答規範，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉着冷靜地解答好每一個題目。