座談會發言稿15篇

座談會發言稿15篇

在學習、工作生活中，我們都可能會用到發言稿，發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的座談會發言稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

座談會發言稿1

尊敬的各位領導，各位同仁：

大家好，今天很高興參加這次座談，回想一下，今年已是我參加工作的第二個年頭，在領導的關心、指導和同事們幫助下，我已經融入了集體，基本掌握了各項工作的要領，較好的完成了各項工作任務，工作之餘也進一步提高了解決實際問題的能力。

20xx年---20xx年，參加工作以來主要擔任xxxxx技術員，主要從事園林花灌木的引種、栽培、繁育和組織培養工作，從最基本的一線做起，積累實踐經驗。並先後協助領導申報和完成了多項科研項目。

爲了使我儘快適應工作業務知識，單位組織我們參加各種培訓學習：每年一度的冬季園林專業技術培訓、科技局舉辦的科研項目申報指導培訓、林業有害生物防治技術學習培訓等；參加自治區風景園林學會年度總結大會，除此之外積極參加單位組織的各種技能活動，通過這些學習工作經歷，使我的知識面有了進一步擴展。並在領導的激勵和同志們的幫助下獲得了單位“先進工作者”榮譽稱號。

20xx年度，單位領導考慮到我身體原因，主要擔任城市園林科研室統計兼保管，負責記錄彙總本單位職工及季節工考勤，準確、真實地建立本單位統計資料庫，按時準確填寫本單位工作日誌、會議記錄、學習記錄，並積極向單位投稿，作爲保管主要負責本單位各類物品進庫材料驗收、覈實及出庫登記，進行生產資料的管理。

看了《xx人才管理考覈辦法》，感覺壓力和差距還是很大的，僅有專業技術知識和技能是遠遠不夠的，要需要加強學習，繼續提高思想道德素質和科學文化素質，勇於開拓進取，在工作中起到先鋒模範帶頭作用。今後，要立足本單位的崗位要求，繼續發揚艱苦奮鬥、無私奉獻的園林精神，對工作多一份努力，對家庭多一份責任，不能辜負領導的期望和信任。

座談會發言稿2

尊敬的各位行領導、各位新同事們：

大家好！很高興參加這次座談會，非常感謝分行領導提供的這個平臺和機會，同大家見面和交流，行裏一向對我們新員工非常關心和重視，我想這次座談會也是爲了幫助大家儘快融入行裏，同時也給了我們一次學習和交流的機會，先自我介紹一下，我是來自xx支行的xxx，20xx年入行，現任個人客戶經理，兼個人業務顧問，首先我要祝賀大家，通過層層選拔成功加入建設銀行！今天，站在這裏跟大家談體會，心情很激動。從大家的臉上，我看到了剛畢業參加工作的自己，離開學校進入工作，意味着我們已不再是“學生”，而是“員工”，校園裏的點滴生活，都已成往事，現在我們站在一個全新的平臺上，未來的工作需要具備什麼樣的素質？怎樣做一名優秀的員工？這些都是大家非常關注的吧，下面我將上班後的體會簡單跟大家交流一下，希望對各位馬上進入崗位的兄弟姐妹們有所幫助。

上班後的體會很多，不過我覺得最重要的還是三點：

1、學習、不斷的學習；

2、強烈的責任心；

3、優質的服務。

我這裏講的學習跟學校裏學習知識有很大不同，工作上的學習更多地體現爲用心觀察、用心思考、用心領悟。我入行後，最開始做儲蓄櫃員，大堂經理，之後是會計業務，個人業務顧問以及個人客戶經理，到目前已經是我從事的第五個崗位，每變更一個崗位，都要加強學習，才能適應並勝任新的工作。

我認爲基層工作是我們成長的基石，記得我在剛開始工作就是個人儲蓄櫃員，它是直接面對客戶的，我們的業務素質直接影響到客戶對我行的認可度，比如說我們xx支行日常業務量較大，平均每天每個櫃員都要辦理120筆左右的業務，加之受周邊社會環境影響，極個別客戶素質不是很好，在爲客戶的服務中，經常會出現客戶故意刁難的現象，此時要控制好自己的情緒，耐心的爲客戶解釋，提升客戶的滿意度，提高服務質量。在日常工作中，要積極解決個人客戶的疑難問題和遺留障礙，把客戶滿意作爲自己的最大追求。每當有新業務推出時，要先使用並全面瞭解其功能、優點，在上門服務和遇見客戶詢問時做到有問必答，回答詳細，並盡力推薦他們使用適合他們的個人銀行業務。所以，我必須要求自己學習，加快學習，虛心向老員工請教，認真研究業務規章，儘早的適應環境，融入工作。我想，對於新員工來說，學到東西和有效鍛鍊是非常重要的，它是職業生涯的必要積累。行裏給大家提供了非常廣闊的發展空間，我們只有不斷地學習，不斷提高自己的綜合素質，這樣當機會到來後，我們才能抓住機會，完成職業生涯的更進一步。

各位兄弟姐妹們，光學習是遠遠不夠的，富有強烈的責任意識才是優秀員工的必備素質。我們必須對客戶負責、對上級負責、對行裏負責，同時也是對自己負責。做事的過程，也是展示自我品牌與人格魅力的過程，在xx工作的四年多時間是我成長、進步最快的階段，這得益於行領導的指導和各位同事慷慨幫助，不管是個人儲蓄業務還是對公會計業務，都要求擁有強烈的責任心和嚴肅認真的工作態度，工作是細水長流，一份持久的責任心來自於對工作、對行裏強烈的熱愛。

各位新同事，我們是幸運的，行裏給了我們一個良好的發展平臺，讓我們能夠在廣闊的實踐中充分學習、充分鍛鍊、迅速成長。我們是有朝氣、有創造力的快樂團隊，在這個團隊裏大家可以充分展示自己的聰明才智，不斷吸收團隊精華，使自己無論在工作還是生活方面都處在一種“臻於至善”的狀態。大家都是有理想有抱負的有志青年，以“進步與您同步”爲目標，愛崗敬業、勤奮學習，成長爲一名成熟、堅毅、善於思考、富有責任心得優秀員工，快樂工作，快樂生活，融入，創造成功！

謝謝大家！

座談會發言稿3

尊敬的各位領導、同事們：

大家下午好！

很榮幸能夠作爲青年幹部職工的一員在這裏發言，和大家相互交流、學習。同時，也非常感謝行領導對我們青年幹部職工的關心和重視，給我這個難得的機會，讓我和大家一起交流、學習。謝謝你們！ 我於20xx年到**工作，經歷了***崗位任職鍛鍊兩年後任職於**崗位。在各級行領導無微不至的關心下，在同事的熱情幫助下和自身的刻苦努力下，我從一名普通的大學生成長爲一名處室骨幹。通過這幾年的工作和生活使我受益匪淺，這個階段是我人生成長最快的時間段。下面具體交流一下我的學習和工作經驗。

