競選組長的發言稿15篇

在日新月異的現代社會中，發言稿與我們的生活息息相關，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的競選組長的發言稿，希望能夠幫助到大家。

競選組長的發言稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我今天走上講臺參加競選班委的活動，我相信，以我的勇氣和能力去競選大組長，我相信，這是一次很好的磨練，我對自己很有信心。

我爲什麼要競選大組長呢？因爲我已是一位連任四年的大組長了，我對我們組非常有信心，我對我組的每一位組員都很瞭解，而且我有非常豐富的經驗，我會以“三心二意”的方法對待組員，“三心”的意思是，以“平和之心”、“寬容之心”和“進步之心”，“二意”的意思是“新意”和“詩意”。“平和之心”是指：當有組員犯錯時，要心平氣和的與他談話，認識到錯誤之處。“寬容之心”是指：組員有錯誤之處，是儘量寬容他，以免下次再犯同樣的錯。“進步之心”是指：組長要鼓勵組員有進步之心，有了進步之心，就不會怕學習有障礙，就不怕小組不進步了。“新意”只指在活動中表現要突出，給人一種新意之感和與衆不同之感。“詩意”說的是學習之中要有些樂趣，這樣記憶纔會更深。

其次，就是我對組員的要求，我的要求就是：作業要做到乾淨、整齊、正確，不能有懶惰的現象在組內發生。

以上是我對組員要求，請大家相信我，我一定會改變我的組員，請大家多多向我提建議，我一定會接受，請大家多多支持我！謝謝大家！

競選組長的發言稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我能站在演講臺上發言，我感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學們對我的信任。

小組長崗位是每個同學都向往的職位，它需要一個有能力、有責任感的學生來擔任。我不敢說我是最好的，但我相信，通過我的努力，我一定會成爲老師的小助手，同學們的小老師！正如著名軍事家拿破崙所說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”就憑這句名言，我就有足夠的信心擔任小組長崗位，

我有足夠的信心勝任小組長崗位一職。第一，我有責任心，能幫助小組處理日常學習事務。第二，我學習不錯，可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人，讓每個人都能夠充分地發揮出自己的聰明才智。第三，我愛好衆多，手抄報做的也不錯，因此，我還可以在一些其他的活動中出一把力。當然，我也有一些缺點，比如，對待事物的主動性、積極性不夠高。但是，我相信，只要我肯努力，一定會將缺點改正了！

親愛的夥伴們，如果我競選成功了，我會發揚自己的優點，改正自己的缺點；我會與同學和睦相處，打成一片，絕不會因爲我是小組長崗位，而驕傲自滿，擺架子；除此之外，我還會整治我們小組的紀律衛生。

馬行千里知其是否爲良駒，人經百事知其是否爲棟樑。敬愛的老師，親愛的同學們，請投給我寶貴的一票吧！我會用自己的努力來告訴大家，當初的選擇沒有錯。讓我們團結一致，共同進步！

競選組長的發言稿3

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

我想競選組織組長這個位置。我覺得我有能力幹好組織組長的工作。要問爲什麼？其實，我很有組織方面的才能，因爲上一次元旦聯歡會就是我主編的。我很想管理一個組，把這個組治理得井井有條，這是我的心願。我想借此和大家搞好關係，幫助各位同學完成各項任務。第二，我以前當值周班長時，經常輔導同學完成作業，我在那裏也找到了一些樂趣，我希望能在這個位置上，繼續幫助同學們。

如果，我坐在了這個靈霄寶座上，我會履行以下的諾言：一是盡我最大的努力，認真管理這個組，盡我最大的努力；二是認真檢查每人每天的作業，如果有人沒有完成，我會下課陪着他完成作業；三是認真加減分，不搞任何特殊；四是幫助各個組長搞好一切工作；五是如果有人上課搗亂，我會警告他說：“我要手下不留情了，那你就死定了。”；六是如果有人哪方面不好，我會盡最大的努力幫助並輔導他。直到他弄懂爲止。以上的幾條規矩，我要時時刻刻嚴格地要求自已，相信我一定做得到。聽了我的競選稿，是不是對我信任了呢？如果信任我，就給我投上一枚比金子還貴重的一票吧！謝謝大家！

