當前位置

首頁 > 教育範文 > 發言稿 > 創建文明校園發言稿

創建文明校園發言稿

推薦人: 來源: 閱讀: 1.03W 次

在社會一步步向前發展的今天,我們都可能會用到發言稿,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。那麼發言稿一般是怎麼寫的呢?下面是小編整理的創建文明校園發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

創建文明校園發言稿

創建文明校園發言稿1

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《創建文明校園,爭做合格學生》。

在千百年來對賴以生存的物質進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術發達、國家富強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調校着社會個體的不良行爲。是的,尤其在今天,我們更需要文明!

學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,在我們的校園還存在着少數這樣的現象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起鬨,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。

爲了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應"從我做起,從現在做起",爲建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。在此,我代表我們八(七)班向全校同學們提出以下幾點倡議:

1.上課專心聽講,杜絕大聲喧譁等不文明現象的發生,努力學習,按時完成作業;

2.講究誠信,不抄襲他人作業,考試不作弊;

3.注意公共衛生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;

4.合理支配時間,科學上網,杜絕癡迷網絡,遵守青少年網絡文明公約;

5.尊敬師長,團結同學,互相幫助;

6.按時上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀律;

7.以校爲家,愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”.

8.遵守公共規則,維護正常的校園秩序。

切之弊病,正身立己,不斷提高素質文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學生應該做到的。我們中學生正處於人生中最爲關鍵的時期,這個時期的所作所爲,將潛移默化的影響到自我的心理素質。

所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的思想道德素質建設,養成良好的習慣,並不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家裏,我們是孝順的孩子;在社會,我們是傳播文明的使者!

我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質都提高了,校園就文明瞭,社會就文明瞭。讓我們從自身做起,做一個合格的中學生,讓文明充滿校園,充滿生活的每個角落。試想,校園的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多麼相得益彰的美麗畫面呀!

同學們,讓我們攜起手來,創建文明校園,爭做合格學生!

創建文明校園發言稿2

尊敬的老師,親愛的'同學們:

大家好。

我們的祖國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種美德!

爭做文明中學生,首先要做到的是語言文明。在生活中,我們一定要時時刻刻注意自己的言行舉止,以確保做到熱情、主動、大方。與人談話時要說文明話,切不可粗言粗語,惡言相向。話不投機時,我們更要以微笑面對,體諒他人的難處,往往不能將自己的觀點強加於人。這正如卡耐基說的“我們要交朋友就要以高興和熱誠去迎接他人。如果我們真的能去那樣做,那麼我想信,同學們之間不會有摩擦,"戰爭”更不會發生,同學們與老師之間將會充滿友誼,不會有僵局,更不會發生頂嘴現象。這樣,老師帶給我們的將是一節節快樂而又開心的課,而我們同樣也會獲得深厚的知識。可見語言文明對構建和諧校園是多麼的重要啊,它能促進我們課堂效率的提高,有利於我們學校整體教育水平的提升,更會使我國的教育事業得到進一步發展。

語言文明是一個國家的象徵,它代表的是一個國家的文明、文化。就一個人來說,如果他談吐有教養,那麼它必是高素質、有文化的人;而若其人言語貧乏粗魯,那麼他必是知識貧乏,缺少修養,是不受歡迎的人。國家亦是如此!

文明在我們身邊無處不在,它已成爲我們中學生多彩生活不可或缺的一部分。語言文明,它能展示我們個人獨有的一種高雅的氣質,它能塑造我們彼此完美的形象,它更會使我們之間情誼地久天長。爲了自己,爲了美好的校園生活,更爲了全社會,讓我們一起倡導語言文明,創造和諧校園。

創建文明校園發言稿3

老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:創建和諧校園,奏響文明之歌。

“和諧”是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態,是一切美好事物的共同特點。創建和諧校園就是要建立一個文明美麗的充滿朝氣的校園。作爲一個生長在禮儀之邦的學生,文明行爲是我們學習和生活的根基,是創建文明校園的保證。

首先,優美的環境是創建和諧校園的基礎。試想,如果一走進我們的學校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,耳朵裏是不堪入耳的粗話,你會有認真學習的心情嗎?答案是否定的。同學們,我們是二十一世紀的主人,“環保意識”是現代人最爲看重的。我們應當切實的樹立起“時代責任感”,心繫世界,着眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,從我做起,從身邊做起,從現在做起,創造一個和諧美麗的校園。

第二,和諧的人際關係是創建和諧校園的必要條件。構建和諧校園首先要建立一個和諧的師生關係,“師者,傳道授業解惑也。”老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,與老師共同打造一個和諧的學習氛圍。當然我們還要學會和諧相處,關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。“滋味濃處減三分,使人嗜;路徑窄處留一步,與人行”。不要因爲雞毛蒜皮而大打出手;更不要因爲爭風吃醋而動手傷人。當我們用一顆寬容的心對待別人時,別人會用一顆更寬容的心對待我們。

第三,誠信是創建文明校園的有利保證。公民道德實施綱要提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。同學之間要相互信任、坦誠相待。用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

最後,樹立起新的學習風氣。良好的學風會使我們的校園生活更加美好。好的校風如春風化雨般吸引着每一個學子奮勇前行。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。只有一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風才能促使我們健康的成長。

同學們,作文明學生,創和諧校園,要從我做起。水滴的匯聚纔有了大海的澎湃;樹木的匯聚纔有了森林的風采。不管有多麼艱難,有多麼困苦,只要堅持不懈,滴水總也會穿石。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命吹響時代的號角。我們共同努力,攜手前行,把握生命的每一天,讓和諧與文明永遠的佇立在我們心中。