一、個人的成長離不開單位領導的關懷和同事們的幫助。

回想這幾年的工作，我感觸頗多。記得剛剛到單位報到之初被分配到縣上鍛鍊，感到很難適應，有點彷徨和迷茫，這時是領導和同事們幫我建立信心，幫助我擺脫新任職的不適應期，這期間和同事們去過奶牛場調研、走訪過農戶發放調查問卷，由新鮮、好奇到開始獨立思考問題，我漸漸融入了工作角色中，不僅熟練掌握業務工作，同時社會閱歷也得到進一步豐富，這些主要得領導的栽培和同事們關心。我從剛被分配到基層的不情願，不甘心到如今在自己的崗位上紮紮實實，拼搏進取，世界觀、人生觀和價值觀的得到了改善與昇華。調回機關後，我被分到後勤服務中心工作，部門和崗位變了，又一次面臨工作崗位的適應和新業務的學習，也是又一次在領導和同事們的幫助下我很快就適應了工作，成爲了處室業務骨幹。回想我成長的點點滴滴都得到領導和同事們的幫助，在此對關心和愛護我成長的領導同事們表示感謝。

二、立足本職，腳踏實地才能幹好本職工作。

從畢業到現在，我面對過兩個工作崗位，從兩次適應新的工作崗位的過程我深深的感受到立足本職，腳踏實地才能幹好本職工作。後勤部門最早叫“行政處”，現在普遍稱“後勤服務中心”，名稱的變化，反映了後勤工作定位和方向的變化。就是因爲這樣剛剛分配到後勤處室我是很不情願的，作爲一個法律專業的大學生卻被分配到單位搞服務，不能發揮自己專業特長心理面十分不甘，但隨着工作的開展和崗位的適應我將將發現，只要立足本職崗位，踏踏實實在任何崗位都能作出成績。後勤工作是服務保障工作，“兵馬未動，糧草先行”從側面反映了後勤保障工作的重要性。後勤工作如果做得不好，會直接對單位、對業務工作的正常開展、對幹部職工產生影響，可以說後勤工作無小事。新形勢下，對後勤工作提出的要求越來越多，後勤工作壓力也隨之越來越大，要求後勤人要樹立良好的責任意識、服務意識、大局意識和創新意識，要求我們在細節上下功夫，腳踏實地幹好本職工作，在平凡的工作崗位上譜寫不平凡的篇章。

三、實現自己的社會價值和自我價值離不開團體協作的精神

作爲一個社會上的人，每個人工作不僅是爲了滿足物質生活的需要，同時也是爲了實現自己的社會價值和自我價值。但作爲社會人，如何成才能實現自己的社會價值和自我價值呢？從我的個人經歷來講，我覺得每個處室，每個崗位無論工作職責不同，職位高低，團體的作用是很重要，團結協作是不可缺少的一部分。從工作後取得一些成績，我深地體會到了團結協作的重要性。系統節能減排知識競賽已過去一年了，但競賽的點滴仍歷歷在目，清楚地記得在宣讀獲獎名單時大家燦爛的笑容，那是漫長的沉悶化作勝利的果實時纔會流露出的歡呼雀躍。團體一等獎、個人一、二等獎的取得，讓所有爲此次競賽活動付出辛苦勞動的領導、幕後工作人員、參賽隊員倍感欣慰。大家一道用熱情、智慧和毅力成就了一段難忘的記憶。這是一個團體協作爲單位取得全國性榮譽的典型列子，通過團結協作不僅爲單位取得了榮譽，我們每個人也實現自己的價值，個人榮譽進一步得到了昇華。還有很多很多讓我感受到每個人的價值實現都離不開一個團隊，離不開團結協作的精神。

xx後的我們開始奔三了，漸漸處於中間力量，我們要做勇於承責勇於擔當之人，我堅信只要用一顆責任之心，用心去做好每一項工作，我們一定會到達理想的彼岸！因爲彼此的團結協作，我們的成長道路不再孤單！

謝謝大家！

座談會發言稿4

各位同事：

大家好！首先感謝單位和在座各位給我這樣一個和大家相識的機會。我先自我介紹一下：我叫蔡金志，河北廊坊人，20xx年畢業於哈爾濱工程大學結構工程專業，畢業後來到中建二局深圳分公司的陽光金屬構件公司工作。下面我向大家簡要的介紹一下我這一年多來的工作情況，也有一些我在工作中的心得體會，一起和大家交流分享，可能多多少少能對大家今後的工作有些提示和幫助。

我是20xx年四月份來公司報到的，報到後被安排在深圳龍崗陽光金屬構件公司。主要是從事鋼結構加工製作和安裝的單位。最初的三個月我是在單位的鋼結構加工車間實習。主要的工作內容就是了解和熟悉鋼構件加工製作的各個工藝流程。開始的時候出於對新事物的好奇每天感覺還挺有意義，但是一個月過後就多少感覺有些枯燥了，因爲對於我來講整天讓我在車間沒有目的的轉，只是看而又沒有具體的事做，是比較困難的一件事。後來通過和車間領導的溝通，給我安排了一些具體的工作，感覺就比較好了。三個月的車間實習結束後，我調到設計所工作，主要是進行鋼結構加工的詳圖深化設計。通過一段時間的詳圖設計讓我感覺到最初在車間實習的重要性，因爲我們畫的圖紙是要工人師傅們看明白並將它製作出來的。這就要求我們必須熟悉製作的每一個細節，符合製作的工藝流程，必須知道工人們是通過什麼辦法，怎樣的步驟進行加工的。這樣才能畫出比較實用的圖紙。在十月份的時候，單位組織了導師帶徒的活動，及爲我們每一個新來的學生指定一名學識淵博、經驗豐富的領導，對我們的日常工作和生活等方面進行指導。我們工作方面的問題和生活方面的問題都可以及時嚮導師反映，和導師進行交流。今年的四月份我又被派到了“空中華西村項目”上工作。這是一個超高層的鋼結構安裝，從參與前期的施工方案編制，到鋼構件的進場安裝，在施工現場我又學到了很多關於施工安裝的方面的技術知識。總之，我感覺通過這一年多的工作使我成長了不少，我體會比較深刻的有三個方面有大家分享一下。

首先我們要爲自己設立一個明確的目標。無論是短期的或是長期的，只要我們有一個目標，那麼我們的工作纔會有動力。可能大家剛剛走出校門，走上工作崗位的時候會有些迷茫，無助，不知所措。不知道什麼工作更適合自己，也不知道自己將來能夠從事什麼工作。這都沒關係，公司爲我們每一個人提供了導師，

我們可以和導師交流，公司也給我們提供了調換崗位的機會。如果在工作一段時間後如果感覺工作對自己不太適合，可以和領導反映適當的調整職務。公司對我們的成長還是比較重視的，給大家提供了很好的發展空間。公司會根據每個人的特點，安排適合每個人的工作。在我們明確了自己的目標之後，我們工作的目的性就增強了。在平時就會努力的關注自己感興趣的方面，就會爲實現我們的目標努力的做好我們的工作。可能每一個人在青年的時候都會有夢想，但是有的人工作後慢慢就會淡忘了，但是有的人就會一直堅持，努力實現。我希望大家能成爲後者，能夠爲了追求自己的理想而努力奮鬥，能夠爲了實現自己的理想而拼搏，並在努力拼搏的過程中享受取得成功給我們帶來的快樂。

第二點我們要能夠忍受寂寞。可能在學校的時候會想着早點出來工作，但是真正工作了，就會懷念在學校的日子。因爲工作是挺辛苦的事情。我們是施工單位，可能大家將來大部分的人要被安排到項目上工作。而項目上相對於機關條件更艱苦一點，工作也可能更累一點，但是項目上更能鍛鍊人。所以我們不能怕吃苦，年輕人吃點苦沒什麼，主要的是能夠爲自己今後的發展打下一個良好的基礎，能夠學到本領。這就要求我們將心沉靜下來，能夠忍受住寂寞，用一兩年的時間通過一兩個項目的鍛鍊，能夠成長起來，能夠成熟起來，使自己無論是在專業知識、技術和管理上都能有一個較大的提高。

