《霹靂貝貝》讀後感（精選14篇）
看完一本名著後，你有什麼總結呢？這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的《霹靂貝貝》讀後感，歡迎閱讀與收藏。
《霹靂貝貝》讀後感 篇1
《霹靂貝貝》，一本童趣又感人的小說。它曾讓我快樂，又曾讓淚水在眼眶裏打轉。
主人公：劉貝貝，一個從小帶電的孩子。承受着比一般孩子更多的壓力。他身上的電給他帶來了悲傷給他帶來了快樂。
故事一開始，所有的親戚都認爲家裏生了個怪胎。因爲貝貝剛出生時就帶着輕微的電。剛開始他的父母還以爲是靜電的緣故，所以沒有太在意，一天天過去了，反而電力越來越強了。這使貝貝的父母也覺得不可思議……所以從小開始貝貝都離不開他的手套。他多次惹上麻煩，總是恨自己身上的電帶給他很多的麻煩。當每次看到同學們和父母親密的樣子，貝貝都覺得不好受……後來貝貝上了小學，祕密終於被大家“揭穿”了。
身上的電也給了他快樂：當小偷來到他家時，他巧用自己的本領，小偷了。還有一次，貝貝用他的電力從高年級手中救出了一隻被他們欺負得傷痕累累的小狗。貝貝還用電力把一位失明幾十年的老爺爺的眼睛給復明了……後來貝貝被研究所的人員發現，因爲貝貝身上帶有特殊的電源，所以貝貝就被選爲研究對象了。
最後，一個奇怪而又的人使得貝貝從此不再帶電。
故事雖然完美的結束了，我也感受到了貝貝勇敢的和助人爲樂的好品質，我們也應該像貝貝學習，學習他良好的好品質。勤幫助有困難的人，讓世界充滿愛，感化每人的心靈。
《霹靂貝貝》讀後感 篇2
今天，我讀了張之路的《霹靂貝貝》這本書，感受頗深。
書的主人公一生下來就帶電，而主人公不願帶電，這是爲什麼呢？因爲貝貝一直生活在衆人的猜疑和排斥中。後來，在一個下着傾盆大雨，雷電交加的晚上，他奇蹟般地讓一位失明的老人重見光明，這事驚動了科研人員，每天對貝貝做實驗，還說讓貝貝做偉人。貝貝想要的是和同學一起玩，給他的小狗洗澡，他要他的爸爸媽媽親吻她。雖然帶電讓他有一股神奇的力量，但他並不需要，他真正需要的是友情、親情。
這故事讓我知道了，人的一生中有幾樣東西最重要，分別是：朋友的友情，父母的親情，沒了友情，你會覺得多麼孤獨。
我在學校裏曾經把友情丟了。課間，我的肚子控制了我的心，讓我去買餅乾給肚子充飢，可是我這個人非常懶，不想自己去，就叫了一位非常要好的朋友去買餅乾。過了一會兒，他趕回來了，拿着一個三元錢的麪包，天哪，太多了，我的火氣忍不住了，張口就罵：“你好笨，我要的是三元錢的餅乾，你真是傻到家了。”說完，我就轉身不理睬他了。他很沮喪，回到了座位上，沉默不語。
叮鈴鈴，上課了，老師在講課文，我一句也沒聽進去，當老師講到友誼是可貴的，我不由得想起了剛纔發生的那件事，細細一想：“是我錯了，我應該說清楚自己需要的東西。”終於捱到了放學的了，我揹着書包，在路上遇到了我的朋友，我鞠了一個躬，真誠地說：“對不起。”朋友不計前嫌地對我說：“沒關係，我們是朋友。”我們又像以前一樣有說有笑結伴回家了。
不要爲了一點小事，去責備朋友，友情是可貴的，它是用金錢買不到的，在身邊的友情一點要好好地珍惜。
《霹靂貝貝》讀後感 篇3
自從四年級開始，我就特喜歡看小說以及科學故事。
前不久，我去圖書館借了一本張之路的《霹靂貝貝》：
