當前位置

首頁 > 教育範文 > 發言稿 > 學生會茶話會發言稿大綱

學生會茶話會發言稿大綱

推薦人: 來源: 閱讀: 3.73W 次

高校學生會通過開展活動可以豐富高校校園文化生活,增強大學生的身心健康,下面是小編爲你帶來的學生會茶話會發言稿,希望對你有所幫助。

學生會茶話會發言稿

20xx新年的1月14日,由團委組織的“學生會幹部茶話會”在我校2201會議室舉行了。

在會議開始前,老師在各個座位前擺放了一些水果、瓜子花生和餅乾之類的小零食。不一會兒,就有陸陸續續的學生會幹部走進會場,坐到了位置上。

緊接着,大隊輔導員闞磊老師和施瀾老師也進入了會場,施瀾老師笑着說:“不用客氣的,你們面前的小零食都要吃掉的哦!”大家聽了這話都笑了,整個會場都充滿了笑聲。老師接着說:“一邊吃,一邊聽我說。我們學生會從換屆選舉到現在,已經舉辦了各項活動,而且這些活動都得到了上級的認可和讚揚!下面每位同學只要說一下這些日子以來參與了什麼活動,並且學習到了什麼。話不多說,現在就開始吧!”

老師看了看,最後把目光落到了宋美萱身上,然後說:“就從宋美萱開始吧。”宋美萱有些不知所措,她站了起來,吞吞吐吐地說出了幾個字,因爲畢竟是第一個作總結的人。“放輕鬆,可以坐下來說。”老師在她旁邊輕聲細語的說。宋美萱坐了下來,平復了一下心情,她簡單地介紹了一下擔任的職務和工作的近況。“我是來自初一(1)班的宋美萱,我是學習部部長,在校擔任發報紙工作……”老師隨機問了幾個問題,宋美萱也根據實際情況如實的回答了。施老師在講話中指出,其實發報紙並不是一個容易的工作,每當大家在吃完午飯休息時,宋美萱就要帶着她的‘小團隊’趕到門衛室,讓後再搬到1206,再發到每個班級。這項工作是很辛苦的,我建議大家爲宋美萱鼓掌。”大家紛紛鼓起掌,那是發自內心的感激和感謝。

“下面,由張永康同學發言。”張永康並沒有準備發言稿,而是即興發言,“我覺得工作就像剝瓜子一樣”他拿着手中的瓜子說,“瓜子的頭是尖尖的,容易刺到人,但是把殼剝開來,吃到裏面的肉,就覺得特別的香,特別的好吃。”他吃着剛剝開來的肉說。話音剛落,大家都笑了,或許是表示認同吧。

“大家好,我是來自初一(6)班的杜肖牧,現擔任宣傳部部長,負責黑板報檢查……”施老師問:“杜肖牧,你能說一下黑板報的得分是怎麼評的嗎?”“我們是先看黑板報的'內容是否與主題符合,然後是否有拼音角,接着看字寫得好不好,再看是否有和內容相映襯的畫,最後看整體效果。”“大家要學習學習,看看自己班級的黑板報是否做到了這幾點啊!”老師從中提醒大家。

“下面讓學生會主席—劉佳雯同學爲我們作總結。。”大家好,我是高一(1)班的劉佳雯,我要帶領着學生會的所有成員把集體素質及紀律提高一個層次……”

施老師說:“劉佳雯同學提到了一個紀律問題,我也是怎麼認爲的,因爲剛剛其他同學在講話的時候,有幾個同學在下面講話哦!在下學期的時候我們會定期培訓,增強學生幹部政治思想,提高組織能力,以及改進工作方法的有效途徑。”“好,下面由闞磊老師作總結。”

“我認爲我們學生會幹部應該注意四個方面‘德、能、勞和學習’”“‘德’是指品德;‘能’是指能力;‘勞’是指勞動;最後是‘學習’。希望大家能在這些方面提高自己,從而做一個優秀的學生幹部!”老師剛說完,大家都鼓起掌來。

大家在這濃濃的師生情中結束了這次茶話會。