最後也是最重要的一點是我們要學會學習。在工作中和我們在學校是完全不同的。在學校我們主要是向別人學習知識，只要你想學老師就可以教你，就可以和同學請教，甚至你不想學，也要去聽課，也要看書。但是工作不是學習，而是應用你的所學去解決具體的問題，去用你的所學完成工作的任務。這就要求你又不會的就要自己主動的去學，去自己找書籍，找資料，去向同事、領導、前輩們請教。而且在工作中我們會遇到很多的問題，我們在學校學到的知識是遠遠不夠的，這也同樣需要我們去不斷地充實自己，不斷的學校新的知識。而我們在工作學習的時間就比較少，學習的條件也可能沒有在學校完善，所以我們就要學會在工作中學習，通過做工程來豐富我們的知識，學習新知識，不斷地提高自己。充分的利用工作之餘，多看看專業的書籍，開闊眼界，增長知識。

以上是我在工作一年後的一些感受，希望能對大家有所幫助。

給我的感覺我們單位就是一個大的家庭。領導、同事之間都非常的融洽，對

新員工都非常的關心和照顧，公司給我們提供了一個很好的發展平臺，對於大家來講即是機遇也是挑戰。最後祝願大家在中建二局深圳分公司這個良好的平臺上，施展自己的抱負，創造出輝煌的業績。

謝謝大家！

座談會發言稿5

尊敬的各位領導、同事們：

大家午時好！

很榮幸能夠作爲青年幹部職工的一員在那裏發言，和大家相互交流、學習。同時，也十分感激行領導對我們青年幹部職工的關心和重視，給我這個難得的機會，讓我和大家一齊交流、學習。多謝你們！我於20xx年到xxxx工作，經歷了xxxxxx崗位任職鍛鍊兩年後任職於xxxx崗位。在各級行領導無微不至的關心下，在同事的熱情幫忙下和自身的刻苦努力下，我從一名普通的大學生成長爲一名處室骨幹。經過這幾年的工作和生活使我受益匪淺，這個階段是我人生成長最快的時間段。下頭具體交流一下我的學習和工作經驗。

一、個人的成長離不開單位領導的關懷和同事們的幫忙。

回想這幾年的工作，我感觸頗多。記得剛剛到單位報到之初被分配到縣上鍛鍊，感到很難適應，有點彷徨和迷茫，這時是領導和同事們幫我建立信心，幫忙我擺脫新任職的不適應期，這期間和同事們去過奶牛場調研、走訪過農戶發放調查問卷，由新鮮、好奇到開始獨立思考問題，我漸漸融入了工作主角中，不僅僅熟練掌握業務工作，同時社會閱歷也得到進一步豐富，這些主要得領導的栽培和同事們關心。我從剛被分配到基層的不情願，不甘心到如今在自我的崗位上紮紮實實，拼搏進取，世界觀、人生觀和價值觀的得到了改善與昇華。調回機關後，我被分到後勤服務中心工作，部門和崗位變了，又一次面臨 工作崗位的適應和新業務的學習，也是又一次在領導和同事們的幫忙下我很快就適應了工作，成爲了處室業務骨幹。回想我成長的點點滴滴都得到領導和同事們的幫忙，在此對關心和愛護我成長的領導同事們表示感激。

二、立足本職，腳踏實地才能幹好本職工作。

從畢業到此刻，我應對過兩個工作崗位，從兩次適應新的工作崗位的過程我深深的感受到立足本職，腳踏實地才能幹好本職工作。後勤部門最早叫“行政處”，此刻普遍稱“後勤服務中心”，名稱的變化，反映了後勤工作定位和方向的變化。就是因爲這樣剛剛分配到後勤處室我是很不情願的，作爲一個法律專業的大學生卻被分配到單位搞服務，不能發揮自我專業特長心理面十分不甘，但隨着工作的開展和崗位的適應我將將發現，只要立足本職崗位，踏踏實實在任何崗位都能作出成績。後勤工作是服務保障工作，“兵馬未動，糧草先行”從側面反映了後勤保障工作的重要性。後勤工作如果做得不好，會直接對單位、對業務工作的正常開展、對幹部職工產生影響，能夠說後勤工作無小事。新形勢下，對後勤工作提出的要求越來越多，後勤工作壓力也隨之越來越大，要求後勤人要樹立良好的職責意識、服務意識、大局意識和創新意識，要求我們在細節上下功夫，腳踏實地幹好本職工作，在平凡的工作崗位上譜寫不平凡的篇章。

三、實現自我的社會價值和自我價值離不開團體協作的精神

作爲一個社會上的人，每個人工作不僅僅是爲了滿足物質生活的需要，同時也是爲了實現自我的社會價值和自我價值。但作爲社會人，如何成才能實現自我的社會價值和自我價值呢？從我的個人經歷來講，我覺得每個處室，每個崗位無論工作職責不一樣，職位高低，團體的作用是很重要，團結協作是不可缺少的一部分。從工作後取得一些成績，我深地體會到了團結協作的重要性。系統節能減排知識競賽已過去一年了，但競賽的點滴仍歷歷在目，清楚地記得在宣讀獲獎名單時大家燦爛的笑容，那是漫長的沉悶化作勝利的果實時纔會流露出的歡呼雀躍。團體一等獎、個人一、二等獎的取得，讓所有爲此次競賽活動付出辛苦勞動的領導、幕後工作人員、參賽隊員倍感欣慰。大家一道用熱情、智慧和毅力成就了一段難忘的記憶。這是一個團體協作爲單位取得全國性榮譽的典型列子，經過團結協作不僅僅爲單位取得了榮譽，我們每個人也實現自我的價值，個人榮譽進一步得到了昇華。還有很多很多讓我感受到每個人的價值實現都離不開一個團隊，離不開團結協作的精神。

80後的我們開始奔三了，漸漸處於中間力量，我們要做勇於承責勇於擔當之人，我堅信只要用一顆職責之心，用心去做好每一項工作，我們必須會到達夢想的彼岸！因爲彼此的團結協作，我們的成長道路不再孤單！

多謝大家！

座談會發言稿6

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好，非常榮幸能夠在這裏和大家面對面的交流，梳理自己的一些想法。今天圍繞我們青年教師座談會的主題，我主要談四個問題。

第一個是我入校以來工作的體會：12年大學剛畢業，我就來到我院工作。3年的時間匆匆而逝。從我自身來講，這3年來變化還是很大的。初到學校時，懷揣着夢想與滿腔的激情，總免不了有很多不切實際的想法，恨不得學校一下子就能發生翻天覆地的鉅變。有時候就有點眼高手低、怨天尤人。到了現在，我覺得自己的內心已逐漸趨於沉靜和安然。認識到很多問題是長久積累的複雜的矛盾，不是一朝一夕就能夠改變的，只有更好的與學院相融合，不斷的改變自己，以一個積極的心態，從自己做起，學院的明天才會更好。三年來，我們的學院也跟我一樣經歷了很多變化和成長。尤其是本學期開學大會上，聽了各位領導的講話，大家都備受鼓舞，這和各位領導的正確引領以及各位同事的辛勤努力是分不開的。這些可喜的收穫和變化讓我們看到了希望，也是大家前進的動力。我想日後，我們青年教師也會繼續做好自己的本職工作，爲學院的發展盡心、盡責、盡力。