《霹靂貝貝》，一本可愛、童趣又搞笑的小說。說它可愛吧，又覺得它挺可憐的。可說它可憐吧，又覺得它挺有趣的……
裏面的主人工：劉貝貝，一個從小帶電的孩子。承受着比一般孩子更多的負擔。他身上的電帶給了他悲傷也帶給了他喜悅。
故事一開始，貝貝的所有親戚都覺得劉長（貝貝的爸爸）他們家養了個怪胎。貝貝剛出生時就帶着輕微的電。剛開始他的父母還以爲是因爲自己偶爾的靜電緣故呢，想不到長大拉，電力越來越足了。這使貝貝的父母越來越覺得奇怪……所以從小開始貝貝都離不開他的小手套。他多次被冤枉，所以總是恨自己身上的電帶給他太多的麻煩。每次看見同學們和父母親熱的樣子，貝貝和貝貝的父母都不好受……後來貝貝上了小學，有一天，他的祕密被大家“揭穿”了。
貝貝身上帶電，帶給他的不只有壞：
當小偷來到他家時，他把水澆在自己家的地上然後兩手相互搓動，用自身的電力把小偷給制服了。還有一次，貝貝用他的電力從高年級的同學手中救出了一隻被他們欺負得滿身是傷的小狗。貝貝還用電力把一位失明幾十年的老爺爺的眼睛給復明了……後來貝貝被研究所的人員發現，因爲貝貝身上帶有特殊的東西――電源，所以貝貝就被選爲研究對象了。
但後來，一個奇怪的人使得貝貝從此不再帶電……
故事雖然結束了，但是我看了這本書後覺得貝貝的好品質和助人爲樂的好精神是應該永遠發揚下去的。我也應該像貝貝學習，學習他良好的品質。
《霹靂貝貝》讀後感 篇4
《霹靂貝貝》這本書講述了一個名叫貝貝的小男孩，從出生開始就帶電，只能帶着手套生活。在學校裏，在生活中，他多次因爲身上帶電惹上麻煩，總讓老師、同學誤會，這時他很恨自己身上帶電給他帶來很多的麻煩。每次看到同學們和爸爸媽媽親密的樣子，小夥伴們開心的一起玩耍時，貝貝非常羨慕……
貝貝心地善良，利用自己身上帶電幫助了很多人。在一個電閃雷鳴的夜裏，霹靂貝貝手上的電，神奇的讓一位失明的老人的眼睛復明……因而驚動了科研人員，並把他帶到研究所。貝貝非常想要成爲一個普通孩子。他逃離了研究所，途中遇到了一個陌生人。在貝貝的請求下，陌生人把他變回了一個普通的孩子。我十分羨慕貝貝身體帶電，好想自己能和他一樣，擁有這種特殊的本領。如果我身上帶電，我就可以讓世界上失明的人們重見光明！
如果我身體帶電，當夏天停電時我就可以給千家萬戶傳遞電能量，送去清涼。如果我身體帶電，碰到壞人就可以輕輕地碰一下他，讓壞人癱軟無力，束手就擒……
我特別喜歡“貝貝”這個人物。他很神奇，身上帶電，用手對着電鈴就能讓它自己響起來；搓搓手指頭就能讓電子音樂表響起優美的音樂。
他是一個心地善良，樂於助人的孩子。貝貝因爲觸碰了楊薇薇而被誤會，失落的走在路上。下起傾盆大雨時，他碰到一個雙目失明的老人，貝貝毫不猶豫的去幫助老人。貝貝怕自己帶電傷害老人，他想出了用聲音引導老人走路，送老人回家。老人摔倒了，貝貝情急之下去攙扶老爺爺。沒想到他們倆之間產生了火花。老人的眼睛居然能看到東西了。雖然貝貝身上帶電，不能碰觸別人，大家都誤會貝貝，總認爲他做壞事，是個壞孩子。但是，貝貝在老爺爺碰到困難的時候，他沒有怕被誤會而退縮，還是義無反顧地去幫助老爺爺。