競選組長的發言稿4

老師們、同學們：

大家好！

今天，我決定競選我班的班幹部職位“組長”。只要我當上了這個組長，我一定把本組的18個同學治理得井井有條。還有，我一定執“法”如山，拒絕人情“票”，決不給那些想圖便宜的人一點兒機會。

我現在也來介紹一下我的優勢：我曾經當過組長，我有一些關於這個方面的經驗；我的數學與語文都比較好；另外，我還有着較強的組織能力，我還有着很多優點，也就不再多說了。相信在大家的支持下，我一定能夠當選這個職位。同學們，我知道我還有些缺點，但我也會改正。相信我吧，我一定能當選這個組長！謝謝大家！

競選組長的發言稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在今天的競選活動中，我想繼續競選語文組長這個職位。我從二年級到五年級，就一直擔任語文組長。語文組長能管理好自己的組員，能收發每天的作業，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。

競選語文組長，我有很多優勢。首先，我足足當了四年的語文組長，有豐富的經驗，更重要的是，我特別喜歡語文，而且語文成績也很優。在我繼續保持職位的時候，我會發揚過去的有點，彌補既往的缺點，認真履行一個語文組長的各項職責：一、按時完成各項作業，做到書面整潔，在全組起模範帶頭起作用；二、督促組員保質保量做好作業，並在規定的'時間內把全組同學的本子收齊；三、嚴格按照老師的要求發放作業，做到不錯不漏。總之，我會盡最大的努力爲你們服務，並希望在我這個組長的帶動下，你們學習得更踏實更開心！當然，金無足赤，人無完人。在工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，懇請大家指出來，我保證接受並努力更正。同學們，相信我，請投上你的手中的一票。我會用行動證明：你們絕對沒有錯！

謝謝大家！

競選組長的發言稿6

如果我當上了一組語文組長，我一定幫助組員學習，組員有不會的題問我，我也會很有耐心的教他。如果我再問問大家有什麼問題還不清楚，不明白的，如果還有，我會請搞清楚的同學來解答。通過我的努力，希望我們每個人都能當一次小老師，這樣，大家纔會共同進步，如果組員給我提建議，我一定會盡全力改掉這個毛病，多聽聽別人的建議。

在同學們眼中，可能我是一個信心十足的人，我認爲自信是對自己的一種讚許，是一種肯定，而不是目中無人，狂妄自大。自信也需要謙虛，需如果我當上了一組語文組長，我一定幫助組員學習，組員有不會的題問我，我也會很有耐心的教他。如果我再問問大家有什麼問題還不清楚，不明白的，如果還有，我會請搞清楚的同學來解答。通過我的努力，希望我們每個人都能當一次小老師，這樣，大家纔會共同進步，如果組員給我提建議，我一定會盡全力改掉這個毛病，多聽聽別人的建議。

要從別人身上學習“閃光點”。這就是我對自信的一種看法。屬於我的自信並不自大，也不是自負，更不是囂張。我希望自己想陽光一樣燦爛.自信.耀眼.熱情。

競爭之路不可能是平坦的，肯定會有磨難。如果競爭成功，我會更加充滿信心；如果失敗，說明我還有不足之處，我會找出自己的不足之處，加以改進。

同學們，在此我不講空話，一諾千金，請大家投我一票吧！相信我能行！謝謝！你的貌不驚人在我眼中永遠是美若天仙，可愛的。

競選組長的發言稿7

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我是張志華。這次，我要競選的職務是我們組組長。

在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務。

每天早晨，我都要檢查他們的作業，有是，還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書，如果有人沒完成作業，我便叫他們立即補作業，直到補完所

有作業。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。

如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務，讓班上的同學受益。如果同學們有什麼疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。

因爲我擔任過四個人的組長，所以，我總結出了一套學習方案：在做作業之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能爲同學們詳細的，多方面的解答同學們作業中出現的各種問題，如果沒有前一天的準備，就不能爲同學們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。