第二個問題是關於青年教師如何儘快成長爲骨幹教師：我想成爲一名骨幹教師絕對不是一件容易的事情，這是一個不斷修煉的過程，不僅需要長期紮實的實踐、頑強自覺的學習、聯繫實際的思考、充滿個性的創新，更需要多元的知識結構，以及一些外部環境的作用等。但是不能因爲難就止步不前，我們青年教師要保持進取心。只要我們保有對教育事業的真心、對本職工作的熱情、對學生的愛。同時能夠在平時的教學工作中加強學習、加強實踐、加強積累、加強反思。終有一日我們能夠成長、進步，成爲一名學科骨幹。當然，在我們成長的過程中，我們會有很多的疑惑、迷茫。所以也必須有學院的幫助、栽培和支持。我自己的感受就是，比如我做項目，因爲沒有做過，我沒有任何的經驗，科研水平也很低。多虧有馬院長、焦老師及我們系老師許多次不厭其煩的指導和建議，我才能一點點的前行。希望我們廣大青年教師可以多去嘗試、多問、多學。並肩攜手，一起努力繼續前行，爭取早日成長爲學科骨幹，也希望學院多多幫助和支持。

第三個問題是關於學院如何創造條件，促進青年教師全面成長：我的建議是，希望學院能夠有組織、有計劃、有步驟的爲青年教師創造更多的培訓、學習、實踐鍛鍊的機會。逐漸把青年教師培養成爲學院師資隊伍的中堅力量。因爲學科的不同，有的老師常有外出學習、培訓的機會，而有的學科的任課教師則很少有這樣的機會。希望學院可以幫忙主動聯繫、積極爭取。以促進青年教師的成長。同時在學歷深造方面，也希望學院能夠爭取機會，爲學院的青年教師創造條件，幫助青年教師的全面發展。

第四個問題是對於教輔、行政部門工作作風、提高服務質量的建議：行政部門在教師的日常教學工作中接觸的並不多，而教學輔助工作的許多具體任務，其實也是靠我們廣大青年教師來執行的。當然有許多做的好的地方、也有很多不足。我的建議是，學院應該進一步優化管理制度、明確崗位職責任務、建立健全相應的考覈激勵機制，調動廣大教職員工的積極性，從而進一步提高服務質量。最後還想建議一下，現在大家都坐班了，建議學院組織活動，豐富教職員工的校園文化生活。比如成立教工合唱團、舞蹈隊、排球隊等團隊。既可以讓教師們發揮所長、又可以愉悅身心、還可以凝聚團隊精神，那真真是極好的！

以上就是我的一些感受和建議，有不妥之處還望大家批評指正，謝謝大家。

座談會發言稿7

尊敬的各位領導、老師們：

作爲一名教師，該如何實踐羣衆路線與現在的本職崗位進行結合才能能滿足新形勢下羣衆工作的需要？我談以下幾點體會，不當之處，敬請批評指正。

首先，作爲一名人民教師，應該全心全意爲學生服務。

要堅持教學方法、教學模式、教學理念等方面的不斷創新，要堅持既教書又育人，要幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，要培養學生的愛國主義情懷、社會責任感。在教學過程中，除了教授知識外要多站在學生的立場去考慮問題，比如要多考慮學生的知識基礎是否能適應自己的教學進度，在課間和課後不要立即走人要注意多和學生溝通交流等，要注意增進師生之間的感情交流，關心學生，溝通交流，以更好的完成教學任務，使每一位學生得到發展。

其次，要時刻不能放鬆自我要求，絕對不能同學校的總體目標離心離德，更不能違法亂紀，也不能誇誇其談，要始終以一個教師的標準嚴格要求自己的思想和言行，在教育教學工作中努力做到求真務實，腳踏實地，紮紮實實地把學校黨委的各項決策和工作落到實處，必須有奉獻精神，要吃苦在前，不圖虛名，言談舉止要積極維護學校的利益和形象，不得做任何有損於學校的聲譽的事情，要忠誠黨的教育事業、清心律己、用心幹事。

第三、作爲一名教師我還要告誡自己，不斷的學習，豐富自己，完善自己，以適應新課程的發展。

在教學管理中，不斷地學習新課程改革的教學理念，積極投生於課堂教學改革中。虛心向有經驗的老師學習，從而提高課堂教學質量。

第四，作爲學校少先隊總輔導員，要嚴格執行學校和校黨委的決定，要設身處地的站在教師和學生的立場考慮問題，關注廣大師生的訴求和意見，以增進管理者與廣大教師之間的感情聯繫，拉近“幹羣”之間的工作關係。增強服務教師的意識，因爲在學校，羣衆工作就是民情工作；服務羣衆，就是要弄清楚教師希望我做什麼，而我能爲教師做什麼，這一點必須認識清楚，必須堅持教師路線，認真傾聽教師們的心聲，真實反映教師們的願望，多關心教師們的想法，堅持爲教師們辦好事、辦實事，以更好的爲教師服務、爲教學服務。

落實到我的工作中，通過這次難得的成都學習，我聽取專家、老師意見，認真考慮，首先我們要建立起我校最基層的少先隊組織，工作重點是培養選拔一批優秀的少先隊大隊幹部，努力在我校實現“自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管“的少先隊工作新局面；其次是抓好少先隊工作常態化管理，如文明禮儀評比、學校衛生督查、各中隊隊會課的開展等等；最後是搞好重大節日的慶祝活動和上級主管部門佈置的各項工作。

總之，學校的發展邁入關鍵時期，克服教師的職業倦怠，調動和激發教師教學的積極性至關重要，作爲一名普通的教師，要積極落實羣衆路線就必須堅持認真學習，不斷提高自己的思想覺悟和理論水平，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”爲總要求，認真嚴肅改進自身存在的不足；要堅持學校和黨委的組織原則和領導，緊緊圍繞學校的中心工作，以實施素質教育爲宗旨，推進課程改革爲載體，提高教學質量爲目的，繼續豐富自己的專業知識，不斷提高自己教學技能和水平，爲努力做好教書育人的楷模而不懈努力，爲我校教育的發展而奮鬥。

座談會發言稿8

尊敬的各位領導、各位老師、各位校友：

大家上午好！踏着七月的律動，踩着幸福的節拍，第三十四中學的學子們帶着深深的感恩之情，濃濃的同學之誼，回到了大家曾幸福生活過的母校。作爲一名在校生的我，首先對各位校友叔叔阿姨哥哥姐姐們的到來表示熱烈的歡迎，對爲我們提供這次新老校友交流機會的校領導表示誠摯的謝意！

參天之樹，必有其根，環山之水，必有其源。三十四中學培養出了一批批的莘莘學子，如今他們在社會各行各業中都發揮着重要的作用，堪稱是國家建設的棟樑之材。我知道，這一切與我校先進的辦學理念，科學的管理體系，完備的教學設施，優美的校園環境，雄厚的師資力量是分不開的。校領導和老師們經常對我們說起你們現在的輝煌，我們羨慕，我們嚮往，我們努力，我們也希望重步你們的輝煌。如今你們從各行各業走來，聚集在我們三十四中學，使我們的母校倍感榮光。我們在校學生會以你們爲榜樣，繼續書寫三十四中的輝煌。