貝貝還是一個勇敢、聰明的孩子。當貝貝看見七八個孩子在欺負一隻小狗，小狗身上都被他們用石頭砸出血來了。貝貝勇敢的站出來制止他們的行爲，並用自己特有的本事打敗了“壞蛋們”，救出了小狗。這一次貝貝爲自己帶電的力量又驚又喜。當小偷來到貝貝家，準備偷東西時，貝貝把水倒在地上，用帶電的手在有水的地上摸了摸，並讓小偷自己“賊喊捉賊”，成功制服了小偷。
貝貝的善良、勇敢、堅強、樂觀的良好品質深深的感染了我。
《霹靂貝貝》讀後感 篇5
如果一個小孩，從生下來就具備一種特異功能——身上帶了電，那他的生活會是什麼樣的？張之路的科幻小說《霹靂貝貝》就爲我們講述了這個故事。
我最喜歡故事中貝貝抓小偷和幫助盲老人復明的兩段。這幾頁被我反覆翻、反覆讀，深深地印在了我腦海裏。其實當個帶電的孩子也挺好的，能夠像超人一樣，做到別人做不到的事，可就是電太麻煩了，弄不好，反而會把好事也變成壞事。要是貝貝能夠自如地控制自己身上的電，我相信這個故事將會更有意思。
這本書說出了友情的重要。貝貝出名之後，天天都要被送到研究院做各種各樣的實驗，不能上學，不能過正常人的生活。貝貝不喜歡一直困在無聊的研究院裏，他非常想念學校裏的生活，非常渴望能和同學和老師在一起，於是最終逃了出去。貝貝的同學得知貝貝有危險後，都主動要去營救。特別是金風、薇薇和晶晶還不怕危險，決定和貝貝一起去長城呼喚太空人，他們的熱心令我感動。
故事的結尾，貝貝身上的電能消失了。我覺得高興而遺憾，高興是因爲貝貝終於能做一個正常的小孩，不用再每天戴橡膠手套、穿防電服了；遺憾是因爲貝貝身上的電就這麼消失了，他的精彩故事我還沒有讀夠呢！
《霹靂貝貝》讀後感 篇6
雨，下着。它彷彿洗滌了空氣，使萬物變得更加透徹。
我愛雨天，更愛雨天讀書。
《霹靂貝貝》是一本科幻小說，講述的是一個帶電的孩子貝貝，他的超能力給自己和家庭帶的一系列方便與煩惱。
一個男孩，延生了，他生來便帶電。這個特異功能讓他父母十分頭痛，需要用絕緣體把他包住，需要把靠近他的金屬物包住。
6歲時小貝貝上學了，因爲父母從來不讓他過多接觸別的孩子，所以對於貝貝來說，上學格外美好，他在學校結識了許多朋友，學校生活十分有趣。
但是好景不長，因爲他無數次的“扎”人，“變”藍光再加上他從不脫下黑膠手套，使得他帶電的祕密暴露無遺。好在人們並沒有把他當成“怪物”，甚至覺得他是“高等人類”，正因如此，媒體、研究所紛紛慕名而來。他的`父母樂了，貝貝一家住上了別墅豪宅，過上了上層人的生活，因爲研究所可不是白研究的，資金大把的給。父母之前還認爲這孩子是不是出生時醫生抱錯了，咋這麼倒黴，生了個帶電的？現在一想，自己直接是中彩票了。
可貝貝不這麼想，他認爲這使他非常痛苦，他沒法和同學玩了，他的身體和心靈一同被黑膠布束縛。
有一天，他逃出了實驗室，放聲大喊：“我不要帶電！”突然一道光，太空人出現了，神祕的太空人出現了。太空人說：“以你們人類現在的科技是研究不出什麼憨子搞米的，他們都不知道你爲什麼帶電。這電使你傑出，讓你擁有超能量，你確定不要它麼？”太空人認爲這是不可理喻的決定。貝貝堅定地說：“我不要傑出，我只要在我傷心的時候有人能擁抱我。”太空人無奈地搖頭：“我無權干涉你的選擇，把手伸出來吧。”貝貝握住太空人的手，感到非常溫暖，他沉睡了。
醒來時已是在病牀上，焦急的母親伸手摸了貝貝的額頭，手下意識地迅速躲了回來，卻發現貝貝已經沒電了！她終於明白：不管貝貝帶電與否，或者給他們帶來了幸福還是麻煩，他永遠是她最可愛的兒子。