每天收取作業時，我都會檢查一遍同學們的作業，如果還有一些同學沒有交上作業的話，我會督促他們交作業的。

請大家支持我，謝謝大家！

競選組長的發言稿8

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！首先我非常感謝老師能給我這次鍛鍊自己的機會.我也很激動能站在這個講臺上演講.我之所以要競選這個組長，主要是因爲我上學期當過組長，我有了一定的經驗，我知道同學們的成績爲什麼上不去，我會針對這些弊端找出解決的辦法，幫助組員克服困難.我當組長不會太嚴厲，不會讓組員們對我產生畏懼感.我不是領導，更不是長官，只是和組員們一起生活學習的好夥伴.但我也不能太仁慈，我的職責就是提高組員們的學習成績，讓組員從差等生變成中等生，再從中等生變成優等生，也要調動組員們的積極性，讓他們把這個小集體每時每刻記在心中，時時刻刻爲這個小集體着想，從而培養出一個團結友愛的小團隊.相信我，你們的支持就是我工作的動力.。

競選組長的發言稿9

各位領導、老師們：

大家上午好！

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加演講；我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因爲我就是一名普普通通的英語教師，今天我競聘的崗位是英語學科組組長。我之所以競聘這個崗位，是因爲我具有以下的幾個優勢：

一、我有一顆熱愛教育事業的心：我明白教師的苦與累、平凡與無私；我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任；我要用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心投入到學科管理中。

二、我有較爲紮實的實踐知識：自參加工作以來，我就在教導處幫忙。200X年任廣運中學教導主任，我始終不忘學習。勤鑽研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己。

三、我有較強的工作能力：並在實踐中也積累一些經驗；我深知英語學科在初一、初二和初三年級的不同特點，同時在實踐中也悟出一些方法和策略；也深知作爲英語學科組長要“一切爲了老師，爲了老師的一切”這樣的準則；我踏實工作，關愛本學科組的每一位老師，看到老師們每天高高興興的進行教學，是我最大的樂趣。

四、具有奉獻精神、大公無私，老師的利益高於一切。讓老師們得到實惠是我的快樂，爲了老師的專業發展着想，爲老師們的利益而努力，提高本學科組的幸福指數和學科成績。

如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的工作，提高本學科組的教學水平。

1、個人建設方面：加強個人修養，練好基本功；加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學科組的良好形象，努力調動老師們主動發展，努力提高自己的業務能力。

2、快樂教育方面：以身作則，團結本學科組教師，以“規則、自由”爲指導思想，創建和諧自由的氛圍，在全組樹立正氣，獨立有創意的開展學科組工作；大家知道，學生很渴望老師的誇獎和鼓勵，教師更是如此，對成績的認可是教師發展的不懈動力，物質獎勵固然重要，精神認可更不可缺少。

3、教育教學方面：協助初一英語教師搞好搭橋課程建設，豐富音標教學內容，讓學生打好英語學習基礎；幫助初二英語教師做好一個課題，那就是學生兩極分化問題，注重初三學生英語學習的均衡發展，讓每一個學生都不掉隊。

4、及時與本組教師交流溝通，發現需求和問題及時解決。

競選組長的發言稿10

老師們、同學們：

大家好！

我是張晨昕。首先我認爲英語組長不只是個稱號，也是份責任，是份熱心。事實上組長更是老師的小幫手。

我覺得做一名組長最重要的就是要有一顆真誠、熱情的心。要熱愛班級、關心同學。真心爲班級付出，真心爲同學們着想，熱心助人，熱心於班級的每項工作。

假如我能當選組長，我一定更加努力學習，不斷提高自己的學習成績，在學習上成爲別人的榜樣；假如我能當選英語組長，我還要嚴格要求自己，處處起到模範帶頭作用；假如我能當選英語組長，我更要勤奮踏實工作，和其他班幹部一起，相互配合，密切合作，共同做好班裏工作，爲老師分憂，爲同學解難。我會用實際行動來提高自己，服務大家。當然，如果落選了，我也不會灰心，我會更加努力的學習，積極地參加班級活動，以便將來能讓老師和同學們認可。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。請同學們投我一票吧，我一定不會讓你們失望的。