在母校，你們得益於師長教誨，鍛造了知識和能力。在母校，你們感悟夢想和價值，度過了生命中最寶貴的年華。彈指一揮間，你們從恰同學少年走到了青壯年，在各自不同的工作崗位上，你們更是蓬勃發展、事業輝煌，尤其是當我聽老師們說起,你們爲了母校的發展捐助了**萬元，我的心情久久不能平靜，我知道這是一種愛的回饋，你們把自己對母校這種深深的愛化作行動，來回報曾在這裏度過人生最純潔，最美好時光的母校。同爲三十四中的學子，我們會以你們爲榜樣，我們不能很確定地說以後一定會成爲多麼了不起的人物，多麼

傑出的人才，但我們保證，我們一定會努力學習，將來像你們一樣，用自己的努力來回報助我們乘風破浪、展翅翱翔的母校——三十四中學。

濃濃母校情，依依校友心。感謝這次校友會爲新老校友搭建了交流的平臺；感謝這次校友會讓我們在校生了解了學校曾經的輝煌，感謝這次校友會讓我們有了今後努力的方向。最後，衷心祝願我們共同的母校蒸蒸日上，蓬勃發展！祝我們的老師桃李滿天下，身體健康，生活幸福！衷心祝願廣大校友在各自的崗位上取得更加優異的成績，願大家在今後的生活中，常回母校看看，共同爲母校的發展出謀劃策，母校的懷抱永遠爲你們敞開！

謝謝大家！

座談會發言稿9

在重陽節來臨之際，我們在這裏召開20xx年重陽節老幹部座談會，邀請局離退休老幹部共度重陽佳節。

今年以來，全市人社系統堅持“人才優先、民生爲本”的工作理念，忠誠擔當，乘勢而進，五大主業創新開展，呈現出欣欣向榮的新氣象：就業創業工作取得新成效、社會保障能力再上新水平、人才隊伍建設取得新提升、人事工資制度改革取得新突破、和諧勞動關係構建得到新鞏固，這些成績的取得，是全市人社系統講政治、顧大局、講奉獻、敢擔當的結果，離不開各位老幹部的大力支持。

飲水不忘挖井人，離退休老幹部們對人社事業作出的貢獻，應該被銘記。他對老幹部們表達了一個謝意，感謝他們爲全市人社事業發展所作的貢獻；表達了一個請求，懇請各位老幹部繼續發揮作用，關心支持人社工作；表達了一個態度，一定會進一步做好老幹部工作，真正使老幹部老有所養、老有所醫、老有所爲、老有所樂、老有所得。

座談會發言稿10

今天的座談會開得非常成功，效果也非常好。這次座談會，我是作爲一名老畢業生、一名XX領導這個雙重身份參加的。聽了大家的發言，我很有感慨，也很感動。今天的座談會，我感觸最深的有三點：一是大家的精神狀態非常飽滿，發言非常踊躍；二是大家思考問題有深度、有廣度；三是大家都是圍繞如何讓自己的能力得到提高，如何讓工作做得更好來提的建議，這是非常難能可貴的。下一步，如何把我們良好的精神狀態輻射、傳遞出去，發揮更大的作用，把我們身邊的同志影響好、帶動好，這是需要我們在今後工作中用心考慮、潛心去做的事情。

作爲一名畢業二十多的大學生，也想借今天的機會，談一些感受和體會與大家交流、溝通。這麼多年，我理解最深的一點就是：經歷是一種財富。今天大家也能感受出來，畢業早幾年的同志在談問題時的思路和剛畢業的同志就是不一樣，但是這不存在誰好誰壞的問題，因爲經歷決定了一個人的言行，我也不希望大家說話都一個口氣、一個腔調。一支隊伍，我們的思想必須高度一致，但是我們每個人的思維和考慮問題的角度不可能完全雷同，否則我們的隊伍就會失去色彩，這樣也會在一定程度上降低隊伍的生機與活力。

由於自身的工作經歷，讓我和年輕人有一種很深的特殊的感情，也特別喜歡和大家一起溝通、交流。下面，我簡單地談點感受與大家一起分享。

一要常懷一顆感恩的心，積聚內在動力。我們要成就一件事情，內在的動力是至關重要的。常懷一顆感恩的心，對積聚內在動力發揮着強大的作用。首先，我們要感恩父母。這是前提。我們從小開始，一直到大學畢業、獨立工作生活之前，父母爲我們的`付出是巨大的。如果一個人對父母都沒有感恩的情懷，那其它方面就很難提及。其次，要感恩老師。老師不僅教我們知識文化，還教我們一種行爲，一種做人標準。在工作中，我們的老師就是崗位上的師傅，我們同樣要感恩周圍的師傅，學習他們，敬重他們。三要感恩企業。XX不僅給大家提供了比較好的就業條件，還給我們創造了成長成才的環境。我們要立足崗位、開拓進取，爲實現企業科學高效發展傾情傾智。四要感恩祖國。大家可以品味一下建國六十年，特別是改革開放三十多年來我們祖國所取得的巨大變化，我們要珍惜今天的幸福生活。看看海地人的生活，再看看我們自己，我們沒有理由不爲祖國感到驕傲和自豪。

二要有個人的信念和追求，提升思想境界。我說這話的目的，實際上就是要解決我們到底要做什麼樣的人的問題。做人要有個標準，有個定位，這個很關鍵。我認爲做人的標準就是誠實守信、說到做到、追求品位、持之以恆。其中，人以誠爲本，誠實守信是最關鍵的。我們有文化、有知識，有聰明才智，但是從理想信念追求來講，我們要善於把我們的“小聰明”變成大智慧，人生不可以沒有大智慧，我在這裏說的“小聰明”不是貶義的小聰明，我們一個人的聰明畢竟還是有限的，這就需要我們不斷豐富、積累和凝聚自己的“小聰明”，變成人生的大智慧，綜合起來考慮問題，看清事物本質，把握事物規律，努力提高自身的思想境界。這是我們工作生活的前提和基礎，這個基礎打牢了，許多事情也好辦了。

三要保持年輕人勤學好悟、積極向上的精神狀態，樹立陽光心態。首先，要善於學習，充分認識學習無侷限，把工作、生活都當作學習過程，向書本學習，向員工學習，向實踐學習，用心學習方方面面的知識，通過學習的不斷深入和閱歷的不斷豐富，使我們的思想逐漸趨於成熟。其次，要一分爲二地看問題，多看事物好的一方面，這樣能使我們天天保持一個好心情，愉快工作，快樂生活。再次，要追求高標準，樹立“要做就做到最好”的思想。在工作中，我們首先要達到自己滿意，然後把工作交出去，接受大家評價。只有這樣，纔有可能讓別人滿意。

四要有一種腳踏實地的心理基礎和埋頭苦幹的工作勁頭，創造人生價值。價值是創造出來的。這一點大家做得都比較好，在這裏，我着重強調三句話。那就是：路是靠自己走出來的；事業是靠幹出來的；回報是靠付出換回來的。我相信大家都能深刻領會這三句話的內涵，在這裏我就不展開講了，希望大家認真去品味、去感受。