就像現在網上說的，其實突然自己的一個億小目標實現了或有了什麼超能力，也不一定是什麼好事。正如蜘蛛俠所說：“能力越大，責任越大。”每個人都有自己的煩惱，不需要一味羨慕別人，只要抱着陽光向上的態度看待生活就好。
《霹靂貝貝》讀後感 篇7
我看了《霹靂貝貝》這本書，它深深地吸引着我。
裏面的主人公：劉貝貝，一個從小帶電的孩子，他身上的電帶給了他悲傷和喜悅。
故事一開始，就介紹了貝貝的身世，他剛出生時就帶有一種輕微的電，剛開始父母以爲是靜電的緣故，沒想到長大後電力越來越足了，他的父母感到很奇怪，因此他從小都要戴着一副紅手套。貝貝上學後，由於自己帶電的原因，他常常被老師和同學冤枉，有一天，他遇到了一位老盲人，他用聲音爲盲人引路，突然盲人摔倒了，貝貝上前去扶，撞出一個巨大的火花，此時天空中出現了一個飛行物，放出奇異的光，盲人突然復明。
研究所的人把貝貝接去，準備進行研究，但他很想家和學校，同學們把他救了出來，他們還跑到長城上呼喚“宇宙人”，他們又冷又餓，便靠在一起睡着了，一個宇宙人緊緊握住貝貝的手，他尖叫起來，暈了過去，在醫院的病牀上，他的爸爸媽媽發現他沒電了，便向貝貝伸出熱情的手。
讀完這本書，我覺得貝貝很可憐，就因爲他從小帶電，所以沒人跟他玩，就連他的爸爸也不喜歡他，儘管這樣，他也很懂事。上學了，他沒有用電威脅別人，只是在別人欺負弱小時教訓一下。如書所說，當小偷來到他家時，他把水澆在自己家的地上，然後兩手搓動，用自身的電力把小偷制服了，貝貝還用電力從高年級手裏救出了一隻被他們欺負並渾身是傷的小狗，而在公交車上，貝貝用電力教訓了不讓座的年輕人，最後將老奶奶奪回了座位。
我非常羨慕貝貝身體帶電，想和他一樣擁有特殊的本領。如果帶了電，我會當一名醫生，當病人接受手術時，我會用手碰一下病人，讓病人被我的電麻醉過去；如果我帶了電，我想當電力局局長，當我們的城市突然停電時，我會把手一揮，給千家萬戶傳遞電；如果我帶了電，我還要當警察，當我遇到小偷時，我不需要帶任何沉重的手銬和電棒，就飛快地追過去，只要我輕輕一碰小偷的身體，小偷就會癱軟無力地倒我的腳邊，束手就擒。
故事雖然結束了，但我看了這本書覺得貝貝是個助人爲樂的孩子，我也應該向貝貝學習他的良好品質。
《霹靂貝貝》讀後感 篇8
讀了《霹靂貝貝》這一本書，我覺得貝貝很可憐，就因爲從小帶電，所以沒人願意和他玩。就連他想去幫助別人，別人也以爲是他用針扎對方，就連他的爸爸也不喜歡他。可是儘管這樣，他也很懂事。上學了，他沒有用電去威脅別人，只是在別人欺負弱小時小小地教訓一下。
他的那位宋老師也很和藹，知道貝貝身上有電後，並沒有有意躲避他，而對他更加親近了。可是好景不長，貝貝的祕密很快被研究院的人知道了，他們把貝貝抓起來，給他做檢查。看到這一段，我很氣憤：他們憑什麼這樣做？要知道，他才7歲！難道一個人的快樂就這麼沒有價值，他們想拿就拿嗎？雖然我不知道最後的結果如何，但我相信，一定是美好的，因爲貝貝是那麼懂事的孩子！
《霹靂貝貝》讀後感 篇9
這本書講了一對夫婦在全國聞名的仙洲第一醫院生下一個孩子，這個孩子就是本書的主人公——劉貝貝。那對夫婦一開始還很高興因爲貝貝是男孩子，後來才發現貝貝帶電，他們認爲貝貝長大了就不會帶電了，但是貝貝帶的電越來越高——有發生了一些事情之後貝貝就不帶電了。