競選組長的發言稿11

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

在今日的競選活動中，我想擔任語文組長一職。語文組長要管理好自己組的成員，能按時收發作業。我要競選語文組長，是因爲我相信我有信心能收好語文作業本，做好語文組長職責，幫助教師和同學， 我也有能力帶領組員認真學習語文，提高語文成績。

我有很多優點。首先，我的經驗豐富， 因爲我已經當了多年的語文組長。我的學習成績也不錯，更重要的是我不會偷懶不收作業，讓別的同學幫忙收作業。 我有工作的熱情高， 積極向上的精神。

如果我能繼續擔任語文組長，我會發揚過去的優點，改正以往的缺點，我會認真做好以下工作：

一、我每日都會按時完成作業，做到不馬虎， 不漏題， 認真完成教師佈置的作業。教師叫聽寫、默寫，我會做到A的好成績。 我會聽好教師講作業的情況，組員沒做作業或沒簽名， 我會及時告知教師， 提醒這個組員認真做好。

二、我會幫助教師收發作業，作業收好後，我會放到教師的辦公室的辦公桌上。如果教師或同學叫我發作業本，我會馬上去完成，不會只顧着玩，不發作業本。

三、如果有組員一部分題不會做的，我會耐心地教導他（她），直到他（她）清楚， 會做這道題爲止。如果連我也不會做的， 我會叫他（她）去找教師進行講解。總之， 我會盡自己的最大努力爲同學們服務。

“金無足赤， 人無完人。”在工作中有什麼地方我做錯了， 請指出讓我改正。同學們， 請相信我，支持我， 請爲我投上神聖的一票吧！

謝謝大家！

競選組長的發言稿12

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我能站在演講臺上發言，我感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學們對我的信任。小組長是每個同學都向往的職位，它需要一個有能力、有責任感的學生來擔任。我不敢說我是最好的，但我相信，通過我的努力，我一定會成爲老師的小助手，同學們的小老師！正如著名軍事家拿破崙所說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”就憑這句名言，我就有足夠的信心擔任小組長，

我有足夠的信心勝任小組長一職。第一，我有責任心，能幫助小組處理日常學習事務。第二，我學習不錯，可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人，讓每個人都能夠充分地發揮出自己的聰明才智。第三，我愛好衆多，手抄報做的也不錯，因此，我還可以在一些其他的活動中出一將力。當然，我也有一些缺點，比如，對待事物的主動性、積極性不夠高。但是，我相信，只要我肯努力，一定會將缺點改正了！

親愛的夥伴們，如果我競選成功了，我會發揚自己的優點，改正自己的缺點；我會與同學和睦相處，打成一片，絕不會因爲我是小組長，而驕傲自滿，擺架子；除此之外，我還會整治咱們小組的紀律衛生。

馬行千里知其是否爲良駒，人經百事知其是否爲棟樑。敬愛的老師，親愛的同學們，請投給我寶貴的一票吧！我會用自己的努力來告訴大家，當初的選擇沒有錯。讓咱們團結一致，共同進步！

競選組長的發言稿13

大家好！

我是馬唯元，我很榮幸能夠參加此次班幹部競選活動，我要競選的是小組長。我非常熱愛我們的班級，也很喜歡老師和同學們，我特別的想爲我們的班級做些力所能及的事情。我願意爲大家收發作業，和大家一起快樂的學習、生活。也許我的性格有一點點外向有時還會搞點惡作劇但我會克服缺點，全力做好本職工作。這次競選假如我落選了，我會繼續努力，在各方面嚴格要求自己，不斷提高自己的學習和服務意識。