五要養成良好的生活習慣，鑄就幸福人生。人生幸福不幸福，與我們的生活習慣很有關係。首先，不要虛度時光，做到情趣高雅。時光是短暫的。人生的前二十年，主要是學習、索取。從參加工作到退休，滿打滿算也就四十年。在這過程中，我們做了些什麼，積澱了些什麼，既是我們個人價值的體現，決定着生命的質量，又影響着一生的幸福。同時，我們還要在認真工作的基礎上，不斷追求高雅健康的情趣，豐富自己的業餘愛好，努力把自己的人生裝扮得多姿多彩。其次，不要盲目攀比，做到平和對待。這既是一個人的心態問題，也是習慣問題，我們要把心思用在工作上，在是非、優劣面前有一個基本的判斷，別自尋煩惱，多給自己找點樂趣。再次，不要奢侈浪費，做到勤儉持家。這既符合企業發展的要求，又與我們一生是否幸福息息相關。無論在企業這個“大家”中，還是在自己的小家中，我們都要牢固樹立艱苦奮鬥意識，養成勤儉持家習慣，不斷追求幸福人生。

最後，感謝大家爲XXXX發展所做出的貢獻，希望大家更加發奮努力，把我們的精神狀態和聰明才智發揮的淋漓盡致，在爲全XX發展做出應有貢獻的同時，實現自身健康全面的發展。祝願大家的明天會更美好。

座談會發言稿11

大家好！

我們今天在這裏召開各班優生座談會，其目的是進一步動員大家從現在做起，奮力拼搏、自我加壓、迎難而上，以傲視羣雄的信心投入到激烈的中考競爭之中去，以百分之百的精力投入到學習中去，以蓬勃豪邁的氣魄書寫每個人的輝煌篇章。今天我想借此機會，主要談三個方面的問題：

（1）關於學習態度和目標問題；（2）關於學習效率問題；（3）學科平衡。

一、關於學習態度和目標。

（1）個人認識：

學習態度是學習的根本，端正學習態度首先要認識清楚學習的目的是什麼，我們同學中現在還存在着盲目性，其實學習從個人來說是爲了以後的生存，從家庭來說是爲了光宗耀祖，從國家來看是爲國家做貢獻，三者並不矛盾。

（2）如何選準自己的目標。

樹立了切實可行的目標，也就有了學習的動力。“有很多人不願意給自己定目標，因爲害怕失敗所導致的失望，然而他們卻不曉得‘設定目標乃是成功的基石’。之所以如此說，乃是因爲設定目標可以鎖定我們的意志，使我們朝着所希望的目標前行。

“設定目標對你人生方向的影響，一開始可能不是很大。那就像航行在大海上的巨輪，雖然航向偏了一點點，一時很難注意，可是幾個小時或幾天之後，便可以發現船會抵達完全不同的目的地。

二、關於學習效率和時間的利用。

有些同學對於時間的利用不是很合理，白天學習並不是能抓緊一切可以利用的時間，而是晚上學習，既浪費了白天的時間，又犧牲了晚上的休息時間，以至於白天上課精力不夠集中，這部分學生只注重了時間，而忽視了學習效率。時間一分一秒流走，你若不做時間的主人，就會成爲時間的奴隸；你若不利用時間，就會被時間耗盡。世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最令人懊悔的東西是什麼？”是時間。

談到學習效率就要談學習方法。作爲一名學子，取得優異的成績自然是每個人夢寐以求的事情。但是盲目片面的追求學習成績必然是不可取的。學習一定要端正學習態度和有正確的學習方法，二者缺一不可。在端正學習態度的基礎上，正確的學習方法則顯得尤爲重要。但是任何科學合理的學習方法都不可能脫離人的認知規律，人的認知規律很多，但是最基本的是記憶——理解——知識在大腦中再現——遺忘——回憶——知識再現。

1、課前預習找難點：上課以前要多練練單詞，多預習預習課文，找出難點和不會的地方做出標記。當然需要我們去認真對待，而不是隻走過程。

2、上課聽講抓關鍵：預習完以後，聽講是最重要的，不懂的地方積極向老師提問。對老師提出的問題認真思考，積極回答。學習的關鍵在於課堂45分鐘，在這 45分鐘內，我要強調的第一點便是要跟着老師的思路走，不要做學習中的另類。我們不能漏聽老師所講的每一句話，要全身心的投入，在消化掉課堂上的基礎知識後，課後可以做一些練習鞏固一下。當然，一味的做題而不求甚解，效果不一定好，我們可以把題分分類，然後把這類試題弄懂，這樣既輕鬆又不至於知識消化不良。

3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安

排下，強化專題訓練，提高解題能力。

4、要突出“五練”，這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解題時，要堅決做到審題和解答規範，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉着冷靜地解答好每一個題目。

5、課後複習摸規律：學習知識，複習是一個不可缺少的環節。只要複習了，難點、重點就掌握了，課後把老師講的知識多看看，多背背，這樣知識會掌握的更牢固些。告訴同學們一條很有價值的定理——重複定理。“重複是學習之母。”爲了能把知識上的漏洞補紮實，就要不斷重複。重複的次數越多，時間越長，效果就越好。任何知識、任何信息如果沒有深入到一個人的潛意識,是不會影響人的行爲的。

另外老師佈置的作業要認真獨立的完成，不能抱有應付性的態度，而要真正地把知識學會、學深，因爲做作業的過程就是一個複習的過程，作業是用來鞏固知識的，而不是用來應付老師的。

6、典型習題反覆練：把一些有代表性的習題反覆練習，使自己的思維更加靈活。 我們將來要面對的是幾年的知識的集中，所以知識的系統性和知識的整合性很重要。許多學習尖子和高考狀元在經驗總結中都談到的構建完整的知識網絡的重要性。各門學科都有自己的知識網絡，我們只有從現在紮紮實實地打好基礎，一步一步地把每一個知識點掌握好，落實好，才能把這張知識網絡編織地完整牢固。如果有的知識點沒有掌握好，你的這張“網”就會出現漏洞，你在“捕魚”的時候，“魚兒”就會從這個漏洞鑽出去，漏洞越多，“魚兒”跑得越多，你的分數越低。

　三、關於學科平衡。

我們在座的同學，相信很多同學都有自己的薄弱學科，對於薄弱學科應當補也必須補，不然會越拖越弱，在補薄弱學科的時候，也要掌握一定的技巧，切不可犧牲其他學科的學習時間來補課，這樣只能是丟了西瓜撿了芝麻，最後落個一踏糊塗的下場。所以，要合理安排學習時間，不要埋怨沒有時間去供你支配，要始終相信時間是海綿裏的水，只要肯擠總會有的。只要你肯擠時間也總會有的。 要學數學便踏踏實實的學數學，要學英語便仔仔細細的學英語，拆了東牆補西牆的行爲是學習中的大忌。老師的思想是多年教學總結出來的精華部分，所以我們要首先學好老師傳授的知識，不要認爲這些知識太過於簡單，沒有必要去學。考試中的一次次馬虎便是知識掌握不牢固的體現。但是，在跟好老師的同時，也要有自己的思想，不能在沒有老師的指揮下便無所事事。如果這樣，久而久之，我們便會被無形的枷鎖封鎖住自己的思維。在學習中需要開放性思維和創新思維。特別是在理科的學習中各種新提型層出不窮，沒有開放性思維，如何應付得了？要取得開放性思維，只有在掌握好基礎知識的基礎上，拓寬思路，多接觸新型題，逐步培養這種思維。我們不提倡“題海戰術”，它的實質只不過是一種盲目的學習方法，如果說，一個人做了一千道題，但這一千道題是一個類型的，有何意義？還不如真正弄懂兩道不同類型的題，這便是兩道題的價值遠遠大於一千道題的道理。所以在做課外題的時候，我們必須要有選擇性，各個方面的題都要涉及到。