這本書中那對夫婦本來想去換孩子，但貝貝帶電的事情傳出去以後，他們家就住上了大房，在家接待採訪的人就行了，並且換孩子的事一筆勾消了，因爲他們出名了。
《霹靂貝貝》讀後感 篇10
而貝貝因爲帶電不可以和小朋友們玩了。所以一個神祕人問貝貝要不要帶電時，貝貝說不要。從這裏我們可以看看出貝貝的父母，看重利益，貝貝看重友情。看中利益的人不好，因爲很可能因爲貪小便宜而受到懲罰。
古人說的好：天下之事都擡不過一個理字。現在，到社會上去看一看，就應該說：天下之事都擡不過一個利字。拿貝貝父母的事看，理就擡不過利字；現在許多大人都這樣，而小孩很多就不會爲利而去幹一些事，所以，那些爲利而不顧一切作事的人應感到可恥。
我建議大家看一看這本書。
《霹靂貝貝》讀後感 篇11
今天我看了《霹靂貝貝》的電影，電影講的是貝貝是個一個出生就帶着輕微的電。剛開始他的父母以爲是靜電，所以沒太在意。貝貝隨着年齡的增長，電流也越來越強了。所以貝貝從小就必須帶着手套。他多次惹上麻煩，總是恨身上的電帶來很多麻煩。當每次看到同學們和父母親密的時候，貝貝都覺的不好受······後來貝貝上了小學，祕密終於被大家揭穿‘’了。身上的電也給了他快樂：當小偷來到他家時，他把水澆在自己家的地上然後兩手相互搓動，用自身的電把小偷給制服了。還有一次，貝貝用他的電從高年級的同學手中救出了一隻被他們欺負得滿身是傷的小狗。貝貝還用電把一位失明幾十年的老爺爺的眼睛給復明了後來貝貝被研究所的人員發現，因爲貝貝身上帶有特殊的東西――電源，所以貝貝就被選爲研究對象了。
最後，一個外星人使得貝貝從此不帶電。
故事結束了，我感受到了貝貝勇敢和助人爲樂的好品質，我們也應該向貝貝一樣學習，學習他的良好品質。
《霹靂貝貝》讀後感 篇12
最近，我讀完了一本名叫《霹靂貝貝》的書，這本書是我們中國作家張之路書寫的，這本書還被拍成了電影呢！
書中講的是一個從出聲就身上帶電的小男孩貝貝的故事，因爲貝貝的媽媽在懷孕的時候經常吃帶電的鰻魚，又因爲一些神奇的事情所以貝貝一出生就帶點，而且隨着他長大電量也增長，所以貝貝不能像我們一樣的孩子們一起玩耍，而且大人們也不理解，於是貝貝總是孤零零的一個人。直到在一個雷電交加的夜晚，他奇蹟般的讓一位失明多年的老人重見光明，由此驚動了科研人員，他們對貝貝進行了研究，可也找不出原因。最後貝貝帶着他撿的流浪狗在長城上召喚外星人，希望外星人讓他變成一個普普通通的男孩子，等他發燒好了以後他真的沒有電了變成了普通孩子，貝貝的心裏不知道有多麼興奮和開心，他終於可以和小夥伴們一起玩耍了。
《霹靂貝貝》讀後感看完這本書我知道了我們每個人的身上都有靜電，只是沒有貝貝那麼強，這本書是一本非常好看的書，如果你們看了也會很喜歡的！
故事結束了，我感受到了貝貝勇敢和助人爲樂的好品質，我們也應該向貝貝一樣學習，學習他的良好品質。
《霹靂貝貝》讀後感 篇13
每個人都不是完美的，古人有句話叫“金無足赤，人無完人”。是啊，每個人都是上帝咬掉一口的蘋果，每個人都會有那麼一塊空缺。