假如，我當組長的話，我會做好以下承諾：

（1）自己首先要做到講衛生、成實守信、有責任心。

（2）要主動去幫助同學，還要讓他們去學會去粗取精。

（3）大組長是爲同學服務的。並不是手上握有特權的人。

（4）在學習中遇到不會的，要虛心聽取大家的意見。

（5）要全力制止同學之間發生打架的事情。

（6）要在各個方面啓到模範帶頭的做用。

最後，我想說，今天我是成功的參與者，明天我就是參與的成功者。假如大家信任我，請投我一票，但假如我做得還有些地方需要改進的話我會虛心接受的！希望大家投我一票，我會還大家一百個精彩！

競選組長的發言稿14

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫仝淑婕，今天有幸能站在這裏。我競選的職位是大組長。我就是帶着一顆熱忱的心來到這裏的，因爲我想當大組長，給同學們服務，幫老師排憂解難。

我不敢說我在這方面的能力是最強的，但是我敢說我的心事最熱忱的。

我會好好學習，先把成績提上去，爲同學們樹立個榜樣，使同學們學習成績上升，考到理想的成績。

如果我當上了大組長，一定會盡職盡責，全心全意地爲同學們服務。

另外，我還會做到以下幾件事：1。每天帶些課外書，與同學們互相換着看，使同學們遨遊在書的海洋，豐富課外知識。2。讓同學們團結互助，遇到困難就一起討論。俗話說得好：“衆人拾柴火焰高。”大家互相幫助，困難一定會解決的。3。組織學習好的同學，去幫助那些學習成績不太好的同學，使他們學習進步。

請大家相信我，我一定會做好大組長。希望大家投我一票。

謝謝大家。

競選組長的發言稿15

尊敬董事長、各位領導，親愛同事們：

大家下午好！

我是來自××分廠××。這天，能作爲先進工作者代表在此發言，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表所有受表彰同志，向一向以來關心我們、幫忙我們領導、同志們表示深深謝意。

20xx年，是我們紙業歷史上具有重要好處一年，也能夠說是紙業歷史一個重要轉折點。回顧一年來工作，我們在各自工作崗位上恪盡職守，爲紙業歷史性改變貢獻着自己一份微薄力量。我們始終從每一件小事做起，從點滴做起，在工作中嚴格要求自己，不斷豐富自己業務知識，提高自身業務水平，努力做一名合格紙業人，作爲生產戰線上一員，我們只是在自己工作崗位上，做了一些就應做事情。

如果說我們取得了一些成績，那麼，我更想說，那是因爲我們有一批善於放大職工優點，肯定職工付出優秀領導。是你們，總能夠在我們做了那麼一點點工作，取得那麼一點點成績時候，慷慨地送上您們表揚和鼓勵。我想說，做爲紙業一員，我們是幸運！

如果說我們取得了一些成績，那麼，我還想說，那是因爲我們工作在紙業這個優秀羣衆裏，生活在公司衆多優秀職工中。我同事們、朋友們，你們敬業愛業，你們對工作無私付出，無時無刻不在激勵着我們、鼓舞着我們、鞭策着我們。正是你們優秀督促着我們追求優秀，督促着我們用優秀標準來要求自己。我想說，做爲紙業一員，我是幸福！

雖然這天我們被評爲20xx年度先進工作者，但不會沉醉在這天榮譽和掌聲中，成績屬於過去，挑戰就在眼前。20xx年任務將更加艱鉅，面臨困難和挑戰會更大。在此，然後我代表先進工作者鄭重承諾：我們將把過去成績，作爲新工作起點，依然發揚敬業、忠誠、團結、進取中冶精神，以更高標準嚴格要求自己，虛心學習，刻苦鑽研，使自己業務水平，在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責、踏實工作、愛崗敬業，始終持續着旺盛精神風貌和飽滿工作激情，全心全意地投入到工作中，以此來回報領導和同志們鼓勵和期盼。

最後，衷心祝願我們紙業蒸蒸日上，發展壯大，成爲同行業一面旗幟。新年來臨之際，也祝願領導和同志們在新一年裏工作順利、身體健康、閤家歡樂！

我發言完畢，謝謝大家！