另一方面，我要說的是如果我們學習了十個知識點，一位同學做課外題時每個知識點做了一道題，這樣她做了十道題，而另一位同學只做了兩道題，把十個知識點全部包括了。同學們都是聰明人，不用說便知哪個方法更好一些。通過這些更進一步的說明了合理選擇課外題的重要性。在語文的學習中，同學們應博閱和勤練筆，廣泛的閱讀對一個人的語文學 習確實起着至關重要的作用。他不但可以增加課外積累，還可以幫助提高作文水平，在博閱的基礎上，則要勤練筆，不要吝嗇對你大腦的使用，要知道大腦是越用越聰明的。

另外，我們要堅信堅持到底就是勝利，這種信念能促使我們作完一些我們不想做的事情。學習上也是這樣，當學習學得很煩的時候，應該是件苦惱的事情，有些同學會覺得這樣的日子何時能到頭，也就會想到放棄。而一部分同學會想到，堅持一下，堅持到底就是勝利，所以會想方設法去克服困難。

最後希望同學們能從今天的會議中悟出我們應該怎麼對待學習，如何的去學習！

座談會發言稿12

尊敬的各位領導、同事們：

大家午時好！

首先，感激領導給我們供給了這樣一個相互交流的平臺。我呢，到單位已經一年有餘，今日就藉助這個機會來談點自我在這一年中的認識和感想：

我分兩部分來簡單地談：第一部分我從微觀角度來談點我們青年職工，異常是剛從學校出來，走入社會的年輕職工的一些工作態度或是在工作中必須具備的素質；第二部分我從宏觀角度即好的企業文化對我們青年職工的影響。

第一部分：說真的，從學校剛出來到單位以後，我覺得自我就像是久旱逢雨的禾苗，嗷嗷待哺的牛犢。這一年在單位裏我學到了許多在學校學不到的東西，可是，我不能滿足於這一點點的成果而止步不前。那對於我們青年職工到底該怎樣樣做，才能在職場生涯中走的更好，更穩呢我想，我們至少要做好以下幾個方面：

1、要有出衆的學習本事，擁有“空杯思維”。“好好學習，天天向上。”對於我們每一個人而言，學習已經成爲我們生活中最爲關鍵的一點。當今社會發展迅速，職場競爭激烈，優秀人才比比皆是，一旦我們停止學習，將會一向落後於他人。補充知識，爲自我“充電”，是我們每個人必須要做的事情。所謂“空杯思維”就是僅有把杯子裏面的半杯水倒掉、騰空，我們才能夠裝更多的水，其實學習又何嘗不是這樣呢

2、做一個勤奮、堅韌的員工。蜘蛛不會飛翔，當它能夠把網結在空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網結的精巧而規矩，八卦形的張開，彷彿得到了神助。這樣的成績，讓我們不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者，於是，我們就記住了，蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。奇蹟就是執着者造成的。

3、要有很強的凝聚力。一個優秀的公司，必須要有一支和諧的團隊，要想打造一個和諧的團隊，就必須擁有一個充滿凝聚力的員工隊伍。如果我們能夠成爲一名充滿團隊合作精神的員工，那麼，我們就會很簡便地融入到一個團體當中，進而也會成爲一名優秀的員工。

4、要嚴格要求自我的執行力，要有很強的戰鬥力，要有把事情做好的豪氣。

5、必須具備進取的行動素質。心動不如行動，當我們擁有目標之後，應當立刻採取行動，僅有這樣纔會在第一時間取得勝利。

6、要做一個具有創造力的員工。

7、做一個具有超強思想力的員工。思想力是智慧的源泉，是工作中創新的鑰匙，是我們成功的引路明燈。工作中的思想力即我們的競爭力，作爲一名青年員工，我們要時刻充實自我的頭腦，讓自我具備超強的思想力，僅有這樣才能在工作中有所創新。

8、要做一個明白感恩的員工。我們要對工作有一個感恩之心，崗位爲我們展示了廣闊的發展空間，工作爲我們供給了施展才華的平臺，領導對我們的栽培之情、知遇之恩，對於這一切我們都要心存感激之情。當我們以一種感恩圖報的心境工作時，我們才能認真履責，盡職盡責。纔會工作的更出色，真正到達“工作歡樂，歡樂工作”的狀態。

第二部分：企業文化，簡單地講即企業精神，是一個企業不斷開拓創新、發展提高的靈魂，是一個企業全體成員的共同信仰、價值觀和行爲準則。從外在表現上講，它包括企業的各種文化教育、技術培訓、娛樂聯誼等活動。

在劉經理到五公司以來，更加強調企業文化建設，在這不到半年的時間裏，我們分公司舉行了演講比賽、乒乓球比賽、知識競賽、崗位職責考試，還有今日的青年職工座談會等等，於是，我們就構成了“管理制度與企業文化緊密結合”的管理環境。這樣我們就會感覺到了企業的關懷和溫暖。

然而這種管理環境還具有兩大作用：對於個人價值觀跟企業價值觀相同的員工，有巨大的激勵作用；對個人價值觀與企業價值觀不一樣的員工，具有巨大的同化作用。這樣一來就最大限度地激發和調動員工的進取性與創造性、鼓舞了我們的士氣、培育了我們的技能；增強了我們青年職工的凝聚力、戰鬥力和創造力。

座談會發言稿13

前不久參加了青年幹部代表座談會，今天又來參加婦女同志座談會。同樣是座談會，站的角度不同，心情自然也是不一樣的。下面，我就站在女性的角度說幾句。

我感覺，女性在社會上同男性一樣承擔了很多的責任，同時女性又必須克服一些自身的弱勢來盡她這些責任，比如體力體能方面，比如生理方面帶來的影響，比如婚後面臨的懷孕、生育等。

作爲一個對工作負責任、對家庭負責任的女性，她面臨的壓力不比男性少多少，要克服上面所說的那些自身的弱勢，要努力工作，要照顧家人，包括孩子和雙方父母老兒、兄弟姐妹，要收拾家務，還要教育孩子。換句話說，女性要做到工作上過硬，家庭和諧，必須拿出一部分氣力來妥善處理工作和家庭的關係。人家說，每個成功的男人背後，都有一個偉大的女性，真的是很有道理的。

同樣，我也面臨着家庭和工作有些矛盾的問題。

我和老公都在辦公室工作，“爲領導服好務，爲基層服好務，爲機關各部門服好務”，辦公室的工作性質決定了，我們都不可能象有的部門的同志那樣，到點就可以下班，可以按時去接孩子，按時回家做飯，輔導孩子功課。每天到了下班那個點――大約五點鐘左右，都是我比較難熬的時候。一般那會兒我和老公就會電話溝通一次，很多情況下都希望聽對方說一句：今天我不用加班了，我去接孩子。但事實上，很多時候，他會說：今天我有事，你去接吧。很多時候我也會說：我也沒有做完事，我沒辦法接。通常我孩子都是幼兒園最後一個接走的，別的小朋友都走了很長時間我們才能去接。

前幾天，已經打電話讓我媽過來幫我接孩子，到時候，老人可以幫我們收拾一下家務，做做飯，接接孩子，我們就會有更多的精力投入到工作中，投入到孩子的教育上。只不過，感覺有些苦了老人了，但是也沒有什麼更好的辦法，只有更孝順老人來作報答了。