《霹靂貝貝》中的主人公——劉貝貝就是一個被上帝咬了一口的蘋果。他天生帶電，所以給自己戴上了一雙紅手套。他以爲，有了紅手套，別人就發現不了他帶電的祕密了。
在現實生活中，其實有成千上萬個“劉貝貝”：有些人口吃，便羞於與他人交談；有些人腿有殘疾，就從不參加集體體育活動；有些人自覺長得醜，因此從來不跟他人玩耍……他們都像劉貝貝一樣，給自己戴上了一雙自己獨特的“紅手套”。
其實，就算你戴上紅手套，你的缺陷就能藏住嗎？別人就看不出來了嗎？你就不再自卑了嗎……不要爲你的缺陷而感到羞愧，你完全可以脫掉你的紅手套。
如果你出生在古希臘，你一定會去聽德摩斯梯尼的演講。當你看到舞臺上雄姿英發、口若懸河的他的時候，你一定不會想到他曾是一個天生的口吃，而且以前還有說幾句話就聳肩的壞毛病。
但是，他並沒有像其他口吃者那樣認爲前途黯淡無光，他刻苦練習，也細細揣摩着每位大師的演講，無懼他人異樣的目光。
終於，他又一次登上了舞臺。當觀衆又一次想以發言聲音不清爲由把他轟下臺時，卻發現這已經不是以前的德摩斯梯尼了。
其實，在歷史上，如果一些人戴上了紅手套，就沒有如此偉大的造就：霍金如果爲癱瘓戴上了紅手套，也許就沒有“黑洞蒸發論”這一說法；海倫如果爲失明失聰戴上了紅手套，也許《假如給我三天光明》就不會問世，而美國也會失去一位優秀的女作家、教育家；在汶川地震中失去雙腿的女孩廖智如果戴上紅手套，那麼再也不能成爲一個舞者……
請脫掉你的紅手套！這紅手套其實不是用棉布織成的，而是用你的自卑和悲傷編織成的。不要爲自己的缺陷而擔憂，脫掉紅手套，你能走向成功；脫掉紅手套，你會找回自信；脫掉紅手套，你不會再爲你的缺陷而煩惱。
親愛的，請脫掉你的紅手套！
《霹靂貝貝》讀後感 篇14
在這個暑假我讀了《霹靂貝貝》。本書寫的是一個小孩子生下來帶電，他的奶奶懷疑這不是他的親生孫子。而小貝貝認識一個小一隻狗，並且他們還收養了一隻狗。可家人都反對積極反對。而僅四歲的貝貝自己飼養。
後來他全身帶電的事實被很多人知道了。小貝貝一夜成名之後他的生活發生了極大的變化他幫助一位失明瞭很久的人恢護了視力。並用一片樹葉在手裏能發出漂亮的光。後來他被帶進研究所裏研究他身上爲什麼帶點，並且不給他自由他很想出去，後來那個小女孩那條狗去救他了。
他們出去後所有人都不跟他玩都只是遠遠的看着他，他很不好受，在一個有風又打雷的夜晚。他一人跑到田園。突然天上出現了一個人說：你爲什麼不想要這個超能力。貝貝說：我只想和別人相同不想要這個超能力，這樣我沒有朋友沒有親人，也沒有人敢接近我。
之後那個人便說我問你追後一次，你真不想要這個超能力嗎?小貝貝毅然的點點頭，之後電光電光一閃小貝貝就睡地了，過了幾天小貝貝醒來了。他發現自已身上沒有電了。他十分的開心見到誰都和他我收擁抱。他的奶奶也說他是他是他親孫子了。他的父母也很開心很快的同意了小貝貝收養狗了。就這樣，貝貝過上了幸福的生活。這種和平常人一樣十分純真的小孩子的這顆心是普通人所沒有的。
我讀了《霹靂貝貝》這本書後我深深的感悟，我發現與平常人一樣，不特殊。不用有任何超能力是一件十分幸福的事。以前幻想自己擁有超能力如帶電，力氣大，能放火，等等。
自從讀了《霹靂貝貝》這本書我再也不幻想了感覺做平常人是那麼好，有朋友，有親情，有愛。我讀了這本書我深受感悟，我十分開心，我很普通，我很快樂!!!!