幼兒園裏興趣班報名的第一天，我就給孩子一下子報了四個班，從星期一到星期四。根據興趣班時間不同，有的可以比平時晚接半個小時，有的可以比平時晚接一個多小時，這樣我和老公就可以安心工作，不必爲了誰接孩子而鬧什麼矛盾了。

好在家裏老人理解我們，孩子理解我們，夫妻二個也能相互體諒，所以，通常情況下我都不會帶着壞情緒上班，也儘量不把由於工作的壓力造成的苦悶影響孩子。有時上班很累了，回到傢什麼也不想動，可還是要做飯，要輔導孩子彈琴，給孩子講故事。

部門的領導也很體諒我們女同志，雖然加班是常事，但基本沒有通宵加班現象，沒有經常派我們女性出差。記得有一次曹主任派我出去開一個會，第一句話是問我孩子的爸爸有沒有出差。說實在的，真的很感動，這種感動促使我更加盡心盡職地做好自己的工作。

在此，我也呼籲我們女同胞們：要正確處理家庭和工作的關係，要克服種種困難，做到工作出力拔萃，家庭和和睦睦，既要做一個好員工，又要做一個好妻子，好母親，好女兒。

對於機關的婦女同志工作，首先很贊成目前“三八”婦女節舉辦的這些活動，其次提一點建議。

1、現在很多孩子都學各種樂器，而且家中絕大多數是由媽媽陪孩子練的，建議適當時候，組織一場母子音樂會，讓媽媽們、孩子們上臺展示自己的特長，吹拉彈唱都可以。可以陶冶情操，可以激發孩子們的求知慾，增加孩子們的上進心。當然，從某種程度上可以減輕媽媽們的壓力。

2、在天氣轉暖的情況下，週末組織媽媽們孩子們一起出去郊遊，比如就是去南部山區爬爬山，相信媽媽們回來後一定可以輕鬆愉快的心情對待工作，對待生活。

3、平時，大家在職工食堂吃的水餃大多是速凍的。適當時候，可以組織女同胞們到職工食堂自己動手包水餃，或包包子。既減輕一下工作壓力，又增進彼此間的感情。

座談會發言稿14

來到xx中已有三年的時間了，最大的感受就是這裏的老師都在實幹，甚至苦幹，在這裏沒有閒樂的土壤，那種休閒型的老師在這裏幾乎沒有蹤跡，只有實幹、苦幹，你纔有收穫，纔有進步。這裏的每一位老師都是高手，都是楷模，每一個人都有過人之處，像我這樣一個普通得不能再普通、平凡的不能再平凡的人，投入了六中的激流，更是像一顆小小水滴，瞬間便被淹沒，在滾滾的激流中被挾裹着向前，向前。

關於我們的教研組我認爲是一個團結向上的教研組，雖然有時說說笑笑，但我們一直都沒有放棄自己的追求，一直都在發揮着政治的德育功能，都在教育小孩做好人好事。另外我認爲在社會轉型時期，在正能量正在擴散的時期，不應該淡化政治學科的地位，相反而應該重視政治，應把政治提到一百分，不及格的不讓上高中，學校應該培養德才兼備的人，很難想象高分低品的人能真正擔當社會責任，也許那時警察的壓力將會很大。

我個人的打算就是形式要求自己要有更多的擔當，也許以後自己要頂着半花的頭髮和小青年一起做個早出晚歸的班主任，選擇正確的工作方向，也許成績會更突出一些！我的發言完畢，謝謝大家！

座談會發言稿15

尊敬的各位領導、各位校友：

大家好！

盛世崛起、弘歌迴盪。今天，我們在這裏聚會，共商平江十一中學的發展大計，在此，我謹代表平江十一中學800多名師生向今晚與會的各位領導、各位校友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

回首向來蕭瑟處，總有許多的人和事值得我們去珍藏和記

憶！平江十一中學的過去值得我們懷念，十一中的現在值得我們珍惜，十一中的明天值得我們去開創。19xx年、19xx年、20xx年，這些永遠值得我們銘記的歷史性時刻，折射出的是一代代十一中人艱苦創業，百折不撓的可貴品質。十一中學創辦於19xx年， 19xx年興辦高中，19xx年改爲鄉鎮初中，先後爲社會培養出合格人才一萬餘名，有身譽卓著之學者精英，亦有造福桑梓之商海英才，更有勤政爲民之黨政領導。20xx年在童市鎮黨委、政府的高度重視和各界校友的大力支持下，成功舉行了建校50週年校慶，並在一定程度上改善了辦學條件。

5年彈指一揮間，飽經滄桑的十一中學近年來因爲多方面

的原因，放慢了前進的腳步。轉眼間，臨近鄉鎮的兄弟學校如安定中學、三陽中學、梅仙中學、瑚珮中學，依託區位優勢和各種發展契機，無論是辦學條件、師資力量還是教育教學質量，都悄然地走到了我們學校的前面，作爲十一中校長，作爲一個鐘洞人，

我深感自己肩上的責任重大，爲了學校的發展，一定要搶抓機遇。

今年，在學區田主任的努力爭取下，縣教育局把十一中定爲縣級學校文化建設示範校，縣局驗收後預計支持資金爲20萬元；並在黃廣秋校友的幫助下成功爭取到多媒體電化教學設備扶貧項目，在暑假安裝了初中部12個教室的“班班通”設備（共35萬、需自籌15萬），但是，要把學校打造成爲縣級學校文化建設示範校，是一項綜合工程，學校面臨的困難還很多：特別是環境文化建設方面（硬化、美化、綠化），因校園佔地面積大，主體建築大部分比較陳舊，要進行改造的地方多（資料後附20xx年建設項目），預計資金缺口近60萬。

------面對困難，我和學區田主任向童市鎮黨委、政府，縣教育局領導反映，但是從上面爭取來的資金遠遠不夠解決學校這麼多的難題。針對這一情況，我們校委會一班人幾次邀請學區田主任開會討論解決方案，決定走訪從十一中學走出來的部分校友，尋求大家支持，年前準備邀請校友們回母校看看，爲母校的發展獻計、獻策、獻力。我和林哲夫老師等先後到平江縣城關、長沙市區走訪了部分校友代表，得到了校友們的大力支持：特別是縣城的何主任、徐會長、陳局、徐局、吳局、何總等；長沙的毛總、劉師雄主任；廣東的朱總等。

俗話說，飲水不忘挖井人。我們不會忘記歷屆黨政領導對十一中學的關心與支持，不會忘記歷任校級領導爲十一中學打下的堅實基礎，我們更不會忘記許多爲了十一中發展獻計出力，慷慨解儾的各界校友。

雁過留聲，歲月有痕。“世世代代辦好十一中學”的世紀宏音，讓歷史的鏡頭一次次回到從前，回到黃老師、姚老師、陳校長等老一輩創辦十一中學的一路坎坷，一路歡歌，也鞭笞着我們一路前行，一路登攀。

請領導相信：十一中學的明天一定會更加美好。

請校友們放心：十一中學的老師們一定會把學生教育好。十一中學將肩負着新的歷史使命，以更加強健的活力，譜寫出更加絢麗的時代華章。

最後，祝各位領導、各位校友身體健康、萬事如意！祝十一中學的教育事業蒸蒸日上！

謝謝大家！